心生的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的心生的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心生的作文1
不知道從什麼時候開始，寫下自己的心情也算是一件奢侈的事情了。怕別人看見，也怕有些人看不見；怕別人知道，也怕有些人不知道；怕別人明白，也怕有些人不明白。但終究還是怕的，空白，留給自己也留給所有人，關心自己的和不關心自己的。連自己似乎都無所謂了，還在乎別人幹嘛？
糾結的心思留給自己午夜夢迴時慢慢去品味，苦澀、痛處、揪心都留給自己，沒有人是專門聽你抱怨的'，即便最親密的人也沒有這義務。説出來也徒添悲涼，因為根本沒人理解。每個人都在為自己的生活奔波，哪有空停下了留意你的眼淚。一個“錢”字已經讓太多人承受不起，又怎麼有旁的心思來做些無關緊要的事情。
凡事順其自然，不怨天，不尤人，心中方能自得。可是這紛亂的世界又有幾人能置身事外，有這樣的覺悟？自己是俗人，太多的人亦是俗人，面對這大千世界早已怨聲載道。想尋一片天地，日出而坐、日落而息、珍惜自己所擁有的一切，不去攀比，不去比較，滿足就是幸福。可這竟是鏡花水月，南柯一夢。從清晨睜開眼睛的那一刻開始，世界就會提醒你，你該隨波逐流，你沒有資格離經叛道。上有雙親需奉養，下有兒女要教養，吃穿住行，哪一樣都憋得你喘不過氣來。
於是我們一次又一次地妥協，一次又一次地被現實拖着前行，身不由己！
心生的作文2
秦始皇，顧名思義，就是大秦帝國的開國皇帝。據説，他認為自己的權利在三皇五帝之上，所以就把自己稱為“皇帝”呢！
有秦始皇才有中國大一統，當時在戰國七雄爭霸的時候，秦始皇使用、“遠交近攻”的方法，就是和要攻打國家周圍的國家結盟，防止它向外求援，從而先後滅掉了韓，趙，魏，楚四國，最後兩國——燕和齊看形勢不妙，便向秦國投降了。就這樣，秦始皇統一了中國。秦始皇，讓我心生敬意。
秦始皇統一六國後，他把所有的'國家的百姓的語言、貨幣以及車輛的全部統一，使百姓們的生活更加方便，便於融合。“書同文、車同軌”……開創各種制度，讓中華民族實現了真正意義的大一統，對後世產生了巨大的影響。秦始皇，讓我心生敬意。
當然，我們現在可以看到的是許多處歷史古蹟也都和秦始皇有關哦，例如秦始皇陵兵馬俑，相信大家已經耳熟能詳了吧。
秦始皇在位的時候，建立了大秦帝國，死後又為我們留下了豐富而寶貴的歷史文化遺產。氣勢恢宏的秦始皇兵馬俑被稱為“世界八大奇蹟”，已被開掘出來的兵馬俑，每一隻都栩栩如生，神態各異，令世人歎為觀止，這難道不讓我們心生敬意嗎？
秦王掃六國，虎視何雄哉！秦始皇，讓我心生敬意。
心生的作文3
有這麼一座城牆，東起山海關，西至嘉峪關，如盤龍立於高山之上，盤旋於森林之中。沒錯！它就是長城！長城是中國的驕傲，被稱為世界八大奇蹟之一。
可看着這座如此雄偉的長城，我陷入了沉思。
長城如此之長，如此之高，如此之堅固，那麼這座長城的建設工程定付出了許多的'心血，想到這，我彷彿看到了工人們一個個揹着磚頭呼哧呼哧地搭建着長城，我彷彿又看到了孟姜女，為了尋找丈夫跋山涉水終於來到長城，卻聽見噩耗，孟姜女大哭……這些工人巨大的付出讓我心生敬意。
長城的作用是什麼呢？軍事防禦。我彷彿又看到了敵人來襲，戰士在長城奮勇殺敵，敵人想攻入城中，可無奈長城實在太堅固了；想爬上長城，可無奈何，長城實在太高了還沒爬上去就被人射下去了；想用火燒，可無奈長城不是易燃物……敵人想盡各種辦法都無法破壞。長城匠心獨運，是古代勞動人民智慧的結晶。我對設計者心生敬意！
長城是勞動人民用堅強的意志和血肉之軀搭建的，它是中華人民辛勤汗水和智慧的結晶。眾志成城的鋼鐵長城，凝結了多少中國人民的心血與汗水，它是中華一顆最美的，最響亮的，最耀眼的，最自豪的明珠！
長城，讓我心生敬意。
心生的作文4
一天，天空中飄着幾朵白雲，太陽公公在天空微笑着。可是，天有不測風雲，下午放學時，下起了瓢盆大雨。
同學們一個個被家長接走，此時，我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我想：“就這樣闖出去肯定會變成“落湯雞”的。可是，爸爸媽媽都在很遠的地方工作，要等到天黑才能回來。”
等了一會兒，我看見一個身影出現在門口。我以為是爸爸來接我了，我興沖沖的跑了出去。只見，是一位大伯來接一個高年級的姐姐的.。我沮喪的退了回來。
算了，乾脆，冒雨回家。不就是當一次“落湯雞”嗎，就算是洗洗澡了，我飛速的衝了出去。冷冷的雨在我臉上拍着。
忽然，雨停了。原來是那位大伯，他對我説：“爸爸媽媽還沒來吧？家住哪兒？我送你回家。”他旁邊那位大姐姐附和道：“是呀，天也黑了，我和爸爸送你回家。”
路上伯伯怕我淋濕，他的左肩膀都濕了。
走了十幾分鍾，快到家了。我問那位姐姐：“你們家在哪啊？”姐姐説：“我們家呀，早就過了。”我心裏很感動。
到了家門口，我感激的對他們説：“謝謝你們！”
我非常感謝雪中送炭的大伯和姐姐，我也要成為像他們那樣的人。
心生的作文5
今天，在外出學習的路上，在車上和同事天南地北的聊着天，下了高速路進入一個縣城，同事説車裏悶，開車窗透透氣吧，我坐在窗邊打開窗户，一股帶着濃濃秋意的新鮮空氣撲面而來，讓人精神為之一震，心情頓時舒適極了。也深深地體會到什麼叫做秋高氣爽。
我不禁向窗外望去，秋天特有的絢爛景緻撲天蓋地映入眼簾，紅的、綠的、黃的、黃綠相間，在這特有的時期內變幻着它的色彩；路邊不知名的小野花，或黃或紫或片或星點的點綴着路兩旁的山崖，雖然沒有人駐足欣賞，它也用盡全力在開放着，為秋天的景緻增添着一抹抹淡雅的色彩；路邊不時時閃過幾株柿子樹，落光了葉子的'柿子樹上，紅彤彤的柿子倔強地掛在上面，用它鮮豔的顏色向路人行注目禮，似乎在等待着發現它，欣賞它，摘取它的伯樂；一片片蘋果園從我眼前掠過，一個個鮮紅的蘋果，露出它可愛的笑臉，不停地向我召喚；不時還有黃橙橙的顏色閃過，仔細看過，才發現是農家小院裏，或掛或晾在地上的玉米棒子，散發着特有的芳香氣味，好個多姿多彩的秋！
以前，從未發現秋天是如此的別緻，可能是因為沒有用心的去看，也許是人生的閲歷不夠，只知道春天的鮮翠欲滴，夏天的自由灑脱，冬天的寧靜安逸，從未發現秋天的藴味深遠。
是啊，想想自己，已然心境已脱離了少女的青澀、青年的痴狂，不知不覺中在人生路上已經慢慢成熟、內斂，有了如此心境，才會體會到秋的涵義，這便是人常説的境由心生吧！
心生的作文6
你我曾經深愛過的某人，無非也就是芸芸眾生中的一個，只是愛由心生，自以為他/她會是今生最愛，當你感覺你愛她，你用心去愛就覺的他/她最珍貴，當萬物歸原，生命仍然繼續，他/她無非也就是我們生命中的一個過客。
我們根本無法確定哪一個才是今生最愛，如果不懂得去珍惜，你身邊這個愛你的、你愛的人，在某一天，也會成為你身邊的過客。
找一個你愛的人不容易，找一個愛你的人也不容易。如果無法確定哪一個才是你最愛的人，何不在自己成為別人的愛人的時候珍惜這份感情？愛由心生，你告訴自己是愛他/她的，自然就可以愛上他/她。
如果你愛的人不愛你，也請記得：愛由心生。是你太過於把目光集中在他/她身上了，試着放開視線焦點，你會發現光亮的蠟燭到處都有。
愛與不愛，無非也就是在一念之間。
過去的事情過去的'愛情，就讓它過去吧，那只是我們生命的一部分，只是茫茫大海中的一滴水珠，只是漫漫蒼弩中的一粒微塵。沒有那些過去，也不會造就現在的你我。
珍惜當前，永遠勝於三心二意。
心生的作文7
你，是盤旋在祖國大地上的巨龍；你，是屹立於世界之巔的長蛟；你，是華夏子孫的驕傲；你，是世界人民的自豪。
地圖上，你從渤海的山海關一路向南，翻過燕山，越過太行山，奔向黃土高原、賀蘭山脈又直抵新疆甘肅。在地圖上形成一條几乎跨越了整個中國的長線。你的規模讓我心生敬意。
你的景緻隨着四季更迭而變化。春天，你穿梭在漫山杜鵑之中，顯得你美麗而秀氣；夏天，你蜿蜒在薰衣草的紫霧裏，花香氤氲在空氣中，顯得你優雅而華麗；秋天，你行走在紅葉之中，像是被披上了一件紅色的斗篷，格外壯麗；冬天，你屹立在皚皚白雪裏，幾枝紅梅時不時點綴其中，顯示出你的堅強與素雅。你的美麗讓我心生敬意。
在浩大的你面前，我是那樣渺小，而你，是與我同樣渺小，且沒有現代工具的古人創造的。我甚至能想象，有多少位軍官在你身邊舉着馬鞭，高聲大喝；多少位年輕力壯的小夥子在你身邊被活活累倒；多少位孟姜女在你的腳邊哭泣。為什麼？為什麼要耗消耗這麼多人力物力來修建你？還不是保家衞國的偉大精神。搭建你的人的犧牲精神，讓我心生敬意。
狼煙四起，戰馬嘶啼，兩軍對弈。你偉岸的身軀攔在了中間。敵方炮轟邊境，萬箭齊發。刀光劍影都落在了你身上，而我方人馬毫髮未損。在數百次這樣的.戰爭中，你早已傷痕累累，但至今你仍屹立不倒。你的付出，讓我心生敬意。
你，萬里長城，用你的規模，你的美麗，你的付出，你的內涵，讓我懂得珍惜和平，懂得愛國，讓我對你心生敬意。
心生的作文8
智慧決定境界，境界決定品質，境由心生。
一個人的心境好壞與否，和他的心態有着直接的關係，一個人生活的品質則直接決定於他的心態，智慧的人無論出於何種處境都能夠保持超人一籌的.心態。
也許不是每一個生命都“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；也許並不是每一個生命都“生當作人傑，死亦為鬼雄”。但也許，生命可以是“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”的恣意與淡泊，決定這些的，正是智慧。
民國課本中有這樣一段話；“三隻牛吃草，一隻羊也吃草，一隻羊不吃草，它看花。”
我想，在看花的羊便是智慧的，茫茫綠原，芳草千千萬，無論何時都是吃不完，但那花開的美麗芬芳不是隨時隨地可以欣賞得到的。正如《平凡的世界》中所説，人生的意義不是吃飯這麼簡單，還應有更高的追求。
誠然，智慧對人類是最基本的要求便是要有拋開物質層面的精神追求。只有不被浮華的物質遮住雙眼的人，才是最有資格稱作智慧的人。再進一步的説，一個擁有智慧的人有的不僅是精神上的追求，更要有特立獨行，超然物外的膽氣。
通往智慧得的道路是沒有捷徑的，是需要全身心的領悟的。悟人生沉浮，悟草木榮華，悟生命輪迴，修行本身，融於自然，領略無盡天地之意，放眼蒼穹，展望九天之上的那一抹繁華。
生命本就是一場競賽，智慧便是你先人一步的法寶，修一顆智慧之心，昇華靈魂，成就智慧之境，一花一世界，一木一榮華，心中有智慧，處處皆是一片鳥語花香，春和景明。
心生的作文9
四月的第一天，我們參觀了首都博物館。
端莊肅穆的佛像、精勾細勒的琺琅彩、價值連城的鬥彩葡萄紋杯一件件珍寶在我的眼前千流百轉，織成一張滿載北京歷史的網，而在那網裏，那件獨具匠心的青花瓷始終在我腦海裏揮之不去。
青花瓷的美令我心生敬意。扁平圓潤的壺身上勾勒着淡青色的牡丹，在枝頭綻開大氣而妖豔；從壺流到壺身再到壺柄，依次是鳳首、鳳翅和鳳尾，一隻展翅的鳳凰在天空翱翔，閉上眼，我彷彿聽見了渺遠的鳳鳴，聞見了牡丹花的幽香。
青花瓷的製作令我心生敬意。烈火撕咬着它的身體，鮮紅的爪牙一點點吞噬着它的釉料。千年的烈火炙燒着它易碎的.靈氣，剛剛成型的壺身發出聲音，彷彿它痛苦的嘶鳴。火焰跳動閃爍着它痛苦的素胚，那些可憐的山水和花鳥，陷入一陣陣殷紅的狂浪中
它在烈火中誕生，在熾熱的高温下成型。
青花瓷的文化底藴令我心生敬意。，在歲月中，走過唐宋的詩風詞韻，在風塵裏，攜來元明的底藴高雅。它走過幾百年的風雲歷程，歷經唐宋元三代的更迭記憶。那瑩白純粹的釉面裏，記載了五千年中國走過的風雨歷程；那精勾細勒的花紋裏，承載異彩紛呈的文學藝術；那造型獨特的鳳凰展翅，藴藏了古往今來勞動人民的匠心獨運
再看那扁平圓潤的壺身，它早已變了模樣，它早已不僅僅只是一個青花瓷壺了。
打量着眼前的青花瓷，我心生敬意
心生的作文10
在這個世界上，有一個美好的日子，對於別人不算什麼，但對於我們這幫六三班的孩子來説，卻是最寶貴的記憶。
那一天，是教我們六年的老師的生日的前一天，我們的心情都無比的激動。我們從白天開始就緊張，一直怕誰泄露出去這個祕密：明天我們要個老師開個生日派對。我們把板報先辦成五一的`，然後明天再改成祝老師生日快樂。大家把氣球打好，放到一個小屋子裏藏起來，為明天備用。
於到來了，美麗的生日派對。我們大家都好像商量好事的，都先提前來了半個小時：板報變了樣子，窗户上面全是五顏六色的氣球，到處都是漂亮的裝飾品。
老是來時，我們還沒怎麼弄好，於是有人就去阻攔老師進班，大家都加快了速度。終於，教室佈置好了，老師進來後先是疑惑，疑惑為什麼要佈置成這樣，然後當老師知道答案後，變成了驚喜，最後，變成了感動。
那一刻，老師哭了，我們有些不知所措，我們也被感動了。
中午，吃蛋糕的時間到了。從天而降了兩個大蛋糕，一個被老師拿去給別的老師分了，另一個我們吃。大家都吃得興高采烈，最後剩下了一點奶油，就開始往別人臉上抹，就這樣”大戰“開始了。等到該回家的回家，該回宿舍的回宿舍時，每個人的臉上都多多少少有一些奶油，於是，這個水房就被我們”理所當然“的”佔領“了。
這真是一個快樂並美好的日子，我會永遠把它記在心裏的，這是一個我不會忘卻的回憶……
心生的作文11
天藍、雲白、風吹草舞，湖面上波光粼粼。
初次來校無疑是入學考試。學長學姐們帶我們去考場。我望着這龐大的校園內心波濤起伏，多美的校園，可是過一會兒迎接我們的便是死之般的考試。我的內心十分緊張，全身每一個地方都警惕起來，這是我夢寐以求的'地方，我的心中是分緊張、期待，而身上則是全家人的責任，我怎能有心情欣賞美景，我低頭不語跟着學姐去考場，這條路對我來説很長很長……我不斷的問：“怎麼還沒到？這學校也太大了吧！”“不要緊張，快到了。”同樣的答覆我聽了好幾遍，一棵又一棵樹從我身邊過去，一隻又一隻鳥飛走，我記得當時還過了一條河，不，是湖。總之，對於當時緊張的我，這路太長了……一切都是未知。
後來我如願以償考上了那所學校。每天，和我的學長學姐和同學們一樣奔波於學習之中。漸漸熟悉了新校園後，我終於明白了學姐的話：“其實校園不大。”每天三點一線，教學樓，食堂，宿舍。現在我也常走那條通往考試考場的路，但我覺得它很短，很短。不是和朋友談着天，嬉笑着快速走過這條路，就是一個人抱着書，欣賞着藍天白雲、小草以及湖面，面帶着淺淺的微笑，默默的蹦跳着穿過這條小徑，一切都帶着熟悉的味道。
同一條路帶給我們的是不同的感受，境由心生，心境在我們的生活中影響非凡。
天空還是如此藍雲，雲還是如此白，草依舊迎風而舞，湖面也是那麼美，但這一切中多了幾分熟悉。
這條路，是長、是短，取決於我的心境。
心生的作文12
今天她們説，有些女生長得漂亮，乍一看很好看，看久了就覺得不怎麼樣了。有些女生乍一看長得挺醜，時間長了越看越漂亮。
我聽後笑着感慨，乍一看時，看到的是天生的面容，是父母給的皮囊；而時間長了看到的，是內心。相由心生。
所以漸漸明白，愛一個人，找一個自己可以依賴一生的人，他的面容好壞，真的無關緊要。
我願意相信這個世界是美好的`。儘管有醜惡的一面，我們也可以用心之淨水去洗滌，去淨化。我願意將我的笑容留給每一個人，哪怕是分離依舊的敵人，還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑，這與關係好壞無關，這是對他們的尊重，對生活的熱愛，對未來的希望。
實際上，每個人的獨一無二都是別人模仿不來的。每個人都有一顆火熱的心，其火熱中或許夾帶着難以融化的冰冷，但我相信，我們一直保持樂觀積極的生活態度，那塊冰冷也會濃縮成點，不會佔據內心太多位置。我們應把自己的熱情獻給愛自己的人。
因為，相由心生。
因為心善，所以貌美。
心生的作文13
在小區裏，馬路邊上，一棵棵大樹隨處可見，它們不但裝點了我們的生活，更帶給我們一些啟示。
正是春面不寒楊柳風的季節，太陽把温暖的.光灑向大地，給萬物鍍上了生命的顏色，柳樹急切地吐出了鵝黃色的嫩芽，把柔軟的、長長的枝條伸向大地，平靜的湖面，垂柳拂水，像少女美麗的長髮，在對着鏡子打扮自己呢！真是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”盛夏來臨，那濃密的綠葉給大地灑下一片陰涼，坐在柳樹下的石凳上，捧一本書，真是無比愜意！
當我們把目光投向公路兩旁那一排排高大的白楊樹時，心中頓時升起一種敬畏之情。這一棵棵樹就是一道道美麗的風景，它們整齊壯觀地挺立着，風來了，為我們抗風；沙來了，為我們防沙，生命力是那麼頑強！
還有一種樹，它不與桃李爭豔，也不與其它樹比美，它始終綠意盎然，四季常青，給人以希望，給人以力量，無論環境多麼惡劣，也不屈服，它就是松樹。它樸素、正直、堅強、高潔，正如詩中所贊：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”
這一棵棵大樹是那麼堅強，又那麼無私，不由令我心生敬意，我不禁想起了一首歌：“頭頂一個天，腳踏一方土，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服。好大一棵樹，任你狂風呼，綠葉中留下多少故事……”
心生的作文14
今天早上，我和爸爸很早就出門去買菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。
公園裏面不像其他時間那麼多人，我們來到橋上。一朵朵荷花開放在湖面上，好像在歡迎我們的到來呢。我們走過橋，在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個交響樂團在奏樂。走到一個台階旁，一陣較大的青蛙聲響了起來，我疑惑的走到台階蹲下來看一看是什麼？“是青蛙，有青蛙！”我對爸爸説到，便把爸爸按了下來。“你看，他們在產卵！”爸爸對我説，“你看那兒，不是卵嗎？”這是我第一次看到青蛙產卵，真興奮啊。我們走着走着，來到了河邊。“你看，那兒有隻白鷺！”爸爸興奮的'對我説，“你看，他正在抓魚呢”我們希望能看到他抓住了一條魚。可白鷺不久後就飛走了，我們就這樣帶着遺憾離去了。
接着，我們來到了一個仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭，不遠處有一條船停在那兒。“你看這是什麼，爸爸。”我指着一塊石碑問，“那是一首詩”爸爸回答到。上面的詩是唐朝詩人韋應物寫的，上面寫着：“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”彷彿把我們帶回了盛唐如詩如畫的滁州西澗。回家時，我們踏着詩路，欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉愁》……突然一塊石碑出現在我眼前，上面寫着：“境由心生”，我恍然大悟，這不就是我們的感受嗎？
心生的作文15
冬雪，漸漸來臨，伴着激動之情我來到了久違的學校，妄想見到你，便一直期盼着見到你，從班級後門望去，不禁微微一笑。童年，那麼美好，美好的，令人心痛。
想着童年時的你，調皮的，可愛的，固執的，認真的，總是笑着罵我小傻瓜的，那些年那些事如花一般，綻放在我夢幻的城堡裏。回過神時，好似是班級裏另一個同學帶我進去的，進去時班級大大小小表情不一：有興奮喜悦的，有大吃一驚的，有疑惑的`，有八卦的很多很多。我在人羣中尋找你的人影，不經意間，看見了你的目光不屑的撇在別處，心，失落了幾分，夢，消失了幾分，眼簾，垂下了幾分。
回去了，走在繁花似錦的大街上，忽然明白了什麼，有時候時間能沖淡一切，沖走了親切，沖走了友誼，我仰望着天空，如墨水般的夜色灑滿了天空，心墜入了萬丈深淵，何時，我們能像從前一樣？一起哭，一起笑，一起打鬧，一起玩耍，一起享受人世間的美好，一起為童年灑下一筆色彩？痛是因為在乎，童年的你，好像變了。