我的她作文(合集15篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的我的她作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的她作文(合集15篇)

我的她作文1

有多少人想成為童星?有多少人能在出名的同時成績異常優異?她,也許只有她——艾瑪。沃特森。

11歲的她就已經參演了許多人夢寐以求而又求之不得的角色—《哈利波特與魔法石》中的赫敏,從此,她的人生就像開掛了,12歲《哈利波特與密室》,14歲《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》15歲……當《哈利波特》這八部完結之時,她又陸續接下了《壁花少年》《小婦人》等電影。這些更讓她名聲大震。她不再單單是赫敏,而是更好的自己—艾瑪。沃特森。

當她該上大學時,人們都在猜測:她常年拍戲,沒有多少時間學習,也許只會上一所影視學院。可她再一次創造了奇蹟:在所有的功課裏,只有一科良好,其餘全是優秀。就像在電影裏一樣,她考入了布朗大學,兩年後,又憑自己的實力轉入了牛津大學繼續深造。近幾年,她又成功和迪士尼簽約,出演歌劇電影《美女與野獸》。

試問這樣開掛的人生誰不想要?可辛苦在背後,又有幾人能知曉?而作為學生的我們呢,沒有繁重的雜事纏身,又有多少人能真正地為自己的所謂的夢想而奮力拼搏呢?也許有人會説她只是一個特例,可我想説:我們也可以通過自己的努力成為那個“特例”,與她相比,我們生活、學習中的那點苦算什麼,人生能有幾回博?別等了,最好的時機就是現在,就是此刻!現在不博何時博!

我因《哈利波特》系列認識她,然後走進她,瞭解她。我想借着她的光看到一個全新的'更好更廣闊的世界,我更想通過自己的奮力拼搏和對夢想的堅持不懈追逐成為更好的自己!

我要讓自己努力靠近光、追隨光、成為光、發散光!

我的她作文2

在我眼中, 我的同桌是一個學習認真,性格開朗,特別愛笑的女孩子。

她學習很認真。在上課時,我總想睡覺,因為上了國中後總覺得時間緊,課程多,晚上睡的晚,早上起的早,時間不夠用。而我的同桌上課聽講總是很認真,我就悄悄的問她:“你難道不想瞌睡嗎?”

她説:“想啊!現在每天起得早,睡得晚,誰不想睡覺!但是如今我們已經上七年級了,老師比我們還要辛苦。如果你不聽講,學不會怎麼辦?很快就要考試了,必須打起精神來!”她的話觸動了我的心,我決定也要認真聽講。

她性格特別開朗。今天她對我説,她的`爸爸媽媽之間發生矛盾了,她很不開心。這一上午她都很沒精神,總是一副憂心忡忡的模樣。我就去和她説話安慰她,讓她快點好起來。可是沒想到,到了下午,她就已經活蹦亂跳了,還和我開玩笑呢!要是我的話,我就一定傷心好幾天,我真的很敬佩她,能快速地調整自己的心情,把不快樂的事拋在腦後。這樣多開心,多快樂呀!

她很喜歡笑。下課了,可外面在下雨,我和同桌就在位置上玩“乾瞪眼”的遊戲。可還沒開始,她就已經笑得開了花。她就對我説:“等我笑夠了再來玩。”我也沒辦法了,可是她還沒笑夠,直到上課她才停住了笑。但上課後不久,我們互看了對方一眼,又笑了起來。我們倆也真是愛笑呀!

我和她坐在一起總能發現自己的錯誤和優點,也能發現她的優點和短處。我們互相改進,互相學習,進步。希望我們越來越優秀,友誼越來越深!

我的她作文3

她,那個在我心中地位很高的她,總是在我的腦海中浮現。

她常常扎着馬尾辮,走起路來,黑髮一甩一甩的,顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點黑,但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛。有時我看她看得太入神時,不知是為什麼,就情不自禁地笑出了聲。

上課時,她課桌上總是放着一瓶修正液。教室裏十分安靜,但時不時傳來她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時聽的不耐煩了,就問她:“你怎麼總是搖修正液呀!”她擺出一副理所當然的`樣子,答道:“我字寫得不好,就用修正液唄!”我翻了個白眼,讓她自己體會。可是我看她字寫得挺好呀,為什麼還要改,弄不明白,又問她。她説:“我覺得不好看,這兩筆挨在一起不行呀。”“這都不行,比我寫得都好。”我心裏暗暗想到。真不知道她這個書寫強迫症是優點,還是缺點。

上體育課,鈴聲一響,我們就一窩蜂地衝出教師。做完課間操,我們是自由活動時間。她和夥伴們在操場上奔跑,玩耍,特別開心,還總是去搶籃球玩(她是學過籃球的),我們有時會一起打羽毛球,一起比賽跑步。上完體育課,她的頭髮總是像洗過一樣,很滑,每次我都會笑話她,她也沒生氣,還衝我微笑。她很活潑,我們大家都很喜歡她。

上音樂課,她更是令人目瞪口呆。我們今天學習《今天是你的生日》這首歌。音樂奏起,我們全班唱起來,她搖頭晃腦的,像是在認真感受這首歌給她帶來的快樂,當高音唱不上去時,還扯着嗓子繼續唱,為了唱好這首歌,她可是花了很多心血呢!她這種想要做到最好的精神影響了我,使我擁有了更好的學習觀念。

她,讓我的童年生活不再枯燥,讓我變得更加樂觀,讓我學習不再那麼困難。謝謝我心中的那個她——菲菲。

我的她作文4

我的她,像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的語言,灑進山村的每一個角落;我的她,像一位多愁善感的琴師,敲一串叮叮咚咚的音符,摻入樹林的每一片綠葉。

在春日,我的她,亮晶晶的,像一羣天真爛漫的娃娃,,在高空中雲集,而後有嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跑的撲進大地母親的懷抱。綿綿的,像花針,像細絲,密密地斜織着。它不停地下着,細細的,織成了一張碩大無比的網,從雲層裏一直垂到地面上,遠處黛色的羣山,近處粉色的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被罩在這張無邊的大網裏,從雲層裏一直垂到地面上,遠處黛色的羣山,近處粉色的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被罩在這張無邊的大網裏,這大網是春姑娘,哦,不,是我的她巧手織成的`紗巾,蓋在天地間,罩在羣山上。你聽!我的她掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打擊樂。我的她滴到水塘裏,“叮咚叮咚”地唱起來,水面上頓時濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……

在夏日,我的她,從天上,像篩豆子似的,嘩啦啦地往下直掉,打碎瞭如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。

秋日,我的她洗涮過天空,那天空像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的小舟,在水面上慢悠悠地飄浮着。我的她,飄飄灑灑,如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲的,流進嘴裏,甜津津的,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢,如痴,如醉。

冬日中的我的她,伴雪而來,伴風而去,使飄灑還是無語?是莊嚴還是沉思?這就是冬日中的我的她嗎?

我的她,是誰?是的,她就是雨,她在各個季節都有別具的風韻,讓我愛戀。

這就是我的她。

我的她作文5

從一年級到現在,我心中一直有個她,我的好朋友,張帆。我親暱地叫她‘小張張’。

外貌普遍的她,卻有一條引人注目的粗粗的長辮子。我喜歡玩弄她的辮子,而她也習慣於我玩弄時的感覺。

張帆愛花,很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香,還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認為金黃色代表希望,活力。所以,她也十分愛護金絲海棠花。那次我去她家的時候把花給踩了幾腳。那嬌豔動人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎麼辦?我第一反應就是馬上把花藏好,我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了,還不得把我罵個半死?

這個時候,張帆出來了,我只好強顏歡笑,走上去挽起她的`手拉進屋裏。雖然我知道躲得了一時,躲不了一世。唉,先過了這關再説吧。

過幾天,風平浪靜,可是我卻再也忍不住了。我懷着歉意,向她道出了一切。然而,她卻沒有顯示出一丁點兒驚訝的神情,難道她已經知道了?正當我疑惑時,她微笑地説:“其實我已經知道了,就是在你來我家的那天。”接着她又笑着説,“我一直都在等你提起這件事。這本來就不是什麼大不了的事。”

我聽了之後真的很感謝她,她讓我保住了自尊心。後來我們成了一對形影不離的好朋友。

然而,我和她卻要面臨的是分離。縱然我們心中有萬分不捨,可卻什麼都阻止不了……

不過,我們現在都想開了。分離是一種希望,如海水般的眸子看着,有如磁石般緊緊相吸,不願分離。我與她期待着再會時彼此都又上一個新台階,在樸實的歲月裏尋求一份質樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。

我的她作文6

她普通,又不普通;她不引人注目,又引人注目。她有一顆金子般的心。

她有一雙濃眉大眼,有一個高鼻樑和一頭烏黑靚麗卻又帶一絲白髮的頭髮。她只是一位普普通通的,賣糯米糕的人。但是,她的身上卻有一種任何人都沒有的品質,所以,我很崇拜她。

每當我經過那裏,都能聞到一股香香甜甜的味道,可我卻一次又一次的走過她的'身旁,一次又一次的讓香甜的氣味劃過我的臉龐,一次又一次的讓賣糯米糕的攤位離開我的視線。

每當,我上學和放學時都會路過那個賣糯米糕的地攤,有一次我要去上學,我的媽媽給了我幾塊錢,讓我去買糯米糕,我走在上學的路上,我越走越餓,真想快點吃到軟糯香甜的糯米糕。可是,我跑着跑着,就把媽媽給我的錢給弄丟了,可我並沒有發覺到。

我讓阿姨給我做了一個熱騰騰的糯米糕,我摸了摸口袋,發現,媽媽給我的錢居然沒有了,我低着頭,四處尋找媽媽給我的錢,可是,真找不到了,我咬了咬嘴脣不好意思的對那位阿姨説:“阿姨,我不買了。”我轉身剛準備走,可阿姨卻叫住我:“小朋友,怎麼了?沒有帶錢嗎?沒關係的,我看你經常從這走過,雖然沒來買過,但我經常看到你,就當是常客了。”説完,她把糯米糕遞給了我,我説了聲謝謝,轉身走了過去,走到一半又回頭看向她,發現她在一直在看着我,一直看着我走遠了。

走進教室,外面風一直呼嘯着,我望向窗外,手中拿着熱騰騰的糯米糕。那一股温暖有指尖蔓延到全身。

她就是我最崇拜的人,一個其貌不揚,卻又落落大方的人。她身上那種樂於助人的精神品質值得我去學習。

我的她作文7

她,是社會的下層人員;她,是我們平時司空見慣的“風景”;她,是一位不求回報的貢獻者;她,是城市的“美容師”;她,是每天大清早,在街道邊忙碌的身影……她就是——清潔工。

每天早晨,當我睜開了朦朧的睡眼,幾乎每次看向窗外,都能看見她們一手拿着掃把,一邊擦着頭上豆大般的汗水;每次在放學路上遇見她們,我都是連看都不看她們一眼,就和她們擦身而過。

而有件事,卻讓我對她們刮目相看。

一天中午,我走在放學的路上,因口渴,就買了一瓶可樂喝,可走到一個垃圾箱旁,我把空瓶往垃圾箱那隨便一扔——不管有沒有扔中。我急忙走人,因為這裏實在是讓人待不下去。在太陽的照射下,垃圾堆散發出陣陣的臭味,幾隻蒼蠅在空中飛舞,我不禁作嘔。趕緊用手捂住了鼻子,想立馬離開這個“骯髒之地”。當我沒走幾步時,垃圾箱處來了一位清潔工人,他推着一輛手推車,車上放着一把大掃把和一個簸箕。只見他拿起車上的掃把,把垃圾箱旁的落葉全掃到了一處,又徒手把所有的垃圾扔進了垃圾箱。

我仔細地打量她,她的頭上佈滿了銀絲,一道道的皺紋似乎被歲月無情地用刀劃過,一臉暗沉的眼睛,顯得有些憔悴,他那佈滿了老繭的.手,無不記錄着她經歷的風霜和艱辛。

沒一會兒,她站了起來,可能是疲憊了。她捶了捶背,又繼續忙碌起來,直到收拾完好,她才整理東西,去別處。

就在這短暫的時間內,我看到了她那片刻的勞動,她那盡職盡責的品格,難道就不值得我們學習和敬佩嗎?

我的她作文8

每個人的一生會遇到形色各異的人,形成各式各樣的社會關係,成就大小不一的事業,但不管怎樣,根是唯一的。

是她讓我來到了這個世界,從我出生起便時時刻刻關心與照料着我。在我開心時分享喜悦,在我悲傷時聽我訴説,她在我面前時刻都保持着堅強與樂觀。對我來説,媽媽就是天,她的腦子裏有所有我想知道的東西,她能為我弄來所有我想要的東西,她能包容我所有的優點和缺點,有了她,我就是一個無所不能的人。

今天,我默默站在牀邊,面前是因為生病卧牀休息的媽媽。我看着她,她那蒼白的臉,緊皺的雙眉讓我明白媽媽此刻正忍受着折磨。突然,今天的我意識到媽媽原來這麼矮,我已經超過她了。她看起來很軟弱,很憂傷,可媽媽一直是一個堅強樂觀的人啊!

從前她下班回來,便像一個陀螺一樣轉起來。洗菜、切菜、燒菜,一副樂在其中的樣子,現在我才明白她只是想讓我不要分心,只是為了不耽誤我的學習。之前我總抱怨每天放學到家之後很累,現在明白媽媽在工廠站着工作一天更累。她只是一個普通的女人,有着普通的工作,普通的'家庭,普通的社會關係,並做着普通的夢。而這個夢,和我緊緊地聯繫着,也許,不知不覺中我已經承載了她太多的期望。我不能再奢望什麼,因為媽媽已經把自己的愛在自己的能力範圍內儘可能多地給了自己。喝着母親的乳汁,我已經逐漸長大,而她卻慢慢消瘦下去,枯萎下去。

窗外的風呼嘯着,樹葉發出“沙沙”的聲音,清冷的月光照在陽台上,如銀紙鋪就一般。陽台上的那盆香草,看得更分明瞭……

我的她作文9

海浪衝刷着她的腳踝,海風縈繞着她棕褐的、微微卷着的髮絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢着她的温柔。

我第一次見到她是在那次考試之後。

在我與其他同學談論考試的成績時,她踏着輕快的步伐,笑着在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯着她眼底滿藴的温柔。“那太好了!”她笑意更深,白淨的手握住我的手,“以後我們就是朋友啦。”

我們很快就瞭解了對方的喜好,又驚奇地發現對方的性格與自己是那麼相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎着眼對我笑,我也抱之一笑,與她的温柔不盡相同。

她的父母對她很嚴格,連回家的時間都精確地規定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因後狠狠責罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊着聊着,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規定時間前到家了。

我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔憂她被父母責罵。

我們一起去過海邊,她的'温柔就像海灘邊的風一樣,夾雜着深海的氣息,用她的獨特令人着迷。我隱隱約約記起,我們光着腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲説道:“能遇見你,真好。”

這就是我眼中的她,一個温柔似水的女生。

我的她作文10

她是一位成功的旅行者。

幾千幾百年來,她一直被大家稱頌。遷客騷人為之駐足,文人墨客為之傾倒。其實,每當她來時,都那麼靜悄悄,帶來幾棵小草,捎來幾束野花,招來幾隻小鳥——就這麼簡簡單單的。

她像個小姑娘,輕盈地邁着步子,去親親楊柳,沒想楊柳便變綠了;她撩起長裙,沒想裙角下頓時長滿了綠草。她叫着、跑着、跳着,淋着雨,裹着露,帶着風,這兒瞅瞅,那兒瞧瞧。整個世界都因她的出現而熱鬧起來。

漸漸地,她長大了。於是,那小溝邊的楊柳開始飄絮,坪中的小草學會了跳舞,河邊路旁冒出的野花也熟練地化起粧來,風兒因有了她的氣息而越來越輕逸,愈益清香。她緩緩地吻着花朵,摸着楊柳,打着鞦韆,動作如此的文靜。她已長成了人人愛慕不已的少女。

我們稱頌她,是因為她不會變老。她是那樣的青春,又是那麼的富有智慧。她在還未老之前,便悄悄地駐足了。自然,留給人們的是一幕幕美好的回憶和那些愛她的詩人們的奇思妙想。

是啊,她鎮定地駐足,讓我們和她一起收穫了不一樣的美妙。這時,我們突然想起了林逋,他厭倦紛擾的紅塵,便駐足清靜,結果收穫了“梅妻鶴子”的`恬然與超逸;又想起了陶淵明,他曾厭倦阿諛的官場,開始駐足桃林,結果就領略了“世外桃源”的安寧與閒適。是啊,駐足不是裹足不前,而是另一次心靈征程的開始,生命中的種種況味在每一次駐足中得以昇華,我們的心亦會在那駐足的瞬間感動萬分。

英雄一代代遠去,新傑一批批湧來,生老病死,新舊更替,重複上演,唯有她,在歷史的長河中,來去自如,閲盡人世滄桑。噢,看來她不僅僅是一位神奇的少女,更是一位博學的旅行者,一位成功的旅行者。

她,有一個美麗的名字——春天!

我的她作文11

很小很小的時候,母親牽着我的手,教會了我走路;此後,母親就牽着我的手,繼續往前走,走過土橋,走過石徑,也走過歲月……

七歲的時候,又是母親牽着我的手送我進了國小。記得母親的手白皙又柔軟,當她有力的大手牽着我的小手時,幸福的感覺油然而生。也就是在這無數次的牽手之中,母親將她無私聖潔的母愛注入了我的生命。

記得我剛上國中時,先是周測的失誤,緊接着又是月考的不理想,我彷彿掉進了失望的深淵,怎麼爬都爬不出來。三月紅花,四月綠柳,正是草長鶯飛的季節,而我卻悶在屋內,望着窗外的美景,眼裏寫滿了失望。就在這時,母親邀我和她一起去散步。我走過拐角,突然發現一株柳樹。它是怎樣的一棵柳樹啊!樹幹竟如此粗壯,它的樹蔭比其它的樹大兩三倍。它的樹冠都爆滿了綠芽,彷彿是春天的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿力量與生機!當我認真欣賞時,母親牽着我的手説“你看,經歷了一個冬天的風雪,這棵樹終於還是迎來了新生。”我握着母親的手,這熟悉的温柔正鼓勵着我。這些磨難讓樹變得堅強、執着,才有了這春意盎然的綠意。我也應該把我的挫折當做一種磨鍊去更加努力。只有經歷過苦難才能知生命的`價值吧,我想着。我握緊母親的手,和之前一樣,温柔卻又充滿力量的大手。

於每個人而言,親情都是無價的。當你遇到困難,感到恐懼時,便更能體會到親情的可貴。歲月的車輪飛馳而去,不知不覺我也在慢慢長大。我希望,媽媽繼續牽着我的手,和我一起走過風雨,走過四季……

我的她作文12

早上,太陽早已當頭照,我麻利地穿好衣褲,背起沉甸甸的書包朝着學校的方向跑去。 我這時才想起自己沒有帶雨傘,頭腦“嗡”了一下,心裏緊張地祈禱:千萬別下雨,千萬別下雨。

天空像娃娃的臉——説變就變。天上下起了瓢潑大雨,我以迅雷來不及掩耳之時躲在附近的房檐下。我望着“變臉”的天空,心慌意亂,我這時多麼想有一把“救護傘”,來為我遮擋無情的'風雨啊。

説來就來,一位和我素不相識的小女孩,見我躲在房檐下,笑了笑,擺擺手,走向我這兒來。

“你沒有傘嗎?我和你一起打傘。”女孩蹭了蹭我,把她那把五顏六色的雨傘舉在我的頭上。我卻總覺得這把傘是奇蹟般地變到我頭上的。

女孩的雨傘很小,我本以為她會趁機把雨傘偏向自己那一邊,可是,我看見女孩的衣服濕淋淋的:原來女孩把雨傘偏向我這一個方向了!

我既擔心又疑惑,不由自主地問女孩:“你怎麼不把傘移到你那一邊呢?”

女孩笑了笑,她的笑容比陽光還要燦爛,她簡單地回答道:“要是我移過來了,那你呢?”

雖然那時候天氣非常嚴寒,但是我的心裏卻暖烘烘的,也許,那個女孩比我還要小,但是,她至少還有一顆善良的心。

雖然我那個時候沒有清楚地看見女孩的形象,但是,她的善良,讓我記住了她。

我的她作文13

人生的道路,一定會有許多坎坷。有的自己能克服,但有些呢,就需要別人的幫助了。我就有過一回這樣的經歷。

記得那是去年的夏天。我和幾個小夥伴一齊在山上割豬草。回家後,全身感到熱極了。於是就下河洗澡。在水裏,我們玩得正高興,調皮的我大叫了一聲。原來我的腳被水中的碎玻璃給扎到了,鮮血把部分河水都給染紅了。我“嗷嗷”地叫着。這時,從譏笑我的夥伴羣中冒出張強的腦袋。他迎面向我游來,一把抱着我向岸邊游去。我被張強拖上岸後,張強拿來他的臉布和一塊手巾。他蹲在我的身前,輕輕地撥動我腳上的`玻璃。我被嚇哭了,他安慰我説,不痛的,拔出來就沒事了。玻璃被拔出來了,鮮血卻仍無情地流着,他又捧來一些清水洗傷口,拿起他的手巾給我包紮。包紮完畢了,血也終於止住了。我要站起來走路時,卻又走不動。他索性背起了我。可我又太重,所以他背一段路就要休息。儘管如此,他卻沒多説一句話,硬是把我搬回了家。回到家,我清楚地看到張強那漲紅的小臉和額上的一層層汗水。這時,我再也忍不住了,感激的淚水湧眶而出,誠懇地説了一句:“謝謝!”張強一揮手,説:“嗨!這有什麼大不了的,咱們是哥們嗎?”我只得不住地點頭,這樣的人感激在心裏才行呀!儘管他的行為不是什麼偉大的表現,也許我的腳傷自己勉強能處理。但是我明白做人要懂得幫助他人的道理。這樣的人我感激十次也不為過吧!你們説不是嗎?

假如別人遇到了困難,我會伸出援助之手,學張強一樣做個助人為樂的人。在以前,這是不可能,會因為這樣,來源於張強的影響!我能不感激他嗎?

我的她作文14

我曾一直以為,成長只是一個長高的過程,直到那件事後,徹徹底底改變了我對成長的認識……

大概在我五六歲的時候吧,那是個週末,母親帶着我去魔幻世界玩。一出地鐵,我很興奮,如同離弦之箭一般,直接衝上了電動扶梯,卻萬萬沒想到,跑得太急,腳下一滑,“呯!”我往前倒去,膝蓋撞到扶梯台階的邊緣上,瞬間鮮血從傷口中湧了出來,一股突如其來的疼痛感直擊心房。

我捂住傷口,痛得大哭起來,身後的.媽媽趕緊抱起我,出了扶梯,把我放到一張椅子上。她也嚇壞了,一邊查看我的傷情,一邊撫摸我的頭,嘴裏還不停説着:“不哭,不哭,玥玥最棒了!”那聲音彷彿來自遙遠的地方,語氣裏帶着焦急、害怕。接着,她讓我動動腳,在傷口周圍按了按,安慰我説:“沒事沒事,應該沒有傷到骨頭,媽媽帶你去買藥膏塗傷口。”

詢問了附近的保安,聽説大概兩千米外的地方有一家藥店,發現很難打到的士,媽媽二話不説,直接背起眼淚直流的我,朝藥店的方向走去。當時,正值酷暑時期,太陽高照,周圍猶如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來,她大口大口地喘着氣,不時地用衣袖擦着額頭上的汗,我趴在她的背上,感受着她母愛的温度,頓時感到鼻子酸酸的,轉了個頭,盯着她眼角的魚尾紋,我嗚咽了起來,而母親卻説:“是不是還很痛?寶貝,沒事,我們很快就能到了。”説着,便加快了腳步。我想,路上的行人,應該都能看到,一個揹着孩子,着急走路卻堅定不移的背影吧。那一刻,我第一次發現,我長大了。

我曾經摔過很多次跤,但沒有一次,像這樣令我心酸。我也明白了:在成長的道路上,你不僅要靠自已,還需要一個偉大的母親!

我的她作文15

光陰似箭,流年如水,漫漫成長路,攥緊了母親的手,攥緊了永恆的温暖。

——題記

那年,她27歲

幼兒園很小,陌生的老師,陌生的玩伴,好像連她也有些陌生了。我呆呆地站在門外,緊緊地拽着她的手。她俯身蹲下來,輕輕地説:“乖,自己進去好不好?”我搖了搖頭,抓着她的手不放。“乖,媽媽下午來接你,買糖給你吃,好好聽老師的話哦。”我的淚水在眼眶中打轉。她輕輕地親了一下我的額頭,像蜻蜓點水一般。我止住啜泣,慢慢地鬆開了手,目送着她慢慢走遠。她一步三回頭,年輕的'身影慢慢模糊在我的視線裏。那段時光像被打磨成老電影的膠片一樣存放在我的記憶深處。她的手心冒汗,卻那麼温暖。

那年,她31歲

國小不算大,我搭着她的電動車遇見了新老師和新同學,她拍拍我的肩,仔細調好書包帶的鬆緊。我一個人進了國小,融入一個完全陌生的世界。坐在冰冷的課椅上,張開濕濕的掌心,裏面一根長長的黑髮,很粗糙。我向窗外望,看見她仍舊站在校門口,站在秋風中。我的淚水哽在嗓子眼裏,手心還留存着温暖。

那年,她女兒12歲

中學很大,我全然沒有了兒時的害怕,獨自來往於學校與家之間,忘卻了她眉角間的皺紋。

我埋頭作文,忽然抬頭,看見她坐在沙發上專心為我縫補校服,而她的雙鬢,竟有幾縷肆意張揚的白髮,刺目的顏色深深割疼了我。

我攥緊她的手,温暖不變,這份温暖陪伴我走過十二年時光,引導我讀第一句詩,念第一個字母。她牽着我的手,走過偷換的流年似水的光陰。我漸漸長大,她卻韻華不再。

誰言寸草心,報得三春暉,她是那陽光哪!

長大的路上,她牽着我的手,温暖依舊……

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