月考的作文【熱】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的月考的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考的作文1
以往國小的時候，學校裏就只有期中與期末考試。如今我上了國中，當我得知有月考的時候，我有些許的驚奇，但同樣有些高興。因為這樣一來的話，我就能更加清晰的知道自己的學習狀況了，還可以從每一次的考試中找出自己的不足。
第一次月考就在我期待中迎來了，雖然是月考，但是從學校裏考試的排場來看，是非常注重的。每一班的座位都分開來，考試的座位順序全部打亂，每一個班都設成一個考場。開考的.時候，前後兩位老師。
第一次月考，我們的座位安排是根據升學時的成績來排的，但是這次月考後。年級主任突然就宣佈了一個消息，在今後的考試中，無論是月考還是期中期末考，考試的座位都隨即分配，不再按照學習成績來。
起初我還不明白老師這樣做的原因，後來我就知道了，原來是有同學匿名反應了這個問題。希望學校不要在考試的座位上還分出一個三六九等來，這樣無形之中也給了他們不少的壓力。
學校做出的這個舉動獲得了許多同學的支持，我也是支持的。從這一次的月考，就能看出學校很尊重同學們的意見，我的心裏也為學校而自豪了起來。我想在接下來的三年學習中，我會更進一步的認識學校，學校也將會給我帶來更多的驚喜。
第一次月考結束了，月考成績不久後就出來了，學校裏設置了紅榜，年級前一百名的同學會在紅榜上貼上名字，代表着他們應得的榮耀。
我也確實從這次月考中發現了自己的不足，並且及時補進。老師將月考試卷上的題目一一講解了，無形中帶着我們複習了一下之前的知識，為我們的期會考試做了準備。
第一次月考，雖然我的成績並不是很理想，但是我卻對學校滿懷着期望，我相信我的學校在未來會越來越棒。
月考的作文2
月考，對於很多國中生來説，並不陌生，月考的目的在於，能夠及時地掌握好學生的知識掌握情況，以便於為下一步教學工作做好鋪墊，同時也為調整教師的教學進度做好計劃，還能夠檢驗出學生在近期一段時間內的.學習情況，可以説是一舉多得，這不，就有老師曬出了七年級學霸的月考作品，不但文采斐然，聯想豐富，而且字跡灑脱飄逸，有根骨，閲卷老師看到後都羨慕不已，很多家長們看到後，也紛紛讚歎不已，真是別人家的孩子，一點也不假，下面就讓我們一同來欣賞一番吧。
對於很多有經驗的老師或者家長們，都知道這樣一個道理，在考試中，書寫工整美觀，一定能夠贏得閲卷老師的“芳心”，至少不會因為字跡不好，或者看不清楚，而慘遭扣分，或許也會為自己帶來意想不到的結果，基於此，很多老師和家長也要求孩子在平日裏進行練字，甚至有些學生，也已經意識到練字的重要性，在平日裏也主動練字，而從這位七年級學霸的字跡上看，這絕對是一位練家子，每一個字，都寫得非常飽滿，而且富有姿態之美，尤其是在這種作文稿紙中，整體上更加優美。
從這位七年級學霸的字跡上看，他對硬筆書法的書寫之道是非常熟悉的，而且也是深諳書寫之道的，點畫安排上，不但緊湊，而且相互之間的聯繫十分緊密，彼此揖讓，相互照應，體現出一種很是和諧的關係，尤其是在書寫中，添加了行書的筆意，整體上顯得更加生動活潑，不僅如此，我們發現，這位七年級學霸的書寫很有章法，尤其是在上下筆之間的連帶上，雖然很多點畫都是斷開的，但是筆意始終相連，而且照應關係非常到位。
月考的作文3
稚鷹膽戰地從千丈陡崖跳下，它驚喜地發現自己學會了飛翔；老鷹忍着痛拔下全身的羽毛，它驚喜地發現新羽如火淬鍊，鋥鋥發亮。
我，因為嘗試，因為不同尋常，發現：總有一次驚喜，在等我。
曾幾何時，我感到生活的無趣。在學校、家庭“兩點一線”逼仄的空間裏奔波，我感到血液在單調中凝固，生命在重複中散盡，有一種活了一天就知道一輩子的感覺。
一次，讀畢淑敏的散文，她説：“每天冒一點險吧，你會因此年輕，因此獲得驚喜。”
每天冒一點險，嘗試一點新事物，真有這麼神奇？我不相信。
平時，我總是“宅”在家裏過週末。這一次，我嘗試去鄉下消磨時間。在裏野間，清新的空氣順着我的鼻沿，滑進了我的鼻中，頓時，在我的心中逸散。我的心“豁”地一下開闊了不少。
正值中午，我看到五穀六畜正在田間欣賞陽光。農人的房頂上升起了炊煙，與天上斜斜排着的雲朵相映成趣，像一闋詩詞，又像幾首不規則的小令。透過淡淡的煙霧，藍天有如一盅稀釋了的葡萄汁，使人們忍不住想掬一捧嚐嚐。似有似無的飯香與明媚的陽光揉搓在一起，給人一種慵懶、舒適的感覺。
我依靠在一塊微微發燙的石頭上，半眯着眼睛四處打量着。小瓢蟲似乎累了，在地上祈禱了一番，張開翅膀忽地不見了。小螞蟻趴在地上，搖頭晃腦地吟誦着自己寫的詩詞。蚱螞一襲綠影躍得老遠，惹得無數跳遠能手競相比拼。一片葉子上殘留的一滴水“轟”地從葉尖落下，摔開萬道金光。哦，那是太陽的笑靨嗎？
我的眼睛得到了愉悦，各種田野的氣息撲鼻而來，此情此景我覺得再好也沒有了。我在樹根之間坐了下去，舉目望那和煦的太陽，於是，我的魂牽夢繞的時刻翩然而至??
就這樣，我在田間半睡半醒地呆了大半天。這次週末的“冒險”，給了我驚喜。我驚喜地看到了城市裏看不見的'炊煙、雲朵、昆蟲、陽光，我驚喜地欣賞了“稻田深處草蟲鳴”的情景。
其實，“冒險”就是嘗試未曾嘗試的事物，探索未曾探索的領域。當我們多了一顆“冒險”的心，我們會發現，總有一次驚喜在等你。這一次的驚喜，會激勵我們繼續嘗試，去發現不為人知的“驚喜”。
月考的作文4
數學月考過去了，分數已成定局。
我的分數排名班級第十五名。不僅在大家眼裏這個成績不是很好，我也對這個成績十分不滿意。要知道，我期望的目標從來都是全班前三。
那是下午第二節課間，班裏變得極其熱鬧，因為下節課就是數學課，馬上就要揭曉數學成績了。我的心裏前一秒鐘還想着：上次都考了96分，這一次一定不會考差的時候，後一秒就聽見這一次只考了84分的噩耗，這讓我萬分吃驚。
我緩慢地上去拿着卷子，眼睛一動不動的盯着它，心裏想着這是什麼情況呀，難道是黃老師把94看出84了？是像老章那樣來唬我們的嗎？還是故意想讓我嚇一大跳呢？都不是吧，你看黃老師那嚴肅的有點嚇人的表情就不像是開玩笑。
想到這裏，我不僅吞了一口水，小心翼翼輕盈地拿起卷子，然後一溜煙地跑回自己的座位上。之後，我就沒再看黃老師一眼。
我覺得這一切都是假的，但再仔細地看着卷子，沒有錯，上面畫着一個很顯眼的紅色大字84。
霎時間，我感到天昏地暗、風雨交加、閃電雷鳴，彷彿天都要塌下來了。我陷入了深深的.自責和痛苦當中：哎，包裕鋒，你咋這麼粗心呢？你看這兒又忘了添一個零，一看這又忘記多加一個。
更可悲的是，我立即又陷入了同學們的嘲笑和譏諷當中：
“包裕鋒啊，你上回考得這麼好，這一次卻一下沒電了？你這是唱的哪一齣戲啊？”
“哎呀，包裕鋒呀，煮熟的鴨子飛走了咯！”
我一聽就惱火，我怎麼這麼倒黴啊！
想起這個分數，我心裏還略存一點後怕，但更多得到的是教訓：我以為題目很簡單就粗心大意的做。而且我都是錯在很簡單的題，所以以後必須再仔細檢查才行。
算了，這一次過都過了，再看下一次吧。
月考的作文5
考試，是每個學生求學路上最難以磨滅的回憶了，有人歡喜，有人憂愁。學習好的，心如止水，習以為常；學習差的，則是感覺天崩地裂，彷彿閻王給他送了張請帖，頓時慌亂不已。而這一次的考試，便是如此，令我難以忘懷。
原本活躍了一個月的我們，從老師口中得知要第一次月考時，瞬間沉寂了下來，個個面色凝重，原來的嘈雜聲早已蕩然無存，僅僅留下了一陣陣的翻書聲。複習，成為了我們此時心裏最重要的事，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。
複習的時間早已在無聲無息間溜走，考試終究還是來了。
早上，天空烏雲密佈，下着淅淅瀝瀝的小雨。伴着帶有瀟瀟秋意的寒風，我們踏着沉重的步伐邁入考場。之後，一聲聲哨響打破了寧靜，“開考”。隨着這一聲落下，有人歡喜，有人憂，有人若無其事，有人雜亂無章，各式各樣，五花八門。
拿着試卷，心中竟有一絲抗拒感，只是，別無他選；考場中只飄蕩着唰唰的寫字聲。時間，如同流水，轉瞬即逝，一份潔白的語文試卷，此時已黑白相間，有人眉頭緊皺，像是遇見了難題，正在盡力思考；有人早將卷子翻來覆去，臉上洋溢着自信的神色；還有人呼出一口濁氣，像是解出最後一道難題後的心情舒暢，精神暢爽。
收卷的聲音響起，拿卷，遞給收卷的.同學。一場考試下來，個個絞盡腦汁，但考試卻剛剛拉開序幕……歷史試卷發下來，我不緊不慢地拿起筆來，開始做題。剛開始，選擇題還應付得過來，但後面的簡答題一個比一個佔位大，一個比一個字數多，手漸漸地有些吃力，速度便也慢了下來，到最後，“收卷——”聲響起，一下打斷了我的思緒，再看看題，竟還有一道五分大題未寫，説時遲，那時快，一支筆，被我飛速拿起，可惜只是寫了一句話，便收了捲紙，我看着遠去的試卷，懊悔不已，為什麼不快點寫呢？唉，留下的，也只有後悔莫及了。
下午，各科都已考完，我拖着疲憊的身軀回了家。三天後，考試結果出來了，拿着手中的試卷，心裏滿是失落……
這一次月考，將會時時刻刻激勵我們，在今後的學習中，要吸取教訓，奮發向上，向更高更好的目標發展自己。
月考的作文6
夜，寧靜着。天空漆黑的帷幕下，閃爍着一株葵花的暗影。寂靜的天空，彷彿正進行着一次心靈的對話。
那是我，輕輕地依靠在瑟瑟的風中，伴着香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵，我就是宇宙的一顆塵埃，在廣闊無垠的天地間，我無論如何努力，也許都不會實現吧！於是，我美好的理想悄悄地溜走了，沒有了價值的方向。
無意中，我歪了一下頭，看見鄰家的深牆裏探出了一個圓潤的小腦袋。那是一株孤零零的葵花，被生命遺忘在這個狹小的角落。不覺間，我們好像有着相同的命運。
我迷茫地走過去，好像他是一個人，要和他一起談談心。我一走過去，它也人一般地搖搖晃晃，像是允許了。
於是，我便呆呆地把心事拋向了無垠的夜。夜裏響起了一個聲音：我是一個平凡的人，現在正和你一起共處在黑夜，找不到努力方向的我，該如何是好呢？
心的那端，葵花輕輕地在風中歡快地閃動了幾下，快樂地對我説：不，並不是這樣的啊！其實自然界中萬物都是一個樣子。都要都要經歷磨難，都要經歷迷茫，都要經過人生的黑夜。只有經過夜的磨礪，光明才會如期而至啊！它語重心長地點點頭。
也許是這樣，但我的理想已經破滅，我又如何突破磨難。哎！也許我就是凡人。
風兒輕舞起來，我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來。我彷彿聽到了他在回答：沒關係，理想是不會遊走的。只是因為它習慣了黑暗而隱匿在你的心中，努力去尋找，你就會找到它的。和向日葵一樣，不會永遠向日的。但即使在黑暗中，他也可以堅守追求光明的意志，這就足夠了！只要你心中的太陽不變，身邊的黑暗就一定會離你而去。自信才是光芒四射的太陽。
它又輕舞起來。我若有所思地望着天空。深邃的夜空中，只有葵花歡快地舞蹈，像是太陽的使者，輕拈着金黃的蒲扇，在秋天裏默默地朝着天的那端，彷彿正向着我們大喊：看！在天的.那邊是光明！拿起手中的希望之星，不斷向前，你終會尋得屬於自己人生的黎明！加油啊！是啊！天空的那端正隱隱泛着銀光。
在天地間曾進行了一次刻苦銘心的對話，那次對話深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發出灼眼的光，光的腳步聲正在迴應：人生是一次晝夜的交替，天亮之前必然有黑夜，正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵，不斷探尋，才會有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。
向日葵不斷高喊，我的心府也映着它，那是綿綿對話中的種子，對話之後，陽光仍舊！不經意飄入心脾。
月考的作文7
開學後的第一次月考馬上就要來臨了，相比現在的學習，七年級真的不算什麼，維持七年級的成績也很難，老師抓的很緊，同學之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個人一個月學習的摸底，也是對你學習態度的警示。
説實話，我覺得自己做的並不好，沒有好學生應有的沉穩，沒有好學生的自覺，這讓我的成績一直在全年級30名徘徊，沒有前進。進了八年級，同學們的較量更加明顯了，下課後沒有了七年級的瘋狂，有的卻是後幾排的學習。身在前幾名的我也不敢放鬆，可是自己好像為“好成績”做的不多。每個人都在為會考努力，拼命的往前擠，自己應該做什麼呢？
政治對於很多人來説都是十分簡單的一項，但是對我，不知為什麼，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細，作業很認真的完成了，可是命運之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這麼差麼？還是方法不對呢，我開始反思學習政治的.方法，發現自己雖然好好作筆記了，但是對筆記的理解不夠強，對題的剖析不夠深。想到這些以後，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。
還有就是語文的閲讀，語文雖然不是很弱，但是在好學生中，也算不上好，閲讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課後，掌握了閲讀的方法，做閲讀就要輕鬆多了。再説作文，以前的我不懂怎麼寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按着這個方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。
月考還有幾天時間，我相信自己一定會考好的。
月考的作文8
小草被風雨擊倒在地，因為它相信自己不會貶值，所以風雨過後它重新樹立起來，向上生長，延伸自己的價值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊，我們要堅信“天生我材必有用”，相信自己無論在任何時候都不會貶值，這樣，成功的彼岸才會有我們的一席之地。天生我材必有用。每個人都有他自己存在的意義，我們不可以因為一點小挫折而輕視自己，認為自己是無用之才，只有堅信自己是有能力的人，才可以獲得今後的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活着還會有價值，所以在他遭受王國受辱之後，仍然忍辱負重地想盡辦法復國強兵，心中的價值取向鼓舞着他，最終完成了滅吳復國大業。
人生亦是如此，無論何時何地都要相信自己有存在的價值，相信自己是有能力的人，明白自己不會因為一點挫折而貶值，這樣就會不斷成功。上帝為你關上一扇門的'同時，定會為你打開另一道門。人生的道路有很多條，有時候我們因為沒有好好的選擇而誤入歧途，但我們不要因為這樣兒覺得自己已經貶值，要學會換一個方向挖掘自己的價值，正是因為霍金相信了這一點，所以從小希望成為一名網球手的霍金，再後來遭遇重病，這個希望破滅後，又在另一條路上挖掘自己的價值，終於他做到了別人沒有做的的探索宇宙祕密的偉大事業，在這個領域創造力巨大的價值，不但沒有貶值，反而升值了。這就是，面對人生種種不測，要採取積極態度，努力去尋找價值，人生的價值，只要尋找，無論在什麼情況下都會有的。
自身如果有價值，到什麼時候都不會失去的。成功的人總是時時處處都在實現着自己的價值，即使是自失敗後，仍然有自身的價值。自身的價值是不會因為環境的變化而動搖的。陶淵明遠離世俗後，沒有把自己當成一介平庸農民，在農田裏，在農活中，照樣寫出優美詩篇，照樣活出自己內心的充實，照樣成就一派詩風，人生的價值體現的無可挑剔。所以，我們要堅信自身價值是不會改變的，無論什麼環境，是金子總是要光芒萬丈的。
只要勇於去實現，那麼，一定會是想自己的價值。面對挫折與困境，一次的跌倒不算什麼，只要我們認清我們是有價值的，我們是不會貶值的，那麼，成功一定會在不遠的前面等着你。我們要堅信的是自己永遠不會貶值，自己一定會成功。
月考的作文9
不忘初心，方得始終。
每一次的檢測是一個階段的學習反饋，一個月以來的學習成果從而體現。就此，我想問自己：我努力為了什麼？我又付出了多少？
時間不會為我而停滯，我必須加速前行，或許別人只需九分的努力，倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上，一路披荊斬棘，歷經艱辛，夢想的果實很甜蜜，在通往成功的路上面臨着挫折，氣餒，迷茫……這一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己，讓自己離夢想更近點。
就這次考試來講，語文成績的下降，從多方面出發，閲讀方面沒有明確的一套做題方法，答題時對文章的理解不夠透徹，從對文章的理解出發。課堂是主陣地，今後要把握好課堂的效率，積極思考，跟着老師的.節奏走，從中學會閲讀的技巧。
數學上，填答案時題號不看清楚就下筆，上一題的答案寫在下一題答案中，審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時，錯題沒有一道道看過去，老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法，學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念，數學模型的用法，自身的基礎知識掌握的不牢固，不會將簡單的數學概念，模型等套用在各種複雜圖形中。思維的敏鋭度是日漸養成的，臨時抱佛腳終究不會成就好成果，成功的背後要一天天的努力奮鬥得來。
英語的成績有所提高，但在首字母填空中沒有去整體考慮，想到了正確的單詞，但是沒有去注意前後的動詞，整體的句意表達，導致失分嚴重，這也是今後在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面，就現在的學習難度來看，都是基礎的知識，現在的一切都是為了今後的物理學習做鋪墊，物理講究嚴謹，在這次的考試中，答題的嚴謹性不夠，基礎的知識點模糊不清，分數也給了我敲響了警鐘。
小四門的學習當中，成績如同過山車，並不平穩。今後的學習中要把握好時間，上課的效率要保證好，課後的複習才能相對輕鬆的應對好。
振作精神，重新整理好行囊，再次出發，把握好當下，成為更好的自己。
月考的作文10
一月一次的月考又到了，這個月我們學習的成果將在這次考試中被驗證。大家的心裏如十五個吊桶打水——七上八下，都怕考不出好成績，我也不例外，早早的就做好了充分的準備。
就要進入考場了，我的心裏忐忑不安，想着如果考不好回家會怎麼樣的`問題，但我迅速的把這些煩人的問題拋之腦後，快速調整心態準備迎接下面的三場考試，給這一個月的努力畫上一個完美的句號。
首先開始的是語文考試，這是我的一個弱項。所以我得慢慢“進軍”。一開始，我進軍的很順利，一路突飛猛進。突然，一道難題難住了我，我思索了一會兒，沒有想出答案。這時，我想到老師説的不在一棵樹上吊死，於是，我放下這一題，繼續向前衝！我一氣呵成，把剩下的題目都做完了。這時，我回頭靜心的思考着那道難題，終於想出了答案，順利的完成了語文考試。
接着便是數學考試，剛發下試卷，便聽到同學説：“太好了！這次沒有思考題！”我看了看，的確沒有思考題！我快速地瀏覽了整張試卷，對於數學，我還是很自信的，我一路突飛猛進，過五關斬六將。突然半路殺出了個程咬金，這道題目數值很大，我怕口算會算不準確，於是迅速拿出了演算紙驗算了一下，然後把答案寫在了試卷上。好！完成！但交卷時間還沒到，於是，我就把前面幾題重新檢查一遍，直到鈴聲響起為止。
上午的考試結束了，利用中午的時間複習了一下下午要考的知識。緊張的時刻來臨了，試卷發了下來，我迅速瀏覽了一下試卷，發現聽力不多，仔細讀了每一道題，弄清楚題意，每一道題的要求，便開始了筆試。我一個題目剛寫完，便想起了老師説過一般疑問句some要變為any，但徵求別人意見是不用，所以我改了這道題的答案，又想了一遍以確保此題是對的。接着我順利的寫完了試卷，在考場中靜靜的等待着下課。
下課了，我走出了考場，大口呼吸着考場外的新鮮空氣，一身的疲憊都消失了，顯得格外輕鬆，我想我這次考得不錯，心情一下子變得很輕鬆。我在心裏默默的對我加油，我一定會越來越棒的。
月考的作文11
這月考，週三才考完，週五這成績就出來了，不得不説這老師真是“神速”啊！看着那不怎麼好的成績，我也説不清自己到底是什麼感覺。
下午，剛到班裏，就看見有人圍在後面，我湊近一看：原來是成績！他們看着，還有在嘴裏唸叨的：“啊，我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張，仔細查看後，才確認，我，終於進步了，要知道，之前退步退的那叫一個狠，我已經從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……
唉，簡直不想説，這次名次雖是與有了進步，但有幾個單科，我卻在考試前，把學到的東西全都還給了老師啊！按理説，年級進步16名也還可以，但，單科的成績卻不是很滿意，説真的，如果單科不退，或者再加點分，那麼，進步的名次肯定會更多的，但我卻失去了這次大好時機。
成績出來了，進步是好，但，還是差，真是應了那句話：下去容易，上來難。可不是嗎？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復，那就得再下十倍百倍的功，這就沒有那麼簡單了，就算一點一點的往上進步，也需要時間。
唉，又是成績，我這忽高忽低的`成績呀！你什麼時候才能夠恢復我以前的水平呢？時間過了，無法再回來，但成績降了，還是可以通過努力提高回來的！唉，成績！
月考的作文12
啊，真輕鬆，英語考完了月考，我最關心的就是成績了，每天都在心裏暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子並寫。
那天晚上，我正坐在電視機前聚精會神地看着電視劇：歡天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現在會是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心裏像有一隻小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會是找我媽媽吧？我這麼擔心是有原因的，孫老師曾經在以前的`期末考試後給我媽媽打過兩次電話，因為那兩次考試都沒有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因為李曄老師張口就問我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話時，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當我聽到“……她考了110分……”後。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之後，聽媽媽説，我英語考了110分，基礎題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因為那篇文章是我發自內心寫的，寫得應該很好，不應該給我扣分的。這個星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因為這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏着要我給她演示，我沒辦法，只好答應了。之後幾天裏，她對金山打字通着了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。
這一週我過得真是快樂得沒法説了，我希望下一週的生活更有趣。
月考的作文13
新世紀需要新一代的人才，人才要多方面篩選。面對新世紀的篩選模式，我們的學生應該適應其規律，不被時代淘汰，應該是緊跟時代——的合格青年公民。
第一是禮貌賢惠。古人云：不學禮儀，受不了；沒有美德的人什麼也做不了。中國自古以來就被世界公認為古代文明。作為中國的兒子，我們有義務遵守民族道德。作為一名中學生，我們大部分時間都在學校，所以在學校裏普遍體現出我們是合格的公民：
現在，隨着社會的進步，青少年犯罪率越來越高，越來越年輕。我們現在處於青春期，逆反心理逐漸形成，處於白熱化階段。如果我想成為一個合格的公民，我必須克服這種逆反心理，否則如果我犯了錯誤，我將“犯了錯誤，後悔千古”，這是永遠無法挽回的。現在，我們所能做的就是培養我們的自制力，這對我們未來的生活甚至工作都會有很大的幫助。
每個人的生命只有一次。所以要珍惜生命，不要被毒品污染。毒品害人害己，導致無數人破產，失去家庭。史書上説：“鴉片差點毀了中國。”所以無論如何，都要禁止毒品向我們走來，傷害身邊的人。我要立即向公安機關報案，防止同胞受到傷害。
不要讓壞習慣毀了你夢想中的生活，不要讓壞習慣污染了你絢麗的青春，不要讓壞習慣陪你度過最美好的人生！
很多同學不在乎公物，覺得不是自己的就可以無視，隨便損壞，在桌子上亂塗亂畫。一張好桌子成了八十多歲的老人，面目全非。我要及時勸阻，我自己不能做任何有損國家或學校利益的事；一些學生亂扔垃圾，把零食扔在地上。風一吹，塑料袋滿天飛，嚴重污染空氣。我有過自己的經歷。我們今年的環境區是學校的大操場。學生們在操場上扔飯盒、糖紙、方便袋和飲料瓶。風一吹，瓶子都好了，其他的'都飛上天了，使得學校。
我還年輕，做不了一些大事，只能從小事做起，比如過馬路。亂過欄杆，違反正常交通秩序；比如你在座位上什麼都不做，就不要把座位讓給瑟瑟發抖的老人；比如不隨地吐痰，污染空氣，儘量保持空氣新鮮；比如在公園不隨便摘花，破壞觀賞效果…
前面的路已經為我們鋪好了。接下來就是固執的讓我們走，事情都是人為的。首先要有中學生的美德，要有中華民族的美德。沒有美德的人不高尚；沒有最好，只有更好。
讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會產生火花文明，讓我們的生活從此燦爛綻放，讓我們擁抱文明，與美德攜手同行！
月考的作文14
人生有許多“第一次”，第一次洗碗、第一次演講、第一次潛水、第一次獨自旅行……每個“第一次”都是人生的考驗，就像漂流在大海上的船隻，經歷重重困難才能到達勝利的彼岸，經歷許許多多的“第一次”才會讓生活更加多姿多彩。而第一次邁進考場的經歷，使我難以忘懷。
記憶中第一次走進考場，是一年級的第一次月考。考試前幾天，媽媽就反覆嘮叨“一定要仔細讀題，不能粗心，要考滿分”，讓我不由得緊張起來。走進考場時，我的心裏非常忐忑，稚嫩的臉上多了一分憂愁。考試鈴聲響起，教室裏唯有同學們奮筆疾書的“沙沙”聲。我也努力把緊張轉為動力，讓自己集中精力答題。
剛開始答卷時，我如魚得水，捲上的題目對我來説就像是張飛吃豆芽——小菜一碟。不到一刻鐘，大部分題目已經被我“消滅”。距離考試結束還有很長時間，我暗自竊喜，原來考試的難度也不過如此，怎麼沒有一些有挑戰難度的題目呢?正當我洋洋自得的時候，一道名為“聰明屋”的題目躍入我的眼簾。“火眼金睛”的我，立馬判斷出考點——湊整法。這不真是金老師上課時重點拓展的內容嗎?正當我想將解題方法寫在試卷上時，卻慌亂了——竟然忘記了解題公式，剛想好的解題思路也瞬間“閃退”。“要考滿分，要考滿分!”耳邊想起了媽**叮囑。這下麻煩了，要白白扣掉十分!怎麼辦?怎麼辦?我的臉憋得通紅，眉頭緊鎖，莫名的緊張湧上心頭，腳上彷彿掛了千斤重的鐵錘，身上直冒冷汗。真是後悔莫及，要是課上再認真些，要是考前能夠鞏固下……
我的第一次的月考，雖然沒有取得心儀的成績，但是卻收穫了比高分更有益的經驗：考試不僅是對學習的評估，還是對心理素質、品質的.綜合考驗;興趣了經驗：平時一定要認真聽講，及時鞏固複習，考試時不能情緒化，要調整好心態，做最好的自己……這第一次的月考讓我受益匪淺。
“第一次”的經歷不一定愉快，但新鮮且受益頗深，令人回味無窮。我愛“第一次”，它給我了啟示，給了我向上的力量，教會我成功的祕籍。
月考的作文15
融情之愛,暖心之情,使人間暖如四月,枯木逢春,草長鶯飛。如同材料中牧羊人所説,“拴住羊的不是繩索,而是你對羊的關照和憐愛。”愛帶給我們的力量,往往超出我們的想象。小小暖心窩的愛可以撼天,亦可動地。
在現代社會中,戀人提及“愛”,想到的會是怦然心動;朋友提及“愛”,想到的是相識相知;而親人提及“愛”,想到的則是矯情羞。電影金像獎最佳女主角獲得者羅蘭曾説：“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜。”那麼，愛究竟應是什麼呢?
近幾年，大學聯考一度被推上輿論的巔峯。在家長們的`眼中，大學聯考是決定孩子人生的分水嶺;而在學生眼中，大學聯考意味着的是數不清的試卷和練習，是拿命去拼的黑暗高三，是在家長的殷切期盼中理想的浮沉。學生在家長“愛”的名義下，奔波於學校和補習班，為的是自己都看不清的未來。每當有人想要逃出這監獄時，卻被父母的殷切眼神嚇得只能撲稜兩下翅膀。在我看來，這不是愛，是束縛，是枷鎖，是皮鞭。愛是什麼，應是放飛與自由!
相較於西方國家的開放與熱情，人的愛便如隱在輕紗下的少女的臉，神祕而羞。西方國家的孩子可以用一句“iloveyou”來輕鬆表達他們對父母的愛與感謝。而對於來説，説“愛”是羞的，越是親密的人，越無法説出那個字。那我們又應怎樣表達我們的愛呢?從不會做家務的你，可以學着為父母洗一次衣服，做一頓飯，即使是用洗衣機控，即使是最簡單的鹹菜饅頭。但當父母看到風中飄揚的衣物，看到桌上冒着騰騰熱氣的食物時，眼裏迸發的光一定是欣喜的，幸福的。那樣的光，未入畫，已醉人。表達愛，不是隨便動動嘴皮子，而是應付諸行動的。
電影裏父母總是可以因為愛將失憶走失的孩子找回，電視劇裏男主角總是可以因為愛將出車禍成為植物人的女主角喚醒。人們稱這為“血”。姑且不談這樣的事發生在我們身上的機率是零點零零幾，但愛的力量卻是我們有目共睹過的。二零零八年五月十二日下午兩點二分，汶川遭遇八級地震，它震動了大半個，也震動了世界的心。在這樣的災難中，眾志成城。是什麼把互不相識的人連在了一起?是愛。是什麼讓翻越層層障礙營救，累了便以天為被地為牀?是愛。是什麼讓母親用柔軟的身軀擋下鋼筋泥土，臨死前還不忘用手機編寫“我愛你，寶貝”的短信?是愛。愛的力量有多大?你我心中已明。
愛之深，情之切，所以只願對方安好。所以牧羊人不願用繩索牽制山羊。因為愛你，所以只希望你一切都好，在不在我身邊，已不重要。