不一樣的六一作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的不一樣的六一作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的六一作文1
多少個日子過去了，多少支墨囊被丟進紙簍中，又有多少本書被我們永遠的合上。在書嘩嘩的翻動與筆墨飄蕩的香味兒中，“六一”又穿着彩色的衣服，帶着歡樂與愉悦，蹦着跳着過來，可這次與之前卻有些不一樣了。
“六一”來了，歡快的氣氛自然也就來了，在活動的前一天，全校“調兵遣將”，有節目的排練，沒節目的則佈置起舞台來。到了第二天，椅子凳子擺滿了操場。一張寫着“六一”內容的`大海報貼在升旗台後，整個操場被“整改”成了一座大舞台，只不過，燈光師是太陽，吵吵鬧鬧的記者們是峯與蝶罷了。
然而，好戲還在後頭。
場景佈置好，就該表演者們出場了。給我印象最深的便是那出演奏了。我坐在後排，台上的情景我幾乎看不見，那音樂卻讓我這個“瞎子”享受了一番。那樂聲時而高亢，時而低沉，停頓伴着猛烈，就如同大海一般，時而水平如鏡，時而驚濤駭浪。兩種節奏混雜在一起，抑揚頓挫，令人無比振奮。最後，這演奏得到的是一片如雷的掌聲。
表演十分精彩，而表演之後，就是屬於我們自己的時間了。整個教學樓又變成了一座遊樂場，因為形形色色、各種各樣的遊戲分佈於各個教室，垃圾分類、數學遊戲等等，這讓歡笑剎那間充滿了整個校園。
我玩兒過最具特色的要數“火箭穿越”了。遊戲規則很簡單：調整火箭方向，利用氣壓讓玩具火箭穿過紙環。
“這有什麼難的！”當時我是這樣想的，卻吃了大虧。我馬馬虎虎地擺弄了一下火箭方位，然後一腳踩下去，結果，“火箭”飛到半空中，像嘲諷我似的拐了幾個彎，又不偏不倚飛回到我腳邊來了。第二次，我認真將“火箭”方向擺正，可是那“火箭”卻直挺挺地栽倒在地上。第三次，我吸取了前二次的教訓，將方向向上，而且保證不會有偏差，終於，我成功了！
看來，所有的事情都需要沉下心來做，急躁是沒有用的。
我們歡笑，為我們的節目歡笑，歡笑之後，還是一如既往的學習，但這次不一樣了，也許是因為“六一”不再那麼歡樂的回來了吧，至少，對我來説是如此。
不一樣的六一作文2
六一兒童節終於要到來了，在六一節的前一天，老師跟我們説明天要過六一兒童節了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們説今天六一節的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們説，早課繼續上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑着的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。
終於等到下午了，首先老師宣佈今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那麼文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的'性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接着我們要玩遊戲了，吳老師問關於觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們説：“棒棒糖的威力可真大呀１同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接着玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了遊戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最後只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師説再玩個遊戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”，吳老師説時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節依依不捨。六一兒童節真快樂呀！
不一樣的六一作文3
這個六一猶如往常如期而至。而這個六一是我告別童年時代進入青少年時期的一個新的起點，但我卻沒有期盼時的快樂，反而感到悵然若失。雖然六一聯歡上，同學還是以往的歡聲笑語，嘻嘻哈哈，可是我知道，他們也知道這將是緊張小考前最後一次放鬆了。
趁着聯歡間隙，我與好友淼淼偷偷溜出來，想走遍校園裏每一個熟悉的角落，追憶我們曾留下的腳印。記得那時，我們最愛亭子下的那條綠蔭小道，現在也沒改變初心。我們攜手漫步在其中，仰望着枝頭小鳥歡歌嬉戲，綠葉撒下露珠點點，滿目的青葱在眼前晃盪，詩情畫意到了極致。走累了，我們便在圖書館後的台階上休憩。幾年前的台階嶄新光滑，如今台階經過時間的洗禮，變得斑駁，褪色，偶爾也能看見上面用稚嫩筆畫書寫的一個個有趣生動的故事。
休息夠了，我們繼續走着，不知不覺來到學校花壇。依稀記得，從前這裏荊棘遍佈，長滿不知名的繁茂的“黑森林”，膽小的我們都不敢來這裏；現在，刺已拔除，這裏修建了在垂柳蔭下一些可供師生休息的椅子，還栽種了簇簇顏色各異的月季，花團錦簇的'迎春，超凡脱俗的紫水仙和俏皮可愛的野雛菊。盛夏來臨時，這裏繁花似錦，香味撲鼻；時常能看見幾位老師，幾個同學在這裏悠閒聊天。諒誰都忘記這裏曾經令人厭惡的荒廢吧。
走着走着，我們走到了校園中廳，中廳右面牆上滿貼着辛勤園丁們的照片，像我敬愛的張老師，喬老師她們，還有許多老師，都是在六小執教多年，早已經桃李滿天下；左邊則貼着優秀範文，手抄報，優秀學生的照片，前幾年，我也曾在這上面報道過。那時單純的我，僅為這小小的榮譽，就感到光環繞身，如今看來，只不過是冰山一角罷了。現在，換上的幾乎都是些不熟悉的新面孔，不知道他們是否也會有我當時的感受呢。
我們又逛了一會兒，看見許多有過美好記憶的地方都已經被時光悄悄篡改了，換上了一副陌生的新面貌。是啊，這才發現校園在不斷更新，我們也在不斷成長，蜕變。
雁過無痕，歲月無聲，六年就這樣不着痕跡地稍縱即逝，我們無法挽留，也只剩下惋惜了。所以，趁今天這個特別的日子，我希望：
我希望在今天，那些曾有過矛盾的同學能夠和好如初，因為，誰也不想被記仇並掛念一生吧。
我希望在今天以及今後，辛苦的老師們，能開心多一點，心情舒暢點，皺眉少一點，勞累少一點，當然，作業也少留點。
最後，我希望，步入青少年時期的我和同學們，能夠保持最初的那份童真與快樂。
不一樣的六一作文4
六一年年都會過，但是每年過六一時我的心情都不一樣。漸漸的長大了，過六一都有點不好意思了。每年心裏總是在期待六一的到來，卻不是那麼喜歡她了，因為畢竟是小孩子的節日嘛……
去年（或者是前年？）六一前好幾天就盤算着怎麼過六一了：向老媽要求買本書看看，向老爸討個禮物玩玩，向……
六一當天天還沒亮，我就偷偷摸摸地爬起來，偷偷摸摸地穿好衣服，偷偷摸摸地蹬上鞋子……我偷偷摸摸的起來，偷偷摸摸地拉開了房間門。（知道我到底想幹什麼嗎？注意一下，是以前的事哦！）偷偷摸摸地竄進了廚房，我本來打算做一頓豐盛的早餐，給老爸老媽一個驚喜，可誰知……我擰煤氣罐，一擰，沒着，二擰，還沒着！算了算了，用高壓鍋太危險，用微波爐又不算自己做的。還是等老媽起來來做一頓好吃的六一節的早餐吧。（省得全家人食用我那難以下嚥的食物時，一邊硬往下嚥，一邊説着：“葉笛長大了，做的真好吃！”）
所以那年六一節的早晨我只得又偷偷摸摸地回到牀上，繼續一覺睡到大天亮，然後享用老媽準備的早餐咯。
今年六一，早上正準備起來去向老媽要禮物時，突然發現――六一節好象挺無聊的，而且她好象也不屬於我了，我好象真的長大了！沒有了去年的偷偷摸摸，我走進廚房，拿出一片面包和一袋牛奶，只用了五分鐘早餐便結束了。我知道老媽還沒起來，也不打算打擾她了。希望她做個好夢。
可是當我準備去學校時，老媽就起來了，到底是自己家人，老媽對我説：“六一節快樂！”，雖然我不一定非得快樂，但我心裏蠻感謝老媽的。到底是我的'老媽，知道我還是個孩子……
來到學校，同學們都是三個一羣，五個一夥地圍着坐着。每年的六一都是一個模式：早上開新隊員入隊儀式暨演講比賽，下午放半天假，一般這個時候是沒有作業的，一年中唯一沒有作業的一天――六一兒童節，呵呵。
一年級的小朋友一個個紅撲撲的臉上都閃着興奮的光芒，讓人看見覺得他們是那麼渴望加入少年先鋒隊，他們是那樣渴望戴上鮮豔的紅領巾，他們是那樣的單純、可愛與活潑。而我們，六年級的大同學，就要給這些可愛的學弟學妹們戴上他們入隊的第一條紅領巾哦！
少年先鋒隊隊歌在這時響起，六年級的大同學們一個個昂首挺胸而又不免有些驕傲地走進會場，給即將入隊的小同學們戴上他們人生的第一面鮮豔的紅領巾！
不一樣的六一作文5
不知道度過了多少個“六一”節，不知道從中收穫了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉眼之間，我們將度過最後一個“六一”節……
六年的國小生活就這樣在今朝離我遠去，我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走來的，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今天，滿滿的空洞將陪我度過我的最後一個“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽，全班人都樂在其中。天真的笑臉，稚嫩的`笑聲便是夏天中最好的一縷涼風，夾着每個人對勝利的期待，冠軍的嚮往。隨着哨聲的吹響，我們班與四班拉開了戰爭的帷幕。我們六年級總共有五個班級，我們位居三班。面對四班，我們在比賽之前有十分的把握，早在以前的課餘活動之時，我們就與他們比賽過。每每比起，都是他們輸掉。而如今：
“ 一二，加油，一二加油……”兩個班的啦啦隊在不停地喊着，希望可以藉此來提高隊員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去，看着離我們班越來越遠的紅旗，我們卻束手無策。隊員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脱落。“噓!”哨聲的吹響，裁判員無情地宣佈着四班第一場勝利。看着四班勝利的笑容，大家心裏都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場一定要扳回來這分數的落後。休息片刻過後，第二場比賽也漸漸拉開了帷幕，這是一場沒有硝煙的戰爭，每個人心中帶着不滿和哀怨，每個人眼中都似乎閃着火花，每個人都嚴陣以待，準備全力以赴，可是努力地結果，悲劇的發生，仍然無法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最後一個“六一”節，就這樣在失敗中度過。每個人都不想再説過多的言語，失敗了也就是失敗了;我們是多麼的哀傷啊，我們的最後一個六一節，雖然豔陽高照，我們的天空卻因為一時烏雲滿天;我們是多麼的無奈啊，誰知道我們的心中留下了多深的創傷;我們的最後一個“六一”節......
或許再見過後我們就會告別，或許我們從此將分道揚鑣，我們的心中是多麼不捨，伴隨着燦爛的金色陽光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
不一樣的六一作文6
六一兒童節是全世界兒童最喜愛的節日，每年的這一天都收穫快樂。
今年的六節前夕，同學們像以往一樣，都興致勃勃地猜測着這次六一有什麼活動，結果可真給了我一個big surprise——盧老師説：“今年六一兒童節由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當主持人的同學請舉手。”呼啦——班級裏一半的同學都舉手。盧老師一點都不感到意外，畢竟，主持人是班裏一人之下，四十六人之上的.職務，還可以在家長面前出頭露面，這麼好的機會是不可多得的。老師讓想參加的同學進行了口才比賽，終於，我脱穎而出，成功競選上了主持人。
可是主持人真的這麼好當嗎？主持人總管一切，就是什麼都要管，前一個“部門經理”的事，還沒處理完，另一個“部門經理”又來找我了；主持人要面對家長，就要注意主持稿語言的精練和得體；主持人安排節目的時候，要注意觀眾的意見，人人都愛看，人人都想看；另外，臨近期末考試，主持人也要和其他學生一樣，完成大量作業。看來主持人還真不好當啊！我苦笑道：“不過，這應該也是老師給我的考驗，我一定要出色地完成任務。”我的電量馬上從10%恢復到滿格，滿血復活地投入工作。
“曹雅茜覺得第一個表演應該模仿春晚，是跳舞節目，這樣雖然是個不錯的選擇，但顯得有點老套，還是改成小品吧，這樣可以更好地調動觀眾的情緒。我自言自語地説着，修正了主持稿”
。不知何時，奶奶已站在我的身後，給我拿了一杯水。我接過水：“奶奶，時間不早了，您快去休息吧！”奶奶見我也比較疲勞了，説：“乖孫子，你也得趕快休息。”“好，很快了。”我連忙答應。奶奶這才安心去睡覺。我現在做的事，可是關係整個班級的大事，豈能有半點馬虎？我又孜孜不倦地完成了主持稿，並製作了明天的道具。
當我拖着沉重的步伐去睡覺時，已經快11點了。
第二天，我特意找了一件帥氣的西裝，春風滿面地主持完整個表演節目，家長、老師和同學們都為我出色的表現，表示讚歎，可是誰又能想到我昨天所付出的努力？真是台上一分鐘，台下十年功啊！
經過這次六一活動，我對成功又有了新的體悟——當你看到別人在舞台上的光輝表現時，不要只是一味地羨慕，更要看清他們登上舞台前付出的比常人多幾倍的努力，並問問自己：我，有比他們付出的努力多嗎？
不一樣的六一作文7
又一個六一兒童節到了，在這個專屬我們小孩的節日裏，有人出去吃大餐，有人出去看電影，有人去郊區踏青，而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個不一樣的六一兒童節。
下午三點，媽媽帶着我準時抵達了汕頭國際眼科中心，這可不是我第一次來這裏，前兩次來這裏帶給我不少的噩夢，誰讓我是一名近視患者呢？ 可今天我穿上紅色記者馬甲，戴着記者證出現在門診大廳時，內心有些不一樣的激動和期盼。
不一會兒，醫科主任帶着我們參觀了門診大廳以及瞭解醫院的歷史，聽完介紹，我對醫生們肅然起敬，感覺他們真了不起，他們還經常去高海拔的***，克服重重困難為當地人們義診。
隨後，我們又參觀了一個個醫務診室，知道了診室裏只能進去一個醫生，一個病人，一個家屬，後來到了兒童眼病專區，國家為每個兒童都建立了兒童檔案，把每個兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案裏面，方便查詢。
走着走着，主任又給我們介紹了鍼灸室，和薰眼室，讓我們知道了鍼灸不會痛，只是有一些酸，麻，痺。不過當我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針，我還是心裏陣陣發麻。另外我們明白了薰眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。
“主任，那你們做手術時，事先有沒有經過實習，還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢？”我按捺不住心中的誘惑，忍不住問道。
“哈哈，當然不會，你瞧，我們就是用這些豬的.眼睛來做實驗，還有一些模擬儀器，進行過無數次練習，才可以在人的眼睛上動手術。”我聽了心裏的石頭總算着地了，順着主任手指的方向，我們看到了一位醫生正拿着顯微鏡在對着豬的眼睛動刀呢？我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。
後來我們又在會客大廳聽了張醫生的生動有趣的演講，尤其是張院長也接受了我們的採訪，我們提了許多與自己息息相關的問題，張院長和醫生們都耐心地回到了我們的問題，讓我們倍感滿足和舒適。
再讓我們驚心動魄，記憶猶新的要數參觀眼科手術監控室了。
我們見識了一位醫生正在給一名白內障患者動手術，看到尖刀沒入眼球的那一刻，我們忍不住驚呼起來，看到眼眶裏冒出汩汩鮮血時，我們忍不住顫慄了一下。醫生卻神情自若地繼續手術。醫生們真是太偉大了，心裏素質太棒了。
參觀汕頭國際眼科中心，我們不但增長了見識，而且瞭解了醫院的運作流程，讓我這個“六一”過得非常的不一般，這個六一將會永遠地銘記在我心中。
不一樣的六一作文8
同學們！相信你的“六一”兒童節一定是快樂的。同樣我的“六一”兒童節也是快快樂樂、無憂無慮的。只是今年的“六一”兒童節卻讓我在快樂中領悟了一個道理。
以往到“六一”兒童節時，若學校組織讓我參加節目表演，我就努力去表演；沒有參加節目了，就高興的觀看同學的精彩表演，然後回到家還能得到爸爸或媽媽送給我的節日禮物。以前因為年紀小，心裏從不想任何事，總是簡單的快樂着。可今年的“六一”兒童節卻讓我感受了許多許多......
今年的“六一”兒童節我參加了學校組織的合唱隊，興奮的出演了節目，與同學們一起歡度我們快樂的節日。放學後媽媽接我一塊回家，路過肯德基快餐店，媽媽特意給我買了一個套餐。回到家後，我把套餐吃完，隨手把套餐紙盒放在桌子上，開始寫作業。爸爸在一旁看書嗑瓜子，就把哪些盒子當做垃圾盒，放葵花籽殼。等我作業做完，練習琵琶曲目時，爸爸也嗑完瓜子，把裝瓜子殼的紙盒扔進了垃圾桶，然後洗手聽我彈琵琶曲子。看到躺在垃圾桶的紙盒子，我不由得傷心起來，想着我的“六一”兒童節就這樣過去了，我又大了一歲，暑假開學就要上五年級了。到那時功課更緊了，也就少了玩耍的機會，時間過得太快了。想着想着不由得抬起了彈琵琶的手指，捂着嘴小聲哭了起來。
爸爸媽媽看到我這個情況，不由得驚呆了。媽媽趕緊把我摟在懷裏，連聲的問我怎麼回事？我向爸爸媽媽説了我剛才的想法。他們兩個不由的哈哈大笑。媽媽笑着慈愛的摸着我的頭説：“誰都會長大的，慢慢的你就長大了，然後上國中、高中、大學，然後離開爸爸媽媽成家立業。到那時爸爸媽媽也老了，不能陪你一輩子。這是自然規律，誰都不能改變的..”
我緊緊的抱着媽媽抽泣着説：“我不願長大，永遠不讓你們離開我。”媽媽依然笑着説：“傻孩子，小腦瓜不要想那麼多了，少壯不努力，老大徒傷悲啊！趁着現在國家給我們創造了這麼好的教育條件，好好學習吧，長大了報效國家，做一個對社會有用的人，這樣爸爸媽媽就放心了.”
聽了媽媽一席話，我想通了這個道理。我擦乾了臉上的淚水，抬起頭鄭重地對爸爸媽媽説：“我知道了，爸爸媽媽放心吧！我長大了，從現在起一定會好好學習的，做一個對社會有用的人，不辜負您們的期望。”
今年的“六一”兒童節，是個不一樣的兒童節。讓我感受很多，明白了一個道理:要珍惜學習的好時間，長大要報效祖國!