【熱】我心中的太陽作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我心中的太陽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的太陽作文1
你，好似熾熱的太陽；我，彷彿初生的幼苗。你用你的光和熱，温暖着我，照亮着我，讓我健康成長。
記得那是一個寒冷的傍晚，我正走在去往商店的路上。不知不覺，天就漸漸暗了下來，暮色蒼茫。冷風一陣陣地向我襲來，如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺雙腳好像已經麻木，沒有一點痛的感覺。突然，腳下一個東西把我絆倒，我的身體像失重一樣，摔了出去。這麼一摔，我的眼鏡就找不到了，周圍太黑，我不得不用雙手在冰冷的地上盲目地摸索着，卻什麼也沒找到。
當我彷徨無助的時候，你——一個比我高不了多少大不了多少路人，素昧平生，發現了我的窘迫，問明緣由就立即幫我找了起來。你不怕地上的灰塵，忍受着狂風的肆無忌憚，使我不僅對你感激至深。正在這時，我的手碰到了一個東西，仔細摩挲，似乎是一張紙幣！我心想：這回我可發了，可以去買很多小吃的了。我只想着要用它買些什麼，卻沒想到丟錢人可能就是你，更沒有去想丟錢人的感受。我真混蛋啊！現在想起來，我仍無地自容。
這時，你叫我過去，我把錢悄悄塞進自己的口袋裏。原來，你找到了我的眼鏡。我想：今天可真是走運了，撿到了錢還找回了眼鏡，真是雙喜臨門啊！你把眼鏡給了我，當我接觸到你的手時，驚呆了。你的手寒冷，滿是泥污。我接過眼鏡，對你説了聲音“謝謝”，你只説了聲“沒關係”，又叮囑了我幾句就走了。你輕輕地走了，正如你輕輕地來。但是，你的樣子卻深深地烙印在我的腦海裏，一個平凡得沒有特色卻高尚得讓人難忘的人。
過了一會兒，我才想起我撿到的錢。藉着夜光，我看清了，那是一張百元大鈔。我暗自高興，卻忽然想到，這會不會是你丟的？我心裏漸漸不安起來。如果你是因為幫我找眼鏡丟了錢，我撿到了卻不還給你，我還是人嗎？我決定追上你把錢還給你，於是我用百米衝刺的速度朝你離去的方向跑去。
我找了很久，也沒看到你的身影。這時，有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，是你！我望着你，卻一時説不出話來。你問我怎麼了，我把錢拿出來給了你，説：“這是不是你丟的錢？”你翻了翻自己的口袋後對我説：“這不是我的。”什麼？這居然不是你的？我把事情的來龍去脈告訴了你，你説：“我很欣慰，沒有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢的地方等失主吧！”我點了點頭，就和你原路返回，等待失主。我們等了一會兒，終於等到了失主，我們把錢還給失主，在感謝聲中愉快地離去。
自那以後，遇到別人有困難，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，就像你無私地幫助我那樣。儘管有時引起非議，招來白眼，但我仍然不改初衷。因為，我常常想到你。一想到你，我渾身就充滿力量。
你，就是我心中的太陽，你的熱情、正直之光，將會永遠沐浴着我，讓我健康成長。
我心中的太陽作文2
一位只領有19個月光亮卻在無邊的光明、安靜中渡過了87個年齡的弱父子，活得是這麼出色，那麼有意義。誰曾想她會考上所有人夢寤以供的哈佛大教，會得到他人想也不敢想的“總統自在獎章”。她還被大文豪馬克·吐温毀為與拿破崙等量齊觀的19世紀的二個奇人之一。她就是海倫·凱勒。應我捧讀她的自傳《如果給我三地光明》的時候，忽然之間感到，我與海倫·凱勒走得很近很近，對她的懂得也越來越多，對她的敬意也越去越深。
海倫·凱勒一個精力上的強人，一個生涯中的奇觀。她用一顆卑躬屈膝的心震動了全部世界，更深深地鼓勵了一代又一代的我；她用艱鉅卻幸福快活的畢生，詮釋了性命的意思。海倫是一個不幸者，功早蒙受了命運對她的不私，但她又是一個榮幸者，由於她有愛她的母疏、敵人跟莎莉文老師。海倫把可憐的命運該息了她後退的能源使她有了敢於挑戰自我，衝破自我的源泉。而在挑釁的進程中，她付沒的盡力取艱苦是凡人難以設想也是難以幹到的。手捧着海倫撰寫的從傳，我不禁感慨：“她到頂費了多多精神與血汗才寫成了這標書啊！其中的味道只有她本人才幹領會。”每每讀着書中樸實的話語、感己的情節，我的口皆會被深深地牽動着。爾的腦中寫謙了讚歎，果替我初末無奈懂得一個失亮、失聰又失語的人怎麼會有這麼大的毅力，往名現常人都難以真現的宿願呢？
海倫的巨大不僅在於她有剛強的意志，還在於她有一顆感恩與仁慈的心。她始終都十分感激自彼的莎莉文老師。她在自傳中寫講：“如果我有三天光明，第一天，當我睜啟單眸的第一縷光明要在我愛戴的老師——安妮·莎莉文身上停留。”多麼真摯而感人的話語啊！因為海倫曉得，自人擁有的所有成過離不開莎莉文老師耐煩而仔細的領導，沒有莎莉文老師就不大家的勝利。恰是在莎莉文身上，海倫縱情地感觸到無窮的敵擅與關心因此學會了助幫別人，佔有了善良之心。她修伏了慈悲機構，給無數須要輔助的人破費了她的共情、精力、時光與愛。試想，一個身殘的人，竟然滿心忠誠地去想着給別人帶來便利，這種慈祥是如許殘暴醒目啊！健齊的我自歎不如，我所能作的就是學習海倫的精神，用她的精神照明我前入的航程。當碰到艱苦與崎嶇的時候，我要學會頑強，英勇點對；當得到贊助與庇護的時候，我要學會感仇，實情歸報。我盼望通過自己的努力，我的生命也能像海倫·凱勒一樣精彩豐盛。
讓我們走近海倫，讓咱們走進經典，去酷愛生活、去奮鬥，書會讓你清楚生命的真理！這個世界也必定會因你的鬥爭更添美妙！更加協調！
我心中的太陽作文3
你們的愛是一輪温暖的太陽，照亮我生命的航程。春夏秋冬，我徜徉在愛的港灣。
片段一
“唉！考試又沒考好，回家後定會經歷一場“風雨”。我一邊歎氣，一邊慢慢的往家走。當我來到家門前，不禁嚥了一口氣，怎麼辦？到底進不進？“算了”風雨早晚要經歷。一進門，還沒等我説什麼。“兒子，今天考的咋樣？卷子呢？老爸問。我只能硬着頭皮遞給他，等待風雨般的審判，可風雨遲遲未來。”嗯，這次成績雖然不理想，但與上次相比，已經進步了。兒子，老爸相信你會更努力的！”聽着爸爸温暖的話，我不由自主地抬起頭，在他的眼中，我讀出了春風般的暖意。
片段二
冬天的早晨，家中的垃圾桶滿了。“爸，該倒垃圾了。”“子陽，你幫爸爸倒好不好？”“啊？不倒！外面太冷了。”“可我太忙了，你幫我把！”我看了看他，無奈的穿衣服下樓，外面下了好大的雪，倒完垃圾後，我便興奮的玩起了雪，忘了回家，不知過了多久。“子陽，怎麼還不回家？”老爸氣喘吁吁跑了下來，一副緊張的神情。看着玩的滿頭大汗的我，老爸如釋重擔般笑了：“我以為你迷路了呢！”老爸，有你在，我不怕迷路！
片段三
太好了，今天去試驗基地，我在家忙活了起來。牙刷、杯子、肥皂……“多拿件衣服吧！”媽媽看着我。我説“好吧。”又過了一會“再拿一件衣服吧！別凍着。”“沒地方盛了。”“少那些零食，多拿點水果。”我實在不耐煩了，“有完沒完，這些夠了”我不耐煩的衝她嚎了起來。媽媽一愣，嘴角張了張，蠕動了一下，想説可是沒説出口，輕輕歎氣，彎腰為我提行李。我看看了表，便説：“走了！”車來後，我回頭看了看，媽媽在看我，看得出，她是在為我擔心。這時心裏的不耐煩不知不覺中悄然溜走，一絲絲內疚和不安湧上心頭。“我怎麼會衝媽媽發脾氣呢！”從你那依依不捨的眼神中，我讀到了滿滿的愛。
片段四
今天我買菜。“呵呵，當然是我最愛吃的。”對了，先買肉，可我走到肉攤旁時，媽媽的話在我耳旁響起，“兒子，少吃些肉吧，太胖了，影響智力發育呀！”買？不買？我在猶豫，最終還是理智戰勝了“饞蟲”。我搖搖頭，便離開了肉鋪，去菜攤買了一些新鮮的蔬菜。
“兒子，真的長大了，也知道飲食健康了！”老媽的喜悦掛滿了一臉。“來，一會我給你做西紅柿炒蛋！”“好呀，這可是我的最愛呀！”廚房裏響起了鍋碗瓢盆交響曲。一會兒，一陣陣香氣撲鼻而來。“兒子，吃飯了！”我大口大口地吃着香甜的飯菜。抬頭，媽媽那盈盈笑意，盡收眼底。“來，多吃一點！”“不嘛，都吃飽了。”餐廳裏洋溢着一片融融暖意。
是的，對我來説，父母的愛，就是一輪太陽，照耀着我，伴隨着我，引領着我，讓我在成長的路上，沐浴愛的光芒，飛向更廣闊的天空。
我心中的太陽作文4
一位只擁有19個月光明，卻在無邊的黑暗、寂靜中度過了87個春秋的弱女子，活得是那麼精彩，那麼有意義。誰曾想她會考上所有人夢寐以求的哈佛大學，會得到別人想也不敢想的總統自由獎章。她還被大文豪馬克-吐温譽為與拿破崙相提並論的19世紀的兩個奇人之一。她就是海倫-凱勒。當我捧讀她的自傳《假如給我三天光明》的時候，突然之間覺得，我與海倫-凱勒走得很近很近，對她的瞭解也越來越多，對她的敬意也越來越深。
海倫-凱勒，一個精神上的強者，一個生活中的奇蹟。她用一顆不屈不撓的心震撼了整個世界，更深深地鼓舞了一代又一代的人；她用艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。海倫是一個不幸者，過早承受了命運對她的不公，但她又是一個幸運者，因為她有愛她的母親、朋友和莎莉文老師。海倫把不幸的命運當作了她前進的動力，使她有了敢於挑戰自我，衝破自我的源泉。而在挑戰的過程中，她付出的努力與艱辛是常人難以想象也是難以做到的。手捧着海倫撰寫的自傳，我不禁感歎：她到底費了多少精力與心血才寫成了這本書啊！其中的滋味只有她自己才能體會。每每讀着書中樸素的話語、感人的情節，我的心都會被深深地牽動着。我的腦中寫滿了驚歎，因為我始終無法理解一個失明、失聰又失語的人怎麼會有這麼大的毅力，去實現常人都難以實現的心願呢？
海倫的偉大不僅在於她有堅強的意志，還在於她有一顆感恩與善良的心。她一直都非常感謝自己的莎莉文老師。她在自傳中寫道：假如我有三天光明，第一天，當我睜開雙眸的第一縷光明要在我敬愛的老師——安妮-莎莉文身上停留。多麼真誠而感人的話語啊！因為海倫知道，自己擁有的一切成功離不開莎莉文老師耐心而細心的指導，沒有莎莉文老師就沒有自己的成功。正是在莎莉文身上，海倫盡情地感受到無限的友善與關懷，因而學會了幫助別人，擁有了善良之心。她建起了慈善機構，給無數需要幫助的人花費了她的同情、精力、時間與愛。試想，一個身殘的人，居然滿心虔誠地去想着給別人帶來方便，這種慈愛是多麼絢爛奪目啊！健全的我自歎不如，我所能做的就是學習海倫的精神，用她的精神照亮我前進的航程。當遇到困難與坎坷的時候，我要學會堅強，勇敢面對；當得到幫助與呵護的時候，我要學會感恩，真情回報。我希望通過自己的努力，我的生命也能像海倫-凱勒一樣精彩豐富。
讓我們走近海倫，讓我們走進經典，去熱愛生活、去奮鬥，書會讓你明白生命的真諦！這個世界也一定會因你的奮鬥更加美好！更加和諧！
我心中的太陽作文5
我心中的太陽，分為我心中和太陽。太陽就是照亮心中那烏黑的噩夢，變成了一盞心中的燈。我心中的那個太陽，照亮了我心裏面的那個可惡的噩夢。
以前，大概10歲的時候，我做了一個恐怖的噩夢。夜深人靜，我夢到了一個恐怖綠色的惡魔大怪獸，出現在人民醫院附近，他抬起一隻腳，準備踏平這世界，一腳踏了下去一幢掛鹽水的大樓變成平的了！又發出了巨大的響聲，這個綠色的惡魔大怪獸，吼叫了一聲，下的全吳江市的市民都撒腿就跑，誰知道，這個惡魔大怪獸，一腳下去，就踩平的一個年輕男人。我在房間裏面，看到了一位像是家庭婦女前面摟着一個正在哇哇大哭的小嬰兒，一直使勁的摟着這個家庭婦女的脖子。後面還揹着一個差不多2=3歲的小女孩，同樣也在哇哇大哭，不過她一直在朝着那個惡魔大怪獸看，感覺和他有什麼關係一樣。突然，這個大怪獸又吼叫了一聲，同時還抬起了他那隻巨大無比的腳，彭的一聲，哇塞！一個超人飛了過來。
啊啊啊啊啊！超人飛過來的時候嚇了我一跳，
是超人拯救了我們，他是我們市民們心中的太陽。
第二天的晚上，同樣也是夜深人靜。由於我是《名偵探柯南》的偵探迷，一直看那些什麼死人啦，什麼失蹤啦，反正就是那些恐怖的東西，其中有一集是《藍色古堡探索事件》我看了之後嚇得半死不活（因為實在夜晚十一點多看的），裏面有一位老太太特別恐怖。阿笠博士帶着少年偵探隊（江户川柯南、灰原哀、吉田步美、圓谷光彥、小島元太，五個人）去露營，結果在山上迷路，來到一座古舊的城堡，得到主人的允許，她們六個人在這裏面過夜了。當天下午，江户川柯南在城堡裏面發現了一條祕密通道，還發現一具骸骨，結果後來江户川柯南被兇手打昏了。接下來灰原哀帶着吉田步美進到祕密通道里面，看到了藍色古堡的一個恐怖的老太太，同時也發現的那個骸骨，找到了江户川柯南，揭開了祕密的古堡之謎。
照亮了我心中的那個事件的就是——鬧鐘響了！
第三天的晚上，夜深人靜，又做了一個《名偵探柯南》。是一個殺人案件。鈴木園子、毛利蘭和江户川柯南，來到一個溜冰場準備來看煙火，有一羣狙擊槍手也來了，突然有一個女人要去上廁所，正準備出來發的時候，被一個狙擊槍手射在心臟死了，正當煙火出來了，那個兇手就射擊，鈴木園子朝廁所看了一下，看見一個穿着大衣的人，脖子裏面圍上了圍巾，看不清楚這個人的面貌，鈴木園子進去上廁所了，看見了——便大叫一聲。江户川柯南聽見了，便立馬奔過去找到了證據，揭開了兇手。
這個噩夢的太陽，同樣是——鬧鐘響了。
這些惡魔的太陽都是鬧鐘響了，醒來時，還是想把這個噩夢做下去，不知道為什麼？
我心中的太陽作文6
太陽，它是碩大無朋的；太陽，它是至高無上的；太陽，它不僅光芒萬丈，還讓其他事物也充滿了陽光。魯迅先生就是我心中的太陽。
魯迅先生所生活的時期，大多是國民黨統治中國的時期。那時，戰火紛紛，敵寇入侵，如豺狼虎豹一樣，咬噬着中國人的心，年少的魯迅就覺得，之所以中國會被外國入侵，是因為國民沒有一個強壯的體魄，所以不能拿起武器，去保家衞國。魯迅就點燃了決心，要用醫學知識讓國民的身體變得更健康、更強壯，有能力保護自己和家人，讓中國人不受外國人的輕視，讓侵略者如喪家之犬一般，夾着尾巴逃回他們的國家。
但是，一件事像小行星撞地球一樣改變了他的想法。在日本留學時，一段影片刺痛了魯迅的心。影片裏面，一箇中國人要被侵略者殺了，許多圍觀的中國人在笑；影片外面，許多日本學生一起嘲笑起中國人來，像一羣戰士在嘲笑一個戰俘。這一切，讓魯迅陷入了沉思：如果我把國民的身體變強壯了，國民也會像他們這樣，嘲笑比自己弱小的人嗎？那我幫助他們有何用呢？難道我這一腔抱負就施展不出來嗎？有沒有一種可以讓國民從根本上覺醒過來的東西呢？對，用文字改變國民的思想！於是，他做出了自己一生之中最重要的決定：棄醫從文！魯迅要用手中的筆，喚醒中國人的靈魂，喚醒沉睡在中國人心中的巨人。這時的魯迅，心中已有一輪紅日冉冉升起。
歸國後，魯迅當了一名教師。
過了不久，中國就爆發了“五四”運動。有一次，學生們在遊行時，大量的警察張牙舞爪地衝進了學生羣，凶神惡煞般地拿起槍托向手無寸鐵的學生打去，使許多學生受了傷。魯迅知道那是政府指使那些警察去打學生後，一氣之下，揚長而去，不再為國民黨服務。魯迅在心中對自己説：像這樣只為自己着想的政府，難道值得我們尊敬它嗎？難道值得我們去用自己的血汗錢去養活它嗎？難道值得我們去給它當牛做馬嗎？一定要推翻它！這時，魯迅心裏一輪紅日正值中天，噴灑着無盡的火焰，似乎要燒燬一切邪惡的事物，燒燬一切不好的思想，燒燬一切自私的心靈。
從此，魯迅去了中國許多地方，他每到一個地方，就寫許多文章來呼籲人民團結起來，與反動政府鬥爭，他像太陽一樣散發出自身的光芒。不少被喚醒的羣眾都拿起武器，如潮水般湧到大街上，去反抗那腐敗愚昧的政府。魯迅先生的一篇篇文章，就像一縷縷陽光，撒進了人們的心田，讓飽受黑暗的心靈感到了一絲温暖。
1936年10月19日，魯迅先生在上海去世了，像一輪紅日落山了，但是，革命的種子、反抗的火焰、民主的渴望，已經深深地栽進了人們的心中。
魯迅，你是我心中的太陽。你雖然離開了，但你的音容笑貌還留在中國人民的心中；雖然你走了，但你的精神不泯。你的精神就像一縷縷陽光，只要春風吹得到的地方，處處都充滿自由，充滿活力，充滿希望！
我心中的太陽作文7
媽媽和我説：老師給你寫博客了，啊！太意外了，我沒有想到老師給我寫搏客，我在班級的孩子裏不是最優秀的，現在我正朝着優秀學生努力，老師看到了我的進步，我好開心。
放學了，吃完飯寫完作業，我安靜地，默默地看老師給我寫的博客，我的心情無比激動。看到老師寫的‘追趕太陽的男孩’的詞語，我的眼淚在眼眶裏轉。我心裏想的就是要做每天學習進步，天天上進的孩子。
我是早產的孩孑。聽媽媽説，我出生很小、很小、好不容易長這麼大，可能因為這個原因，奶奶特別的溺愛我。前一段時間發生了一件事情，在班級裏我和同學發生了一點小小的矛盾，那位同學把我的胳膊擰紫了五六塊地方。放學後，我沒有回家説，可是細心的奶奶在給我換衣服的時候發現了，在奶奶千般的追問下，萬般無奈的我還是説了。
我和奶奶説：“不許告訴老師！”奶奶還是當多大事情和老師講了，奶奶真是的！我愛我的同學，我不想讓我的同學沒有面子，我想我的事情我會處理，我們會成為好朋友的'，因為我們都是四年七班的一員，奶奶您以後要理解我喲。
我的學習不知和我的早產心智有沒有關係，學習上真的丟三落四的。十一放假的時候，爸爸、媽媽和我談話，幫助我分析學習上的不足。分析的原因是：聽課不認真、預習不到位，按照老師的要求和爸爸的方法預習，段落、批註、多音字、答案等工整地寫在課文本上，方便了學習。老師發現了我預習的認真，當時在書上給我加了10分，我激動地忘記了班級安靜的氣氛，脱口而出：“哦！我加10分嘍！”老師又鼓勵我，讓我拿着書走到前面照像，同學們都以鼓勵的目光看着我，看到我學習的進步。自信、自豪的心情油然而生，我自信通過我的努力，我也可以把學習搞好，老師請相信我。
我的老師雖然是女老師，可我的老師大氣、博愛、正直、沒有因為學習成績的好壞，用不同心去對待學生，跟隋老師學習，我覺得非常的幸運。她關注着每一位學生，和我們談話，關心我們的學習，時常鼓勵我們。我清楚記得和隋老師談話後，老師對我説的話：“你真是一個善良、正直的孩子！”我暗暗下決心：一定做一個善良正直的人。
老師，您就是我心中的太陽。您用豐富的知識和博愛、正直的品德，像潺潺流水一樣，澆灌着我們，我們吸取知識的營養慢慢長大，成為一名有知識有素養的人。
恩師情似海，我記住老師對我的教導和幫助。長大了，像老師一樣做一個有文化和有素養的人，現在我要努力學習以優秀的成績，報答老師的辛勤教育，我會珍惜現在的學習時光，我會努力的，請老師和同學們關注我。
我心中的太陽作文8
我的心中有個太陽，它散發的光熱，温暖了整個世界……
抬頭便能望見那陰霾密佈的天，潮濕悶熱的空氣更讓我惴惴不安，我不覺加快了腳步。六月的天，似孩子的臉，説變就變。果不其然，只消片刻，滂沱大雨就從天上傾倒下來。霎時，我的衣服便濕了半邊，頓覺大事不妙。
我淋雨小步跑回家，口喘粗氣。身上的衣服早已被瓢潑大雨打濕，褲腳上還沾了些黃褐色的泥水。打開家門，一股熟悉又温暖的飯菜香撲面而來，還能聽到母親在廚房裏忙活的聲音。我放下已經淋得半濕的揹包，換下鞋子，頭髮還在斷斷續續地往下滴水，我尋了條毛巾來擰乾頭髮。一切都打理好後，我開起枱燈奮筆奮疾書。
沒過多久，母親輕叩了下門，端了碗薑湯進來了。她走到我身旁，把薑湯遞給我，温柔地説：“孩子，媽給你燜了碗薑湯。薑湯暖胃，怕你給淋壞了，給你熱乎熱乎身子。如果在學習上有什麼難題，來問媽。”我接過那碗還帶有餘温的薑湯，抿了一口，温熱的薑湯順着口腔向下滑，胃暖暖的，心中漾出一絲暖流……
我心中有個太陽，她給予我無限關懷。
已入深夜，我趴在書桌上沉沉睡去。在夢中，我隱約能聽到媽媽悉悉索索的腳步聲。過了一會兒，我漸漸醒了過來，發現自己的肩上蓋了一條暖和的毛毯，再聯想到夢中媽媽的腳步聲，眼中盡是感動的眼淚。
我心中有個太陽，她給予我無限温暖。
老師的辦公桌上有張年段成績排名表，我雙眉緊蹙地閲完了整張紙。放學回到家，我便一言不發地徑直走向裏屋。耳畔響起窗外樹上蟬聒噪的叫聲，我怔怔地望着窗外的景色，心中思緒萬千。最近我的成績退步了幾十名，怎麼辦？照這樣下去，期末考就要與紅榜失之交臂了！我的心被焦慮和急躁的情緒塞得滿滿當當。更讓我感到焦急不安的是老師和父母對我的期待，自己一個學期以來的努力，終將要付之一炬嗎？正當我心如亂麻時，母親悄悄走了進來，微笑着攬過我的肩膀，道：“孩子，怎麼啦？有什麼不開心的，説給媽聽聽。”我垂頭喪氣地回道：“我的成績下滑了好多，媽，您説，我會不會辜負了您和老師對我的期望啊？”媽媽揉了揉我的頭髮，笑道：“沒這回事兒呀！你一直都很努力的。可不能因為一些小小的失誤就產生挫敗感，孩子，你已經做得足夠好了，你讓媽非常驕傲。你現在就拋開這些令你不愉快的雜念，儘自己所能，搏一把！媽相信你，你一定能成功的！”聽罷，我的眼中便盈滿了温熱的液體，倍受啟發與感動地應了聲“好”。在那次期末考中，我的成績在班上名列前茅，排入了年段前五十名。
我心中有個太陽，她給予我無限動力。
我深愛着我心中的那個太陽。
我心中的太陽作文9
你有陽光般的微笑；你有春風般的聲音；你有大海般的胸懷；你是一位老師，你更是一位偉大的母親！
你對待學生永遠是那麼嚴肅，那麼和藹，那麼關心。
上午第一節課總是數學課，那節課我永遠不會忘記。晚上我沒睡好，上課時我哈欠連連，眼皮沉沉，你在前面講得口乾舌燥，我在下面和周公約會。當你看到趴在座位上熟睡的我時，你的表情很複雜，有擔憂，有憤怒。“朱思佳！”你的聲音如同一股清泉湧進了我的心田，滋潤了我疲憊的心靈，洗淨了我肉體的疲倦。“你怎麼能睡覺，這節課非常重要，漏聽了一個點都不行。你站着聽課。”你眼神裏洋溢一個母親對孩子的關心和老師對學生的嚴格。下課後，你把我叫到辦公室，首先，你問了我睡覺的原因，知道原因後你沒有再説什麼，而是細心地把我沒有聽到的內容再次為我講了一遍。
你對工作永遠是那麼用心，那麼認真，那麼負責。
臨近會考，學習任務越來越重，問題和錯誤層出不窮，尤其是數學。由於七年級基礎不牢，我們的數學成績總體趨勢讓人心急，你沒有一味地催促我們，沒有對我們抱怨，更沒有對我們失去信心，你只是以一個老師的角度全心全意為我們解疑解難，找出我們的病根並細心為我們根治。你也是以一個母親的角度，關心我們，讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們，但你對我們做題的要求卻很嚴格；你不要求我們進行題海戰術，但你要我必須掌握每道做過的題。
你對待家庭永遠是那麼盡職，盡責，努力付出。
你每天在學校按時授課，上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得會考三天前，我為做一道題目糾結了半個小時，思路依舊寥寥無幾，最後我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家，當時你正圍着一個圍裙，手上拿着鍋鏟，你的臉上還掛着幸福的笑，那笑暖了我的心，暖了我的靈魂。“有什麼問題嗎?”同樣温暖的話語，我嫣然一笑，“嗯！你先做飯吧。”“沒事，”你關上火，放下鍋鏟。“好吧。”你認真地，細心地，一步步地引導我把那道題解出來了，一邊引導我，你還一邊問我明白沒有。過了一會兒，你的丈夫和孩子回來了，我也聽懂了，於是我有些尷尬地笑了笑，“陳老師，謝謝，我明白了。”你可能不放心，又對我説了一句：“如果還有什麼問題還要來問哦！”“好！”在門外，我聽到了你對孩子和丈夫關心的話語：“你們還沒有吃飯吧！就快熟了！”接着就有濃郁的菜香溢了出來，伴隨着你們一家人的歡笑聲。“媽！你做的菜真好吃！”“是啊！”“老婆做的菜我總是吃不厭。”......你是一個普通的母親，工作繁忙的你每天按時回家給家人做飯，不因為工作而忽略了家人，這就是一個偉大的母親。
你是一個母親，你是一個老師，你普通但不平凡，我要對你説：“你是我心中的太陽！”
我心中的太陽作文10
低碳是什麼？是一種潮流，一種時尚？不，都不是。低碳是人們一種良好的行為習慣，是人們達成了共識的好品質，是大自然對人類提出的要求，是每個人都應該做到、有義務遵循的原則，更是温暖人心的綠太陽。目前，人類對大自然年復一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年變成了一個多災之年。它的變化引發了人們的思考，敲響了大家的警鐘，掀起了低碳生活的熱潮。人們紛紛行動起來，要儘自己的微薄之力拯救“發燒”的地球，要讓綠太陽的光芒照耀到地球的每一個角落。
在我看來，低碳最基本的含義就是節約。節約天然能源，使其不被浪費，不會枯竭；節約每一滴水，使其不被污染，清澈純潔；節約颳起的風，使它吹走空氣中的浮塵，為大地吹來生機；節約落下的雨，使它滋潤萬物，為大地帶來活力；節約飄揚的雪，使它為大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼籲的，是節約生活中最常用的資源----紙張。
紙張主要來源於樹木，這是眾所周知的事，但樹木是怎樣製造出簿簿的紙張呢？砍下一棵幾十年的大樹，粉碎成紙漿，然後用大量清水進行洗滌，除去漿中的雜質，接着用設備打漿，加入輔料，最後送上造紙機，生產出我們需要的紙。這麼一看，造一張紙需要多少人力、物力和財力啊！再看看下面一組觸目驚心的數據：每3000張A4紙就需要消耗一棵大樹，每年需要砍伐158166棵樹造紙！現在想想，果不其然，我們生活中處處都需要紙，擦手紙、寫字紙、宣傳單……如果沒有紙，我們的生活將變得不堪設想，但如果我們如此大量地消耗紙張，我們美麗的家園將不復存在。所以我要儘自己的力量，制定我們家的用紙製度：能不用紙的儘量不用，必須用紙的，要做到物盡其用。
課外班的隨材，路邊分發的宣傳單等，都耗費了大量的白紙，但我發現它們都只用了一面，另一面是空白的，這多浪費啊！針對這種現象，我決定採用三步法來使紙張得到充分的利用：第一步，被用來打印資料、隨材等；第二步，將這些紙收集裝訂成冊，用來做奧數草稿、繪畫練字等，使背面不浪費；第三步，把兩面都用滿的廢紙在吃飯、削水果時墊在桌子上，免去了擦桌子的麻煩。小小一張紙被利用3次，盡到了應盡的價值，一舉三得！此外，我還要求爸爸媽媽打印資料時必須雙面使用白紙，不要出現空頁現象，得到了他們的同意和認可。
低碳，我心中的綠太陽，作為一名國小生，我要儘自己所能，讓它變成每個人心中的綠太陽。要是每個人都能感受到它散發出的萬丈光芒，那我們的生活將處處充滿綠色和温暖！
我心中的太陽作文11
轉眼間五年的國小生涯過去了，就要離開五年來養育我的母校，走向新的國中生活了，又要走進一個陌生的大家庭。可母校的一切景象都深深的刻在我的心理。最讓我忘不了的是三年來栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對學生的關心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽！
記得三年級時，我很調皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒老實過。有時走運，沒被老師發現，也有時點名提醒。有一次的提醒非同一般，這個提醒讓我改掉了不注意聽的習慣——那是三年級下冊。一個星期一在上語文課時我和同桌交頭接耳的講笑話，為了不讓老師看見，我們用書擋在前面，但還是沒當住過老師的火眼金睛，可老師只了點一下名。下課了一位同學來告訴我説：“付校長找你。”我這下可嚇壞了，想是不是因為上課説了話，老師找我算帳啊！想着想着就有不去的念頭了。可不去可能會更慘，只好去。
來到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見到老師我心裏打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒什麼辦法了！剛想到這老師開口了，説：“王尊，你來了，上課為什麼説話啊？我裝做很羞愧的樣子説：”我……我我上課和同桌説話了。”老師用温柔的語氣説：“我尊你很聰明，可是你的不認真是一大缺點，我們是不是應該改正呢？”我底下頭小聲説：“是的。”老師説：“你是讓我我最信任的學生，不管別人怎麼説，你在老師心中永遠是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動的眼淚。出了辦公室，又有一位同學進了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵我，可我在這句話的鼓勵下坐上了年級第一的寶座！老師的這句話讓我由差生變成了優秀學生！老師您是我心中的紅太陽，您的愛和對每個同學的關心會讓我終生難忘！
一次放學的路上，我偶然的看到老師在幫一個年過七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個直起身子一下，我清楚得數了數一共有１００多個，好象是車上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫着撿，好一會工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了，而行人只有幾個幫着撿！老師您是我心中的紅太陽，您善良會讓我永生難忘！
老師快要和你分開了，以前的師生情現在以是母子情了！您對我的栽培讓我看到了未來的希望！您這個火紅的太陽給我在國小指引了前進的方向！您説的話象一個紅太陽給我的前進道路撒滿了金光！老師，您的笑容我永遠不能忘記！雖然快要分開了，可是您這個光芒四射的太陽悠遠在我心中盪漾，盪漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！
我心中的太陽作文12
“我心中有個太陽，我心中各有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子在歌唱。”每當聽到這首兒歌，我都會不由自主的感慨萬千，我心中的太陽是什麼呢？是親情、是友情、是師恩、還是理想和信念。
母愛，是我心中的太陽，給我寒冷的世界帶來温暖。小時候在外與小朋友嬉戲，渴了、餓了、累了我會哇哇大哭。而她卻懂得我們的內心世界，會及時的幫我們排憂解難，讓我們不再因為憂愁而煩惱，不讓我們受到一點委屈。生活中她不斷鼓勵我們做好我們的榜樣，給我們帶來自信，帶來快樂。記得小時候，星期天媽媽帶我到公園去玩，我高興得像小鳥一樣在前面奔跑，突然一座石橋擋在了前面並且坡很陡，我膽怯害怕不敢往前走，就張開雙手讓媽媽抱，媽媽卻拒絕了我的要求，而是鼓勵我説孩子你可棒了，你一定能過去，過去就有碰碰車了，我們去玩碰碰車好嗎？來媽媽前面走你跟後面，説完媽媽就往前走去，並不時地回頭看我，聲聲加油環繞在我的耳旁，就這樣不知不覺，我過了小石橋來到了碰碰車場地，和媽媽玩起了碰碰車，剛才的膽怯害怕早已跑到九霄雲外，只有我和媽媽爽朗的笑聲響徹雲霄友情，是我心中的太陽。我們漸漸長大，心裏有了自己的小祕密，不好意思對父母傾訴時，朋友就是我們“發泄”的對象，我沒當被老師訓斥後或因和同學發生點小矛盾而不開心的時候，第一個想起的總是每時每刻陪伴在我身邊的朋友。他們總會安慰我、開導我，向我伸出友誼之手，幫我尋找快樂時光。
師恩是我心中的太陽，她為我指點迷津，生活中引領我們走正直道路，為我們點燃明亮的燈塔。今年暑假，接上級通知要參加教師節文藝演出的排練，一個暑假天氣又熱，同學們怨聲載道，又加上這個年齡是我們這些人的叛逆期，好多學生忍受不了這種煎熬，就故意搞破壞把道具弄破，老師看到這些並沒有河東獅吼，而是和顏悦色的和同學們聊起了天，我知道大家很累，也很熱，老師還不如你們好受，你們來這裏就是專心排練，而我們要舍下嗷嗷待乳孩子，身體多病父母和你們一起來參加排練，你們學動作記歌詞，我們卻很無聊。如果向你們一樣我們老師都搞起破壞，那我們還是人民的教師嗎，身正為範學高為師。我們要顧全大局，你們不僅代表的是自己，是實驗中學，是90後。聽到這些同學們鴉雀無聲了，不大一會兒休息了老師為我們每人買了一個雪糕，吃着雪糕想着老師的一番話，陣陣涼意帶走了我們心中的怨氣，和年青一代的傲氣。伴隨着悠揚的樂曲我們又投入了緊張的訓練。
父母之愛，朋友之意，恩師之情，托起了我的人生，是我心中永遠的太陽。
我心中的太陽作文13
我有兩個太陽，一個掛在天上 ，温暖我的身體，一個藏在心裏，温暖我的心房。太陽霞光萬丈，太陽燦爛輝煌，萬物生長全靠她，地球沒有了她要滅亡，但是太陽也怕寂寞和孤獨，她用自己的巨大吸引力，將九顆行星緊緊的牽住，時刻不停的圍繞着她旋轉，圍着她歌唱，陪伴她在宇宙翱翔。
家庭，是我天上的太陽，我沐浴在父母情、手足情、夫妻情的温暖中，好比陽光普照我身上，給我温暖，給我希望，給我疲憊的身心以休憩，給我補充信心和精力，給我繼續前進的力量，多少寂寞煩惱在這裏一掃光。學校和單位，也是我天上的太陽，同事情、朋友情、同窗情，雖然君子之交淡如水，但是淡雅裏面包含真誠的友誼，互敬互助、互幫互學， 使 繁瑣的工作不再枯燥，一個和諧舒心的工作環境如陽光給我以温暖，給我以熱情、給我以舒暢,我感謝我的太陽，給我一個灑滿陽光的人生！
天上的太陽暖我身，心中的太陽暖我心。在虛擬的網絡裏，博客、圈子以及網絡的朋友們，是我心中的太陽，走進網絡，走進博客圈子，就進入了一個精神的家園，這裏有友誼，這裏有真情，這裏有感動，在這裏，心靈得到充盈，心靈得到寄託，心靈感受到陽光般的温暖。
心中的太陽也不總是豔陽高照，也有烏雲密佈、陰雨綿綿之時。我也曾經感到過寂寞、感到過孤獨、感到過疲憊，每當夜深人靜或者業餘時間裏，我獨自坐在電腦前，閲讀、審核文章，跟帖支持圈友，置頂加精，撤頂推薦，處理圈務，常常忙到深夜，累的筋疲力盡，忽然感到自己是那麼孤獨無助、那麼身心疲憊，但是，我無法割捨對圈子的深情，我不能辜負朋友對我的重託，我要兑現自己不離不棄的諾言，尤其令我無法放下的是那些熱情的圈友們，你們的關愛、你們的支持、你們的鼓勵給我以力量，你們的理解常常使我感動的熱淚盈眶，有你們在，我忘記了寂寞，忘記了孤獨，忘記了勞累，有你們在，我振奮精神，堅持下去！我相信，陽光總在風雨後，風雨過去，我心中的太陽會更加燦爛輝煌！
為了我心中的太陽，我犧牲了自己大部分業餘時間，疏遠了博客的朋友，拋棄了自己的愛好，沒有時間寫文章，沒有時間練習吹葫蘆絲，沒有時間靜靜的讀書，沒有時間做家務，連一貫支持我的家人也略有微詞。但是，圈子、圈友、友誼、友情，在我心裏萬千重，你們是我心中的太陽，温暖着我的心房，給我希望和力量。每當看到一篇篇佳作，一個個熱情的跟帖回帖，一盞盞閃亮的小燈光，我就感到沐浴在陽光下，置身在朋友的關愛之中，我不寂寞，我不孤獨，我心中有一輪暖陽！
我不是太陽，我沒有那麼大的吸引力，使行星圍繞自己旋轉，但我可以做一顆行星，永遠陪伴在我心中的太陽身旁，即使中途有行星因故不得不脱離軌道而去，我也要擔負起他們的希望，無怨無悔，不離不棄，跟隨太陽旋轉，跟隨太陽奔跑，直至將自己完全燃燒，融化在太陽的光芒裏！
我心中的太陽作文14
天使的家住的那麼高，只有在夢裏給她一個擁抱。
——題記
謝謝你，在我心情失落的時候給我安慰；謝謝你，在我成功的時候分享我的喜悦；謝謝你，成為我心中的小太陽陪伴着我成長……
自從我們兩個出生，便像一對連體嬰兒，誰也離不開誰，正所謂“日久生情”！同時因為你，我的世界也變得豐富多彩起來：春天，和朋友們一起成羣結隊地去捉蝴蝶；夏天，捉迷藏時躲在別人家的地裏偷瓜吃；秋天，帶着我去姥姥家的院後摘楓葉；冬天，在院子裏與鄰居家的孩子們打雪仗……總之，不管是好事還是壞事，只要有趣，你便同我揹着爺爺奶奶偷偷“謀劃”。雖然結果總是被奶奶發現，但我們兩個卻依舊還是樂此不疲。時間如梭，許多年以後的我們都已不再像兒時那般頑皮，但這些都已經成為我們心中最美好的回憶……
“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”李玉剛的一曲《剛好遇見你》完美地詮釋了我與你的遇見。一個宇宙，七大行星，遇見你是我最大的幸運。時間兜兜轉轉，它可以改變我這個人，但無法使我最珍貴的回憶消逝。你可還記得：七年級剛開學那會兒，我的數學成績一落千丈，看着那一個個鮮紅的數字我覺得自己整個人都快要崩潰了。是你在百忙之中抽出時間來到我身邊，給了我一個温暖的擁抱，以及在別人眼裏不值得一提的鼓勵，是你一次一次地鼓勵着我努力學習數學。功夫不負有心人，在後面的考試中我取得了令人較為滿意的成績。倘若沒有你的悉心教導，我又如何一步步地實現自己的目標？
你那無微不至的關愛，讓我學會了樂觀，堅強。兩三年前的夏天，我不幸得了肺炎，因為馬上要開學的緣故，我不能住院，因此只能每天去醫院裏吊鹽水。是你，拋下自己的一切，帶我去了醫院，儘管你很累，但還是不停地在照顧我，從來不説任何怨言。你呢，只是一個學生，所以沒有太多的錢，有的也只是一個禮拜的早餐錢。那天在醫院，吊完水後很餓，你二話不説帶我去了一家拉麪館，用自己的錢給我買了一碗牛肉拉麪。因為只有一碗，所以你捨不得吃，説什麼都要讓我先吃，吃飽了你再吃，就連碗裏寥寥無幾的牛肉你都不願意吃，説自己不愛吃牛肉。其實我什麼都知道，你其實很喜歡吃牛肉，記得小時候因為幾塊牛肉我們還吵過架，可如今的你卻總把我這個妹妹放在第一位……
記得曾經看到過一本書《我不願向這個世界投降》，有一句話説：“希望你堅強，勇敢，無所畏懼，哪怕荊棘塞途，因為你的背後總有一個人在支持你，鼓勵你。”是啊，我們的人生其實也是如此，所以我們要努力地學習，達到自己的夢想，活出自己所想的樣子，為了你自己，更為了這些年默默守候在你身邊的他們……
願這些年的回憶永遠銘記在我的心裏，下次見面，我會以最燦爛的笑容對你説到：“謝謝你，我心中的小太陽”。
我心中的太陽作文15
從亙古至今，太陽永遠是地球的生命，太陽永遠是我們的生命！我們圍繞着太陽轉動，我們從她那得到温暖；我們圍繞着太陽轉動，我們從她那得到養分！相對於我們的生命，太陽是永恆的，是亙古不變的恆星。她的博大，她的遙遠；她的光明，她的熾熱；她的紅豔，她的亮麗；在我們的心中，燃起一盞永遠不滅的，希望之燈！
你是我心中的太陽，你從東海之濱升起，點燃我燦爛的人生；你是我心中的太陽，你從地平線上升起，照亮我幸福的人生；你是我心中的太陽，你從崇山峻嶺升起，感動我快樂的人生；你是我心中的太陽，你從廣闊草原升起，温暖我希望的人生！
愛從海鷗的翅膀上飛來，那是一個紅色光芒的燦爛，在蔚藍的海浪上滾滾而來！愛從駱駝的尖峯上走來，那是一個紅色光芒的希望，在金色的沙漠上滾滾而來。愛從山林的松枝上捲來，那是一個紅色光芒的歡樂，在碧綠的羣山中滾滾而來！愛從馬背的豎鬃上搖來，那是一個紅色光芒的温暖，在柔軟的草叢中滾滾而來！
我的太陽，你是我心中的太陽，我的明天因你而美麗；我的太陽，你是我生命的太陽，我的世界因你而精彩；我的太陽，你是我心中的太陽，我的笑臉因你而温暖；我的太陽，你是我生命的太陽，我的幸福因你而永恆！
你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我博愛；你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我壯美！我的太陽，我心中的太陽，是你給我再生的力量；我的太陽，我心中的太陽，是你給我光明的前景！
我是長在山坡的那棵草，我是立在林間的那棵樹；我是遊在水中的那條魚，我是奔在草原的那匹馬；我是立在海岸的那盞燈，我是航在浪尖的那艘船；我是飛在原野的那列車，我是鑽入蒼穹的那架鷹；我是聳入雲端的那排樓，我是架入太空的那個夢……
你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有生命；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有熱情；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我開花；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我結果；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有愛；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有歡樂……
擁抱我吧，我的太陽，你是常植於我，心中的温暖！擁抱我吧，我的太陽，你是常流於我，心中的血液！擁抱我吧，我的太陽，你是常溶於我，生命的細胞！
啊，我的太陽！我的明天因你而美麗！啊，我的太陽，我的世界因你而精彩！啊，我的太陽！我的未來因你而遼闊！啊，我的太陽！我的天空因你而蔚藍！啊，我的太陽！我的方向因你而堅定！啊，我的太陽！我的幸福因你而明朗！啊，我的太陽！我的生活因你而多姿！啊，我的太陽！我的生命因你而壯美……
我的太陽！我心中的太陽；我的太陽，我心中的太陽……