關於渴望作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關於渴望作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於渴望作文1
窗外陽光明媚，幾隻小鳥在樹上歡快地叫着，但我卻無論如何也打不起精神來，因為爸爸媽媽分居了，而且正在鬧離婚，這對我是個莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好，因為我想有個完整的家。(開篇寫自己的心願，語言樸實。)
傍晚，媽媽煮好餃子後，給我盛了一碗。但我沒有吃，而是朝爸爸的'屋子走去，因為我知道爸爸現在肯定還未吃晚飯。爸爸一心撲在工作上，很少顧家，就是因為這個原因，媽媽天天吵着要和爸爸離婚。我把餃子放在爸爸面前，説：“爸，熱的，快吃吧!”爸爸非常感激地望着我説：“小云，你真是我的好女兒。”“爸爸，您首先要感謝媽媽，這是媽媽特意叮囑我送來的。”“唉，都是我不好!”從爸爸的歎息中，我感覺到，這是他發自內心的自責、悔恨，爸爸有心和媽媽和好。
一天晚上，媽媽用手按着胃部不斷呻吟，我趕忙去給她找藥，但藥已經用完了。我不知所措，心想，要是爸爸在家就好了。我突然眼睛一亮，上次去同學家玩，我告訴他我媽媽經常胃疼，他就送給我一些治胃病的藥。於是我趕快打開書包。把放在書包底層的藥拿了出來給媽媽服用。不多久，媽媽精神好多了。她問我：“小云，藥不是用完了嗎?你從什麼地方弄來的藥?”我靈機一動説道：“白天我在路上碰見爸爸，爸爸説你的胃病還未好徹底，他特意買了藥叫我捎給您。什這時，我看見媽媽的眼睛裏流出晶瑩的淚花，這是感激的淚。(在爸爸面前誇媽媽，在媽媽面前贊爸爸，小作者用心良苦，也很奏效。)（國中作文）
為了爸爸媽媽和好，我做了許多工作。我在內心呼喚着：“爸爸媽媽，為了女兒，你們和好吧，因為我想有個完整的家啊!”(結尾再一次發出內心的呼喚，表達作者真誠而強烈的願望，很是感人。)
關於渴望作文2
世上誰沒有追求？誰沒有嚮往？誰沒有渴望得到的東西？也許有人渴望得到理解、關愛、肯定、温暖……可我最渴望得到的卻是一本書！
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。劉向也説過：“書猶藥也善讀之可以醫愈”。是啊！讀書可以陶冶人們的情操，可以使人們勞累一天的身心達到放鬆。
也許你會疑惑怎麼會渴望得到一本書呢？家長應該會買的吧！我渴望得到一本書不是你們所想的中國名著、外國名著之類的書。而是一本科幻書——《查理九世》，自從上6年級以來，我就迷上查理九世這本書。它講的，是一羣和我們年齡差不多的孩子們一起冒險的故事，故事中的.情節總是有驚無險的，但也正是這樣的情節吸引了我。
在讀這本書的時候我時常會為他們的安全而擔憂，為他們之間發生的趣事而發笑，我還會想，為什麼他們都可以去冒險，難道是因為他們的父母不關心他們嗎？不，不是這樣的。他們的父母是希望自己的孩子可以過一個快樂的，值得回憶的童年，並且希望他們能夠在探索中長大，而我們這些人整天都被父母嬌慣，這是父母的過度溺愛導致我們今天的膽怯和無知，
我渴望得到的這本書，也許你們會説小孩子看什麼課外書用心把學習搞好就行了，我讀書是為了放鬆自己緩解自己在學習的壓力也可以讓自己在學習中獲得知識啊！在閲讀中成長，在閲讀中長大。
腹中有書氣自華，也許它不是名著，但我想只要我喜歡讀我就一定能從中有所收穫。
關於渴望作文3
我彷彿回到了從前，找回了曾經屬於我的一切。那個身影真的是我的主人嗎？是的，我興奮地跳着、叫着，就像我從前跟着他一樣。我確信，我不再會流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。
一陣灼燒感猛然刺痛了我的身體，我本能的地跑開了。“哪裏來的野狗？”他追着再次朝我踢來。我跑到角落裏，打量着這個人，太像了，一雙烏黑油量的黑皮靴，一身筆挺的西裝，不就是我的主人嗎？想用心貼近他時，卻發現一樣的文化氣質底下沒有曾經的和善給我的愛。“叫什麼叫，吵了人了。”他斜着眼睛看我，彷彿真的想用他的皮靴置我於死地。
主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我對你的回憶。每天的這個時候，你不是總帶我去公園玩兒嗎？走在你的身旁，心裏説不出的歡暢，我不是總會問你要吃的，跑到你身邊向你撒嬌嗎？我會跳到你的懷裏，你的手給我温暖。我眯起眼睛，看着外面的世界，我一直都以為生活就是這樣，充滿愛的。直到有一天，我貪玩找不到回家的路，你愛的身影我再也找不到了。
此時我只能趴在這裏，痛苦的'呻吟。他好像看熱鬧似的看着我：“看你以後還敢不敢亂叫了。”他也從來不明白我的心裏在想什麼，從不給我哪怕一絲的愛。望着他離去的背影，我失望，更無奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少個漠不關心的身影，看過多少冷冷的眼神。太陽火熱的照着大地，我卻蜷縮在角落裏，周身感覺很冷很冷。
我的家到底在哪裏？難道這充滿“愛”的世界裏，真容不下我小小的身軀？我好像在得到曾經的愛，找的家的感覺。也許現實不允許，但我一直有個心願，好想回家。
關於渴望作文4
有人渴望長大，因為長大可以自由自在；有人渴望得到禮物，因為他沒有獲得獎勵；還有人渴望自由，因為他的生活被排得滿滿的……而我渴望父母的理解。
那是一個陽光明媚的下午，可我的心情卻不晴朗。我在家裏寫作業，一陣“叮咚！叮咚”的門鈴聲傳入了我的耳朵。我打開門一看，原來是我的好朋友叫我下去踢足球。於是，我放下了手中的筆和他下去玩。我們玩得不亦樂乎，卻渾然不知時間已經慢慢流逝了。六點悄然而至，我一回到家，媽媽早已坐在沙發上，她的手中拿着我的`作業本，並向我投來生氣的目光，這樣的目光不禁讓我心頭一顫。過了一會兒，她開口説：“去玩了那麼久，作業也不寫，你想幹什麼？”我低着頭小聲回答道：“對不起，我知道錯了。”“現在認錯有什麼用？”她説，“拿着你的作業本，去房間裏站着！”我走進房間，心裏難過極了，眼眶早已濕透。
還有一次期會考試，我語文只考了63分。回到家，媽媽好奇地問我：“你考了多少分？我聽説你們班的學渣都考了70分。”“我……考了……63分……”我結結巴巴地説。媽媽不滿地對我説：“才考了這麼一點分，你怎麼學的？拿着試卷去房間好好反省反省！”我只好拿着那張考得很爛的試卷去房間面壁思過。
我非常渴望父母的理解，我真想對他們説：請你們理解一下我吧！雖然我達不到你們的要求，但是我在努力啊！雖然我要寫作業，但也需要一點玩的時間啊！
關於渴望作文5
我渴望得到理解 打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
我渴望得到理解，我揹負着學習的壓力，我承受着成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“遊蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的'波動。
我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一隻無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎麼都用奇異的目光向我投來，懷疑着我，嘲諷着我。
我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚，哭過之後，我總是勇敢的面對，為何換來長輩的莫不關心，而且去斥責我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問過嗎？ 我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義麼？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答覆？
我渴望得到温暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我
想説：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福！
關於渴望作文6
我獨自一人徘徊在街上，人有人們在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的書包，又抬頭看了看天空，沉思了一會兒，天是那麼的藍，可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家，肩上那沉重的書包壓得我幾乎喘不過起來了。我剛把書包往牀上一扔，準備躺在沙發上休息一會兒，可耳畔卻響起了媽媽的聲音：‘‘瑩瑩，快去做作業去，做好了在吃飯。”我咕噥了幾聲，便極不願意的向書房走去，拿出了書本，開始
了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒，便無心思在做，就往窗外看了看。
夕陽西下，已是黃昏。花園裏仍就是一片生機盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子，顏色各不相同，十分美麗。幾株月季也開了，是那樣的鮮豔，那樣的引人注目。窗外仍有幾隻小鳥在嬉戲，這兒飛到哪裏去，互相追趕。花園的角落裏還有一個小狗，懶洋洋的趴在那裏睡覺。太陽的餘輝映照在每一處景象上。本來那麼快樂的景象可到我眼裏卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時間一分鐘一分鐘過去，作業已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續做作業。這時，媽媽走進來對我説：“今天是星期五，你把學校作業做好。明天你去語文老師家家教，下午上奧數班。還有你的英語不太流暢，後天就上英語班吧，下午做練習!”
唉，日復一日，年復一年。現在我已經 14 歲了，我應該有屬於自己的.一片天空，為什麼媽媽什麼事都要替我決定，而且也不給我一點自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業本，不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊：我，渴望自由，我的心聲，你聽見了嗎，媽媽 ?
關於渴望作文7
鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是遊動;人，渴望的是自由。
“在原始大森林裏，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現實總是殘酷的`。現如今，我國的鳥兒已經死了太多太多，那血腥的場面令人哀歎;羚羊也已經任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢?沒錯，是我們，是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰，而他們應該得到自由，也應該去追尋屬於自己的“夢想”，他們也是生命!
花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學們啊，當你們看見花被採摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎麼做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應該擁有生存的權利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經得到該擁有的和不該擁有的了，那為什麼還執迷不悟呢?我們已經有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什麼不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什麼不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應該珍惜它們，愛惜它們;而不應該破壞它們，傷害它們。我們應該這樣做。
鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是遊;人的自由是幫。我，渴望自由。
關於渴望作文8
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的遊玩。
我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的'自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對於我來説失去了自由就會鬱鬱寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了，學習十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關頭應該什麼事都不想，專心學習，可這麼一來，每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來説吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠裏的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學校里老師佈置的作業，父母就讓我做奧數、看奧數，每晚，除了奧數還是奧數，一點新鮮感也沒有。如果我説個“不”字，爸媽則陰着張臉，要麼對我大吼大叫來威脅我，要麼對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數。
縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨遊在“書海”吧，也要讓腦子放鬆放鬆，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這麼嚴厲嗎?
自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學習，就會失去自由嗎?我不信，那還要自由女神幹嘛呢?媽媽請把自由還給我把!
關於渴望作文9
抬頭仰望天空，碧空如洗，雲朵悄悄地挪動着腳步……此時，我只渴望得到我的天使——一本好書……
今天，坐在考場上，輕嗅着空氣中瀰漫着的似有似無的墨香，又一次勾起了我幼時的記憶……
《一千零一夜》是我最先接觸的書，正是它，讓我深深地迷戀上了書。那時候，我認識的字不多，只能讓媽媽講，而我隨着媽媽講的內容浮想聯翩。當媽媽講到阿里巴巴與四十大盜鬥智鬥勇時，我便興奮得手舞足蹈；而當媽媽講到阿拉丁被冒充他伯父的巫師囚於地下時，我便傷心的哭起來……我感謝這本書，是它陪我度過兒時，是它激發了我的想象力，是它為我揭示了書的.可貴，書的迷人之處。
我越來越大了，慢慢地走進了國小，看的書也廣泛了，有《海底兩萬裏》、《氣球上的五星期》……不過最令我記憶猶新的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書中的主人公保爾，在革命的烈火燃起後，從一個懵懂的輟學少年，成長為了一個鋼鐵般堅強的戰士。但命途多舛，保爾在戰鬥中多次負傷，身體癱瘓，雙目失明，但保爾沒有放棄希望，而是憑藉堅強的毅力成為了一名作家。我感謝保爾，他讓我知道了信念的力量。
唱着生命之歌，我走進了中學時代。到了這時，我才知道書中藴含着無窮的哲理。所以，我渴望同樣有一本好書，伴我走過我的中學時代。我渴望得到一本好書，告訴我成長的祕密、做人的道理；我渴望得到一本好書，教會我保持樂觀的心和幽默的態度；我渴望得到一本好書……
我渴望得到一本好書，與我一同仰望天空，看天上雲捲雲舒，觀落日餘暉燦爛……我只願沉浸在這夢幻之中……
關於渴望作文10
誰都有渴望，我渴望成長，擁有自由;小草渴望雨露，長得更加茂盛;蟬兒渴望飛翔，遨遊在廣闊的藍天;賣火柴的小女孩渴望食物和温暖，一個幸福的家……誰都有渴望，什麼都可以渴望。而在這兒，她——地球，也有許多的渴望、許多肺腑之言想對人類説。
人類啊!我渴望你們別在我的骨骼上敲敲打打，讓我痛苦無比，你們想擁有鑽石金礦，不就是想自己成為富翁或在網上走紅嗎?你們想發財走向人生巔峯，是不錯。可你們有想過我嗎?你們的敲打使我一點兒都不舒服。唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的血液上放下“毒氣”，讓水源臭氣熏天。水裏的`水生動物們都無家可歸或直接死亡，你們都知道的，你們的“東西”讓我的血液污濁不堪，使我備受煎熬。你們可想過悔改?唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的皮膚上點上污漬，你們的工廠裏排放的灰煙，連大樹們的二氧化碳，都在不斷增加。你們自己在外都要戴上口罩，匆匆走過那些煙霧繚繞的地方。那就更別説我了，如果你們再這樣，我可就受不了了，唉，人類啊……
最後，我想説，我的這些渴望，你們人類不是不可以做到，而是肯不肯做的問題。你們如果肯改過自新的話，那麼還能挽回。其實，我早就給你們提醒了，你們心知肚明，不然我就要爆發了!
人類啊!我希望你們能完成我那“簡單”的渴望!
關於渴望作文11
雄鷹渴望藍天；花朵渴望芳香；魚兒渴望大海；小鳥渴望飛翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在書海自由翱翔。
我渴望在書海自由翱翔。出生在20世紀90年代的我們，知道中華民族悠久的歷史和文化嗎？知道那長達萬餘里，蜿蜒盤旋的雄偉長城是建造的嗎？知道了漢族是怎樣演變的嗎過來的嗎？正當我們有了問題，卻無處尋答案時。於是，就潛入書海中，查看這一切，在書海中我知道了秦始皇如何併吞六國，統一了中國；也讓我知道了漢武帝開闢了絲綢之路使西漢逐變強大。更讓我知道了清朝昏君如何賣國求榮，使中國陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切，都如書海中的.珍珠貝，只有打開它，才知道它的美麗。
我渴望在書海自由翱翔。地球是我們全人類的共同家園。讓我知道由於世界人口增加，環境惡化，資源匱乏，糧食短缺，造成了一系列的傳染疾病。使人類又陷入了一個災難的濕地，越掙扎越下沉。導致了各種災難：泥石流，地震，洪水的發生。從書海中我還知道了人類若再不保護環境，將只有一條路———走向滅亡！
我渴望在書海自由翱翔。在書海中，我認識了“俯首甘為孺子牛”的魯迅，剛正不阿的包拯，倒拔垂楊柳的武松，桃園三結義的劉備，關羽，張飛。卧薪嚐膽的越王勾踐等等，這些都是我們崇拜的人，他們都是在不同環境中成為我們的典範。他們給了我極大的啟示，這使我更愛讀書了。
在書海中我知道了“書中自有黃金屋”。書，你不僅給了我知識，而且教會了我做人的道理，我想你再也不會離開我了吧
還是那句話：我渴望在書海自由翱翔。
關於渴望作文12
高爾基説得好：“世上無難事，只要肯攀登。”但是在我們人生的道路上行走，有些事必須努力才會獲得成功，而有些事情卻只有奮鬥還去奮鬥，才能有希望成功。學習就是這樣的。
在生活中，我們無處不用到至少，如“火箭飛船昇天”、“飛機、汽車、電腦、電視”都是通過知識技術發明出來的，這在生活中，知識是強大的，但是這知識也不是那麼簡單就容易就擁有的。
為什麼説知識不是那麼容易擁有的呢？讓我來告訴你吧。學習分為國小、國中、高中、大學這四個階段，學習時，是越來越難。我非常高興，也很開心，學習是那麼的有趣。我喜歡學習，但是我在學習時，有粗心大意的`缺點，有時還會不認真聽講，不過我還是喜歡它。每一次不聽講，我都會利用課外時間去反覆複習，温習他，就像孔子説的：“温故而知新，可以為師矣。”我在考試時，有時候會敗給他人，但是我還是不放棄，不氣餒，我還會想，這次輸了，下次一定贏他。我非常渴望成功，成功是一種向前進步的源泉，但是有時輸入了，不氣餒，名人説過：失敗乃成功之母。這就是我不退卻的力量。
如果我在某一次重要考試上失敗了，我無法面對我那每天勤奮工作，為我賺錢讀書的父母，我會向他們説：“對不起，爸爸媽媽，我沒有成功，但是我很努力，下次，我一定考好。”但是如果我真的成功了，等長大也成功了，我將會報答我的父母，讓那辛苦奮鬥一生的爸爸媽媽享清福，讓他們不再苦了，讓他們快樂高興。
我在這成功的道路上，我會奉獻我所有的時間，好好學習，讓這種渴望成為現實，讓我全力付出，報答父母的恩情，讓他們多年的願望實現。辛苦了，親愛的爸爸媽媽。
關於渴望作文13
我渴望得到真正的友誼
在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的------友誼。
許多人一定會問我，這是為什麼？我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這麼想的。可是後來我才發現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。
於是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態度了。
我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發脾氣，並且不計後果地發脾氣。我這才知道同學為什麼疏遠我。其實我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧！因此我才發脾氣，一時的衝動，是同學們疏遠了我。
其實，我也有好的一面：經常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經常給別的'同學講題………等等，可都被別人忽略了！
有不少優點卻沒有很多朋友，這是一件多麼令人苦惱的事！
我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！
我渴望得到真正的友誼，他會使人得到温暖！
我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！
我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！
我渴望得到真正的友誼；因為它構成了一個生命，他是一個人生命的全部！
關於渴望作文14
在生活中往往人們都有好多的希望，好多的渴望。
從古到今古時的大多人們大到渴望生活的怎樣，聖賢們渴望被君王們重視，那些小
人們渴望掌握天下。到了今天人們渴望生活的X>幸福，生活的.快樂，那些人才們渴望用自己的知識建設國家，那些國家領導渴望
正因為有了那些渴望古時的聖賢才會用功讀書，來顯示自己的才能，那些小人有了那些渴望他們才會背叛國家，賣主求榮，為了自己的利益見利忘義
三國時期魏國的君主曹操年輕時他渴望統一天下，他那種豪邁的氣勢曾經：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”那種渴望是他為了同一國家發憤圖強。
中國近代史的抗日戰爭，正是因為中國人民渴望抗擊外來侵略，和平國家，最後許多人用鮮血來證明渴望就是動力，正是因為當時的那種渴望才有了今天的幸福生活。
今天的生活中處處都有渴望，正是因為那種渴望，才可以使國家繁榮富強。
要我説渴望就是一種前進的動力如果沒有了那種渴望人們即使有金山銀山人們沒有了渴望那麼也只能眼看着錢而不會消費。那麼人們生活的意義何在？人們只要有了渴望就會做出許多事情，事情不分好壞，人們的渴望不同做出的抒情就不同，渴望養育了人們，但是渴望過度就會變成野心，一個有野心的人，即使言行舉止是個紳士，那麼那位紳士也只是一隻有耐心的狼。
也許我們平凡人的渴望沒有偉大的抱負，沒有豪言壯志，有的只是最渺小。最自私的小渴望，但是請我們時時刻刻的銘記，渴望就是動力！
關於渴望作文15
理解是人與人之間交流的橋樑，理解是人與人之間友誼的便利通道，理解是人與人之間做朋友所必不可少的一環我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老師的理解，得到父母的理解，得到······ 記得在六年級的一次下課時，我正在上廁所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子裏，我差點就成為了一隻“落湯雞”。我下意識地抬頭一看，以為是上面的水箱中的水潑出來了，就在這時，我聽見門外面忽然傳來了幾聲大笑，我出門一看，原來是我們班的同學陳××和王××搞了一個惡作劇，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他們幾下，就在這時，老師剛好出來了，看見了我打他們的`一幕，等我回到了教室，老師把我好好的罵了一頓，我打人的確不對，可老師怎麼連我解釋的機會都不給我呢？我希望老師能夠理解我打他們的緣由，不要只看到表面的現象。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，是照顧我們這一顆顆小幼苗的園丁，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧着教課授業，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內心真正的想法。而作為一個學生，我們特別想得到老師們的理解。 老師們、家長們，多用寬容，理解的心態來對待學生，孩子們吧！相信這會比指責的效果來得有效，不要吝嗇你的理解，相信學生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。