【精】渴望自由作文

來源:文書谷 4.21K

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的渴望自由作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】渴望自由作文

渴望自由作文1

籠罩在月光下,走在回家的路上,一個個小孩揹着書包,小的五歲,大的也不過二十歲,我也是其中一員!

渴望放下作業的負擔

暑假前一天,興高采烈的我早已制定好旅遊計劃。卻給突然其來的補課給衝亂了,早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時間,媽媽便會匆匆進來,攪和我的美夢,將我托起來,接着……

上午補完課,下午又得補,補營養都不用這麼補吧!忙了一天,到晚上,5千米又等着我,累啊,回了家,寫一個小時作業,又到了11點了,唉……我真渴望放下作業負擔,渴望自由,渴望放下減肥的負擔……

又得去健身了,突然,教練在電話中説:“今天我有事,先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺,坐在沙發上玩着電腦,一個噩耗從天而降,今天去打籃球吧!在媽媽的強行逼迫下,又得去打籃球。

打完回來,已全身抽筋成一團了。減肥真苦啊!早知道就少吃點了。真渴望……

渴望背上玩的'“負擔”

玩是孩子的天性,雖然家裏玩具一箱,遙控車好幾輛,可有了作業,有了減肥,哪來的時間玩呢?只有去睡覺前這休息的十分鐘吧!可這十分鐘對於我來説根本不夠,像吃飯時塞牙縫的一些小菜罷了,哪像我表弟表妹,想吃便吃,想玩就玩,想睡就睡,且一睡就是三四個小時,這只是午睡而已,晚上睡覺時間可長達10小時。

我還沒成年,還是小孩,這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還説:“你們是多麼多麼幸福啊!”

望着窗外的冷月,像個粉刷匠,灑下來一片銀色的光芒,是那麼的美妙,可是我卻感受不到一絲絲的安慰,人生真苦。

渴望自由作文2

每一個人都是有自身的心願和心裏話,而我的心聲便是渴望自由。

由於我是一個五年級的中國小生,因此課程都是會較為難,因此媽媽就給我報了許多補習班,而這種補習班如同一座座大山一樣壓着我喘不過氣。

每一個週六和週日的早晨,我還起牀困難,由於週六早上有作文教學,週六中午有英語培訓班,夜裏七點時,也有數學網課。值得一提的'是,週六晚上吃完晚餐還需要做作業,週日早上有形體課,週日中午又得回學校了,我一點歇息的時間也沒有。

我就是這樣過着那樣日復一日,年復一年的日常生活。總算,在一次上完網課後練習,我在沙發上坐下來歇息一會兒。可媽媽走回來,用無名指指向我的鼻部,大聲地訓斥道:“你怎麼那麼懶啊?長大後該怎麼辦?還沒去做作業?”聽完他們後,我的小宇宙也暴發了,對媽媽高聲叫道:“媽媽,您有考慮到過我的感受嗎?一點休息日也不給我,哼!”因此我跑回屋子,把手一鎖,撲到牀邊泣不成聲起來。我想着:他人禮拜天壓根不用上補習班,即使上也不會有這麼多課,為何媽媽就需要那樣呢?我考試成績又不低。

哭着哭着,不清楚何時門開過。但見媽媽就在大門口對於我温婉地説:“抱歉,我不會應當對你那麼嚴苛的……”聽了後,立即摟着媽媽,對媽媽講了聲:“感謝。”之後,媽媽同意週五夜裏給我空出一個小時的隨意時間,她不做一切的干預。

根據這件事情,希望諸位父母不必對小孩那麼嚴,不必限定她們的開心,多給他一些自由空間。

渴望自由作文3

陽光透過樹梢,細細碎碎的落在地上。我哼着曲兒,很是歡快。“嘰嘰——嘰嘰——”透過金籠子,一隻黃色的鳥兒鳴叫着,像是在唱着一曲扣人心絃的樂曲。當考試成績分發下來的時候,我意想不到,我考砸了。我信心滿滿,本以為能取得好成績,但,出乎意料。現實,往往就是這麼殘酷。現實如殺手,把夢想輕而易舉地擊殺。不寧的心緒不斷湧上,我迷失在了知識的海洋中。

我趴在桌子上,看着窗外,扒拉下放在窗户邊,迎着日曬的花——花不知道什麼品種,是批發市場隨便買的。陽光很充足,花的顏色很是好看,是陽光一樣温暖的黃色。功課越加繁忙,一連好幾個星期,我都無心管理黃花的生長。夏天的到來,也越加煩悶,天氣時好時壞。可能因為先前考試的失利,讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落,飄忽不定。我自己也對自己的能力產生質疑。我毫無預兆地眼淚落了下來,眼淚朦朧了依舊温暖燦爛的'黃花,無風,無陽光,也沒有雨水,天陰陰的。黃花就靜靜地在窗邊,像母親一樣,張開雙手,把她的孩子擁入臂彎。那一刻,我渴望自由,像鳥兒一樣,像魚兒一樣,希望我也一樣。

“請讓我們去做自己喜歡的事吧!有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬於自己的那片藍天的嚮往!”讓我的心靈自由,不再禁錮在憂心的事上。

渴望自由作文4

我是一隻小鳥,原本我也有一個幸福的家,但是,這幸福沒過多久就破滅了。而使我遭受這一切的就是你們這些口口聲聲[注: 形容一次一次地説,或經常説。]説要保護我們人類。依稀記得那天我一不小心被抓到了花鳥市場上。接着不久,就有一箇中年的男子把我買了回去。他把我買回去以後,就把我關在籠子裏,然後他又帶上了那些所謂的“高級飼料”。主人這些是很講究的,看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭,我多麼想説:我只想吃普普通通的食物。

下午,音樂老師來了,主人特意請來的,花了高價,説是要教我唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻,因為我看到了藍天白雲,綠樹成韻,還有輕風扶面,多爽!這時,籠外有兩隻同類飛過,其實,只是我自己認為它們是我的'同類,他們未必認同。因為我聽它們説:“這是鳥嗎?”“好像是鳳凰把。”“你看它多美,我也想做它呢。”我的心一陣刺痛,它們何嘗知道,我多麼想是它們,飛回大自然,在藍天下自由飛翔,在綠惲下自由唱歌。

我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!

我本是林中居住的鳥,本是空中飛翔的鳥,本是無拘無束[注: 拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。]的鳥;我願意有本色的羽毛,我願意吃泛味的小蟲,我願意睡簡單的鳥窩。

我不需要什麼籠子,什麼音樂老師,我需要自由,需要一隻普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺,我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人,請放我走吧,讓我回到大自然,讓我過上自由幸福的鳥的生活把!

渴望自由作文5

一生中有多少渴望啊!渴望快樂,渴望幸福,渴望成功······而我最渴望的卻是——自由!

從小時候起,沒逢雙休日我都是與老媽吵了一會兒,但是每次卻多少以失敗告終,並且被老媽關在家中,為的是什麼,當然是為了出去玩嘍!我一直都想出去與好哥們釣釣魚什麼的,可是老媽就是怕我太小,還不懂人情世故,萬一出個什麼意外可不好,所以每次都將我關在家中,我好聲哀歎:“啊!什麼世道啊!把自己兒子當‘囚犯’一樣關在家裏。人家囚犯還能到操場上玩玩呢!我呢!悶在家裏沒事幹,除了看電視就是玩電腦。這樣的生活有何意義呢!什麼時候才能得到自由啊!”

一眨眼的時間,我升為了國中生,本以為國中生會有不少的自由,可沒想到的'是,國中生活竟還沒國小那般有趣,整天面對那堆成小山的作業,和那面無表情的老師,成天做這些。本以為回到睡家就自由了,可萬萬沒有想到的是:一回到家媽媽就就我複習這,複習那的。本想睡一個好覺的可剛剛躺下,老媽就來催我了。我無奈的坐起來,接着做我那作業。沒辦法,誰讓現在老媽喜歡讓我用學習的量來換遊戲的量呢。“我是一隻小小小小鳥,可是怎麼也飛也不高!”這首歌唱出了我的心聲!

人們常説:現在好好學習,長大後有出息了,就自由了!我也只好努力去做。為了我渴望已久的自由,再苦幾年吧!

渴望自由作文6

紛飛的柳絮訴説着夢想;昂頭挺胸的葵花預知着不朽的希望;散落的落葉鋪墊着星光大道。夢想是會開花的大樹,自由就是眾繁星中,我想要、我渴望的那顆星。

青春期的.我們,每天都要面對着生活中種種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語單詞在腦海裏騷動,睜開眼是還沒背誦的課文,抬起頭是嚴厲的家長,低下頭則是滿桌密密麻麻,堆積成小山的試卷和課本。想想,在我的世界裏每一天都是烏雲布天,每一天都有你想不到的課程。

我渴望自由。

窗外的院子的小花小草都開透了,而我的手卻從未停過。桌子上的練習題似乎怎麼也寫不完。突然,一把把小傘映入我眼簾,深深地吸引了我的注意力。

在風中搖曳的蒲公英猶如一隻只會飛的小精靈在空中飛舞。清風縈繞大地,一把把小傘起飛於大地,越飛越高。它柔軟細膩,如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎?它要去哪裏?此時此刻,腦海裏閃現一個念頭:自由!自由!我要的自由!

我要的自由,不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠方!蒲公英是最執着的,它不依靠,不服從,不屈服。它只是一味的朝着自己的夢想,追逐自由。它們總是仰起頭,宣告着自己短暫而充實的命運。它嚮往自由,重要的是它追逐自由。

大千世界,芸芸眾生。又有誰如同蒲公英一般執着呢?又有誰像蒲公英一樣執着的追求自由呢?誰比誰好,能差到多少?遲早都要向上帝報道,既然壞的通通改不掉,那就不要自找煩惱,放手無聊大笑。

蒲公英,自由,清風。

我渴望自由!

渴望自由作文7

媽媽,您是我最愛的人,也是最愛我的人。這麼多年來,都是您精心照顧我,我成長的每一天都離不開您的關懷。每當我生病時,您總會陪在我身邊,給我喂藥,給我量體温;當天氣變冷時,您總會叮嚀我:“多喝水!不要脱衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動着您的心。可是,我想對您説:“我是一隻小鳥,您就讓我飛吧!”

媽媽,您知道嗎?我長這麼大,從來沒有獨自一個人睡過覺,有過自己的房間!在學校裏有同學説自己的房間是多麼多麼的漂亮,到他們問我房間長什麼樣的時候,我只好笑着搖頭説:“對不起,我沒有自己的房間。”您知道嗎?我那時有多麼的不開心……每當我朝您要自己的房間時,您總會以我晚上踢被子會着涼作為理由來反駁我。但我想對您説:“您都陪我睡覺,我反而會依靠您,每晚都踢被子!”

每一次,學校出去軍訓時,我都特別不開心。因為我身體不好,總要待在家裏休息,不可以和同學們一起出行。當同學們回來時,他們總要跟我説幾句關於他們軍訓的事,有高興的事,也有沮喪的.事。不管是什麼事,我都會很認真的聽着,幻想着自己也和他們在一起軍訓,和他們一起度過這幾件事。可是想着想着,又感覺自己置身事外,想的渾身都不自在。

媽媽,我想對您説:“我是一隻小鳥,您就讓我飛吧!”媽媽,現在我長大了,可以照顧好自己了。現在,我早已不是那個牙牙學語的小寶貝了。媽媽,我希望你放手讓我做一些力所能及的事情,並讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛鍊,在鍛鍊中我會長大的!媽媽,女兒長大了!請您適當的去放手!放手也是一種愛!

渴望自由作文8

書本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽光對我的照耀,遮住了春天向我報告的信息,遮住了我對自由的嚮往。

仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎麼沒有發現呢?或許是太多的瑣事矇蔽了我的眼睛吧。突然,聽到了外面的吵鬧聲,原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟,他是那麼地無拘無束,即使闖禍了,可他也收穫了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒?我眼前的不是書本就是資料,難道我只能在書本題海里奮戰,在家長希冀的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬於自己的.小小任性嗎?

我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮,晶瑩的汗珠遍佈全身,滑過臉頰,我彷彿披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機勃勃的世界。那時的我,是多麼地快樂,多麼地自由。

我想要像雄鷹一樣在藍天上自由地翱翔,我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢遊,我想要走進大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續學習吧。

難道只有每天刻苦地學習,成績才會提高?老師不是常説勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬於他們的自由空間。

假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個願望太渺茫了,自由於我,已只能是一種奢侈的嚮往。

渴望自由作文9

從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經成了我的一種嚮往,一種鼓勵……不停地尋找着我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!

在家裏,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機……我每天都辛苦地尋找着,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找着。忽然,我發現了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟於事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機會。貪婪的功課,無情地吞噬着天真的自由。我們用手不停的扒着,用腳來回處着,企圖把自由拯救出來。“天啊!什麼時候可以還我自由。”頓時我們的心碎了,家長們什麼時候還我們自由?

在學校裏,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上着千篇一律的`課,做着無聊的作業,我是多麼想上一節多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規定念班規。早讀,上課,寫作業……一旦違反就會受到懲罰。表面上,我們正常地運轉,可實際上我們是在強迫下艱難的完成任務,這樣我們就失去了原本的自由。我們彷彿缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的雲。

在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受着自由;甘甜的泉水,輕快的流着,享受着自由;小狗無目的奔跑,享受着自由;可我只可以走一條路一個速度。

啊!我是多麼渴望自由,什麼時候自由才會回到我的身邊。

渴望自由作文10

一片天空因為鳥兒的自由而且變得蔚藍,一片草地因為人們的灑脱而變得碧綠。

在當今社會上,所有的父母都望子成龍,望女成鳳,從小就讓兒女們學這學那,讓他們失去了自由,同時也失去了一個美好的童年。

記得上學期,我們學習了《傷仲永》這篇文章,它主要講得是方仲永小時候才華橫溢,卻因為父親的擺佈,使他的才華不能自由發揮,因此才華被埋沒了。學完這篇文章,我好像看到了方仲永的神態:他眼睛裏含着淚水,也含着對父親的怨恨,怨恨父親小時候對他的擺佈,因此毀掉了自已的一生。

我想,是呀,我也渴望自由,我想有一個自由的天空,去發掘自己的潛能。我特別喜歡音樂,我認為音樂可以讓人的心情得到舒暢,所以只要有空閒的時間,我便會陶醉在音樂中,可是媽媽一見我在聽歌,就會馬上叫我去讀書。她説,聽音樂就是在浪費時間。所以以每當我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大,我都喜歡畫畫,可媽媽偏要我學習作文。她認為學習作文比學習畫畫更有出息,難道我們小孩都不能有一個屬於自己的的天地嗎?

鳥兒只有在遼闊的'天空才能自由地飛翔,人也只有獲得自由,才能得到真正的幸福,它也是現在的孩子所極力追求的目標,所以,我想呼籲所有的父母們:請給你們的孩子一片自由的天空吧,讓他們自由地發揮,自由地放飛自己的理想。

渴望自由作文11

今天是星期六,小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找着,終於在草叢發現了一隻小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無力的叫着,看上去可憐極了。

小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,温順可愛,是從小就跟着小雪的。可就在一個月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,傷心不已。小雪的媽媽説:“多可憐的小貓咪啊,不知是誰家的。”小雪想了想,對媽媽説:“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養,好嗎?”媽媽欣然地同意了。

正當小雪想抱起這隻小貓咪時,小貓害怕地往後退了一步。小雪就用手輕輕地撫摸着它,漸漸地,小貓開始變得温順起來,讓小雪帶回了家。

過了幾天,小貓咪的.身體好了起來,不再像原來那麼瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外邊藍藍的天,白白的雲,小雪還時不時地看見小貓咪那眼裏的淚花,那是渴望自由的眼神啊!小雪捧着小貓咪的臉,對它説:“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪説的話,眼珠“骨碌”轉了兩下,若有所思地看着小雪。小雪帶着小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不捨地對它説:“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會永遠記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最後一步一回頭地離開了小雪。

小雪看着小貓咪,欣慰地笑了……

渴望自由作文12

自由,自由!親愛的朋友,你有空嗎?現在有多少學生有空!如果我能有一個願望,我只希望我能自由。

等了幾個月,終於盼到了暑假,本來是休息的,但真的是“假的”。想起去年暑假,感覺比吃黃蓮還苦。

早上,我必須像往常一樣在七點鐘起牀去學校。早飯後,我開始在海里游泳。首先,我來到了英語話題“海”,在這裏我匆匆忙忙去做每個下海的人都要做的事情。背單詞,抄句子,背課文。離開英語話題“海”,我又來到了漢語話題“海”,看着那些早就看膩了的“風景”——,抄生詞,抄課文,寫周筆記。終於可以離開大海,去海邊休息了。我看了看時鐘,時鐘已經指示“12”。難怪我覺得又餓又渴。

下午,我起航去解我最喜歡的數學題《海》,真的很熱鬧!做口算,解決應用問題等。忙得不得了,讓人喘不過氣來。“孩子,你完成學校作業了嗎?我買了語文、數學、英語三科的大試卷,四年級課本都講解的很充分。預習下學期的內容!”我媽一進屋就跟我説了這些話。唉,忙了一天,她終於要加班了。可憐的我!

很多人説暑假是好學生的天堂,是差生的地獄。我也是一個學習成績優秀的好學生,逃脱不了“海”的命運。其他家庭的孩子可以看電視出去玩,我為什麼不行?學校經常告訴我們勞逸結合,全面發展,我卻被“話題海”逼得走投無路。怎麼才能有時間出去練習和活動?爸爸媽媽的命令就像軍令,但真的.是軍令。在一個命令下,我必須按照他們説的去做。無邊作業“問題海”的盡頭在哪裏?

期待成龍和鳳凰的各位家長,請給我們自由!我不是隻會做作業的機器人!我渴望童年的自由!

渴望自由作文13

您好!我是您的女兒趙梓彤,那隻渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!

媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。週六是我最辛苦的一天,上完了奧數又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一隻疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!週六能空出一點時間給我玩耍嗎?我心裏想,不,這,在您的標準裏,是不可能的。

媽媽,您可知道我多渴望能和同學玩耍。我是獨生子女,一到週末就十分寂寞。我想要去同學家玩時,您總以學習為由不讓我去同學家。我想打羽毛球,您卻不願打,又不肯讓同學來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不願打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家裏,又叫我做運動,這不是互相矛盾嗎?

媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認,玩電腦長時間不是很好,可您也有目睹我的'這學習壓力之大。我也想放鬆一下,週末只玩一小時電腦,玩健康遊戲,您也要剝奪嗎?當您鐵青着臉不讓我玩時,我有多難過!

媽媽,您曾經是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風和雨,可如今這棵樹越發濃密,阻擋了我的視線,我是多麼渴望飛出去!您曾經是一縷陽光,一縷温暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多麼渴望逃出去!您曾經是一個方向盤,為我指點迷津,可如今這方向盤越發操控範圍越大,控制我的生活自主,我是多麼渴望脱離控制!

渴望自由作文14

柳木編成的緊質鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會讚歎:“多麼精緻的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

我是一隻金絲雀。

我是一隻被囚禁的金絲雀。

我歌唱,婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的'天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱裏,在自由的夢想裏。我要在每一片樹葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白雲上穿透我的心靈。

我要在這無憂無慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽,在林間與夥伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多麼快活,多麼充實的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的眼睛盯着我,還有一對閃着綠光的黑貓的貪婪眼睛!

唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?

唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!

“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精緻的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈裏的自由/有誰能懂……”

我要飛!

要自由!

衝破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!

渴望自由作文15

在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因為在家裏我父母天天“逼”着我學習,每天都得説上幾句關於學習的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。

一天,父母出去上班,説:“快點寫作業,寫完我回來檢查。”

我就只好和我的作業呆在一起。過了一個小時,我終於寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕鬆。我想睡一會兒,可有人找我玩了,這時,我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕鬆。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的.空氣,大腦清醒了許多。我們在一起有説有笑,一起探險,一起狂跑,玩得非常開心。我終於找到了自己渴望的輕鬆、自由和快樂。

過了一會兒, 爸爸回來了,見我沒在屋裏呆着,就很生氣。我對爸爸説:“我寫完作業了,讓我玩一會兒不行啊!”

爸爸把我拉進屋裏,讓我再次學習。我像一隻重獲自由的小鳥卻再次被關到籠裏,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對着廢紙一陣亂撕。過了一會兒,幾個朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂。可惜我出不去,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業上,我真想把它們消滅掉,可事實證明這是不可能的。我想像出一個被作業壓着的小女孩,頭上寫着發奮兩個字,旁邊只有堆積如山的作業,嘴裏念着“自由、自由”

我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。

熱門標籤