廣播體操的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的廣播體操的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
廣播體操的作文1
今天我們學校三四年級進行了廣播操比賽，我們三（四）班第四個出場。
比賽開始了，我們班排着整齊的隊伍站在操場邊欣賞着表演。不知不覺輪到我們上場了。我有點緊張，暗暗下定決心：“一定要拿第一！”伴隨着響亮的口號，同學們個個精神充沛、面帶笑容、踏着節 奏，認真的'做每一個動作。正在我們做得有勁的時候，突然音樂停了，同學們不知所措，這時馬富康把手伸到口袋裏，好像忘了是在比賽。我想可能拿不了第一了，只願音樂不作美。
比賽結束了，我們排着隊喊着口號：“一二一······挑戰自我、努力拼搏、班榮我榮、班恥我恥！”回到教室。
廣播體操的作文2
記得上次廣播體操比賽，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做練習的時候，我們都很興奮。為了練廣播體操，我們沒有參加語文，體育，甚至英語。今天，一定要充分發揮自己的.真實實力！當時我也是這麼想的。
我們邁着整齊的步伐走向操場，我認真做着每一個練習。但由於緊張和粗心，小鷹在起跳第六節表現不佳，獲得第二名。心裏後悔了。但是，我聽到老師在講台上説“雖然我沒有拿第一，但畢竟同學們都盡力了，考了證書……”心裏舒服多了。是的，我們盡力了。
這次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。
廣播體操的作文3
記得上次廣播體操比賽，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做練習的時候，我們都很興奮。為了練廣播體操，我們沒有參加語文，體育，甚至英語。今天，一定要充分發揮自己的真實實力！當時我也是這麼想的。
我們邁着整齊的'步伐走向操場，我認真做着每一個練習。但由於緊張和粗心，小鷹在起跳第六節表現不佳，獲得第二名。心裏後悔了。但是，我聽到老師在講台上説“雖然我沒有拿第一，但畢竟同學們都盡力了，考了證書……”心裏舒服多了。是的，我們盡力了。
這次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。
廣播體操的作文4
今天下午，我們學校舉行了隆重的廣播操比賽（1、2、3）。
我們看了其他班的比賽後，輪到我們上場時，我心裏緊張得不得了，總是害怕做錯動作或者忘記動作，我們班走得很整齊，聲音很響亮，沒有拖音。可偏偏在這時，我做錯了幾個動作，我心裏在想 薛老師會不會批評我呢？下場的時候，我是身上都是汗，總算是過關了。
我們比賽過後，覺得我們肯定時第一名，可是歡樂還沒多久，公佈名次的時候，我們班竟然輸給了以前，得了第二名，同學們心裏很不高興，我在想：是不是因為我做錯的'那幾個動作，才會的第二 名？如果是的話，我在這裏給大家説聲對不起。
廣播體操的作文5
今天下午，我們學校進行廣播體操比賽。我們三六班得了第二名。
今天，老實説；‘’我們下午有廣播體操比賽，請做好準備。我聽了之後，非常緊張 ，也很興奮。是因為這是我們第一次比賽。我們剛到現場比賽就要開始了。第一個上場的是四年級。四年級比 完了，就到我們了，一上場，我的腿就直髮抖。生怕哪一節操做錯了，會給我們班丟分。想到這裏，我鼓足勇氣認真的做完了。回到班裏，老師説我們得了第二名，我聽了之後，非常高興。
雖然沒得第一名，但下次我們會努力，爭取得第一名。
廣播體操的.作文6
這幾天，我們學校在學新廣播體操，我身為體育委員，非常反感學新的廣播體操，因為我們以前做的操很好，為什麼要換？這個操雖然簡單，但十分別扭，動作搞笑，學生容易做動作，搞的學生左玩右説非常難管，不是我不想管——懶要我説實話，我只能説教育局的叔叔們多事，以前的操挺好，同樣的.鍛鍊身體，什麼操不行？同學已熟悉的不是更好？為什麼非要學一個新操？我覺得沒必要。
朋友們，你們認為呢？能給我留言麼？
廣播體操的作文7
今天我們學校舉行了廣播體操比賽，我們一二三年級參加。
我們全部是白衣服，藍褲子，白色的運動鞋。站在操場上，又壯觀又漂亮。遠遠望去，像白色的'海洋。
到我們班了，我們都很努力很整齊的做着動作，一節，又一節，同學們的臉上都沁出了汗滴，可是沒有人做錯，沒有人放棄。一直到結束。
要宣佈比賽結果了，我們都好緊張，也好想得第一名，可是我也知道別的班也很努力。都想得第一。
我們是第三名，好失望啊。下次一定要更努力，要拿第一。
廣播體操的作文8
記得上次廣播體操比賽，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做練習的時候，我們都很興奮。為了練廣播體操，我們沒有參加語文，體育，甚至英語。今天，一定要充分發揮自己的`真實實力！當時我也是這麼想的。
我們邁着整齊的步伐走向操場，我認真做着每一個練習。但由於緊張和粗心，小鷹在第六節起跳時表現不佳，獲得第二名。我心裏後悔，但聽到老師在講台上説：“雖然我沒有拿第一，但畢竟同學們都盡力了，考了證。"心裏好受多了。是的，我們盡力了。
這次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。