神祕的禮物作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的神祕的禮物作文，歡迎大家分享。
神祕的禮物作文1
媽媽下班回來，笑哈哈地説：“我給你買了一件禮物。”我上下打量着媽媽，只看她兩手空空，沒有禮物盒也沒有袋子，哪有什麼禮物啊？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術似的變出一個小紙盒，上面都是英文。
我接過紙盒，打開一看，原來是個“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來就像一枚蓄勢待發的火箭。它的肚子是透明的，肚子裏能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什麼稀奇的？"我不屑的問媽媽。
媽媽收起笑容，一臉嚴肅的對我説：“修正帶是幹什麼用的，你知道嗎？“我有點不耐煩的回答道：”這還用問麼？當然是用來訂正錯誤的。“媽媽語重心長地説：“沒錯，修正帶是用來訂正錯誤的，可是，當一個人犯下了錯誤，該怎麼修改呢？”我愣住了。媽媽説：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點，你不僅沒有改正，還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎？人生的路上給你指出那個缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。”
我這才明白，媽媽的深意是一個人不可能不犯錯，而犯了錯就需要改正，指出你缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。
這真是一件神祕的禮物啊，他給我上了深動的一課。
神祕的禮物作文2
星期六，是我媽媽的生日，我為媽媽感到高興，我要為媽媽送上一份神祕的禮物。
早上，我早早地悄悄起牀。首先我從冰箱拿出二個雞蛋和三個包子，像我媽媽平時那樣，準備好後，我先把氣打開，把包子放入鍋裏蒸，再把火開很大，我想：火開得在應該煎得好吧！然後把油到埋沒一鍋，這時我把蛋打入碗裏，一會兒油開了，我把蛋倒入油鍋，我用鏟子慢慢地把蛋推到油中間，“撲哧”一聲，把我嚇了一跳，我手忙腳亂地亂抄了幾下，結果我的蛋成了一個黑漆漆難看的蛋。做第二個煎蛋的時候我吸取了上次的經驗，把火開小了，輕烴地用鏟子來回翻炒，做好了煎蛋。這時爸爸醒了聽見廚房有聲音，以為是小偷，悄悄地走過來，這時我拿起煎蛋往外走，正好爸爸進來了，我和爸爸都被對方嚇了一大跳。我和爸爸一起做好了早飯，媽媽醒來，驚奇地發現早餐已經做好了，開心地笑了。看着媽媽吃着我做的早餐，我也高興極了。
今天我終於體會到了，我的媽媽是多麼愛，多麼辛苦，媽媽我要對您説“生日快樂！我想要分擔您的辛勞！這就是我送給您的神祕禮物！”
神祕的禮物作文3
“啊！這是什麼東西？”我拆開了紅包，尖叫了一聲。你也許會疑惑，我們到底在幹什麼？你想知道嗎？那就請聽我仔細道來。
其實，我們在玩一個叫做《神祕禮物》的遊戲。遊戲規則是：老師會在每個同學的桌子上放一個神祕的紅包，然後走出教室，五分鐘後回來。五分鐘內，不能拆小紙包，不能都出走動，也不能拆別人的紅包。老師出教室，我們立刻躁動起來，各種猜測聲在教室裏爭辯起來。五分鐘後，老師回來了。老師讓同學們拆開自己的紅包，並告訴老師自己的紅包裏都裝了什麼。
同學們迫不及待地拆開自己的紅包，有的愁容滿面，原來他的紅包裏裝了一個空空如也的袋子；有的同學臉上露出了樂不可支的笑容和神情；有的同學仔細端詳着紅包裏的東西，納悶不已。而我的紅包裏有一個動畫人物精油驅蚊貼。一開始我看着這個可愛的小傢伙，聞者它奇特的味道，真不知道它是個什麼。羅老師告訴我們這是精油驅蚊貼。而我手裏拿的這個貼紙，上面還有一隻可愛的貓，湯姆貓。其他同學大部分手裏拿着不同圖案的水果貼紙，而我的最為特殊。
老師説，這次遊戲是鍛鍊我們的意志力和耐心。我深有感觸，好的東西是需要時間去等待的，很多事情都不能操之過急。
神祕的禮物作文4
前陣子爸爸從青島出差回來，給我帶來一份禮物，説是怕碰又怕動，一路上可小心呢！“是什麼呀？”我心裏好奇，急着要打開看個究竟。可爸爸卻擺手説：“別急，別急，等作業寫完再看也不遲。”
終於，寫完了作業，我急切地打開了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最愛吃的藍莓！我連忙抓起一顆放進嘴裏，啊！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時最疼愛我的外婆，她眼睛不好，藍莓有益視力，能吃上這麼鮮的藍莓，那該多好啊！”想到這，我就把這盒藍莓又精心地包好，並寫上了“祝外婆健康快樂，您的外孫王梵”兩行文字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“怎麼不吃了？這可是你最喜歡吃的東西啊！”我把心裏想的對爸爸説了，並催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問：“你怎麼不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會拿給我吃。你就説不知道這是什麼東西，讓外婆自己拆開。”爸爸一聽，連連點頭，高興得直誇我：“好，好，知道孝敬外婆，是個好孩子。”
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心裏想：外婆打開這份“神祕禮物”一定會很開心吧！
神祕的禮物作文5
今天，爸爸出差回來，我格外高興。
爸爸在電話裏説：“我會帶禮物給你。”“什麼禮物呀？”我懷着好奇心問。爸爸神祕地説：“這是個小祕密，我回去你就知道啦。”我猜測道：是玩具還是書？是畫筆還是畫本？是小狗狗還是機器人？是……到底是什麼呢？放學回家後，我看到三個箱子，便迫不及待地打開第一個箱子，裏面全都是棗，有的紅紅的，有的綠綠的，還有紅綠相間的。我又打開第二個箱子，裏面居然是小西瓜，總共有六個，差不多跟盤子一樣大。我拿起一個最圓的小西瓜，輕輕地磕一下桌子角，小西瓜一下子就裂開個大縫，一掰就開了。哇！好紅的芯呀！吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個箱子，裏面竟然是臭臭的榴蓮，我最討厭吃榴蓮了，在爸爸剝開榴蓮的一瞬間，我就跑了。爸爸把我叫回來説：“你試試吃一小口，你會喜歡的。”我勉強吃了一小口，哇！榴蓮聞着雖然臭臭的，但吃着不臭，我又吃了一口，感覺很香還有一絲甜味。不一會兒，我把一塊榴蓮都吃完了，竟然還有點意猶未盡的感覺。
今天我戰勝了一個小榴蓮，也挑戰了自己。今天讓我“榴蓮”難忘！
神祕的禮物作文6
從知道外國有個聖誕節，節日當天會得到一份由聖誕老人送了的禮物開始，我就期盼得到聖誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過聖誕老人真好，年年都來我家。可在前年聖誕我明白了聖誕老爺爺是“山寨”的。
前年12月24日晚上，我像以前聖誕節一樣在牀頭掛好聖誕襪，以便聖誕老人裝禮物，接着許下了期盼整整一年的願望——一個文具盒，最後脱下外套，鑽進被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。
12月25日早晨，我早早地起牀，迫不及待地去看我的聖誕襪。啊呀!聖誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個扎着蝴蝶結的大蘋果。再往裏一掏，還是一個扎着蝴蝶結的大蘋果……“唉，怎麼都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥着，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果後，終於找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，聖誕老爺爺的字怎麼和媽媽的字一樣?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地説：“你覺得呢?”哦，原來果然是媽媽送的呀!那“聖誕老人”也就是她咯!
原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達成我的心願，不破滅我心中有聖誕老人的想法!我十分感動。
神祕的禮物作文7
叮鈴鈴，上課鈴響了，大家飛快地衝回位子上坐好，等待着老師的到來。不一會兒，語老師來了，而且她手上還抱着個箱子。
老師説：“今天我給你們帶來了一樣禮物，你們猜猜是什麼？”下面立刻炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開來。有人説是鑽石，有人説是糖果，也有人説是作業。老師一臉壞笑地搖了搖頭，都不對。大家又講了許多東西，可都錯了。老師説：“哎，這樣猜下去你們永遠也猜不對。我給你們一點提示吧，它對每個人來説是最重要的東西，並且每個人都不一樣。”大家聽了這話又仔細地思考起來。想好後有四個人站起來説了四個不同的答案。一個説是智慧，一個説是歡樂，一個説是才華，還有一個説是美德。老師想了想説：“你們説的這些是很重要，但它們看不見也摸不着，我的禮物是可以看見摸到的。”這下同學們怎麼也想不到禮物究竟是什麼了。
老師説：“看來你們是猜不中了，那我讓你們一個個上來看吧，但看過的同學可不許提前告訴別人哦。”大家異口同聲地説：“好。”同學們排成隊上去看，看過的人大多數是一臉疑惑，捂着嘴偷笑。這讓我很好奇，究竟是什麼寶貝呢？
等了好久終於到我了，我把頭伸進去一看，竟然是一面鏡子，鏡子裏映着我的臉，我很奇怪，一面鏡子算什麼寶貝，這也算最重要的東西？我想了好久，終於想通了：原來世界上最重要的東西就是我自己呀！
神祕的禮物作文8
今天，我來到學而優上課，上課時，老師神祕地對我們説：“今天，我帶來一件神祕的禮物，你們要不要看一看？”同學們異口同聲地説：“要！”老師接着説：“這是我教過的最棒的學生送我的。”
老師説完，就從一個紅色袋子裏拿出一個心形的盒子，到底是什麼禮物呢？我的腦海裏浮現出了無數個問號。大家都迫不及待地想知道里面到底是什麼禮物。老師要叫幾個同學上去猜一猜，教室裏頓時鴉雀無聲，大家都怕被老師叫到，到時出醜怎麼辦？經過老師的鼓勵，同學們還是踴躍地回答，有的説是巧克力，有的説是鉛筆，還有的説是圓珠筆，答案真是五花八門。
活動有順序地進行着，老師叫同學們上來搖一搖，發出“咚”的聲音，接着，老師叫同學上來看，看完必須守口如瓶。教室裏頓時像菜市場一樣，同學們爭先恐後地舉手。有的同學害怕老師看不見，甚至從座位上站了起來……此時我恨不得變成一隻蚊子飛到盒子裏偷看看到底是什麼禮物。
最後還是老師揭曉了答案，原來是一面鏡子，這真是一件神祕的禮物啊！
神祕的禮物作文9
以前在我過生日的時候，一個蛋糕、一句問候、一頓大餐就等於過去了，沒有一點兒新穎的東西。不過，今年爸爸給我買的一樣東西卻脱穎而出，讓我“大飽口福”。它就是——先不告訴你，請聽我慢慢道來。
不一會兒，一個叔叔來到了我們家，我問這個叔叔是來幹什麼的，叔叔慢條斯理地説：“我是來給你家接網線的。”哦，原來爸爸看着別人家都接了網線，我老是去別人家玩電腦，顯得很不好意思，所以考慮再三之後，才讓這位叔叔給我們家接網線的。
接網線時，總共有兩個方案：第一是從客廳裏鑽個眼，通向計算機，而另一個則是從衞生間鑽眼通向計算機。不過，這樣都會損壞以前的裝修，所以，聰明的爸爸經過了冥思苦想之後，設定出了一套新的方案：通過暖氣管道順到計算機上。這個方法得到了大家一致的贊同。方案設定好後，我們又齊心協力將方案完成。就這樣，我夢寐以求的網線終於接上了。
我剛想打開電腦，只見爸爸眼睛一瞪，手往桌子上一拍，對我大聲説：“我們要先‘約法三章’，你才能玩。我告訴你，第一，每天玩遊戲不能超過半小時。第二，如有違犯，第一次，一個月休想玩；第二次，半年不能玩；如果第三次爸爸把眼睛瞪到最大，神祕兮兮的一笑，嘿嘿！我就把網線給斷開。第三，我對你的信任就是寬帶連接的密碼，希望你能遵守。”聽了父親的忠告，我被震驚的同時也得到了一個深刻的教訓。
這真是個既神祕又特殊的生日禮物呀！
神祕的禮物作文10
那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃着火鍋，突然我的閨蜜從身後取出了一個文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑説：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學們也在一旁，議論紛紛：
“這麼大會是什麼呢？”
“別説話，看看。”
......
我拆開了第一層，讓我目瞪口呆。“包這麼多層一定是什麼玻璃物品吧！”我懷着興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑説：“No！”
我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想説：“這今回一定對了，是水晶球吧！”閨蜜對我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層打開裏面包着個巴掌大的盒子。我暗暗一笑説：“哦！一定是送給你我的一個閨蜜杯。”閨蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終於放話了，“打開看看吧！”我邊拆邊繼續猜，這真讓我百思不得其解，當拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗裏的一個音樂盒，我見你對它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了。”聽到這兒我感動得熱淚盈眶，閲蜜説：“別哭了，再哭到都要成熊貓了。”聽了這句話同學們都哭笑不得。有的説：
“能貓？那你都變國寶了。”
“熊貓到也挺符合並你的，你真是像極了熊貓。”
黑夜裏我們伴隨着一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。
神祕的禮物作文11
今天老師説：“我給大家帶來了一個神祕的禮物，大家猜猜是什麼？”那時全班同學都有點兒小激動。有來的早的同學還説：“老師，您不會又像上次那樣坑我們了吧……”
一陣議論之後。大家開始搶着回答，有的説杯子有的説鋼筆，還有的説零食……這個場面就像是在賽馬，個個都搶着跑到前面。我的猜想就是可能有零食。我饞着嘴，肚子還有點餓了。我對禮物懷着期待又有點兒小緊張。
後來老師讓我們掂量了一下禮物的重量。大家又開始七嘴八舌地説着比較輕的物品，如棉花、毛巾、墨囊還有的也以為是空的……
在我的興奮、期待中老師開始拆禮物了。把藍色的那一層紙剪了下來，大家略有些失望的看着老師。因沒看到老師手上的禮物，但大家沒有就此放棄，繼續認真推理和猜想。
我們和老師大戰了三百回合後才分出勝負。老師在禮物上一共包了五層，分別是藍、粉、紅、綠和透明。最後我們期待的禮物卻是一個磚塊形狀的花泥。一下子我們都很失落。但是老師給我們每個人加了十五分的積分，大家就想倒了的崑崙山又轟然立了起來。
今天我們明白了“天上掉下來的可能不是餡餅，而是陷阱”。
神祕的禮物作文12
你聽説過聖誕老人給孩子送生日禮物嗎？
在我生日的時候，“聖誕老人”總會給我送生日禮物，而且“聖誕老人”總在每年的生日禮物上給我帶來無窮驚喜，讓我迫不及待，興奮不已！
這一位“聖誕老人”沒有雪白的鬍子，也沒有大大的肚皮，可他凝望我的眼神一直帶着温情和慈愛。他平時省吃儉用，可説是“愛財如命”，但要是花錢在我身上，他從來不吝付出，不計多少。現在，我的生日快到了。我萬分：今年“聖誕老人”到底會送什麼給我呢？在我生日即將到來前，“聖誕老人”去珠海出差，他回來時帶來了一個大箱子。他鬼鬼祟祟地搬到房間頂上，神神祕祕的，令我既好奇又興奮！
第二天，“聖誕老人”把大箱子送到我面前，笑眯眯地對我説：“兒子，你猜猜這裏面有什麼？”
“蛋糕”
“不是！”
“遙控坦克”
“沒猜着！”
“遙控車、積木、遙控船……”
聖誕老人只是笑眯眯地看着我，我就迫不及待地搶過箱子，手忙腳亂地打開，“啊”，我開心地大聲呼叫，“是飛機！‘聖誕老人’，我愛你！”
現在回想起來，“聖誕老人”送給我的不僅是飛機，還是偉大的父愛！爸爸，謝謝你！
神祕的禮物作文13
白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那麼堅硬，沒有餐巾紙那麼柔軟。但白紙裏有藏着許許多多的'作用。我之所以把作文命題為白紙的作用，就是因為這個原因。
今天上午，阮老師拿出一個精緻的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子裏是什麼禮物：有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅；有的猜是一隻小甲蟲，因為阮老師很喜歡去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘；有的説是一束鮮花，可能是教師節那天某某人送的。可是，大家都説不對，因為鮮花的花枝長，盒子太短，不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案，也有種種理由。
大家迫不及待地要看人阮老師盒子裏到底是什麼禮物。有的都快急死了，有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆裏到底藏着什麼藥。我想，很有可能是珍珠項鍊，因為這麼好的寶貝，怎麼能隨隨便便給人看呢？想着想着，我真急啊。
當阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時，沒想到只是一張普普通通的白紙，我由希望轉為失望。但是，也很有可能是一份情書，我又有了一份希望。可是，上面一個字也沒有，我徹底失望了。
阮老師又問我們白紙有什麼作用？“可以寫自己的願望；折飛機，在天空飛翔；折輪船，在水中遨遊。”
今天，真是又讓人高興，又讓人失望。
神祕的禮物作文14
盛老師在上課時，神祕兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個綠色的方形盒子裏。老師先讓我們猜猜裏面有什麼。同學們個個都躍躍欲試。有的同學説：“槐米。”有的説：“文具。”答案各種各樣。
老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認為一定是個硬邦邦的東西，因為搖晃時發出了一陣陣“咚”的聲音，但是我們還是猜不出來。
老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。
老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學們異口同聲地説：“一定是槐米吧！”可是左亦飛説：“不是吧！如果我的猜測沒錯的話！”
老師帶着神神祕祕的微笑説：“不對，再猜猜看吧！”我們每個人都想：會是什麼呀？
老師揭開了答案，同學們個個都摩拳擦掌，想知道猜測對不對。同學們目不轉睛地看着盒子。
誰知老師讓組長上來拿，組長髮給我們的那一刻，我們才恍然大悟。啊！原來是瓜子呀！
老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的殼裏蹦出了一個穿着黃衣服的小胖娃娃。這份神祕的禮物原來是又甜又鹹的瓜子呀！
神祕的禮物作文15
王豆豆已經是七年級的大姐姐了。她的衣服穿得都是POLO,NIKE,褲子、鞋子也都是名牌。手機用的是iPhone，電腦也是蘋果，眼睛是8G。她每天就一心投在遊戲上面，上課不是玩PSP就是玩手機。手機，PSP被老師沒收好幾次，但找關係要了回來。期末，考試最差，拉了全班的後腿。但沒人敢説她一句話，因為同學們對她的東西太羨慕。爸爸媽媽教育好多次都不聽。眼看着王豆豆的生日快到了，爸爸媽媽想不出要給她買什麼東西。最後，爸爸給了她一個神祕的禮物。
到了生日那一天，爸爸叫王豆豆交出所有的電子產品。王豆豆只好服從，不然就會被她老爸KTV了。媽媽把她的名牌衣服，名牌鞋子全部拿走，第二天一早，全部捐獻了。王豆豆不知道爸爸媽媽有什麼企圖。她想了一會兒，終於明白了：自己吃的穿的都要靠自己的勞動，要是靠父母的寵愛，以後必定是個敗家女。
從此以後，她每個週末去圖書館作義工，為他們打掃、整理圖書。為社區做些力所能及的事：發發宣傳單，掃掃廁所，清除玻璃上的污點等等。她的臉曬黑了，但她覺得很快樂。她的獎狀積少成多，碩果累累了。同學們又把她當作好榜樣來學習了。
同學們敬佩她，不是以前那樣敬佩什麼名牌鞋之類的，而是因為她偉大的努力而敬佩。
老兩口（王豆豆的爸爸媽媽）也微微笑了，他們從心底裏知道：王豆豆長大了，不是從前那個敗家女了！
父親的神祕禮物改變了王豆豆的一生！