今天真好作文(彙編15篇)

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的今天真好作文,歡迎大家分享。

今天真好作文(彙編15篇)

今天真好作文1

九年級了,我只能終日忙碌着。

電燈像永遠不會閉上的眼睛,盯着你伏案苦讀;抽屜裏的書像吃了發酵粉,"噌噌"地猛增;桌面,也早已讓書侵佔了三分之二的領地;時鐘像不知疲倦的行人,"滴答,滴答"地催你奮筆疾書……心早已憔悴,眼早已迷茫。茫茫書海,何處是岸?

又捱過了一個夜晚,迎來一個沒有作業的難得的週末黎明。

今天,我決定不再浪費這屬於我的週末,擱下"書槳",去呼吸自由的空氣,享受自然的樂趣。

當東方泛起魚肚白,天空就像一汪洗硯水。不一會兒,墨黑色的濃雲慢慢地向四面散去,淡了,淡了。天邊的雲彩變成了淺紅,一會兒又變成了粉紅。再不久,粉紅的色彩卻已是橘紅了。橘紅的色彩裏,倏地冒出一個大大的"紅雞蛋"。好誘人的"紅雞蛋"啊。瞧,它多神氣哦,正一縱一縱往上跳呢!雲朵呢,紅得那般可愛,又是誰讓它害羞了呢…… 就這樣靜靜地,靜靜地看着大山那雙神奇的手將那一輪火紅的太陽托起。 今天我才發現,日出原來是那麼美!

午後,漫步在竹林小道上,就這樣靜靜地,靜靜地欣賞着四周的美景。似在想什麼,又什麼也不想,只是在聆聽風的娓娓訴説,竹的竊竊私語。陽光灑了一地,是那麼的調皮可愛,趁你不注意時,偷偷親吻你的臉頰,等你一轉身,它卻又躲進樹葉裏,任你千般呼喚,這才探出腦袋來……

今天我才發現,午後的陽光竟也那麼可愛!

佇立在夕陽映照下的田野,就這樣靜靜地,靜靜地凝望着。晚風一陣一陣地吹過,傳來沉甸甸稻穗相互碰撞的聲音。它們在講成長中經歷的暴風雨,在講曾經的辛酸;它們在笑,在歡慶今天的飽滿。落日的.餘暉染紅了整片天空,夕陽就像一個深沉的智者,向大地萬物訴説着永恆的真理:時間可以磨鍊你的意志,也將最終見證你的成功!

今天我才發現,鄉村的落日也是那麼美!

猛然發現,前方的路上出現了一個清晰的路標,指引着我前進的方向。週末的帷幕落下,我已不再迷茫,我意氣風發地準備啟程,帶着感悟,帶着自信和勇氣,去衝刺!

今天,我收穫着來自大自然的美,收穫着來自大自然的感悟,收穫着來自大自然的智慧。 今天,真好!今後,會更好!

今天真好作文2

我想,人生只有三天,昨天、今天和明天,但惟獨今天是真好,但惟獨今天是最好!

棄我去者,昨日之日不可留,昨天的一切都已經成為往昔,將一切都幻化成回憶,回憶雖然美好,但難以挽留,如同那西下的夕陽,在西下時那一霎間,那份令人陶醉的美景,看得見回憶得起,卻怎麼也留不住,又似那百花齊放的霎那間花香似乎還在鼻尖上,那嬌美的身影似乎還在眼前出現,可是一回頭卻難以在尋回,如果沉湎於昨日之美好,而一味抱怨今日辛勞,那他註定是一事無成,人,如果慨歎於昨日之傷感,而不思今日之進取,那他就是在怨恨之中結束一生。

而明天的一切都是那樣的温暖,那樣的遙遙無期那樣的可望而不可即,那樣的難以預料,難以想象,就像那一條條電線一樣相接在一起,你看的到的卻無法去隔斷它,但你每一次的前進和得到也只是那一條,無法隔斷的線,如果你一直期待明天而今天不付出行動,你明天再這麼美好也是水中撈月,你想天上的小鳥,每當寒夜難忍的時候,便會唱一首歌,叫寒風凍死我,明天就壘壘窩,而第二天的.陽光照射之時,它照樣懶洋洋的曬太陽,然後繼續重複着昨天的故事,明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,我輩之中,不是缺乏胸懷大志者而是缺乏把握,而大言而不進,你想有些理論家、科學家、文學家、思想家皆皆而知,但持之以恆我想只要努力就會把握今天的成就,但不管怎麼樣只有今天才真正屬於我們,只有每一個今天我們才能看得見摸得着,感覺到才能把握在我們的手心裏,只有在今天我們才可以散發出光和熱,只有今天我們才可以真正做出貢獻,也只有今天我們才真正的體現出自己的人生價值。

不要為今天和昨天而悲傷,因為當你錯過太陽時你會哭泣,那麼你也會錯過月亮和星星,也不要在今天為明天而做出不必要的猜想,無論我們“寅吃卯糧”,還是粗茶淡飯這句話告訴我們一個樸素的道理,明天不可預知,也不可求,所以讓我們在今天,即將成為昨天的時候,留下自己應留下的東西,讓自己的今天無悔無憾,人生三天,把握今天的光芒,方能抹去昨天的惆悵才能成就明天的輝煌,朋友請你們一定要牢記我們人生只有三天,努力去把握從今天開始,只有付出汗水才可以放聲大唱:今天真好!

今天真好作文3

春風送來花草的馨香,泥融土濕,鳥兒迎着朝陽呢喃細語:“今天真好!”時光老人站在城市的上空,俯瞰這座他花費了幾十年時光建造起來的城市:高樓林立,綠意飛揚,這座城市散發着磅礴的朝氣……時光老人欣慰地點點頭,突然,一陣談話聲飄入他的耳朵,他陷入了思考。

“唉,”女孩甲和女孩乙一邊擠公車,一邊皺起眉頭嚷道,“擠死了,當我們是海綿嗎?就知道往裏塞!”

……

時光老人微微一笑,朝她們走去:“孩子們,讓我帶你們去找尋一些被遺忘的記憶吧!”

在一片望不到盡頭的.草地上,有一羣人正在艱難地前行,他們身上的衣服佈滿了補丁,長途跋涉讓它們破爛不堪。許久,他們似是走累了,停了下來,拿出隨身攜帶的盆,“他們要洗臉嗎?”女孩乙向時光老人詢問道。“不,他們要煮飯了。”

“啊,煮飯,他們吃什麼?”女孩甲隨即驚呼道。老人不語,於是她們又投入觀看中。

那羣人四處挖着草根一類的東西放在“鍋”裏煮着。“啊,我知道了,”女孩乙叫道,“這是紅軍,他們在長征,他們的生活真艱苦啊!”

兩個女孩似乎感覺到心有些沉痛,老人點點頭道:“現在,去看看你們自己吧!”

女孩們真的看到了自己。早晨,坐在餐桌前吃着媽媽起早準備的早飯,穿着乾淨的校服去上學。寬敞明亮的教室在陽光下折射出朝陽的色彩,老師神采飛揚地揮舞着粉筆……

一幕一幕在眼前閃現,回想先前所見的長征畫面,女孩們低下頭,陷入了思考。

馬路上奔馳的汽車偶爾升起了一陣輕煙,隨風而舞,化做一句話:今天真好!枝頭鳥兒依舊嘰嘰喳喳,一個枝頭飛到另一個枝頭,互相傳遞着:今天真好!城市的街頭,林立的廣告牌,勾勒一幅關於夢想的藍圖,大大的字幕顯示:今天真好……女孩們相視一笑,感歎道:今天真好!

今天,當我們拾起那些被我們遺忘的記憶,你還會説不好嗎?今天,我們有好的衣食住行;今天,我們有可以追逐的夢想;今天,我們還有回望昨天,展望明天的機會。

當你埋怨今天時,請抬頭望望天空。今天,陽光普照;今天,真的很好。

今天真好作文4

今天真好!陽光明媚,我早早地起來了。來到李子園中,哇,一個個誘人的李子掛滿了枝頭。“青如!”我猛一回頭,原來是方榮來了。於是,我們兩人開始忙碌起來,不一會兒,一個個紅得誘人的李子就裝滿了兩大筐。這時,爸爸走過來了,疑惑地問:“你們這是幹啥呢?”我忙解釋道:“爸爸,昨天我在街上看到有一對無家可歸的兄妹在乞討,他們的衣服破破爛爛的,鞋子也爛了。我看了很想幫助他們,可我又沒有錢,只好賣李子掙點錢。爸爸,你不會反對的哦。”“傻女兒,你要錢就跟我説嘛,何必呢。”“爸爸,你真是個好爸爸。”我歡呼着。

我和方榮推着板車,太陽公公露出了半張笑眯眯的臉,路邊的花兒個個都笑得燦爛無比。樹上的鳥兒也起了個大早,忍不住賣弄自己清脆的喉嚨,今天真好啊!一切都是那麼美好!我們倆蹦着跳着,像兩隻快樂的小鳥。

在街上,我們來到爸爸平時擺攤的地方,手忙腳亂地把攤擺好,爸爸看了,揮了揮手,又重新幫我們擺放了一遍。“擺好了,yes,我們開始賣吧!”方榮説道。

剛開始,我們相互推辭,誰都不敢叫賣,於是,思索了好一會兒。方榮説:“你比我大,你先喊。”我反駁道:“那你比我高,你先喊啊!”我們爭執了一番,方榮説:“好了好了,我先喊吧。”我説:“那我先喊,你滿意了吧。”“要不我們石頭剪子布吧。”“好!”方榮輸了,她先喊:“賣……賣李子。”那聲音,除了我,誰也聽不見。行人陸續增多,我壯起膽面對牆大喊:“賣李子!賣李子了!快來買快來買!新鮮又香甜的李子!”路上的`行人哈哈大笑,人羣漸漸擁過來買我們的李子。“我要三斤!”“給我四斤!”我們不再怕羞了,越喊越有勁兒,弄得手忙腳亂的。“大嬸,給你!”“叔叔,找你五塊!”“唉!姐姐,你的傘。”你瞧,不一會兒,我們的李子就都賣光了,共賣了65元整。我們緊緊捏住這來之不易的勞動成果。“爺爺,你怎麼來了?”“我來幫你們推車呀!怎麼樣,賣了多少?”爸爸笑着説。“爸爸,你看,65元哦,我們好厲害。”“你們兩個小鬼,快去送錢吧。”“爸爸,再見!”我邊説邊跑着。

我們滿心歡喜地來到街頭上,把一份心意送給了兄妹倆,兄妹倆頓時熱淚盈眶,連聲道謝。

今天真好!今天真有味,我和方榮不但學習了做買賣,還用自己賺來的錢完成了一個美麗的心願。

今天真好作文5

試卷滿天飛,書本遍地堆,老師後面催,時間勿亂揮!(押韻幽默,增加讀者的興趣。)那是本班的文又在以自己的詩詞描述九年級生活。確實,九年級可謂之兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。今天,文則帶着意外的消息衝進了教室:減負了!老師説下午無論九年級、高三都可參加興趣活動!

該不會聽錯吧,今天若真如此,那我簡直要開心得忘我了。

不錯,今天真的全校舉行興趣活動,同學們可選自己喜歡的活動上課。徘徊在教學樓的走廊,我走進哪一間教室好呢?駐足在電腦室門口,一幅幅三維畫面把我吸引了進去。講台上,一位穿西裝、打領帶的老師正教大家設計模擬網站。説到設計,我可來勁了,我先選了一幅威武無比的趙雲圖像為招牌。我的網站可有説不盡的武器,有文有武。文則可將呂秀蓮的遠親近鄰説駁得一文不值,武則可用電腦導彈將B-2戰機的進攻目標由中國駐南使館變為美國的白宮,也可使克林頓的醜事在網上大曝光。經過了一番想入非非的設計後,也有了幾分模樣出來。最後道聲痛快,我就走出了電腦室。(用詞到位,快樂激情躍然紙上。)

我走到文學社門前,看着書櫃上一本本厚磚,不飽覽一下如何甘心?在黑板旁那位差點讓眼鏡遮去半邊臉的老師正帶領學生暢遊文字海洋。仔細聆聽,他由春秋的《詩經》談到今日的創新,也評三國英雄,論紅樓情思,述及荊柯風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的`情懷,欣賞落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美景。到了自由閲讀之際,嘯就迫不及待地跑到武俠小説書櫃前取下一本《笑傲江湖》,文指責他只識讀武俠,並非品位文學。嘯説道:此書我已一年未讀了,如今不讀待何時,我只管橫刀向天笑,大笑今天好。(借代用得好,顯得自然風趣。)我捧起一本餘秋雨的書,體會着他的《依稀心境》,就開始了自己的《文化苦旅》。一番品位後,頓覺心曠神怡,便衝向操場。

我們班那些發燒友又在踢球,我手中筆記本還沒放下,就被拉去分隊比賽了。踢就踢吧,趁今天大好時機,把往日的勞累都踢走,踢出青春應有的風采,然後對着藍

天白雲高喊:今天真好!

今天真好作文6

深夜,無盡的黑暗。巨大的房屋像墳墓一樣安靜,帶着噬骨的寒意,是無數冤魂積聚起來的寒意,我---一個農奴朗生的後代,領主牀下的泥灰地是唯一的棲身之所。10歲的小孩仍無法預料我的名字“次仁”會給我帶來怎樣的厄運。

一張薄薄的紙片訂下的分明是看不見卻無力打破的人種的界線,農奴的後代一定要是農奴麼?小小的人種税,賣身契上的鮮紅的手指印將我推入萬劫不復的`深淵。

無盡的農活,被領主當牲畜駕馭,不分白天黑夜佝僂着腰身,讓我的心智被徹底摧毀,渙散的眼神中間,冷眼看着一個又一個同伴的冰冷的屍體被草繩捆綁,扔到亂葬岡,心下僅有微漠的悲哀。罷了罷了,凡塵人終究逃不過一個“命”字。

命運又向我開了一個極其殘酷的玩笑。只因“次仁”在藏語中是長壽之意,主人便拿了我試 槍 法,看我是否真的長壽。“呯”一槍,打掉了一隻胳膊,血腥氣味立刻在空氣中漫延開來,夾雜着長年的腐臭與潮濕的黴味,這氣味積蓄了太多的怨恨與詛咒,小小的我早已深埋下了仇恨的種子。反觀領主奢華的生活,原本美如雲霞燦若雲錦的擺設讓人心中生出油膩膩的噁心。

原本以為自己唯一能做的就是安於現狀,屈服於黑白的生活,沒想到一系列改革接踵而來,歡樂的氣氛使人透不過氣來。

1956年,我已17歲了,那是一生中第一次走進課堂,免了人役税,彷彿塵封多年,早已結滿蜘蛛網的心扉中透進了一絲陽光,温温潤潤,靜默卻美好。

1960年,我已21歲了。那是一生中第一次擁有自己的土地和牛羊。那是一生中第一次走進供銷社、信用社,夜校和醫療衞生院…虛幻得讓人不可置信,如同身處雲霧,生怕一切只是一場夢。還好,生活如波瀾不驚的一湖秋水,讓人心安,只是在紛飛的傷心和失落的記憶處,總會輾轉起生了小黑蟲子的牀底和斷臂的慘叫,彷彿依舊在心尖滴血。

20xx年,我71歲了,早已幾孫繞膝,子女滿堂,記得青藏鐵路剛剛通車時,我不顧眾人勸阻登上山頭,極目遠眺,鐵路像一條巨龍飛到天邊,它固守一種緘默,坦露着一種單調與期待,可以想見這一絕塵淨域日後會如何繁榮。朵朵小花,吹響風的呢喃,片片草葉,疊起潰潰清香。雲朵攜着晨陽恰到好處地停在半空,像羣羊擠擠擁擁,馭風而至。陽光的繾綣中,一條條几何圖形流動出柔和的情感。

一條鐵路,連接了過去,現在和未來。我站在布達拉宮門口,滿眼人山人海、行色匆匆。

被紅塵舍過多少歲月,被淫雨煮過多少時日,我向蒼穹大喊:“今天真好!”

今天真好作文7

晚風習習,夏夜窗外蛙聲一片,蟬聲聒噪,像根雜草刺在我的心頭,黯然神傷……

曾幾何時,手捧甘露,與彩蝶翩躚,與清風起舞。

曾幾何時,採擷繽紛,與青山共快,與殘陽同樂。

曾幾何時,不必揹着沉沉的書包,不必聽着枯燥的定理,不會有堆積成山的試卷,記憶的美好不會被隱藏在心靈深處。

我歎了一口氣,窗外星星睜着迷人的眼睛,似乎洞察一切。晚風拂過我的臉頰,夾雜着泥土的芳香、昆蟲的細語,忽然,一陣喜悦掠過心頭,是啊!激情的我們正處在人生的花季,真好。不為別的,只為我們操場上那急馳的身影,只為美麗的校園裏那若有若無的'花香,以及母親洗過的乾淨的衣裳,老師改過的齊整的作業……

只為我們的青春的花在平凡中綻放,青春的熱情與朝霞並升,我們的一點一露在這樣的日子裏裝載。

我不禁覺得今天處於花季,處於花季中的我們真好。

烈日炎炎,感受李白“千金散盡還復來”的灑脱;品味黛玉“紅消香斷有誰憐”的辛酸;體驗陶公“採菊東籬下,悠然見南山”的詩意……

青春的我們,因為他們而顯得豐富和充實。縱然試卷如山,我們在心靈中有這樣一片綠地,怎麼能説今天不好?

是啊,青春的我們在今天有太多迷茫、苦痛。可是我們是否想到,每一次進步後老師的喜悦;每一次失敗後父母温馨的鼓勵;以及那一張張同學們充滿愛的紙條……

不知道怎麼的,抬頭仰望星空,羣星閃耀,月兒從烏雲中慢慢爬出,在一片蟬聲中,我們心門怦然打開,青春之光頓時溢滿心胸。

今天真好。

好在花季的我們有似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶着血與淚飛翔。

好在花季的我們有不服輸的精神,即使頭破血流,也要為了理想瘋狂。

好在花季的我們有初生牛犢不怕虎的勇氣,即使山再高,水再深,硬是要闖過……

今天,我們手捧萬卷書,在書海中遨遊,以書為伴,其樂無窮。

今天,我們用太陽的火焰點燃青春的火把,今天,今天,我們真好。

沉沉的書包裝載着沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的彼岸為青春的我們而創造。

今天,青春的我們真好。

我長呼一口氣,心裏豁然開朗,拿起手中的筆,寫出四個大字——今天,真好。

教室裏一片寂

靜,可我知道一顆顆青春的心在跳動、跳動……

今天真好作文8

你好!快三個月沒有給你寫信了,近來學習順利嗎?父母身體健康吧!代我向他們問好。

你可曾收到和信一塊寄去的小木盒嗎?打開看看—你喜歡嗎?記得兩年前你走的時候,我剛剛開始學習泥塑。兩年後的今天,我已經能夠不太費力地塑一些小東西了,説真的,我對泥塑簡直着了迷。

前些天,忽然想起再有一個月就是你的生日了,便決定塑十二個生肖給你,也算是向你彙報我的學習成果吧,於是,我借來幾本有關十二生肖的書,仔細參詳了一陣,便動手幹起來,不多幾天,雞、兔、豬、牛”一個個栩栩如生的小動物便呈現在我的面前,我是多麼興奮啊!不料,在塑老虎的'時候卻“卡殼”了—我塑的老虎簡直是個温順的小貓,儘管它的頭上刻上了“王”字,可沒有一點老虎的氣勢;有人説,老虎的尾巴像根鐵棒,我的泥老虎尾巴也夠粗夠硬的了,可我看它總帶着一股傻氣……

怎樣才能把老虎塑好呢?我冥思苦想了好幾天也不得要領。

“大哥哥,什麼叫胸有成竹啊?”鄰居的小妹妹問,原來她在做語文作業時遇到了難題。

我放下手中的活兒,耐心地給她解釋了這個成語的含義,並且講了文與可畫竹的典故。

“謝謝大哥哥!”小妹妹高興地走了。

忽然—一個念頭出現在我的腦海裏:文與可竹子畫得好是因為“胸有成竹”,我要塑虎,“胸無成虎”怎麼行呢?

於是,我放下了手中半貓半虎的東西,急急忙忙向動物園跑去。

來到動物園的虎山,我便仔細觀察起來。虎山裏有好幾只老虎,有的躺倒睡覺,有的趴在地上,有的在悠閒地踱來踱去……這時,一隻老虎從假山石上躍下來,威風凜凜地注視着人們—啊,多麼好的鏡頭啊!剎時,在我的腦海裏顯現出一幅圖畫:在茂密的樹林裏,一隻猛虎從山上跑了下來,它張着血盆大口,兩耳直豎,那氣勢就別提了。我高高興興地跑回家,將我那腦海裏的形象塑造出來,還在它腳下墊上一塊精心挑選的石頭。

我的夙願終於實現了,看着一個個惟妙惟肖的小生靈,我提多高興了;更使我高興的是:從塑老虎的實踐中,我深深領悟到了“生活是文學藝術的源泉”是千真萬確的真理,我的

今天真好作文9

“刷啦啦”窗簾拉開,一縷陽光透過窗子照在我身上,新一天的時光輪盤撥動,隨着倉促的腳步邁入學校的大門,我國中生活的第一週也步入了尾聲。

早上的空氣十分清新,讓人神清氣爽,走路的輕快自帶節奏,心情就像枝頭的鳥兒在歡唱。走進校園,迎面吹來一股清風,風裏夾雜着青草的氣息,清爽的味道沁人心脾;耳中充盈着朗朗讀書聲,讓人沉醉於這氛圍之中。

上午的課程內容安排的滿滿堂堂。語文課把前幾堂課做的試卷講評完,通過講解我發現了自己的失誤和不足,這讓我愈發明白基礎要打牢,平常課堂所學的東西就要吸收好,閲讀的丟分,讓我知道了答好賞析題的重要。接下來老師把我們引入了《春》的世界,文中寫的都是日常事物,卻通過比喻、擬人 、排比、對偶、疊音等修辭方式將春寫得生動而活潑,這對於我們以後寫類似題材的文章有很大的啟發,美麗的語言要有美麗的思想,澄明的文字藴含着對自由的嚮往,朱自清先生行雲流水的文字讓我們看到了一個靈活跳動之下的“頗不寧靜”。數學課上,我們學習了大量關於正方體展開圖的知識,通過這堂課讓我們拓展了空間層面,由平常的二維畫面進入了三維世界,由平面視角進入了立體的概念,更直觀地瞭解了空間與平面之間的相互轉化。原來世界是可以摺疊的啊,我覺得我們的世界越來越有趣。英語課上老師先是帶我們複習完單詞,然後便展開了對第一單元的講解,提到了各種生詞的時態和詞性等等。這一個上午,我收穫了許多新知識,也鞏固和温習了很多舊知識。

到了午休時間,大家都拿出各種各樣的.作業本,埋下頭奮筆疾書。有的專心寫英語報紙、有的沉浸在筆記的海洋裏、還有的對數學訓練上的難題抓耳撓腮,霎時間,教室裏一片寂靜,完全看不出教室裏有一屋調皮的國中生。

下午課上完,快要放學的時候,課代表們才想起要把作業寫上黑板。十分鐘內,乾淨的白板的三分之一瞬間被老師佈置的密密麻麻的作業覆蓋了,但是定睛一看,似乎又有一絲奇怪——作業只是看起來多,實際上,大部分都是老師早上講過的內容,且要寫的作業幾乎都在中午被我們寫完了!發現這點之後,我的心中洋溢着一種説不出來的喜悦和輕鬆。

今天過得充實而滿足,悠揚的放學音樂預示着我們即將進入快樂的週末,我不禁想大喊一聲:“今天真好!”

今天真好作文10

昨天晚上我是聽着音樂入睡的,應該是比較早的就睡着了吧,因為今天早晨鬧鈴把我叫醒的時候,我沒有象往常一樣賴牀,爬起來洗漱完畢就匆匆來到店裏。

今天真好,我不用上課,所以就來店裏幫媽媽看店了。

太陽淡淡的,柔柔的,我希望被它的慵懶陶醉。

有三位顧客高高的聳立在我的面前,幫助他們挑選心儀的東西。我忽然又發現了自己的一個優點,我從不會固執的自以為是,可以很輕鬆容易的變通,而且我在審視自己否定自己失去自己的時候永遠不會墮入無窮無盡的痛苦中做垂死的掙扎,我只是輕輕的'一笑,迎着和我一樣沒心沒肺依然燦爛如初的陽光。而且我還做成了一筆生意,正當我開心之際,發現錢找錯了,可是顧客早已經走遠了,怎麼辦呢?只好向媽媽承認錯誤了,也許很多同學已經形成了這樣的習慣:盡力的掩藏自己的錯誤,特別是在老師父母面前總會作出各種各樣的辯解,説自己沒有犯那麼大的錯誤,説自己還有很多的優點,而且盡力的裝作一臉無辜的樣子。這些無非是想通過辯解為自己減輕些許的懲罰。這正是我們現存教育的又一個弊端,這造成了我們的逃避、我們的軟弱、我們的不誠實和推脱責任,甚至導致了我們人格上的缺陷。久而久之,在為自己辯解、迴避錯誤的時候也讓我們無法正確的判斷自己。想一想結果無非有兩種:一是辯解成功,免除懲罰,可是不管你承認與否,錯誤依舊擺在那裏,即使有人為你承擔,可是你還是你,沒有任何長進。記住不要指望逃脱或者回避什麼,否則弊會大大的超過利直直的導向你的失敗。你必須徹底的學會每一個教訓,否則這個教訓會一再重複直到你學會為止。只有學會了,才能繼續下一步的學習。試問,你想讓自己停滯在這個失誤面前而永不前進嗎?第二個結果是不管你怎麼申辯也無法免除遭受懲罰,並且給自己塑造了一個狡辯、不知悔改的形象。這樣真是太不明智了不是麼?所以我要去認錯。

不過今天我還可以對着太陽燦爛的笑。今天真好!

所以我會為了能夠更加自信的站立,為了能夠更加燦爛的微笑而努力作戰。那麼勝利了之後呢?低下頭來我終於明白榮譽的真正意義。它不是用來炫耀的資本和手段,更不是我們追求的一個終極目的。我們所付出的那些艱辛和淚水僅僅是為了我們自己的成長,為了我們更好更健康的成長。我們所得的榮譽證明了我們自身的價值幾何,卻不是我們實現自身價值的根本目標。

今天真好作文11

今天真好過去如一場美麗的夢,回味深長,可是我知道,如果我因為回不到過去而歎惋,就不會擁有今天的一縷晨光;未來如一個神祕奇妙的仙境,令人憧憬,可是我知道,如果我因為去不了未來而懊惱,就會錯過今天最後一抹晚霞。

所以我會想:今天真好!冬天的發現我看着窗外枯樹禿枝的冬天想:今天真糟!今天是冬天的一天。天空空蕩蕩的,冷冷清清;陽光弱不禁風的散着,唉,好冷呀!連樹都一副死寂的樣子。“吱嘰嘰”好一聲清脆的鳥叫!心扉打開,我“矯首昂視”:冬天真好!我看見天空奇妙的乳藍色,沒有一條“彩練當空舞”,卻有股純純淡淡的牛奶香;我看見陽光疏懶的眸子,沒有熱情的光芒,卻有幾分可愛狡黠,讓人忍俊不禁;我看見深沉莊嚴的枯樹,沒有夏日的華麗耀眼了,換上的是一身肅穆與不語,真似一位哲學家,深不可測呀!哦,我忽然發現:今天真好呀!生病的'遐想我無力地支着我昏沉的腦袋想:今天真糟!

今天是生病的一天。眼皮像斷電的燈泡,想眨,眨不動。鼻子受了莫大的委屈似的,抽泣個沒完。唉,好難受呀!連嗓子也罷工了。“啊——”想響亮地打一聲生病的“響指”,卻中途中斷,我木訥了幾秒鐘,忍不住笑了:生病並不是那麼糟呀!我可以遐想我親愛的眼睛可能暫時衰老休假,那麼,準啦!我遐想鼻子大概在練習二胡,嗓子《青藏高原》唱多了,唉,小孩子,原諒它嘍!這病中遐想讓我覺得:今天真好!捱打的反思我使勁搓着火辣辣痛的手掌,嘟着嘴,紅着眼想:今天真糟!今天是捱打的一天。眾目睽睽,大庭廣眾,我的手與戒尺親密接觸,我的面子不翼而飛,唉!我的好心情,石沉大海。

“別不開心了!”朋友親切一笑,心中似是開啟了另一道門,捱打,並不是那麼糟呀!老師的怒目圓睜,嚇走人了心中錯誤的魔頭;一聲如雷貫耳的呵斥,扭正了我“斜視”的腦袋。正視前方!戒尺帶給手掌胡椒粉樣火辣的痛告誡我:有則要改之、改之!捱打告訴我這麼多教訓呀!哦,我捱打中的反思總結下來也不錯嘛,今天也不錯嘛!陽光很輕靈地跳動在樹梢,悠閒的麻雀哼唱着今天的快樂,風都在散步啊!牽手今天漫步,我不回頭留戀過去,也不張望遙遠的未來。我認真地走好今天的一分一秒,因為我懂得我只生活在今天。今天,真好!

今天真好作文12

天有不測風雲,人有旦夕禍福。古人總是將宇宙與人生聯繫起來,試圖找出他們內在的規律性。我總是對此表示懷疑:天氣陰晴與人生得失有什麼必然聯繫呢?

不過,今天我不得不改變我的認識了。早上起牀一看錶:啊,已經六點半多了,上班就要遲到了!再一看母親,飯在爐子上還沒有做好,心中頓生幾分不快:“怎麼搞的,不叫我一聲?”不等母親分辯,跨上自行車就向學校奔去。天氣陰沉沉的,正如我此時的心情。

來到學校,首當其衝的要緊之事是監督學生打掃衞生。這些孩子是不撥一撥,不轉一轉,不會創造性地完成任務。説這裏不乾淨,就再掃兩下;説那裏沒擦着,就再抹一抹。越看越生氣,真想跑過去揍他兩下。漫長的衞生掃除終於完了。這時,天陰得更厲害了。

上完第二節課,路經政教處門前,看到學校的量化結果已經出來了:投影儀未擦——扣1分。什麼!又扣分了!心中暗下決心:今天班會非整治整治這些傢伙不可,不然難解我心頭之恨。南山的烏雲終於壓了過來,看來今天要下雨了。

班會的時間終於到了。天也下起了濛濛細雨。我懷着對“階級敵人”的“痛恨”走上了講台,然後展開了我早已準備好的政治攻勢:“你們是怎麼搞的?我整天講,可你們……”等我説完之後,已經是口乾舌燥,七竅生煙,想喝口水,由於走得匆忙又沒帶,真是屋漏偏逢連陰雨!“老師,喝口水吧!”班長王孝棟把一杯涼開水端在了我的面前,“我們知道,都是我們不好,以後我們會好好幹的。”

我的眼睛頓時濕潤了,心中的氣憤也舒緩了許多,感到屋裏好像亮堂了。原來天已經晴了,雲消雨霽,到處是一派生機勃勃的景象。

走在回家的路上,沐浴着夕陽柔和的`光輝,心中有一種説不出的輕鬆。

到了家中,母親早已將熱騰騰的飯菜擺在了桌上。母親説:“今天早上,我早已把飯做好了,怕涼了又坐在爐子上。”聽後,我後悔不迭,心中不禁一顫:生活其實一直都是美好的!屋外,天邊的晚霞佈滿大半個天,嬌豔欲滴。

看來,天氣與人生確實有某種聯繫,我對古人的見解佩服得五體投地,至少是今天。

今天真好!

今天真好作文13

天空也晴朗許多。窗外,小草笑着,花兒舞着,鳥兒們歡樂地唱着。驀地,像是心中炸開了蜜糖,滿滿的盛在心中。今天,是我的生日。

良久,我依依不捨地離開了窗前,坐在書桌前寫作業。然而那一排排小字好像活了起來,密密麻麻地編織成一幅美麗的畫卷。我揉揉雙眼,再看時,又變成了枯燥的課文。我哪有心情寫作業啊,思緒早已穿過阻攔,飄遠……夜晚,快降臨吧,我渴盼着你,渴盼着生日。

晚上。我雙手托腮,遙望着星空,出神。老遠,我便看見了爸媽臉上飛昇的笑顏。燈光下,母親的臉因激動湧上嫵媚的潮紅,在臉頰上綻開一朵俊秀的花。我看到了大家激動的眼神,感受到了那一顆顆澎湃的心和真誠的祝福。

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”大家飽含深情地為我唱起這首老套卻最能表達出此時此刻眾人內心的情感。我感動地望着大家的`臉,百感交集,是幸福?是動容?還是真情流露?一首歌,一首美麗的歌,這樣一首美麗的歌,説盡了愛!這樣複雜的情感,凝聚成眼眶中晶瑩的淚滴,我帶着對自己的祝福,幸福地吹熄了蠟燭。

到了拆禮物的時刻了,我眼神發亮,捧着一份份包裝精美的禮物,彷彿手裏捧着珍珠瑪瑙,心裏湧起了一股暖意……

“孩子,這盞枱燈送給你,願你像枱燈上的駿馬一樣,馳騁沙場,奔騰萬里。”爸爸鄭重地把枱燈交給我,目光中是信心與希望。我仔細地端詳着那駿馬,看,它正驕傲地昂揚在崇山之上,發出勝利的嘶鳴。我的心中頓時溢滿了甜蜜,目光中流動着堅定。

“媽媽沒讀過多少書,不像爸爸花那麼多心思,我知道你喜歡看書,特地給你買了很多書哦。”我迫不及待地撕開包裝,哇!《柳林風聲》、《魯濱孫漂流記》、《吹牛大王歷險記》……我高興地鑽進母親的懷抱,蹭蹭腦袋,在母親臉上印上一個深沉的吻。

“還有我們,我們呢!”弟弟妹妹把我拉到椅子上,讓我閉上眼睛,不許偷看。誰知道兩個小鬼靈精又有什麼主意呢。“啵啵!”兩個小鬼頭一齊擁上,在我臉上印上黏糊糊的唾沫印兒。“姐姐,要好好學習,祝你新學年更上一層樓!”我抱着可愛的弟弟妹妹,心中早已下定了決心,一定要取得好成績,不辜負家人的期望!

星星靜默着,月牙兒笑着,我在日記本上提筆寫下:今天真好。

今天真好作文14

手指在琴絃上滑過。厚重的木質琴身有一種微涼的觸感,然而掌心卻是温熱的。我聽到背後老師低語:“上!”大廳驟暗。

我緊緊地握住手中的二胡,急急地跟着同伴向台上跑去——嗓子裏渴得發乾,汗水悄悄順着耳根向下流淌。我知道,今天是演出了。幾個月來的辛苦排練必須靠這短短的幾分鐘展示出來。老師那明亮而又嚴厲的眸子也一定在默默注視着我們

燈光驀地開啟。

我一驚,立即擺好姿勢。音響中開始流淌那熟悉的伴奏,在這宏大的大廳裏,如同滾滾而來的`江水,將我在一瞬間包圍……

那是兩個星期前的一天。我們站在排練教室的中央,一遍遍地練習。夏天的悶熱空氣混雜着我們“製造”的噪音,在我們身邊跳起舞,舞步雜亂而張狂。老師不滿地又一次做出暫停的手勢,開始講解要點:“把音校準!面帶笑容!動作再誇張些!”我看到她抹去臉上的汗珠,再一次抬手開始指揮。我有些煩躁。那把光潔的二胡此刻只成了對手,一次次挑戰我的耐心。我抬頭去望着前方,卻碰上老師的目光。她堅定地看了看我,目光嚴肅而又温暖……

我重又投入練習。日復一日。

……

耳中的旋律漸漸流暢,我將思緒收回,面對今天的挑戰。時光之潮已漫溯了去,我明白,一切只為今天。

指尖在琴絃上滑動,金屬的細弦緊繃着,微顫。我彷彿又聽到老師的叮嚀:“別緊張,要微笑!”於是不禁昂起頭,睜大了眼。

台下是漆黑的,台上的燈光灼熱而耀眼。我知道,今天,此刻,正有無數的眼睛看着我。我笑了。心中不再有恐懼,只有親切的音樂與我作伴。手臂擺動,指尖飛舞,心中的一切都被放開。我彷彿騎上了一匹駿馬,草原是如此廣闊,這裏是我的天地,是我的天堂。旋律越來越磅礴,越來越激昂——我覺得自己只變成了一個音符,或只是這巨大飛瀑中的一滴水,落下,飛翔……

琴弓一收,曲子終了。我長吁一口氣,鞠躬,轉身。我能聽到那裏掌聲雷動。心中有中釋然,又有種喜悦,盈盈的,真好。

“成功的花,

人們只驚羨她現時的明豔。

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。”

呵,不是嗎?有付出,總有回報。當汗水流盡的那一刻,勇敢地笑啊,便可説聲:“今天真好!”

今天真好作文15

將心置於世俗之外,把身遊於自然之間,一橋接三地,巷靜歲月真,這時的你,才會感歎一句:“今天真好”吧。

今天真好,因為遇見了你,山。若是平心而論,北方的山甚是雄偉,相比而言,南方的山太秀氣了,成不了大風景。北方山多,且多為連亙的山脈,從長白山開始,一直勾畫到崑崙山脈,這蒼勁無比而濃墨重彩的一筆,將中國分成兩塊,形成一道天然的屏障,而其他較小的山脈更是數不勝數。山,自古便有一種道不盡的滄桑與豪氣,或許是因為他們經歷了太多的金戈鐵馬,看慣了太多的刀光劍影,疲憊了,睡去了,變成了如今的沉默少言,惟餘下凝固的壯志,冷卻的熱血,讓我們靜靜觸摸。

今天真好,因為遇見了你,水。若是不偏私心,南方的水很是柔美,相對來説,北方的水便太粗獷了,成不了小清新,南方水多,且多為柔美的流水,從秦淮河開始,一直逶迤到太湖,這令人心醉而久久感歎的一曲,將中國重新連為一體,流水是水鄉的血,只不過換一種方式呈現在眼前,伴着洗不褪的柔情。水,光是提及就會令人眼前一亮,那不是一潭死水,而是一顆流動的心,“恰似一江春水向東流”的哀歎,“日日思君不見君,共飲長江水”的思念,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,一切的一切,都在看似平靜的水底,弱水三千,何不取一瓢飲?

今天真好,因為遇見了你,橋。“宋駐橋時影,天傾半碧色。”橋無愧是中華的脊樑,她連通着這篇廣闊的土地,靠着山,望着水,等待遊船的經過,期待遠方的琴聲。橋的種類從不會單一,“曲折有深意,平直夢亦長”便是最好的寫照,彎曲的廊橋,上面可還響着吳儂軟語的唱腔?遙接彼岸的.浮橋,下面可還架着數不清的小船?而站在橋上,望遠方青色的山被淡淡藍色的炊煙遮掩,或躺在船中,看翠綠的柳條依着古橋,參差披拂。她説着故事,你聽着歷史,就這樣睡去。

我坐在同一個地方,卻用眼、耳、鼻、口、心真是感受到了三處完全不同的美景,能用筆尖帶着思緒飛過大江南北,能用思緒帶着心靈迴歸質樸。山與水與橋漸漸連成一體,一個新的世界煥然而出。今天真好,因為有自然的美景,今天真好,因為有會飛的思緒,今天真好,因為時空無法限制自然的美麗湧進我心裏。

下一幕呢?當是“飛雪引春風,搖櫓入舊城”吧!今天真好,因為有自然的陪伴。

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