難忘的考試作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的考試作文1
最近，我們進行了一次語文考試，這是我們開學後的第一次語文考試呢!
老師發下試卷後，我們就提起筆來開始做試卷。教室裏非常的安靜，只聽見同學們的筆在試卷上寫字的聲音。做題目時，有的同學做試卷時，是胸有成竹的，還下筆如有神呢;而有的同學是經過略加思考以後才做的;還有的同學做起試卷來是愁眉苦臉的，一點兒頭緒也沒有。
一開始，我還是信心滿滿的，可是越往後做就越難，我的眉頭就漸漸的皺了起來。到了最後的五分鐘前，老師提醒了我們一下。那時，我正做到了最後一題閲讀理解的倒數第二題，這道題讓我思考了好久也沒有做出來。眼看就要收捲了，在老師的再三催促下我只好無可奈何的交了卷。
後來我才得到消息，因為我們的作文還沒有寫，所以下午第二課接着考試，我大大的吁了一口氣。我想;作文對於我來説可不是問題，只要我早點寫完就有機會把前面的'題目做完。考試考完後，老師就立刻評講，這次評講也與眾不同。有些題目，老師也沒有標準的答案。
經過這次考試，我總結出了一個經驗：考試的時候要沉着冷靜，當遇到不會做的題目時先放一邊，到最後再認真的思考，這樣才不會來不及做。
難忘的考試作文2
在每個人的腦海中，都漂浮着許多小船。在我的腦海中，有一隻藍色的小船，它載着我的教訓在腦海中漂盪……
那是一個下午，我們班正在進行語文單元考試，我遲到了，慌慌張張拿着試卷做了起來，頭腦一片空白，這一題答不到那一題也答不出來，我心裏怦怦直跳，因為我從來沒有考這麼糟過。
第二天，李老師告訴我這次考試我只考了38分，我心想：完了，這次要挨訓了。可是李老師卻沒有發脾氣，和風細雨地説：“這次考試我來幫你總結一下失敗的原因吧！”我點點頭。“第一，是上課沒聽講，思想開小差；第二，平時不努力，好玩，知識沒學到；第三，白白浪費時間 ，就是一個不孝順爸爸媽媽的孩子。”老師的話既嚴厲又誠懇。最後，她對我説：“你能改正嗎？”我已經心悦誠服了，但又不知道説什麼好，只説出一句：“老師，您就看我的實際行動吧！”老師微笑地點點頭。
打那以後，我上課認真聽講，認真完成老師佈置的`所有作業，考試時，仔細審題，認真聽講，仔細檢查，再也不敢馬虎了。
老師，我會一直記住這次失敗的教訓和您對我這些語重心長的教誨。聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，不會白白浪費時間，好好做人，好好學習。永遠記住：一份耕耘，才會有一份收穫。
難忘的考試作文3
二年級的課程即將結束了，同學們早早就來到了學校，就像一隻只小鳥在教室裏嘰嘰喳喳地説個不停，因為今天要進行期末考試。
同學們在互相爭論。有的同學傲慢地説：“我一定會考一百分，到那時候，你們誰也比不過我。”有的同學高興地説：“趕快考試吧，考完就不用再上課了。”還有的同學擔心地説：“如果考不好回家肯定又要捱揍了。”
考試開始了，有的同學慌慌忙忙地寫着試卷；有的同學仔仔細細地寫着試卷；還有的同學在不慌不忙地看着試卷。在我認認真真做題目的途中，我後面那個同學悄悄地對我説：“第五題怎麼做？”於是我轉過身，告訴了他。但此時，老師的眼睛彷彿像孫悟空的火眼金睛似的.，飛快地看向我。我連忙轉過身來，接着認認真真地做我自己的卷子。做完之後，還仔細地檢查了一遍。考試結束了，我看到有些同學愁眉苦臉的，而有的同學卻興高采烈的。
這真是一次讓人難忘的考試。最後考試成績出來了，我得了雙百分，還被評為了“五星好少年”！
難忘的考試作文4
今天放學時，語文老師宣佈：“明天要考試。”“什麼？”同學們説。明天要考試，我冷汗淋漓，最近有點貪玩，沒怎麼複習，擔心明天考試不理想。
回到家，我先把東西帶上，再讀一個小時的書，第二天上課鈴一響，老師抱着一堆試卷，時間到了，老師把試卷發下來，我們先把學校、班級、和姓名寫好。把試卷檢查一次，便開始作答，我以以前最快的速度寫完了四個大題，做第五個大題的時候，有一隻攔路老虎擋了我的道。這個題可是十多分呀！怎麼辦呀！我一直在想，哎呀！這個題我昨天做過，到底這個題的.答案是什麼呀？我一直想，我想得太久了，結果到了收試卷的時候。糟糕，我還有沒寫，死定了，我一定要罰了。哎呀！怎麼辦呀？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，小組長把我的試卷收上去了。
第二天，老師把試卷發下來説：“劉承鑫，每天罰。”我只好接受處罰了，這次考試的試卷拿回來給爸爸媽媽看了，媽媽沒罵我，而是語重心長對我説：“以後遇到事情要靈活處理，不然會有不好的結果。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
難忘的考試作文5
當我睡在夢中的時候，一段聲音把我給震醒了，“快起來，你還想不想考試啦？”聽到這個聲音我連忙坐了起來，忽然想到昨天晚上忘記定鬧鐘了，接着我看了看鬧鐘，已經七點半了！今天還要考試呢！
我隨便穿了幾件衣服，慌慌張張把牙刷了幾下，用水往臉上潑了幾下，也來不及擦臉上的水，看見桌子上有一杯牛奶就把它給喝了，拽上書包就像火箭一樣衝了出去。此時，我的心裏像揣了一隻小兔子。
正當我剛衝出門口，眼前就有許多輛汽車，我倒是非常的着急，過了幾分鐘汽車終於散開了。
我很快的跑到了學校門口，門衞跟我説：“你怎麼來的這麼晚？”我看了看手中的.表，發現已經8點了，我的心提到了嗓子眼，我連忙跑到考場監考老師瞪了我一眼説：“你來的那麼晚還想考試嗎？”我低着頭坐在位置上開始考試。手不停地發抖。
我心裏想着：下次一定不能再遲到了！
難忘的考試作文6
提起筆，拿起考卷，寫上名字，深吸一口氣，一場難忘的考試展開了。
考試卷上的題目，有點熟悉，卻又想不起該怎麼解題，好像腦袋突然當機似的，考試的前一天晚上很晚才就寢，昏昏沉沉的情況下，就把這次有把握的社會和最沒把握的.數學、英語，就這麼因為考前的因循怠惰，讓自己最引以為傲的成績，滑落谷底。
那一次的定期考，是我最印象深刻的，因為考前毫不在意的態度，致使成績不理想，雖然早已經有心理準備，但是再一次掉到兩百名外，還是嚇了一跳，也聽説這一次全校都考的不是很理想，卻無法隱藏自己準備不周全的事實，於是我下定破釜沉舟的決心，用心準備下一次的月考。
這一次的考試經驗也讓我發現自己實在準備不足，每一件事都應該全力以赴，而不是草草了事；成績或許不是最重要的，但是如果連最基本的事情都做不好，自己還有什麼地方可取呢？
難忘的考試作文7
光陽似箭，日月如梭。時間老爺爺為什麼過的這麼快，一轉眼，鋼琴都學了兩年多了。
在這兩年的鋼琴學習生涯中，我基本上每天都要練習，熟悉一下指法和音樂感。終於等到了去參加考試的一天，鋼琴考試的情節讓我非常難忘。
8月12日早上，初老師把我帶到了藝術學校考點，我懷着緊張的心情等待着，只見考級已經開始了。很快就報到我的名字，那時我就暗地裏給自己打氣，加油！加油！進入考場，我向教師鞠了躬，便坐上琴凳開始彈奏，開始時有一點緊張，隨着一首首動聽美妙的音樂從我的手指間流淌了出來時，我已經陶醉在了自己的音樂世界裏，用心地演奏，我在自己的.世界裏，彷彿只有我一個人，漸漸地忘記了緊張感……不知不覺中，我演奏完了考試曲子，真是功夫不負有心人，我取得了優異的成績。那時的我懷着激動的心情抱住了初老師，久久不肯放開，當時的心情難以表達。
這次鋼琴考試會在我的記憶中留下難忘的一頁！
難忘的考試作文8
每個人都有自己的難忘的考試，而我也不例外，那就是那次音樂考試。
有一天，我早早來到學校，是因為我要參加音樂考試。我來到音樂辦公室，音樂老師對我説：“你不用緊張，如果你不會唱就把它完完整整講一遍。”我害怕地説：“老師，好的。”我平時不怎麼唱歌，為什麼偏偏檢查我呀？我心想。我來到音樂考場，下一個就到我了，我感覺大事不妙，心裏開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下。
到我了，我唱到一半卡住了。我心裏想：啊，不會唱了，怎麼辦？我嚇得滿頭大汗，我聽了音樂老師的'話，完完整整地把歌詞讀完。考完後，我雙腳發麻，回到教室。
第二天，我來到學校，音樂來事高興地對我説：“你得了全校第四。”我聽了也跟着老師蹦蹦跳跳起來。
雖然這次考試過了很久，但我還是經久難忘。從這次考試中，我知道，只要認真，沒有什麼辦不到。
難忘的考試作文9
雨，絲絲縷縷的從天上飄下來，給人帶來涼爽……
而在老師公佈發試卷時。每個人的心都不由自主的懸了起來，我卻不同。
試卷發下來了！我抱着能考100分的心情愉快地坐着。
試卷在風的陪伴下輕輕跳舞，我輕輕地抓住了它，隨便瞄了一眼分數，什麼？98分！我端端正正地坐好，聚睛一看！還是98！我一驚，差點叫出聲來！
不是算好沒錯了嗎？也和老師交流過答案？怎麼還錯？
我的難過並沒有蓋過我的驚奇，只是迫不及待等着下一節課，等老師來講這一張試卷。
終於等到上課了，終於等到老師講解書寫題了！我還抱着有一點點僥倖的心理想：“是老師改錯了呢！”
當老師講完題目後，我發現我並沒有錯呀！正想高舉手，讓老師改回分數，變成我理想的'100分。可老師卻只是看了我一眼，又揚聲對大家説：“哦，還有，我們班幾個同學，真是錯得離譜！不知道英語書寫要用鉛筆？”
我頓時感到天都要塌下來，我慢慢放下那隻還高舉着的手，也沒有什麼心情再聽課了，心情低入谷底，十分的難受……
難忘的考試作文10
從一年級到四年級，我經歷了許許多多的考試。在我的腦海裏，不少已經被衝得模糊了，可有一次考試我怎麼也忘不了，那就是——三年級期末考試。
還記得那是寒冬的一個清早，三年級期末考試如期而至，監考老師捧着一疊試卷走進課室，微笑着對我們説：“同學們，考試期間不能東張西望，考試結束後，請同學們把筆放下，不能再寫！”緊接着，老師便把試卷依次發給大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開始了。我馬上拿起筆，一會兒功夫，就把會做的題目全部做完了。然後，我集中精力放到不會做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的'螞蟻，一會兒望了一下牆壁，一會兒跺跺腳，一會兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時，我變得越來越着急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放着老師上課的情景，還有媽媽對我的鼓勵。突然，我思緒湧動，利用餘下的30分鐘，把不會做的題逐一做完了。最後5分鐘，我把試卷檢查了兩遍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試結束了，我滿意地遞交了答卷。
雖然這次考試已經過去很久了，但是它教會了我：無論遇到什麼困難，都不要害怕，要冷靜沉着，並且想辦法克服。這次考試，將會永遠記在我的心中！
難忘的考試作文11
“啦—啦—啦—”一天，我開心地唱着我新編的歌曲，剛走到教室旁，就聽見了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個同學的身邊，細聲細語地説：“怎麼了，眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流着。”他傷心地説：“今天要考試啦！”聽到這句話，我心裏一驚，我最怕的數學考試要來了！不一會，上課鈴響了，老師邁着沉重的步伐走來，我不禁出了一身的冷汗，老師的步伐重重地壓在了我的心上。
試卷發下來，我摸了摸試卷，開始冷靜地做卷子了，啊！這不是最難的附加題嗎？我使勁地想呀想呀，只見花盆裏的.花正慢慢的枯萎着，吹來的風寒冷刺骨，筆也比以前重了許多。忽然，我終於想出了答案，只聽見奮筆疾書的聲音……
經過這次考試，我明白了一個道理：考場是戰場，要沉着冷靜，只要付出努力，一定會有收穫的。
難忘的考試作文12
今天下午，我特別的高興，因為我考了97分。我走在小路上活蹦亂跳，像一隻快樂的小兔子一樣。
我回到家後，媽媽問我：“熒熒，這次考試多少分呀？”“97分”我高興地説道。媽媽輕輕地撫摸着我的頭，臉上露出了陽光般燦爛的.笑容。看着媽媽快樂的樣子，我也情不自禁的幸福起來了。接着，媽媽又問道：“你哪些題目做錯了？知道怎麼改正嗎？”我支支吾吾的回答道：“是一道豎式題，都是因為粗心，所以才做錯了。”正説着我的臉不由得紅了起來。媽媽似乎看到了我的尷尬，温柔的安慰我説：“沒事的，只要找到自己的不足，吸取經驗教訓，就會有更大的進步。媽媽相信我女兒是最棒的！”
聽了媽媽的話，我備受鼓舞，心裏暗暗下定決心：以後，我一定要改掉粗心的小毛病。我也一定會越來越好的！
難忘的考試作文13
考試，我們一點兒也不陌生。在學校裏，常常要考試，每次考試我都會很緊張地認真複習。可是，這回的考試卻和我沒有關係，是媽媽要去考試。真稀奇，大人也要考試！媽媽要考的還真不少，語文、數學、英語一樣都不能少。我心想：哈哈，這回輪到媽媽去學習，去複習嘍！
考前，媽媽用功地抓緊複習以前學過的知識。白天，她總是忙着工作，晚上回來也總是先幫我檢查作業，最後才輪到自己複習功課。我看，媽媽對考試真的.很在乎，也特別緊張，擔心自己能否順利過關。看到媽媽辛苦而又努力的樣子，我突然覺得臉紅。想想平時學習時的自己，遇到難題就嚷嚷着“好難好難”，也不認真思考，真不應該；做完作業也認真檢查，更不應該！
考試那天，我默默地為媽媽加油，就像平時為自己加油那樣：希望她能在考試中取得好成績。
距離考試時間越來越近了，我的心也莫名其妙的緊張起來了。媽媽要準備走了，我好想對她説：“媽媽，祝你成功！”
難忘的考試作文14
十一月月六、七號是我們學校的考試日子。為了這天我可是準備了好久好久，希望能得到最好的成績。説到了準備過程，那還真是千辛萬苦，我把寫過的評量考卷通通拿出來，一而再再而三的複習再複習，希望不要粗心大意，把錯的又再錯一遍。
終於到了考試的日子我一走進教室就發現班上死氣沉沉，也殺氣騰騰，氣氛詭異萬分，大家都把握最後一分一秒，埋頭苦幹猛K。鐘聲一打，老師發下考卷，大家就努力認真的寫着，不浪費一分一秒。
過了緊張兮兮的兩天，終於要發考卷了，全班都鴉雀無聲。輪到我了，我心驚膽跳的從老師的手中接過考卷，一張又一張，哇！果真“天下沒有白吃的午餐”，我真不 敢相信我竟然考了四百分，這個分數讓我自己都大吃一驚、永生難忘，連老師發考卷給我時都會加一句——真厲害！真的連我自子都佩服我自己，同學們更是羨慕不 已！“幾家歡樂幾家愁”有的同學考得不太理想，還難過得哭了呢！
經過了這次的.經驗，大家都記取教訓，希望下次還可以把第一名的寶座帶回家。不過，我覺得成績不重要，重要的是懂不懂，你有沒有盡力了！
難忘的考試作文15
很多時候期末考試對於我來説都是一件簡單的事情，一直以來我的學習成績在班級都是名列前茅的，從一年級開始無論是簡單的加減，還是乘除法都是學的非常簡單的。一直以來學習成績從未成為我的困擾，直到五年級一次期末考試，讓我記憶猶新，直到現在我都不能忘記那次期末考試給我帶來的衝擊。
按照一直以來的複習方法還有學習進度，沒有着急也沒有太放鬆只是慢慢的`學習，結果考試的時候看見試卷我就蒙圈了，我從未做過這個靈活的題，也沒有把知識一定要如此變化來看。所以那次考試給我的衝擊不是一般的大，考試之後我的成績單簡直是慘不忍睹。這次考試讓我記憶猶新，之後我不僅改變了自己的學習方法還做出很多學習計劃。每天我對於知識的掌握和運用有了很大的提高，不再是像以前那樣死學一種東西，懂得靈活的轉變，也許就是這樣的衝擊才會給我帶來更好的成績。
之後的每次考試我都以自己的學習方法獲得了優異的成績，感謝困難讓我成長，因為沒有挫折就沒有進步。