似水年華
似水年華1
當黃昏慢慢地降臨，我一個早早地來到教室，站在窗前，看着太陽一點一點散盡了它的餘暉，跌入了地平線，消失在天之盡頭，才發現一個人已在我的生命裏永遠地消失了。她把愛全給了我把世界給了我，而她卻隨着親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼，永遠地離開了我們。天地間最痛苦的事莫過於眼睜睜看着親人離去而無能為和之時，而外婆她就是在我的面前停止呼吸的，到現在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。
連綿的秋雨在窗外下個不停，好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中，任淚水和雨水一起衝擊着我內心的孤獨。似水年華，年華似水，不知不覺間我真的長大了，可為何長大後，以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來承受失去親人的痛苦呢?如果長大後一切會是這樣的結果，我寧願不長大，在童話裏過着幸福而又快樂的生活。
在青春的歲月裏，我揹負的痛苦實在是太多了，這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過去的就讓它過去!”但是現實就是如此，讓我無法忘懷往昔的一點一滴，只能在痛苦裏慢慢地掙扎。白天，隨着別人淺笑，對每個人強裝着笑臉，晚上，只能抱着纖弱的.肩頭無聲地哭泣。就這樣重複着每一天的生活，讓自己的內心處於空虛與孤獨無奈之中無法自拔。
不知何時，窗外的雨已停了，看着窗外血紅的夕陽，疼痛已湧遍了我的全身。在這個秋雨飄零的季節裏，我佇立在窗前，想着過去的點點滴滴，追憶着似水年華。
似水年華2
有一些事竟然會刻骨銘心到化成灰也難遺忘，有一些人彷彿前世註定今生要回眸相望……
米米諾用粉紅色筆帽的黑色墨水筆在偌大的一張白紙上寫下：追憶似水年華，靜待青春在生命中的下一次亂舞……
二年前，米米諾還是個外向的女孩子，左臂上的三條橫槓也讓人除了對她的外貌“唏噓不已”外，又多了幾分妒意，但米米諾從來沒有介意，她依舊左手拿着白米粽，右手拿着豆漿在早自修開始的前一秒進入教室，依舊在秋天穿着那件黑白相間卻款式老舊的羊毛衫……
米米諾有一本日記，封面上那隻小船好像在黃道十二宮上滑行，隱約着一絲繁星，當米米諾第一次握筆無言，欲語先流的時候，她在日記本的封面上寫下：“謹以此書獻給我的青春，我的第一次幻想！”
其實，這都是由於一個叫奈奈安的女孩。奈奈安是在八年級上半學期轉學來的！不知怎的！像有萬有引力突然“發作”一樣，米米諾和奈奈安成了朋友！
“你説，天上哪顆星星最亮？”米米諾問着！
“米米諾！”奈奈安向她睜了睜雙眼，“聊什麼天象嘛！該聊點別的`了。”每次奈奈安都叉開話題，米米諾也無可奈何，久而久之就養成了説話上句不接下句的習慣。
直至米米諾精神消頹的幾天為止，奈奈安轉學的消息也已經被全校同學知道了，大家還是照舊生活，只有米米諾沒有了粽子，沒有了豆漿，也遺忘了那件毛衣……
米米諾繼續寫道：“以為生命就是一個容器，不斷地往裏面充填着什麼，卻會被忽然從中抽離一些東西，一個人的成長，不是説充盈得越豐富，而是剝離得越痛苦。”
世上最寶貴的，是得不到的和已經失去的，後來奈奈安來了一封信，她説，最亮的星星是獅子座的……
追憶似水年華，生命中，有一個過程叫青春，那時很傻。現在才會成熟。
似水年華3
當人們置身於美好之中是，似乎總會覺得時間過得很快，發現的人都會倍加珍惜這一段美好時光。其實，最值得珍惜的便是那似水一般的青春年華，它時而水平如鏡，時而波浪淘天，時而又漣漪層層……
青年是活力的代言，在籃球場上一個個高大帥氣的身影作着一系列的動作，奔跑、躲閃跳躍、投籃、一切似乎都一氣呵成，換來了啦啦隊們一浪勝似一浪的歡呼。這就是青春，活力的青春。
青春是叛逆的時代，彷彿就在一夜之間，我們有了自己的理想，有了自己的追求的目標，於是我們開始想要掙脱父母的懷抱，父母讓我穿綠，我故意着紅，父母讓我向西，我偏要東行。於是在這叛逆，我們抓到了獨立的'影子，這就是青春，叛逆的青春。
青春是清純的留戀，這時的我們心性似乎變成了孩童，開始相信，只要對着天空劃過的流星許願就一定能實現，只要將煩惱寫在紙上放進漂流瓶中，再丟進大海，海對岸的老神仙就會幫我們解決，這就是青春，清純的青春。
青春是浪漫的起點，不知什麼時候起，我們也學會像大人一樣喜歡上浪漫的味道，喜歡在夜幕下欣賞滿天的繁星，喜歡站在大海邊看着遠處剛剛升起的太陽，喜歡點着蠟燭吃飯時的那種迷濛感，這就是青春，浪漫的青春。
青春的含義有無數種，數不清也道不明，但，我們所共知的那就是青春是美好的，是值得珍惜的。
青春，孩童嚮往的時代，中年懷念的時代，老年最值得回首的時代，趁着活力依舊、叛逆依舊、青春依舊、浪漫依舊，一定要好好把握，倍加珍惜，在無限美好中體會青春的真諦。
珍惜，似水年華，留下，無悔青春！
似水年華4
似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露着最耀眼的光芒……我追憶着，追憶那飛揚的忘記，追憶那似水的年華。
“喂！超線啦！快退回去，這是規定！”“哼！小氣鬼！不就是你規定的嗎？”幼年的同桌之間，似乎總存在着一條“三八”線，美好的回憶其實常常從這樣的鬥嘴開始。“你要不要餅乾啊？”“好啊！看在你今天那麼好的份上，就讓你超一點點吧！”在一陣清脆的咀嚼聲裏還能看到那稚氣與天真的笑臉。朝陽般温暖的歲月中，我們漸漸長大。
只不過一眨眼工夫，時間老人又收了收包裹上路了。温暖的下午，寂寞的“三八”線，寂靜的教室裏一切如舊。在這親切的校園裏，有聯歡會的歡歌笑語，有嬉戲時的追逐打鬧，有爭執時的面紅耳赤，有挨批評時的屏息斂氣，有被表揚時的驕傲與榮耀……老師，同學，我成長的夥伴，生活了六年的地方！就這樣分別了嗎？
雙手接過六年級最後一個學期的成績單，打開大紅的封面，感到的'竟然不再是喜悦，成績是優異的，但離愁是止不住的。只聽老師輕輕地説道：“放學。”聲音輕得像幽遠的記憶。心中空蕩蕩的，從前的友情，歡樂的時光像花朵一般在一瞬間無聲開放，卻擁堵在心頭，花瓣紛揚，淚珠晶瑩，一雙雙哭泣的眼睛在互相尋找、詢問：“你會記得我嗎？”為何分離總會出現？為何淚水總把離別的句號變成點點的省略號？抹了抹臉頰，我微笑了，我們必須學會告別，因為我們要學會成長，因為即使分離，我們的心卻依然在一起……
很多時候，總以為會有時間去做這做那，轉眼才知道：芳草依舊，碧水依舊，藍天依舊，卻已是物是人非。想想命運的繩索把我們維繫得如手心手背，這份友情，早已成了生命中的一部分。
真的，我感謝這似水的年華。
似水年華5
歲月匆匆，一閃即逝，不得不讓人感覺到人生的短暫，時間之快，到頭來悔恨一場空。
説時間快一點也沒錯，人的一生固然漫長，但不經意間便蒼老了很多。一個人只有一生漸漸老去時才後悔當初的時間太短了。幾十年的風雨艱辛眨眼間便一去不復返了，時間的流逝給人刻上了一條條生活的痕跡，年輕的人歷經風雨之後享受人生時，對着鏡子才發覺當年的年輕面容早已流逝了，與之相代替的是一幅蒼老的面容，在蒼老的面容下隱藏了多少鮮為人知的故事，多少寂寞的孤獨和失敗的痛苦，多少投入的精力竟然只換來了這傷心面龐，是否有些不值得？他迷茫了。
獨自走在大街上，這條往日沸騰的大街這時變得異常寧靜，彷彿是為了這位滿是愁苦的老人一些時間去思考。他還記得在他小的時候每天放學時都要走過這條大街，彷彿他的人生只為日復一日年復一年的來往於這條大街之間，在他小的時候家裏並不富裕，那裏有一間食品店，是他最喜愛的地方之一，每到放學他就和他的`小朋友們趴在這間店的玻璃窗上，看着那一個個誘人蛋糕，心裏充滿無限幻想，但只能望而興歎，錢是一個問題，開這家店的是一位老人，由於他很喜歡小孩子，因而有時給他們一些蛋糕，這時的小男孩為了感謝他便努力學習，歷盡風雨終於有了自己的事業當他想報答一些彙報時，蛋糕店的老人去世了，多少年過去了，他也老了，這使得他回想起蛋糕店老人對他説過的話“人最重要的並不是沒有目標，而是放棄自己”。
這是的他才明白自己的人生並不是沒有價值的，這時，一顆流星劃過，他也結束了自己的一生，到死前他才明白雖然人生過得很快，但如果你把握住了這個機會，你的人生就會成功，他開心地笑了，雖然是最後一次。
似水年華6
如流水一般的似水年華，很值得追憶。——題記
在往事的記憶碎片中，一片片的碎片像流水一樣從身邊流過，伸手抓去，抓到了我最不願意想起，可也最懷念的一片碎片。
那片碎片的起始是一棵參天古樹，那年的我六歲，他也同樣是六歲，這個年齡的我們正是瘋玩的時候，每天放學寫完作業都要被他拉着玩，平時不是爬樹，就是去摘野果，偶爾就會拿着空竹到空曠的地方一起抖空竹。
“雲辰，你快點來，我找到了一隻小狗。”一向愛狗的我裏面跑了過去，仔細一看，果然是一直白色的小狗。我把它輕輕的`抱起來，和九言給它做了一個狗窩，做好後便把它安放在我家的後院裏了。
不知不覺中，我倆已經九歲了，還是鐵哥們，就是有時候九言拉着我亂跑還是讓我有些無語，但還是一直跟着他。他闖禍了，我就收拾爛攤子，我有時考砸了，他就幫我混過去，或許我們的默契就是這樣產生的吧。
那是一個夏日的夜晚，我和他在樓頂鋪上席子，躺在上面夏涼。那晚點月亮很亮也很圓，深藍的夜空猶如一塊深藍色的錦緞，上面點綴着無數的星星。“雲辰，我要是不見了，你會怎麼樣？”我想了想回答道，“那我掘地三尺也要把你找出來。”
第二天早上，當我再去找九言時，敲了很久的門他都沒有迴應，媽媽看見我這樣，説：“別敲了，他們一家早上四五點就搬走了。”我聽完媽媽的話立馬跑回家了，拿起手機打開QQ就給他發消息，結果才發現他把我拉黑了，他從我的世界裏面走的乾乾淨淨，沒留下一點痕跡。
手中的碎片掙脱開了，它和其它碎片一起化成了一道流光，消逝在我的世界中，不再出現，或許那段往事已隨風而逝了。
似水年華7
時光不會因為任何人的祈求而停下它的腳步，歲月不會因為任何人的留戀而不捨的回眸。我們在時光與歲月的蹉跎中忘記了那些原本純真的東西，但有時你心裏又會響起那一種聲音。
從什麼時候開始，“笑”已經漸漸離我們運去，童年時那種爽朗的笑聲再也無法從我們嘴中發出，童年時那明媚的笑臉也再沒在我們的臉上出現，我們的眼中閃耀着的光芒已經漸漸暗淡。這一切我們歸咎於成長。
放學回家，途經小區裏的公園，幾個年幼的小孩子在公園中玩耍，不知是誰講了一個怎樣的笑話，所有的孩子迸發出爽朗的笑聲，那聲音如銀鈴一般竄入我的耳朵使我不由自主的朝那邊望去，幾個小孩子被棉衣包裹的嚴嚴實實像一個個小肉球一樣。他們在一起玩着地上的殘雪時不時會一起哈哈大笑。看着這個場面我的嘴角不禁微微上揚，隨後揚起的嘴角便再次落下，眼神當中一閃而過的光芒也逐漸消失。我停住腳步轉身坐在公園中的石凳上，使我回憶起我的`小時候，小時候的我也有這樣一羣玩伴，我們也會在一起哈哈大笑，這種聲音一直縈繞在我的童年，那時候的我們心就如同晶瑩剔透的水晶，不含半點雜質，這種聲音中也不含任何雜質，那聲音如流水，流進了我們的年華。
慢慢的我們都長大了，越來越多的雜質混進了我們晶瑩剔透的心，兒時的玩伴漸漸離我們遠去，從我們嘴裏再也發不出那樣的笑聲每次開心的時候喉嚨彷彿被什麼東西堵住了，發不出聲音。
時光還在遠行，青春還在消逝，但這種聲音不應該消逝，我們要隨着時光努力奔跑，喚起那心中最真實的聲音。
似水年華8
回顧，童年是一場夢；抬眉，童年是一場電影；側耳傾聽，童年是一首優美的旋律。雖然，我的童年像那江春水，一江春水向東流了，但是一轉頭，還是像夢一樣。
憶往昔，我踩着池塘裏漲出的水，“譁，譁”。我望着藍藍的天空，池塘裏的魚兒在我的腳邊跳舞，把水濺到我的.臉頰上。
那是一個秋天，秋風“呼呼”地吹着我的頭髮，帶來了幾片落葉，桂花含苞待放。
不知什麼原因，老家的池塘裏的水漲了。水漫過了我的膝蓋，這是在岸邊，我被這個場面驚呆了。大家都笑着，笑着撿起順着水漫上來的魚兒。
水裏面有小蝦，有小魚，還有一些小草，它們順着流水，飄到了我的腳邊。
不知道為什麼，總認為小動物們很可憐，它們不應該死在岸上，它們還很小，還有家人。我牽着爸爸媽媽的手，和他們一起，撈起水中的小蝦小魚，拋向水中。
有時，它們也很頑皮，我笑着和它們玩起了捉迷藏。興高采烈地捧着小魚，把它們拋上天，看它們落在水裏，濺起朵朵漣漪。
看到我們這樣，村裏的孩子們也加入了拯救小動物們的行列中。大家笑着，笑着把撿到的魚兒放回水中。大家樂着，樂着説明年這些魚肯定更肥囉！
不知為什麼，每個人的臉上洋溢着快樂，可能是幫助了別人吧，即使動物再小，也是生命。
追憶快樂的童年，是一場夢，是一場大雨後絢麗的彩虹。雖然時間如流水一般在我的腳邊流過，追憶似水年華，是快樂的。
似水年華9
秋去春來，誰憐麴院風荷。韶華白首，不過浮生一闕。似水年華，不過流水一遭。——題記。
追憶，是件美好的事。那些時光，或許在以前我們看來，是苦的，是累的，但是現在看來一切都是那麼的美好。
閉上雙眸，思想跌入回憶的漩渦一個個並不算高大的身影，映入了我的腦海，我欣喜地“跑”了過去。時光倒流——“呀！好痛！”我捂着手驚呼，我的板凳壞了，我一不小心手上被擠掉了一大塊肉，同學們驚叫着，有的'去報告老師，有的給了我一張紙讓我擦拭傷口，有的拉起我去醫務室……包紮好後，因為我傷的是右手不能寫字，同桌就替我寫。下課後，同學們都圍在我旁邊，問我疼不疼，本因疼痛而流淚的我笑了。我看了看手指上的傷，反而覺得不痛了。此時的我閉着眼睛，流出了一行清淚。因為那一個個影子，是我的國小同學啊！
可能這件事情很小，但是在我的心中佔的分量不少。這，也算是年少的一段回憶吧。這讓我想起了一句詩“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見，夢似的掛起。”我想，人已無，也是這年華中的痛楚吧。
每一個人都拼過，努力過，我也不例外。可能在別人的眼裏，我大大咧咧不踏實，但是我真的很努力，有誰見過，我拿着書，把自己關在屋子中，努力背知識點；有誰見過，我考砸了，只是拭去眼角的淚痕，鼓足勇氣努力學習；有誰見過，我會因為別人的一句話而奮起行。
年華，似水，很快。
一首詩追憶似水年華。
是風，輕輕拂過。
是光，輕輕照着。
別怕時光流過。
只要無悔，就好。
我知道，
再動人的話都無法形容，那青春年華。
只是，
它驚豔了時光，
温柔了歲月。
似水年華10
一個安靜的午後，很悠閒地泡一杯茶，捧過一本書來一起品味。愜意地翻開那冊情有獨鍾的小説——《謀殺似水年華》，傾心走近故事情節之中，怡然自得。
初次遇到這本書，若不是因為封面印着蔡老師的名字，或許我並不會注意到它，或許，我會為失去一本好書後悔莫及。現代懸疑界浩如煙海，蔡老師及他的這部作品能夠獨樹一幟畢竟有着令人折服的地方。撲朔迷離的謀殺案，跨越時空的真摯愛情，國那條神祕的絲巾起，又因那條神祕的絲巾落，作者憑着天馬行空的想象力和嚴密周全的邏輯思維，用一行行動人的`文字，記錄着那攝人心魄的感情故事，似乎文中那女子就坐在你的面前，傾訴着悽美的愛情。
讀完這本書，我受益匪淺。是呀，愛情，死亡對於我來説都遙不可及，但我仍就明白許多，主人公的那份感情從得到，失去又再次重獲，不經意間似水年華已被謀殺。即將小升中，步入中學課堂的我們，年華對我們又是多麼的匆匆似水，不在意間，或許我們已經長大，面對從厚厚的課本變成錯綜複雜的社會，倘若現在不抓緊時間學習，未來，我們將要失去多少，而那時，已被謀殺的似水年華將永不回頭。
灰色印着雪花的封底，在陽光下閃着微光。那個旋律在我腦中迴盪“似水年華，一去永不回……”明天就將相隔天涯的我們，似水年華都將悄悄逝去，但它將被謀殺，還是在某種意義上得到永生，那掌握在我們的手中，守護似水年華，是我們共同的願望。
似水年華11
似水年華，聽到這首歌是在一個晴的下午，陽光從窗外投進來，打在地上有斑駁的痕跡。忽然想起那麼多在我生命出現的人，貫穿在我的過去與現在，不斷的得到、失去、再得到、再失去、再放棄，是呀，人生就是這樣。
回憶猝然而至，這樣倉皇，讓人不知所措，於是開始細數，但發現腳下都是落葉，仍然有極為清晰的脈絡，去無熟悉的氣息可以追尋。
不知從何時開始，開始迷惑於生命，不再輕易談論未來，我們看到的只有過去，沒有人知道未來，這彷彿讓人感覺，這一切都剛剛開始。
已經有一些人開始走遠，漸漸地就與我毫不相關了，國小時候那些風輕雲淡、無憂無慮，國小時候那些朝夕相處的好友、同學……是啊！記憶是所有惆悵的根源，總有些事情在不斷沉澱，直到深不可測，該告別的終究要告別，生命就像一場華麗的舞會，總會有許多人擦肩而過，因為我們都是些無法安定的人，離開或者繼續也不過如此罷了……因為有些事情真的只是無望而長久的……
下午，我回以前的學校去看看，選擇傍晚的時候，踏進學校，四處充滿了回憶的`潮痕，經過曾經的教室，我定定地站在那兒，想到自己曾經在這個地方學了六年，六年光陰，為何如此倉促呢？
因為似水年華，所以一切的傷痛，都會像流水一般滑過，因為似水年華，所以時間在摩擦，風在沉澱，樹也在開花。
是啊，人生就是這樣，生活永遠是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，再失去一些，現在我已接受了這樣的原則，因為平淡總會是最終的結局……
似水年華12
它，是你旅是你旅途中的匆匆過客，那你去看不見，也抓不着，忽然心中一陣惆悵，就在我思索的瞬間，它又從我身邊悄悄溜走，不落痕跡的溜走了，但卻給我留下了一番苦澀和複雜的心情……
時光就像水一樣，他不會為了任何一個人而停留，而你卻能把它的美好保存下來，充分利用他它給你的水去滋潤你乾渴的心靈。
我們的`校園不太一般，校園裏的每個角落裏都珍藏着美好的回憶，教室內外處處縈繞着無憂無慮的笑語，歡聲，黑板上記錄了多少深深的思考和少年的奔放……
那些年我們留在記憶深處，最美好的回憶，便是人生中最珍貴的東西，這些美好的回憶繪成一幅五彩繽紛的油畫，我們瘋狂、歡呼、陶醉，那一年，那個夏天，那些人，那些事，我久久的沉浸在這幅畫中不願醒來。
青春的激情會隨着時光的風蝕慢慢腐化，現在我們口中的“這個夏天”，在多年以後便會成為記憶中的“那個夏天”。
或許好多好多年以後，我們都老了，提起“那個夏天”，你早已記不清同學們的面龐，那些當年你最熟悉不過的同學已被濃濃的霧霾，緊緊遮住，再也看不清。但心中依舊沒有忘記曾經一起朝夕相伴的日子。
我們哭了，我們笑了，我們抬頭望天空，只有屈指可數的幾顆星星……畢業的那天，我們要笑着説再見，誰也不許掉眼淚。不知不覺一滴、兩滴、三滴，眼淚從臉上劃過……花開、蟬鳴，畢業了……
似水年華13
抬頭，望了望湛藍的天空，陽光刺出眼中的淚，揉揉疲憊的眼簾，腦海中又浮現出那些熟悉的臉龐。他們在天空中若有若無，若隱若現。天空中播放着那已不清晰又無聲的幻燈片，一幅一幅地閃過去……
星光燦爛，我聽到天使從屋頂走過的`聲音；繁星點點，趁着無人的夜開始倒轉。回想當初分別的失控，眼中淚珠失控。
哎，放不下嗎？最終還是捨不得嗎？“只是同窗了3年的同學而已，舊的不去新的不來嘛。”我就這樣告誡自己很多遍，可是，一點用都沒有。
想着朋友的臉龐，念着屬於我們的歡笑，重複着一遍又一遍伴着淚水與歡笑的歌謠，曾經的美好，似乎再也找不到。
我突然想起了這麼一句話：在朋友這輛車上，有人要上來，就一定會有人要下去。可當列車停下來時，突然發現只剩下自己站在車上東張西望。
風吹打在臉上有點疼，耳朵也在嗡嗡作響。我開始斷斷續續地拼湊那一張張定格在心底的某個角落的底片，心裏一半澀澀的，一半辣辣的，望着身邊一張張更加張揚的面孔，我猶豫着到底應該捨棄哪一邊。可我知道世界上最珍貴的不是已失去和未得到，而是把握現在。漸漸地，這些困擾我很長時間的問題終於消失不見，隨風成煙。
感謝朋友，讓我快樂讓我痛。帶給我歡樂的音符，又陪我飲下一杯杯憂愁的苦酒！耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂還有傷，還有痛，還要走，還有我……
似水年華14
我買到這本書是偶然，看這本書也是偶然。因為它的封面很普通，書名也不是很出彩。
當我翻開它的第一頁，一種奇異的感覺淡淡的湧來。
“人生是什麼？
“我們生下來，然後又死掉。”
很奇怪的。帶着點殘酷。卻又是無比的現實。
絕對不像蔡駿的風格。
他的書我每一本都買，這本是他今年出的新作，果然很不一樣。
全文線索扣得很緊，所有的謀殺案和靈異事件全是由於一條紫色的絲巾。
小麥從一個少女逐漸地在成長為一個女人，但是她的似水年華卻被忘記，只能在一個叫“魔女區”的'地方用金錢才能把記憶買回，這聽起來是不是有些不可思議？
當她買到了回憶，回憶起了那段青澀的學生時光，回憶起了逆流成河的悲傷。
一個男人，為了一己私慾，不惜殺人。而殺人的現場，讓被害者的兒子看到了，並且改變了他的一生，讓他從此成為了一個只為復仇而活着的人。而小麥，是追查這件案子主兇的警察的女兒，錯綜離奇的捲入了這場謀殺案。
似水年華的流逝，伴隨着點點傷痛的襲來。可以用金錢來買到回憶，這是不是嘲諷，還是小麥你太天真？
殺人的人犯最終是抓到了，可是被殺的人不會醒來，被害者的兒子心裏的傷痛也不可能再消失，年華可以流失，傷痛卻不會消失。那個男人只是為了一己私慾，卻像致命的毒藥，下在了少年的身上，毀了他的青春年華。
所以，你可以不計較後果，但是代價終會來臨。
似水年華15
時間，你難道不累嗎？你就像一輛列車，我的出生是起點，死亡是終點。這一趟需要很長的時間，你難道不累嗎？
回憶我已經走過的人生旅程，儘管充滿了挫折與坎坷。但我都已經挺過來了，每一個過程就是一個鍛鍊的過程。
小的時候，我在父母的臂膀下牙牙學語、蹣跚學步。在這個過程中我不知道摔倒了幾次，受挫了幾次。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來的道理人人都懂，但又有多少人能真正的做到呢？
後來，我來到了國小，開始為學習而焦頭爛額。在這個過程中我已記不清遇到了多少的障礙，碰到了多少難題，受到了多少教訓。但是，我們千萬不要遇到點困難就退縮，因為每一次被困難擊敗就是一個積累的過程，只有體驗過失敗的感受才能瞭解成功的`美好。
隨着時間的流逝，我已來到了國中。在這個過程中，我們已經懂得了要思考自己的未來，要為自己的未來而努力了，不能再放蕩不羈了。雖然這個過程中會有更多的困難，但是我們都不會再懼怕於困難，而是會主動向困難發起挑戰。
困難就像一個彈簧，你強它弱，你弱它強。回首過往，遙望未來，又何嘗不是這樣呢？其實最可怕的不是失敗與困難，而是沒有面對它們的勇氣。的確，如果我們連面對的勇氣都沒有，那還談何成功？感謝那個似水的年華，讓我懂得了這個道理。