努力奔跑作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的努力奔跑作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
努力奔跑作文1
天色昏暗，卷底的狂風從我臉上刮過，兩鬢的亂髮和馬尾一起亂飛。我揹着書包，獨自走在回家的小巷中……
暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。
對於我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂着頭向起跑線走去，一邊在心裏暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時的汗水怎麼會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發令聲響，我追着前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠。追着前面的背影，聽着耳畔的風聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽着同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那麼的孤獨。
此刻我獨自走在這小巷裏，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風中飛旋的紙片，像一隻蝴蝶。
一種莫名的衝動湧上我的心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！
風比之前更大了，我逆着大風拼命追逐那隻“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被捲走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。
終於在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那麼不真實。我細心地將它摺好，珍重地夾在書頁裏，一如珍藏自己的夢想。
隨風狂舞的.紙片曾是那麼的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來是那麼的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身後。會考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！
努力奔跑作文2
帶有一絲涼氣的雨絲，透過窗，落在我正翻看的書頁上。我正品味着我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。
這部長篇小説的作者是老舍，小説講述了一個沒爸沒媽，沒有依靠，單純質樸的年輕人——祥子，從農村到城市謀生的故事。
祥子的願望很簡單，就是擁有一輛屬於自己的黃包車，他為了實現自己的夢想不斷努力。上進的祥子，省吃儉用，從不放棄，是個拼命三郎。當別人喝着一塊錢一杯的茶時，他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風暴雨，但他在拼命尋找找到一個躲雨的地方。
作為一個樂觀青年的祥子，經歷了接二連三的失敗，或者也可以説他就沒有成功過。但他還是堅持自己的'夢想，雖然常常出現一些小插曲。在經過無數次努力最後都失敗的情況下，連他心愛的小福子也死了，他終於墮落了，他認命了。他不再樂觀、積極、向上，從一個誠實可愛的青年變成了一具自暴自棄的行屍走肉。看到最後，千萬條思緒都牽動着我的心。
慢慢品味，細細琢磨，作者以祥子的經歷，反映了當時社會的黑暗與不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中，我可以感受到一個作家對普通勞動人民的關懷。每個人物都有自己存在的理由，祥子的身上有讓人感動和敬佩的地方，他的身世與遭遇值得我們同情，但後來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動我的地方，是前期的祥子為實現自己的夢想而不懈努力努力。
我輕輕合上書，閉着眼仰靠在沙發上，聽着窗外滴滴答答的雨聲，不禁想：現實中的你，是否也曾為自己的夢想而努力過？我們身邊是否也有祥子呢？是否遇到一點挫折就輕言放棄了呢？祥子的結局有當時社會的因素，但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺，它告訴我，沒有傘的孩子，更要努力奔跑……
努力奔跑作文3
對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是會考，另一次是大學聯考，而我正站在會考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。
有一次，爸爸看我在考試前拿着書使勁背，爸爸説：“你怎麼現在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲説：“平時知識點太多了，不想背。”爸爸很生氣，把我狠狠教訓了一通。看着爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動着火焰，翕動的嘴脣，我彷彿魔怔了一般愣在原地。
而現在，做為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎麼對得起父母老師的教誨呢？
無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍着微光的出口的.一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。
想起小時候考差了，老師對我説：“你怎麼才考這麼一點啊？”想起七年級時考差了，爸爸媽媽對我説：“你也就這麼點能耐了。”面對別人的質疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”
而現在，證明自己的機會終於來了，我若還像過去一樣悠閒散步，而不努力奔跑，又怎麼面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年裏奮力奔跑，做最後的衝刺。
總結過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地説：“啊，再見，奔跑着的九年級，我們將踏上新的征途！”
努力奔跑作文4
時間就像瞬間那的彩虹，在無形中的快速地逝去。
——題記
當遠處的地平線——心中的永恆在呼喊我們的時候，外界一切已經不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待着絢麗的彩虹的出現。我奔跑着，追趕着紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的心情；我奔跑着，追趕着春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。
我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛着通紅的太陽散發着燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩譁”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的温暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次温暖的懷抱。
我的'人生在奔跑着，人生如果停留着，儘管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因為在你追逐着時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑，風過耳畔。
我曾經停留過，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發現當我再次奔跑時，還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑着的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑着的每一刻奇蹟。
時間在奔跑，我追着時間在奔跑，儘管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
努力奔跑作文5
春矯健地邁着大步走着，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂地為萬物編織着春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放，爭齊鬥豔，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸着花的甜蜜。
在和煦的陽光下，我們在操場上站好隊伍，伴着進取的音樂，隨着體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個機動轉輪，在操場上劃出一條條優美的弧線。迎着緩緩的.春風，我們跑得井然有序。
時間不知不覺地挪動着腳步，我們也在操場上悄無聲息地揮灑着汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發吃力，跑道似乎被拉長到永無盡頭。
我在似圓周率的跑道上奔跑着，已經累得力不從心，隊伍也看着看着在變得鬆散，短小，我知道有的同學已經掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍後慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借繫鞋帶之名少跑一圈。可現如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎？我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收穫強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育會考成績更上一個台階；我花費的是一絲絲時間，卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數同學落在了隊伍後面，但是更多的同學還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動力頓時洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進的腳步。
在這萬物復甦的春天，那刺穿雲朵的陽光如同根根金線，縱橫交錯，把藍藍的雲朵縫製成一幅美麗無比的圖案，而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。
這在奔跑中教會了我永不言敗，做任何事都要懷着一顆前進的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。
努力奔跑作文6
以夢為馬，不負韶華。——題記
豆大的雨點乘着陰冷的風，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。
春天已經來了，可枝頭分明還掛着一枚枯葉，它是想化作一隻蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會在春天的狂風裏被吹落。
一陣狂風襲來，枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離。可忽然間我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機的季節！
渺小的新芽和花苞在春天裏真的不算什麼，然而簡單質樸的它們彙集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落裏。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的.妖怪：
“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。
怎能放棄？我還在路上。坎坷不斷，危機重重，一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪裏了？勇氣、堅持、力量，它們都去哪裏了？一個聲音告訴我：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
是啊，誰的青春不迷茫？
恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機挑戰吧！以理想為劍，以堅持做翼，心在路上，夢在前方！
最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風順的人生固然幸福，暴風雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕！
天放晴了，雨後的陽光灑在大地上，剛剛灰濛濛的天空變得清澈明亮，我曾經混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經磨難，仍能笑對未來！
對着晴空，我揚起了笑臉——
不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！
努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負青春，不負韶華！
加油吧！少年！
努力奔跑作文7
太陽微微升起，一顆年輕的心又已出發，懷着夢想與希望，扎入知識海洋中。古往今來，追夢者的足跡印滿世界的每個角落。
當拿破崙還是少年時，就夢想完成歐洲的統一事業，做法國的皇帝，他對叔叔説的那顆星星一直在自己的心底發光。十年後，星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有心遠地自偏的寧靜，還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲讚賞，大量的`詩詞積累背後，是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的自信，更是日復一日、年復一年的執著。
心懷夢想，一路前行，沿途會有許多坎坷與失敗，也許，我們會黯然神傷，垂頭喪氣，但請永遠不要放棄夢想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，如果你為錯過了太陽而哭泣，那麼你也將錯過羣星了泰戈爾的又讓我振作，一次次從磨難中崛起，擦乾眼淚，帶着微笑繼續向前走。
學習是一條漫長的路，付出努力與汗水，收穫的是充實與滿足。在未來的學習生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會享受學習帶給我的樂趣，品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷，激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發現數學的奧祕；在政治課上傾聽國內外大事，並不斷提高自身道德修養，增強法治意識，在秦皇漢武，一代天驕的傳記裏找尋歷史的足跡；紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，我會利用學習的閒暇時間，做有趣的科學實驗，為元素週期表譜曲，讓索然無味的化學元素符號變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對。正如汽車的後視鏡一樣，它們是為了能更好地前行。
一路成長，伴着努力的奔跑。以夢為馬，不負韶華，向着夢想的伊甸園，出發吧！
努力奔跑作文8
夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁牆紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。
未走先跑
聽母親説起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親説，當我會爬時，我面前放着三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。後來到了我走路的年齡，我扶着牆，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發，又摔倒……如是幾次，母親説我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現在，我不曾忘記我要努力奔跑。
霧中奔跑
早晨起來，望着山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂的征途。我走上林蔭小路，踏着泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔着那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭於霧靄之中，面拂清風，水汽氤氲。我努力奔跑，到達山頂，望着金色的圓日與斑斕的`虹霞，感到心情振奮，雲霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。
書山奔跑
翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸於書中的高山流水，書中的清風淡影，書中的香氣氤氲。我提起一壺水，衝入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰場上奔跑。又如清風拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢遊，哪管外頭風雨，亦或是晴，卻料峭清風吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風雨也無晴。我在書中暢遊，亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。
努力奔跑作文9
我一直都是一個幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家裏，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的諄諄教誨，現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。
所以，我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的孩子。
我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭裏，我是一個長相一般、學習一般，但性格温和的孩子，我在一個平凡枯燥，但有很好的`同事們幫助我的工作中成長，所以，我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方後，我會不捨得離開，當我習慣一個崗位、一羣人後，我也會不捨得……
但是，因為我的戀舊，所以我總是那麼停滯不前，原地不動。
如今，我不再是個孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，我不知道以後會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那麼一成不變。
除了在日記裏鼓勵自己，我心裏沒有底氣。
現實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓；開始與結果之間，不變的是努力。
歲月蹉跎，時光荏苒，我沒有什麼可説，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以後再不如意，我都能夠一人好好面對，因為自己選擇的路，即使跪着也要把它走完。
傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因為一個人跑的時候，一句話總在我耳邊盪漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑！”
況且，如今，我已長大！
努力奔跑作文10
——滿懷希望就會所向披靡。
累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。
時鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運動着，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣痠軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看着那道數學大題，那複雜的圖形，簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻，陣陣睏意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優秀，長得好看，性格好，成績也好。她們的笑容燦爛，吸引着嚮往光明的我。以他們的成績，一定會去到很好的學校的。可我的成績還不足以被那所學校錄取，我與那所學校之間，似乎有着不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方，我需要努力奔跑。
我不能掉隊，我不能拖後腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的睏意被冷水衝散，手下的筆轉動地更快了，平日裏與朋友相處的點點滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶着我寫出一個個步驟。
我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵，有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的`努力，奔向有她們的未來，努力奔向更加優秀的自己。
我希望變得優秀，我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。
光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標有動力，我勢必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步，都無法鬆懈，我腳下的每一步，都懷着希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟着光奔跑吧！
跟着光。
努力奔跑作文11
我不喜歡運動，但卻鍾情於跑步。
不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。
陽光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟着腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通！撲通！……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。
我踏着陽光，追逐着清風，一切的煩惱隨之煙消雲散。不受任何的束縛，這一刻，我隨着自由一起飛翔。我不急於加速，只是留戀於路邊的風景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的`白雲，還有那飄飛的思緒……
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，佈滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調與執着。如此一味的向前衝，錯過了路邊的景緻，如此單調的腳步，但他們卻執着地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。
我也曾經試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順着臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛衝，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風景。
人生不也是如此嗎？每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進；為了追逐夢想，我們超速飛奔。可是，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程；蛹化蝶，需要一個過程；人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑着，迎着陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……
努力奔跑作文12
時間帶着惡意從我的筆尖跑過，還不忘轉過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準點響起，時間獰笑着説：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情願地站起來——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步後的慘狀，渾身痠痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走着走着就會突然沒力。
於是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的.跑道彷彿是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅持下去。
在累與痛交織的跑操中過去，每一天的這一時間，都是我們生不如死的時刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完後那種窒息感。
但我們還是得堅持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一週一週地過去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認為每天奔跑已經是必不可少的一件事了，這個時候，奔跑已經成為一種習慣。
每當我跑完步，漲紅着的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅持與努力帶來的成就感與快樂感。
一天，我抬頭問白雲：“為什麼要奔跑？”它似乎在回答：“我們日復一日的奔跑，只是為了我們能有一個更好的歸宿。”我明白了，我們現在努力奔跑，不僅是為了強身健體，也是為了能上理想的高中，能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮鬥，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態。
奔跑是一種常態，堅持努力是一種信念，只要堅持努力，剩下的就交給時間。
努力奔跑作文13
光陰似箭，時光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺於過往，不要總想自己失去什麼而不在意自己得到過什麼。更不要感歎時間的無情，過去都以成為歷史。無論好與壞未來才會有無限的可能。
在過去的日子裏，有的人即使滿程風險也依然會風雨兼程；有的人即使很容易也不願去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開喧囂，你是否還記得最初的夢想？最有情的是時間，最無情的'也是時間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢想的相伴，那始終沒有改變的夢想。
人的一生總是面臨着多種選擇，在人來人往的十字路口，我們會彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實現最初的那個夢想。無論夢大還是夢小，夢遠或是夢近，只要我們努力在追夢的路上為夢付出行動，我們一定會如期而至。
人活着，如果有夢就去追至少不會讓自己後悔，人不怕錯過了什麼而怕自己後悔沒去做什麼。如果人有夢還能追這是一個多幸運的事啊！就算追夢的路上滿是荊棘，穩住我們堅定的腳步，不去試一試怎麼知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才後悔自己當初沒有去做。世界上最無用的事便是後悔。
我曾看過一些人為什麼而追夢，他們説我想去的地方很遠，我想買的東西很貴。這就是一個很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。20xx，讓我們一起做努力奔跑的追夢者。迎着朝陽，朝着遠方，有目標，有行動，有同道的人，就會有愛和光芒。相信吧，逆風的方向，更適合飛翔。加油！
努力奔跑作文14
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起雲湧春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵着我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。
奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪裏跌倒，就從哪裏站起來，朝着夢想的方向，努力奔跑！
奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到週末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑着面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！
奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風雲，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那麼即便是遇到一些令你傷心的.事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！
奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子裏留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味着開始，讓我們在笑過哭過之後，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！願所有努力奔跑的人，不負此生！
努力奔跑作文15
在十五年的追夢路上，夢想化作一條條悲喜交織的道路，擁有着不同的心靈，接受着變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時間的浸泡裏散發着不同的氣息。
孩童幼夢·異想天開
聽到“夢想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學，你的夢想是什麼啊？你準備怎麼去實現呢？”“我要當一位超人！那樣我就可以打敗一切虛假醜惡，成為一個英雄了！”至於怎麼去實現，那時的我，還沒有太多的意識。
我的夢想就是打倒一切虛假醜惡，樹立一位英雄形象，為尋夢者指夢，為追光者指向。那時，我拉着老師的手，承擔着一份重量，一份輕如紙張的夢想重量。
少年志夢·有所追求
第二次聽到“夢想”這個詞，是家長的溺愛之言。懷着一份得意的心情，我手中握着一張滿分試卷，臉上貼着一朵紅花及試卷裏夾着的一張小獎狀。放學後我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽展現在父母眼前，臉上掛着一份得意。
“兒子真棒！你以後就要做到好好學習，拿更多的獎狀回家，讓你自己以後回想過往不會留下遺憾！這便是你的夢想。”
我的夢想就是拿獎狀，貼標籤，讓自己的每一步都懷着欣喜。那時，我在父母的'牽引下，從爬行慢慢到站立行走。
青春尋夢·負擔前行
第三次聽到“夢想”這個詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢，獎狀之想中，各形色的虛假醜惡盡現眼前，讓我辨明應何時放手，何時奮鬥。宂雜的學習科目以及來自各方的壓力告訴我，在學生時代，就要承擔起學生時代的責任。
這時的夢想，在無形之中若有若無，那時，我牽着生活帶刺的手，在成長的道路上由行走開始奔跑，跑向自己所想的美好未來，體會着“志存高遠，追求卓越”的意義。
細嚼不同的夢想，奔走不同方式的道路，唯有心懷夢想，方能不負年華。