慈母的作文(14篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的慈母的作文，歡迎閲讀與收藏。
慈母的作文1
在我的眼中母親説不上是一個慈母，更算不上嚴母，就是一個經常會“雞蛋裏挑骨頭”的，會找茬的普通人。為此，我們兩個經常為某個問題爭吵，爭得面紅耳赤，就説説今天的這件事吧。 昨天，媽媽答應讓我住在大姨家，……
在我的眼中母親説不上是一個慈母，更算不上嚴母，就是一個經常會“雞蛋裏挑骨頭”的，會找茬的普通人。為此，我們兩個經常為某個問題爭吵，爭得面紅耳赤，就説説今天的這件事吧。
昨天，媽媽答應讓我住在大姨家，晚上和表弟一起睡，並説好今天早上寫一篇作文，可才到早上九點的時候，她就來接了，這一口咬定我不會寫作文，我説等十點鐘再寫，可她就認為我十點鐘也不會寫，一定要我回家寫。一開始我就不肯回去，最後媽媽就發威了，如果現在不跟她回去，就不要回去了，我沒辦法只好跟她回去了。
在回去的'路上，我和她賭氣，故意作文本不拿，她也賭氣，不跟我説話，一路上我們誰也不理誰。我想：反正家中還有作文本，我也不稀罕。到了家我開始找作文本，結果找了半天，也找不到，剛好翻到一本書，是《名人名言名句》，看到裏面一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，進一時山窮水盡，進一步魚死網破。我想：那我就退一步海闊天空吧！我把這一些話抄到紙上，後面寫上：sorry，媽媽。我把紙條偷偷的放在桌子上，過了一會兒，媽媽看到了桌子上的紙條，笑着過來跟我説：“是嗎？我的寶貝，看來我的覺悟沒有孩子高呀！，真是青出於藍勝於藍呀！我也向你道歉”。於是便給我五元錢，叫我去買作文本。我大叫一聲：“OK，mom！”便高高興興地騎自行車到武陽幼兒園的旁邊一家小店裏買了一本作文本。
我回到了家，寫作文的時候便如神來之筆，妙筆生花一般，寫下了剛才所發生的事情。我想：媽媽找我的茬，其實是為我好，希望我改掉缺點。母愛是無價的——無論是怎麼樣的母愛，親人之間也難免會有磕磕碰碰，只要相互諒解和寬容，就能化解隔閡，我們就像父母手中的風箏一樣，無論走到哪裏，都會被親情的“線”牢牢繫緊，那是我們飛翔的動力，也是心靈永遠的歸宿。
慈母的作文2
血濃於水，可情卻濃於血，每當我在皎潔的月光下，我會想起我和媽媽之間的情。今夜的月光如此皎潔，又勾起了我對母親的感恩之情。
記得有一次，我剛放學，媽媽急忙拉起我的手，向古箏班奔去，媽媽把我拉上了自行車，使勁地騎着。晴朗的天空突然變得烏雲密佈，雷電交加。凍得我直打寒戰。我問媽媽，這麼冷的天，為什麼不開車或坐公交車、打的`？媽媽卻説："現在是放學高峯期，騎自行車比所有機動車都快，遇到再擠的地方一擠也就擠過去了。"我聽得出媽媽的聲音再顫抖。是啊，這麼冷的天，我穿了一件運動衣都冷呀。到了一個媽媽平時上不去的陡坡，我説想下車，媽媽卻大聲指責："下來幹什麼？還不着急？你這孩子怎麼這樣？再不快點就遲到了！"媽媽大聲説着我。我沉默了，不就是上個古箏課嗎？雨水積在了凸凹不平的地面上，細心的媽媽在平時一定會下車慢慢的把車推過去。可今天不一樣，媽媽像離了弦的劍一樣衝了過去。水濺了她滿身，為了不讓我被水濺到，媽媽護住了我。到了古箏班，我進去上課。透過窗户我看見媽媽在外邊不停的跺腳、拍手。她滿身都被水濕透了。下課了，我拉起了媽媽的手緩緩的向家走去，我緊貼着媽媽，像一隻雛鳥依偎在媽媽懷抱裏，感到温暖、安全極了。
我和媽媽的情不僅體現在一件事上。那一天，天氣極其惡劣。我來到學校，老師要收同步，我翻了書包，絕望了，我竟然把同步落到了家裏。我不敢想象老師會怎樣批評我。課間，我徘徊在走廊裏。已經是第三個課間了，我依舊在走廊裏發呆，濛濛細雨中出現了一個熟悉的身影，她正頂着風雨向我走來，懷裏好像還緊緊的護着什麼東西。漸漸地，她走進了，哦，是媽媽！真的是媽媽！這時，我才發現，媽媽把我的同步用塑料袋包好，藏在懷裏。她的頭髮濕了，我的同步卻一點沒濕。我的眼睛濕潤了，抱着媽媽不想鬆手。直到上課鈴響了，媽媽催促我快去上課。
媽媽悄悄地走了，那雨，與其説是滴在媽媽的身上，倒不如説是滴在我心裏，一滴，一滴……而媽媽的身影越來越小，模糊了，最後消失在我的視線裏……
媽媽多麼像一位守護我的天使，慈母情的味道像香濃的奶茶。長大後，我一定會回報我的母親……
慈母的作文3
我的母親與我的關係非同一般的一般的母子關係。她對我有兩種面工孔：一是慈祥的面孔（朋友），二是嚴厲的面孔（嚴母）。她這兩副面孔真是有天壤之別，令人望而生畏。
慈祥的面孔（朋友）這一種面孔出現在我初犯錯誤或是在我一些做得好任務‘得到很高的分數時。如：
前一天，放學後我和我的同學一起聚在小花園裏打卜克，一下子打上勁，久久不願回家。突然一位同學石破天驚的'報出了6點這一個時間之後，我驚訝得合不攏嘴。連忙抄起書包，飛一般往出口跑去。剛一到出口，就與老媽碰了個正着。我心裏想：“完了，完了，一切全完了，我的世界末日馬上就要到了。”可是媽媽並沒有發火的意思，而是問了一句：“今天你為什麼回來得那麼晚？你知不知道我們做父母的有擔心啊。”我一聽這話兒，明顯沒有發火的意思，反而還帶有幾分擔心。我急忙搜腸刮肚的開始編了一大堆的理由來蒙她。眼看我快進入安全地帶了，可是我的一個同學突然一舉揭穿了我的謊話。這讓我剛剛放下的心一下子又提了起來。直到她説了句“好，這一次就算了吧，下不為例。”“是！”我乾脆的答了一字。
嚴厲的面孔（嚴母）只要這一副面孔一出現，那可不是鬧着玩的。如果她對我擺出了這一副嚴厲的面孔，恐怕我命不久矣。那是一個星期五晚，剛去讀書館上完英語回到家中，風塵塵僕僕地放下書包，就聽見老媽的聲音：“銀慶快拿英語書過來，上到第幾個了？”我只好拿起那一本厚厚的英語書，慢騰騰地挪到那裏，極不情願的把英語書交給了她。她把我今天上的那一課，從頭到尾的考了一遍，我幾馬有百分之七、八十不會。一考完，她立即擺出了第二張面孔-----嚴厲的面孔。一見到這一副面孔，我嚇得大氣都不敢出。隨後，一陣罵人聲把我罵得狗血淋頭，一文不值。從此，我再也不敢如此放事了。
老媽的這兩副面孔差距雖然大，但它們都注進了深深的母愛。
慈母的作文4
我願意為您，我願意給您。這是假話，當還稚拙地認着字母的一年級的時候，我就會了，您卻很在意。
我什麼都給你，我的汗水都是為你。這是真情，當還欣喜地用擁抱着我的時候，您就講了，我卻很無情。
小時候，我喜歡您用温暖的雙手抱着我，帶我穿梭，在那 人山人海的大街小巷，從不在意，您的雙手還在一邊忙亂着提起沉甸的大袋小袋，我以為您會開心，還在製造着即興的鬧劇。您還教會我“謝謝爸爸媽媽，我愛您。”我不理解，只是為了您手裏的那塊巧克力。但您喜歡逗我，往往留下一身的慘劇，您不介意，任然是那麼開心，用細柔的雙手，整理一下尷尬，繼續拿起就要為我犧牲的玩具，就這樣，不惜代價的，一個又一個.........
長大了些，我喜歡您用温暖的右手牽着我，帶我漫步，在那鳥語花香的花園小徑，從不理會，您的手機還在口袋裏不停地響着來電的鈴音，我還以為您會樂意要求着去這裏，玩那裏。您還讓我説：“謝謝父親母親，我愛您。”但我卻愛理不理，只會講完後要求您買玩具。但您總會答應，不喜愛的成本，往往為我跑這裏跑那裏。您總樂意，但對我永遠在意，用粗糙的手，來撫慰我一發不可收拾的哭泣，沒有理由的，一次又一次……
如今，我變得越漸高大些，揹負着壓力和功課，您很擔心，總為我傷心。我變得孤僻。您愛一個人走在燈火通明或又時而幽暗僻靜的花園裏，我再也不在意，您還在温習着與我一起散步的.温馨甜意，回顧着零散幾個小孩還在嬉戲的公園那不曾寂寞的過去。我以為您會欣慰，成績、禮物或者是兒子的祝福。您還問我愛不愛您。若在説出小時候的話語，我也只會假情假意，真正的目的，是這個和那個遊戲。您隨不情願，但怕我傷心，背地裏又掏錢，給我一個驚喜，您又叫我不要沉迷，我只會用尖酸抗擊，但也只是忍着，對我關心又笑意。我逐漸遙遠了和您的距離，一分又一米……
其實，回顧過去，錯的都是我。我才能覺悟，您是多麼的愛我，多麼的珍惜我！我卻冷眼相對，掙脱出您的呵護，更聽不清，您的暗自流淚，看不盡您背地裏的艱辛。現在，多麼想托起您龜裂的手，細細翻閲，更想大聲喊出：“母親，我愛您！”在您給予我濃情四溢的春天裏，對着那深情的雨，啜泣的夜，吶喊那句“我愛您！”
慈母的作文5
自從我踏入校門，接受過許許多多的老師的教育。這些老師中，我最敬愛的是我們六(4)班的班主任——孫老師。
去年，在我讀五年級的時候，常常聽見有人説：“唉，你知不知道，現在六年級一班有個孫老師特別兇，希望我們在國小階段別被這個老師教到。”我也不例外，希望自己也千萬別“碰到”那位“兇”老師。
一眨眼，新學期來臨了。開學第一天，我就迫不及待地找自己的大名在哪個班，我找啊找，我的大名終於在六(4)班裏找到了，而我們六(4)班的.班主任竟然就是“傳説”中的孫老師，我不禁打了一個寒顫。
上課鈴響了，我忐忑不安地坐在自己的位置上。孫老師來了，大概同學們對眼前這位“兇”老師也有所耳聞吧！教室裏鴉雀無聲。儘管老師説話的聲音是那樣的和氣，而我的眼晴總是不敢與她對視，總覺得那位老師令人生畏。
如今，我對老師的看法卻截然不同，老師是那樣的和藹可親。
那是上個星期三的放學後，我們幾個小夥伴一起騎車回家，剛出校門，六(2)班的小飄車胎破了，需要修理，可她並沒有帶錢，我們幾個小夥伴都沒帶錢，我們想讓他先幫助修理，明天早上上學時我們再付給他，可他硬是不肯。怎麼辦呢？我們幾個小夥伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，小飄更是急得快要哭了。這時，我們的孫老師正好回家，看見了我們，關切地問道：“你們在這兒幹什麼，天快黑了，怎麼還不趕快回家？”我們吞吞吐吐地説：“她……她的自行車……輪胎壞了，需要……兩塊錢……修理。”“那還不趕快修？”老師急切地説。“可我們沒有錢。”我偷偷地瞥了一眼孫老師説。那時，老師的眼睛正好看着我，而我卻發現老師沒有一點“威壓”，我慌亂的心情頓時平靜了。老師聽了，毫不猶豫地從皮包裏掏出錢，説：“給！快拿去修吧，修好了趕快回家，路上注意安全。”説罷，便把錢塞在了小飄的手中。頓時，我的小夥伴如魚得水，感激之心無言於表。我望着這兩元錢，眼前彷彿閃爍着“晶瑩”的珍珠。
我多麼想跑到老師面前，深深地鞠一個躬，説一聲：“謝謝您——慈母般的老師！”
慈母的作文6
"母親"一個平平常常的稱呼，但是，母親的真正含義我們懂嗎？母親在撫養我們的時候，所受到的種種困難，我們能體會得到嗎？不！我們永遠也體會不到。母親給我們的種種關愛是無私的，偉大的，至高無上的，讓我們永不忘記！
在家庭中，我們的地位永遠是最高的，母親什麼事都依着我們，護着我們，就是家中的一個“小皇帝”“小公主”，永遠在“蜜糖罐”中生活着，無憂無慮，很是自在。不由得讓我想起了一件讓我心酸的一件事。很難忘……
不知是什麼人惹太陽公公生氣，幾天都沒有看到藍天，但是，今天的天氣格外的.好，好像是要補償之前陰天沒有露出笑臉似的。我興沖沖的抱起被子走到鐵絲旁邊，隨手就將被子胡亂搭在鐵絲上，就背上書包上學去了。晚上回家看見早上亂七八糟的被子變得整整齊齊，走過去一摸，熱乎乎的。心想，“晚上又可以擁着太陽入睡啦…”
眼光一瞥，旁邊是母親的被子，走過去一摸，當然是冷的。而且冷的讓我感到心酸。
母親的被子冷得讓我不禁想起她的那雙手，紅紅的，手的温度永遠是冷的，在嚴寒的冬天，那雙手浸在冰冷刺骨的水中，不斷的搓洗衣服，卻從沒有怨言。手破了也捨不得買一盒膏藥擦，她把所有的愛全都傾注在我們的身上，有一次，我終於忍不住對爸爸喊道：“你為什麼不幫媽媽買一台洗衣機？”爸爸滿臉難堪的説：“我不是不買，是你媽不讓我買埃我頓時一驚，急忙問：“為什麼啊？”母親説：“窮人家嘛！要什麼洗衣機？手就可以洗了沒必要花那麼多錢。”我一聽，臉上開始“發燒”了，想起以前一天到晚往商店“溜”的我是多麼的浪費。我很羞愧，從那以後，我才學會了珍惜。
“母親”不僅給予我生命，教我做人的道理，更讓我懂得了人生的含義。感謝慈母！
慈母的作文7
慈母的嚴愛 許多人都説：“父愛如山，母愛如海。”我卻有着不同的看法。 在我的眼裏母愛就是那嚴厲的批評；就是那永不停息的嘮叨；就是那受傷時的咒罵。這一句句刺痛我的心臟，就如一顆顆冰塊。猶如百斤大錘敲……
慈母的嚴愛
許多人都説：“父愛如山，母愛如海。”我卻有着不同的`看法。
在我的眼裏母愛就是那嚴厲的批評；就是那永不停息的嘮叨；就是那受傷時的咒罵。這一句句刺痛我的心臟，就如一顆顆冰塊。猶如百斤大錘敲打我的心。
我記得有一次，我去上廁所的時候，走得太快，加之地上太多水珠了，所以我便摔了個四腳朝天，由於傷口痛得太厲害，所以，我便摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，查看傷勢，‘’Oh,ON.竟然青一塊，紫一塊。‘’我驚詫地説。我揉了揉痛口，沒想到一股鑽心般的痛緊隨而來，那種感覺是無言以表的。我便只好小心翼翼，一瘸拐地向老媽求助。誰知，老媽看了傷勢以後，便説；‘’還要吵，這會兒知到痛了。自己去處理，我不管。‘’這些話猶如一把把利劍向我的心刺來，向我‘’潑了一盆冷水。‘’我那弱不禁風的自尊支離破碎。我此時此刻感覺老媽根本就不關心我，只會無緣無故批評人。我心裏越想越委屈，一氣之下，便摔門而出。我連頭也不回，急匆匆的跑出了家門。越想越惱火：為什麼在我受傷的時候不關心我。我看她就是沒心沒肺，遇到事情不管三七二十一就是一就是一頓罵，簡直就是一個冷血動物。這時，我忽然之間聽到：”世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”.這時,我不由得冷靜下來,仔細的回想以前母親關心我的情景.剎那間,我情不自禁地流下了眼淚.是啊!如果換一個角度去思考,也許就會理解.於是我三步並作兩步跑回了家,連忙帶着歉意地對老媽説:”對不起,我當時實在是激動了“。老媽聽了，愣了一下，便又反應過來，眼裏流動着淚花，臉上露出了欣慰的笑容，像一朵盛開的花朵，一把摟住我。
也許，每一個母親都有愛的不同表達方式，但是都有一個共同的出發點----那就是愛。而我的母親就是刀子嘴，豆腐心。
慈母的作文8
每當我翻開多年前的那本日記，我的心總會情不自禁的抖動，多年前的一幕又清晰地浮現在我的眼前……
那天早晨，濃濃的霧氣瀰漫着整個村子，四周白茫茫的一片，但我的心，卻沒有被沉悶的霧氣罩住，像一隻快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的踏上了上學之路——那是上學第一天。
很快，我發現，在第一節體育課上，大家都穿者五花八門、形形色色的`運動鞋，在如何炫耀自己的鞋。我聽了，彷彿自己是一隻醜小鴨，望着自己腳下的這雙涼鞋，好像頭注滿了鉛，抬也抬不起來了。這時，體育老師走到我跟前，厲聲呵斥道：“怎麼搞的，不早告訴你要穿運動鞋嗎?竟敢在我的課上穿涼鞋……”
自那之後，我心中那個一直籠罩着一團陰雲，望着頭頭上滲滿汗珠的母親，我終於説出了心中藏了許久的祕密：“媽！我想要雙運動鞋…….”
母親用那雙粗糙的手輕輕撫摸着我的頭，笑着説：“好好，等媽把這些菜都賣出去了，就給你買。”我一聽，高興得連蹦帶跳，恨不得讓全世界都知道這個好消息。
夜已經很深很深，而窗外依然射進幾道微弱的光，我揉了揉矇矓的睡眼，走下牀去，推開門，眼前的景象令我驚呆了。在微弱的燈光下，母親正在全神貫注的整理着蔬菜，每個動作都是那麼認真，以至於連頭上的顆顆汗珠都顧不得拭去……
終於有一天，母親雙手捧回一個盒子，從裏面取出一雙運動鞋，滿心歡喜地説“喜歡嗎？”我看着這雙嶄新的運動鞋，再看看母親那雙破得不成樣的涼鞋，我深深地知道為了這雙運動鞋，母親不知挑了多少擔水，熬了多少個夜晚，挑走了多少擔菜．才換回了一張張皺巴巴的濕漉漉的一毛、兩毛．才湊成了這雙潔白的運動鞋！ 我強忍住眼中的淚水，一個勁兒的點頭。我接過鞋子的時候，竟意外地發現母親那粗糙的手上又多了幾條深深的痕跡。
從此我穿着這雙鞋走在上學的路上，走在母親希望的視線中。從一年級到六年級，它一直伴隨着我，雖然它漸漸變小了，但我卻捨不得丟掉它，看到它，就想起了母親，彷彿看到了當年母親那雙粗糙的老手捧着這雙新鞋，看到了母親對我濃濃的愛與希望。
慈母的作文9
“慈母”老師時光如流水，轉眼間，我已經成為五年級的學生。回憶過去的點點滴滴，有些開始變得很模糊，但是，唯獨我的啟蒙老師，在我的記憶裏，還是那麼的清晰，使我永生難忘。那就是我的幼兒園的班主任——張老師。在幼兒園的四年裏，我學會了許許多多的道理。從一個一無所知的幼兒漸漸學會了穿衣，識字……這些都與我那慈母般的張老師是分不開的。
她教會了我教會了我怎樣做人的道理。每天，她都會在教室門口。笑臉迎接着我們，看到她笑容滿面，我就像看到我的媽媽一樣，害怕上學的感覺一掃而光。吃飯時，她看到哪個小朋友不好好吃飯，都會很耐心地喂她（他）中午睡覺時，她都會給小朋友蓋好被子。遇到淘氣的小朋友，她都會像媽媽一樣耐心地説道理。漸漸地，我都有些離不開她了。記得有一次，我頑皮的`把衣服弄髒了，張老師知道後，立即找來乾淨的衣服幫我換上，並且還幫我洗那些髒衣服。那可是大冬天啊！我穿着厚厚的棉衣都凍得縮起脖子，而張老師卻要在零下三四度的天氣裏，把手伸進冰冷的水中為我洗衣服。她不時的把手伸進嘴邊哈哈氣，搓一搓。看到她那被凍的通紅的雙手時，我感動地哭了，可她反而安慰我不要哭，還輕輕地在我耳邊説：“男孩子，要勇敢，不該哭鼻子，張老師不冷。”我依偎在張老師那温暖地懷裏，真想叫她聲媽媽。四年的幼兒園生活很快就結束了，在畢業典禮上，她親手給我們戴上“博士帽”一遍又一遍地給我們整理好校服。看到一個個將要離開幼兒園，升為一年級的小朋友，她留下了淚水。千言萬語都表達不了這師生濃厚的感情。我清楚的記得她説過這麼一句話“希望你們進入國小要好好的學習，尊敬老師，團結友愛，為建設祖國打下牢固的基礎。”最後，還動情的説“希望你們以後要常回來看看。”台上台下一片哭聲，這個畫面直到現在還深深地印在我的腦海裏。有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這麼大的功績？
有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這麼默默無私的奉獻？他們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟樑，自己卻甘做蠟燭，願為春蠶。他們是誰？他們就是人類靈魂的工程師——我們最最敬愛的老師。
慈母的作文10
猶記兒時，母親要到外地奔波打拼，家中只留我跟爸爸兩人。
原本家中掌勺的都是媽媽，然而，現如今置身於油煙中的人，變成了爸爸。
那天下午放學回家，從虛掩的廚房門向內望去，只見他右手持勺，左手拿着鍋蓋，眼睛直直地盯着鍋中尚未做成的菜，持勺的右手極快地伸到調料盒旁，卻只是緩緩剷起，似乎是在極力掌控着用量。這也是我第一次瞅見向來吃得“重口”的爸爸注意了這種“小事”。我的目光很快被他腰間繫着的圍裙所吸引，那是媽媽常穿的，為了儘量避免不必要的對衣服的“玷污”，爸爸也穿上了它。
好不容易捱到菜出鍋，望着眼前熱氣騰騰的飯菜，我夾起來就吃，抬眼卻瞥見爸爸正目不轉睛地盯着我。只見他單手托腮，筷子還架在碗上，飯早已不再冒出熱氣卻紋絲不動。他的臉上只是掛着一抹笑容，就像在欣賞什麼景緻似的，那眼神像極了我的慈母。“看什麼呢？”我邊挖着飯邊用含糊不清的語氣問他，爸這才如夢初醒一般，別過頭朝我擺擺手，方才埋頭吃飯。
除了燒飯做菜，一系列家務雜活也一概落到了爸爸的肩上。即便是像針線活這般的細活兒，他也不曾抱怨過一句。
都説凡事都要學着來，爸爸第一次瞧見好動的.我膝蓋上的破洞時，對着一盒針線傻了眼。過了半天，他努努嘴，從針線盒裏抽出一根銀針，撥弄着五顏六色的線筒，選出一種同我褲子顏色相近的線。憑着往日在媽媽那兒偷瞄了幾眼的記憶，他死死盯住那小得可憐的針眼，邊將線的一端放進嘴裏，抿抿脣讓線頭沾上些許唾沫從而變得細細尖尖。輕捏住線，爸爸的指尖微微發白並晃顫着靠近了針眼。啊，穿進去了！這對第一次嘗試的爸爸可算是不小的成就，我在一旁看着都覺得這一刻是多麼激動人心，差點拍起手樂呵起來。隨後的活計便稍稍容易了些，打個結後就可以開始縫了，但爸爸的手法像幼稚園的孩子們初學寫字一樣笨拙，歪歪扭扭的線條橫空出現在我的褲子上，讓人不忍直視。
那一刻，我覺得，爸爸就是我的慈母啊。
慈母的作文11
母親似書，啟迪我們的智慧；
母親似窗，敞開我們的心扉；
母愛似暖流，匯入我們的心田。——題記
在每個人的成長道路上，母親都奉獻着一種無私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對我的愛卻表現在另一種形式上。
為了讓我開拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅遊。為了讓我學會堅強，旅途中，儘管我還呀呀學語，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時，媽媽還要用“嚴厲”的目光看着我——看着我祈求的目光，看着我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會自己爬起來，總有一天你要自己走路，我是為了你好。”我很委屈，為了媽媽的狠心。
還有一件事讓我記憶猶新。年幼時，媽媽讓我學鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時總是無精打采，在一旁的媽媽沒有給我留任何情面，在課堂上就數落了我一番，帶着氣我熬完了接下來的課程。本以為可以輕輕鬆鬆地回家，沒想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學的內容。這時，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發抖的我，眼淚情不自禁地流了下來，可眼淚對媽媽向來是沒有用的。看着媽媽緊繃的臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內心裏，我真恨媽媽。雨還在下着，媽媽的臉色緩和了一些，繼續給我講着課上的內容，直到我弄懂了為止。看着媽媽臉上的水，不知是雨水還是淚水。
就在這樣的.“深仇大恨”中我度過了十一年。然而，在這十一年的成長道路上，伴着各種成績的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼着這份愛。原來，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過的，這雙手比在大雨中拉着我的手更温暖。原來，我竟不知道母親簡單的一句“放學早點回家”叫做“關切”；竟不知道，母親拖着疲憊的身影在廚房忙忙碌碌叫作“愛”；竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸福”……現在，我長大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。
母親似書，啟迪我們的智慧；
母親似窗，敞開我們的心扉；
母愛似暖流，匯入我們的心田。
慈母的作文12
還是那座老屋，還是單調的灰色。
這次，我獨自一人，矇頭、露足、酣睡。
忽然覺得，有人在悄無聲息地收拾家務，儘管是悉悉索索，我卻於酣睡間猛然醒來，大概是心有靈犀吧。
睜眼一看，是母親。
也許是母親熟悉的味道，喚醒了我。
她還是那樣任勞任怨：不管你們怎樣，我做好自己該做的事兒就行了。母親一直用行動試圖衝破懶惰的`堅冰，並且努力給我們做示範，生前甚至死後。可是，她卻失敗了。
是她失敗了？還是活在世上守着寶藏因為懶惰而吃不上、喝不上的我們？
隱隱約約覺得，旁邊似乎有人鳴不平，但不管如何睜大眼睛，還是看不真切：你娘剛剛從你舅家回來，沒顧得上洗把臉，先喂上那頭老黃牛，她不忍心讓下了一輩子苦力的老牛捱餓受熱，再收拾家務，最後滿頭大汗地鑽進煙熏火燎的廚房裏為你們做飯，你們就這樣心安理得嗎？
母親似乎對我的賴牀有些幽怨，收拾完爛攤子欲奪門而出！
這時，有個孩子緊緊抱住母親的腿，絕望地挽留：
“奶奶，奶奶，奶奶，你別走……”
我霍地直起身子，聲嘶力竭地連聲呼喊“
“娘，娘，娘……“
覺得自己的喊聲震耳欲聾，卻挽留不住母親的決絕。與此同時，朦朧間好像有人在輕輕拍我：
“又説夢話了？做惡夢了？”
原來，是妻子在喚醒我。
怕她發現自己滿臉淚痕，忙背過身去，繼續淚如泉湧，難以自持！
我深知：我們母子之間緣已盡，情未了又奈何
願天下的兒女們，趁父母還健在，能夠發自內心地及時行孝。當然，父母們在意的不是你當多大官兒開什麼車，不是你回家帶了多少東西，不是你遞給他們多少錢，而是你説話時是否和顏悦色，是你有沒有耐心聽他們嘮叨，是你在他們無助時能不能成為他們的依靠，就像我們年幼時他們毫不猶豫地成為我們的依靠一樣……
母親不止一次地悄然入夢，到底想要傳遞給我什麼？到底牽掛什麼？到底怎麼樣才能瞑目？
慈母的作文13
人都在一步步的長大，總是以為自己會是獨立的。但是，上天總是會給人帶來許多的驚喜，哪怕是向來都不公平的人。
小時候的友情只是限於玩家家這個等次，而小時候的親情卻也不能給予我多少。或許，我就是如此的寂寞。一家三口坐在沙發上一起看足球比賽的事情，再也只是奢侈了。可是，一切都會改變，而且是個很大的改變。一切都從20xx年01月14日起……
生活照樣是日復一日，明日何其多啊。耳朵邊是叮叮咚咚的洗碗聲和筆芯折斷的聲音，腦子裏是一道道題目的解題過程，心裏是在惦記着那個可愛的生命。“陳選呢?趕快，媽媽生了!”大聲的吆喝，打破本該的沉寂，打破一切的原則。這句吆喝讓我的眼睛瞬間睜的和牛的眼睛般大，心臟開始瘋狂的跳動，腳在不由自主的站了起來。坐在去醫院的車上，嘴角總是掛不下來，心臟總是停不下來。
看到了，看到了。一張白嘟嘟的小臉蛋，睡的'多安穩啊，嘴巴總是在砸吧砸吧的。這麼一個可愛的小東西居然和我都是在同一個子宮裏生出來的，是我的弟弟。將自己的手指伸出去，小傢伙居然就這樣緊緊的握着我的一根手指頭。緊緊的，緊緊的，這個小傢伙我會守護的。
就這樣緊緊的握着我的手指，會睡的很安詳嗎?會幸福的成長下去嗎?會讓我們都自豪嗎?心中充滿了所有的疑問，將所有空白的空間都填足了。兩個人的嘴角都掛上了可愛的月牙，從此心中有了一個空間是留給這個小傢伙的。至於興奮的結局就是被人笑，居然興奮到在老師家大喊“我有寶寶了!”。二年級的時候，真的很單純!一根手指與一隻手掌的故事，會很精彩的，也會很心酸的。
時間是在流逝，但是人卻在長大!
轉眼7年了，每天都在陪伴着互相。當我難過時，總是對我微笑面對。當他生氣時，總是兇狠面對他。或許這就是我們的差別，一個是“慈母”，而另一個卻是“嚴父”。我們都知道對方其實都過的不好，但是為了對方都在堅強的生活。生活的壓力總是逼着我們在往前走，我有我的高中要考，他有他的乒乓球。一天天消瘦的身材，一天天辛苦的汗水，只是為了達到爸媽的目標。才7歲，卻要抗下比姐姐還要重的壓力。
慈母的作文14
在這個多姿多彩的世界裏，是誰給予了我們生命；是誰在我們揚帆起航的時候給我們保駕護航；是誰教育我們做個有愛心的人；是誰讓我們茁壯成長；是——在你的背後默默着你的母親啊！
母親的愛猶如一棵大樹，當你小時候在樹蔭下乘涼，當你長大的時候，樹上的樹葉已經枯萎了。
記得一次，我咳嗽得非常厲害，您便拉着我去市立醫院，剛到醫院，就直奔兒科。可是，一排排的人，猶如長龍，我們只好找個空位等，時間一分一秒的過去了，您的臉黯然神傷。“咳！咳！咳！”我又忍不住咳嗽起來。這時您心疼我，疾步走到醫生的面前，小聲説：“醫生，你能不能讓我的孩子先看一下，我的孩子燒得厲害”旁邊的家長一聽，立刻反駁道：“我們的孩子也很嚴重，為什麼要插隊”。頓時您的臉拉下來，愁眉苦臉的，心裏好似在想：“哎，真是的，我真的急死了。您鬱悶着。”
時間艱澀的流動着，像沙漏墜入媽媽焦急萬分的心房。一秒鐘，二秒鐘，一分鐘，二分鐘……
經過了二十多分鐘的等候，終於輪到我們了，您的嘴角浮起了一絲微笑。“醫生，您幫我的孩子看看，有沒有發燒。”“你要去外面測一下體温。”醫生説道。您弱弱地説：“哦。”“咳，咳，咳。”我的咳嗽聲驚動了周圍的物品，我有氣無力地走過去，護士小姐將體温計遞給了我。我開始測體温了，坐在椅子上，靠着您的肩膀，您的.手撫摸着我的頭，頓時我感覺我是全世界最幸福的小孩。這時，時間彷彿停止了……漫長的五分鐘過去了，我把體温計遞給護士小姐，“38。5度”護士小姐説道。您頓時嚇壞了。我們進去跟醫生説，醫生給我配了藥，可您還滔滔不絕地説着……
再多的字寫不完媽媽的愛，再多的詩頌不完媽媽的情，再多的歌唱不完媽媽的愛，再多的錢補償不了媽媽的苦，再多的……
在三八婦女節到來之際，我衷心祝福您三八婦女節快樂，祝您永遠青春美麗，永遠十八歲！
媽媽，我愛您！