關於快樂的兒童節的作文4篇

來源:文書谷 2.09W

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的兒童節的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於快樂的兒童節的作文4篇

快樂的兒童節的作文 篇1

今天是六一兒童節,是我們小孩子的節日。我們參加了許多活動,可開心了。

上午,我們玩了胯下傳球這個遊戲。這個遊戲必須得讓我們配合默契,注意力集中才能做好。因為我們多多少少有些欠缺,所以得了倒數第一名,我心裏很不是滋味。遊戲過後,老師又讓我們玩了一次。這次老師認真地教了我們玩遊戲的技巧。我們知道了球來的時候,不要故意去攔球,然後自己再拍一下。一定要讓球暢通無阻的過去,這樣才能提高速度。假如球停到了你面前,千萬不要慌,把球用力往後撥。要注意讓球直線走,不要太偏了。我們懂得技巧後,成績明顯的提高。

一個上午就這樣精彩的過去了。下午我們去參加少先隊入隊儀式和經典節目展演。看着新一批少先隊員被老隊員戴上紅領巾,我有點羨慕他們,又有點為他們驕傲。接下來就是表演活動。輪到我們班表演時,我們都很認真地表演。我在表演的時候,心裏一直想着這次定要表演好,讓觀眾們為我們喝彩。除了我們表演的.節目,我最喜歡的是四(1)班表演的《打棒》和三年級表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節目,是因為這個節目很新穎,很有特點。喜歡《灰姑娘》,是因為雖然他們講得是英語。但通過他們形象而生動的表演,我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。

回到家後,媽媽還送了我一個小記者證做六一的禮物。有了小記者證,我以後就可以在報紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節!

快樂的兒童節的作文 篇2

五年級時,我學過一篇《五月端陽》,知道了端午節是為了紀念我國戰國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當地的老百姓含着淚,划着船在江上打撈屈原的屍體,為了不讓江裏的魚兒咬壞了屈原的屍體,就把包好的粽子投到江裏。這就是後來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。

在《我們的節日》這書上,我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳説,還有“伍子胥説”和“曹娥説”。但是不管哪種傳説,都包含了老百姓的美好的情感。端午節,早在兩千多年前就起源了。

在我美滋滋地看這本書的時候,爸爸告訴我,端午節恐怕要變成韓國的傳統節日了。我吃了一驚。爸爸説:“不信,你打開電腦看看。”在因特網上,我真的看到了有關端午節之爭的報道。韓國準備向聯合國教科文組織申報“端午節”為本國的文化遺產。目前已將端午節列入國家遺產名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。

我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產,這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯軍沒什麼兩樣時,爸爸歎一口氣説:“其實,該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實,關鍵是我們自己不珍惜。”

爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時尚的年代,還有多少人記得傳統的東西?元宵節、中秋節、清明節、端午節、重陽節……這些散發着中國傳統文化的幽香的節日,早已被時尚的`洋節日衝擊。情人節、愚人節、感恩節、聖誕節……,人們爭先恐後地效仿外國人,變着花樣過“洋節”:排隊買花,變着法子愚弄別人,聖誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節,唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節吃湯糰,清明節吃清明餃,端午節吃粽子,中秋節吃月餅。至於春節,就更不用説了,要什麼有什麼,吃到什麼都不想吃,什麼也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統。

中國幾千年的文化,確實需要我們自己來保護,而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

快樂的兒童節的作文 篇3

今天學校給我們提前過了六一兒童節,我好高興啊!今天的活動很多。我最喜歡的是中午的遊戲環節。

我第一個去玩的是(8)班的“百發百中”,遊戲規則是:把飛鏢投到靶子上。我覺得那個很難玩,但是我想挑戰一下。我就進去排了隊,我一看,前面有好多人,我耐心地等了一會兒,終於到我了!我緊張地接過阿姨手中的'飛鏢,小心翼翼地扔了出去,但是沒中。我又拿起第二個飛鏢,扔了出去,還是沒中,我失望地向(7)班走過去。

(7)班的遊戲是“把球投筐”,我看了看,遊戲規則是:先把乒乓球在桌子上彈一下,最後要讓球落在地上的盆裏。我覺得這個應該挺好玩的,我就去排隊了。結果輪到我了,我三次都沒投進去,我只好離開了。唉,好失望啊!

接着我又來到了(6)班,這裏遊戲是“小鳥歸巢”,遊戲規則是站在線內,然後把羽毛球扔到垃圾桶。我進去一看,很驚訝。因為巢居然是垃圾桶。輪到我了,我只投中了一次,我問那個阿姨:“我投中一次了,有獎票嗎?”阿姨説:“沒有,要3次才有呢。”唉,我只好又傷心地離開了。

最後我又來到了(9)班,那個遊戲很簡單,是“大挪移”,遊戲規則是:用筷子把盆裏的乒乓球傳到另一個盆裏,一分鐘必須完成10個。我玩了三回,都成功了,我拿到了3張獎票,興高采烈地回教室了。

在教室,我用三張獎票換了我喜歡的小貓手鍊,我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節。

快樂的兒童節的作文 篇4

盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

為了慶六一,我們全家一致決定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。

經過1個多小時的路程,我們終於來到了目的地滑冰場。剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。

我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢後退,只是傻呆呆地站着。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。説時遲,那時快,撲通一聲,我整個人往後倒摔了個四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂着可憐的屁股,躺在一個角落裏。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐着,想再一次往前走撲通,我又摔了個烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫,手摸着快開花的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻

就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑着對我説:女兒,滑冰學會了一點兒嗎?剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地説;我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩着我的頭,語重心長地對我説:麗晨,你怎麼能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會在你的`身旁不停地照耀你,你説我講得對不對?我低着頭仔細地琢磨着爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨後,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。

接着我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰。撲通!撲通!我又接連摔了好幾個跟頭,但我並沒有退縮,而是大步往前走。終於,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰勝了困難,因為我學會了滑冰的一些基本動作。

時間過得真快該回家了。

我不情願地脱下了滑冰鞋,依依不捨地離開了滑冰場。

這次的六一兒童節,我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!

熱門標籤