記一次作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記一次作文，希望對大家有所幫助。
記一次作文1
一聲響亮的口號在人羣中散開。大家歡呼着，向山進發！
站在山腳，草、花！
滿山的草！這天然的“奇觀”讓人驚歎不已。草的家，泥土裏、石縫中。不論是乾旱還是洪水，都有那小草堅強、倔強的身軀！草的形狀，心形的、長條的、四面展開的、曲曲折折的。小草那美麗的`舞姿，在風中搖曳！草的顏色，青色、綠色、翠色，便是那小草獨特的衣衫！
滿山的花！一朵朵、一簇簇、一叢叢，為山編織了一件獨特的、無色的，人見人愛的綵衣！呵！滿山的花，讓我們應不接暇！各種顏色的無名花，象花色多樣的彩蝴蝶！花兒們有的高傲地仰起頭，向我們微笑；有的躲在草叢裏，像個害羞的小姑娘；還有的“極目遠眺”，把大大的花朵朝向遠方……千姿百態、五彩繽紛，個個都在向我們展示自己美麗妖嬈的舞姿！蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也來助興，飛來飛去，在花叢中穿梭。
山腳，就是這麼麗！
爬到山腰，樹！
那枝葉一點也不好看的樹已經發出枝芽了。那嬌小、嫩綠的枝芽上顯出了生命的光輝。竟把一點也不好看的樹點綴的異常美麗，生機勃勃！而且，令人奇怪的是，那綠芽形狀也不同！有的寬寬的、扁扁的；有的細細的、長長的；還有的是兩邊寬、中間細的……各式各樣的嫩芽展示着它們頑強的生命力。望着那一片小樹，就彷彿看到了它們枝繁葉茂的時刻……
山腰，就是這麼美！
爬到山頂，呀！
簡直就是“一眼望天下”！天、雲似乎都融為一體。藍藍的天，真想飛上天親一親；棉花糖似的的雲，真想飛上天咬一口。那巨大的太陽照着我們的眼睛，不讓我們欣賞這美麗的景色。躺在草地上，實在讓人陶醉。蝴蝶、蜜蜂也飛去了，偶爾來幾隻蜻蜓。
山頂，就是這麼美！
夕陽西下，山啊、水啊、花草樹木彷彿披上了一件綵衣，我在山中，自由的呼吸、愜意地吶喊，與山中好友揮手告別……
記一次作文2
“趕快使勁吹啊！再不吹雞毛就掉地上了。”“雞毛跑到了你背後去了，快吹。”週末的一天，在“童聲作文”的教室裏，一陣陣吶喊聲不絕於耳，每個人臉上都泛着紅暈。範老師帶我們玩了一個開心的遊戲——吹雞毛。
“雞毛落在哪一隊的地面上，誰就輸了……”老師慢條斯理地講解着遊戲規則，而這邊同學們早已經是虎視眈眈，志在必得。
第一輪是先鋒隊和超越隊的對抗，老師站在中間，雞毛從他的手中掙脱出來，雞毛被同學們一會兒吹到右邊，一會兒吹到左邊，時而疾速地打着旋兒，時而平緩地翻飛，時而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊把雞毛吹到了牆上，雞毛便貼了上去，下不來了，好像在説：“來呀！你們吹不到我了吧。”經過一段時間的對抗，超越隊通過團結協作戰勝了先鋒隊，2比1，我們贏了！我們歡呼起來！
第二輪是男生隊和女生隊的較量。男生們好像並不把我們女生放在眼裏。雞毛飛了起來，多股空氣流在空中匯聚，形成了旋渦，空中的雞毛就像一個迷失方向的`無頭蒼蠅，在旋渦中不停地打轉。蔣婷婷低下頭，彎着腰，雞毛一來，她“呼”的一聲，雞毛飄到了男生的領地，太好了！章若彤也不甘示弱，猛吸了一口氣，“噗”的一聲，雞毛彷彿被一堵無形的牆給擋了回去，飄飄悠悠好似一頂降落傘向對方飛去。雙方勢均力敵，經過緊張而激烈的較量，最終我們女生隊奪取了最後的勝利。
遊戲結束了，面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思：在比賽時，隊員們的團結合作是多麼重要啊。
雞毛，雞毛，在空中飛得久一些吧，這樣，我們的快樂就會更多一些。
記一次作文3
今天的作文課，我們的遊戲玩到最後，我們隊和第四隊打平了，都是五分。需要進行附加賽，我們隊派出了一位強者，來和第四隊的隊長比賽。他們到底誰會獲得最後的勝利呢？那就隨我走進下面的內容，一探究竟吧！
在玩這個遊戲時，最讓人搞笑的就是第二隊的一個男孩。老師給他戴上眼罩，並讓他在原地轉了三圈，給他把方向擺正。慢慢地，他開始向前走了，走着還不時用腳踢，看看前面有沒有桌子。踢也沒踢到正地兒，反而踢到了第四排的桌子，在桌子上摸到一個瓶子，他就開始亂摸。如果他摸到的瓶子是對的'，那他就能摸到橘子，可是，他摸錯了。之後，他就一錯再錯的摸下去。摸了半天，連一個橘子影兒也沒摸到，最後一直摸到時間結束，也沒摸到橘子，使得全班同學鬨堂大笑。
很快，輪到我了，我當時的心情緊張極了，生怕自己摸不到。當老師給我戴上眼罩時，我頓時就暈了，分不清方向。就這樣茫然的轉了三圈，老師把我擺正，我慢慢向前走着。眼前卻是一片漆黑，就像掉進了深淵一樣。終於到了桌子旁，我摸到了一個瓶子，可在瓶子的後面，只摸到了兩個橘子，還剩一個橘子，我就在桌子旁亂摸。摸了半天，我感覺時間差不多了。我想摸錯了也比什麼也沒摸到好，至少同學們不會笑話我。於是，我摸了第二個橘子，將橘子舉在頭頂，當我摘下眼罩看見自己拿對時，高興極了。
到了最後的附加賽了。兩個代表先猜拳分先後，我們隊是第一個。我們隊的那個隊員不知怎麼了，到關鍵時候掉鏈子，沒摸到中間的那個橘子。就這樣，我們輸給了第四隊。最終我們獲的了第二名，今天我們雖然沒拿第一，但從這次遊戲中我們知道了，玩這個遊戲只有記憶力和方向感好，才能獲勝。
記一次作文4
今天，我們老師讓我們玩了一個遊戲：一分鐘拍手，第一名還有特殊獎勵呢！
這句話立刻讓班裏的同學瘋狂起來了，同學們的眼神中充滿了期待。我心想：呵呵噠，記得每次參加比賽時，第一名的“特殊獎勵”都是一些不值一提的東西。當我正想只用三成功力去比賽時，我又想起了一句話：獅子搏兔，亦用全力。即使不為了獎品，也要奮力去爭一爭。
老師拿着手機計時，説了聲“準備”，全班同學的手就已經準備到位了。有的同學把雙手舉到頭前，眼睛死死地盯着雙手，生怕少數一次；有的同學一臉的坦然，好像遊刃有餘的樣子；還有的一臉慵懶，好像對這個比賽毫不擔心。
“三、二、一，開始”隨着老師一聲令下，我的大腦便飛速地開始向神經發出信號，雙手如機器一般迅速運轉。那一刻，教室裏彷彿就剩我一個人了，而且“運行”速度越來越快，甚至出現了殘影。這時，我瞄了一眼別人，有的雙手拍的就像被熱水浸泡過一般，另一個又好像練過“無影掌”，快的連影子都看不到。
時間悄無聲息地過去了，就在老師説只剩十秒的時候，我彷彿觸電一般，開始“鬼畜”，當這一分鐘過完的時候，我的`衣服早已被汗水浸濕，隱約露出了我的六塊腹肌，值得驕傲的是我的成績極為驚人：356個。
我不禁感慨時間短暫，平常吃一頓飯，休息一會兒便過了半個小時，而上半小時的課卻讓我感到如隔三秋。回憶突然湧上心頭……
在我四年級的時候，我開始迷上了小説，沉迷其中一發不可收，通常一看就是一兩個小時，這也讓我戴上了厚厚的眼鏡，想想還真是後悔。
時間如同靜置的沙漏，悄然無聲地緩緩流逝；時間又如同奔流的大河，逝者如斯夫。從現在起，讓我們一起珍惜時間吧！
記一次作文5
這次春節在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個有趣的遊戲。
“好了嗎？”媽媽問道，不過沒有人做聲。停了一小會，媽媽接着又問道：“我數三下，然後就開始了。”三個數一報完，接着媽媽就轉身開始來抓我們了。
帶着眼罩的媽媽雙手揮舞着，我與妹妹一人站一邊，一動不動，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找。“我聽到聲音了，是誰站在這裏？”媽媽故意提高音量，當時我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。因為媽媽摸去的方向，分明就沒有人，還虧得媽媽用如此正經的語氣説聽到聲音了。
但是，就在我與妹妹偷偷笑的時候，媽媽突然一個轉身，接着立馬就朝着妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個措手不及，讓妹妹躲都沒地兒躲。“哈哈，抓到了，抓到了。”抓到了妹妹的媽媽哈哈的笑了起來，那笑起來的模樣簡直就像是一個小孩子。“媽媽，你耍賴。”妹妹嘟嘟嘴不從。“是你自己沒忍住笑出了聲來，這怎麼能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來，你還沒有抓到姐姐呢。”我站在一邊，聽着妹妹這話，我立馬警惕了起來，站在原地更加一動不動了。
“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸得心服口服。”媽媽這話説的無比的.自信。這句話一説完，立馬的，媽媽就轉身直接朝着我的方向撲了過來，媽媽這突然的動作讓我猛然一驚。結果，我都還沒來得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖。“哈哈，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個結果了，我和妹妹就只能認輸了。
雖然這個遊戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸得心服口服。
記一次作文6
親人，是自己最愛的人，更是最愛自己的人；親人，是無論分隔多遠，多久也會相互思念的人；親人，是離別時你會為他流淚的人。親人之間的離別，總會有讓人感動的一幕。
時間：20xx年10月24日上午
地點：北京國際機場T3航站樓
凌晨5點，我們一家人起牀後便立刻向位於泰安的高鐵站進發，但沒有人的眼神顯得疲倦，更不會有人抱怨這與啟明星相伴的旅途。上午9點，飛機站的人流已經不少。接機的，準備飛離以及送行的人。盯着屏幕上不斷滾動的航班信息。在搜索那串我早已記熟的數字。終於，一架由美國舊金山飛往北京的航班映入我的眼簾。我們等了十年的親人終於返回了他們的祖國。
9點20分，這架飛機落地，全英文的標識準確無誤的表達了它的身份。我們急步走到出口處，高舉着我姨媽的名字接機，緊盯着走出出口的每一個人，時隔十年，我們也不敢確保能很快地認出那幾張既熟悉又陌生的面孔。
但真的到了見面的.時候，那種流淌在血液中的思念還是讓我們一瞬間就認出了對方，衝過去相互擁抱，問候。把它們接回家，姥娘看着面容憔悴的姨媽一家四口，不禁傷心落淚。這次，姨媽利用自己在聖誕節僅有的假期回到了自己已經闊別了十年的家鄉。而我們一家四口則利用這七天假期為我姨媽一家做嚮導，我們幾乎逛遍了萊蕪的每一個角落。
但快樂的時光總是短暫的，一晃七天就過去了。重逢時越歡樂，離別時越痛苦，而離別又是來的這麼快。
再次坐上去北京的高鐵，我們看着窗外一模一樣的風景，心情卻完全不同。在去時，度秒如年，而現在又想讓時間停止。離別，在我們每個人心中蒙上了一層陰霾。步入T3航站樓，我們卻只能在安檢口停下送別的腳步，望着他們漸漸遠去的背影，我眼中的淚水不自覺地湧出了眼眶。
在那架飛往舊金山的航班上，有我的親人，有我永遠不會忘記的親人！
記一次作文7
一大早廣播聲就把五年級的所有的成員都叫到大操場上，當然我們五（七）班的成員也在啦！為什麼我們五年級一大早就在操場呢？這應該是各位小哥哥和小姐姐都要問的吧！因為今天是星期二，我們五年級要開運動會啦！所以一大早我們才會在操場上集合。
接着廣播聲中裏傳來校長那温和的聲音:“請參加女子100米賽跑的運動員進場，在籃球場登記。”當然我最好的朋友菲菲也在其中。只見跑道上的運動員個個躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子。當然菲菲不負我們對她的希望，在100米的賽跑中獲得了第二名的成績，沒有獲得第一名，但我們絕不灰心。
接着廣播聲中又傳校長那温和的聲音：“請參加女子200米賽跑的運動員進場，在籃球場登記。”當中有我的英語背書組長旭盈！旭盈在賽跑中由於馬上就要獲得第一名，卻只和後面的`人只相差一步的距離，所以從第一名變成了第二名。是不是我們在她身上付出的希望太多了，或者是在比賽中可能有點小緊張了，所以旭盈才獲得了第二名的成績，但是也一個可以相信的好成績。
在整個年級排名中，我們五（七）班獲得了全年級第三名的成績。但我覺得我們班很差，怎麼會獲得第三名？也有可能是裁判員看我們學習，學習不行。也不想我們體育，體育不行。所以這第三名是裁判員給我們班的“同情名”這樣的名次。
雖然這次比賽，我們沒有獲得第一名，但是我們班也不傷心。所以教室中那可是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴的場面。隔壁六班獲得了第一名，本是想來我們班炫耀一下的，當看到我們班的樂觀精神就給嚇跑了。我們沒有獲得第一名，但下次我們一定要獲得第一名。
記一次作文8
“隆隆隆”天陰沉沉的，好像要吞食了整個世界。沒一會兒，金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口福”了。
第二天，我叫上七個小夥伴，分配隊友，玩起了“攻守大雪仗”。遊戲規則是：“守軍”只能守在自己的“領土”裏（小區裏的小廣場），“進攻軍”則要“殺死”對方所有的人；所有隊員有無數條“命”隊長只有十條“命”，如果隊長“死”了，所有隊員便只有三條“命”；守軍有十分鐘的時間設計雪牆作為陣地和障礙物增加“進攻軍”的'“進攻”時間
作為“進攻軍”的隊長，我當然要身先士卒了。於是，我登上高樓，觀察敵情：小廣場易守難攻，四周有十二個障礙物、一堵雪牆，這堵牆有兩個隊員守這是“進攻”的一條路之一，因為這平坦
我們“蹭蹭蹭”的向前衝，走向了另外一條比較陡的小路，我派了兩個人打前鋒，去和守軍的兩個前鋒交戰，隨着“咚咚咚”的聲音，我們以裝袋子的陣型，包住了他們，我邊上的隊友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一個雪球就打一個。不久，大家都退到了小廣場。“快快快”大家集合起來，敵人被嚇得投降了。
到我軍守了，這回是小明為隊長。小明和我“狙擊“敵人，另外兩人各守一堵牆，敵人一個隊在平坦的大路上蜂擁過來打敗了我們。
第三次，我軍為攻軍，我仔細思考着，小明和隊長都過來對我説：“你在想什麼。”我想反正是一隊的，不如説清楚戰術！我們來了個“趁火打劫”，我讓大家一起喊：“衝呀！一定要勝利！”敵人嚇得屁滾尿流，我軍立刻一個健步衝上去把敵人一一拿下，我軍便勝利了！我們有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；還有的開心得跳舞。
最後，我們以二比一勝利了。
這讓我明白了：“知己知彼，百戰不殆”！這個道理。只有在摸清楚對方的真實情況下，才能勝利。
記一次作文9
作為一名小記者，採訪是不可缺少的。這不，新學期剛剛開學沒幾天，我就接到老師的第一條任務：3月10號在五角場集合，採訪路人們對五角場的瞭解，並補充些五角場的歷史。可是——當我想起上次採訪的一次失敗，我不禁退縮了回去。
當天下午，我來到了五角場下沉廣場，找到了老師和同學們後，我報了到後，老師對我們説：“你們不用怕，説錯了也沒關係。”聽了這句話，我不禁鬆了口氣。交了上次的作業，領取了小導遊的旗子和小蜜蜂，就跟小夥伴找路人採訪去了。
直到要找具體對象了，我卻還忐忑不安，我感覺所有人都不願意接受我們的採訪。好不容易有一個人同意接受我們的`採訪，但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經過去了，我們還沒找到一位採訪對象。這時，我找到一個正在長椅上看報紙的老爺爺，我們走了過去，跟他説明了情況後，他欣然接受了。我剛開口，有點兒緊張，説話有些結巴，可到後面就放鬆了下來。順利地採訪完了老爺爺。當我邀請他填寫評價表時，只見他寫下了“小小導遊，勇氣可嘉！”我接過評價表，心裏美滋滋的。
老師是要求我們採訪5位路人的，可第五位路人卻遲遲不肯出現。最後，我乾脆直接找一個“低頭族”。我先對他説，“大哥哥，玩手機會傷害人類的眼睛哦。”他説：“啊……知道了。”我接着問他願不願意接受我們的採訪，原本以為他不會願意，結果接受了。然後我一下子問了他很多問題，沒想到他都能回答出。我暗自心裏佩服他。
這次採訪，我大膽地讓大哥哥放下了手機，並且給了更多的人介紹五角場，這讓我成功地勝了採訪時的膽怯！
記一次作文10
今天，我和同學們玩了一個遊戲，叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。
有一個同學説：“誰來擊鼓？”大家都爭先恐後地舉起了手，（當然，我也不例外）異口同聲的説：“我來！”“我來！”……你想啊，當敲鼓的人多好哇，既不用做當眾出醜的小丑，又能體會敲鼓的樂趣，而且別人的命運還掌握在自己的手中，真爽啊！
同學選了一個紅衣大俠來當敲鼓人，我深深的歎了一口氣，你這個大壞蛋，怎麼不選我？
（説是“擊鼓傳花”，其實是“擊桶傳球”。）
“咚咚咚……”鼓聲時而緩時而急，時而輕時而重。“花”在同學們的手中跑過來。我感歎：幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學悠悠的插上來一句：“也會傳到我們這邊來的……”果不其然，“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看着球，生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學迅速接過球，然後猛地一轉身，就向我伸來。我連忙伸出雙手，接住球，傳給下一位同學。
鼓聲突然就停止了。太驚險了！球剛好到了我左邊第三個同學的手中。她從盒子裏取出一張紙條，上面寫着：請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個同學唱起了“真善美的`小世界”，大家也跟着唱了起來。
後來陳行又中招了，他選了3號。紙上寫着：中獎啦，獲得三顆糖。看着他得到了糖，周圍的同學們都羨慕極啦，不少同學都向他“勒索”。
最後一名同學實在是太慘啦，他接到球后，一直不肯撒手，同學們向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一會向左一會向右；一會兒向上一會兒向下。這個時候悲劇就發生了：鼓聲停了！他滿臉驚訝，然後愣了一會兒，才緩緩抽出一張紙條，上面寫着：學豬八戒吃西瓜。旁觀的同學看了哈哈大笑，乖乖的退到一邊，等着看他的好戲。只見他像是用雙手舉着西瓜，低下頭，邊走邊吃，還不時的發出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。
“擊鼓傳花”這個遊戲真是太好玩了。這個遊戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球，也在傳遞快樂！
記一次作文11
在週一，我們懷着高興的心情坐上了車，前往秋遊目的地安吉熊出沒樂園。
特別的上午
我們乘坐汽車到了目的地。到了目的地，我們進了樂園，一進去就有一個叔叔帶着我們。我們大家都覺得很奇怪，我想：“奇了怪，好好玩就好好玩唄，分成幾個組，然後各自玩不就好啦，為什麼要一起玩啊？”結果我們被那個叔叔帶到了一個好像叫天荒坪的地方。到那兒，叔叔就説：“同學們，我們接下來進行團體活動！”這時我就明白了，搞了半天，學校是要我們來集體活動的啊！
於是我們就度過了一個特別的上午，幾乎可以説是被軍訓了一個上午。不過那個活動還挺多，還有點意思，有套呼啦圈，高山流水，兩人三足，夾球以及拔河五個團體活動。玩起來還蠻有意思，其中讓我印象最深的就是套呼啦圈的`懲罰：輸了的八班一羣人圍在一起，互相抓住對方的耳朵，教練説“我一定”的時候蹲下去。在教練説“會努力”的時候站起來。由於他們速度不一致，起的快點兒被起得慢的拉住耳朵，起得慢的，又被起得快的拉了耳朵，於是一羣人誇張地哇哇大叫。
有意思的下午
下午就是自由活動時間。我和幾個同學們結伴的到處遊玩，不過因為有一個同學的手機掉啦，一個小組的同學都在陪他一起找手機。先找到老師，報告手機弄丟了，老師告訴他，在寵物樂園，有一個保安撿到了，他們就急衝衝地去找保安。後來，還是一個同學提議：打手機去找那個保安，電話接通後，保安告訴我們，手機放在遊樂園進門的失物招領處。最後，我們十分幸運地找回了手機。一個下午雖然浪費了不少寶貴的遊玩時間，可是，我們四人一起結伴同行，學會了處理意外事件，還是滿滿的收穫。總之，下午是十分有意思的。
快樂的時間總是短暫的。到了上車的時間。於是我們上了車，離開了樂園，回到我們學校啦。
記一次作文12
今天，老師滿面春風地走進教室，微笑着説：“同學們，今天我們來玩一個有意思的遊戲吧！”“會是什麼遊戲呢？”“我想可能是······”老師看着同學們一個沒有説對，便失去了耐心，立刻站起身來在黑板上寫下了“對着幹”幾個大字。對着幹？為什麼要對着幹，跟誰對着幹呢？同學們都百思不得其解。我也不情願地把腦袋一歪，眼睛瞪的圓圓，目不轉睛地盯着黑板看，老師在同學們地吵鬧聲中，以最快的速度將遊戲規則寫在了黑板上。這個遊戲是這樣玩的：只要老師説一個動作，我們做出相反的動作就可以了。不過如果有人做錯了，就會被淘汰的。
太糟糕了！我的反應能力很差的，這可怎麼辦呢？在我不知所措之時遊戲開始了，“舉起你的右手。”老師大聲説道。我立馬舉起了左手。再看一看其他同學，它們也都舉起來左手，看來老師出的題對大家來説太簡單了。“同學們都做的端端正正的。”老師的第二個命令一發出，大家都跳來跳去，教室裏亂成一團。老師看着大家的.樣子笑着説：“看來大家都很機靈啊！這一次我可要出一個難一點的了！左手摸右耳，右手摸左腿。”全班同學頓時手忙腳亂，我也不知所措了，用右手摸左耳還是右耳呢？我看見前面的那名同學是用右手摸左耳，我也學着她用右手摸左耳，再看看別人，做什麼動作的都有，但是用左手摸右腿是大家都沒有做錯的動作。
下一個難題是“大家這麼開心，就笑出來吧！”話音剛落，頓時教室裏就傳出撕心裂肺的哭聲，只有秦英傑在哈哈大笑，這一次他被淘汰了，然後老師又説：“大家這麼難受，乾脆哭出來吧！”教室裏的哭聲立刻變成了瘋狂的大笑聲······
遊戲在大家的笑聲中結束了，我突然發現自己的反應能力其實並不差，我的心裏無比激動。
記一次作文13
“五一”假期的第一天，陽光明媚，春風拂面，是一個適合郊遊的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩，全家投票贊同，於是就出發了。
竇王嶺一個位于山頂上的遊樂場，指導牌上詳細了介紹了這裏的遊樂設施，有卡丁車、海盜船、滑沙、過山車、高空棧道等。“可以痛快的玩一天了!”我邊看介紹邊想。咦!“激流勇進”是什麼遊戲?我想這個遊樂項目肯定很刺激，我今天一定要玩一次。
我們順着山路，邊走邊玩，忽然在對面的山頂上出現了四個鮮紅的大字——“激流勇進”。我立刻興奮起來了，拽着爸爸就向對面的山頭跑去，剛到山頂，就看見許多人坐在一個龍形的船上，從沿着軌道高空“嗖”一下滑了下來，“砰”的一聲落到了水中，水花四射，船上的人變成了落湯雞。
我看得入迷了。這時老爸説：“壯壯別發呆了，趕快排隊去呀!”我這時我恍然大悟，急忙躥到了檢票口。好傢伙，排隊的人真多呀!隊伍像一條長龍，扭扭曲曲的'。“啥時才能輪到我們?”我焦急想着。這是爸爸拍拍我的頭説：“幹什麼事不能着急，要有耐心。”我聽了老爸的話，心情平靜了下來。過了一會，果然輪到我們了。
老媽為我倆買了雨披，我和爸爸興沖沖地登上了龍船。隨着“咯噔咯噔”的聲音，龍船沿着軌道越爬越高，下面的人越來越小，我也越來越緊張。一會兒船來到了山頂，我向下望去，呀，太高了，感覺自己好像在空中，不免有點害怕了起來。這是老爸説：“放鬆，如果害怕，你就唱支歌。”我哼起了小曲，這是船突然拐彎掉頭，開始向下俯衝，同時我感到耳邊風聲越來越大，周圍喊叫聲震耳欲聾，突然“砰”的一聲，龍船一下子滑入了水裏，立即激起無數朵水花，我抬頭仰望，萬朵水花，在陽光照耀下五彩斑斕，晶瑩剔透，美不勝收，令人留戀不捨。“啪”的一聲水花落在了大家了臉上、鑽進了大家的衣服中，大家又開心的笑了起來。
記一次作文14
天氣甚好，伴隨着淅淅瀝瀝的小雨，和着一陣陣發自內心的歡笑。我們，就這樣踏上了秋遊之路。
來到西溪濕地公園，映入眼簾的是一片蒼翠欲滴的綠：近處深綠的灌木叢，遠處淺青的山巒，把這裏給圍了起來。似乎與世隔絕，威嚴而不可侵犯。我和一行人向前走着，歡聲笑語撒了一地，整個公園中彷彿都回蕩着我們的笑聲。
走着走着，我看到了遠處靛青的山。山的輪廓被雲霧描得若隱若現。一處鵝黃的蘆葦叢在風中晃着身體。它們的穗，似乎是那麼柔軟，猶如天上的雲霧飄臨人間。整處風景，就像一幅會動的寫意山水畫，含着神祕的韻味。忽然，一艘船從碧波盪漾的地方開了出來。紅的船頂，黃的船身，顏色跳躍而明麗。一切就像童話故事發生地那麼突然，還沒等我們看清，它就留下一道道水波去了。
我們來到一處闢靜之處，“這裏是洪氏宗祠哎！”有人忽然叫起來。“這裏是神聖之地，不可以説笑了。”同行的王怡寒説道。我們忽然閉緊了嘴巴，安靜地進去了。進去之後，只見一根根高大的古木支撐着這座宗祠，冷色調充斥着這裏，給人説不出的壓抑與肅穆。正對大門的是三幅高大的畫像。“這些人應該是很厲害的吧！”廖盈瑩説道。“對啊！不然他們的畫像就不會掛在這裏了。”徐今舟回答。牆壁上都貼着一些清朝光緒年間一些當官的洪家成員或一些大事。宗祠裏擺放着一些木椅，木桌，應該都很老了吧！我們都不禁嘖嘖讚歎這座宗祠之大，之雄偉。參觀完後，我們走出宗祠，仍在回味之前的.所見所聞。
就這樣在偌大的公園裏，可以愉快地走上一天。儘管快樂總是溜得比“不快樂”快，但這次的秋遊，就似我記憶海岸邊的一塊貝殼。無論什麼時候拾起，總能發現新的快樂。
雨中的西溪濕地也另有一番風味。望着河邊的松樹，水中的魚兒，再來一杯醇香的咖啡，細細品味，靜待花開……？
記一次作文15
假期的尾聲，我收到了老師的通知，我竟然被選進國旗隊了!特訓的前一天晚上，我早早定好鬧鐘，爬進被窩，急切等待着第二天的快快到來。
一大早，我睜開眼睛，天已經亮了。我正在為是不是遲到了而擔心，結果一看手錶，怎麼才七點?我們可是九點整才要集合呀!於是我又閉上了眼睛，準備再睡一會兒，可是我翻來覆去，怎麼也睡不着，就索性起牀，收拾了一下，這時差不多八點了。
因為家和學校之間的距離還挺遠，於是?我乾脆早早出發。一路上我邊走邊玩，看花看草，蹦蹦跳跳地來到了學校。我看了看手錶，八點四十，我心裏想：這麼早，我應該是第一個到校的吧?我懷着激動的心情，奔向校園。令我意外的是，操場上已經有好多同學比我還先到達，看來大家的心情都是一樣的啊。
這時，我一眼看到了坐在長椅上的三個人，他們分別是阿思涵、黃傑、倪焊，看見他們幾個，我卯足勁兒向他們跑去。阿思涵也看到了我，像我狂奔而來。我們倆抱成一團，哈哈大笑。看到一個假期都沒見到的同學，我太開心了。
不久，我們敬愛的教官來了。只見他們身穿藍色軍裝，看起來就很威嚴。經過老師介紹，我們這才知道，教官們可都是實實在在的.軍人，也都是老兵了，可是在我看來他們都很年輕。
廢話不多説，我們開始訓練了。第一天我們要練習的是“站軍姿”，看起來很簡單，可是經過教官的嚴格要求，卻覺得很難站穩了。“身體前傾站直了，別駝背，醜死了!”教官大聲地叫嚷着。同學們聽到後，趕忙挺直了腰，生怕被教官責罵。就這樣，我們在訓練中度過了一個漫長的上午。
這次特訓可真有意思，這次特訓可真令人難忘。