最喜歡的課作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的最喜歡的課作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
最喜歡的課作文1
叮鈴叮鈴……”上課鈴響了，同學們衝進教室，美術王老師緊跟着也進來了。一進教室就問：“大家都準備好了嗎？”我們齊聲回答：“準備好了！”“上節課講解了具體的製作過程，那麼簡單的回顧一下……”大家摩拳擦掌，直等着“可以開始做了！”
我和滕菲、李博豪、陳寧罄、王文青、劉環晟一組，李博豪帶的東西最大，滕菲提出意見，“用李博豪的東瓜做船身，用袁慧敏的蘿蔔做船底，用我帶的蘋果做帆，用王文青帶的桔子做槳，……”大家一致通過了滕菲的意見。
“開動了——”我們先用小刀把東瓜用牙籤刻劃出大體的形狀來，再分工進行各個部分的切割挖鏤，同時還少不了王老師的.指導和幫助。不一會兒，我們的船誕生了，王老師過來給我們和船共同留了影，還為我們的船單獨照了相。之後，就是我們的快樂分享時間：大家開始搶拿水果吃，我搶到了一個蘋果，滕菲搶到了兩個胡蘿蔔，劉環晟搶到了一個桔子，大家看着滕菲津津有味的吃着，我問滕菲，這個胡蘿蔔能吃嗎？滕菲説：“能吃呀！而且很好吃，大家不信可以試試！”滕菲立馬切了一小塊給大家吃，大家吃了之後，都説好吃。一下子教室裏充滿了快樂，原來快樂可以傳遞。
最喜歡的課作文2
上數學課很有趣，每一節都很快樂，其中讓我最喜歡的一堂課是10月13日早上的`第二節數學課。
上課了，雷老師抄了一黑板題説：”同學們：今天你們講題我來聽，只要把這道題怎麼做、要注意什麼講清楚就加5分。“同學們歡呼起來。第一次能當老師大家都很激動，而且講好了還能給個人表 現加分呢！
同學們高高的舉起手來爭先恐後地要發言，第一個上台講解是郭琪琦，她可能有點緊張聲音有點小。雷老師微笑着鼓勵她，很快，她就鎮定了許多，講得有聲有色。她講完之後，大家都急着舉手要 補充説明這道題要注意什麼。因為雷老師説每組只能有一個人上台，不過每個人都可以補充説明，這樣我們都有發言的機會。
看着郭琪琦講題那種神氣的樣子，同學們都躍躍欲試。雷老師讓楊騰上台講比大小，他講錯了，同學們都焦急地提醒他。他認真地想了想，糾正了錯誤，順利地講完了這道題。
我雖然沒有上台講，可是我發言很多次也感到很快樂！這節課的時間真短暫啊！不知不覺下課鈴響了，大家都意猶未盡地在課間裏熱烈地討論。
這節數學課，我們不僅學會了正確的解題方法，還對容易出錯的地方加深了印象。這樣的複習課讓我們感到很生動，很新奇，我們都很喜歡！
最喜歡的課作文3
在學校裏有許許多多的人，都有自己喜歡的課程，而我最喜歡的就是上體育課，因為我就可以穿上輕便的運動服裝，讓自己筋骨動一動或是放輕鬆依下及幫助自己的成長，或許讓我們坐在椅子上的疲勞，手比較不會那麼酸。
我喜歡上體育課，是因為我是我們班倒數第四個矮的，不管我是跳或是跑都會氣喘如牛，所以我希望上體育課來訓練自己的體能，讓自己的耐力可以更好一點，而且跳繩可以讓我長的.越來越高，這樣我就可以比別人高了。
我剛升上三年級時，我第一次上體育課時，我們老師就帶我們到操場又跑又跳的，把我們班累的氣喘如牛，那時我們班就跟老師説：“不好玩”。等到一次又一次體育課，我才發現體育課那麼有趣，並不只有跑來跑取跳來跳去還許多的運動項目都不同，體育課讓我學了很多遊戲、運動強健身體。
我對下一次的期待是希望體育課快點來臨，因為不知道又能學到哪些新奇的運動項目，而且體育課對我們的身體有益幫助。
最喜歡的課作文4
在漫長的六年中，留下了都少值得回憶的瞬間，這些瞬間見證了我們的成長，見證了我們在校園的喜怒哀樂，成為我們人生道路上一塊永遠的里程碑，點綴在我們的記憶寶庫裏。
在我的`記憶寶庫裏，我最喜歡的一節課是樓老師第一次給我們上的課。記得我第一次看見樓老師時，他滿面紅光，頭上還禿了一塊，笑呵呵地走進教室。那時，我想：樓老師年紀這麼大了，上課該不會很古板吧？但是，我萬萬沒有料到，老師像會變魔術似的，使整個教室猶如在聚班會，課堂氣氛非常活躍。不知不覺中，書上的內容就講完了。樓老師幽默地説：“你們想不想聽免費的故事呢？”同學們立刻情緒高漲，異口同聲地説：“想！”樓老師嘿嘿一笑，娓娓動聽地講起來。老師那抑揚頓挫的語調和手舞足蹈的動作，逗得我們捧腹大笑。笑聲一個接着一個，沒有一絲縫隙，配合得天衣無縫。老師戛然而止，我還在遐想，直到下課鈴響了，我才驚醒。這時，樓老師一拍桌子，不緊不慢地説：“故事未完，下次再講！”接着，不慌不忙地走出去。看着老師的背影，我心裏盼望着品德課快點來吧。
現在，樓老師已經退休了，但他卻是我心中一道絢麗的風景線，我會永遠記住他，記住他曾經帶給我們的快樂。
最喜歡的課作文5
音樂是優美的，大自然的音樂是最優美的！“叮叮叮”，上課鈴聲響了，我們都不情願地進入了教室裏。那節課是音樂課，正巧在下雨。
伍老師説：“今天不學書中的歌曲，我們來感受大自然送給我們的最原始，也是最優美的歌曲！”之後，他讓我們趴在桌子上，我們輕輕地閉上了眼睛。教室裏鴉雀無聲。聽到了，聽到了！耳旁響起了清脆的雨滴聲。“滴答，滴答”。“聽見了嗎？大自然送給我們的音樂多麼地美啊！多麼地清脆啊！”
不知不覺，我怎的，慢悠悠地睜開了眼睛。哇！雖然是白天，可由一種已經接近傍晚的感覺。窗前，薄薄的霧像一片紗似地，在窗外慢悠悠地飄動着。有一種神祕的`感覺！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆！”因為雨變小了，也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭。“叮叮叮，叮叮叮”雨聲中的我浮想聯翩：雨妹妹輕盈地跳着舞，唱着歌。姿態是那麼美麗，清脆甜美的歌聲使周圍的一切那麼安靜。
“叮叮叮，叮叮叮”。在雨聲中，我們放了學，雨始終會停下，我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆，最優美的音樂課！
最喜歡的課作文6
“叮零零，叮零零，叮零零！”上課了，同學們興高采烈地在教室門口整理好隊伍。班主任一聲令下，“下去上課吧！”“噢耶！”我們歡呼起來。太好了，這節課可是我們最喜歡的呢——體育課。
到了操場，體育老師先帶領我們做完準備運動，然後讓我們圍繞着操場慢跑一圈，最後講解相關的體育知識。我們心裏都迫不及待等着老師叫“自由活動，解散！”。
盼望着，盼望着……老師哨子一吹，自由活動時間到了。Hurry！我們都像從籠子裏放飛出來的小鳥，歡呼着，奔跑着，自由太舒服了。我們可以選擇最喜歡的活動，有的在打籃球，有的`在跑步，還有的在玩遊戲。我們盡情地玩着，笑着。
集合了，時間過得真快！大家又排着整齊的隊伍走回教室，真希望下一節體育課能快點來到。
這就是我們最喜歡的體育課。我們喜歡在這裏快樂地上課。
最喜歡的課作文7
20xx年的冬天，那是一個雪花飄飄的日子，我最喜歡美術課，那節美術課是我記憶中最快樂的時光。
那天下午，最後一節是美術課，天空陰沉沉的，天上飄起了小雪花，雪花像隨風舞動的小精靈一樣。不一會兒，小雪花變成了鵝毛大雪，操場上積起了一層積雪。我拿出畫板，想了好外，不知道畫什麼好。我伸着脖子，看着外面。突然，同桌看見我一直在看着窗外的鵝毛大雪，於是就問我：“你喜歡雪嗎？”我回答説：“我喜歡。”於是，同桌向老師説：“外面雪下得那麼大，我們可不能錯過呀，讓我們去外面畫畫吧！”陳老師居然同意了。於是全班同學走到外面，開始一邊畫，一邊欣賞這美景。當然畫的一定是《下雪了》。我先畫了一棵茂盛的`樹，樹上已經積起了一層雪，不久，樹變成了“白色”。同學們不禁讚歎道：“好美！”紅色的環形跑道也變成了銀白色，車上也披上了一件厚厚的“雪衣”，好像走進了一個白色的世界。我真不敢相信，雪下得那麼長，到處堆着，一點也不留空隙。不一會兒，太陽出來了，雪停了，慢慢地融化了，樹木們又露出了綠葉。
這次的美術課真有意思，我們不僅欣賞了雪景，學習了畫畫，而且也讓我至今難忘。
最喜歡的課作文8
“叮咚，叮咚”美妙的上課樂曲響起，我風馳電掣地跑回教室，期待着我最喜歡的一堂課——-信息課的到來。
只過了一會，信息老師邁着穩健的腳步來到了教室。同學們歡呼雀躍，衝出教室，很快大家便排好了整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地奔向信息教室。一進大門，同學們便以迅雷不及掩耳之勢衝向四處搶佔電腦！我和同桌很幸運，不費吹灰之力便搶到了一台電腦。我和同桌立刻打開電腦，點擊金山畫王。一場激烈的畫畫大戰馬上開始了！
你看我的《植物大戰汽車》圖中，圓月之夜，所有的汽車都野性大發，可植物不同意，要保護人類。巨大的菠蘿盾擋在汽車前，讓汽車們無處下手。一個個蘑菇破土而出，發射子彈，把汽車一次又一次擊退。看看其他同學畫的畫，無法和我的畫相比，我的臉上露出了得意的笑。一場有趣的.信息課很快就結束了。
信息課讓我們在電腦海洋裏學習了很多的知識。信息時代真是一個了不起的時代。
最喜歡的課作文9
我最喜歡的一節課是語文課，這是為什麼呢？哈哈，讓我來告訴你吧！
每次上語文課時，韓老師總會用十分鐘的時間來給我們講課外知識，像《弟子規》、《論語》便是我們的家常便飯，老師還會給我們讀故事，這個習慣，讓我這個愛讀書的人格外開心，也幫助我們大開眼界，瞭解了許多課外知識。開心過以後，上起課來也格外有勁道。其實啊，更有趣的還在後頭呢！
接下來的三十分鐘，是正式上語文課的時間。韓老師在上課的.過程中，風格總是幽默詼諧的，她在讓我們在快樂中尋找課文的中心內容，善於捕捉兒童思想，並風頭一轉，不留痕跡的納入教學重點。再韓老師的課中，時間不知怎麼的就過得非常的快，還沒上過癮呢，就下課了。別的課，除了數學、英語、科學外，我總是一門心思的盼望着下課，而這一門課，我卻總是盼望時間過得越慢越好。韓老師更絕的是：她每次都會捕捉我們感興趣的話題來吊我們的胃口，這樣，在有了壓力下，上起課來就更賣力了！這樣的做法，讓我對語文這門博大精深的課着了迷，它裏面豐富的內涵深深把我吸引住了。
啊！我愛語文課！
最喜歡的課作文10
我喜歡的一節音樂課是龍潭國小的劉老師給我們上的。那節音樂課豐富多彩，我們都開心極了！
那天，我們來到三樓會議室，劉老師先讓我們在外面等着，音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦，課間十分鐘。”老師讓我們在課堂上隨意地表演我們下課玩遊戲的動作，比如：跳繩、拍球，踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦，課間十分鐘”。由於大家做得很好，於是老師便要選幾個人上到講台上跳，其中就有我一個。我們在老師的安排下，來到了講台上。忽然，老師像變戲法一樣，變出了幾件樂器：沙槌鈴鐺，木魚……讓我們一人拿一件樂器到台上演奏。老師放起音樂，我們開始了表演。我們一邊演奏着樂器，一邊做着下課玩遊戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的'鈴聲想起了，可是我多麼不希望聽到下課的鈴聲。
這堂音樂課，我們都開心極了，劉老師的這節音樂課既讓我收穫了知識，又讓我收穫了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。
最喜歡的課作文11
今天下午第三節課，我們課外活動。原本是課外活動，可是，變成了買衣服。
第二節課下課，我們先去了騰飛園集合。主任説：”六年級正在跑道上跑步，你們可以在原地跑步。“聽完了主任的話，我們立刻跑步退場去操場。
到了操場，我們和10班一起合作，然後，我們在原地跑，輪流四個人四個人的跑。跑完這個了，田老師讓我們繞着操場跑一圈，如果跑不好，就跑兩圈，直到跑齊為止，如果跑起了就玩。我們開始跑，結果跑完了也沒跑好，就在這時，田老師讓我們在跑一圈的時候，思品老師郝老師來了説：”9班、10班，去小賣部試衣服。“我們站好了隊，立刻去了小賣部門口，到了那裏，一看，好多人啊！輪到我們了，老師開始念名字，按着順序排隊。我們唸完了名字，進去了，我們一個一個的報到，然後老師給我們馬甲，領了以後試穿。我試了試，挺大的，我給老師説了，老師説：”大就大吧！明年還可以穿。“我説：”哦！“閆亞濤的`馬甲很大，穿起來有空隙。他給老師説了。老師最終還是給她換了。
這就是特殊的一節課。
最喜歡的課作文12
你們最喜歡的課是什麼？是語文、是數學、是體育……
我覺得語文不是我最喜歡的課。因為語文課上，老師一會兒叫我們一起朗讀，一會兒叫我們寫字，一會兒叫我們背誦自然段。還有，在語文課上，你和同桌做小動作，或者説悄悄話，老師非批評你不可！
數學，當然也不是我最喜歡的課。因為那要命的數學題你根本解不出來，然後老師跑到你旁邊拼命跟你講題，然後你糊里糊塗地明白了這道題。
體育，你們都應該會覺得是最好的`課，那就大錯特錯了。因為體育課上，老師經常要我們在炎熱的大太陽下跑四五圈，然後測試我們60米，100米，跳高、跳遠……而且到了快運動會的時候，體育老師還讓我們早上到校先跑5圈，中午吃完飯再跑5圈。你看，我們的體育老師是不是十分狠心？
其實呢，我最喜歡電腦課。因為電腦課上，我們每個人都有一台自己的電腦，有時我們練字，有時我們玩遊戲，玩遊戲那可是我們最最最期待的事，每節電腦課下課，同學們都討論着自己電腦課上的事。你説，開不開心，喜不喜歡？
我愛電腦課。
最喜歡的課作文13
我最喜歡的一堂課是—作文課。每當作文課前，我都總是一直問老師，等下要上什麼題目？要怎麼寫呢？上課時，我就會口若懸河的發表意見及想法。
我為什麼喜歡這一堂課？因為我喜歡寫作的熱忱感，哪種感受，可以讓我進入正題及敍述真實的經歷，其次之外，各個作文比賽，我都會去參加，嘗試看看。記得有一次，我代表全班參加比賽，那次我的心跳就像活蹦亂跳的魚，跳得很快；雙眼空虛，就像只剩下肉體的我，雖然當場我非常緊張，但我沒有繼續在恐懼中，然而還是寫出完美的'文章。過了很久、很久，成績出現了！我發現我的名次是“第一名”當中，哪時的興奮是言語無法形容的快樂。
上了這麼多的作文課，其中我最愛上，還是指導我以久方老師的課，方老師上課時，常會説些笑話，引起我們的笑意，抓住每位同學的特質，尤其是我，從不會到會作文為止，方老師鼓勵同學，把自己的特質勇敢呈現出來，哪怕是有得、沒得獎。
如果有人説：你的作文啟蒙老師是誰呢？我一定會説，我的作文老師是方老師，老師用心良苦及耐心發崛我的特點，在老師的教導之下，我的文章越寫越好，對自己的文章也更有信心，經過老師的指導，讓我知道：“人不能害怕，凡事勇敢面對，必定成功。”
最喜歡的課作文14
我最喜歡的一堂課是美術課，因為我的興趣是畫畫，所以每次要上美勞課時，我都很開心，還有我的夢想是當服裝設計師，也會需要畫出自己心目中最美的衣服，而且不管是什麼時候，我都需要用到畫畫，所以畫畫一定要學好，可以多多發揮想像力，對畫畫有很大的幫助。
畫畫的種類有很多(例:漫畫、油畫、素描、寫生，我會選擇畫漫畫，因為我好羨慕畫漫畫的漫畫家，他們不管是畫什麼東西，我都覺得好逼真，所以我想學漫畫的原因是我以後也能成為我羨慕的那個人。
學漫畫的好處就是可以幫助我以後的夢想，還可以讓自己的'想像力越來越豐富；壞處並不多我覺得就是，需要花費許多間來學習，有些沒耐心的人就不學了，但是我一定會堅持到底的。
畫畫會給大家帶來無限的想像力，也會給大家好處，希望大家多多學畫畫，發揮自己的創意。
最喜歡的課作文15
課堂就像一條船，老師在大風大浪裏，滿載着知識和力量駛進同學們那一個個心靈的港灣。課堂就像一把鎖，老師帶了許多適合每一個同學的鑰匙，巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個同學的心竅。
老師在課堂裏的親切話語像那早晨的甘露，滋潤着我們這些祖國的花朵。潛移默化，鑄就了我們的.一顆顆誠實、勤奮、善良的心。在課堂里老師孜孜不倦的教誨，像那播種機，不斷地在我們心田裏撒下理想和知識的種子。老師的話兒不多，份量卻很重，“學而不厭，誨人不倦。”學而不厭是好學生，誨人不倦是好老師。“上課！”老師走到講台前，一揚頭，只聽“唰”地一聲，全班同學齊嶄嶄站着，靜得連吸氣的聲音都聽得清清楚楚。“老師好！”這聲音那麼自然，那麼清脆，那麼響亮，在課堂裏久久迴盪。
我喜歡我的課堂，因為課堂就是我們的知識海洋，每天傳授給我們不同的知識，傳都傳不完。這就是我喜歡的課堂！