【推薦】乒乓球作文

來源:文書谷 2.03W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的乒乓球作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】乒乓球作文

乒乓球作文1

上一星期六的下午,大約有五點左右,我的媽媽對我説:“博樂,你想不想上乒乓球班呀!”我説:“當然想。”然後,我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓練營》的地方,我推開了大門,有 一位阿姨對我説:“小朋友,你也讓是來打乒乓球的。”我説:“是呀。”那位阿姨有對我説:“請上三樓。”然後,我和媽媽就一起上了三樓,哇!那裏面有好多好多人,我的媽媽和我先走到教練旁邊 ,我的媽媽先把錢給了教練,然後,我媽媽對我説:“博樂,再見。”

我也對媽媽説:“媽媽,再見,晚上八點來這兒接我。”我媽媽説:“好。”一開始,我根本就不會打,總是給別人添麻煩,別人 都會説:“你這個小東西,快走一邊兒去,是因為我在裏面的最小的一個,所以,那些可惡的'大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“,如果,我在長的大一些的話,那麼,我就不會再變成小東西了,有 過了一會兒,輪到我大了,我學別人的樣的:拋一個球在打的樣子,我先拿一個球,拋一個,然後趕緊用球拍打了一下,誰知道,我卻打到地上了,別人的笑了起來,我説:”笑什麼笑呀,有什麼好笑 的。“然後,教練就先讓我練動作,明天再打球,終於到八點了,我就回家了。

乒乓球作文2

每個人都有自己的“夢想”,都有美好的心願,或者有些珍藏在記憶深處的小“祕密”。我有一個夢想,就是成為一名出色的乒乓球運動員。

我的業餘愛好就是乒乓球。作業做完,一有空就去打乒乓球。在學校裏,每天早上起牀就去活動室裏打乒乓球。在我打乒乓球的時候,最崇拜的乒乓球健將就是王力勤了。我多想成為他那種世界級的`高手,我連做夢都在想呢!他的排名可是在世界第一位,可以説世界上所有的乒乓球高手都和他交過手,但他屢戰屢勝,在中國隊上取得了很大的成績。

王力勤從不居功自傲,堅持刻苦訓練。教練劉國樑都誇他是一名很好的運動健將。世界排名在第二位的德國選手波爾曾經説過:“王力勤這位中國乒乓球運動員真的很厲害!他的球技真棒!我真佩服他!”馬琳説過:“王力勤他認真訓練,練出了這一手好功夫!”之所以王力勤這樣屢戰屢勝,功蓋當世,是因為他有一名真出色的教練——劉國樑。當王力勤將要面臨慘敗的時候,教練劉國樑就把整個戰略都複述一遍。王力勤按照這種策略反敗為勝,最終戰勝了對手。

是他,引導我去打乒乓球;是他,讓我學會了打球。在我刻苦訓練下,我在乒乓球興趣小組中,取得了學校第一名的好成績。現在我正緊張地訓練着,為這次的諸暨市的一場國小生乒乓球的比賽而取得優異的成績。

夢想帶領我走想乒乓球之路,我想成為一個出色的乒乓球運動員,為了自己,為了家鄉,為了祖國而努力奮鬥

乒乓球作文3

我喜歡的遊戲有很多,但是我最喜歡玩的,還是和同學們一起打乒乓球。

週末,我約上幾個同學,一起到我家不遠處的`乒乓球桌上打乒乓球。到了那兒後,我們用黑白配來組隊,哈哈,我和“球王”湯若其組隊在了一起,其餘的隊員還有葉梓涵,陳濤和楊啟航幾名隊員。

首先我對戰的是“國服”何瑞,他的一手“輕漂漂”球讓每位對手聞風喪膽。果然,他一開始就亮出了大招,差點讓我“當場斃命”。還好我用力一擋,將球拍往前一推,將球擋了過去。何瑞有些輕敵了,他覺得可以一球將我擊敗,根本沒想到我能打回去,球拍還沒上桌就輸了。我的隊友高興極了,紛紛為我鼓掌。

下一位敵人上場了,是“惡虎”王彬然,這一仗有的打了。我和王彬然僵持了很久,雙方都在激烈的進攻着。突然他一記重抽,我被擊敗了,現在比分是一比一。唉,技不如人啊,還要再接再厲。

我和隊友們商量了一下,決定讓“菜鳥”葉梓涵出去送個人頭,好讓對手放鬆警惕,然後再來一個“光之換人”,讓湯若其再來,這樣就可以將對手擊敗了。果然對手沒太在意,隨便發了一個球,突然湯若其登場,一個反抽,王彬然目瞪口呆,都還沒反應過來呢!對手們看到自己隊的兩員大將都被打敗了,乾脆直接投降了。

這次的乒乓球之戰打的真激烈啊!

乒乓球作文4

暑假的一天,爸爸帶我到乒乓球館去打乒乓球,我高興極了,因為爸爸的乒乓球技術可高了,拉扣、磕、反磕,無所不會,我多想也有一身這樣的本事呀!

到了那裏,爸爸拿好球拍,開始打球,我發了個低速球,爸爸一磕,球被反磕了回來,我一慌,趕緊一拉,可是晚了,球的速度太快,擦着球拍而過。開局不利,我丟了一分,第二盤,爸爸發球,只見他把球往空中一拋,來了一個旋球,球在空中旋轉着,“啪”的一聲落在我是半面台上,我早已看好時機,使勁一搓,球被打了過去,我正得意,心想:哼!我連旋球都能接住,看你還與什麼招?可爸爸看中了我的.弱點,輕輕一拉,打了我個措手不及,又丟了一分,真是可惜呀!我有些沮喪了,想打退堂鼓了,爸爸好象看中了我心思,走過來説:“怎麼啦?不高興了?每個人都有失敗的時候,不要氣餒,好好練,相信你一定能夠成功的。”於是我們就繼續練習,在爸爸的幫助下,我進步很快,過了一會兒,磕球、拉球、正手接球、反手接球、發旋球、接旋球,對我來説就是小KS,最後,我和爸爸重新進行了場比賽,這次我掌握了打球的技巧,爸爸扣,我來拉,爸爸拉,我來搓,爸爸搓,我來磕,爸爸磕,我來挑,爸爸挑,我來扣。最後打成了15比12,雖然輸的還是我,但我也為自己的進步感到開心和自豪。

通過這件事,使我明白了做任何事情不要懼怕困難,只要你付出,並且努力,就一定會取得好的結果。

乒乓球作文5

一天下午我去學乒乓球,到了那裏老師找到了我和另外三位同學,讓我們打比賽,一聽我就像打了雞血似的興奮的不得了。老師分好組後説:“打完後贏得那個人和另一方贏得人打”。11分定勝負,我們説:“知道啦”。

比賽開始了我先發球,對面的同學砰一下打了過來,我是狠的一下也打了過去,他接着了但是沒有過網,我得了一分高興的不得了,還是我發球,我打了一個弧線球,他見我發的是弧線球他一個拉球打了過來,我一接可惜沒有接着,所以就1比1;第三球他來了,我是一個搓球打的他措手不及;經過十幾分鐘的比賽,我以11比9勝利了,我該和對面贏得打了。

他發球“砰”我是一個反手打了過去,他是猛的發力我是一個正手打回去了,他見此機會又是一個猛球,我敗下陣來,他又發球打了過來,我想你來猛球我也來,我狠的'一發誰知沒有碰對面的板,只好給對方加一分。我和他打的驚天地泣鬼神,可是最後我以10比11敗了這場比賽,但是沒有關係誰讓我技不如人,所以我要好好學球,爭取下一次的勝利。

乒乓球作文6

作文課上我們玩了很多遊戲,比如畫三毛,給氣球打頂,盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。

今天早上,我一進教室,就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領我們玩一個有趣的.遊戲——,打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講遊戲規則:每組選三個學生,指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最後一杯,哪怕是勝利組。老師還沒説完,學生們就急忙舉手了。

比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠,卻看到他快窒息了,臉頰鼓得像個大西瓜。然後,他猛地一吹,哈!水濺了他一臉,乒乓球只在原地跳,沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹,水嘩嘩地流,就要去給講台桌洗澡!可惜球還是原來的“杯”。“時間到了!”不知道誰喊了一聲,第一批隊員悻悻地走下了場。

輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣,雙手按在桌子上,彎腰蹲下,緊緊地盯着乒乓球。“打——”他開始吹。哎,球到他跟前,他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子,追求勝利。他又用力一吹,乒乓球飛了起來,在空中劃出一道美麗的弧線,乖乖地掉進了第五個杯子裏。教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣佈第二組贏了!

今天,我真的很開心,因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲!

乒乓球作文7

課上,同學們一個個趴到桌面上,一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起,老師一説下課,同學們立馬活力四射,立刻從書包裏拿出乒乓球拍衝出了教室。我也跟着一起去了。

當我來到的乒乓台邊時,兩個同學已經打起來了。球枱邊圍了一圈乒乓球愛好者,他們手裏都拿着一塊自己的'球拍,等待時機上場。場上的選手無論是發球還是接球,都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的説詞。觀眾們也不閒着,他們時而拍手叫好,時而唉聲歎氣。整個場面可以説是異常激烈,熱鬧非凡。

王一涵也圍在球枱周圍,他已經迫不及待了,他對所有人説:“下一把該我了。”正好程毅輸了,他立馬走向乒乓台。王一涵準備發球了,他快速地拍打乒乓球,好像要發出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎,説道:“花裏胡哨。”緊接着,王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中,只見他用力一擊,乒乓球飛了出去:“我非要把你打得滿地找牙不可!”對手還沒來得及舉起乒乓板,球已經從對方桌面掉落到了地上,王一涵贏了一顆球。第二個球,對手提高警惕,他使出了平生最好的技術把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合,不過最後還是王一涵贏得了比賽,敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲。

上課鈴聲的響起了,同學們不得不回到教室上課了,同學們邊往教室跑,邊約好下課後繼續PK。

乒乓球作文8

説到乒乓球,想必大家應該都非常瞭解了吧,但是規則呢,是不是有人就蒙圈了呢,那麼就讓我來帶大家看看今兒我與(臭)老爸的乒乓球之戰。

因為場地大小原因,我們家裏沒有買乒乓球桌,但是我的爸爸靈機一動想出了一個方法,就是在地面上放一個卷好的毯子,當做界,然後設了一個規則就是球不能跑出6塊磚,十一個球為一局,總共3大局,就這樣我們開始了一場激烈的乒乓球比賽。

首先我充滿自信的發了一個“移位球”過去,本以為能直接將爸爸KO拿下第一分,可哪成想爸爸直接用了他的技能“玄學拍”給彈了回來,這讓我濛濛的輸掉了一個球,我心想:哇!爸爸的球技咋這麼好?我可從來沒見過他打過乒乓球啊,看來這下不好打了。剛想問他啥時候打過乒乓,爸爸就發了第二個球,第三個球我都沒有接到,就這樣連續的跪,讓我的`怒氣蹭蹭的往上長,終於,我忍不住了:爸爸只差三個球就獲勝了,我得要耍個賴才能贏,誰叫我是“耍賴那家強,王哥最猖狂”呢!(你説氣不氣人?有本事順着網線來打我呀!)於是我偷偷的從後背掏出了三個乒乓球,向爸爸發起了猛烈的進攻,這下他可沒轍了,直接輸掉了比賽。

哈哈,今天這場瘋狂兵乓球可真有意思呀!希望還有下一次。

乒乓球作文9

我聽説把踩扁的乒乓球放在熱水裏可以復原,所以我想做個實驗。

我準備了一個乒乓球,小心翼翼地把它踩扁,生怕踩破了,又倒了一小鵬熱水。我先將踩扁的乒乓球放進熱水裏,然後輕輕地用手指轉動乒乓球,被踩扁的地方一點點鼓起來,大約五秒鐘後,乒乓球完全復原了。我心既高興,又興奮,我第一次做實驗居然成功啦!

既然踩扁的乒乓球在熱水裏能復原,那在涼水裏可以嗎?我猜應該可以。於是,我帶着疑惑又做了一次實驗。

我把剛剛恢復原狀的乒乓球再次踩扁,又將熱水倒掉,換上涼水,然後把踩扁的乒乓球放進涼水裏,大功告成,就等它復原了,可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……乒乓球卻遲遲沒有復原。這到底是怎麼回事?我在心中打了一個大大的'問好?

為什麼踩扁的乒乓球在熱水裏可以復原,在涼水裏就不行呢?我覺得很奇怪,就去查了資料:踩扁的乒乓球在熱水裏可以復原是因為水很熱,球與熱水發生了熱傳遞變熱,裏面的氣體由於温度升高,體積膨脹,使球面恢復原狀。

哦,原來是熱脹冷縮的原因啊,我心中的謎團終於解開了。

乒乓球作文10

暑假我回了趟老家,趁着這樣的時光,我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球,於是,我倆帶着乒乓球和球板欣然前往。

爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法,我驕傲地説:“爺爺,現在我就可以戰勝你!”爺爺毫不畏懼地説:“來呀,咱倆來比劃比劃!”説時遲那時快,爺爺打過來一個下旋球,我好不容易接到,哎呀不好,“我吃一記暴扣!”爺爺把球打到桌面上然後再彈出場地,並且裝作一副很有學問的樣子:“驕兵必敗呀,小夥子,還是好好練吧。”

為了戰勝爺爺,這幾天趁爺爺奶奶外出鍛鍊的.時機,我把桌子騰空,通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習的視頻,自己也操練起來,雖然動作不是完全到位,但也有模有樣,看着自己一個人揮灑汗水,我都開始崇拜自己了!經過一段時間的訓練,動作形成了肌肉記憶,我終於有底氣和爺爺對抗了,總結起來就四個字:控短拉長!爺爺還是用老套路對付我,我心裏嘿嘿一笑,心想:這方法不奏效了,爺爺一打過球來,我直接回一個對角線,爺爺再回來,我一個控短,使盡渾身解數,終於贏下這一球,我高興得一蹦三尺高,邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術以11:8拿下,這幾天的工會沒白費呀!我就好像秋天收穫果實的農民一樣臉上洋溢着喜悦,這可能就是乒乓球的魅力吧。

乒乓球作文11

星期天的早上,我從被子裏驚醒,探出頭來,眨巴着一對小眼睛,心想:“孫林豐,真想和你玩啊!”突然,電話聲響起,那聲音嚇我一大跳,我接起電話:“你好,你是誰呀?”“是我呀,你是陳俊宇嗎?”一個熟悉的聲音迴響在我耳邊。“廢話,我當然是陳俊宇了。你到底是誰呀?”“我是孫霖豐啊!”“哦!孫霖豐啊!怪不得你聲音這麼耳熟呀!”“陳俊宇,我想和你打乒乓球?”“好啊!要不今天下午2點吧!”“好,太棒了,就這麼定了,你可不準違約啊!不見不散,拜拜!”

時間想飛箭,轉眼就到下午1點半了,我騎着車就去找孫霖豐打乒乓球,我跟他在一座樓底下碰見,正好有一個打乒乓球的.設備,可以滿足我們打乒乓球的需求,開始打了,我右手拿拍子,左手拿乒乓就往上扔,球落下的時候,我正好揮拍,我藉助乒乓球的彈力打到孫霖豐的面前,他趁機有力一拍,一個反擊就把我打得落花流水,正在這緊急關頭,兩個大哥哥卻出現,他們又會打乒乓球,還有求我們對他們來打,我們囫圇吞棗,直接接受了他們的邀請,不料他們各個都身懷絕技,把我們給打敗了,我們只能“逃之夭夭”了。

乒乓球作文12

以前我不會打乒乓球,也不愛打乒乓球。前幾天,媽媽讓我打,我説:“就這一次,下次就不打了。”沒想到,就是這一次,居然讓我產生了打乒乓的興趣。

那天早晨,媽媽帶我下樓打乒乓球。她先教我怎樣拿拍兒,又告訴我怎樣發球......教的非常仔細。開始打第一球了,我非常激動。我眼看着球,手拿着拍兒,一次次發出球去。媽媽説:“你一次比一次有進步。”聽了媽媽的表揚,我心裏甜滋滋的。

從那時起,我每天早晨都和媽媽下樓打乒乓球,真的`比以前進步大了!

這天晚上,我在家想:我可以約我的好朋友組織一次乒乓球比賽,多好啊!我這樣想着,心裏非常激動。

説幹就幹。

第二天早晨,我把這個想法告訴了我的好朋友,她們一致同意,並把比賽時間定在晚上7點。

晚上,比賽開始了,我們先分出兩個大組,再分出裁判和副裁判。

我是第二組的,對手是我另一位好朋友--月月。月月非常嚴肅,我不免有點兒緊張。想也起媽媽説過的--眼看球手拿拍。打來打去,無數個回合,月月贏了。不過他們誇我打得很好,我很高興,心想:即使我沒贏,我也覺得自己已經很棒了!

乒乓球作文13

今早,我與老爸又來到了那個熟悉的大廳,那個熟悉的乒乓球枱。廢話不多説,開戰!

與往常不同,這一次一開局就是激烈的`對決,雙方都火力全開。由於是三局兩勝制,誰都想搶一個開局,給對方更多的壓力。

當然,我還是屬於一個比較慢熱的人。剛開局就這麼快節奏,我自然而然是落下風了。比分很快就變成了7:9,老爸又一個快發,打得我措手不及。我一拍子打飛了。此時,球已經飛出一段距離,我趁他撿球,低頭看了看手錶,結果他直接一個超遠發球,我沒有任何的反應,爸爸則在一旁慶祝自己的勝利。

帶着復仇與不服輸的情緒來到了第二局。很快我就以10:8拿到了局點,這時是我發球,突然,我倒在了地上,爸爸剛朝我這走了兩步,我便以迅雷不及掩耳之勢站了起來,一個發球。Nice!11:7,贏了,兵不厭詐!這次是爸爸滿臉無奈,而我則高興地手舞足蹈。

決勝局開始了,雙方再一次打得不可開交。劉南江一個高拋,雙方開始反手對板,劉南江變直線,再反拉,扣球,漂亮……可惜了呀,劉南江最後兩個失誤以10:12惜敗,但還是進步非常大了,再進步點就可以贏啊!

運動,既能讓一家人其樂融融,又能強身健體,何嘗不好呢?讓我們運動起來吧。

乒乓球作文14

“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前,照頭打一下。”猜一猜這是什麼?答對了,就是乒乓球!説起乒乓球,我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。

那是一個夏日炎炎的上午,陽光灑滿了整個教室。

“同學們學文言文辛苦了吧!我們來做一個遊戲吧!”課上,老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿臉微笑地發問。

教室裏歡聲笑語。有的同學一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會又騙我們吧!”有的.同學瞪着圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成為了幸運兒。

我大步流星地走上去,蟲蟲大搖大擺地也跟了上來,一副很厲害的樣子。

我半蹲着,雙手抓着桌子,趴在桌子上,彎着腰,像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪着,雙手扶着桌子,脖子伸得很長很長,像一隻兇猛的豹子。

“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩隻大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。

“蟲蟲!加油!”

“佳美!快快快!”

“蟲蟲,過來了,快吹!”

“佳美,使勁吹,加油!”

球滾來滾去,像迷了路的小孩子,總是找不到家。

估計,兩名選手也吹得精疲力盡了吧!

突然,佳美抓住機會,深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊。“乒乒乓乓”落了下來。

啊!這真是一場精彩的比賽!

乒乓球作文15

星期天中午,我和好朋友在學校打乒乓球,正打得起勁的時候,一位大個哥哥推着我説:“走走走,小娃子會打啥球,站到一邊去!”我沒動,不服氣地説:“你別小瞧人,來,咱倆殺一盤,看誰是手下敗將!”大哥哥撇着嘴説:“你?想跟我比!那好三局兩勝為贏。”

好朋友放下拍,大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球,我以1比6取勝。第二局他不再那麼牛了,他顯得很慎重。由於我求勝心急切,沒有控制好球,結果連輸三個球。當時我心裏有點慌,但是我立刻鎮靜下來,我對自己説:“連輸球時不要着急,要想辦法對付對方,讓對方失球。”我迅速改變戰術,一會發旋球,一會打快球,一會扣球,打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我説:“這一盤算你贏了,我們再來一盤!”我胸有成竹地説:“下一盤我照樣贏!”

前兩局我們打成平手,大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現,對方接高球時壓不住拍,結果球打飛了;還有球到對方球枱的左角他接不住球,那是他的死穴。我抓住對方的弱點,巧妙地運用戰術,。最後我以2比6贏了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球枱周圍響起了熱烈的掌聲,我繼續坐莊。説真的`,打乒乓球我在班上為王,在學校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學苦練的結果

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