月考的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的月考的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考的作文1

今天爸爸問我為什麼語文只有80分？月考後我怎麼看？這一系列問題我一時答不上來，就低頭不語。

晚上冷靜下來想：英語滿分，數學粗心錯99分。這兩個還可以。而語文只考了80分，只達到班裏的平均分。於是我從書包裏拿出語文試卷，仔細看錯題，想找出原因。當我讀完這一切，我終於明白了中國人失敗的原因。是因為我沒有認真看課文，沒有認真看生詞，沒有牢牢抓住單詞。此外，我通常在做作業時會養成拖延的習慣，所以當我遇到閲讀理解時，我沒有足夠的考試時間。我為了趕時間不認真思考，就在上面亂塗亂畫，得分率最高。我深深地意識到了自己的錯誤，後來向父親坦白了。爸爸笑着説：“既然知道了，以後怎麼辦？”我羞愧地低下頭，低聲説：“以後我會注意的`。”

通過這次月考，我意識到要想讀一本好書，必須腳踏實地，好好學習。我一定會從失敗中吸取教訓，在以後的學習中爭取更好的成績，以此回報爸爸媽媽和老師。

月考的作文2

每一天都是新的一天，自從我進入九年級以來的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺有些措手不及了，每一次考試都沒有達到我預期的效果，正如老師説的，我沒有發揮出我全部的實力，可我找不到我的實力在哪裏。或許是我把它隱藏的太好了，看不見，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個年齡的'人都有這麼一段經歷，那我才真覺這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完後的日子中，我是不是真的能有一段很美好的記憶？或許對那些班裏的佼佼者們的確如此，説起以前就會多麼多麼的驕傲，這也許就是成績好的成績不太好的對比，前者希望考試，希望聽到自己的成績，而後者卻恰恰相反。

其實，這僅僅是一次月考而已，並説明不了什麼。我也知道，我不應該這麼消極，或許是性格的因素吧，我有時候總是把事情想的太過複雜，或是説考慮的太多，不過轉念想想也是，沒有什麼可鬱悶的，總不至於不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個月後又是一條好漢。

今天下午估計排名就出來了，沒關係，不管怎樣，我希望這一次就到此結束，我不希望它再過多的影響我的情緒，我打算着手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把，從現在開始，希望並不晚，沒準我的下一篇博文，就是我的成績彙報單。

月考的作文3

上週星期四是一個月一次的月考，也是開學來第一次月考。

這一次，我考得不太理想。語文試卷從來沒有這麼簡單過了。可是考試時就錯別字一大片，考完了試才想起正確答案，我真是事後諸葛亮。

英語試卷也因為小小諸葛亮這個稱號，它又在考試時發作了，我很快就做完了英語題，就開始玩筆，跟李婉怡傳紙條。

數學就更有意思了！正面的數學題不堪一擊，可唯一難到全班的是附加題！高興的'是，這次的附加題我都會做。數學彷彿讓我充滿自信，做完試卷，我不檢查試卷，一直盯着考官。突然鄧睿恆拍了拍我，我知道他肯定找我有事，我看考官不注意，立馬轉了過去，説：“什麼事？快説！”鄧睿恆慢吞吞地説傳紙條不？我先沒理他，因為萬一被別人看見了，我就慘了。見我沒有理，鄧睿恆就不停拍我。我不耐煩了，起身就衝向廁所。有三個同學也跟着來到廁所，鄧睿恆在廁所門前問我最後一道題的答案。我還來不及跟他説，就有一個老師衝了過來，質問我們。我又大聲説老師跟我沒關係，是鄧瑞恆問我答案！可心裏卻想老師別批評我，我是清白的。鄧睿恆被老師批評了一頓，他真是自作自受啊！

月考的作文4

語文月考結束了!自己的一些想法。學校提出要達到多少的優秀率和及格率，我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的學生需要很多的鼓勵，當我們在認為他們不行的時候，更多時候應該是在説他們對待學習的態度，而不是正真的成績。成績還算能交差!

高二語文的命題我在去年也命過兩三次，深有感慨，安不好命題。滿意度，難易度等。命題應該堅持幾個想相統一：一是，和學生實際智能水平相統一，三級的'學生，不要在高二就一直拿大學聯考題或者模擬題。二是，與現行的課堂，教輔，課本相統一。語文課的枯燥與低效是顯而易見，命題偏離了這些，課堂會更加糟糕。三是，與學校的命題要求相統一。

另外，作文的命題，建議自己原創，網路上的來得太容易了，既然是自己命題，就應該堅持作文原創，這樣更能貼近學生的實際。同時，要注意慢慢與大學聯考接軌。

月考的作文5

新學期很快就過去了一個月，前幾天我們進行了月考。考試成績發下來了，我主課考的不是很理想。數學和英語考的不是很好。有很多原因。

這一個月裏，我的學習不是很刻苦，不夠認真。

在英語方面，掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只侷限於課本，在以後的日子裏，我要多做一些閲讀，掌握一定的詞彙量。好在做閲讀理解方面的題的時候，更好的完成，做到儘量不失分。

在數學方面。我要多做題，老師講過以後，及時的.複習和預習，課後把老師講的內容好好琢磨，把基本的要點掌握熟練，做到不失分，還要多做一些難題，拓展的題，開拓我的思維。使我做題時更靈活，懂的變通。

在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內容記住，認真聽課，及時發言。可課下認真完成老師佈置的作業。不抄答案。及時複習，結合輔導材料認真複習，為匯考做充分的準備。

我會吸取這次月考的教訓，希望在下次的考試中取得跟好的成績。

月考的作文6

今天，劉老師發了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!

這次考得差的原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最後一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心裏冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的'優點發揚光大，把缺點都改成優點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個優秀生中的一人!

月考的作文7

月考考試已經結束了，老師們為了讓我們早點知道自己在這段時間中的學習結果，加班加點為我們批改了試卷。因此，我在週五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分，數學98分，英語95分。

這次考試雖然我的數學成績在班級中是第一名，但我還是很慚愧，因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題，我在做題的時候沒有認真的.讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最後的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我，但是在我的心裏卻是特別的自責，一直的問自己：答題時我為什麼不認真一些呢?做完後為什麼不認真檢查呢?唉……假如世上有賣後悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。

語文和英語的分數這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我並沒有泄氣，在接下來的半學期中我會加倍努力，爭取讓語、數、外三個學科在期末考試中都取得第一名，用優異的成績來回報辛苦培養我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽!

麻晗旭，加油!

月考的作文8

今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫麼辦！腫麼辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而慄呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。

這次考試我的；英語閲讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數學是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！

實話説，英語考得不好。主要問題出現在閲讀方面，導致閲讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙，多一些英文書籍，擴展英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講，認真做筆記，課後認真完成作業，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的`要問老師。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。

老師家長看我的表現！

月考的作文9

今天，語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了！我只考了91.5分。

試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看着考卷上鮮紅的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。 我想，這次錯成這樣，都是因為我的`基本功不紮實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業不認真，字也寫得不好。

我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我説：“一次考砸，沒關係，關鍵是要吸取這次的教訓，以後一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽説的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。

月考的作文10

春天悄悄地來了，不知不覺的，從開學到現在，已經過了5個星期了。下個星期，我們將舉行第一次月考，記得上學期的兩次考試，我屢戰屢敗，原因主要是我並沒有重視月考的重要性，和平時不認真學習。在寒假的一個月裏，有幾天，我一直在想頭天學習的事。這學期從開始到現在，我有了一些微不足道的.進步，但是那些是不夠的，我要想前進一大步，那我就要先邁好一小步。這樣一步一步，腳踏實地地進步，才是有效的。家人常説：“你並不笨，只是不勤奮。”的確，這就是我的缺點，眼看，第一次月考，就要來了，如果我再馬虎，那就要遭到天遣了。

這次的月考對我來説，是極其的重要，因為這不僅是我補不補課的重要依據，而且還是我家人與都是證明我這段時間學習成果的時刻。雖然月考時並不會怎麼複習，但是我依舊信心十足。我現在就像是一輛加滿了油的超級跑車一樣，我相信，我的成績出來後，你們“不看不知道，看了嚇一跳”，我的成績不會一飛沖天，但是我肯定會有進步的。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，以前我經常吹噓下次會努力什麼的，可這次我是認真的。好了，我的成績會不會像上述那樣，就看我的吧！

月考的作文11

月考成績來了，有些人高興，有些人失望，我也毫不例外。

那天，媽媽把答題卡放到我桌子上，我趕緊拿起來看成績，結果差點昏過去：語文80分、數學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了，我又看了看別人的，生物竟然是滿分，我跟別人比起來，差距是不是太大了！

於是，我看了看錯題，連數學最簡單的畫因題都能錯，選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分，英活作文不能劃，也失了好多分，其他科目更不用説了，都白複習了。

對此，我分析了一下為什麼沒有考好的原因。

語文課上都聽不進去。自以國小語文學得好，到了國中也會好起來，導致考這麼低的分數。

數學還好一些，上課踴躍舉手回答問題，沒考好的原因是馬虎。

英語不用説了，我以為假期裏報了班就能跟上，每節課控制不了自己的'嘴，每天都被罰站不説，還頂撞英語老師，上課也不好好聽。

政治，地理、生物，歷史課都是神遊，覺得是副科，沒那麼重要！

總體來説，開學一個月我表現得不是很好，但還好老師沒放棄我，接下來的四年裏我不能説活、不遵守紀律了，我一定要好好學習，考出好成績！

月考的作文12

一天，爸爸找到我説：“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時候我已經盡力了。”爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，並暗暗發誓，下一次一定取得好成績。為了父母，更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽，這是玩心又被觸動起來，正想參加進去，轉念一想，“教室是學習的場所，不是遊戲天堂，再説，用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎？週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎？”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裏，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時候，自己也跟着去玩。別人學的時候，自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊！

學習是和同學的.一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進取，競爭中會“一敗糊塗”。

所以，不要讓挫折成為你前進的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會更強，就讓我們一起拼搏，奮鬥，迎接自己更好的明天。

月考的作文13

從八年級下學期到現在已經有一個多月了，我們月考也已經過去了，可是成績一出來。嗨！！！一家歡喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成績不是很理想，特別是語文，我只考了80分，再看看別人，特別是班長，人家考了91，什麼概念：差了整整11分。別人為啥比我考的好，我還沒有上優秀，而別人已經超過優秀好幾分了。

我經過再三反思，才找出了問題的所在：我沒有好好複習，月考在第6周，而在第4周時老師就告訴我們現在要複習講過的內容，而我總認為還有時間不用複習，到第5周複習也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前複習。就這樣我才從第6周的星期一複習起來，雖然有的內容我複習的很好，但還有一點內容沒有複習好，就這樣到了考試，我雖然把題全寫完了，但是有的題是我懵出來的.。

我認為我的分數和對我學習的態度有關，我們的英語老師經常對我們説：你對學習的態度是什麼，你的分數就是什麼。以前我並不理解，但是考完這次試後，我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

因此，我決定我一定要端正學習態度，老師講完課後就要及時複習，爭取在期會考試中取得好成績。

月考的作文14

進入國中的第一次月考，我相信，每個人都會有這樣的經歷吧！在考試前，我非常重視這次月考，可是成績還是那麼不盡人意。這次的月考對我的打擊很大！其實，我心裏明白，我的.真實水平其實並沒有發揮出來，因為我的粗心大意，扣了許多冤枉分！

比如説語文吧，因為一時的粗心，作文沒有審好題，導致整篇文章嚴重跑題，作文滿分50分，可是，我卻只得了15分！15分！所以這次語文考試我只考了70多分，70多分！這對於一個在國小一直名列前茅、每年評選“三好學生”、“優秀少先隊員”榜上有名的我來説，這無疑是晴天霹靂，造成很大的打擊！

我要繼續努力，雖然第一次月考我的成績不理想，但是我不會氣餒，我會再接再厲，爭取在期會考試中取得優異的成績的！

月考的作文15

月考的試卷發下來了，望着這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後説：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼説我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我，臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己，怎麼這麼差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的`一塌糊塗。就拿語文卷子來説丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

再説數學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊！