聆聽心聲作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的聆聽心聲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽心聲作文1

老人早已兒孫滿堂，但因眷戀鄉間生活，沒有接受兒子們“進城”的邀請。

這樣，小小的村莊，老人與老伴過着安閒自在的生活；小小的村莊，承載着他們的幸福，也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4點鐘就去捕魚，採蓮，雄雞唱響蒼穹時，他才回來。有時，你早起路過村上最大的荷塘，隱約瞥見層層漣漪時，就可以看見一位老爺爺撐着小船出來，船頭擠滿了蓮蓬。細看蓮蓬個個飽滿，猶如佳品。今天，老爺爺顯得特別高興，因為兒孫來探望他和老伴了，這不，手捧蓮蓬，奔回家中。

家，是他和老伴年輕時用周圍的石頭和磚塊堆砌而成的石屋，凹凸不平的牆透露出它的年齡；攀滿爬山虎的它更顯出房子的空寂。一如往常，沒有一個人出來迎接他，看看廚房燈火闌珊，他知道孩子們都去找老伴聊天，他也瞭解老伴性格開朗大方，知識淵博；而自己沉默寡言，是個大老粗。此時，手上的蓮蓬如鉛般重，他輕輕地放下它們，拾起煙袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房間時，隨便找了張凳子坐下，又一番寂靜，只聞得煙袋噼啪噼啪直響；又過了一會，電視開了，他臉上的皺紋卻仍分化不散，電視嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到處亂撞。

記憶波瀾而折入，以往的畫面如放電影般在腦海浮現——

電話，溝通兩代人的橋樑，卻一直只對一個人開放。終於在這一頭聽到孩子的`聲音或悶悶的幾聲寒暄，或直奔主題找老伴，過了幾次，他也學乖了，不再接電話，而電話那頭似乎也忽略了他的存在。

孫子孫女終於回家啦！自己撫摸他們，問問他們的來意，一個個乖乖地答道：“來看爺爺奶奶。”一陣欣喜，可是幾分鐘後，注意着他們的一舉一動，才知道他們是來向奶奶取經的……

是啊，多少次被人忘卻，有多少次被人“遺棄”，他也不嫉妒，還是照樣地下田除草，施肥，收穫，播種，年復一年地過去了，終於他聽到一句：“媽，可以叫爸接電話嗎？我好想他哦！”他的眼睛濕潤了。

但那只是在夢裏！

聆聽心聲作文2

我喜歡大自然，我更喜歡在田野散步。因為那裏鳥語花香，空氣新鮮，使人心情舒暢。我也時常幻想，能夠過上桃花源式的生活。在那裏沒有污染，沒有爾虞我詐，人們安居樂業，自得其樂。

可是，現實的生活卻充滿了白色垃圾，虛擬的社區，方便的快餐和一次性餐具。我們已經遠離了自然，我們面對的是高樓林立和灰暗的天空。面對這些地球母親又怎麼承受得了。

這一天晚上，我早早地入睡了漸漸地進入了夢鄉。夢中，我見到了地球。地球哭泣着對我説、見到我很驚訝吧，看到我臉上的傷痕了嗎、你知道這是怎麼來的嗎。讓我告訴你吧，這就是人類，是人類亂砍濫伐樹木，盲目破壞綠地造成的。我就再也沒有能力保護土壤和水分，洪水、風沙等惡魔便趁機興風作浪，一次又一次地傷害我，一次又一次地襲擊我。還記得一次又一次的洪災嗎？無情的洪水淹沒了多少村莊；捲走了多少房屋；沖毀了多少良田；傷害了多少人類。而這些都是人類無節制地砍伐樹木造成的嗎？

每當一座工廠建立起來的`時候，我的身上又會少一片綠色，我又多會吸入一些黑煙，我的壽命又會減少。這也是因為你們人類為了自己的利益，為了多賺一些錢，為了自己的貪圖享樂。現在的科技越來越發達，這就表示了你們人類對我的危害越來越大。我希望，你們人類可以幫助請我，可以改變現狀。你們要知道，地球是你們生活的地方，如果我被毀滅了，你們到哪裏去生活。同學，希望你能幫幫我，呼籲人們保護環境吧。

我看到地球呼吸越來越緊張，越來越虛弱，臉色蠟黃，臉被洪水劃出了一道道傷痕，一道道的皺紋，綠色的外衣千瘡百孔，臉上和身上到處都是傷痕，傷口上還流着血……

我被驚醒了，我想，雖然現在歷史的年輪已經駛入了21世紀，可是我們對地球的破壞有増無減，可是人類還是毫無節制地破壞，這已經直接威脅到我們的生存和發展了。朋友們、我們應該趕快行動，保護環境，保護我們生活的環境。

讓我們一起來治療我們的地球吧。讓我們的地球重新煥發青春，讓我們的生活變得更加美好。

聆聽心聲作文3

母親的心如同廣闊的天空，裏面裝着鳥兒歡快的歌聲；母親的心如碧綠的田地，裏面裝着鏗鏘有力的鋤頭聲；母親的心如明亮的教室，裏面裝着孩子們的歡聲笑語；母親的心如快樂的搖籃，裏面裝着我們稚幼的童聲……

在那個偏僻的小山村，只有幾互貧困的人家散夥生活着。母親每天暢想着，想着自己是一隻鳥兒，唱着快樂的歌兒。飛上天空，飛過大山，去看一看那繁華的大城市，去體味那兒的生活。

可是，那終究是夢想，母親依舊生活在那小山村。每天早上哼着小曲，扛着鋤頭，到一塊塊田地裏，與蟲子雜草共奏一曲交響樂。

每當夜深人靜時，一個人獨坐在庭院裏，望着天空那輪明月，想着遠在他鄉的兒女們。想象着，在那燈火通明的教室裏，他們在認真學習，那一張張可愛的笑臉，那一曲曲動聽的歌……都是孩子們——那承載自己夢想的孩子們，都是！

翻開厚厚的相冊。第一張——孩子，第二張——孩子，第三張……一張張翻看着幾乎所有的相片，都是那兩個孩子的。小時候胖胖的小臉，圓圓的眼睛，嘟嘟的嘴巴……母親的眼睛是一台放映機，一點一滴的.將孩子的生活一一呈現在眼前。她滿腦都是孩子！

母親的內心是清泉，温柔而細膩；是水灣，清澈而綿長；是炊煙，輕柔而温馨。我們的生命，是母親痛苦裏甜美的歡笑；我們的幸福，是母親縷繼白髮中的掌聲；我們的成長，是母親顆顆汗水的滴答。

不論我們大病小痛，母親的心一如同烈火焚燒般焦灼不已；當我們身體康復後，母親的心如雨後天晴的彩虹般色彩繽紛，絢麗奪人；當我們在生活中遇到困難了，母親的心又如繃緊了的弦。當我們在學習上有了那麼一丁點兒的進步，母親的心又彷彿灌滿了蜜糖……

無論兒女走多遠，母親的心總是能跟着飛多遠。每天傍晚，她總是站在家門口的那棵老槐樹下，眺望着兒女離家的方向……

母親的心裝着兒女的聲音，裝着兒女的笑容，裝着兒女成長的腳印……

聆聽母親的心聲，聆聽一曲愛的樂章。

聆聽心聲作文4

傾聽心靈的鐘聲初秋，正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅，秋風蕭瑟的水天相接處，唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打着飄落。獨自一人長在深林之中，傾聽心靈的鐘聲。美！悠揚！似乎沒有什麼詞可以形容這一幕，數種動物的鳴叫聲，與樹葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起，雜亂中卻透着靜謐，靜謐中還夾着絲絲縷縷的神祕感，宛如一幅無任何雕飾的風景畫，其中還摻透着大自然的神祕與和諧美。觸景生情，情由心生。如此的`良辰美景，讓人怎能不沉湎其中呢？

此情此景，步入其中，似乎所有的煩惱，不愉快都化為清煙，隨着風悄悄地散去，這種和諧安逸之美，實在令人無法抗拒。恍惚之間，一陣悠揚的鐘聲在這山谷中不住的迴盪，在耳畔不停的縈繞。

理清思緒，從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退，餘下的卻還有那淡淡的草木清香。回憶獨在深林的神祕，卻又想起“詩仙”李白。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山之美，讓李白也為之讚歎。自然之美，美在其中！

回憶獨在深林的和諧，又想起“五柳先生”陶淵明。“採菊東籬下，悠然見南山”，不為五斗米折腰，卻願在田園之中追求自然之美，朝種菊花，夕採菊花，如此愜意的生活誰會不願追求。回憶獨在深林的安逸，想起了東坡居士“蘇軾”。

被貶之後的他是“孤墳，無處話淒涼”的無奈，惆悵，自然美景中的他是“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”的平靜，安定。大自然的美總會讓人將煩惱釋然，追求自然，追求安逸，美在其中，樂在其中！追求自然的和諧，安逸，去探索自然的神祕，與世無爭，是古人們的願望，亦是我的期盼。

“夕陽無限好，只是近黃昏”遙望天穹，落日餘暉，天邊只餘下一抹夕陽，一切都是靜悄悄的，只有鐘聲還在深林山谷之中迴盪，迴盪。相約自然中，相約心靈的鐘聲裏。

聆聽心聲作文5

回憶畢竟是遠了、暗了的暮靄。未來才是亮了、近了的晨光。——題記

秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，窗户上到處迸濺了雨點，密密麻麻地歸攏到一起，匯成很多條河流，順着地心引力的方向緩緩流去，留下顯眼的痕跡。抬頭看着天空，慘淡的天色就宛如墨汁潑灑到巨大的畫布上，染黑了半邊天空。

我像一隻迷失的鳥兒，在尋找方向。青澀的年齡，卻擁有彩色的夢。但到了後來，美夢就如淡黃色的桂花凋零在這個季節。秋日未央時的藤蔓，纏繞在身體左邊時刻跳動的罅隙間，倘若行雲流水能告訴你，我來日的誓言，那麼請不要相信那沒有責任的“不離不棄”的諾言。我們之間，就像青鳥與天空白首不離的相勸，不會有湛藍的明天。

17歲是少年的尾巴，短暫而失敗，像鋼琴曲的最後一個音符那樣，無論用上多麼高亢的旋律，結局都是消失與離開。總在偌大的記憶裏尋找錯誤，以便給自己警示。雖然它常讓痛苦不能自已，但這種與世無爭、與人無害的錯誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停泊在記憶的長河，思念的雙眼卻望穿秋水。在不合適的季節去做不合適的夢，最後的我們只會用眼淚來填補心中的後悔。

梧桐葉沙沙作響，婆娑搖曳，擋住了視線，曲曲歪歪地伸向好不容易才湛藍開的天空。還有些電線橫亙在其中。我不能再沉淪，沉淪於毫無理由的彷徨。我要在荒涼的生命廢墟上完成輝煌的自我復興。我不想再讓自己這麼頹廢。樹的綠葉總會落盡，有些夢想總要深埋，可是我想告訴全世界，我的生命一定要精彩！

過早的`打開情感的閘門，這只是我行程的障礙。我要風雨兼程，飢食艱辛，渴飲困苦，這樣，最初的夢想在行程中才會漸漸變得清晰。我要挑戰自我，超越自我，並在挑戰與超越中尋找屬於自己的快樂。我要在激情中沉着，在狂熱中冷靜，並在沉着與冷靜中揮灑青春。我要化用一個詩人的宣言：把自己削尖，蘸上青春與血淚，在人生的紙上寫下兩個字——輝煌。

生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸；拒絕的不是挫折，而是懦弱；拒絕的不是執着，而是一成不變。所以，秋風得意時，多些夢想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！

聆聽心聲作文6

“從來沒想過，不能再和你牽手，委屈時侯沒有你陪着我心痛，一切都是我太過驕縱，以為你會懂，一直忘了説，我有多感動……”

—節自《我知道》

音樂是其實就是文字加旋律，但卻寫出了我們的心聲，讓我們沉醉着，沉醉着。喝一杯香濃的雀巢咖啡，聆聽着那用心唱出來的歌曲，有一種生活中的美好，音樂，引領潮流的前一步，它比語言更能表達我們的心聲，它是另一種風格體現，在那裏，我們可以自在的唱着，可以忘記了一切，只活在那簡簡單單，美美好好的旋律中，它以那種簡單，浪漫的音調隨時吸引着我們，我們可以忘記別的，卻忘不了音樂的美好，在音樂中，我們可以享受着快樂，浪漫，美好，所以也有人説，不開心了，聽聽歌，那些麻吉的口齒伶俐讓我們也隨着動了起來，忘卻了你在煩惱些什麼事，失戀了，聽聽歌，會讓你明白，天下何處無芳草，何必一棵樹上吊死，去另尋你的另一半，也許，會找到更好的，就像梁靜茹的《分手快樂》，嘿嘿，音樂，讓我們變美好，讓我們在音樂中尋尋覓覓，尋尋覓覓着，開心着，忘卻着。

古典音樂也是另一種表達方式。也許，讓你隨便説幾個流行歌曲，隨便説幾個流行歌手，你會很簡單的講出來，因為在這個新新世界，人人都在接觸着，接觸那好聽的音樂，我就是流行音樂的忠實崇拜者，不管在哪裏，都喜歡聽着那好聽的音樂，可我也同樣喜歡古典音樂，古典音樂—讓我們瞭解着歷史，而且，古典音樂表現的不只是單單的音樂風格，更是音樂的`詮釋，從古典音樂的旋律中，我們可以體會到歷史的發展，那麼，我們就不會認為歷史枯燥了，我們會找到更好的詮釋，走進悠久的歷史了，對不對呢？

音樂不光是文字與旋律的合作版，另一面，它還使我們獲益匪淺，音樂影響了我，豐富了我，愉快了我，願中國音樂可以走的更好。

美好的音樂向我們詮釋了另一種語言，美好的……

聆聽心聲作文7

重新拾起散落房間的課本，重新拿起“封存”已久的筆，重新背上那重重的書包，再次走進高三的課堂。不一樣的老師，不一樣的同學，不一樣的心情……太多太多的不一樣，註定着我的高四生活是絢麗而又壓抑，是緊張而又充實的一年。我希望這一年是短暫的，因為我害怕自己的內心不足以強大去承受太多；但我又希望這一年是漫長的，因為這樣，我才能為自己夢想的實現打下更堅實的基礎。

成績出來那天的情景還歷歷在目，那彷彿就像是一個噩耗，把我從假期的美夢中驚醒。我很傷心，傷心自己又要晚一年才能實現夢想；我很失落，失落這個讓我期盼已久、本以為可以肆無忌憚瘋狂的暑假，如今卻像空氣一般，想抓也抓不住。學校的錄取簡報看了一遍又一遍，望着同學們即將走進大學的身影，我很後悔，後悔自己當初為什麼不再努力一點，興許還能抓住夢想的尾巴。而現在，我只有期待，期待靠自己再次拼搏後實現夢想的那份喜悦。這一年，我們增長的不僅僅會是知識，還有一種心靈上的成長和內心的.強大。

選擇高四，選擇一條平凡卻又不平凡的路，我們在這條路上追逐着自己最初的夢想，我們會傷心難過，也會有歡聲笑語，我們同甘共苦，我們把一切的一切都獻給這條路，只為路的盡頭那最美的風景——那個屬於我們的陽光燦爛的暑假，那片屬於我們的藍天。

走進高四，走進一顆沉靜卻又激昂的心。我們把心從花花世界拉入校園，遠離那些輝煌閃耀的浮華世事，不在乎真正的結果如何，因為我們堅信，只要我們勇敢地走過，付出過，明天依舊會出現一輪火紅的朝陽。

相信自己擁有着堅實的翅膀，精神抖擻地向着湛藍的天空，未來的一年裏，高四的點點滴滴都將成為我們人生旅途中最難忘的記憶。享受着高四生活淡淡的芬芳，我會認真走好高四的每一步，期待明年六月的再次飛翔，劃出明年空中最美的弧線。我相信，我們會像童話故事裏那樣，有着幸福和快樂的結局。

微笑平靜地面對高四的生活，重整旗鼓，向着夢想的那方，迎接新的挑戰，收穫成功的果實。我會讓我的夢想在這裏起航。

有夢想誰都了不起，堅持才是硬道理。同升湖是夢起飛的地方，青山綠水，清風明月相伴，遠離喧囂，遠離塵世，潛心修煉，不鳴則已，一鳴當驚人！