【推薦】感受的作文彙總7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的感受的作文7篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

世間有數不清的美好，我們應該靜下來，接受美好的滋潤。

我希望看見繁花的開放，聽見溪水的伶仃。我希望看見太陽初升的震撼，聽見月亮高掛的清冷。我想默默地一個人。

有時我會靜靜地眺望，我可能不知道我在看什麼，就像歌詞中：“我望眼欲穿，看我看不到的你。”我會以為只有我一人，努力看着前方的景色，看着樹葉被微風吹起，看着小草在微風在搖擺，不自主地閉上雙眼，什麼也不想，就這樣靜靜地站着。

也許這樣做會引起很多人的疑惑，這樣難道不會很無聊嗎？對於天性活潑的人，這無非是一件逼死他們的事。但對於喜歡靜的人，這就是一件陶冶身心的美好的事。

我不喜歡運動，不喜歡全身血液快速流淌的'感覺。我喜歡一個人呆着家裏，一個人面對房子靜靜地發呆。空氣中的寂靜並不讓人感到害怕，反而覺得舒服。一切物體都是靜止不動的，冷冰冰的牆面，冷冰冰的地板，冷冰冰的桌子。空氣凝結，一切都靜得那麼美好。

手託着下巴支在桌子上，視野停留在某處，側耳傾聽，聽我們平時忽略掉的聲音。寂靜中，輕微的聲音顯得多麼不可思議。靜，使我們的身心輕鬆。此時，我們忘記了所有的煩惱，只為還大腦一個寂靜，讓它重新思考。

靜會使別人感到冷漠，感到你不好相處，其實你只是多了一份別人沒有的美好，可以在靜中找回初心。靜不是封閉，只是比別人多了一份現實。當然，我們應該接受別人的好意，接受別人給予的美好。

靜，很奇妙，它讓你可以重新思考，讓你身心得到放鬆，讓你在寂靜在任意穿梭。我們應該在複雜的社會中找時間靜靜。

靜的魅力會讓你感到無限的輕鬆。

感受的作文 篇2

“母愛是世間最偉大的力量。”米爾曾這樣讚美過母愛。的確，母親的愛是最温柔的，它不是父親的嚴愛，也不是爺爺奶奶的溺愛。它是無微不至的，就像大樹一樣可供我們依靠。

記得那是一個星期五的下午，我帶着失落的心情回到家，爸爸看到我熱淚盈眶的樣子就問我怎麼了，我一聲不吭，用沉默回答了他，神情黯然地奔到了自己房間，趴在牀上失聲痛哭起來。媽媽聞聲，悄悄地走到我身邊，輕輕地摸了一下我的頭，慢慢撫着我的背，漸漸地我感到沒那麼委屈了，心情也好了很多，最後收起眼淚把發生的事情一五一十地告訴了媽媽，事情是這樣的——

當天上午的語文課，我們上了新課，可由於我的膽小，一直不敢舉手，好像被什麼纏住了似地。只見同學們跟老師互動，連理解能力本身就比較差的男生也都踴躍發言。作為同樣男生的我，感到很羞愧，感覺自己還在起跑線上，可其他同學已經領先好多了。我怕自己跟不上，怕自己離同學們的距離越來越大。對此，我很悲觀。

敍述完之後，我的心情又再次晴轉多雲，再轉中雨。媽媽聽了我的講述，已經瞭解了整件事情的來龍去脈。媽媽對我説：“辰辰，每個人都會經歷磨難，可這不是關鍵，而是想着怎樣去解決。一些發明家也不是一次性成功，也是經過了九九八十一難才成功的。而且，還要有嘗試精神，就算您的回答不正確，老師也不會怪您。可如果您始終不發表自己的意見，就會失去一次次鍛鍊自己的機會。”聽了母親的'話，我頓時豁然開朗。我不願舉手，其實是怕自己答錯，被他人笑話。可是誰在一生不會犯錯呢？古往今來，上至帝王，下至平民百姓，乃至名人賢士，錯了及時糾正不就行了嗎？這不就是“失敗乃成功之母”一語的真諦所在嗎？頓時，我感到內心充滿力量，我馬上破涕為笑，精神振作並向媽媽保證上課積極舉手發言，而且以後決不會為這樣的小事哭泣，要做個真正的男子漢。媽媽聽了我的話，緊緊抱着我説，媽媽相信您，您會越來越棒的。

在後面的幾天，我每天上課都舉手，積極發言的名單裏幾乎都有我的名字。這一切，都來自於母親。

母愛的偉大隻有自己親身體驗才能明白其中的奧妙。我的許多種種都來源於母愛。母愛給予了我力量。

感受的作文 篇3

一枝孤葉、一片殘瓣，經不起寒意蕭瑟的催促。花枯無聲，葉落無影，一瞬間，生命不在。

在浩瀚的宇宙中，一個人是多麼渺小，生命更是微不足道。頃刻間，也許世界少了你。一朵花的枯萎，總帶有幾片葉的陪伴，生命亦是如此。一個人的死亡，就會夾雜着他親人、朋友那一陣陣痛苦，你覺得這，值嗎？

走過陽台，看見窗台上那盆只有葉子的植物。陽光佈滿整個陽台，我感覺眼前的生命是多麼美好。我十分欣喜，走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子，可就在觸碰它的一剎那，它落下了。我托起這片葉子，不禁黯然神傷，一個生命在我眼前從容地蜷縮。

我想，這就是生命，得來很難，失去十分容易。生命就只有一次，現在的你，也許在上網；也許在上學；也許在聊天。請你想一想，現在你幾歲了？完成你的夢想了嗎？是否有很多事情沒有做？如果有，那你現在失去生命，什麼都沒有的時候，你後悔嗎？

注意交通安全也是珍愛生命的一部分，現在死於交通事故的`人太多了，難道他們的生命不是太過匆匆嗎？

有一次，我在人行道上走着，一隻腳剛剛踏入斑馬線，眼前“刷”地駛過一輛車，嚇得我將剛踏入的那隻腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想：不是車讓人嗎？人讓車還有什麼道理可言？我也想對所有司機説：“如果做不到珍愛身邊的每一個生命，如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己，那就請珍惜自己的生命吧，這樣，是對生命真愛最起碼的層次。

我從前認為什麼都能用金錢交換，但是我錯了，時間、生命，不可能用金錢來交換。為了生命，我不屈不饒；為了生命，我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧！

關愛生命，安全出行。讓我們行動氣來吧！

感受的作文 篇4

清晨，在做美夢的我不禁盼起新一天的開始，也許今天又是一場學習戰，狂做習題？也許今天又是一次大掃除，拼命打掃？事實上夢中的藍天已經在向我預示着今天將使我難以忘記。我要等待這一天。

一陣呼喚聲攪了我的好夢。媽媽一下子把我從牀上拉下來，催着我做穿衣洗臉等一系列必做的事情，就拉着我出了門。如此閃電般的速度使我有些困惑：媽媽怎麼那麼急？

路上，我説：“今天怎麼了？” “元宵節到了呀！”我慢慢的説：“元…宵…這字眼好像聽過。”“唉，你呀，你可是中國人呀！連元宵節都忘了！元宵節吃湯圓！”我一聽到“湯圓”兩個字，記起了今天是啥日子，不禁笑了。

媽媽無愧是美食主義者。我本以為在樓下超市買兩包龍風湯圓就行了，但萬萬沒有想到媽媽拖着我換了兩部車，步行一小時，才到了媽媽想到的地方——美新店。據媽媽説這家店的歷史得從她小時侯開始。在那時媽媽才十歲，她家與這家店的距離不到一千米，所以她常來這家店吃包子之類的點心。今天我來到店門前實在是榮幸。媽媽倒是悶悶不樂，她説：“買湯圓的人太多了！”我定睛一看，人們的隊伍像龍一樣長，而那些包湯圓的.阿姨即使一定會把所有面料包成湯圓也不能讓所有人滿載而歸。我對媽媽説：“為什麼要買現成湯圓呢？”媽媽一皺眉：“不就是元宵嗎？買現成的就夠煩了，還要包？”媽媽為了消磨時間一會兒翻揹包，一會兒發手機短信，一會兒看看進展如何……過了半小時後媽媽吃夠了苦頭，買了剛揉好的糯米粉和芝麻帶我回家包湯圓去了。

一到家我和媽媽便迫不及待地分工幹活。我負責搓芝麻餡——把所有的餡做成小圓球。媽媽則把芝麻球包入糯米粉裏。開始我也不好意思：芝麻球大大小小，讓媽媽手足無措。緊接着我的手藝慢慢提高，可媽媽卻急了：她發現糯米粉像膠水一樣粘，一些糯米粉粘在她手上去不掉。無奈，只好加上些粉後再包。

晚上，嘗着自己的“戰利品”，我對湯圓的味道讚不絕口，而家裏的其他人覺得太淡了。不過我知道我的舌頭可沒出問題，只是我明白這一個個湯圓都經過我的雙手才製造出了特殊的美味。

感受的作文 篇5

學校佈置了一項特殊的作業，就是讓我們感受一下媽媽大着肚子懷着寶寶的情景。在家和媽媽折騰了好久，才把書裝在一個袋子裏綁好在肚子上。

嗨，這個“甜蜜的負擔”還真是給我帶來了不少的麻煩嘞。不信，你瞧。

“懷孕”了，以前的`衣服穿不下，只好找來媽媽的睡袍裹上。也顧不上光輝形象了。

捧着肚子，小心翼翼地坐下來。

雖説“懷孕”了，可還得堅持學習。就是肚子太大，胳膊夠不着桌子了。胳膊、肩膀這麼扛着，好累啊。

彎腰拿個東西。平常再簡單不過的動作，現在居然讓我氣喘吁吁的。恩，別忘了託好肚子，“寶寶”在裏面呢。

睡前看看書，真是享受啊。可現在這個大肚子擋着視線呢，得把胳膊舉着才能看見書呢。實在太累人了。

終於到睡覺時間了，可以好好休息下了吧？還是不行，這個“寶寶”壓得我翻來覆去的，怎麼睡也不舒服。

做媽媽真累呀，我一定要對媽媽好，孝敬媽媽！

感受的作文 篇6

度過春暖夏炎，秋瑟冬霜，越過年華的水，光陰的沙，穿過歲月的影，流年的光。偶，一轉身，往事劃過心絃。

流年似水，往事在腦中零零碎碎，在暖暖的陽光下，在柔柔的春風中，回憶悠悠的情……

空氣中充盈這花香，飄灑的陽光，映着熟悉的身影。“老師，能幫我講道題嗎？”我我拿着本子跑上講台。代老師接過本子後，嫻熟地理解着題意。“你看，這道題可以這樣來做……”您清脆的聲音在我的耳邊響起，我眉頭一鬆，終於懂了。您向班裏看了一眼又一眼，巡視了一圈又一圈，臉上掛着一絲笑容，一絲欣慰，滿意地走向門口，突然扭過頭來説：“這是你們在國小的最後一個學期，要好好學，別貪玩。“看着老師離去的背影，我心中有説不出的滋味，半天才反應過來，這像面前灑下的陽光，是暖暖的情。

放學了，進門一看，原來是長期在外的爸爸回來了，我連忙撲向他的懷中，才覺得他消瘦了很多，心一震，連忙趴在桌上寫作業。“吃飯??！”媽媽端來香噴噴的菜，我也跑向廚房幫忙端菜。“來吃肉！”爸爸一邊説，一邊把那塊最大肉最多的排骨夾進我的碗裏，自己卻夾起一塊骨頭不停地吮吸着。媽媽嘴裏嚼着蔬菜一臉疲憊的樣子對我説：你現在正在長身體，多吃點。“愛是一池永恆的春水，讓人心裏別有一番滋味，這種情讓我沉醉。

支離破碎的陽光，如白駒過隙，漏在晨日的路途上。一位老年人邁着沉重的步伐緩慢地走來，是鄉下的'爺爺來了。我牽着他那如枯樹皮般的手來到客廳，扶他坐下，又倒了一杯茶水。他笑着説：”我給你們帶了一點土雞蛋，營養好，讓你媽煮給你吃。“看着爺爺臉上那一道道皺紋，我的鼻子一酸。這種情讓我震撼。

你們是陽光，我是禾苗；你們是大樹，我是小花；你們是我依靠的肩膀，是安撫我心田的一泓清泉。才下眉頭，卻上心頭。我願靜靜躺在陽光下，感受那各種各樣的悠悠的情。

感受的作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶對未來的憧憬，我走進筆架山中學，走進七年級生活。

才開學兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心裏有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的.無影無蹤！

開學後，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，那裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！