雞毛毽作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的雞毛毽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雞毛毽作文

雞毛毽作文1

經常聽外婆説,他們小時候,幾乎買不起什麼玩具,只能自己做,比如沙包、陀螺、鐵環……

其中我最喜歡的傳統玩具,就是漂亮的雞毛毽。

怎麼做雞毛毽呢?

首先,從雞身上拔幾根好看的毛,底部用一根橡皮筋捆起來固定,然後,把一個圓形的小鐵片用布裹起來,用針線把邊邊縫一圈;最後,用502膠水那一小撮雞毛粘在鐵片頂部的.中心點上。就這樣,一個雞毛毽就做好了。用布包鐵片時要小心一點,不要被片劃傷了手。布包鐵片時最好多包幾層或是用厚一點點的布來包。粘雞毛時也要小心,不要把膠水弄在手上了。

做好後,找塊兒空地。再叫上幾個小夥伴兒,把毽子輕輕一拋,用腳接住往上踢,踢了幾個之後,就往斜上方踢,讓別的小夥伴兒接着踢。雖然動作簡單,可我卻感覺怎麼都玩兒不夠。

雞毛毽也被我們發現了別的玩法。

有一次,我們在玩兒粘雞毛毽的時侯,別的人都説玩兒膩了,她們這麼一説,我也覺得確實有點太單調了。張欣怡把雞毛毽拿在手上,往上一拋,又接住。我看着她的動作,陷入了沉思。突然,湯湯拍了一下手,對我們説;“可以把毽子輕輕踢起來,然後另一個人用腳接住,繼續踢”。之後,我們每個人都嘗試了一遍,可都沒能成功。之後,我們索性把這個新玩法倒過來玩兒,用腳踢了之後另一個人用手接住。

一下午,小區一直迴盪着我們的歡笑聲,很快,我們的笑聲引來了更多的小朋友,就這樣,我們在笑聲和快樂中度過了一個下午。

傳紡玩具不僅給是長輩們的童年回憶,也給我們帶了快樂。

雞毛毽作文2

‘‘叮叮’’下課鈴不緊不慢地響起來,全班同學有些按奈不住自己心中的激情,拿着雞毛毽在手中掂了掂,接着全班同學緊盯英語老師,期待着宣佈下課。

終於解放了!全班同學拿着自己心愛的雞毛毽像離弦的箭一樣,衝出門外。教室裏靜得出奇,只剩下孤零零的 英語老師在講台上改本子。

我手拿雞毛毽,和王迪一起跑出門外。教室裏的空地都被我們佔有了:走廊,樓梯口,甚至樓下的升旗台!無奈,我和王迪只好在 會議室那一塊小空地上了。我們變着花樣踢毽子,那毽子忽高忽落,很有節奏。

離上 課還有5分鐘, 我的雞毛毽‘‘飛’’到了會議室裏頭,情況十分緊急。‘‘去找滕翔!’’王迪説。對!全班就他最矮,頭有小,應該能爬過去。我趕緊來到教室,把玩得正歡的滕翔喊來。滕翔看了看,便側過身來,試着過去。頭是進去了,身子無論想什麼 辦法都無法過去。看此情景,我的心涼了半截,心裏想是沒希望了。

就在此時,身體健壯的.黃帥來到,他説:‘‘找拖把來。’’我又來到水池邊,拿了一個拖把。黃帥蹲下來,側着身子,把拖把慢慢地伸到裏頭,狠狠地往地上一摔,一陣風就把毽子吹倒了,我不禁‘‘哦’’了一聲 ,接着,慢慢地往我們這邊移。唔!好險!我的毽子又回到了我的身邊,可惜它的身子有點髒。

· 當我們回到教室,上課鈴又再一次響起。

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