摸魚的作文（通用27篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的摸魚的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
摸魚的作文 篇1
晚飯過後，媽媽讓我去把水槽裏的魚撈出來，裝成一袋一袋丟在冰箱裏凍上，儲存好。
我隨口答應，殊不知，這又是一場“劫難”。
走進廚房，異味在空氣中游走，漸積漸多，濃了。我皺起眉頭：“這都什麼味兒啊？”手在鼻尖扇動。離水槽漸漸近了，異味爭先恐後地向鼻孔鑽去。水槽中的魚，橫七豎八的亂成一團，堆積着。我喉嚨裏似乎有什麼東西往上湧，真噁心，不由得乾嘔起來
“哪兒有袋子？”我捏緊鼻子，大聲問。“有保鮮袋，水槽邊上。”我強忍異味撕下幾個保鮮袋，想下手直抓，卻望而卻步——一條一條的魚，堆積着，眼球慘白，十字刀傷刻於它的肚皮位置偏上一點，魚腥味混雜腐臭味。刀傷底部，有的殷紅，有的露出一些尚未掏盡的內臟……令我不敢下手，連碰一下都不敢。
戴手套不便操作，且裝袋打結時又會有髒水流出來——於是我不戴手套，用保鮮袋當作手套，抓了魚順勢就把袋子翻過來。
我嚥下一口唾沫，緊閉眼睛，手探向水槽。碰到魚的一刻，我的手如觸電般本能的向回猛收了一下，然後繼續伸出。一種滑滑的涼涼的感覺，我內心一片發毛，抓到魚後我極其小心地翻過袋子，生怕髒水沾上手和衣服，這樣終於裝好了一條。
這時媽媽走進來告訴我一袋最少裝兩條，最好三條。這意味我還要裝一條在那個袋子裏。我戴上另一個袋子，有了抓第一條魚的經驗，我放鬆了些，直接抓起一條，卻感到指尖一陣刺痛。我倒吸了一口涼氣，這一切都被媽媽盡收眼底：“小心點，別刺着了。”我點了點頭，輕輕拎起魚頭便放入袋中，微微一笑。
一次又一次觸碰、摸到、抓起魚。我已經漸漸有了些經驗，我邊抓邊想，要不我一次多抓幾條。
我伸出手拎起一條魚的頭，夾在食指與中指之間，又夾一條在拇指與食指之間。我的手心微微冒汗，小心翼翼，兩條魚安全落入袋中，也沒有弄髒什麼，我心裏的石頭才落地。
在我摸魚時，媽媽在一邊為我把保鮮袋撕開封口並撐開，一邊將裝好魚的袋子放入另一個大袋中打包進冰箱。剛開始媽媽準備了很多空保鮮袋等待我的戰果，後來我的速度越來越快，媽媽趕不上我了……
畏懼，嘗試，熟練，這是一個循序漸進的過程，行動是克服障礙的最好辦法。
摸魚的作文 篇2
在暑假裏，我所經歷的許多趣事中，有一次難忘的摸魚經歷。
正式盛夏，天熱的像個蒸籠。這時，堂哥來到我家，約我一起去摸魚。
我們來到了，清撤恬靜的小河旁，堂哥指着小何對我説：“這條小河中有許多小魚小蝦，往年夏天，我們經常來這摸魚”。堂哥説完，向上捏捏短褲，跳進河裏，然後用雙手撐着膝蓋，眼睛盯着水裏。一會兒，一條小黑鯉魚遊了過來。堂哥伸出雙手，嘩的一聲就從水底抓住了這條小黑鯉魚。
堂哥做完示範後，就讓我也試一下。我學着堂哥的樣子，向上捏了捏短褲，跳進了河，然後用雙手撐着膝蓋，兩眼盯着水裏，等魚的到來。忽然，一條魚遊了過來，我激動的大叫起來：“看你往哪跑？”或者伸手就去抓。可我一觸到魚兒，只覺得魚身上又冰又滑，嚇得我趕忙縮手又退了一步，一個沒站穩，撲通一聲，倒在水裏。等我站起來時，渾身都濕透了。堂哥，看到我這模樣，忍不住哈哈大笑起來，我真是哭笑不得。
堂哥，又對我進行了第二次強化訓練。他説：“摸到魚時別害怕，要果斷，否則魚受精後會逃走的。”我聽了堂哥的話，又下個水。不久，又一條小魚遊了過來。這回，我一點也沒慌，而是飛快的伸出雙手，輕輕一合，舊將魚困在手心裏。接下來，我們又捉了不少魚，看着這些魚，我興奮極了。
就這，樣我度過了快樂充實的一天。
摸魚的作文 篇3
今天我們來到會盟觀荷花，有一個有趣的項目——摸魚。看看滿池塘的小金魚，我差點笑出聲來，在一個長約十米，寬約兩米的水泥小池塘裏，有幾百條小金魚。我心裏想：嘿，這誰摸不到魚啊，太簡單了吧！我掄胳膊挽褲腿衝入水中，開始摸魚行動。
我偷偷地潛入一羣魚的身後，可原本在一塊兒的金魚羣就像互相排斥的磁鐵，嘩地一下就散開了，那速度真是就像老鼠見了貓一樣快。我一咬牙，一跺腳，悄悄地走到一條大金魚身邊，屏住呼吸，彎着腰，弓着腿，低着頭，把手做成碗狀，在離魚約一分米的地方把手猛放進了水裏，像捧寶貝似地猛捧起來，結果那條狡猾的魚沒向前跑而是拐了個彎，跑到了我的背後，使我捧了個空，不好，出師不利！
我第一次撲空，緊接着第二次…… 連續撲空，我一氣之下拿出了我從家裏帶的小漁網，我要開始用網捉魚了，這可是我的強項。這時，一條“美人魚”向我游來，我輕輕地把網沉入池底，準備“守網待魚”，我心裏數着：1、2、3提網收魚！心中暗喜，哪知它一個美人魚跳龍門，躍出了我圈套。哎，又一次抓空，看來還得換招。也許用網把它扣着，才能抓着它們。我把網輕輕舉起，瞄準了一條魚，我不管三七二十一，以泰山壓頂之勢扣了下去，只覺得漁網的邊沿碰着了一個硬硬的東西，這一遲緩，給了魚逃跑的機會，魚就像箭一般射向了前方。我火冒三丈，這些小小的金魚怎麼這麼機靈。哎！看着這麼多金魚，怎麼一條也抓不到啊，急得我兩眼落淚。
就這樣一個多小時過去了，一條魚也沒摸着。最後還算老天有眼，主人給魚池換水了，呵呵這是個好機會，水淺了，魚不就好抓了嗎？果然當水放到我的腳一樣深時，忽然一條妙計忽然從我眼前閃過，我把魚趕到池邊，雙腳呈“八”字型來堵截魚，嘿，不錯，還抓了兩條，總算找回些面子。
通過今天這一次摸魚，雖然滿身是水，還摔了一跤，可是，我明白了一個道理，幹什麼事都不能輕視，不能眼高手低，哪怕再簡單，我們也要認認真真地做，才能把事情做的更完美。
摸魚的作文 篇4
我的爸爸，內向，不喜歡説話。我總覺得他離我好遠，我和他好陌生。但是每當我主動去找他時，他都很耐心。每次我都會問他各種各樣的問題，爸爸都會一一給我解答。
有一次我好奇地問爸爸爸爸，你在我這麼大的時候都在玩什麼呢？你喜歡玩芭比、玩樂高、聽樊登小讀者嗎？爸爸笑着帶我走下了樓。爸爸告訴我今天他要帶我體驗一下他小時候玩的遊戲。我高興得蹦了起來。會是什麼好玩的呢？我心裏反覆琢磨着。爸爸拿出了一塊紅領巾，然後矇住了他自己的眼睛，然後説準備好了嗎？盲人要來抓你啦。我還沒反應過來就被爸爸抓住了。這下該我了，矇住了眼睛，我好害怕。我在這，快來抓我呀。聽到爸爸的聲音，我可以判斷他的方向。可是，當我伸手去抓他時，卻什麼都抓不到。為了抓到爸爸，我悄悄將紅領巾鬆了鬆。哇我可以看到爸爸了。我抓住你啦！在一片嘻哈聲中，我們度過了一段快樂的時光。
結束了遊戲，爸爸開始講他小時候的故事。小時候爸爸和小夥伴們經常都會快快做完作業就在院子裏玩各種遊戲。瞎子捉魚是他們最愛的遊戲之一，小夥伴們會用各種方法逗那個被矇住的盲人。有時盲人怎麼都抓不住小魚們，有時卻可以輕鬆抓到。原來爸爸他們那時也有小夥伴像我那樣鬆鬆紅領巾呀。聽着爸爸的故事，我都可以感受到童年時的樂趣。在遊戲中，我感覺我和爸爸更近了。原來我們都有同樣的童年。
摸魚的作文 篇5
有一次，我到河邊去玩。我靠着河岸觀看河面。我的眼睛在河面上來回觀察。突然，我看到那條河裏有一些水草。沒有水草的地方出現許多條小魚。那些小魚在水裏游來游去，顯得非常快活。我想這河裏有這麼多的小魚，我為什麼不捉幾條來養養呢？想到這兒，我立刻回到自己的家裏，去拿一張撈魚的網。
我回到家裏迅速找到了那張網，然後，就轉身往小河邊走去。來到河邊，我馬上尋找小魚的蹤跡。可是，沒有看到一條小魚的影子。怎麼辦？難道就不捉小魚了嗎？不，我可以往河裏撈，管他呢，如果我撈來撈去，説不定就讓我撈到了小魚呢！好，就這麼辦！我伸直手把魚網伸到河裏。一會兒，我將網向東撈，提起網看到網裏沒有一條魚；我再將網向西撈，提起網來看看，還是一條小魚也沒有。我想自己怎麼運氣不好，沒有撈到一條小魚呢？這些小魚都到哪裏去了。難道他們知道我要捉它們所以都躲了起來，免得被我捉住。我想看來撈不到小魚了，還是回家算了。
就在想要回家的時候，我看到一羣小魚遊了過來。看來它們知道我要回家就來安慰我。我卻要不客氣了。我就悄悄地走過去，把網從小魚的後面撈過去。然後，我迅速將網向前上方提起。哈哈，這時，我看到網裏有許多小魚在跳，好像想逃出網去回到河裏，回到自己的家裏。我看着這些被我撈起來的小魚心裏在想，它們都是那麼可憐，如果我拿回家去，很有可能小魚會死的。於是，我就把網裏的小魚，又全部放回到河裏。我説：“小魚，你們快游回家去，不要再貪玩了！”
摸魚的作文 篇6
這是一個快樂的下午！
我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然後從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘裏只有三台挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個人路過，説：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家。”我和李東輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這麼多的魚，摸回家，吃不完曬成魚乾吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，儘管我們緊追不捨，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處紮了幾個洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進行得異常順利，我太聰明瞭！
我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個淺淺的小池，把魚放在水池裏。我們發現塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞訊趕來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了。”我們跑到那個地方，只發現了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結果讓它給跑了。幾分鐘後，我發現了那條鯽魚的蹤跡。“這次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個小泥猴，再一次讓魚給跑了……
我爬起來説：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負有心人，我終於抓住了它。
這時，我遠遠聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
摸魚的作文 篇7
5月23日，是星期六，下午一點半我帶着子偉哥去學作文。來到荊河橋頭，我們倆都被橋下撈魚的給迷住了，從橋上往北看，整個河裏都是人，他們就像一羣大蝌蚪，黑鴉鴉的在河裏晃動。
我跟子偉哥説：“快走吧！要不就沒時間了。回來再看吧。”哥哥聽了説;“也對”，我們就飛快得跑到了邢老師新法作文工作室。
邢老師沒在，我和哥哥在這裏玩版，一會邢老師回來了，我們就開始學作文。
快放學的時候我故意問老師：“老師，一會我們怎麼走？”邢老師説：“我也要到裏面辦事，我們一起坐車走。”我説：“媽媽沒給我們錢。”這時，子偉哥拿出了一大把錢往桌子上一放，邢老師笑了。我瞪了子偉哥一眼，心想：你這個笨蛋，我不是想回去時多看一會撈魚的嗎？老師讓我們坐車走，我們怎麼看撈魚的了？
從老師那裏出來，我們便想着跑去看人家撈魚，就不等邢老師了。邢老師出來後一定會知道我們跑掉了。
我們急急忙忙地跑到荊河橋，從橋的東邊就下了河。河裏到處都是爛泥，剛下去的時候，我走一步就陷一步，好像這些爛泥在跟我作對似的。我問子偉哥：“你怎麼陷不下去？”他説：“輕輕地走就不會陷下去的，不過不能跑，要不然會陷得更深。”我就按他説的做，真的好走多了。
站在水邊上，我們看人家用網在水中撒魚，看人家在水邊上摸魚，我們也檢到了人家丟棄的兩條小魚。子偉哥找來了一個方便袋，把兩條小魚放進去，裝了一些水。我提着方便袋，眼裏看人家都下到水裏摸魚，心裏實在忍不住了，便不顧一切地也下了水。一會的功夫，我就摸到了三四條小魚。子偉哥怕我掉進深水裏，也跟着下到水裏。我們一起加入到滿河裏撈魚摸魚的人羣中。
正當我們盡情地摸魚的時候，只聽見媽媽高聲地喊我們的名字，讓我們趕快上去。她順着河岸向我們這邊走來。我們倆沒辦法，只得乖乖地上了岸。
我們兩個泥猴跟在媽媽身後往家走，一路上聽着媽媽的數落，心裏都怨老師，我説準是他告的狀，子偉哥也説，那一定是的。我們都打算今後再也不理他。
摸魚的作文 篇8
你玩過瞎子摸魚的遊戲嗎?告訴你哦，我今天就玩了這個遊戲，她可好玩啦!
遊戲開始了，場面頓時熱鬧起來，只見“瞎子”伸出雙手，一步一步地小心地走着，魚兒們東躲西藏，個個抱頭鼠竄，老師突然大喊：“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩隻手做了一個OK的動作，李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上，我想：怎麼回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉了一個彎，側耳傾聽，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了劉睿陽，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大聲地喊：“劉——睿——陽!”説完，他摘下眼罩，發出了一聲：“耶!”
接下來，輪到我當瞎子，老師幫我帶上眼罩，左轉三圈，右轉三圈此時的我已經暈頭轉向，分不清東南西北。我開始摸了，我感覺眼前黑沉沉的一片，走路也變了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩後感覺馬上都要撞上什麼東西一樣。我走到一半時，突然感覺有人在笑，我猛地一撲，結果撲了個空，我不甘心，心中有了勇氣，大步大步地向後走，終於摸着一個人抓抓他的手，扯來扯去……大約大戰了360個回合後，對方再也受不了了，無奈地發出了一聲尖叫，我用耳朵仔細一聽，立馬聽出了對方是誰，我大叫：“唐智軒!”摘下眼罩，我忍不住開心地大喊：“奧利給!”
這是我第一次當瞎子，遊戲不僅好玩，同時也深深的體會到了盲人的辛苦，所以我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天充滿光明和希望!
摸魚的作文 篇9
“小魚小魚快快逃。”瞎子摸魚是我們最受歡迎的遊戲了。今天我們在作文課上，就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個遊戲，場面到底是怎麼樣的呢我們一起去看看吧！
到了匡梓卉當瞎子了，謝謝老師幫他用紅領巾蒙上眼睛，把他左邊轉了三圈，右邊也轉了三圈，大聲説：“魚兒魚兒快快逃。”我躲到了第一排的左邊的座位上方，慢慢地挪動着小小的步子，匡梓卉伸出雙手晃來晃去，他慢慢地蠕動着步子，生怕摔倒，等他來我這裏的時候，我害怕極了，靜悄悄地爬到桌子上，慢慢地坐下來，然後輕輕地跳下去，匡梓卉把自己的衣服披在身上，縮成一團，看見我來了，連忙跟我換了衣服，李素妃俏皮地説：“匡梓卉，你來捉我啊！”框子卉一聽到她的聲音，就向他那裏衝過去，李素妃還沒來得及跑，就被匡子卉抱住了腦袋，只見她抱着李素妃的腦袋左三圈右三圈，停下來之後，她又開始“折磨”起了李素妃，在她的臉上做左搓右搓，快把她的臉都搓出泥了。卉卉姐又捏了捏她的臉，一把抓住她的頭髮，彈起了鋼琴。過了一會兒，她叫道：“我猜到了，那是李素妃。”他一把扯下紅領巾，她果然猜對了，興奮得一蹦三尺高。
我也來當摸了，最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了櫃子裏，這還不算可惡，可惡的是弟弟，他把椅子放在櫃子的前面，他還把他的棉襖披在了姐姐的身上，害我猜錯了，我只好接受懲罰。
這個遊戲真是太好玩了，接下來我們又進行了下一輪的遊戲……
摸魚的作文 篇10
今天我們玩了一個遊戲，叫“瞎子摸魚”。
遊戲開始了，場面頓時變得異常熱鬧起來，老師把紅領巾矇住方曉林的眼睛，還讓方曉林左轉三圈，右轉三圈，把方曉玲轉得東倒西歪，就像喝醉的大漢一樣。突然，老師説：“魚兒魚兒快點逃。”大蝦像獵豹一樣跑來跑去，東躲西藏。“魚兒魚兒快快停!”聽到口令，有的鑽進了桌子下面，有的擠在了牆角，有的……方曉林只好左摸摸右摸摸，這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子裏鑽了出來，看見弟弟往講台裏的桌子裏，我也學着弟弟鑽了進去。方曉林正好過來了，抓住了我的腳，我膽戰心驚，機智的弟弟飛快地把椅子擋住了她，但是沒有起到作用，她伸出雙手，向我摸來摸去，弟弟快速地把他的外套遞給了我，小玲摸了摸，隨後大聲地喊：“是弟弟。”他拿下紅領巾，發現是我，我開心得都要跳到天花板了。
接着，我當摸。我轉了幾圈後就開始抓“魚”，老師剛説完：“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃，我抱住她的頭，東搖西晃，還給他洗臉，我摸了摸了他的頭髮，發現他有一個小馬尾，我心想：班上就只有素妃是紮了小馬尾了。於是我大喊：“是李素飛。”我拿下紅領巾一看，果真是李素飛，我開心極了。
啊，這個遊戲真好玩，我真想再玩一輪呀!
摸魚的作文 篇11
同學們，你們知道我的絕活是什麼嗎？我想你們都猜不到吧！我告訴你們吧：我的絕活就是摸魚。我在摸魚時發生過一件很有趣的事。
我記得那是一個下午，我偷偷地拿了摸魚的材料—米和酒，把它們混合在一起，然後裝進塑料袋裏，我一溜煙兒地跑出家門，我一邊走一邊唱歌，別提有多高興了。我興高采烈地來到河邊。我一來到河邊，我就會想起魚的美味，饞得我口水直流。我準備開工摸魚了，我先把酒米撒入河中，然後，我就蹲在河邊耐心地等待小魚來吃酒米。時間一分一秒地過去了，小魚怎麼還不來呀？我在河邊焦急地等待着，我想小魚都是很機靈的，它看見有人在河邊，它能過來嗎？我真是聰明一世，糊塗一時呀！我連忙躲到小魚看不見的地方，我又在那裏耐心地等待着，過了5分鐘了，小魚怎麼還不來呀/難道它有千里眼不成？就在我灰心喪氣的時候，有一條小魚悄悄地遊了過來，小魚剛張口吃了一粒酒米，我就忍不住猛地撲過去捉小魚，哎呀！小魚被嚇跑了。我想小魚只吃了一粒是不醉的，我又退回去耐心地等待，過了一會兒，那條小魚又過來吃酒米，我等小魚醉了，在水裏掙扎的時候，一下子衝過去捉起小魚，小魚太滑，捉不穩，我靈機一動，用裝酒米的口袋一網，小魚乖乖地躺在口袋裏，我提着口袋高高興興地回家了。
同學們，我捉魚的故事精彩吧？如果你想捉魚，一定得注意安全喲！
摸魚的作文 篇12
一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨着大家一聲令下，小奧開始摸起來，其餘的人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞牆，一個迴轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終於抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收穫。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終於抓到了小麗。
小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正着。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區……
摸魚的作文 篇13
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個遊戲，這個遊戲的名字叫做“瞎子摸魚。”
我和弟弟找了幾個在奶奶家的.好朋友，我説：“我們玩一個遊戲，需要一個人來做瞎子，剩下的就做小魚。”我們來了一場剪刀、石頭、布，豔豔的運氣最差。
遊戲開始了，豔豔原地轉三圈他摸來摸去，走到這邊又走到那邊，她説了一聲:“定!”我們都站在原地不動，四面很靜，豔豔摸到了我老爸，她説：“這個好高，一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑，她拉下矇眼布一看“啊!”的一聲，她的臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。
我的表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來。吃了晚飯，我扒在收銀台上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應，誰知她又喊：“姐姐!”我又故意不應,她又喊：“蘭詩琦!”我終於應了一聲：“得啦!我應我應，我的媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因為我玩得太晚，所以我住她家。第二天，我們起牀了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不説，衝進餐廳，準備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就説她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲説：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。
雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎麼會忘記呢?
摸魚的作文 篇14
“啪嗒！啪嗒！”教室裏傳來了一陣陣彈珠落地的聲音，同學們再幹什麼呢？原來，大家正在玩“渾水摸魚”的遊戲。只見一顆顆彈珠在杯子裏歡快地跳躍着，同學們也時不時地發出歡呼聲。
這時，老師拿出幾個“魚缸”,裏面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”，彈珠在哪兒呢？看來，我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼，生怕夾不起彈珠，平時我就不太會使用筷子了，現在還要用它來當兵器，真的是難於上青天呀！
我拿起一雙筷子，只聽老師一聲令下，我張開筷子，直奔水底，“啪嗒”一聲，珠子碰到了我的“兵器”，我瞬間“開了槍”，把小小的彈珠給逮住了，在接下來的“夾彈珠大賽”中，我進展順利，心想：夾彈珠對我而言，簡直是易如反掌。這時，我手一滑，一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了，我頓時手忙腳亂，身上也冒出了冷汗，聽到同學們的一陣陣加油助威聲，我更加緊張了，動作也跟着越來越亂，一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的，十分光滑，我一而再，再而三地使勁夾，可就是夾不住，我的比賽時間到了，唉~只夾到三顆彈珠，真是令人失望。
下面出場的是李態軒，他先深呼吸一口氣，只見他一副胸有成竹的樣子，看他手起珠落的樣子，讓旁觀的同學看呆了，我也大吃一驚，他真是太厲害了~
比賽結束了，毫無懸念，李態軒摘得桂冠。從中我明白了：做任何事情都要有耐心，否則就會事倍功半，嚐到失敗的苦頭。
摸魚的作文 篇15
“啪嗒，啪嗒……”教室裏傳來一陣清脆的響聲，那是我們在玩“渾水摸魚”時發出的聲音呢！
上課時，老師拿出了一個個“魚缸”，只見缸裏一片漆黑，彈珠在缸底悠閒地睡着覺，彷彿在嘲笑我。看着一雙雙筷子，我想：我連筷子都拿不好，使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠，更是力不從心。唉，我到底該怎麼辦呢？我不禁暗暗叫苦。
望着漆黑一片的渾水，我屏息凝神地把筷子伸入水中，小心翼翼地護送着頑皮的珠子進入我的杯子，可是一顆顆彈珠猶如一隻只滑溜溜的泥鰍，逃過了筷子的“魔抓”。望着空蕩蕩的杯子，我不由得灰心喪氣起來。猛然間，我夾到了一顆彈珠，我欣喜若狂，小心翼翼地把珠子放進杯子，同學們的加油聲在我耳畔響起，我夾起一顆顆彈珠，再把它們送到杯子裏，我瞬間感覺對我而言已經是一件十拿九穩的事了。漸漸的，我的杯子裏終於堆起了一座小山。
瞧！只見傅子赫，鎮定自若地夾起了一顆顆珠子，他的筷子彷彿就是一塊磁鐵，把彈珠牢牢地吸在了筷子上，我覺得彈珠對他簡直是言聽計從，傅子赫總是能又快又準地夾住彈珠，真是手起刀落。
隨着老師的一聲令下，這次的比賽冠軍誕生了，她平時默默無聞，這次卻一舉奪魁，真可謂：人不可貌相，海水不可斗量。“渾水摸魚”真是一場有趣的比賽！
摸魚的作文 篇16
夏令營最後一天，老師説帶我們放鬆放鬆——捉魚去。我聽了十分好奇，只看見過釣魚，從來沒有嘗試過親自捉魚。
一來到池塘邊我們就發現池水非常渾濁，大家都在好奇怎麼捉魚時，我發現池塘邊躺着一張“漁網”——這是我們之前用來捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚”？這時我又看見一個盆，盆裏遊着許多小魚，看樣子有人已經提前實踐過了。這讓我不禁暗自琢磨這魚該怎麼撈，以至於完全沒有聽到老師介紹撈魚方法和遊戲規則。
下水後，我才發覺這根本不是“渾水撈魚”，這比“渾水撈魚”難度更高，是“渾——水——摸——魚”！一開始，我按照之前的設想，在出水口處做個陷阱，準備捉小魚，結果沒想到，它們比黑板檫還要大，這陷阱完全無用。看到別的小朋友興奮地大叫，我看着自己做的“陷阱”，不由得暗自感歎：沒有仔細聽老師的話，自作主張浪費了很多時間，到現在一條魚都沒摸到，哎！
這時，老師聽到我的抱怨，笑着説：“給你一次機會！”説完朝我扔了一條魚。我死死盯着魚的落水點，用手在水裏摸來摸去。突然，我感覺到一個滑溜溜的東西從手邊擦過，我趕緊反手一抓。“捉住了，捉住了！”我興奮地喊起來，嘴角咧得大大的，得意洋洋地把魚放進我們小組的魚桶裏。就這樣我又捉了幾條魚
這真是一次正宗的渾水摸魚活動呀，你也來嘗試一下吧！
摸魚的作文 篇17
星期六的上午，在金筆課堂上，肖老師和我們玩了一個有趣的遊戲——瞎子摸魚。
遊戲規則是：有一名同學當“瞎子”，其餘的同學當“小魚”。在“瞎子”摸“小魚”的時候，“小魚”不準踢、推、絆“瞎子”，否則就要扣去犯規“小魚”的標誌。“瞎子”摸到“小魚”，遊戲就結束了。
“誰願意自告奮勇的當‘瞎子’？”肖老師話音一落，劉安祥就高高的舉起了手，並大聲的説：“我來當瞎子！”
接着，肖老師像變魔術一樣拿出一條鮮豔的紅領巾，系在了劉安祥的眼睛上。頓時，劉安祥變成了“瞎子”。
遊戲開始了，場面頓時變得異常熱鬧起來。“小魚”們左躲右閃，“哇哇”大叫。我一邊四處逃竄，一邊想：可不要捉住我啊。我可不想遊戲這麼快就結束。只見“瞎子”張開雙臂，半蹲着身子，小心翼翼的走來走去，一會彎着腰，一會向前衝，一會張開雙臂，像八爪魚一樣到處亂摸。頓時，教室裏變成了一片歡樂的海洋。有的同學還俏皮的喊道：“瞎子，瞎子，這裏摸，這裏的小魚最最多……”
突然，“瞎子”聽到聲音，不知什麼時候來到了我的身邊，幸虧我跑的快，逃過了一劫。
正在“小魚”們開心的時候，“瞎子”一把抓住了王奕文這條“小魚”。“瞎子”劉安祥一把扯下紅領巾，興奮的大叫起來。
這節課真有趣，真希望下次老師還能帶我們玩一次“瞎子摸魚”的遊戲！
摸魚的作文 篇18
在這個夏日炎炎的暑假，最讓我開心的事是――夏令營。
我們夏令營來到了美麗的安吉中南百草園，在安吉到處是山，既翠綠又美麗。夏令營是5天，每天的行程都非常吸引人，在這次，我們去混水摸魚。
在路上，周圍都是樹，望眼望去，一片綠色。各種各樣的樹映入眼簾：有的像士兵一樣，筆挺地站在自己的領土上；有的像老爺爺一樣，彎着個腰……再抬頭一看，呀！樹上還有“小房子”，時不時鳥兒從頭上飛過，還有在唱歌的。顯得這一路上並不無聊。
不一會，我們來到了目的地。那山清水秀，美麗極了。那有一條小溪，清澈見底的溪水緩緩流着，讓人神清氣爽。驕陽照在小溪上，小溪泛起亮光，金光閃閃，真美。在小溪的旁邊又一個不大不小的池塘，我們就在那混水摸魚。
在老師的帶領下，我們迫不及待地下了水，水位並不高，只到膝蓋。我們奮力地抓着，可都抓不住，要麼是抓到了魚尾巴，要麼是空撲一通。但也有抓住的，就不如説我們的外教――Jeff，只見他手裏一條活蹦亂跳的魚，Jeff臉上充滿了燦爛的笑意。緊接着一些同學也抓住了……
隨着時間的過去，夜幕降臨，晚餐時間的了。餐桌上也少不了我們抓的魚，香噴噴的，讓我們直流口水。我們津津有味地吃着，我想，這應該是我們吃過最好吃的魚了……
摸魚的作文 篇19
每當想起我第一次摸魚的情景，心裏總感覺到很有趣。
那是一個暑假中的第一天，我和小夥伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來了涼爽的夏風。這時只見一羣小魚兒遊了過來，它們搖頭擺尾格外快活，時而相互追逐，時而尋找食物，時而玩起了捉迷藏，一會兒又呆立不動，似乎正在閉目養神。要不就慢慢遊着，淘氣地吐着水泡。真有趣，我不由自主的叫喊着夥伴來摸魚。
我挽起袖子就去抓，因為是第一次捉，經驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到，反被濺了一身，我無可奈何地去長新的魚羣。
我沿岸望去，發現了一條全身亮閃閃的魚，定晴一看，原來是條鯉魚啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓，並沒有急着下手，而是躡手躡腳地走到魚羣旁，剛一伸手，魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了，可我並不甘心，又撲了上來，因為用力過猛，一下子河裏的髒水湧進了我的嘴，岸上的夥伴看到了我那狼狽樣笑得前仰後翻，就在此時，在我的腳下有一個軟乎乎的東西。我心裏暗喜，魚沒有捉到，卻有意外收穫。於是我喜出望外的把它撈出了水面，小夥伴們看見了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來是隻破皮鞋。我不禁感歎起來：“這真是竹籃打水一場空啊。”我看見小夥伴笑的非常起勁，我也忍不住大笑，而且一笑不止。
摸魚的作文 篇20
在外婆家的我實在是有些無聊了，於是就和兩個舅舅一起去圍繞着外婆家門口的小溪去摸摸魚。雖然這小溪淺，但是裏面的魚兒、蝦兒和蟹兒多的是呢。這次我們的目標是少有的石斑魚，因為其他的實在是太多了，沒什麼挑戰性。當然看到石斑魚雖然是些幸運，但是能夠摸到這滑滑溜溜的石斑魚這才叫厲害呢！
可是這石斑魚像是跟我們捉迷藏似的，怎麼都見不着。偶爾看到幾條，正想抓着，這魚早已逃之夭夭······就算有些大點的石斑魚，動作也是十分快的，像小的魚一樣，那麼靈活。轉眼間兩個舅舅已經抓到了好多，看看自己手中空空如也的瓶子，暗下決心：“就算抓的少，至少也比沒有的好吧！”
我蹲在水中，靜靜的看着一條小小的石斑魚游來，絲毫沒有察覺到我，我欣喜若狂。於是我慢慢的將雙手伸入水中，可是那小魚也是絲毫沒有危險在漸漸逼近自己，依舊是悠然自得的吐着泡泡，搖動着那袖珍樣的尾巴·····“它大概也是近視眼吧！”我不禁的暗笑。當它處於我的雙手之中時，依舊沒有察覺自己已經“誤入法網”，當我把手抬起將它放入瓶子的時候，這小石斑魚才發現被“騙”了，焦急的游來游去。我哈哈大笑，我終於抓到你啦！
很快我們就滿載而歸啦，一共抓了8條石斑魚，2條大的，6條小的。這感覺真是滿意啊！
摸魚的作文 篇21
當初升的太陽將第一縷曙光送向地面時，一羣孩子已經下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一個偶然的機會，使我結識了許多那裏的夥伴。從此，我總是和他們一起玩。有時打麻雀，有時挖陷阱，有時爬山……最有趣的要算摸魚啦！
想起我第一次摸魚真好笑！一天早上，我和夥伴們約好在河邊會合，一起摸魚。我們每人選了一個不但魚多，而且水又不是很深的地方。唉，沒有經驗實在不行。我一下水，就用力將手深入水底，亂摸幾下，見沒，便將水底搗得“天昏地暗”。正在我累得氣喘吁吁又兩手空空的時候，看看別人已經摸了七八條小魚了。我羨慕極了。我不灰心，又用兩隻手在湖底搜。突然，手忽地碰到了一個東西。那東西一碰我手迅速想別處游去。我猜測那是魚，便奮力向前去抓。不好，由於用力過猛，腳下一滑，“撲通”一聲我把自己扔進了小河。而小魚早跑得無影無蹤了……
我不甘心，於是，每次到姥姥家就會和小夥伴一起去摸魚。吃一塹，長一智。時間長了，我就摸索出一套經驗。今天，這一套經驗終於派上了用場。我將一羣魚趕入事先佈下的“迷陣”，用力攪拌河水，使水朝着一定的方向旋轉。讓魚兒在我的迷陣裏迷失方向。我隨即一摸，便撈到了魚兒。真是得來全不費工夫啊！就這樣，一次次，一回回，漸漸地，我帶回家的魚兒越來越多了……
看着白天還在河裏活蹦亂跳的魚兒，現在竟乖乖地躺在盤子裏等着我享受，哈，我真喜歡摸魚啊！
摸魚的作文 篇22
今天，爸爸媽媽帶我到石林縣西街口鄉的彝族寨子——雨布宜，參加摸魚節。
到了那裏，我們先報了名，然後廣播裏傳出消息——要放魚了！我和爸爸趕緊到附近的玉米地裏三下兩下換好衣服。來到湖邊，大家都只穿了一條褲衩，大人、小孩、老人……所有人都等候在湖邊。
哨聲一響，大家立刻跳進水裏，生怕落在別人後面。湖裏熱鬧非凡，我也趕緊隨着人流跳進去，只見幾個叔叔一下子就抓到一條大魚，岸上頓時沸騰起來，大家都驚呼着：“哇！好大的魚！”“抓到大魚了！抓到大魚了！”爸爸也不甘示弱，看準魚兒快速摸過去。爸爸可厲害了！他一下就摸到一條，媽媽拿着網兜大聲叫他，要他用網兜去兜，他怎麼也聽不見。我可着急了，慌忙走到湖裏，把網兜遞給爸爸，才一會兒工夫，爸爸又撈到了很多的魚。我也心癢癢的，對爸爸説：“爸爸，請你把網兜給我撈一下。”剛拿起網兜，我就看見前方水面上有泡泡，我想：一定是一條很大的魚吧！我瞅準機會快速伸出網兜，誰想到，撈到的是一隻小青蛙，它“嘭——”一下跳出來，把我嚇了一大跳。轉眼間時間到了，爸爸抓到的魚真多呀！雖然我沒有抓到，但也很開心，我想，下次我一定可以摸到的。
上岸後，我們爭先恐後地去看誰的“戰利品”最多。我以後還要來參加有趣的摸魚節。
摸魚的作文 篇23
晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。
那是暑假裏的一天，我和一羣小夥伴來到村子裏邊的小河，因為是夏天，所以上午的河水在太陽的照耀下金光閃閃。今天，我們小隊的“摸魚比賽”將在這兒進行，身為家在鹽城的我，摸魚自然不是強項。所以，很少有人願意和我一組。經過猜拳重重篩選，我最終和小紅、小明一組。對方的“摸魚高手”小強讓我們勢氣大減，但我們還是有信心戰勝他。
比賽開始了，我由於很少摸魚，起初，摸魚十分可笑，摸了半天，連半條小魚都沒有摸到。再看看別人少的也都摸了七八條小草魚了。我狠了狠心，又伸出兩隻手沿着石頭縫裏不停地摸索着，手忽然地碰到了一個東西，那東西一碰到我的手便迅速地向反方向游去。我確定那一定是一條不小的魚，忙用另一隻手去截那條魚，可魚浮出石縫遊走了……
吃一塹，長一智。有了失敗的經驗，我知道了一套經驗，什麼魚喜歡在特別窄的石縫裏呆着，什麼魚喜歡呆在水草旁，什麼魚遊得最快，什麼魚特別喜歡在大的石頭縫裏呆着。摸魚時怎樣用兩隻手，輕輕在從兩邊向中間縮小範圍啊……我都一清二楚，這自然就熟練起來，可謂是得心應手。
時間到了，雖然我們隊輸了，但是我也知道了摸魚的好方法，望着屬於自己的勞動成果，心裏有説不出的高興。
夕陽西下，晚霞把天空映襯得如此美麗，我們哼着輕快的小調回家去了。
摸魚的作文 篇24
鄉下的伯伯説今天帶我去家不遠處的河裏摸魚，我格外的興奮，以前只聽爸爸説過他小的時候常常和伯伯去河裏摸魚，聽的時候就羨慕不已，現在我也可以和爸爸小時候一樣去河裏摸魚了。我們就只拿了兩個裝魚的桶子，其他什麼也沒帶，這樣就能捕到魚了嗎?
我們沿着家門口的小路走了一會兒，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，一路上都有大樹為我們遮陰，所以一點都不熱，心情格外舒暢。面前出現了一大片小河，河裏清澈無比。我問伯伯：“魚在哪呀?我怎麼沒看見呢?”伯伯笑了笑，搬開一小塊水中的石頭，立馬游出了許多條小魚，我興奮地説：“好多魚，好多魚。還有大的嗎?”伯伯説：“有啊，那就要看你的運氣了，下來試試吧~”我迫不及待將鞋子脱好，挽好褲腿，歡快地下了水。我搬開一塊石頭，下面游出好多小魚，它們從我腳邊遊走了，我又搬開一塊石頭，還是隻有小魚不見大魚。我有些泄氣了，坐在一邊休息。伯伯説：“這麼快就不玩了，剛開始還很興奮的樣子。”我説：“伯伯，你騙人!根本沒有大魚。”伯伯笑了笑，指了指遠處的一塊石頭説：“那一塊下面就藏着大魚，你去搬搬看。”
我將信將疑的邁開了步子，小心翼翼地搬開石頭，真的有條大魚，我趕緊將石頭放在一邊，輕輕將那條魚抓住。哈哈，我抓到一條大魚。
摸魚的作文 篇25
今天下午，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。
我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結果倒黴的小朱成了第一輪的瞎子，老師折了幾下圍巾，矇住小朱的眼睛，在他的後腦勺上繫了一個結，他就開始抓“魚”了。只見他咬着牙，抿着嘴，四處閒逛，我大喊：“你來抓我呀!”説完，我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉身，一個餓虎撲食向我撲來，可是我已經以閃電般的速度躲開了，不料他正好幢在小木的身上，倒黴的小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲，他就像一個早已編好程的機器人一樣，跑來跑去，邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓，但是什麼也沒抓到。我瞅準一個機會，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒反應過來，突然，小木發現牆邊有一條一動不動的“魚”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒反應過來就成了瞎子。看到老師給小張蒙上眼睛的時候，他露出了無奈的笑容。當他開始抓時，我才發現這是一個老謀深算的對手，當有人打他時，他立刻來一個“回手掏”，而且好幾次都差點被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕於耳。突然，我被擠進了人羣裏，小張也正好向人羣走來，他們四處逃路，我被擠在人羣中，速度慢了一些，在這個關鍵時刻被抓住了。
雖然這次我被抓住了，但我還是很開心，希望下次還能玩這有趣的遊戲。
摸魚的作文 篇26
星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。
老師把圍巾取下來，矇住同學的眼睛。
遊戲開始了。周圍的同學上竄下跳，靈活得像一羣小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般衝向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢不妙，一頭鑽進了“魚羣”中，逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背後大笑起來，可這一笑代價可不小，小軍自己的內心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時，餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了，像“霜打的茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過來。千鈞一髮之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來，“瞎子”的抓捕泡湯了。同學們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最後因為小王慢了一拍，被逮個正着。
輪到小王當“瞎子”了。他小心翼翼地摸索着，嘴角微微揚起。我注意到這個細節，嚇得躲得遠遠的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動，其他同學也放鬆了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動了，動得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網中之魚”。
小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子，才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!
遊戲結束了，刺激之餘，“瞎子”的招數層出不窮、狡猾至極。
摸魚的作文 篇27
今天，苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的遊戲。
我們來到陽台上，用傳圍巾的方式選出汪梓涵來當“瞎子”。遊戲開始了，夏詩童用手在小汪面前晃了晃，笑眯眯地轉身給大家比了個“OK”的手勢，意思是：她看不到了，安全!小周看到後，就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠了。夏子涵似乎沒反應過來，暈乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被矇住了雙眼，她安靜地走來走去，調皮的夏詩童又過來在她面前跑來跑去，就像一隻小狗在主人身邊蹦蹦跳跳，一下子又跑開了。突然，夏子涵奔跑起來，小周被她弄了個措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，當“瞎子”了。
由於平常遊戲小周很少當“瞎子”，“魚兒們”都不熟悉“戰術”，都提高警惕。我默默地想：好戲開演了。
老師剛一鬆手，小周就像敏捷的小貓，雙手在摸索着，腳步快速地移動着。她加快了一點兒速度!大家在她前面成羣地跑着，這情景像極了一條可怕的大鯊魚在追一羣無助的小魚。“啊!她跑得更快啦!”不知是哪位同學大叫了一聲，同學們心都提到嗓子眼兒了，大家尖叫着：“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃，抱頭鼠竄。正在這時，小周“耶”地叫了一聲，大家回過頭去看，啊!小周抓到了小李?不會吧?……沒辦法，小李還是無法擺脱“大鯊魚”的追捕呀。
正在這時，老師拍着手説：“好了!好了!進教室吧!下回再玩。”快樂的時光總是這麼短暫，我們戀戀不捨地回到了教室。