【精】學校的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的作文1
我們的學校好像個美麗的花園，無論你什麼時候來，都會被這迷人的地方迷住。在花園裏有我們這些色彩繽紛的花骨朵，老師們像園丁，天天給我們澆水—給我們灌輸精神糧食，好讓我們快快長大。
一進學校大門，往右一看，一排整潔漂亮的櫥窗,粘貼着愛國主義教育圖片、國小生行為守則、校規校訓。每當我們經過這裏，它們好像在教我們應該怎樣做人做事。往左一看，一個橢圓形的`塑料跑道圍着一片寬闊的草地，操場周圍種着一排高大挺拔的大葉榕樹，風一吹，好像是士兵對我們奏樂、吹曲，歡迎我們。操場前方有一座升旗台，每週星期一；我們都在這裏舉行升旗儀式。
在往前走，就來到高大明亮的教學樓，白漆的柱子，藍漆的欄杆。白色的牆上掛着同學們，精彩的書法和圖畫作品，讓你好像進入美麗的畫卷。寬敞明亮的教室是我們學習的天地，每當經過這裏，你會聽到琅琅的讀書聲，我們每天在這裏學習，吸取知識的養分。好讓自己茁壯成長。
我們的學校真是一個美麗的花園，到處充滿師生的愛。我愛我們的學校。
作文二：我們的學校
學校的作文2
這所學校是由全球人民贊助建造的，所以被稱為“世界學校”，並且擁有全國的科學技術，是科技最發達的學校。
我看了看水晶表，現在是四十三世紀初期，35時96分196秒，該去火星上學了，火星早在三十世紀就被中國征服了，在世界各國的幫助下，成為全宇宙科技最發達的星球。我開着宇宙火箭火速向火星出發，’呼、呼‘一陣陣風吹過我臉邊，準備降落，提示響起。我伸了個懶腰，便揹着書包進入了學校。
走進大廳，幾個保姆機器人和公安機器人在掃地和巡邏。我來到電梯裏面，你會想怎麼會沒有按鈕呢？我來告訴你吧，電梯是聲控的。
來到地下操場，前面是籃球場，左面是排球場，右面是足球場，後面是體育館，運動場在深層地下室。
跑進教室，，老師已經出現在了黑板上。這節課考試卷，忽然，一張模擬卷出現在我的桌面上，考試開始了，同學們緊張地做着題，突然，只聽見一陣“汪汪”的'叫聲，原來是有人作弊。
怎麼樣，未來的學校好嗎？如果你想早點住上這樣的學校，就好好學習吧。
學校的作文3
我們的學校坐落在光明路南邊，是光明路的的一道風景線。
我們學校的電動門就像一個戰士，保護着我們的安全。走進校園，看到的是三塊漂亮的宣傳欄，想知道它有什麼用嗎？告訴你吧！它能告訴大家每個班級的`表現和每個同學的表現。再走近看一看， 是我們的塑膠跑道，它很軟，即使摔倒了也不會受傷。我們的教學樓前是升旗台，教學樓上有一些字，分別是：“教風：研究每一位學生。校風：做好每一件事。學風：多問幾個為什麼。”教學樓南牆 上寫着：每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。學校操場跑道旁邊是一個個小花壇。操場上有一個個小圓點，它們的形狀象包子，是做操時讓每個同學站整齊用的。操場的一旁還有一個小沙堆，課餘時間 都會有同學去玩沙子。操場的草地上還有體育器材，下課了，也會有很多同學去玩。
聽過我的介紹，你是不是很瞭解我們的學校呀？你是不是想來參觀我的學校呀？如果你想來參觀我們的學校，歡迎你來！
學校的作文4
大家好，我是個小小導遊員，你們大家人見人愛，花見花開的小駱導遊，今天我們一起來參觀一下我的學校“洋溪國小”吧。
先説我們這兒的牆畫吧。它們都是用顏料畫的，上面主要是一個小女孩和一個小男孩。小男孩是那麼健朗，而小女孩呢？又是那麼可愛。第一個圖片是小女孩和小男孩一人舉着一半對聯，上面寫的是“幸福洋小，快樂童年。”第二個圖片是滿地的煙花，不少過年的`氣氛。第三個圖片是······
砰、砰、砰這是什麼聲音？是開心農場中的老伯伯正在工作呢。老伯伯們每天面朝黃土，背朝天地不停工作，這可都是為了土地的鬆軟。這裏的土地是一起一伏的，就像是架有人在談的鋼琴一樣。而起的地方比伏的寬，起的地方用來種菜，而伏的地方並不是這樣，它可以用來走路，澆水時更加方便，也可以自己體驗農民伯伯的生活，更深刻地瞭解植物。還有我們餐博會的場地，也在開心農場旁邊進行，我們會在哪兒自主燒菜。
早晨，朗朗的書聲把我吸引進了教室。這個班級是那麼幹淨、整齊，加上了朗朗的書聲，就好像進了夢境中一般。回想一下，這所洋溪國小就好似如一顆璀燦的明珠，在閃閃發光。
好了，歡迎你們下次再來，記得還要找我小駱導遊哦！
學校的作文5
20xx年的夏天，我開着太陽能跑車，來到地球，來到我的母校。
學校的變化可真大，操場飛上了蔚藍的天空，孩子們背上揹着火箭飛行器，來到空中操場上上體育課。
階梯教室早就變成老師住宿的地方啦！階梯教室中有一個糖果水池的'噴泉！水池上還有一座用果凍鋪成的小橋呢，教室裏面煙氣朦朧，像給教室披上了一層白紗，猶如仙境一般。
上課的教室飛了起來。教室用了和城堡一樣的輕薄材料，把教室打扮的像兒童樂園一樣。教室外有一個樂器組合，有鋥亮的鋼琴，有氣勢雄偉的薩克斯，還有表面光滑的小提琴，孩子們下課的時候會奏出美妙婉轉的樂曲。
還有風雨操場，在蔚藍的天空上，孩子們在風雨操場上跑步，跳高，跳遠操場周圍種着懸空盆景，有花有草。
最後，還有同學們最喜歡的地下研究室，是孩子們做實驗的地方。有趣的實驗，好玩的配製藥水，同學們把各種五彩繽紛的藥水放進試管中。砰！一股煙從試管中冒出七彩的星光。孩子們歡呼起來！太棒啦！我們的彩虹藥水終於做成啦！
我們以前的兒童樂園，雲梯，單槓，雙槓都變成了滑梯，投籃，還有在學校裏吃小飯桌的帳篷，變成了這一代孩子們的樂園。
生活在這樣的校園裏，真的是一件很幸福的事情呢！
學校的作文6
未來的東西是多功能的，是讓人放心的。未來的東西是超過人類的想象。我來為大家介紹一下未來的學校。
來到學校的大門口站着兩個機器人，你問什麼奇形怪狀的問題，他們也能答出來。
到了操場地板是用五花石做的，操場上面有一種大紅花，如果下雨，他會撐着，讓雨淋不到我們。如果是晴天，它會自動收起來。
到了升旗台四處百花齊放草翠花開，鳥語花香。桃花一顆一顆地站着，給校園增添春意。到了走廊不是走廊，而是電梯電瓶變旁邊有屏幕。題目上面有圖片讓。孩子們哈哈大笑，消除同學的煩惱和疲倦。一到三年級是童話世界，學習作文可以根據作文而改變，四到六年級的教室是銀河系也能根據學習作文兒改變。老師不是人，而是機器人，超過超過人類的智商。沒交做的沒交作業的.用老師的眼睛，一掃描作業本就出來了，這時老師罵了他幾句，還批評他了，有些做，有些同學不遵守學校規則，被監控捉到了，可這個學校的監控是隱形的。如果看他拍照，同學在走廊耍打浪，一發去，老師的手機，那個同學給老師批評了。
現在雖然沒有那學校。但是現在要多讀書。多學習，天天向上，長大能當科學家，就來發明這一種學校。
學校的作文7
每當我走進校園，校園的美景便映入我的眼簾：水杉高大挺拔，像校園的衞兵一樣;月季也在展示自己婀娜多姿的身影;還有粉紅的櫻花、五顏六色的蝴蝶花……美麗的校園活像一幅舉世聞名的中國畫。
陽光明媚的五月，月季花在枝繁葉茂的草叢中欣然怒放，月季花顏色豐富多彩，有粉紅的、有淡黃的、有大紅的……姿態也各種各樣，有的像害羞的姑娘，有的像大方的少年，有的'像淘氣的小孩……
看着美麗的月季花，我想起了往事：一個同學在玩，忽然摔倒了，一位大姐姐看見了，連忙給受傷的同學用冷水消毒，還扶她去教室休息，並不停地問她：“沒事吧?”這個大姐姐的行為深深地感動了我，我想：“這雖然是幾個微小的動作，幾句關心的問候，但這能體現出大姐姐的心靈像月季花一樣美。”
月季花，我愛你!更愛像畫一樣美麗的校園。
學校的作文8
我們的學校搬了，路比較遠，但是校園確實大了許多。
學校邊是海，可以聽到陣陣海滔，還有海風，鹹鹹的，涼涼的，帶着海島的氣息。站在長廊上遠望，藍藍的一片，和天連在一起了。
學校門口的白色大理石上有幾個大字“岱山實驗學校”。跨入校門，先看到的是望不到盡頭的長廊，是藍色的，如夢如幻。長廊沒有密封，風可以自由通過，帶來涼爽和清新，牆上有各種“窗户”，圓的，方的，三角的'，還有説不出的形狀……再來是高大的教學樓，那是橙色的，當早晨的第一縷霞光露出微笑時，那橙色的教學樓應該也邊成朝霞了吧？走進教室，高大的彩電可真醒目，地面乾乾淨淨，都是白白的瓷磚，課桌還是以前的那樣，好玩的六角形……
新學校可真好玩！
學校的作文9
每一個學生都有自己的校園，那是我們學習的天堂。我愛我的校園，校園的空氣那麼清新，那兒的一草一木都讓我喜愛。可是，經常有一些不和諧的事發生，有人用完水時不及時關掉水龍頭，有人爬到樹上去玩，有人去花園去摘花。那你該怎麼辦？我在心中吶喊："讓我們愛護校園吧？"
中國的人口很多，用的水資源自然也很多。每當你看見水連嘩嘩地流，卻沒有人管時，你是不是過去把水龍頭關掉，還是你
看像沒看見似的，愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想，如果我們每個人一天節約一滴水，那中國十三億人一共能節約多少水啊！那是一個很大的數目我們應該愛護水資源。
在炎熱的夏季，我們的.教室裏一直開着電風扇，是需要用電的，所以我們要節約電。我希望我每個人都能從自身做起，從我們身邊的一點一滴做起。如果我們看見教室裏的電燈，電風扇沒有關的時候，一定要主動的去關掉。我們可以這樣想，如果我們一個班級十天節約一度電，那我們整個學校十天可以節約多少度電呢！這當燃是一個很大的數目。
我愛校園，讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧！
學校的作文10
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機和活力。
那麼，讓我們一起走進這充滿活力的校園看一看吧!
校園裏小樹林裏，許多樹的葉子都變黃了，它們經不住寒冷的秋風的侵襲，從樹上落下來，像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的.，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹，依然那麼那麼蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衞着我們美麗的校園。
校園的小花壇裏，許多花都凋謝了，只有那迎風怒放的菊花開得那麼燦爛，那麼鮮豔，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園裏，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味瀰漫着整個校園。
在校園裏，到處可以聽到同學們的歡聲笑語，在操場上、走廊內、教室外到處可以看到同學們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美!我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園!
學校的作文11
每一個學生都有自己的校園,那是我們學習的天堂.我愛我的校園,校園的空氣那麼清新,那兒的一草一木都讓我喜愛。可是,經常有一些不和諧的事發生,有人用完水時不及時關掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人 去花園去摘花......那你該怎麼辦?我在心中吶喊:"讓我們愛護校園吧?"
中國的人口很多,用的水資源自然也很多。每當你看見水連嘩嘩地流，卻沒有人管時，你是不是過去把水龍頭關掉,還是你
看像沒看見似的，愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想，如果我們每個人一天節約一滴水，那中國十三億人一共能節約多少水啊！那是一個很大的`數目我們應該愛護水資源．
在炎熱的夏季，我們的教室裏一直開着電風扇，是需要用電的，所以我們要節約電．我希望我每個人都能從自身做起，從我們身邊的一點一滴做起．如果我們看見教室裏的電燈，電風扇沒有關的時候，一定要主動的去關掉．我們可以這樣想，如果我們一個班級十天節約一度電，那我們整個學校十天可以節約多少度電呢！這當燃是一個很大的數目．
我愛校園，讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧！
學校的作文12
在我離開學校那一秒我依依不捨的，我爸爸媽媽帶我來這學校的時候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進學校的第一秒我已經和學校離不開了。但畢業的時候我在學校的六年級我對學校的每一個角落到熟悉了最後一次欣賞我的學校，心裏略感一絲憂傷，望着學校的一磚一瓦、一草一木，心中募地升起一種親切感。回過頭來，想想過去，啊！彷彿就是那彈指之間，以前的事如果電影般在我的腦海中閃過，我不敢漆求什麼，只是希望我的學校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師，親愛的同學，但我知道我們遲早會離開。我就離開了學校，就要離開這個充滿了我的美好回憶的學校了，有什麼可以留下呢？我的`校園的一片落葉夾在我畢業證中我帶着我的照相機來拍照每一個角落拍完了，我就這樣走了。 再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我親愛的學校。
學校的作文13
電腦學校可不是一般的學校，這個學校裏的一切可都是由電腦控制的。
學校的大門上有一個電子掃描器，只是要你佩戴着這所國小的校牌，被掃描器掃描了以後就可以進去，但要是沒佩戴，嘿嘿，就會被一面隱形的牆關在外面，怎麼也進不來。進入大門就是操場，這可是個大傢伙，在比賽的時候，它可以為運動員提供水和麪包，還能查看每位運動員有沒犯規。晴天的時候，跑道下地太陽能就可以吸收太陽光的能量，下雨時再熱量組成一個屏障，不讓雨水進來。這個操場裏場地也很多，不但有跑步時用的跑道，還有游泳池，滑冰時用的溜冰場，踢足球用的足球場和籃球場。教室裏的功能最多，每張課桌上都有一個電腦，上面能播放學習課程，把每篇課文都變成動畫放出來，就像看電影一樣，不讓學習變得枯燥無味。課桌上還有一塊木板，在你寫作業的時候升起來，不讓你的.頭離開桌子太近。能自動升降，如果你長的太矮，課桌就會降低，如果你長的太高，桌子就會上升。這個教室裏的時候都是乾淨的，如果你把垃圾扔到地上，機器人就會把垃圾撿起來，塞進你的手裏，知道你自己把垃圾扔進垃圾箱為止。電腦學校全部由電腦控制，它是教育的好地方，也是我們的樂園。
學校的作文14
我們都愛自己的校園，它是一座美麗的花園，它是一座知識的殿堂，時不時總會從教室裏傳來悠揚的歌聲和朗朗上口的讀書聲；它是一個充滿生機的訓練場，在陽光大課間中，我們總能看見翩翩起舞的課間操······不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。今天，我們一起遊覽一下我們美麗的.校園。
走進學校大門，首先映入眼簾的是一個像巨大書架一樣的教學樓，上面有許多顏色各異的空間，一個個色彩紛呈，就像一本本書。這預示着我們可以在書本的海洋裏盡情遨遊。 穿過走廊，眼前就豁然開朗，不知不覺中，我們就來到了操場。放眼望去，紅綠相間的跑道和草坪使人耳目一新。看着綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，在好奇心的驅使下，我們情不自禁地打了幾個滾，讓人意猶未盡。
繞過操場，我們就來到了校園最美的一角——花園。走進花園，迎面撲來的是一陣陣的芳香，一句句發自肺腑的讚美與讚歎聲在我耳畔迴盪。花枝上，一朵朵菊花綻放出美麗的笑臉，站在旁邊，總能聞到花的芳香，感受到秋的氣息。
秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們的校園，我愛校園！
學校的作文15
秋天的校園真是景色宜人。
每當農曆八月，一走進校園，就會聞到一股濃郁的花香，這是花壇裏的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連着枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學是發現不了它們的。秋風一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現，那香氣隨着風飄進每一個辦公室，每一間教室，整個校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋，但在校園右側的一面牆上仍是滿眼的.綠，那些綠葉爬得滿牆都是，而且鋪得十分均勻，葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風拂過，牆上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用説，這就是老舍爺爺筆下“腳踏實地”的爬山虎了。
在這面牆的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的葉子，有的已經黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開媽媽，飄在空中，和同學們玩“抓貓貓”的遊戲呢！
秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂園。