描寫聲音作文集錦15篇

來源:文書谷 1.62W

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的描寫聲音作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

描寫聲音作文集錦15篇

描寫聲音作文1

大自然就像一首寫不完的曲子,萬物皆是它的音符,你,聽見大自然的聲音了嗎?——題記

花開之聲

它是一朵位於山谷角落裏的野百合,它靜靜的等待着春天的來臨,然後悄然開放。

黑夜白晝正不斷地更替着,身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪迴,黃黃的'小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍,那麼嬌嫩又不失可愛。不遠處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風吹日曬也未曾倒下過,三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛。它,一朵野百合,還在山谷的角落裏,等待着綻放之日。

終於,又是一個明朗的日子,醒來的野百合感覺到有一股強大的爆發力藴含在花苞裏,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變為了一朵嬌豔欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲着。它對着陽光微笑起來,抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚歎着大自然賦予自己的美貌。

藴含了一個春夏秋冬的意念與爆發力,在這“嘣”的一聲裏,釋放了出來。

傾聽花開之聲,帶來明媚希望。

鳥語之聲

描寫聲音作文2

校園裏的聲音 清晨,一絲絲雨點從空中紛紛落下。同學們佩戴着鮮豔的紅領巾,打着漂亮的小花傘,高高興興的踏入校園。 廣播裏播着動聽的歌,小鳥也跟着唧唧喳喳的唱着。一陣陣風吹過竹林,竹林裏不時的`發出沙沙&&沙沙的聲音。 清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來。

寂靜的校園裏傳來了同學們琅琅的讀書聲。老師正聲情並茂地講解着課文。 丁零零&&丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來,校園裏頓時熱鬧了起來,同學們的歡笑聲響徹雲霄。幾隻小鳥在枝頭歌唱,小露珠從樹葉上慢慢滴落下來,發出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首優美的歌曲。 校園裏的聲音真奇妙,只要你用心去聽,你一定會聽見!

描寫聲音作文3

一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩譁”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦幹的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時,在高唱生活之美的歡快的歌聲。

從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海,是因為它有着“海納百川,有容乃大”的.寬容精神,有着包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。

描寫聲音作文4

大家好!我是姜佑坤,説起我熟悉的聲音那可是有好多好多,比如説:早晨清脆悦耳的鬧鈴聲,路上非常響亮的汽車發出的汽笛聲,媽媽一路上叮囑的嘮叨聲,還有到校後同學們朗朗的讀書聲,下課了同學們嬉戲玩耍的笑聲,放學同學們給老師説再見的聲音……

有一次,星期一的早晨鬧鐘響了,但沒叫醒我,於是媽媽就走了過來,大聲地叫起來“坤子,起牀啦”,但我還是沒醒來,於是她使出了她的絕招“咆哮獅吼功”,她的絕招能把我的'耳朵震聾,我一想還是別裝睡了,就趕緊起來了。

還有,我每天的作業都是媽媽輔導的,如果我有一道難題想請教她一下,然後她就開始滔滔不絕的嘮叨起來,不但告訴我這道題的做法,還要舉一反三的訓練我的思維,對於媽媽的聲音,我是最熟悉的,因為它既是嘮叨,也是媽媽的愛。

其實我最最熟悉的聲音還是金老師講課的聲音,也是我最愛聽的聲音,每天老師都在講課,我們也每天伴着老師的聲音一天天長大,我們從一年級到三年級,從6歲到8歲,在老師聲音的引導下,我學到了很多自已不懂的知識!

我喜歡這些熟悉的聲音,因為他們伴着我成長。

描寫聲音作文5

週末的一天,我和爸爸媽媽一起進山玩。來到山腳下,我們準備徒步登山。

山下流淌着一條小溪,溪水很清澈,緩緩地發出叮咚叮咚的聲音,就像演奏家彈着温柔的鋼琴曲。

越往上爬,山上的樹木越多,鬱鬱葱葱的一眼望不到邊,微風吹過,樹葉發出沙沙沙的響聲,就像它們在歡快地歌唱。

當我們爬到山腰的時候,坐在一塊很大的石頭上面休息,周圍很安靜,只聽見草叢中蟋蟀們啾啾的叫聲和樹枝上不知名的美麗小鳥唧唧喳喳的叫聲,它們好像在開演唱會,又好像在比賽誰的聲音更響亮。

我們繼續向山上爬,拐過一道彎,映入眼簾的是一面高大的銀白色瀑布,瀑布的水嘩嘩嘩的俯衝下來,砸到大石塊上,把石頭沖刷成圓圓的。

終於爬到了山頂,哇!好開闊的'視野啊!四周全是高高低低的山頭。我高興的大聲叫喊着:“啊!大山!我來啦!”頓時傳來陣陣回聲:“我來啦!我來啦!我來啦!”就像這些大山和我對話一樣。

今天我開心極了,我感受到了大自然的美妙,大自然的聲音太動聽了。

描寫聲音作文6

生活中,人們會被一些問題所困擾,但是最後還是會解決。我也一樣被“蜜蜂為什麼會發出聲音”所困擾,但是我也一樣,把這個問題給解決了。

過程我這就給你一一道來吧。

那天,我和姐姐去郊外散步,我聽見花叢中發出了嗡嗡的聲音,走近一看,原來是一羣蜜蜂在採花蜜,我問:姐姐,蜜蜂是靠什麼發出的聲音啊?姐姐説:可能是靠嘴巴發出了的。我覺得姐姐説的.有道理,因為很多的動物都是嘴巴發出來的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,興高烈採的跑回了家,問了爸爸,爸爸説:你自己上網去查,網上的比較準確。我查到後,網上的答案和姐姐説的不一致,網上的説:蜜蜂是靠翅膀振動所發出來的。我又去問爸爸,爸爸説:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振動所發出來的,哦,原來姐姐説的是錯的,電腦説的才是正確的啊。

今天,困擾我的問題終於被我解決了!

描寫聲音作文7

有過多少次的波折,有過多少次的不測,可經過了多少,卻還是看不清彩虹的顏色。

幾番輪迴,每每出軌,我總當作來彌補我的過錯,不是我虛偽,而是要為傷害的心靈而懺悔。

力量充滿我的全身,讓我出賣記憶去贖罪,讓我有理由去落淚,讓我不在被自己銷服,驚恐入睡。

上帝喜歡用雙眼下注,給你開淚水之賭,他又喜歡用耳朵傾聽,來撫慰每顆受傷的心靈。我看不到彩虹的.顏色,卻能清晰地聽到她對我説:“茫茫人間有條信念的河,河水結冰後它叫挫折,茫茫人間有首追求的歌,歌聲跑調後它叫落寞。”

彩虹的聲音,婉轉而動聽,卻讓我收到了生命的感應,也許有過多少次的無奈,多少次的失敗,多少條結冰的河,多少首跑調的歌,但那畢竟是一種擁有,即使曾經,或許將來,我永遠不會忘記彩虹的聲音,那麼婉轉而動聽。

悄悄將自己裝入思想,在迷茫世界裏,我聽着彩虹之聲,思緒飄逸如風……

描寫聲音作文8

聲音的種類真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩、颯颯……真是各種各樣。

“呼呼呼!”聽,這就是北風的聲音,它嗚嗚嗚地叫着,枯草落葉,漫天飛揚,黃塵濛濛,混沌一片,簡直分辨不出何處是天,何處是地了。發狂的北風怒吼着,撕扯着他所碰到的一切,把枝條上的枯葉一把捋下來,拋上半空,隨意的`玩着,耍着;把電線當作口弦,起勁的吹起來,發出嚇人的尖哨聲。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛,喵喵地叫着。

不一會兒,天空中烏雲翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從空中猛一下倒下來似的,整個世界變得灰濛濛的。雷聲轟轟地響着,大雨向鞭子一樣抽着大地。雨點打在玻璃上啪啪直響,落在地上,綻出了一個個小笑臉,雨和着風,和着雨主宰了整個世界。瓢潑似得大雨打在樹梢上,像是為它們梳理長髮,校園裏幾棵楊柳也增添了幾分嫵媚,雨點調皮地落在它的樹枝上,哇!好一件珠紗衣!雨還在嘩嘩地下着,霎那間,門前呈現了一條條縱橫交叉的小溪……過了好長時間,雨停了,小鳥唧唧喳喳地歡唱着,像是和我打招呼,天氣又晴朗了,天邊還出現了一道彩虹,美麗極了,簡直是一座七彩橋!

聲音!真奇妙!

描寫聲音作文9

“綠”在生活中是必不可少的資源之一。可隨着人們的破壞,“綠”在生活中已經漸漸減少了。全世界的“綠”也不過佔68%,更別説中國了。

今天,我就要從灰塵滿天飛的城市,回到空氣清新的農村,要來體驗“綠”的感覺。

我隨外婆、姐姐、妹妹和媽媽一起上烏龍山。

沿着石頭做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠綠色的竹林。眼尖的妹妹,立即發現了異樣,竹子的樹枝長了粉紅色的果實,便問了媽媽,媽媽也不知道。這時,在深思中的.外婆發話了:“這是毛竹花,花謝了,留下的果實,12年才開一次花,而且只有灰竹才開花,我在小時候,才見過一次,你們真幸運。”

聽完了外婆的話,我們都恍然大悟。

走累了,坐在石徑邊上的小亭裏歇歇腳,我抬頭便看到一些粉紅色的花,他既像桃花,也像櫻花,我便問經驗深厚的外婆,外婆也説不上它的名字。

再往深處走去,便看到了一點點紅色的圓點。“那是野草莓,快摘啊!”外婆喊道。我便都忙碌起來……

今天我們既走進了大自然,又收穫了果實。

我想大自然是多麼可愛,那麼我們要去盡力保護他!讓我們一起攜手共創美好的家園。

描寫聲音作文10

大自然的聲音非常奇妙,只要你肯用心聆聽,就一定會有不一樣的發現。

春之音——大地回春的聲音。春雨來了,濕潤了大地,喚醒了嫩芽,送走了凝固的冰霜;春風來了,吹紅了桃花,吹綠了柳樹,吹醒了青蛙,吹來了燕子。春姑娘邁着輕盈的步伐,伴着温暖的春風,悄悄地來了。春天彷彿是一桶油漆,一下子把白雪般的大地染成了綠色。

夏之音——荷花盛放的聲音。陽光是那麼的強烈,那麼的耀眼。陽光照在湖面上,折射出耀眼的光芒,那麼刺眼,又那麼美麗。池塘裏,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!梔子花也在這時候盛放了,梔子花香充滿了整個夏天。

秋之音——碩果累累的聲音。農民伯伯開始收割莊稼,採摘新鮮水果。到處都洋溢着豐收的喜悦。大地換上了一件金黃色的漂亮衣裳,樹葉被染成了紅色,天氣開始轉涼,這時,吹來了一陣清爽的秋風,就好像是在提醒我們要添加衣物了。

冬之音——雪花紛飛的'聲音。鵝毛般的雪花從空中飄落下來,為大地鋪上了白色的地毯。嗖嗖的風、刺骨的涼、白雪皚皚的山、冰凍的江河,這就是冬天的獨特“色彩”!冬天來了,就預示着新的一年就要來到。

啊!大自然的聲音是多麼奇妙啊,四季的聲音是多麼奇妙啊!

描寫聲音作文11

幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂會!聽到這個消息我非常開心。

8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進音樂廳,台上坐着很多演奏者,樂器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……台下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的小朋友,大家的`都聚精會神地盯着舞台。||| 我們找了個座位坐了下來,聽爸爸説,他們演奏的是著名音樂家譚盾的《藏龍卧虎》。“各位觀眾,大家晚上好……”音樂會開始了,所有人都把耳朵豎起來了,準備欣賞這優美而動聽的音樂,台上的人就更帶勁了,指揮員強健有力地指揮着,還有一位大提琴手隨着音樂動情地搖擺着。||| 多麼悠揚,多麼美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會兒快,一會兒慢,有時輕快靈巧,有時強烈威武,彷彿我的眼前出現了山川河流,出現了撕殺的戰場……|||

描寫聲音作文12

我們的生活中有很多聲音,有悦耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我帶你們認識聲音吧。

在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道後面有沒有車輛;還有那清脆悦耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶説説笑笑的聲音。在菜市場裏,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價還價聲。

在我們美麗的校園裏,我們能聽見同學們琅琅的讀書聲,還能聽到老師輕柔的`講課聲,能聽見同學們響亮地嬉鬧聲,在教室裏我們還可以聽見同學們寫字的沙沙聲。

在青翠的樹林裏,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家裏,有洗衣機嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜噹噹噹的聲音。

在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

描寫聲音作文13

生活中有許多有趣的聲音,如炒菜聲、開門聲、電視聲……其中我最喜歡的是校園裏的交響曲。

校園裏有很多奇妙的聲音,我聽到校園裏的音樂就會情不自禁地唱起美妙的歌曲來,我想:這音樂真好聽,要是每天都能聽到這音樂該多好哇!

開運動會的時候,我們爭先恐後地跑出教室。走進操場,傳來一陣陣洪亮清脆的加油聲,我想:要是我們班跑了第一名該多好哇,這樣就沒有辜負我們對運動員的期望。

考試的時候,校園裏很安靜,但是我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,我停止了做題目,我聽着小鳥動聽的'歌曲想:小鳥的歌曲真清脆,聽後讓的思維更清晰、敏捷。於是,我加快了做題的速度。

下課鈴響了,教室裏的同學像箭一樣衝出去,操場上漸漸熱鬧起來,連我也去操場嬉戲玩耍,我想:同學們每天都這麼快樂的玩耍嬉戲該多好啊。

校園裏的各種聲音交織在一起,組成一支交響曲,它給我帶來了許多樂趣。

閃亮話匣子:小作者把畫面定格為校園,向讀者展示了校園的熱鬧,立意新穎。你聽:校園裏的音樂,同學們的加油聲,小鳥的叫聲,同學們嬉戲聲,好一曲校園交響曲,讓我很快樂!

描寫聲音作文14

四季的聲音是奇特的,如果你仔細聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音……

春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫着,在花叢張採蜜;小青蛙在池塘裏“呱呱”得叫着,好像在説:“春天終於來了,我等了好久呀!”

夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫着,好像在説:“夏天到了,好熱啊!”小朋友在水中划船、游泳,發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。

秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫着;樹葉從樹上飄落下來,發出“咔嚓咔嚓”的聲音;農民伯伯看着豐收的果實高興地笑着説:“太棒啦!又可以賣個好價錢。”

冬天,到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫,雪花飄落髮出“沙沙”的聲音,人們的'雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。

世界上還有許多美妙動聽的聲音,等着我們去發現。只要你用心聽,你就會知道我們這個世界的聲音是多麼豐富、美妙!

描寫聲音作文15

奇妙的聲音

我正在寫作業,忽然聽到外面有一個“音樂會”,我一看,原來是下雨了!

如果你仔細聽,大雨、小雨,大風、小風,它們的聲音都是不同的,大雨打在地上的聲音是“噼裏啪啦、噼裏啪啦。”小雨打在地上的聲音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙。”大風吹的聲音是“呼、呼、呼。”小風吹的聲音是“絲、絲、絲。”

雨後,小老鼠出來散步,嘴邊還哼着“吱吱吱吱”的小曲。雨後,小鳥出來嬉戲玩耍,嘴裏唱着“嘰嘰嘰嘰!”我猜它們可能在一起講笑話吧!突然,從花園裏蹦出兩隻小貓來,它們“喵喵”叫着,彷彿是在稱讚今天雨後的好陽光呢!這些小動物真是太可愛了!

最熟悉的就是餐具了,它們可是“音樂大師”,它們可以發出一些樂器的'聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯,可以發出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發出“叮叮叮叮”的聲音。餐具們真是一支很棒的“樂隊”啊!

大自然的聲音真奇妙啊,如果你用心去聽,就一定能聽到更多美妙的聲音!

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