一次難忘的表揚作文(彙編10篇)

來源:文書谷 1.23W

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的一次難忘的表揚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的表揚作文(彙編10篇)

一次難忘的表揚作文1

從書城出來,一股冷風“呼呼”地從我身上吹過。我抬頭望望大樹,原本金黃的葉子已經幹了,大風一吹便漫天飛舞的飄下來。我看了看手中的禮品,心中又暖起來,便加快腳步回家。

我手上是一份美術考試的獎狀,我是第二名,畫黃果樹瀑布獲得的',我拿到時,心中十分激動。

一進家門,媽媽不在家,我的心裏有些失落,我失望地把禮物放在餐桌上,想等媽媽回來一起分享。我看了看電視,覺得沒意思,目光便從電視轉移到禮品上面。我好奇地坐在餐桌旁,仔細打量着這件禮品,它是用一個黑色的盒子包裝的,上面有着“嘜克筆”三個大字,我不知道這是什麼筆,便小心翼翼拆開盒子,24支裝的十分整齊的筆映入我的眼簾,我拿起一支筆,小聲嘀咕:“這支筆好像有兩頭。”我兩頭都打開,發現是一邊粗,一邊細,我從房間中找出幾張紙,興致勃勃地拿着筆在紙上塗塗畫畫。

“我回來了!”一聲清脆明亮的聲音迴盪在客廳中。我發現是媽媽回來了,便衝到門邊將剛換完鞋的媽媽拉到餐桌前,向媽媽炫耀我的嘜克筆和我剛剛畫的畫。媽媽問我哪兒來的,我激動地抱住媽媽:“這是我美術班的獎狀禮品。”媽媽聽完後,緊緊抱住我,還親了我一口,也十分高興。

已經6點多了,夕陽漸漸泛紅,不知為何,今天的夕陽十分紅,好似為我的禮品與獎狀慶祝,我和媽媽看着夕陽,不約而同地笑了。

一次難忘的表揚作文2

我被老師表揚過很多次,最難忘的一次是在四年級時發生的。

一年一度的運動會開始了。這天,老師在班裏選拔參加運動會的.運動員。“800米有誰要參加?”班主任胡老師和藹可親地問道。“我、我……”不少同學都想報名,於是,老師只好進行投票選舉。“下面有誰要參加60米的短跑。”哈哈!終於輪到我登場了。“我!”我信心十足地喊道。接着,又進行了投票,同學們百分之百的投我的票。不容爭辯,我當然參加60米短跑比賽了。

評選過後,我和其他同學天天早上都在學校的操場上練習跑步。

沒過多長時間,大家期待已久的運動會開始了。我左盼右盼終於輪到60米短跑比賽。“砰”隨着一聲槍響,各班選手飛一般地衝向終點,預賽對我來説稱得上是小菜一碟,我肯定是通過了。

過了一會兒,就開始了決賽。槍聲一響,6名選手各個像離弦的箭一樣向終點跑去,這次可不能輕敵了,我使出全身力氣,向終點衝。我心裏一直在想:一定要得第一,我一定要得第一……終於到了,我向周圍一看,還沒有人到終點,那麼也就是説我是第一名了。“耶!”我高興得一蹦三尺高。班上的拉拉隊員們立即圍了過來。

第二天,胡老師在班上當着全體同學的面,表揚了我:“劉暢同學在60米短跑比賽中得了第一名,為班級贏得了榮譽,做得很好,希望你能再接再厲!也希望其他同學向他學習。”老師的話剛説完,班上響起了熱烈的掌聲。坐在我周圍的同學都忍不住對我説:“劉暢,你跑得真快,祝賀你!”我微笑着表示感謝,連聲説:“沒什麼,沒什麼。”

説真的,這一次表揚我高興萬分,也永遠不會忘記的,因為這是我參加運動會以來第一次得第一名呢!

一次難忘的表揚作文3

從一年級到三年級,我在學校裏得到過老師很多次的表揚。但這一次卻令我終身難忘。

那是前幾天的事了,聽老師説在未來的幾天會有參觀團來我校進行觀摩,於是周老師讓我們班的幾名學生,去給海南來的老師和領導做小小講解員,介紹我們美麗的校園

第一天來的是海南的老師們。我自信滿滿地為這些老師們講解着,我看見他們在靜靜地傾聽着。剛講解完,掌聲就從四面八方湧來,大家為我豎起了大拇指,誇我講得非常好,都要爭着和我照相呢!我心裏美滋滋的`。

又一天,我還是早早地來到學校,因為老師説是領導來參觀。我一聽,感覺自己的心像要跳出來一般更緊張了。老師對我説:“不要緊張,正常發揮就可以了。”不一會,校長就帶着領導們來了。我深呼一口氣,自信滿滿地開始了講解。我看見他們在我講解的時候紛紛拿出了手機給我錄視頻、拍照。等我講解完畢,一陣熱烈的掌聲打破了校園的寧靜。就連校長都誇我今天講解非常成功。我聽了,心裏像吃了蜜一樣甜。

雖然這次受到了校長和老師們的表揚,但是通過這件事情,我覺得表揚就像充電器一樣,縱使荊棘叢生,它也會讓你充滿信心、敢於挑戰!同時,我還要感謝老師給予我這次鍛鍊的機會,讓我得到了一次終身難忘的表揚。

一次難忘的表揚作文4

轉眼間,我已經經歷了十六的“寒冬”了,呵呵説起來,我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。

在十六年前,我出生了,一出生就註定必須要比別的孩子成熟,因為我有一個給我機會讓我必須成熟的特別媽媽,所以我還是要感謝我的媽媽,是媽媽讓我更懂事,讓我知道珍惜,但是同時我又失去了童年的快樂,難道獲得一樣東西就必須失去一樣東西嗎?

現在我已經走出在我眼中的寒冬了,可是,我依然沒感覺到快樂,因為奶奶,奶奶最疼我了,可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。

媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病,小時候,我幾乎每天都要在媽媽的`打罵之下生活,那時候我在心裏還怪媽媽,但是嘴裏卻絲毫不提,現在我有時候想起往事也會怪媽媽為什麼會那樣。但是我知道,事情已經發生怪不得別人。

媽媽雖説給予我生命,但是卻剝奪了我生命,是奶奶給了我第二次生命,所以我跟着奶奶過,雖説我表面上對您很兇,但是媽,你知道嗎?我真的好希望好希望您能好起來,我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語,我希望您好起來能給我買一次衣服,現在我正處於學習的重要階段,我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您!

媽,冬天很冷,我不想一輩子呆在您製造的冬天裏,我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔於天地間……

一次難忘的表揚作文5

表揚是對一個人的肯定和鼓勵,可以讓我們變得更加陽光自信。它可以喚醒我們內心沉睡的種子,可以點燃我們內心的小小火炬……從小到大,我被表揚過無數次,但最難忘的是一年級那一次。

記得那是一年級的一堂公開課,老師在教我們握筆寫字,還在黑板上認真地做了示範。可是同學們還是寫得歪歪扭扭、亂七八糟的,老師看了前面幾位同學的字,不禁皺起了眉頭,當她看到我的作業時,眼睛便“唰”得一下亮了起來,嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作業本,滿面春風地走向講台,把我的作業放在投影上展示了出來。“哇!”同學們和坐在後面的`老師一齊發出讚歎聲,緊接着,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。老師一邊拿着紅筆圈出我寫得好看的字,一邊表揚道:“武芸竹同學的字十分美觀,橫平豎直,間架結構把握得非常好。”聽了老師的表揚,我不禁喜上眉梢,把胸脯挺得高高的,身體蹦得筆直的,心裏甜絲絲的,就像吃了蜜一樣。我偷偷瞄了瞄同學們的反應,小夥伴們都偏過頭來用崇拜的眼神看着我。下課了,我還沉浸在老師的表揚聲中,連走路都帶風,好像腳底踩着一朵祥雲,隨時都能飛上天。

從那以後,我對寫字產生了濃厚的興趣。每次寫字,我都會認真觀察,用心揣摩,決不放過一次寫好字的機會。同學們都稱我為小書法家,只要有書法比賽,同學們和老師都會推選我去參加,我當然也沒有辜負大家的希望,獲得了許多大大小小的獎項。我清楚地記得在那一年的家庭報告書上,老師説我是班裏大名鼎鼎的小書法家,看到這些,我十分開心,把老師的表揚,牢牢地記在了心裏。

每當我看到自己漂亮的書法作品時,便情不自禁地想起老師的那次表揚。那次表揚老師不僅説在口頭上,寫在書面上,更是深深地印在了我的心裏。

一次難忘的表揚作文6

在你的人生中,總會有許許多多的表揚與批評,而每一次的批評能是你加快前進的步伐;每一次的表揚都能使你充滿自信。這兩者都是必不可缺的,因為這能提醒與激勵着你。

我靜靜地坐在教室裏,雙手顫抖地拿起一張打滿紅叉的試卷,眼睛裏噙滿了淚水。凝視窗外,天空被一層層烏雲遮蓋着,看不見一絲光明;高大的樹木也狠狠地拍打着手掌,充滿着憤怒。眼裏看着其他同學的`臉上堆滿了笑容,而再想到自己的65分,心裏就像被針狠狠地紮了一樣。

放學了,我的腳像有千斤重似的一步步艱難的邁在回家的路上。心裏已跌入了谷底:這張試卷就不要給爸爸看了吧,不然,老爸一定會火冒三丈,七竅生煙的。可不給爸爸看的話,心裏有想、像堵上了一個大石頭一般。

當我回到了家門口,慢慢伸出手,敲起了這沉重的門聲——“女兒,你怎麼了,身上怎麼全濕了。”

看見了爸爸,我馬上垂下了頭,不敢用一丁點的餘光去看爸爸,我慢吞吞的從書包拿出試卷,遞給了爸爸,心裏直忐忑不安。拳頭握得緊緊的,腿軟得快要散架了。

“我的好女兒,爸爸不怪你,你們班得班主任早就告訴我了,其實分數不重要,下次努力點不就行了嗎?反倒是你的誠實更難能可貴呀!”

聽了爸爸的話,我一身都輕鬆了:因為這從中讓我懂得了,分數不能決定一切。而誠信卻能決定人的本性。這真是一次難忘的表揚!

一次難忘的表揚作文7

記得一個月前,我們學校開展了一次讀《中華魂,理想點亮人生》的徵文比賽。由於我事先徵訂了這本課外書,所以我利用這次機會寫徵文參賽。記得那天下午放學後,回到家,很快完成當天所有要做的語文、數學、英語、美術等作業後,便拿起紙和筆,寫起徵文來。由於我寫的徵文中首先談了我什麼時候讀的什麼書,再列舉具體事例證明我的收穫,結尾還談了今後該真樣像英雄人物學習……第二天我上交了徵文,心裏想着:“我的徵文會不會落選呢?至少也要獲得三等獎吧!‘’四個星期後,在班隊安全活動課上,我們學校的大隊輔導員鄧小紅老師在學校廣播裏向我們遼寧國小近4000名師生員工公佈了上次徵文獲獎名單。在公佈四年級徵文比賽的獲獎名單時,我的心怦怦直跳,心裏更不自在了。我仔細地聽着,在公佈一等獎的時候,我想:“肯定沒戲了,二,三等獎都沒有我,一等獎更不可能了。突然,廣播裏傳出了”四年級(6)班唐鈺獲一等獎,四年級(二)班王XX獲一等獎……”當聽到一等獎的'名字有我的時候,心裏真有一種説不出的喜悦之情。頓時,同學們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當時,我感覺這種喜悦之情不知道有多麼“珍貴”。獲獎證書,發到各班了,在我們班被選上的三篇徵文都獲獎了。我獲得一等獎,小譚獲得二等獎,小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領取了證書,都十分高興。接着,老師還表揚了我們,希望我們再接再厲,爭取再次獲得徵文大獎,甚至在報刊或網站上發表。回到家,我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲,要好好學習,再接再厲。晚上,媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜,以表示祝賀。喲,作文獲獎後,受到了媽媽的表揚真開心啊!

一次難忘的表揚作文8

表揚,是多麼美好的字眼,人人都喜歡它。受到表揚的人,會生活在一個蜜罐裏,甜甜的。

在班上,我是一名優秀的學生,成績僅僅次於班上的尖子們。每當老師表揚他們時,我的心便直癢癢,希望能把屬於他們的表揚攬在自己的懷抱裏。後來,那顆飄來的爭強好勝的種子在我心裏慢慢萌發了,紮下了深根。隨後,我就像變了一個人似的,整天一個人泡在房間裏,還真下了點懸樑刺股的苦功。

真是“功夫不負有心人”。在一次考試中,我出乎別人意料地考得那麼好——居然在年級上獨佔鰲頭。朋友們的讚歎聲像牛奶一樣,一個勁兒地流進我的耳朵;同學們羨慕的眼光像星星一樣,纏繞在我身邊;老師的表揚像蜜水一樣,直往我心裏頭竄那時候,我整個人好象跌在糖堆裏,我的心裏簡直比灌了蜜還甜。以前與我鬧矛盾的尖子們又和我玩了,同學們對我都刮目相看,眾星捧月地圍着我。在回家的路上,原本陰沉沉的'在我心田裏好像比往日更藍;原本渾濁的雲兒好像比以前更白;原本聽到烏鴉的聲音想吐,今天卻覺得格外動聽我彷彿進入了一個歡樂世界,房子是快樂做的;大樹是開心做的;同學是笑臉做的連空氣中都瀰漫着笑聲,心裏有説不完的情趣。

我越來越喜歡錶揚了,它像一塊大大的棉花糖,受到表揚,就好像跌進去了,永遠沉浸在甜蜜裏!

一次難忘的表揚作文9

我在班裏不算好學生,因此表現對於我來説並不熟悉,但是那一次的表揚我一直留在心裏,因為我被老師和同學大大的表現了。

那件事發生在上學期,學校明天要開運動會,我也是運動員。因此,一回家就開始整理東西,一邊打開電視關注明天的天氣情況,電視剛好在播天氣預報,説今天晚上有雨,明天多雲,這時我想:明天的地面一定會很滑還有可能會發生意外的事情,那我就要帶上急救工具以備不時之需。於是我在整理東西時帶上了我們家的急救工具(紅藥水和沙布),我想如果有人摔倒了就不用去醫療室了,但如果又沒人摔倒那就不是更好了。

第二天果然天氣晴朗,但場地比較濕滑,我參加的是一百米跑,我的耳朵像劍一樣豎起來聽着槍,只聽“砰”的一聲我飛快的跑了起來,我一下子就跑了50米,我一下子衝刺的時候終點就在眼前,同學們大聲的叫道:“盛佳棟加油!”我的速度又一下子的快了一大堆,好象脱了韁的野馬,突然,意外的事情發生了,我們班的一位運動員在拐彎的地方摔倒了。同學們一下子跑到運動員那裏,那位運動員的'腳上皮起來了,同學們有的拿着毛巾給運動員擦,我一下子從十多米的地方跑了過去,就在這時同學叫了一聲痛,我想到了,晚上帶來了紅藥水和紗布,我連忙跑回教室把紅藥水和紗布拿來,我連忙給運動員包紮,我先把紅藥水給同學滴上,然後再用紗布在有血絲的地方給包上,同學這才不叫痛了,同學們説你還樣一招啊,過了一會兒比賽繼續開始了我又飛快的跑了起來,不過幾分鐘我又跑到了第一名,同學們都大叫起來。

後來,老師把我叫進辦公室大大的表揚了我,還在教室裏表揚了我。這樣事讓我永遠不會忘記,這次表揚讓我明白做事情要多想想別人。

一次難忘的表揚作文10

成長故事習作 “手指都有長有短,不可能每隻都那麼長,每個人每個都會有自己的缺點。只有戰勝自己才能成功。”這一番話,我刻苦銘心,是在我選擇逃避失敗時勉勵我的一番話。

奧數對於我來説,簡直就是天大的事。因為只要你隨挑一道奧數題讓我做,我絞盡腦汁也難以想得出來,要我對奧數有信心也是挺難得一件事。我從來沒想過我能在奧數裏取得好成績。每每發下的奧數成績單,總讓我昏天地暗。只要説道測奧數,我就恐懼了。即使我填得滿滿的,但對的只有三四題。坐在這班尖子生中間,我覺得就等於基礎班後進生,我感到為老師、學校添加了一分擔憂,我正在拖大家的後腿。終於有一天,我再不想再這個班裏拖拖拉拉的了,課堂上,大家都投入老師的思路中,老師問什麼,大家就答什麼。我也想試着加入,可每一次我還沒開口,就被人踢出來的感覺,我也想像其他同學一樣,與老師一起解題。可是,我根本沒辦法,同學們在辯解什麼,老師在講的哲理,我都聽不懂。我真的很內疚。我跟老師提出想退出這個班的提議。

翌日,老師便與我談了一番深受啟發的'話。我記憶最深的一段便讓我在每次的氣餒中,重獲信心。“只有戰勝自己才能成功”,生活中總不能順順利利的,要成功就得把自己屈服。是的,缺點有怎麼樣,失敗又怎麼樣?就算有更大的曲折也不要輸給自己。“手指都會有長有短,一兩次測驗不代表以後也這樣。”從那以後,我發把從低年級到中年級的奧數參考書通通看了。我知道怕是沒有用的,逃避只是讓自己錯過一次機會。就這樣,時間與我們擦肩而過。老師的一番話總是掛在我心頭,那是一次催我上進的表揚,激勵我懂得更多更多的堅強。

熱門標籤