考試總結作文(15篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的考試總結作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試總結作文(15篇)

考試總結作文1

星期天晚上,李老師發了一條期末考試成績的短信,我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是,説心裏話,這個成績沒有我想像得好,説明我還有一些不足的地方,需要我認真地改正過來,需要我更加努力。

爸爸媽媽也表揚我,説我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結:

一:我的.寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚了我。回到家後,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時在寫作上對我們細緻的指導,另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應手,有輕車熟路般的感覺。

二:數學解決問題方面的知識,我學會了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,認真審題,在理解問題的意思後,再用簡便的方法靈活運用起來。

同樣,我也存在着不足之處:數學方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閲讀短文,回答問題回答得不太準確和完整,這是我失分的原因。

媽媽告訴我:只要進步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

通過這次考試,我更要努力學習,爭取在以後的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

考試總結作文2

期末考試過後,當我看到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。

這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。

這是老師進教室,原來的喧譁的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的'。

回到家裏,我一句話都沒有説,默默的醫生不吭地走進屋裏,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

考試總結作文3

今天媽媽讓我寫一篇日誌,叫《第一次期末考試後的感想》,我想來想去不知道應該怎麼寫,在媽媽的指導下,我大膽地寫出了我的感想。

考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題,語文要在95分以上,數學呢應該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。

到了考試的那天,我心裏想着數學嗎應該可以拿滿分吧,但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數學自認為不錯,順利完成;接着第二場語文,當試卷發下來後,開始有些緊張,後來慢慢的覺得挺簡單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完後心裏想這次語文應該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興,考完試後挺開心的,一見媽媽我就跟媽媽説今天語文挺簡單的,這次我應該可以拿到雙滿分吧。

媽媽看着我半信半點疑的'説:“還是等結果吧”,説着領着我就往回家的路上趕,剛上車不一會兒,媽媽的手機信息來了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學竟然考了94分,接着我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟着媽媽,一路上媽媽都沒跟我説話,回到家後我老老實實坐在那裏自己複習起來課文來,一邊複習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想着想着……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心裏真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

考試總結作文4

就在上個星期五,張老師對我們進行了數學第二單元的測試。

很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!

試卷發下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的.也沒有!教室裏所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發現他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心裏就急得很,心想,快要交卷了!於是就把角的頂點畫彎了。最後一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等於符號,白白地丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等於符號!為什麼心急?是因為我一直想着要比別人速度快一點,一直想着不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經過這次經驗總結過後,以後我們還會拿到全年級第一的!。

考試總結作文5

星期五我們回學校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現在就知道成績是多少,可惜,現在不知道成績,正能等着老師念成績。

老師進來了,首先數學老師走了進來,把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上,唸到我的'名字的時候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什麼就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之後,就看到我的手還蓋住了一個+3,當我看到的時候,心裏一片沸騰,高興得快要爆炸,因為我知道,我考了個一百分。語文老師也進來了,臉上的表情很紅,像一個大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發下試卷一看,老師説我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地説:“那我考了多少?”“92。”老師説,當我聽到成績的時候,我就特別興奮,終於上90了,平常考試我都考不上90,這次我終於考上了,英語我考了個98,太好了,優秀班幹部到手了,不用擔心了,到了開散學儀式的時候了,大隊委叫我和幾個優秀班幹部到台上替本班領三好學生,我覺得我特別光榮,面對着那麼多的同學領獎真是太爽了!

希望我以後能比這次考得更好,讓同學們覺得我是個三好學生,一起努力吧同學們!

考試總結作文6

分數的高低對我來説是不重要的,重要的是我的成績提高了嗎?進歩了嗎?超過目標了嗎?

但這次考試後退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過前五名!我也明白了一個道理,共有三點:1。不必聰明比勤奮;2。不比基礎比進步;3。不比闊氣比志氣。俗話説:“有志不在年高”

“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績便會降低,所以我要更加努力勤奮,向班長學習勤奮的精神。如果我要把成績搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!

“不比基礎比進步”,也要做好這一點。我不能光顧着打好基礎,而不向前進。我要不斷的超過我的目標,更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐,那樣我才會進步。

最後我要記住:“不比闊氣比志氣”闊氣是指:好勝心強的人,花錢大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學習的精神。不能比你有錢的.多少,要比你的志氣有多大!

這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標,我的成績,我的名次,我要向你們前進!

考試總結作文7

這次考試我終於成功。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的'時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這麼難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼説,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地説:“好啊,一言為定。”説完,我便回家複習。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提着口袋,輕快地走進考場。

開始考試,我一看題目並不難嘛。後來髮捲子,我高興極,因為我語文考89。5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兑現自己的承諾,消失在這個世界上。

這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收穫。

考試總結作文8

昨天剛考完試,今天要髮捲,我緊張的不得了。

早上在上學的路上,太陽公公對着我笑,藍天白雲也飄動着,好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在説:“蔣文璇,希望你可以考一個好成績!”我開心地笑了,充滿了自信,加快了腳步。

還沒到教室,我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲,是那麼清脆。剛放下書包,就聽到整齊的讀書聲中夾雜着另一種聲音,聞聲望去,原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”,“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲説道。“王茜考了九十八點五呢,全班第一。”石夢軒又小聲附和道。

“叮鈴鈴”,上課了,只見語文老師抱着一沓卷子進來了,經過一陣總結後,開始髮捲了,我的心“砰砰”直跳,就像一隻想飛出籠子的小鳥上躥下跳着。終於到我了,老師大喊一聲:“蔣文璇_九十二分!”啊!?我怎麼才考了這麼點兒,平時的學習我不是還可以嘛,可這次怎麼才考了這麼點兒?我簡直無地自容。

很快就下課了,我觀察了一下週圍的同學,他們有的考得好,眉開眼笑的;有的.同學考得還可以,眼睛盯着卷子不放,好像在認真改錯題;有的同學沒考好,使勁拍着自己,好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名,她正美着呢!李國鵬沒考好,組長正叉着腰,用筆指着他,好像在説他……同學們的表情各不相同,形形色色……

這次考試,有的同學好,有的同學差,這形成了一個很大差距。今後我一定要再接再厲,爭當第一!

考試總結作文9

一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其會考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什麼來什麼,成績出來了,我着成績單和老師公佈的排名,我的眼淚止不住的.流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什麼我的成績下降的這麼嚴重。我看着試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活,期會考了第一名後我覺得什麼知識都很簡單,一學就會,根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話説爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來説是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了,我一定要好好反省自己。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。通過這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認真踏實虛心的向老師和同學請教。

考試總結作文10

前兩天,我們班進行了期中測試。今天試卷發下來,我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。

我實在是太粗心了!什麼標點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這麼多的錯誤關鍵都是因為平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家裏的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業不認真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的`小尾巴完完全全甩掉,養成做後檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

還有,我有許多題目不會做,當然是我平時做作業拖拖拉拉,並且效率不高,導致了我的休息時間和課外閲讀忽略。所以,我以後要做到作業速度加快,效率提高,並且能做一些課外作業,而且能閲讀一些有幫助的課外書,並且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

我以後要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優秀的少先隊員!

考試總結作文11

最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期會考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

先説語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的'問題出在哪裏呢?先説基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以説答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閲讀題,説這是送分的題,而我基本每次都失閲讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

英語,國小不算主課,但也經常考試。可以這樣説:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後,我想一下子把馬虎給甩掉,願我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

考試總結作文12

對於昨天我應該是問心無愧的,面對今天我應該是百倍珍惜的,面對明天我應該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎麼了,我想我應該好好的反省。

昨天是期末考試的日子,本應該今天回過頭去是問心無愧的',但是,我卻是後悔萬分。我後悔自己在數學考試中沒有好好展現,沒有仔細檢查,沒有充分利用好考試時間,導致自己來不及做試卷。我想為什麼昨天我沒有想到今天自己會後悔呢!現在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠,準確的説是自己退步了!我的數學該怎麼辦?現在只是七年級而已呀!八年級九年級會更難的!

今天我本應該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個美好的早晨。早上我在牀上睡大覺,不知美好的光陰已經從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發覺原來一天即將要逝去。

還有明天……

昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應該好好的反省我自己。

考試總結作文13

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了。為了改進學習方法,我給自己訂了一個:(1)做好。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的`家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

考試總結作文14

英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時情緒。只是唸到我名字時,聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中不安並沒有減少,因為沒看到分數時,一切都是不定數。

緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數字赫然出現在視野裏,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時湧上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助。可能,人被打倒過一次,就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。

想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話説“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那麼多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那麼多假設?

只有把握好現在,才是提升自己好時機。

考試總結作文15

今天,我們班進行了一次英語測試,想讓我們摸摸底,認識一下自己現今的水平,取長補短,迎接即將來臨的期會考試。

我本來信心滿滿,因為我為了迎接期會考試,早已做好了完全準備,認真學習、複習了好久,今天剛好測試一下我自己的勞動成果。可當那密密麻麻的試題被投影出來時,我傻眼了,字太小,看不見啊!(雖然我坐在第三排,但由於眼睛高度高高度近視,還是看得模模糊糊)我如熱鍋上的.螞蟻,焦頭爛額,隨着時間的推移,第一題結束了,此時,老師説:“看不見的到前面來!”

這句話如希望的曙光拯救了我,我趕緊“舉家遷移”,帶着一干家當來到前排,考試如火如荼的進行着,我也倍加認真。

終於,考試結束了,我經過一番考對,得出了此次我的成績——82分,這個成績雖然不高,我也很滿足了,因為對於以前經常為英語考試焦頭爛額,最終總是寥寥七十幾分的我説,已經是很大的一次進步了!不過,我不會就這樣一直止步於此,滿足於這個程度的,我的目標是——100分,用自己的實力獲取的滿分!

我一定會加油的,英語,不在話下!!!

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