寫海的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫海的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫海的作文1
今天，我們上了一課“海洋對21世紀的希望，合上書就忍不住想起來。
我想象着未來的海洋，不再令人望而生畏，而是越來越受歡迎。
海面上漂浮着一個又一個島嶼，島上的人們幸福地生活着。渴了可以喝淡水；當你餓的時候，你可以吃到美味的烤魚片；當你冷的'時候，你可以在海上進入日光室享受陽光；當你熱的時候，你可以跳進海里游泳。
海洋成了寶箱。人們可以通過海水的運動發電，通過海水的壓力製造物品。不僅如此，海洋還為人類提供食物和礦物質。
海洋也成了人們的遊樂場。人們可以玩許多親水遊戲，如衝浪、滑水、划船、水球、水球和水球等。
在海洋中，人類和海洋動物成了好朋友。科學家發明了一種動物語言翻譯器，這樣人們就可以和動物交談了。
那時候的海洋太美太可愛了，大家都愛。想象着玩完之後，我開始深思:如果從現在開始，人們保護海洋，熱愛海洋，海洋會不會和我想象的一樣好？
讓我們保護海洋，珍惜海洋資源，共創美好未來。
寫海的作文2
小公主她跳到了大海里，上帝知道了這件事，很感動，就救了小公主。小公主上了岸，她每天都在皇宮外面偷偷看着心愛的王子。
有一天，上帝實在不忍心，給王子託了一個夢，這個夢裏就是小公主救起落水王子的過程，第二天王子醒來，將這件事告訴了國王，國王派人在皇宮外找到了小公主，王子高興地將小公主接進了王宮，但是小公主還是無法開口説話，王子知道了很傷心，在皇宮外張貼了救治小公主的告示。這件事一傳十十傳百，傳到了很遠的一個國家，這個國家有一個老奶奶，她最擅長研究解藥了，她被這位美麗、善良、勇敢的小公主為了救王子的事情深深地感動了，於是她決定一定要研製出解藥來，經過半年的時間，解藥終於研製出來了，老奶奶把解藥送給了公主，公主喝完解藥，第二天就會開口説話了，小公主高興的謝過老奶奶，並把自己身上一片五光十色的鱗片送給了老奶奶。
沒過多久，國王為他們舉辦了盛大的婚禮，小公主每天都會給王子唱着動聽的'歌曲，跳着美麗的舞蹈，從此他們過上了幸福的生活。
寫海的作文3
你知道我的玩具是什麼嗎？就是上海世博會的吉祥物——海寶哦。
它擺放在我牀上最顯眼的地方，是哥哥送給我的，哥哥去看世博會了，我並沒有去，所以，哥哥買了一個海寶送給我當禮物，我好開心喲！體勞動者
海寶是用布做的，裏面有許多絲棉，摸起來軟軟的。它的顏色是海藍色，爸爸説：“海藍色代表生命和活力。”眼圈和嘴巴是白色的，藍藍眼珠上有一個小白點，可精神了。
海寶的形狀像漢字“人”，它的臉上充滿了歡笑，展示着中國人的積極樂觀、健康向上的精神面貌；它挺胸抬頭的動作和雙手配合，顯示着包容和熱情；它翹起大拇指，是對來自世界各地的朋友發出的`真誠邀請。
我每天和海寶玩耍，有時把它拋在空中，讓它翻身，也有時讓它在牀上蹦蹦跳跳，還有時把它的手背過去，拿着它的小腳讓它邁步。
和它在一起我感到很快樂，記得有一次，我把海寶放在籃子裏，又放了一些吃的東西，準備和海寶一起去野餐，到了野餐的地方，我和海寶做了很多遊戲，玩累了，我拿出一些食物吃了個痛快，海寶笑咪咪地看着我，一點也不和我爭搶，我們玩的可開心了。
有海寶在身邊，我真的很快樂，我很喜歡它喲！
寫海的作文4
去年暑假，爸爸媽媽帶我去蓬萊玩，我終於見到大海了!在看見大海的一瞬間，我覺得自己進入了一個嶄新的世界。我看見地平線那兒，水天一色，分不清大海和藍天。同時，又聞到一股鹹鹹的海 水味。我張開雙臂，向大海奔去，大聲喊道：“大海，我來了!”
早晨，太陽升起來時，大海像一個害羞的少女，慢慢地揭開面紗，碧藍碧藍的海水變成紅色。海上的朝霞真美呀，像一朵朵火紅火紅的牡丹花。整個大海就像一個亭亭玉立、恬靜可愛的美少女。
中午 ，陽光照射在海面上，金光閃耀。海鷗在天上自由地飛翔，一艘艘快艇行駛在海上，濺起層層浪花，浪花歡快地跳着舞、唱着歌。岸上的遊客有的`在撿貝殼，有的在堆沙堡。海里的遊客有的在 游泳，有的在打水球……
下午，海上起浪了，浪濤時而像頑皮的小孩在玩水;時而像一位舞蹈家在盡情地跳舞;時而又像片片魚鱗鋪在海面上;時而又像一頭髮怒的雄獅掀起滔天波浪……
晚上，大海睡覺了。它是那麼的美麗，那麼的平靜。路燈亮着金光，倒映在海面上，閃閃發光。這是欣賞星空的好地方。躺在柔軟的沙灘上，浪花輕輕地拍打着腳丫，你會“咯咯”地笑出聲來。
大海真美呀!它千姿百態，變幻無窮。我愛你，美麗的大海!
寫海的作文5
你看過大海嗎？見過那藍的可以令你忘掉一切的海水嗎？暑假我和大海真的親密接觸了一下，瞭解了很多關於海洋的知識。
海洋可以孕育出生命，在遙遠的遠古時代，世界上最原始的生命就是出自海洋。因此，她可是一位最偉大的母親啊！到現在，海洋中仍有我們未發現的生命。我常常喃喃讚歎道："大海真是深不可測啊！"海洋，真是令人嚮往極了。海洋不僅可以孕育生命，而且還可以從中開採豐富的礦產資源。
海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會成為二十一世紀的藥庫，變成未來的糧倉。人類對海洋的開發和利用將會越演越烈。正是因為人們如此猛烈地開發着海洋資源，而沒有注重對海洋環境的保護，導致現在的海洋資源的幾近枯竭，生態環境的嚴重污染。然而最終可能會影響人類的'生存危機。保護了海洋，就是保護了我們人類自己；毀滅了海洋，就是毀滅了我們人類自己。海洋，是我們日常生活中不可缺少的東西。它關係到我們人類，我們不能認為海洋和我們沒有任何關係。
海洋連接着我們整個世界，保護好海洋，也就是維護了我們人類的利益。所以，我們應該團結起來，保護海洋，合理開發海洋資源，我們不該污染海洋。 全球的海洋是相通的，人類的利益是共同的。讓我們攜起手來，共同高歌，與海洋同行。
寫海的作文6
大海是我日思夜想的地方，那裏一切都那麼美好，那麼的富有情趣。
我最喜歡開朗的大海，甜美的大海，因為它讓人心曠神怡，流連忘返。今天，我終於見到了大海！
藍藍的天與藍藍的海融為一體，天與海相連，水天一色，一望無際。海面清澈見底，水裏的魚游來游去，東竄西竄，沙灘上精緻的貝殼在陽光的照耀下，煥發出無比的光彩。玉屑銀末般的細沙在陽光的照耀下，顯得金燦燦、亮閃閃的，如同閃閃發光的金子一般，散發着耀眼的`光芒。
哇！這裏好漂亮呀！人也真多，有的在沙灘堆“城堡”、打排球，還有的在淺水區游泳，游泳的花樣也很多：有仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等。還有一些小朋友手拿魚網，向水裏撈去，他們東跑西跑的，可就是撈不到。大家快看：那邊有一位小男孩在沙灘上撿了一些精緻的“貝殼”，之後，小男孩把貝殼洗得乾乾淨淨的！放到小桶裏，很驕傲地説：“爸爸媽媽，看我厲不厲害呀？嘻嘻！”我想，這可真是個幸福的家庭。
岸邊還有一些椰子樹，微風吹過，椰子樹唱起了美妙的歌聲，太陽也快要回家了，這正是散步的好時機，微風吹拂，平靜的海面，雖説沒有中午的金光燦燦，但依然很優雅，很美麗。
大海呀！你是那麼的美，有多少人嚮往投進你的懷抱。大海，你那美麗的面貌，我永遠也不會忘記的！
寫海的作文7
今天下午，我姐姐米語和我在樓上看電視，我叔叔在樓下喋喋不休。我和妹妹米語很快停下電視，跑到窗前大聲問道：“怎麼了？”這時，我舅舅又把剛才的話説了一遍。我們意識到我叔叔要帶我們去海邊玩。
一聽説要去海邊玩，高興得立馬箭離弦般下樓，匆匆收拾東西，上了車。我叔叔開着車，很快就把我們送到了海邊。
一到海邊，我和姐姐就興奮地跳下車。姐姐本來要去撿貝殼的，但是我告訴她：上次我們不是為了撿貝殼去抓螃蟹的，今天還是集中精力抓螃蟹吧！雨蟲姐姐聽後，立刻心服口服，拍手叫好。
這次我們去水泥地上抓螃蟹。你知道為什麼叫水泥地嗎？哈哈！我來告訴你！因為水泥地上全是濕泥，但有人説是海泥。所以我們給它取了另一個暱稱，叫做海泥地
我們脱下鞋子，走近海泥去抓螃蟹。誰知道呢，一接近泥地，腳下的土一鬆，我們就慢慢下沉。我難以置信地尖叫起來，但米語的姐姐很平靜。她用輕蔑的'眼神看着我説：“什麼意思？你看不到土只到我們小腿，所以撥一下就出來了。”我使勁撥了一下，真的出來了。
到家時，我們都渾身是海泥。我姐姐米語和我面對面地看着對方，不禁感到噁心。誰知道，我們一到家，我媽就用羨慕的眼神對我説：啊！這是真正的海泥，可以用來美容。
我和姐姐面面相覷，異口同聲地問媽媽：真的嗎？媽媽對我們説：當然！許多化粧品含有海泥。
我們立刻開心地大笑起來。
寫海的作文8
第一個月的第一天，我父母帶我去了海賢附近米歇爾·普拉蒂尼的家。午飯後，我的父母和普拉蒂尼的乾媽帶我和我的兩個弟弟去海賢玩。
當我們到達海賢時，我們看到許多人騎自行車。這裏的自行車真的很奇怪:一個人騎，兩個人騎，三個人騎。我們租了三輛自行車，三個人，我和父母騎一輛，米歇爾·普拉蒂尼乾媽和弟弟騎一輛，莫波·莫瑪和弟弟騎一輛，爸爸坐在前面，媽媽坐在中間，我們的.孩子坐在後面。就像我們在比賽一樣。我和兩個弟弟在為父母加油。媽媽對我説:我們沒有比賽，你放心，我們來看看這裏的風景，好嗎？我們一邊騎自行車一邊看:湖水清澈見底，湖上的遊客們騎着小船，有的在慢慢划着小船，有的在停泊的小船上看着美麗的風景。一艘客船緩緩駛來，激起層層細浪。一幅美麗的風景畫呈現在我們面前。多美啊！
再往前走，路邊的草已經長出了嫩芽，有的樹枝變綠了，有的長出了嫩芽，顯示出早春的生機。呼吸着新鮮的空氣，我的心情特別愉快。一路上我們又唱又笑，我媽拿出相機，把這些美好的風景和時光留在我的記憶裏。
海賢就像一塊磁鐵，吸引着我們。可惜時間不早了，只好忍痛騎回去。
寫海的作文9
我攀登過雄偉的華山，遊覽過威武的兵馬俑，但它們都不能與世界萬物生靈之母——大海一爭高下。
早上，我們乘車出發，經過幾個小時的顛簸，來到了海灘上。漫無邊際的大海與一望無垠的藍天相接，分不清哪裏是天哪裏是海。海浪隨着海風一上一下，就像過山車一樣。遠處的海水，在驕陽的照射下，像片片魚鱗鋪在水面上。
隨着距離的變化，漸漸地，海水由黃色變成淺藍色，再變成深藍色，像是上帝不小心把墨水灑在了人間。海面上，船隻來來往往，高速行駛的快艇乘風破浪，勇往直前，把海水撕成了兩半……
天空中，幾隻海鷗自由自在地在藍天裏翱翔，時而展翅高飛，時而低低滑翔，發出了陣陣歡快的叫聲。
沙灘上隨處可見各式各樣、形狀不一的貝殼。漫步在金色的沙灘上，那感覺就像踩在地毯上一樣，軟綿綿的。你只要撿起一個海螺放到耳邊一聽，就可以聽見大海母親時而温柔、時而暴怒的聲音。
大海的'“孩子”——海浪，是個性格多變的傢伙。有時像個頑皮的小孩，不斷向岸邊跳躍，撫摸着我的小腳丫，十分舒爽；有時又像聖誕老人，時不時會帶來許多精美的禮物。當然，大海也會生氣，當它生氣時，天空總是烏雲密佈、風號浪吼，海面上巨浪翻滾。
大海是生命的源泉，大海是大地生靈的母親，它心胸寬闊，我愛大海！
寫海的作文10
我的牀上擺着一個全身天藍的玩具—海寶，這是我四、五歲時，三姨從上海給我寄回來的生日禮物，這可是上海世博會的吉祥物，我可喜歡它了。
海寶全身是天藍色的，頭扁扁的，兩隻黑色的大眼睛，炯炯有神，嘴巴張得大大的，每當我一走到它身邊，它的嘴巴就張得特大，像在對我説：
“小主人，快來和我玩吧！”有一次，我放學回到家，看到它在向我招手，我開心地撫摸着它它的毛是那麼的`滑，讓人愛不釋手，寫作業時，每當遇到難題，我都會很關鍵又很煩躁，可是一看到海寶，我心就靜下來了，坐下來細心地想，不一會兒就想到了解決難題的方法。
星期日上午，我們一家人去石柱山，我不捨得讓海寶自己留在家裏，於是我也把它帶上了，但是它很調皮，到了石柱山，爸爸和媽媽去摘山靈果，我抱着海寶坐在大石頭上，觀賞着風景，石柱山層巒疊嶂，山上的一花一草，一石一木，都是那麼的美，小草彎着腰，迎接着人們的到來，山上的樹，密密麻麻，長得很茂盛……不知不覺，我們沉浸在了這迷人的景色中。
“呃，吃果子了。”我興奮地跳了起來。我把海寶抱在懷裏，正準備送到嘴邊的時候，“撲通！”一下掉了下去，連續幾次都是這樣，原來是海寶又在“調皮”了，我吃的時候，它的右手像“乒乓球拍”一樣靈活地拍了過來，這讓我更喜歡它了。
我真喜歡海寶，它給我帶來了無窮的樂趣，讓我煩躁的心變得平靜，想到解決難題的方法。
寫海的作文11
望海公園，在昭通市的團結路。是一座擁有人工湖和人工沙灘的著名風景區公園。
望海公園的湖是碧藍的、澈亮的。湖的碧藍迎來了一羣羣小朋友，他們正在四周嬉戲玩鬧呢！我也被深深地吸引了。我站在湖邊，清風徐來，微波泛起，藍天白雲踏着波浪，在水裏輕舞，把自己舞得更藍、更白。岸邊高大的樹木也趁機跳入水中，借清風的素手，細細梳理一番。那些遠處的.小樹們無法跳入水中，只能儘量伸頭看着水流的方向，不停地搖頭歎息，但他們內心也正盼着長大的那一天。我看着蕩起了浪花的水面，竟有一種“五百里滇池奔來眼底”的感覺。
望海公園的沙灘是柔軟的、美麗的。遠遠望去，只見公園的沙灘上有許多小朋友，有的在玩沙子，有的在沙灘上追逐、嬉戲，還有的在沙灘上聊天呢！
一到晚上，公園的燈亮了，霓虹閃爍，五光十色，整個公園沉靜在光的世界了，顯得朦朦朧朧，亦幻亦真。令人遐想聯翩，如同進入仙境，北邊的音樂噴泉在優美的樂章中變換着姿勢，歌的旋律輕柔，噴漆的水柱也柔柔的、低低的、曲折的；歌的節奏高昂起來，水柱越噴越高，最後一股玉柱直插雲霄，彷彿撞進了天宮的樓閣，碎成無數的玉珠灑落在水面上，剛想伸手去撈，又見到了掉下來的珍珠，讓人應接不暇，樂此不疲。這時，瀰漫在
光和音樂中的天氣更加涼爽，遊人如織，絡繹不絕，盡情地享受着夜晚的清涼和美好。
望海公園鬼斧神工、美輪美奐、心曠神怡的美，不僅迷倒了我，還迷倒了許許多多的遊客們。
寫海的作文12
我向往大海，她獨特的魅力深深地吸引着我。我喜歡她的温柔，喜歡她的幽雅，喜歡她的活力，喜歡她的奔放。
海的故事數不勝數，詩人讚美她，作家描繪她，歌唱家歌頌她，似乎海是美麗的象徵。確實，熟悉海的朋友都能感受到她的內在美，這種美是無與倫比的。
黃昏漫步於海灘上，踩着軟綿綿的沙子，吹着清爽的海風，望着西下的夕陽，聽着海水的歌聲，你會覺得這是人生的一大享受。海浪一遍遍撞擊在巖石上，迸出一條透明的水柱，然後綻放出一朵晶瑩剔透的水花，中間閃爍着夕陽柔和的光芒，惹人喜愛。海水一浪接一浪，洶湧而來，此時的海不再温柔，卻成了一個調皮的孩子，快樂地為夕陽演唱出海的送別曲。浪峯雪白雪白的，朝着我奔來，我伸出手，意欲把它接住。當我的手指剛碰上它時，它化作一滴滴水珠，瞬間消逝在金色的沙灘上。看來它又在跟我玩鬧了，真拿它沒辦法。
夕陽慢慢歸山了，它沒有不辭而別，而是天空裝飾了一番作為離別的信號及禮物，然後再走的。這時候，天上的雲剎時變得絢麗多姿，映照在蔚藍的.海洋裏，使海水的顏色不再單調，充滿色彩。海洋欣然接受了這份不期而至的禮物，漸漸平靜下來。遠眺海面，一畝五彩繽紛的花田映入眼簾。彎彎的月亮隱隱約約掛在天邊，來接太陽的班。
海風照舊吹來，海水依然歌唱，只是夜色降臨，我不得不離開了。再見了，美麗的海！
寫海的作文13
美人魚與不忍心傷害自己心愛的王子，於是在太陽升起時，化為了泡沫。安琪兒把她領到了天堂，但她還是日夜思念着王子。一位可愛的安琪兒看到美人魚這樣憔悴，便動了惻隱之心……
安琪兒潛入王子夢裏，讓他夢見了美人魚是怎樣救他，怎樣為他而與海巫婆做交易的畫面。王子從夢中醒來，喃喃地説：“我不能辜負為我而犧牲自己的姑娘！”安琪兒看到了這一幕，現身在王子麪前：“我會讓你和她在當初救你的海邊再見一面，不過你要用10年生命來交換，你願意嗎？”“我願意！我願意！”王子此時已經抑制不住自己的感情，不禁脱口而出“只求你讓我再見她一面！”安琪兒也被真情打動，説：“那好吧，明天黃昏海邊見。”
再説王子，他依稀回憶那天遇到的風暴，終於明白是怎麼回事：原來救他的.是美人魚，現在他的王妃只是在美人魚救他上岸後剛好看見他，並不是救他的那個人。於是，他一個人在黃昏時來到了海岸。
在夕陽的籠罩下，海邊出現了一個少女的身影，沒錯，她就是美人魚公主。只見她朝王子走過來，兩人擁抱在一起。也許是上帝憐憫，美人魚公主竟然復活了。兩人欣喜一陣後，又幸福地相擁在一起。
之後的之後，王子與公主在王城舉行了盛大的婚禮，歷經磨難的一對有情人，終於幸福地生活在了一起。
寫海的作文14
朱浩然國慶期間我認真閲讀了美國作家海明威的作品《老人與海》，雖然我以前曾經閲讀過這本書，但再次讀完以後，我仍然覺得心潮澎湃，受益良多。
這本書主要講了一位獨自駕着小船在灣流中打漁的老漁夫，他連續八十四天都沒有捉到一條魚，起初有一個孩子和他在一起。但過了四十天，他們仍然沒有捉到一條魚，孩子的父母認為老人倒黴到了極點，所以，他們把孩子帶走了。老人認為他在這捕不到魚了，遍到大海深處去捕魚，在遠離陸地的大海上，他遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，老人終於殺死了那條大馬林魚。
可在返航的途中，卻遭到鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚被鯊魚吃的還剩下了魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書故事的結尾並不圓滿，但其中曲折豐富的過程令我感到十分震撼。這是一則簡單的故事，然而就是這個簡單的故事，唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心個希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”一定要向書中的老人一樣，不管什麼樣的困難與挫折，都要勇敢的去面對，永不氣餒。這個道理深深的.激勵着我。
也許，在今後的學習生活中，我也會面對一次有一次的失敗，這些都是不可避免的成長曆程，但我會永遠記住這句話，記住失敗只是通向成功的門坎，這就是永不服輸的硬漢精神。
寫海的作文15
朋友，你看見過洶湧澎湃的大海嗎？聽見過那千軍萬馬般雄壯的聲音嗎？早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤的。白雲在藍藍的天空中飄舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕駛着漁輪，早早地來到這裏打魚、撈海帶，陽光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地衝上海灘，飛濺起潔白閃光的浪花……這一切，都顯得那麼美麗、那麼迷人。
然而，當傍晚漲潮的時候，大海卻變成另一副模樣。它變得像一個無邊的戰場。海風吹着尖厲的號角，海浪似乎是千萬乘鐵騎，向海岸猛烈地攻擊着，發出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，也彷彿抵擋不住它猛烈的攻勢。這時，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，它害十白地顫動了一下，躲進了雲層。所有的星星也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知道疲倦的大海看見了，於是，它慢慢地停止了奔騰、衝擊。
夜，也慢慢地靜下來了。銀色的月亮又從雲朵中露出笑臉，把大海照得像一面閃光的.寶鏡。星星聽不見那可怕的聲音了，也把眼睛睜開，調皮地眨着。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那麼耀眼，那麼令人心曠神怡！
啊，大海，我愛你！我願意變成一隻海鷗，在你的上空自由地飛翔！