【必備】國小生作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的國小生作文4篇，歡迎大家分享。
國小生作文 篇1
媽媽：
這次家長會，我有很對話想對你説。您有很多優點：您愛勞動，總是把家裏打掃得乾乾淨淨；每天早上很早就起來洗衣服。我也有一塊屬於自己的“包乾區”，但是有時候我作業做完，就去看電視，玩電腦了，沒有掃我的“包乾區”。而您卻辛辛苦苦的掃完了地再洗衣服。在這裏，我想對您説：下次我做完了作業，一定先把自己的“包乾區”打掃乾淨，再去幹別的事情。
您還有一些缺點，我在這裏要給你指出：你老喜歡抽煙，這有很多的`壞處，對身體不好。你要多健身，多減肥。每次看見您愁眉苦臉地站在院子裏抽煙，我就會認為您肯定在為什麼事而發愁。我想你肯定是為爸爸的事發愁吧。其實我知道，你和爸爸的關係不好，已經和爸爸離婚了，這事讓我很不高興。我想要一個更好的爸爸，要一個像姨夫一樣的爸爸。
媽媽，回想一下，您這麼辛苦的生下了我，我卻還要惹你生氣，真是不應該啊！現在，我長大了，能夠自己管好自己了。我一定會用我的好成績來回報您多年來對我的養育之恩。請相信我！
您的兒子：xx
國小生作文 篇2
自從武松打過虎後，大家都稱他為打虎英雄。
有一天，武松又來到一家酒館，對小二説：”小二，給我來一斤上好佳酒，再來三斤牛肉。“喝過酒後，他正準備付賬，老闆問他：”請問用現金支付，還是網上支付？“武松疑惑的問：”什麼是網上支付？“老闆笑着對武松説：”客官，您還沒有郵箱吧？
我來幫您註冊一個，您就可以網上支付了!“突然，老闆滿臉驚恐的`説:”客官，大事不好了，”雅虎“網站要被駭客佔領了！“武松聽到有老虎便來了勁，要了地方路線，便匆匆走了......
來到山崗，他只看到幾個黑衣人抱着電腦，坐在一扇大鐵門前，還不停地説着雅虎快要被佔領了。 武松大喝一聲説：”老虎是我的，你們不許和我搶！“説着，便不由分説地跑上前去，把電腦給摔了。駭客們傻眼了，説：”我們就差一點就能把雅虎網站給佔領了。“武松被他們弄得二丈摸不着頭腦，疑惑地説：”你們不是知道老虎在哪兒嗎？“駭客們更是被他弄得二丈摸不着頭腦，急切地説：”你從哪裏來的老虎呀？我們只是要佔領雅虎這個網站，差一點點就能成功了！被你這麼一弄，我們前面的心血都白費了！“唉......
武松下山後，大家都擁過來慶祝，感謝武松救了雅虎網站。武松摸着頭憨笑着説説：”我堂堂打虎英雄，沒想到還救了老虎一次呀！“
從此以後，大家不再稱武松打虎英雄，而是稱他為救世英雄！
國小生作文 篇3
早上，鳥兒在枝頭歡叫，就註定了會發生什麼喜事，不出所料，今天是體育節，而最令同學們開心的，我想莫過於不上課了吧!你瞧，平日裏揹着沉重的書包，今天卻只背上了小揹包，踏着輕快的步子，活力四射地向學校走去，呼呼響的寒風，吹在他們的臉頰上也感覺格外温暖。
剛來教室，同學們早已不見蹤影，我走去走廊，向下一望，哈哈!勤勞的同學都在樓下跳繩呢，我一蹦一跳地下樓與他們匯合，跳了一會兒，“叮鈴鈴”上課鈴總是不知不覺悄然而至，我今天的身份可不同，我是一名光榮的小記者，拿上紙筆和相機，我要去採訪了，在羽毛球場外面，選手們拿着球拍焦急地等待，而另一邊的老師則從容淡定的核對，我乘機採訪了幾名同學，問：體育節的好與不足?大家各有各的見解，有人認為時間太倉促，有人説可以鍛鍊身體，在採訪中，羽毛球比賽拉開了帷幕，選手們憑藉自己的努力，和對手拼殺，大家的'心思都集中在球上，當球來時，他們高高地舉起球拍，人也被帶動着跳了起來，猛地一拍，當然不可能都會這樣，總有幾次球會和你失之交臂。
週五下午，最關鍵的肯定是跳繩了，下午，雨淅淅瀝瀝地下着，在這樣的天氣中，同學們發揮地並不太好，雨水打濕了大家的身體，但我們依舊努力的跳着，輪到我時，由於剛開始我斷了一次，以後我都在不停地加速，結果到中間就沒力氣了，但我身體中有一種神奇的力氣，維持我跳到最後，我頭髮濕了，卻絲毫不在乎......
體育節雖然短暫，但留給我的卻是美好的記憶。
國小生作文 篇4
我的數學老師賀老師，是一個十分熱愛工作、對工作負責的老師。那那藏在黑邊近視眼鏡後面的一雙炯炯有神的眼睛總是透着時而嚴厲，時而又很温和的目光。賀教師的耳朵很尖，在課堂上我們無論講話講得多麼小聲，她都能聽見。賀老師從一年級到現在，已經教了我們四年半了。這四年半里，她始終有一樣沒變——那就是紮在後腦勺的馬尾辮，這就是我們賀老師。
有一次，我們上數學課，有一道應用題怎麼也解不開，賀老師在心裏為我們加油和打氣。過了許久，賀老師風馬牛不相及我們仍然不知道怎麼做，就提示了一下：“你們看，這兩個因數是什麼關係？”由於大多數同學都沒認真，便沒人回答。賀老師沒説話，但從她那嚴厲的`目光我們知道——賀老師生氣了！生氣了的賀老師面無表情，只用那雙眼睛來看我們，大家看了，都不禁打起抖來了。看來賀老師不講完這道題就下不了課了啊！賀老師生氣之後，同學們都開動起了腦筋，你一言、我一語地説着。不到十分鐘，這道剛才對於我們來説很難的題，一會兒就解開了。賀老師笑眯眯地看着我們，好像在説：“你們真棒！”
還有一次午讀時，賀老師捧着我們前幾天才做的一張試卷，對我們説道：“由於同學們實在是太粗心了。所以我決定，如果是你粗心就做錯了題，那我就來問問這是為什麼。”説完後，就點了張宇、趙珍碧、馬月等幾位同學上去。原來他們都是因為計算題和簡單的填空題錯了。開始，我認為這也太小題大做了吧！可後來我明白了，這是賀老師對工作認真、負責的態度。
下課時，那些上課時有地方沒聽懂的同學去問賀老師。賀老師也會耐心地為同學講解。她那雙眼睛頓時變得温和起來了。
賀老師可真是一位熱愛工作，對工作認真負責的好老師。我真敬佩我的數學老師——賀老師！