【精品】觀察植物的作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的觀察植物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

觀察植物的作文 篇1

秋天，是個清涼的季節。菊花也開放了，城北廣場上也擺滿了菊花開始進行菊花展。

晚上，媽媽帶着我去城北廣場賞菊。剛剛到了城北廣場我和媽媽就看見很多菊花，一朵紫色的菊花開的很大很大，讓我情不自禁的想要讚美它，它那嬌滴滴的花瓣舒展開來，在燈光的映襯下，像一個出塵的仙女。

在看那黃色的菊花也不示弱，花瓣張開了，花的顏色也更鮮豔了。這時我感覺黃色的菊花正在空中搖擺，好像在説：“哼，紫菊花你過時了。”“你才過時了，哼哼。”更好看的還在後面呢！淺紫色的菊花真大啊，不信你聞聞，花兒還放出淡淡的清香，我好想把它們都帶回家，可是我又不忍心破壞它們。

但我還是忍不柱摘下了一朵美麗的紫菊花，它是那麼的'嬌小可愛。還有的菊花沒有開放，只是一個花骨朵，像還沒出生的小孩。“浩浩該回家了。”是媽媽在叫我。

我要走了，我十分留戀的回頭看着那些菊花，最終離開了廣場。

觀察植物的作文 篇2

在教室的走廊上往下看有許多綠植，但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。

每當我往下看，發現那綠葉充滿了生機，好像一個在逃跑的刺蝟。紅花繼木球綠中冒紅，猶如綠葉從中在冒火，非常美麗。

我們學校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠看紅花繼木球的紅色較少，但近看紅色不多也不少，剛剛好。

紅花繼木球枝葉繁茂。我來到紅花繼木球下，枝葉密佈像一把巨大的天然綠色雨傘，夏天在這乘涼肯定很舒服。縫隙間，可見屢屢金光直射下來。

下雨時，紅花繼木球顯得格外茂盛鮮豔。紅花繼木球是春天開的，但現在已經是白露了，只能看見一些快乾枯死亡的小花，非常可惜。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開花時花朵的顏色。我們現在看到的紅花繼木球都是枯死的.，他們活着的時候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。

這就是美麗的紅花繼木球。

觀察植物的作文 篇3

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的`、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。然後有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑着，打鬧着。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，然後因為它象徵着喜慶、祝願與和平！

觀察植物的作文 篇4

前天，爸爸教我種綠豆，我發現綠豆剛種下去，它就開始長。我問爸爸綠豆長大了會變成什麼呢？爸爸説，綠豆長大會變成豆芽。我又想要是綠豆長大變豆芽，那番薯長大就變成薯條，那該多有意思呀！

昨天，我看到塑料盒裏的`綠豆長得這麼快，一下子就長到二三毫米了。

今天，我又去看了看盒子裏的豆芽，都長到一二釐米了，是多麼驚人的一幕呀！我會繼續觀察，把最有趣的一幕告訴大家。

觀察植物的作文 篇5

今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以後，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆裏的雞冠花都有點鬱鬱葱葱的樣子。

今天到了花房後，我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們後面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，並記錄了雞冠花的葉片長度。然後我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆裏去。花房裏的伯伯給我們做了分株的示範，他輕輕地把一株雞冠花從泥土裏連根拔起，然後又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學着伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心裏有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放鬆了些，雞冠花幼嫩的.小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最後我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯説過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

這時，我心裏非常地激動。心想，下週雞冠花是會長得更茂盛呢？還是説分了株後會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我的腦海裏，真期待下週快點到來！

觀察植物的作文 篇6

我們班上有一盆吊蘭，老師説這是一種觀賞價值較高的植物。

吊蘭的葉片十分細長，中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線，在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線，邊上還鑲着白色的線，好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊，吊蘭的葉子，大概是在二、三十釐米長，1至3cm寬，可是我們這一盆是新生兒，沒有那麼長，還有，每一個吊蘭的葉子都是一樣的`特徵，他們都是低端寬，頂端尖。他的莖還是比較細的，它的枝條有一個很長了已經出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開的時候開出了小小的花，吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤温暖的環境中生長。而且它的成活率十分的高，分枝繁殖很快。

吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能，正因為這樣，吊蘭就有了”綠色淨化器”之美稱。吊蘭還可以入藥，入藥後有清熱、解毒等功效。長大後的吊蘭會如瀑布般傾瀉而下。

我非常喜歡教室裏的吊蘭。

觀察植物的作文 篇7

窗前一抹葱鬱的綠，伴隨着我拉窗簾的嘩啦聲，映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感歎綠蘿的生命力竟如此旺盛。

三月初，我將枯黃的看似沒生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆裏。一個月後，驀然發現它那已朽的軀幹上，正往外冒着一個嫩芽。隨後，兩個三個的芽已大膽地舒展開葉片，嫩綠的新色點點麻密起來。對於這種司空見慣的，植物生命力旺盛的科普知識，內心有些淡然，甚至覺得再正常不過。熱帶暴風雨中生長的含羞草，乾旱沙漠裏頑強的仙人掌，數不勝數。

六月底，回老家避暑。在遙遠的老家想起綠蘿的時候竟覺有些遺憾。今年夏季這裏的氣温異常高温，連續個把月的紅色高温預警，綠蘿剛好在陽台那塊淋不到雨的角落裏，如此看來，必死無疑。惋惜歸惋惜，生活還得繼續。轉眼就是九月，該跟暑期説聲再見，打道回府了。回家第一件事便是拉開窗簾，打開窗户觀看那盆被曾經我遺忘的綠蘿，一抹鮮豔的葱綠色很是耀眼。這次，我吃驚了。如此高温的天氣，我們如此健壯的人還電扇空調日日不離，而這株本身就營養不良中無意生長起來的綠蘿，經過一個夏日的炙烤，唯一吸取到的是樓上空調水濺到的水珠，這樣奇蹟地越長越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的.綠植。

綠蘿的花語是“守望幸福”，事實上，她在為別人守望着幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質，保證我們吸入健康的氧氣，為我們我們身體上守望幸福；她那青翠欲滴的四季常綠葉，錯綜發達的根系，以及無限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓，無不令人賞心悦目。為我們平淡的生活平添了幾分幸福的審美情趣。它又被命為生命之花，因為它頑強的生命力。它的付出不求回報，也無需回報，靜靜生長，安然自若，一滴晨露，一掬雪雨，一捧陽光，足以愜意生存。順其自然，比我們人類的適應能力強太多。

日日，心情愁悶的時候，學業壓力的時候，歷經挫折的時候，迷茫困惑的時候，生氣怒放的時候，望向這一抹葱綠色，或下垂或攀爬的枝條，總會讓人感覺片刻祥寧。我的種種遭遇於綠蘿，只是它的千姿百態中的一小部分，還有什麼可怨責。那就像綠蘿一樣永遠保持一棵頑強向上的心吧！

觀察植物的作文 篇8

很多人都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之後讚不絕口，所以我想觀察黃豆發芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

接着，我們拿了一個透明的小瓶子，然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裏，裝些自來水，老師告訴我們，不能裝純淨水，因為純淨水沒有養分，黃豆就發不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋一樣。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸乾了！黃豆發出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的.香味和甜味，非常誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了！

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都説幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天，黃豆芽的莖白白的，……

到了後來，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們全班同學一個信息：原來我們養了一羣“營養不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。

觀察植物的作文 篇9

你挺拔在斷崖，用幾千年的孤獨，凝眸根枝下皚皚的白雪，注目懸崖外堆積的層雲。在隱士心中，你是高潔孤傲的山中高士；在詩人筆端，你是温潤如玉的世外仙子。你的幽香，漂洗了被滾滾紅塵沾染的心靈，你的身影，展現了被謙謙君子薰陶的氣韻。“濃淡由他冰雪中”是你的氣節，“縞仙扶醉跨殘虹”是你的顏容。你，是一抹遺留的美好，你是一株世外的仙葩。

收集你的淡然與傲氣，寸寸丹心浸潤多少磨礪與煎熬，歷經積雪冽風的'摧殘，始終把白色的暗香流露。透過文學的窗户，妙玉在你葉上花上採集一甕積雪，雪因你而香；寶玉在你門前樹前攀折一枝紅梅，枝因你而潔；寶琴在你枝前莖前吟詠一首佳詩，詩因你而妙。數不清的風雪飄搖，你在斷崖上堅定綻蕊，在生與死的臨界點上，建造你高貴的氣質和充盈的內涵。

當春風温暖你凍僵的身軀，當春雨滋潤你硬邦的根骨，你重新落花生葉，舒展因風雪而殘破的枝幹，擁抱那初來乍到的春天，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，説到你骨子裏。你孤獨地佇立在高崖上，品味着花瓣、葉芽、天光、風跡、雨痕，品味這至純至美的世界。

身在困境卻永不放棄，在貧瘠的土地上，尋求香的綻放。你並非因為美才變得高雅，而是因為不自棄才變得更美。

多少人在崖下仰望你的風姿，多少人在房中描繪你的高潔。

士人説：“你是一位不奴顏向風雪的英雄，為污濁的世界帶來了一絲潔淨。”

勇士説：“你是一位不卑膝向命運的戰士，為一色的天地帶來了一縷芬芳。”

觀察植物的作文 篇10

從教室走廊上往下看，可以看到許多綠植，但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

每當在走廊的時候，我都會往下眺望，只見紅花繼木球像一個半圓形的蛋殼，也像刺蝟，更像一個鳥居住的鳥巢，葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映，高低錯落有致，正如同“高高下下樹”啊！老師説：“春天這種樹還會開出鮮豔的火紅的花來呢！”我真想看看它的花朵。

今天老師帶着我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗，巨大的紅花繼木球，讓我們感受它的美好。

一下來，只見一股清香迎面而來，我馬上陷入了深深的陶醉中，一看到紅花繼木球，就好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，充滿了生機，葉子的顏色有的是淺綠，有的.是深綠，有的是淺紅，有的是深紅，五彩繽紛，十分豔麗。

風吹來上面的枝葉輕輕飄動，下面的枝葉卻紋絲不動。之後我們來到了“鳥巢”的裏面，只見枝竿的數目不可計數，還硬得像這石頭，陽光一會照射進來，一會兒不照射進來，待在裏面，十分舒適。

這就是我們校園的紅花繼木球。