關於國中學生週記範文8篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編收集整理的國中學生週記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國中學生週記範文8篇

國中學生週記 篇1

有一天,老師給我們佈置了一個作業——做一個小製作。我一回到家裏,就上網查絢,在浩如煙海的小製作裏,我選中了一個房子。

這個房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個模板,再去買了許多筷子,準備開始造房子,這個房子是由五個面和一個屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反覆檢查筷子的牢固程度,讓每隻筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間,屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因為要在前面造窗子、造大門,這是一個巨大的考驗,但我並沒有放棄。我依靠原來的思路,不費吹灰之力就把左、右、下、後這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的.考驗了,組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子,但看了一下先前畫的模板,發現了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個面成功拼接,於是,我把旁邊的筷子減掉了幾釐米,話説,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最後我用刀刻了一個窗户和大門,最後把五個面和屋頂拼接起來,再放了一個小陽台,我的房子就大功告成了。

做小製作開闊了我的視野,鍛鍊了我的思維,更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小製作。

國中學生週記 篇2

暑假裏,最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。

那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學來約我們去海邊游泳、玩沙子,我一聽,樂得一蹦三尺高。

我們到了海灘,一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧,沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂啊!大海里,有的'小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閒地在水裏“泡澡”,真爽快啊!我們找了張桌子,搬來幾張凳子,便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟説:“咱們來挖一個深坑吧!”我們都説:“好!”我們挖呀,挖呀,終於挖了一個很深的坑,接近1米深,照宇弟弟在深坑裏踩了一個腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑!

四點多,我們三個人和自己的家長下水游泳了。我們等着海浪衝過來,海浪一來,我們便迎着大浪高興地喊叫着、蹦跳着。我們還在水裏“泡澡”,真痛快啊!最後,爸爸媽媽叫我們該上岸了,我們三個孩子都還意猶未盡。我們賴在水裏又玩了一會兒才上了岸,最後依依不捨地回家了。

參加爸爸的同學聚會真好,玩得真開心啊!我想下次還來玩!

國中學生週記 篇3

當今年,隨着我們科技的發展與經濟的進步。使我們都過上了健康,快樂,幸福,美好的生活。但地球也是我們的'家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳自己的生活,其實很簡單。

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

記得還有一次,我去洗手間洗手的時候,發現有幾個低年級小朋友在洗手間玩水,我馬上過去制止:“小弟弟,不要浪費水資源要節省水。”小弟弟聽了後,慚愧地低下了頭。

在生活中,請大家都要低碳生活。比如説淘米水可以用來洗手,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家説,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣與回收四大要素,具體到市民生活中來説,都是些舉手之勞的小事。

低碳生活,其實不僅僅關係到環境保護、節約資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節省生活開支,又有利於身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節約一滴水;又比如,使用環保購物袋、認養一些綠化。

國中學生週記 篇4

都説童年是人生最美好的時光,但一晃,它就過去了,曾經的童年在我們的腦海裏留下了深刻的記憶。小時候,我們曾經做過武術荒唐的事情。

記得有一個夏天,我閒得無聊,沒有事幹,纏着奶奶,説要她陪我玩,奶奶有事要忙活,奶奶就給我一瓶我最喜歡的.李子園,喝完的李子園,只不過是兩三分鐘的事情,我一下子就喝完了,我又想再喝一瓶,於是就跑去水龍頭那裏,往瓶子裏頭加滿了涼涼的水,把它放在牛奶箱裏,等待第二天的到來。

第二天早上,我很高興地跑到牛奶箱前,慢慢打開箱子的蓋,我很失望,後果很嚴重,昨天放進去的一瓶子水應該會變成了一瓶子牛奶的呀,可是沒有啊,於是乎,我帶着一瓶子水與疑問去找奶奶了,奶奶告訴我:“水怎麼會變成你愛喝的李子園牛奶呢,笨蛋小初……”我問:“奶奶,那牛奶是什麼變成的呢?”奶奶:“不知道,你長大後,多讀書就知道了。”

五歲那年,我發現了影子,從户外玩遊戲時發現的,她一直跟着我,嚇得我從離家蠻遠的小溪直奔家裏,問奶奶去了,奶奶像個小孩一樣笑嘻嘻地告訴我:“影子啊,那個叫影子,是我們的好朋友,瞧,我也有呢。”“那為什麼到屋裏來就看不到了呢?她去哪裏啦?”“她睡覺去了吧,所以你也睡覺去吧……”“好嘞!”

類似這種有趣的事情經常會發生,童年對我來説就像一個大問號,我在童年中玩耍,在童年中增長知識,在童年中慢慢成長……

奶奶對我的解答雖然是不怎麼科學的,但她的回答不是比老師講的容易多了嗎?

國中學生週記 篇5

暑假,是一個幫助自己培養美德的好機會。無論是鍛鍊身體還是幫助家長做些家務都是很好的事呢。那麼,你做了什麼事了呢?我做了好多好多事,讓我和你一一分享吧。

家長們在暑假裏還要上班,他們上完班還要做家務,非常勞累。而我們在家裏,可是一定要幫家長做家務的哦。洗碗,大家都會吧。我在家裏,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨晚洗的乾乾淨淨的碗,別提多有成就感了。

鍛鍊身體也是必不可少的。我是田徑隊的一員,在星期一到星期五的下午,田徑隊會組織訓練,我可是一有時間就會去訓練的,就這樣,在每次的“艱苦”訓練中,我的身體得到了充分的.訓練,增強了自身的免疫力。

當然,在社區中心等公共場所也是表現美德的好機會。比如這件事吧?

有一次,下大雨,我儘管穿着雨衣身上還是濕漉漉的。回家上樓時,走到三樓,發現有一户家庭的門沒關好,而且,一串鑰匙還插在門上。也許是人家太過匆忙進房間換衣服時,忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門鑰匙啊,萬一被一些心懷鬼胎的人拿走了,這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家,可是,萬一人家以為我是壞人怎麼辦?不管吧又對不起自己的良心。到底怎麼辦?算了算了,不想怎麼多了。我敲敲門,有一位叔叔從房裏出來。我指指門上的鑰匙,説:“叔叔,您的鑰匙還插在門上,請您收好。”那位叔叔“哦”了一聲,説:“我説怎麼鑰匙找不到呢?原來插在門上忘拔了,真是謝謝了,小朋友。”“不用謝,叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門上忘拿了。”我微笑着。從此往後,每當我早晨下樓遇到這位叔叔時,他總會微笑着對我説:“早啊,小朋友。”我也會笑着對他説:“早上好,叔叔。”你看,簡簡單單的小事,竟也能使陌生的人們,變成相識的朋友,還能培養自己的美德習慣,多好呀!

在暑假,讓我們一起爭當美德好少年吧!

國中學生週記 篇6

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我説:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在牀上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地説:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的.沉默讓我心裏不禁一顫:爸爸對我那麼嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什麼東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際温暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恆的親情之橋!

國中學生週記 篇7

20xx年x月xx日星期x晴

給外公的驚喜

今天是9月1日,正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量着如何操辦外公的壽宴。我也拉着弟弟計劃着我們的“祕密行動”。

我提議説:“我們都是外公照料長大的,外公一輩子辛辛苦苦,我們該給他一個驚喜,讓他高興高興。”

我的話音剛落,弟弟急忙湊近我,神祕兮兮地説:“我有一盒巧克力送給外公。”

我搖搖頭説:“這些都是我們小孩子吃的,外公是不會喜歡的。”我想了想:“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回,我們就用這些錢為外公訂一束鮮花,作為生日禮物,來表達我們的`一份心意,好不好”

“太好了,太有意義了!”弟弟眯縫着眼睛點點頭表示贊同。接着我們到花店訂了一束鮮花。

晚上,家裏的人都非常高興,餐桌上擺滿了豐盛的菜餚和香醇的美酒,一家四代歡聚一堂,笑聲不斷。我和弟弟無心吃飯,側耳傾聽着門鈴聲,期盼着那神祕而又開心的一刻。

一會兒門鈴響了,大人們疑惑地停下手中的筷子,猜測着這個時候有誰會來。弟弟朝我一擠眼,十分迅速地跑過去打開門,只見一位美麗的小姐手捧一束開得正豔的鮮花笑吟吟地站在門口,她微笑着説:“今天是劉世勤爺爺的八十大壽,您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲説我們懂事,會孝順老人。爸爸媽媽也對我們大加讚賞。我和弟弟連聲説:“敬祝外公生日快樂!”

外公的眼睛濕潤了,他把我們摟進懷裏,動情地説:“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來。啊,這濃濃的親情盪漾在我們每個人的心裏!

國中學生週記 篇8

今天是暑假第一天,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊地抓起手錶一看,可把我嚇醒了:不可能的啊,怎麼會已經十點半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十點半,那手錶上的錶針“滴滴答答”地走着,好像在嘲笑我似的`,我無奈地起了牀。

到了一樓,我抓起一本書心不在焉地看了起來,就在這時,媽媽出現了,我急忙跑過去,詢問午飯的菜單。“今天中午吃毛豆燒雞。”這時,我的肚子又不爭氣地叫了起來,為了早日填飽我的肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房裏去侯着毛豆燒雞了。

果然不出我所料,媽媽正準備做菜呢。她先把毛豆洗乾淨,然後把毛豆的殼給剝了,只見她手指輕輕一動,裏面的小娃娃就出來了,看見毛豆剝起來那麼簡單,我也上前幫忙。如果説在媽媽手中的毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強剝了幾顆。

到了真正做菜的時候啦!媽媽先把雞肉倒進鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時候,一羣“調料兄弟”也不甘寂寞,爭先恐後地“跳”進了鍋中,到了雞肉七成熟的時候,小毛豆們也和它們作伴了,當我正想歇一會兒的時候,媽媽叫了起來:“菜好啦!哪隻小饞貓要來吃啊?”我跳了起來,以百米衝刺的速度衝了過去。

我愛暑假!

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