廣播操比賽作文【薦】
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的廣播操比賽作文，歡迎閲讀與收藏。
廣播操比賽作文1
前幾天，張老師突然宣佈了一個爆炸性的“新聞”：學校要舉行廣播一操一比賽了！
為了不落在別班後面，我們練習了兩個星期，俗話説得好：養兵千日，用兵一時！直到比賽前的一節課，我們還在練習。
比賽的一刻終於來到了！看，天空是那麼湛藍，空氣是那麼清新，雖然天氣很好，但是我卻毫無心情欣賞！聽，鏗鏘有力的進行曲響起來了，輪到我們班進場了。天呀，我緊張得腿子直哆嗦，心裏像十五個吊桶打水七上八下。隨着音樂，同學們挺一直腰板，昂首挺胸地向操場跑去。當時，我的心繃得緊緊的，還不斷提醒自己，要跟同學們的步伐保持高度一致！
在指定場地站好以後，我更加感覺到了那種緊張的氣氛，空氣似乎都凝結住了。可是一看到張老師那温和而自信的'微笑，我立即充滿了信心，暗暗下定決心：要拿到一名！很快，廣播操音樂響起來了，我的緊張心情也放鬆了許多，跟隨着張老師規範而有力的動作，每一個同學都精神抖擻，每一次擺臂每一次踢腿都乾脆有力、整齊劃一！
時間飛快，眨眼間又到了跳集體舞“小白船”的時候了。男同學們像紳士一般做出了邀請女同學跳舞的姿勢，女同學則伸出手，放在男同學的手心上，大家隨着悠揚的樂曲翩翩起舞！我感覺大家配合得真是太默契了，越跳越陶醉！看到評委老師對我們點頭微笑，我猜想咱們的舞姿一定很優美！“小白船”跳完了，我們又伴隨着退場音樂，踏着整齊的步伐離開了操場。
今天晨會課上，當潘校長宣佈了廣播一操一和校園舞比賽結果時，我們的心又一次提到了嗓子眼兒。“五一班、五五班廣播操一年級一等獎！”校長剛説完，同學們就像中了百萬大獎似的，尖一叫起來，臉漲紅了，連蹦帶跳，別提有多高興了。回到班上，有些男生還興奮得拍着桌子，奏起了“野人狂”之曲！
俗話説得好：功夫不負有心人，我們的努力沒有白費！這次廣播一操一比賽不但讓我們廣播操水平更上一層樓，還讓我感受到：團結的力量是無窮的！
廣播操比賽作文2
前幾天，我校舉行了一次別開生面的廣播操比賽。
那個難忘的下午1點左右，隨着運動員進行曲的響起，各班同學排着整齊的隊伍，摩拳擦掌，整裝待發。體育老師一聲令下，在老師的帶領下，全體學生隨着強而快的節奏，齊刷刷地踏起步伐，昂首挺胸地向操場中心走去。瞧，同學們個個精神抖擻，人人臉上洋溢着自信的笑容。
一二年級比賽剛結束，緊接着，第二場便是我們班上場。我們憋着勁兒，沉住氣，邁開矯健的.步伐，伴着響亮而又整齊的口號，雄赳赳，氣昂昂地進入了比賽場地。不知道為什麼，雖然我們在平日裏練得有模有樣，但今天卻感覺到十分緊張。用眼睛的餘光顧盼四周，同學們似乎都像我一樣忐忑不安，生怕發揮得不好，丟了班級和老師的臉面。就連那幾個平時生龍活虎的調皮搗蛋鬼，如今神情嚴肅、規規矩矩地站在操場上，顯得十分安分，那模樣簡直如臨大敵。
隨着廣播操音樂響起，同學們更是打起十二分精神，變得霸氣十足，個個有志在必得的信心。在領操員趙惠標準的動作帶領下，我們個個昂首挺胸踏起堅定的步子，抬頭、伸手、踢腿、彎腰……台下十年苦練，就凝聚在短短的幾分鐘裏。
“哎呀，我好像做錯了！”我突然心裏一緊，猛然感覺到和別人動作相反了，頓時臉一紅，心跳加速，動作也亂了，腦子一片空白。看看旁邊的付雪寧，她正用善意的目光看着我，好像在安慰我：“你別走神，仔細聽廣播操音樂，心無雜念地做操，知不知道？”在她的眼神提示下，我終於回過神來，鎮靜下來了。之後，跟上節奏，聽着節拍，我的動作做得正確、規範……
終於，今天的廣播操比賽全部結束了。我們猶如一羣放飛的小鳥，如釋重負，輕鬆無比。然而，看到評委們神情嚴肅地討論着，我們的心不由地又緊張起來了，大氣也不敢出。是呀，我們班能得第幾名呢？
盼望已久地結果終於出來了，校長的宣佈振奮人心：我班榮獲了第二名。霎時間，全班同學歡呼雀躍，喜不自禁。回想過去的一段光陰，漫長的訓練是那麼辛苦，不懈的努力終於有了不菲的回報。
比賽雖然結束了，但大家仍然久久地沉浸在興奮之中。這的確是一場意義非凡的比賽，讓我們真真切切地體會到了“台上一分鐘，台下十年功”的藴意。（指導老師施巧玲）
廣播操比賽作文3
星期五，一年一度的廣播操比賽要開始了，這天下午全校同學都紛紛下樓比賽。
我坐在板凳上，心裏總是忐忑不安。比賽就要開始了，我的心一次又一次的發顫。首先上場的是一年級，他們跨着小步子，喊着響亮的口號“一二一、一二一”。特別可愛，像小鴨子一樣，左晃右晃，嘎嘎作響。過了一會兒他們走到指定位置，忽然聽見整隊的人喊：“立定”。口令乾脆利落，不拖長音。我想他們能做的這麼好，我們四年級一班也能做好，甚至比他們做的還好，我們班的每個人都有拿獎的信心，所以我們要展現出最好的自己。
看着看着，我學到了許多本領和知識，但也有些不耐煩了，就起來活動活動。又過了一會兒，李老師説道：“同學們，快到我們了，都起來熱熱身，等上台的時候好好展現自己！”聽了這句話我漸漸的緊張了，老師看到我們都很緊張就説：“大家不用緊張，不就是場比賽嗎，還有我們練了這麼長時間，不就是為了台上的十幾分鍾，並且大家表現好還有小禮物。”同學們聽了都很興奮個個打起精神。
終於到了“台下十年功，台上十分鐘”的時間，這時聽到廣播喊“全體都有，跑步走！”我們邁着整齊的步伐跑向自己的位置，跑着跑着我喊出口號：“一班一班，勝於金山，團結一致，奮勇爭先！”我們聲音大過旁邊的幾個班，把全場都震驚了，我感覺自己彷彿是一位軍人正在衝向戰場。
到了指定位置，我喊着立定讓大家停下來，然後跑向主席台，向評委報告完人數立刻回隊。這時廣播又喊：“全體都有，以排頭為基準成體操隊形散開！”頓時我們爭分奪秒的'散開，找到自己的位置停下。此時我的心裏又是緊張又是激動。
耳邊響起熟悉的音樂，廣播操開始了，我們每個人都認認真真的做，胳膊伸的很直，腿也彎的很到位。比賽結束了，我的心也漸漸的平靜下來。
我們回到座位上靜靜地等待着最後成績的宣佈。終於到了，廣播裏一句話讓我特別高興“我宣佈，四年級一班獲得第二名，熱烈祝賀！”聽了這句話同學們異常興奮，有的高興的跳了起來；有的把書扔起來；還有的大聲叫喊
經過這次比賽，我知道了自己的不足之處，所以我要好好練習，希望下次能拿第一名。
廣播操比賽作文4
今天學校組織全校學生在大操場舉行廣播操比賽。所有學生一律穿着紅色校服，像一團團火焰似的。操場上參加比賽的隊伍排得整齊劃一，五星紅旗和各色彩旗迎風招展，雄壯的運動員進行曲在操場上空迴盪，整個場面非常的壯觀。
比賽開始了，按照比賽規則，各個班級依照賽前抽籤順序號一個班接着一個班上場了，伴隨着參加比賽同學們的矯健身姿，場上響起了一陣陣熱烈的掌聲，裁判老師一一報着比賽隊伍的得分。終於輪到我們二（3）班了，全班同學邁着矯健的步伐，昂首挺胸進入比賽場地。同學們一個個笑容滿面，顯得胸有成竹，可我的心裏卻異常緊張，七上八下怦怦直跳，因為我生怕自己動作出錯而影響全班的比賽成績。我們在比賽場地中央站定了，這時，我發現身邊有位同學沒有跟整排同學對齊，我心裏焦急萬分，好想拉一拉她，可又怕被裁判老師看見了扣分。正不知道怎麼辦呢，體育老師過來了，示意並糾正了那位同學站齊，我的心裏猛地一縮：糟糕！準扣分！廣播操開始了，同學們個個精神振作，認真地做着每一個動作。我一邊做一邊在心裏數着一、二、三、四，生怕槍了拍。做着做着，我飛快地掃了一眼臨近我的`幾個同學，想看看他們做得怎麼樣，一時我的思想走了神，一個動作沒有做好，我心裏想：這下可完了！要是丟了分影響到全班的成績，那可就糟了，我得全神貫注！於是，我排除雜念，認真做起操來，一直到做完全部動作。
總評分公佈了：第一名是二（4）班。唉！我們班沒拿到冠軍！全班同學都耷拉着腦袋，一個個像泄氣的皮球。可班主任老師卻笑容滿面地向二（4）班道賀，又鼓勵我們説：“勝敗乃兵家常事，這次失敗了，下次再比高低”。
對！下次再比高低！同學們又信心百倍了！
評語：小作者記敍了自己參加廣播操比賽的經過，重點寫出了自己的心理活動。瞧！小運動員是那樣的緊張，又那樣的好強，一個天真可愛的小男孩形象躍然紙上。
廣播操比賽作文5
金秋十月，我校體育節已經拉開帷幕，在全校廣大教師的共同努力下，我們已經順利的舉行了校田徑運動會的比賽，接下來我們要展示的是中國小生廣播操《七彩陽光》，並於十一月21日參加比賽。此次比賽，將是展現我們松柏國小每一位學生蓬勃向上的青春風貌的一次好機會！
當然，成績與成功歷來只會屬於有準備的人，因此，關於此次的廣播操賽，學校向我們全體教師及學生髮出以下倡議：
首先，廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個動作，它是一種科學的鍛鍊，有助於增強大家的身體素質，有助於提高大家的學習效率。它更是一門德育課程，能夠養成我們良好的行為習慣，培養我們嚴格守紀、積極認真的優秀品質！
其次，認真做操要落實在我們每天的行動中，具體地説要做到如下幾點：1.進退場要做到擺臂有力，保持排面整齊，步伐一致；2.做操要做到動作規範，用力到位，整齊統一。為了更好的幫助每位學生規範自己的做操動作，糾正細節上的明顯錯誤，學校把糾正動作的工作交給體育組，體育老師將利用上課時間對各年級各班學生進行訓練整改，直至合格。
當然，我們更希望看到的是我們每一位學生抖擻的.精神，昂揚的姿態，規範標準的動作，希望大家以嚴肅而認真的心態，勇敢面對自己的不足，勇敢糾正自己的不足，從而取得進步。
最後，我們每位學生還要在賽後將這種姿態與精神長久的保持下去。我們規範廣播操，訓練廣播操不只是為了參加比賽，我們的最終目的是希望通過參加比賽，讓規範的動作從此成為我們的一種習慣，讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚的姿態中迎來朝陽，讓團結守紀、嚴於律己的優秀品質融入我們的生命，讓我們在以後的人生歷程中有更多贏得勝利的資本與財富！
所以，老師同學們，讓我們的身心都一起舞動起來，在鬆小的校園裏揮灑你的青春，展現你的風采，在比賽中取得優異成績，在未來的人生道路上贏得精彩！
廣播操比賽作文6
今天，老師説我們學校要舉行廣播操比賽。我非常高興，心想：我一定能做好。天空藍悠悠的，小花好像在向我微笑，小草好像在向我點頭，大樹好像在向我招手。男生們先換好白襯衫出去了，過了一會兒，我們女生穿着黃色的裙子，白色的長襪，白色的體操鞋下樓了。
到了清潔區，老師給我們説：“那幾個動作記住了嗎？”大家都點了點頭。比賽前，我的心裏有一絲絲緊張，心想：做錯了怎麼辦？跟不上節拍怎麼辦？我的.腦海裏浮現了一個個小問號。哎，怎麼辦？我不想上了。當我想到這兒，回想起媽媽對我説的一句話：遇到困難，不能退縮，要做個勇於挑戰自我的孩子。我漸漸地，對比賽有了信心。有的同學向我訴苦，我安慰她們説：“只要有信心，事情總會成功的。”她們也對比賽有了信心。我相信人心齊，泰山移這句話，但我也相信，全班同學心往一處想，勁兒往一處使，到最後得個前三名是沒問題的。
比賽開始了，我緊張的心“砰砰砰”地跳。李隆祥喊着：“一二一，一二一。”全班同學的腳都跟着節拍，踏起步子來。李隆祥喊：“我運動。”我們跟着喊：“我運動，我健康，我快樂，我陽光。”只聽見“全國第三套中國小廣播體操，現在開始。”大家的胳膊伸得比鋼管還要直，一個個同學都像剛出武的解放軍戰士一樣，精神抖擻。我一直在想第二節那個扭頭動作，一定要把我們燦爛的笑臉留給評委。到第七節跳躍運動時，我和胡少聰對着臉，我看着他我就想笑，我心想：如果我笑了，就完了，班裏的分就不高了。於是，我忍過了這一節。廣播操做的真快，一會兒就做完了。記者説要給我們錄像，我們就又做了一遍廣播操，我們的緊張氣氛沒了，大家認認真真的做了一遍，效果相當不錯。
第二天，老師對我們説：“你們猜咱們廣播操比賽得了第幾名？”同學們異口同聲的向老師嚷嚷道：“第一名。”我們真棒，得了兩個第一。合唱比賽一個一等獎，廣播操比賽又一個一等獎。
古人説：“差之毫釐，度之千里。”如果我們平時不好好練習，有可能，你會影響到全班，每個人都在為集體而拼搏！相信，你努力了閃光點就會向你走來。
廣播操比賽作文7
在我們的校園生活中，總有許多事情值得回憶。最近舉行的一次別開生面的廣播操比賽就給我留下了很深的印象。
上個星期二老師通知我們，第二天穿好校服，要舉行廣播操比賽。當我聽到這個消息，我十分高興。因為通過前幾天的練習，我發現了做廣播操是多麼有樂趣，我也深深體會到其中的益處。現在要舉行廣播操比賽，我終於可以大展身手了。同學們都信心十足，堅信我們班一定能拿第一。
星期三，當這一天終於到來了，我早早的穿好了校服，興高采烈地來到了學校，焦急的等待着下午的到來。下午第二節課是體育課，雖然天氣有點熱，但是我們絲毫沒有感覺得到。這節課是專門用來給我們練廣播操的，整節課都充滿着緊張的`氣氛，我們認真地進行了練習，老師還給我們十多分鐘讓我們放鬆一下。終於，下課鈴響了，一次別開生面的廣播操比賽開始了，最激動人心的時刻到來了。我們班是最後一個上場，到快要出場的時候，那才真正體會到什麼叫緊張感。在比賽完九組班級之後，我們就要開始比賽了。我們心中既激動又緊張，心想不能為班級拖後腿，我們一定要用心奪第一。我覺得一定要調整好我們的心態，一定不能緊張，一定要平穩。開始比賽了，陽光直射在我們身上，發出最耀眼的光芒。四周的樹木彷彿也在向我們微笑，陽光也在鼓勵我們。在做廣播操時，我覺得我們做得很有力，很整齊。連陽光都在為我們鼓掌，歡呼。比賽結束，我們回到座位上，終於，比賽成績出來了，我們拿到了一等獎。我們感到無限滿足和快樂，在我們的努力下終於取得了成功。這使我們更加快樂。
通過這次比賽，我受益匪淺。這次活動增強了我們對廣播操的興趣，也認識到它的益處和重要性。“一分耕耘一分收穫”，只要我們肯努力，就一定能得到更大的收穫！我也不會忘記這一次別開生面的廣播操比賽。
廣播操比賽作文8
10月30日，是難忘的一天，這天下午，我們米村國小舉行了廣播操比賽.
為了這次比賽，我們都煞費苦心，每天上午第二節下課都要練習廣播體操，每次練完都很累。之所以這要花費心血，是因為我們要舉行比賽，並爭取拿到好名次。
我們站好隊，準備開始比賽。比賽順序是抽籤決定，因為我們班主任抽到了第一，所以我們先開始比賽。我們挺直腰板，邁着矯健的步伐，走入比賽場地。雖然平時練習的有頭有尾，但還是十分緊張。雖然很緊張，但是我想了想：“如果緊張就會做不好，做不好就會丟老師臉，所以我必須做好。” 廣播聲響起後，我就不太緊張了。動作開始時，我記住了老師説的每一個細節，認真的做好了每一個動作，但還是怕做錯什麼，所以一直是小心翼翼，生怕因為我而扣班級的分數。直到做完了，我懸着的'心才落了下去。裁判宣佈了結果，我們班得了95.25分，大家歡欣雀躍，十分開心。
之後，我們在觀看其他班級比賽，儘管看到別的班做的比我們好，但是我卻不擔心，因為他們的服裝分都扣完了，而我們的服裝是統一白色的。六一班比賽時，我就很關注，因為我們都是六年級，在學習上它就是我們的對手。儘管他們做的整體來説很好，但卻因為一些細節扣分，導致分比我們低。之後，我看到他們班的人一直在哭，我想：”不至於因為這哭吧？”
可沒想到，本來以為我們班可以得第一的，但出現了五二班這個攔路虎，把我們擋到了第一名頒獎台的下面。
我很自責，因為相差的0.5分，讓我們從第一變成了第二，或許這0.5分是因為我而扣分了；我也很羞愧，在我們班的分數宣佈後得意洋洋，而沒有像六一班那樣反思自己或擔心不會得第一。
我們應該學習六一班及時反思自己的態度。這次我們雖然打敗了六一班，但還有下週的期會考試，期會考試我們一定會再次打敗他們的。
廣播操比賽作文9
20xx年11月14 日是個難忘的日子。今天寒風刺骨，天氣寒冷，但同學們都個個精神抖擻的聚集在大操場上，準備迎接20xx年學年度廣播操比賽活動。
XX部的同學早早的來到了操場上，他們服裝一致，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，每個動作都一絲不苟。每當他們做完一套我們就給予熱烈的掌聲。這時我心中暗暗下決心：我們一定不能輸給XX部的同學們，一定要為xx部的同學爭光添彩。
輪到五年級上場了，隨着老師洪亮的口號聲，我們士氣高昂的走上操場。我們排成整齊的方陣神氣十足的站在操場上，雖然寒風刺骨，但是同學們站得像筆直的松樹，大家的表情嚴肅認真，好像準備迎接xx部的挑戰。
忽然明媚的.太陽升起來，我頭微微上抬，眼睛目視前面，炯炯有神，胳膊貼着褲腿，五指併攏，我覺得我現在活像一個準備接受任務的威武的小戰士。
隨着音樂的響起，我開始竭盡全力地做操，我時而抬平胳膊，時而歡快的跳起，時而像歡快的雄鷹遨遊在浩瀚的太空，時而像威武的獅子在山岡上咆哮，時而像駿馬馳騁在草原。突然一股寒風襲來，我不經打了一個寒顫，我冷得直打哆嗦，我心想：唉呀，真冷啊。反正老師沒看到，我把手伸進袖子裏吧。但是，我發現前後左右的同學的臉都通紅的，但還是在一絲不苟的做操，這時我想起老師教導我們説的話：你們不僅代表班級，更代表的是我們學校，我們要用心協力為學校爭光添彩！我突然感到，一股暖流衝上我的心泉，我不再感到寒冷，明媚的陽光照耀着大地。到了跳躍運動，同學們精神抖擻，大家都活蹦亂跳，沒有一個同學畏懼嚴寒。這套操做完了，全場爆發出雷鳴般的掌聲。
民族舞的音樂響起了，我隨着音樂跳動起來，我時而像蒙古族的小朋友騎着駿馬飛奔；時而像傣族的孔雀揮舞着自己金色的尾巴；時而張開雙手擁抱太陽民族舞在歡快的音樂中結束，這時場外再次響起了雷鳴般的掌聲。我們全班同學喊出了班號：五四，五四，奮勇拼搏，同心協力，勇爭第一我們的口號久久迴盪在校園的上空。
堅持才能成功。經過我們的不懈努力，我們獲得了成功，我還獲得一個道理：不管做什麼事情，都不要畏懼困難，知難而進，才能成功。
廣播操比賽作文10
10月23日下午，晴空萬里，陽光燦爛，在西安高新國際學校的操場上，一陣陣清脆響亮的口號聲迴盪在校園上空，一場精彩的廣播操比賽正在隆重舉行。我們三、四年級的全體同學們身穿紅色的運動服，腳穿白色的運動鞋，個個精神抖擻，鬥志昂揚。由於學校對這次比賽非常重視，老師和同學們都為此付出了很多心血和汗水，每次體育課都成了練操課，但我們沒有一個人叫苦，因為大家都想通過自己的努力為班級爭得一份榮譽。我們懷着緊張而激動的心情坐在草坪上等待比賽，只見操場上有的班級在練習做操，有的班級在練習口號，還有的班級在練習整隊……主席台上的評委老師們陸續落座，比賽就要開始了！這時主持人宣佈：“請一、二、三班上場比賽，四、五班準備。”只見一、二、三班的同學們跟着音樂的節奏非常認真地做每一個動作，引來了觀眾們一陣陣喝彩聲，那整齊、壯觀的樣子真讓我擔心我們班會落後。正想着就輪到我們班上場了，大家既嚴肅又認真地邁着雄健的步伐走到會場中心。
我看到大家腰桿挺直，就像威武的小戰士一樣，宏亮的口號像雷聲一樣，我們都以極好的狀態進入了比賽。“第三套中國小生廣播體操，希望風帆現在開始。”一聽到這個聲音，大家立即打起十二分的精神投入到比賽當中，每一個動作都做得剛勁有力、一絲不苟。看，同學們舞動的紅領巾像火焰一樣，揮舞的手臂像旋風一樣，每一個人都像一隻正在起飛的雛鷹，面對着嚴峻的挑戰。緊張的幾分鐘很快就過去了，我們終於鬆了一口氣，回到指定的位置後，繼續觀看其它班級的比賽。操場外的柵欄旁邊有很多家長在圍觀，不時傳來加油吶喊的聲音。只見每個班的同學都穿着整齊的.服裝，做着規範的動作，形成了一道亮麗的風景線。我想賽場上的每一個同學都有着共同的夢想——贏得這場比賽，我不由得在心裏猜測着到底哪個班級能夠獲勝。緊張而熱烈的比賽終於結束了，而我的心情久久不能平靜。這場比賽給了我很大的啟示，那就是：生命在於運動，團結就是力量。我們作為朝氣蓬勃的少年，一定要奮發向上，我們每一個同學作為班級的一員，一定要有團隊精神，那樣才能同心協力，爭取勝利。
廣播操比賽作文11
上個星期五，我校舉行了廣播操比賽。為了給班級爭光，同學們都認真地練習着，每個動作，每一個細節，做得一絲不苟，沒有一個同學叫苦喊累，都做得很標準，就連我們班的調皮鬼也儘自己的 全力刻苦地練着。各個班級都在準備着廣播操比賽的到來。
下午一點三十分，激動人心的廣播操比賽開始了。我們各個穿着校服，精神飽滿地跑向比賽場地。首先，是六年級的大哥哥大姐姐上場，他們雄赳赳，氣昂昂地走向操場。橫排豎排都整齊如一，校 服上的白線都一條直線。隨着音樂的響起，他們整齊有序地做着每一個細微的動作。看着高年級的同學做得那麼整齊，大家稱讚不已，紛紛説他們做得好。我心想：要是我們也做得如此的好就更棒了！
不一會兒，就輪到我們四年級了，當聽到廣播説“四年級準備”時，我們快速排好隊，“跑步走！一、一、一二一……”隨着體育委員的指揮下，我們自信地走向操場，等待着比賽開始。操場上很 靜，一根針掉下來的聲音都聽得清。我緊張極了，心“砰砰”直跳。音樂響起來了，隨着音樂，看着評委老師嚴厲的.目光，班主任薛老師鼓勵的眼神，大家毫不鬆懈，我的沒一個細胞都繃得緊緊的，生 怕一不留神，就會做錯了。但我們心中只有一個目標：那就是做到最好！
就當比賽馬上要結束的時候，可能是因為太激動了，我突然看到了一個同學做錯了動作，我的心又一陣緊張，如果他跟不上大家的節奏，我們的隊伍就不整齊了！還好，不一會兒，他又跟上了拍子 。比賽終於結束了，“呼——”我長長地舒了一口氣，心情又變得輕鬆起來，連懸在空中的一顆心，也終於落了下來。大家又七嘴八舌地討論着今天的比賽情況。
回到教室，我們紛紛圍着老師問各個班級的分數，薛老師笑眯眯地對大家説：“分數還沒有出來。”但是我想：不管我們班排在第幾名，但是隻要盡力了。就是最棒的！
廣播操比賽作文12
下午，學校舉行了廣播操比賽。苦練了好幾天，在今天下午終於要大展身手了！
第三節課終於輪到我們年段了，各個班級排好隊，整裝待發。
比賽的班級一個接着一個，很快就輪到我們班了，可同學們還沒有進入比賽的狀態呢，其實，説不緊張那是騙人的，看看眼前自己班，這樣，還怎麼拿名次啊？
看了前面幾個班級做的，我心裏更加緊張了，有説不出的佩服，擔心，自己班上真的能比他們做得更好嗎？
過了好一會兒，隨着領操員清脆的口號聲，一陣熟悉的音樂響了起來，我們慢慢的舉起雙手。也許是出於緊張，很多同學都沒有做好，要麼踢腿的那隻腳很別人踢得不一樣；要麼某個同學比別的同學快了半拍。再加上，六班的在一旁起鬨，故意分散我們的注意力，要我們出醜，大家都等着看我們班的笑話呢，聽着一聲聲刺耳的諷刺聲，我心裏真不是滋味。臉上辣乎乎的，紅得跟個紅蘋果似的，手心裏也直冒汗。我發誓這是我從小到大，幹過的最丟人的事。
比賽終於結束了，大家長長的舒了一口氣，帶着憤怒回到了教室，不再理會六班的`嘲笑。
回到教室，大家都各懷心事，我也忍不住埋怨道：為什麼會做錯啊，訓練的時候，不也挺好的嗎？六班也不見得哪裏做得比我們好，憑什麼笑我們？
廣播響了，老師宣佈成績了，二班第一，三班第二……六班第五，四班第六。我捂住耳朵，不想聽到那個結果，可還是聽到了，我在心裏問自己：怎麼會呢？我們班雖然做得不夠好，但也不應該是最後一名啊，而且，還用廣播播出來，丟臉死了。
我氣憤到了極點，真想討個公道，憑什麼麼我們最後？要不是，我們願意借校服給別的班，他們能贏？
第六名，這無疑是給我們班的一個打擊，我想，這一盆“冷水”就是為了清醒我們的吧。
雖然這次，我們班的成績並不理想，可是我們不會氣餒，我們會更加努力，用更優異的成績，面對更美好的明天，面對更美好的未來！
廣播操比賽作文13
今天，陽光明媚，萬里無雲，在和煦的陽光下，我們迎來了一年一度的廣播操比賽。
下午上完第一節課，我們準時來到了操場上，遠遠地，就聽見一位老師對學生們説“你們看五一班，一律校服，白鞋，多精神！”
“陽光是明媚的，空氣是清新的……”廣播員的聲音響了起來，“下面我宣佈，東營市勝利振興國小廣播操比賽，現在開始！”
我們班第六個上場。這時，我的.心已”砰砰“地跳起來，它彷彿不在胸腔中，而是在嗓子眼裏。“同學們”蔡老師説“趁着這個時候，趕緊想想動作！”我聽了，馬上小幅度比劃起動作來，生怕拖了班級的後腿。
終於，輪到我們班了。我的心已像一頭瘋狂的小鹿，“咚咚”地跳着。這三個i，蔡老師説“等會口號喊得響亮點，先給別班扔一枚炸彈。”張悦然聽了馬上小聲説“蔡老師説‘扔炸彈’，可我們沒有炸彈啊！就算有，也起碼地把操場炸沒了啊！”這句話逗得我們捧腹大笑。
我們班上場了，向左轉，向右轉這種事，似乎已經比登天還難。幸好我們做得很到位。
“第二套國小生廣播體操……”廣播操的音樂已經想起，我全身上下繃得緊緊的，生怕做錯什麼，短短的五分鐘，似乎比一年還要漫長。
終於，廣播操結束了，我也放鬆了下來。
“下面公佈五年級一班得分情況，去掉一個最高分96分，去掉一個最低分91分，五年級一班最後得分92.75分”，“耶”大家歡呼起來。
突然，我聽到一個聲音“下面公佈五年級二班得分情況，去掉一個最高分97分，去掉一個最低分90分，五年級二班最後得分92點……”這時，我想難道，我們被淘汰了嗎？“92.5分。”我舒了口氣。
同學們，你們發現這次比賽意見有趣地事了嗎？告訴你們，這次比賽，我們五年級組排名為：一班第一，二班第二，三班第三，四班第四，五班第五。哈哈奇妙吧！
廣播操比賽作文14
我們川港實驗國小舉行一次廣播操比賽。上午剛開始，同學們個個精神抖擻，來到教室前的走廊上快速地站好隊，準備去體育場參加廣播操比賽。
看着同學的服裝，都一致穿着白色的衣服，神色的褲子，白色的球鞋，當然少不了胸前的紅領巾！
當我們邁着整齊的步伐來到進場的地方時，操場上也人山人海了。
激動人心的一刻終於到來了， 吳 老師一聲令下，比賽拉開了帷幕。聽，同學們的腳步聲此起彼伏，多麼有規律，體育委員的哨聲多麼響亮，同學們一個個都邁着整齊的步伐，隨着哨聲依次進場。看，前面的五的步伐多整齊，彷彿不是一個班，而是一個人在走！我們班也不甘示弱，體育委員哨聲響了起來，我們也隨着人流跑步進場，我們遇到轉彎口就走直角，絕不比人家弱！
比賽開始了，我排在最前面，還沒等音樂聲放出來，我的手心裏已經滲出了汗水。我一邊安慰自己，一邊鼓勵自己，“第 套國小生廣播體操希望風帆現在開始……”。隨着熟悉的旋律在耳畔響起，我們的精神也進入了高度緊張狀態。我們隨着音樂的節奏做起了各種動作，同學們時而雙手繃直，時而交叉向上，人人滿臉嚴肅，動作整齊到位，有的.人頭上甚至都流下了汗。大概是太陽火辣的緣故吧。同學們有的咬着嘴脣，似乎非常緊張，勁都用到了指甲裏，手微微往上翹，手伸平時，沒有哪個班的同學不是伸直的。在做跳躍運動時，我本以為他們會東跳西蹦。終於到我最頭疼的跳躍運動了，我的手儘量伸得標準，儘量伸得直一些。腳也儘量抬高一點。可沒想到我的動作竟能那麼整齊，不論是轉體跳躍，做完後我還是回到了原位，我想：決不能栽在這跳躍運動上！
大概到了中午 點，比賽全部結束，我長長地喘了口氣。我想我們學校會得第一的。突然我覺得，解放軍叔叔他們受檢閲的時候肯定比我們要辛苦得多，訓練也多得多，我們只不過抵上他們訓練的一部分，這點累算什麼！
廣播操比賽作文15
“今天要舉行廣播操比賽！”這個聲音一直在xxx班教室裏傳播。
我聽到這個消息更是激動萬分，要知道為了這次比賽的勝利，我們已經苦練了一個月了，這次比賽一定會取得第一的！
到了下午，我們穿着整齊的校服，帶着鮮豔的紅領巾，手戴白手套，整齊的坐在指定的位置上。
“快看”，不知誰吼了一聲。我抬頭一看，一對穿着軍服的武警戰士排着隊伍走進了校園。
他們為我們表演了緊急集合，空手道等。我們看的目不轉睛，手都拍麻了還不能表達喜悦的.心情。當我但到他們的表演恨不得馬上奔上台表演體操。
過了一會兒，武警叔叔退出了場地，我們的比賽也正式開始了。
首先上場的是6（1）班，他們排列整齊，得了高分。第二個上場的是6（2）班，他們也毫不示弱，也取得了滿意的成績。
後來是6（5）班，6（3）班，他們做的有緊有條，動作一樣，似乎是一個娘生的。
最後輪到我們班上場了。開始我們全班充滿自信，似乎還沒比賽，就已經取得了第一名。可我既緊張，又自信，生怕出現什麼差錯，隨着音樂響起，我便開始做了。一開始，我心裏有十七八個水桶吊着，動作自然也就不柔美了，後來漸漸的不緊張了，動作也就開始自然起來。
比賽後，我注意聽着成績，“95分”，這個聲音映入我的耳際，我像泄了氣的皮球，王振宇竟然“嗚嗚嗚……”的哭了起來。
回到教室，老師批評了我們，説我們幹什麼事都缺少認真，才使得這次比賽的失敗，聽着老師的批評，我心裏默默地想：不錯，老師説得對，任何事情只要有認真的勁，就能把人任何事都幹得非常完美。
我聽着老師的批評，也想出了一種自我安慰的方法——失敗是成功之母！這次比賽雖然沒拿到好名次，但我知道了幹任何事都應該認真對待，才能幹出理想的事！