走一步再走一步作文700字(精選3篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的走一步再走一步作文700字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走一步再走一步作文700字(精選3篇)

走一步再走一步作文1

夏天的早晨,太陽早已穿透雲層撫摸大地,空氣裏到處飄滿着濃濃的夏意。

“小羽,你準備好了嗎?今天下午就要開始選拔了哦。”

“嗯,我知道!我……應該準備得差不多了。”

怎麼辦呀,今天下午音樂班就要開始第一場考試了,我還沒有心理準備呢,真希望下午不要來臨。

時間是流動的,讓人緊張又害怕的音樂考試就要來臨了。

我緊張兮兮的拉着陪我一起考試的小楓躲在了音樂室的角落,不想讓別人注意到我們。

想當初,音樂班開始招人的時候,我毫不猶豫地報了名,但當我知道要考試成功才能進去時,我差點沒當眾暈倒,要知道,我最怕在別人面前唱歌了,更何況還當着這麼多同學的面前唱歌,我死定啦!

“十號,葉……”什麼!已經到十號了,就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的.衣服,額頭上的汗一滴一滴的往下掉。

隨着老師的叫喊:“十八號,小羽!”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的説:“到!”我站起來,邁出第一步,卻不敢再邁出第二步,周圍的同學都用奇怪的眼神看着我,這時的我有些慌亂。看到這種情景,小楓鼓勵我説:“走一步,再走一步。”這時,我腦海裏出現了這樣的情景:

有一天早上,陽光明媚,晴空萬里,小區的人們在花園裏晨練,而我休閒地在花園裏自顧遊逛。“來,走一步,再走一步……”我好奇地尋找聲音的來源,只見一個年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳,歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最後,媽媽興奮地説:“寶貝,你真行!”小孩終於撲進了媽媽的懷抱。

不能輸給一個小孩,更不能輸給自己的懦弱,我不能退縮,既然已經來到這裏了,就要有勇氣去挑戰。

終於,我勇敢的邁出了堅實的步伐,開始了我的音樂之旅……

生活常常是這樣,需要“走一步,再走一步”的不懈努力。有時,少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。

走一步再走一步作文2

“世上無難事,只怕有心人”。不管是大事還是小事,只要你肯嘗試,肯堅持,走一步,再走一步,或許就會收穫成功。

電燈怎麼不亮了?難道是哪壞了?不是燈管,不是插座……經過我的一番檢查,發現原來是插頭處的橡膠老化了,導致兩根銅絲“碰”在一起,最後燒斷了。這可怎麼辦?要是沒了枱燈,我豈不是隻能在昏暗的燈光下寫作業,不行,我得修好它。

我迫不及待地用螺絲刀將插頭拆開,裸露在外的銅絲已經發黑,無法再使用,只能用剪刀將其剪去。接下來該做什麼,才能把插頭修好,此時我丈二和尚摸不着頭腦。應該從何處下手?想不到連一個小小的枱燈插頭都這麼難修,起先那股勁早已消失得無影無蹤,我開始打起了退堂鼓。

“老爸,老爸。”我鬼哭狼嚎地叫了起來,“枱燈壞了,我不會修,你來修吧。”爸爸看看一片狼藉的桌子,對我説:“我是不會幫你的,我還有事忙,你自己再試試吧。爸爸淡淡地説了兩句就走開了。我該如何收拾桌上這幅殘局,既然走了一步,那就再走一步。我努力回想着科學課堂上學過的知識,動起手來。

先拿來打火機,根據“銅絲的熔點高於橡膠的'熔點”這個鐵律,我一定能熔化橡膠且不損壞銅絲,於是我順利剝下銅絲的外衣;接着我把兩根銅絲正負連接並小心翼翼地纏在兩片金屬片上,確保在插頭外殼蓋上後不會有多餘的銅絲露在外面,避免觸電等危險事故的發生……這些看似簡單的步驟卻每一步都要做得很到位,不能馬虎,否則……經過我將近十五分鐘的努力,“大功終於告成!當我插上插座,打開台燈時,燈“唰”的一下就亮了,我長舒了一口氣,説道:“原來這並不難,只是需要自己堅持再走了一步而已。”

走一步,再走一步,原來這世上沒有完不成的事。而成功的祕訣,其實就是一步一個腳印,貴在嘗試,貴在堅持。

走一步再走一步作文3

第一次學游泳,還是上國小以前。那時學了什麼具體動作,早就忘了,只有最後一節課的情形還記得尤為清晰。

快下課了,我想着就要出師了,特別興奮。這時,任教的那個像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水裏一跳,站在離我有5米的距離的水裏,朝我喊道:“來,游過來碰到我就下課了。”

我用目光略略估算一下,不遠。於是我深吸一口氣,扎進水裏,想着老師講的要領,快速向前游去。估摸着要到了,我伸手一抓,卻抓了個空。咦,老師怎麼還離有3米遠?急不可耐的心情催促我不再多想,又朝前遊。我伸直了手,剛要碰到老師,忽然看見水底波光一閃,老師的.腳向後一跳。我趕緊衝出水面,抗議地大叫:“老師,別往後退啊!”

“到我這兒,到我這兒就好了。” 老師並沒有回答我,而是這樣説道。這句話喚起我心中的一個聲音,對自己説:“別想別的,到那就行,不遠,去吧!”

我不停地對自己重複着這句話,老師也在我換氣露出水面時不斷呼喚着我:“還差一點了,就一點了。” 這時已到了水池中間,不到1.5米的池深對矮小的我來説深不可測,周圍的池壁也漸漸遠去——想停下,想回去,已經不可能了。就這樣,我只能不顧一切,不停地追着永遠只剩一臂距離的老師,追着她温暖的微笑和已經向我張開的雙臂。

我一點點向前遊,老師一點點向後退。我不多想,只不停告訴自己別放棄,追着近處的小目的地,不管它是否向前移動。

突然,我碰到老師了!我站起身,老師笑着説:“看看你到哪兒了。” 我強忍着虛脱到要吐的感覺,環顧四周。

天哪,我居然游到了游泳池的另一邊了!這對於我這樣一個幼兒園小朋友簡直是不可能的任務!如果我當時沒有堅持,絕對想象不到自己有這樣的潛能。

如今,我已步入國中,每當想到永無止境的學習,我總會提醒自己像當七年級樣,不要去想目標有多遙遠,只是埋頭專注走好近處的每一步。只要下決心開始走,並堅持走下去,説不定走着走着就到了自己意想不到的地方。

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