團結友愛作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的團結友愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結友愛作文1
在一箇中午，黑板。粉筆。粉筆擦突然吵了起來，想知道是什麼原因嗎？請看下面。
原來他們在爭誰的本領大。粉筆爭着説：“我的本領大，沒我你們怎麼寫字，有本事你寫一個看看！”粉筆還沒説完，黑板擦又吵着説：“我的`功勞大，沒有我，你寫錯字怎麼辦？哼！”它剛説完，黑板又説了：“我的功勞才大，沒有我你們也不行！”剛好，太陽公公發現了它們正在吵架，笑着説：“你們比一比不就知道了！”聽了太陽公公的話以後，他們都同意比一比。
比賽開始了，它們三個都傻傻的站在那兒，因為它們三個都無法同時完成三樣工作。太陽公公又説：“你們團結起來試試！”它們就同心協力地把任務完成了，太陽公公説：“這樣不是很好嗎？”它們悔恨的低下了頭。
從此以後，它們在也沒有吵過架了。
團結友愛作文2
一個星期天，媽媽給我做了麪條，我坐在院子裏吃飯，過了一會兒，我看見有一隻螞蟻，他看見我掉的麪條，就往洞裏拖，拖啊拖，拖啊拖，他沒有拖動一點，好像氣呼呼的説："這麼重的麪條！我自己怎麼拖回家呢？"剛説完，好像他不知用了什麼功夫，招引來了這麼多的螞蟻，一隻只螞蟻陸續的向外爬，我好奇的心裏嘀咕着：“他到底是用的什麼招呢？”
媽媽走過來，笑呵呵的説：“螞蟻是靠觸角傳播信息的`，説話交流都用它的觸角。”我回答：“哦！我明白了！”它們其中一隻螞蟻若是發現了食物，它就用觸角叫其它螞蟻來幫忙。跟我們人説話是一樣的。媽媽點點頭説：“嗯！”
我又明白了一個道理，就是昆蟲的道理——螞蟻用觸角説話。
團結友愛作文3
小熊和小兔住在一座山上。小熊和小兔是鄰居，他們倆非常好。
他們一起上學，可有一天老師教同學們做航模，他們倆都不會做，小兔主動對小熊説：“我們倆都不懂嗎，可是我們可以齊心協力一起來做。”小熊説：“好吧。”
於是，他們回到家一起做航模，過了幾個小時他們倆為了一點小事吵了一架。
又過了一個小時，小兔再也受不了啦，他對小熊説：“我們不要在為一點小事吵架了。”“好吧！”小熊高興的説。
從這件事以後他們更加團結友愛，有一天，他們看到一位老人在路上迷路了，小熊和小兔連忙問老人：“你住在那裏？”老人説：“我住在禾祥東路25號502室。”小熊和小兔聽了連忙把老人送回了家，老人非常感謝他們。這時小熊發現他遲到了，小熊對小兔説：“我們倆早已經遲到了。”小兔説：“我們幫人們做好事是可以原諒我們的。”
瞧，放學了小熊和小兔高興地拉着手唱着歌回家了。
團結友愛作文4
一天，小黃興致勃勃地去樹林裏吃草。到了樹林，看見草地上一大片碧綠的草，像鋪了綠地毯。小黃高興極了，他津津有味的吃着綠油油的草。
這時，小花也來吃草了。小黃見了，生氣的説：“這草是我的，你給我滾蛋！ ”小花也説：“草是大家的'，你不能獨吞，我們一起吃不行嗎！ ”他們你一言我一語的，吵得面紅耳赤。
就在他們吵得正起勁的時候，一隻大灰狼從這路過，見兩頭大肥牛在吵架，心想：兩頭大肥牛能吃十幾天哪！大灰狼想到這裏就後退使勁一躥，猛得撲向小黃。小黃和小華嚇得魂飛魄散傻呆呆地站在那。還是小黃有經驗，他回過神來對小花説：“我們一起努力把大灰狼頂飛吧！ ”
他們一起衝向大灰狼。大灰狼見勢不妙，狼狽地跑了。小黃和笑話明白了“團結友愛才能戰勝一切困難”的道理。他們成了形影不離的好朋友。
團結友愛作文5
在一片森林裏，住着一隻愛騙人的小兔。
一隻美麗的梅花鹿向清澈的小溪走來，自言自語地説：“我不知道這條小溪的.深淺啊，我該怎麼辦呢？”梅花鹿説的話被愛騙人的小兔聽到了，小兔想：既然它對這兒的環境不熟悉，那我就騙騙它，反正它也不知道。於是，它對梅花鹿説：“你再往左邊走一千米，那兒就有橋了。”梅花鹿高興地説：“謝謝你，小兔。”小兔帶着狡猾的微笑説：“不客氣。”等梅花鹿走遠後，它就躺下來懶洋洋地在樹蔭下睡起覺來。
當梅花鹿到那裏時，才發現自己被騙了。它氣呼呼地跑回去，生氣把熟睡的兔子踢醒了。“誰呀？”兔子問，“別煩我睡覺。”梅花鹿更加生氣地説：“你騙了人還敢這麼傲慢？你不覺得丟臉嗎？”兔子發現是梅花鹿，連忙説：“對不起，我幫你造一隻船，行嗎？”梅花鹿説：“好吧，但請你以後不要騙人了。”它倆一起努力，造出了一隻漂亮的小船。
這個故事告訴我們，不能騙人，一定要團結有愛。
團結友愛作文6
叮鈴鈴，鈴聲響了，同學們像箭一樣來到操場上玩。突然，一件想不到的'事出現了！
小明和小剛跑得太快撞在一起。小明被撞在地上四腳朝天，痛得哇哇大哭。小剛頭上也撞了一個青頭大包，痛地得眼淚直流。小明説：“你跑得太快，把我撞痛了，我要告訴老師。”小剛也一邊擦着淚一邊指着小明説：“是你不對，我也要告訴老師。”正當他們吵得不可開交，就像兩頭鬥紅了眼的牛，就在這個時候，班長來了，連忙把他們倆拉開説：“你們都有錯，都跑得太快了，同學要互相謙讓，要諒解，要團結友愛。”
聽了班長的話，他們的臉紅了，都説了對不起，握了手，又成了好朋友。這件事告訴我們，同學之間要有安全，不能爭吵要團結。
團結友愛作文7
團結同學，幫助別人，就是一種美德，對於我們國小生來説，幫助別人也可以快樂自己。
那天，我趕着去管樂團練長笛。路上，一位一二年級的小同學卻映入我的眼簾：她的個子很矮，只比我的腿高一點點，她的手中，提着洗拖布的桶，桶裏裝滿了水。我本準備讓開趕緊走，可是腦海裏浮起兩個小小人。一個白色的小小人對我説：“幫幫她吧！”另一個黑色的小小人對我説：“管她呢！趕緊走吧！”我的'腦子立刻亂了起來。
當我抬起頭，看到那髒水濺到她的身上，再看到她放下水桶，長出一口氣時，我終於忍不住了，走到她面前，對她説：“小妹妹，我幫你拿吧！”她遲疑了一下，便同意了。我幫她提到她們班門口，放下水桶。回頭，看到小妹妹無比感激的眼神，並連聲道謝時，心裏又説不出的高興。我笑了笑，説了聲沒關係後趕緊往管樂團練習室趕去，還好，沒遲到。
是啊，團結同學，幫助別人，也是一種美德。如果校園中到處都有這樣温馨的場面，那該多好！
團結友愛作文8
從前小猴、小兔和小羊是好朋友，他們團結友愛、互相幫助。
有一天，小猴、小兔還有小羊一起在森林裏玩。小猴在樹上拿着樹藤盪來盪去，小兔和小羊在草地上跳繩。忽然，小猴從樹上掉了下來，“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過去，看見小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來，看見他的腿流血了，小兔説：“小羊你在這裏看着小猴，我回家去拿藥箱。”説完後飛快往家裏跑去。
過了一會兒，小兔拿着藥箱跑回來了。他從藥箱裏拿出棉籤和紅藥水塗在小猴的腿上，然後用紗布把傷口包起來，小猴説：“謝謝你！小白兔。”小兔説：“不客氣，我們送你回家吧。”可是小猴子的'腿受傷了不能走，小羊説：“不要緊，我來揹你回去。”於是小羊和小兔把小猴送回了家。
猴媽媽看見小羊和小兔把小猴揹回家，很感動説：“謝謝你們！”小羊和小兔説：“沒關係，這是我們應該做的，因為我們是好朋友啊。”
團結友愛作文9
我們班有很多學習小組，我們小組叫勵志組，取這個名字是因為我們立志要像徐悲鴻一樣成人。
在我們勵志組，我是組長。馬梓軒是副組長，愛思考；趙星柯、孫鼎博和王梓恆是男生，比較外向；黃朵雅是女生，比較內向。
今天，要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點不熟，組員們都願意下課不去玩，幫助他記熟。大家給他劃重點詞組、重點句子，然後陪着他一起背。功夫不負有心人，他終於背得滾瓜爛熟了，大家臉上的笑容就像一朵朵綻開的`花兒。
上課了，開始背課文了。老師首先讓我們組背，我們胸有成竹地上台了，因為我們知道每個組員都背得滾瓜爛熟了。“一身烏黑光亮的羽毛……”，背完了，王老師説我們背得聲情並茂，還給我們加了兩顆星。我們開心地笑了。
這件事讓我知道了：團結就是力量。
團結友愛作文10
這幾天我生病了，發高燒。今天早上我打完吊針來到了學校，真可惜錯過了開學典禮。我來到班級，很多同學都悄悄問我：“你去哪了？現在才來。”我很感動，那麼多同學關心我。
我準備好書本，坐在位子上認真的聽課，突然感覺到頭上的電風扇吹得我陣陣發冷，雖然外表看不出來，可是內心感覺到從腳指到頭上一陣陣閃電往上冒，我覺得越來越冷，我忍不住悄悄地和樂樂説，讓欣悦關上電風扇。電風扇關了以後，三四組後面大部分的同學都開始用手和書來扇風，不一會，我看到同桌李雲謙用力的抖動衣服，感覺到他已經很熱很熱了，我讓同桌和我換一個位子涼快一些，但同桌説：“沒事的，我能忍住，反正快下課了。”
我看到為了照顧生病的我，很多同學都忍受住炎熱，我很感謝這些同學和我的同桌。得到別人的.關心我感覺到很快樂，幫助我的同學也很快樂，我們是互助互愛的好同學好朋友。
團結友愛作文11
陽光明媚的早晨，小花羊起得特別的早，它來到綠油油的.草地上，吃着肥美的青草。
小花羊正吃得津津有味的時候，小白羊也來到小花羊的旁邊吃起草來。小花羊看見自己的草被別人分享着，就不客氣地對小白羊説：“你怎麼在這裏吃草啊！這是我的地盤，不准你來這裏。”“憑什麼呀！誰規定這是你的！小白羊也不甘落後。
當他們你一言我一語吵得激烈的時候，這時，有一隻大灰狼剛好從這裏經過。看到兩隻小羊，心想：我這幾天都沒吃什麼東西，它們兩個正好可以讓我好好美餐一頓。想到這裏，大灰狼口水直流，直接向小羊們狂奔而去。
兩隻可憐的小羊這才注意到自己遇到危險了，怎麼辦呢？兩隻小羊也顧上吵架了，只有把大灰狼打跑了，自己才安全。經過兇猛的打鬥，把大灰狼打得頭破血流，落荒而逃。
小花羊和小白羊高興地抱在一起，前一刻我們還在吵架。現在怎麼……它們笑了笑，繼續吃着它們肥美青草的。
團結友愛作文12
一天，晴空萬里，小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑裏，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了，急忙從樹上跳下來了，問小鴨子説：“小鴨子你怎麼了？”小鴨子説：“我掉進獵人設計的陷阱裏了！”小猴子説：“小鴨子你彆着急，我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命啊！”大象聽了也連忙趕了過來，它問小鴨子：“你怎麼了？”小鴨子説：“我掉進大坑裏了。”大象説：“你彆着急，我會來救你的'。”説着，它就把鼻子伸進坑裏，可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽見了也急忙趕過來問：“怎麼了？”小鴨子説：“我掉進坑裏了。”小熊提來一桶水，它把水倒進了坑裏。最後水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的夥伴們，小熊、大象和小猴子説：“這是我們應該做的。”
學了這個故事我明白了一個道理：人與人之間應該互相幫助。
團結友愛作文13
宇宙幼兒園迎來了一年一度的畢業考試。
宇宙幼兒園裏的星寶有：土星寶、水星寶、木星寶、金星寶……月亮老師對來自各個星球的`星寶説：“今天我們要有一場考試，考試的問題是：用一種最方便辦法過銀河。”月亮老師一説完，星寶們就七嘴八舌地討論起來，其中一顆最聰明的星寶説：“我有一個辦法：讓所有的星寶們搭成一座橋，然後，讓第一個搭成橋的那一位星寶先從橋上走過去，就像這樣依次往下走，這樣我們就可以過銀河啦!”其他星寶們都同意這個辦法，就照着去做了。他們過完銀河的時候，月亮老師説：“還是我們班的孩子聰明啊!”聽完老師的誇獎，星寶們都笑了。
這個故事告訴我們，只要團結友愛，互相幫助，再難的問題，也能齊心協力想出好辦法來解決。團結就是力量!
團結友愛作文14
一天，語文課上，陸老師讓我們根據課文內容畫一副畫，而我卻忘記了要帶水彩筆。沒辦法，只好向別人借。
一開始，我向王沁薇借，沒想到，她也沒有帶水彩筆於是，我就問王沁薇：“你知不知道我們班有誰帶了水彩筆嗎？”王沁薇環顧四周，回答到：“張佳敏帶了，你向他借吧！”我走到張佳敏面前，對他説：“張佳敏，你可以借我你的水彩筆嗎？”他好奇地問：“你沒有帶？”我説：“帶了就不用向你借了。”他不好意思地吐了吐舌頭，指着面前的.水彩筆，説：“拿去吧！”我開心極了，説了聲“謝謝”就回到了座位。我很快就完成了作業，並再次和他説一聲，謝謝！他面帶微笑地説：“不客氣。”從他的笑臉裏，我感受到了幫助別人也是一種快樂。
下課後，我想：我也要幫助別人，特別是那些需要幫助的人。
團結友愛作文15
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿着一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它説：“你邊走邊數，數到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板鬆鬆的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎麼啦？”小貓説：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一隻螢火蟲，它説：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發愁呢，小鴨子游過來説：“我揹你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的.腳伕被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢説：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今後我們一定要團結友愛，那我們的生活就變得更加幸福快樂。