成長的力量作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成長的力量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長的力量作文1
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的'我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的力量作文2
蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，望着天空我好像擁有全世界。突然，大聲吶喊“媽媽，感謝您，因為您的力量伴隨着我茁壯成長……”
我常常想，如果沒有媽媽，現在的我又是一個怎樣的我？
往事回想，又一幕幕浮現在眼前……
曾經的我，膽怯，自卑。
記得國小有一節很重要的作文公開課。老師在講台上講述了很多方法與技巧，而那時我是語文課代表。我知道老師講完後的'十分鐘，會讓我這個語文課代表上去總結與評論的。可是，現在的我已經像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這麼多聽課老師在場，怎麼辦？怎麼辦？
頓時，我膽怯，對自己沒有信心。我寒酸落魄，束手無策...
我閉上眼睛，感到無力而為。突然，回想到媽媽跟我講過的一件事：“太空人楊利偉，聽説他在上太空的前一晚，有人到他的房門外，卻聽到裏面傳出呼呼大睡的聲音。可是，到了第二天，太空船穿出大氣層，那最危險的時候，楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。孩子，只有養精蓄鋭、臨危不亂，才能成功啊。如果在哪天，你也遇到類似的事情，記得在賽前特意讓身體休息，到真正的比賽時，才使出全力。我相信你，一定可以戰勝自己的……”説者有意，聽者有心，我突然覺醒……課時已過半，我淡定，我摩拳擦掌，我蓄勢待發！語文老師已把所要講的內容講完了，隨後：“有請本班語文課代表發言。”我打敗了自卑，擊勝了膽怯，從容不迫、自信滿滿地走上了講台……過後，課室內掌聲四起……
媽媽的力量不止是一個故事，一片掌聲，她的力量是在我籠罩在措手不及的大霧下讓我找到了方向去打敗束手就擒。因為媽媽的力量，讓我成長更出色……
成長的力量作文3
面對着手中的考試試卷，我思慮萬千；面對試卷上那鮮紅的圈圈叉叉，我淚如雨下；面對培育我的老師，我羞愧難當；面對生我養我的父母，唉！又讓我如何去面對呢！我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。
門前，路燈昏黃，一陣秋風拂過，枯葉如垂死的黃碟撲向路面，行人踩過，生命就此完結。漆黑的夜晚，天空如墨如碳，像一隻黑蝙蝠似的，把它的黑翼伸向了世界的各個角落。天很冷，但是我的心更涼。
孩子，什麼時候回來的呀！還不快進屋，小心在外面凍着了。隨着母親往屋裏走去。看着母親那勞累過度而微陀的身影，淚水濕潤了我的眼睛。來到屋裏，那滿桌的美味正冒着那朦朧的白煙，白煙彷彿跳躍着，在半空中旋轉而升騰。看着白煙下那終日為家操勞的母親，看着母親那新增的皺紋和白髮，看着母親那充滿愛意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出，我投入母親的.懷抱把那不爭氣的卷子交給了母親。“孩子，不要哭泣，你永遠是最棒的！只要健康，只要快樂，只要永不言棄，失敗這一次又何妨呢！不要考慮自己能夠走多遠，只要像駱駝一樣一步一個腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進就行。甚至不用考慮自己能夠走多快，只要知道自己在努力向前就行。”我明白了，母親，您的話我明白了。面對困難與挫折，我們要與它們勇敢的做鬥爭，我們要有戰勝困難的勇氣。此刻，一縷愛的陽光射入我的心芳，温暖了我那顆冰涼的心，就是這道光給了我温暖和力量，這就是母親那愛的力量。
光陰似箭，日月如梭。十五六歲的我走進了花一樣的季節，站在這由少年走向青年的門檻上清點行囊，我發現我多了一份力量。這便是母親給我的愛的力量，勇敢地向會考邁進。會考，你等着我，我一定會帶着這份愛的力量戰勝你，走向成功的巔峯。
成長的力量作文4
成長是一種力量。
小草因為有了這種力量才能突破大地的束縛，放眼外面的世界，鯉魚因為有了這種力量才能越過高傲的龍門，觀賞龍門後的景色；雄鷹因為有這種力量才能衝向蔚藍的天空，穿梭在雲層之間……成長對於我們來説更是一種力量。
一粒種子被悄悄地埋藏在地底，無人知曉，擠壓他，嘲諷他的大地説：“看你這微不足道的身體，對於我來説就是大洋中的一滴水，沒有任何意義……”但這粒種子不理會他，仍然默默地成長。他吸取大地的養分和水分，他在一天天成長，而這片土質正在慢慢疏鬆。直到有一天，這粒種子將自己蓄積的力放到一點，最終突破了大地的牢籠，並用自己的身軀造就了一片草原，成長在大地之上。
一些魚苗被放生到海中，他們在兇險的中層水底中生活，一些魚都被大魚吞下或病死，但有一條鯉魚從來沒有放棄過，他堅強地成長並以頑強的毅力突破了一且困難，最終在成長的.路上獲得了成功，並越過龍門繁衍生息。
一隻小鷹誕生了，他在父母的懷裏嬌氣地成長，但他也擺脱不了命運的玩笑，他被媽媽從懸崖上拋下，那一刻他明白了只有自己的成長才能擺脱命運的束縛，於是他奮力一搏，擺脱了死神的爪牙，飛向了廣闊的天空。
對於我們來説，成長是營養品也是必須品，我們在學校努力學習，把成長顯示在自己的行動之上才能夠真正的成長，只要我們不拋棄，不放棄，才能成長轉變為巨大的力量。
成長的力量作文5
幼時的我，看這個大千世界，一切都是美好的。慢慢地，我在成長，也在不斷汲取力量。
記得小時候，外公就去世了，現在想來，快要步入晚年卻少了丈夫陪伴的外婆，一定很難受，但我卻不曾見她像別人喪夫一樣整日以淚洗面。外公去世後的幾天內，她只是經常看着外面發呆，媽媽很擔心，便讓我陪着外婆。幾天後，外婆熱衷起了跳舞，總是去廣場上，拿着個粉色的大扇子，跟着別人學跳舞，還參加過表演呢！媽媽説，外婆很樂觀，很堅強，是啊，我記憶最深的就是外婆的微笑，她的臉上總是洋溢着慈祥的、温和的笑，像冬日的陽光般温暖。那時起，外婆的樂觀成為我成長的力量。
成長的力量，説起來，是無形的，但卻能改變一個人。
時光飛逝，我上學了，國中之前都是比較愉快的，日子好像細沙，很快從我手中流走了。但國中以後，明顯感覺壓力大了、競爭強了。我總是向外婆抱怨，明明是很煩惱的事，/她卻也是笑着傾聽，聽完抱怨，她總是問“那有什麼有趣的事嗎？”於是，一場“批判會”變成了“笑話會”，沒次與外婆聊完，都會覺得心情很舒暢。於是，在外婆的感染下，我漸漸變得樂觀起來，那真是一種奇妙的變化！外婆給我的的成長的力量推動着我前進，我發揮着那種力量，成長就變得輕鬆、歡快起來，不僅能僅是學習中，生活中我也在枯燥的`事物中發現了美好的、有趣的東西，這種力量激勵着我，讓我不斷去探索這個世界，因為我明白，一切的是美好的。
當雨過風停，陽關探出雲層。幼苗不再迷茫，以內成長的力量讓他不為艱難、奮發向上。
成長的力量作文6
在成長的道路中，難免會遇到坎坷，但會有一股無形而有力的力量幫助你跨過坎坷，一路前行！
NO.1老師給我的力量
那還得在六年級時，我參加了演講比賽。在練習和背誦的三週以來，我都十分順利，可以完全脱稿。可就在比賽前十五分鐘，我突然大腦一片空白，大概是因為過度緊張導致的吧，我急得哭了出來，老師趕忙跑過來安慰我:小宇(此處為化名)，你怎麼了？我因為哭的挺厲害，説話都結巴了:“我——我都——忘記了。”老師温柔地對我説:“不要緊張，放輕鬆，想一想你平時最讓你高興的事！”我想了幾分鐘，老師又問:“想起來了嗎？”我似乎如有神助，真的想起來了。終於輪到我上場了，我絲毫不怯場，流利、有感情地演講出來。最終，在二十名選手中我獲得了第四名的`好成績，，以後緊張時，我想起老師的話，想幾件快樂的事便會放鬆。
NO.2同學給我的力量
在跑一千米的時候，我不小心摔倒在地，如同一把刀子捅在了我的大腿上，讓我痛不欲生。小軒看見在地上疼痛難起的我，立刻跑過來扶起我，小心翼翼地將我扶到跑道外，以免再次誤傷，他問我:“沒事吧？”就這短短的三個字，卻給了我無限的力量，我頓時感到大腿再也不痛了，便與小軒一起踏上跑道，繼續咬牙堅持！
NO.3大自然給我的力量
那一天，天氣陰沉，給人一種壓迫感，使我喘不過氣來，再加上那天卷子發下來，僅僅只有106分(數學)，我十分鬱悶，突然，光線穿過了那一朵朵烏雲，太陽出來了！我的心情也被這樣的情況渲染了，我明朗起來了，這是大自然給我的力量啊，我想去操場上跑兩圈，放鬆放鬆。
在成長的過程中，總有力量會幫你克服一切困難的，所以加油向前衝吧！
成長的力量作文7
逆風給了河流激揚奔騰的信心，黑暗給了種子破土而出的勇氣，人的成長也離不開這些，逆境也可能帶給人力量。
小時候，不認真學習時，父母總會説：“再不好好學習，長大就得去要飯去。”當時就不放在心上，長大了就更不怕嚇了，但每次回憶起那個晚上，心裏總是有陣陣冷風襲來。
那個晚上，我還是劈頭蓋臉地挨訓，門鈴終於解放了一刻。原來是爸爸的幾個朋友，怪異地塞在門口，對媽媽耳語幾句後她突然臉色煞白，換亂地將一堆“紅本”鋪散在牀上，不知道在翻些什麼。
後來上了出租車，他們不斷地勸着媽媽：“沒事。”卻一邊焦急地看着前方，我卻還被矇在鼓裏。
再後來就記不太清了，只依稀聽得“右臂”、“麻醉”、神經“、”鎖骨“……看到爸爸時，手術早已經做完了，是騎摩托摔斷了鎖骨。病房裏，白色的一切讓我有些暈眩。我坐在旁邊的牀上，看到醫院極不舒服的厚被包裹着一個顫抖掙扎的靈魂，它的額頭上汗珠早已染濕整個枕頭。當時這件事並未引起太大的`震撼，也許是還在上國小吧？也許是沒想過傷情惡化的後果吧？
是我太弱小了，連知情權都沒有卻還在等待着未知，所以才要變強。成就千秋霸業都不如保護自己的親人更偉大。
在有汗、血、淚的故事裏，那些觸目驚心的人和事，總給予我們力量，伴隨着我們成長。
成長的力量作文8
有這樣一個故事：一位科學家想要切開一個古代遺體的頭蓋骨，費盡了千番周折，用盡了所有的工具，始終無法打開。於是，他在頭骨中填滿土壤，埋下一顆種子，每天為它澆水，不久後長出綠油油的葉子。有一天，他突然發現，在植物的頂力下，頭蓋骨上出現了一條裂縫。
我不禁歎道，成長的力量多強大呀！
成長路上，免不了挫折坎坷，少不了他人的幫助。
我便是在老師的幫助下成長。
老師是心靈的.工程師。她們的使命光榮而重大。在我的成長過程中，老師為我做了榜樣。炎炎夏日，知了在樹頭拉長了嗓音喊熱。我們正在辦公室向老師請教。遇到了一個很難的題目，複雜的題目與計算使得我們暈頭轉向老師在耐心推導着，鼻樑上沁出了一層緻密的汗珠。上課鈴突然響了，老師怕耽誤我們上課，讓我們先回去，他自己再思考一下。下課鈴剛響，老師便風風火火的趕來，給我們仔細講解了這道題。我一抬頭，驀然發現，老師為了解題，連汗也顧不上擦。老師多麼辛苦啊！
老師如此負責任的舉動啟發了我。老師為我們的學習付出了多少汗水，我們怎麼能不認真學習，偷懶耍滑呢？
從那以後，我由原來的懶散變成積極向上，珍惜時間。我真的感到自己在成長。每當我想偷懶的時候，腦海會不禁浮現出老師那認真的身影。它又不斷激勵我不斷地向上向上。
老師為我的成長助力。他就像一顆寒夜晨星，照亮我成長的道路，為我的成長插上翅膀，讓我駕馭成長着強大的力量飛向夢想！
成長的力量作文9
這個假期是一個快樂的假期，也是個讓我成長的假期。特別是這次西湖畔嶽王廟的遊覽讓我從英雄的事蹟中獲得了成長的力量。
暑假，我們一家來到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜，像一面巨大的鏡子，倒映着美麗的'天空。岸邊一排青葱翠綠的柳樹隨風飄動，湖上接天蓮葉裏還藏着一朵朵粉粧玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個嶽王廟。嶽王廟裏有一個含冤而死的英雄——岳飛。
岳飛出生在山河破碎的南宋時期，他長大後母親在他的背上刺下四個大字：“精忠報國”。於是，岳飛少年時便去參軍；征戰多年，收復了黃河以南的大片地區。但是在大破朱仙鎮后皇上發出十三道金牌招他回去，被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺於風波亭，死時他還在紙上寫下四個大字：“天日昭昭”，意思是自己的一片忠心可昭日月。後人敬仰他的忠烈，為他建了嶽王廟，還把陷害他的幾個奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。
在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的詞《滿江紅》“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠處眺望大好河山時所作。這首詞的意思是：如果你從少年到老年一事無成，那就會留下無窮懊惱。還表達了岳飛對入侵之敵無比痛恨，決心雪洗國恥的豪情壯懷。
這次旅遊，我不僅欣賞到西湖的美景，還聽到了英雄的事蹟，從而獲得了成長的力量：那就是不能做一個一事無成的人，要做一個為祖國做出貢獻、精忠報國的人。我以後要堅持學習岳飛的英雄精神，長大後為國家做出貢獻。
成長的力量作文10
友情是黑夜裏的一束為我照亮前進的方向，友情是一本書帶給我更豐富的人生經歷，友情是一座房子，在我迷茫不知去處時給予我幫助。友情的力量一直在祝我成長。
國小的時候，我是一位學習較差的的人，到不是差到無可救藥，但也不好屬於中下層的那類人，成績上不去也下不來，但是有一天，一次本來再平常不過的考試，讓我考了一直以來我認為不可能發生在我身上的分數，六十七，在我看到放在我桌子上的卷子時，我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，像是被雷劈了一樣，愣在了原地，之後我不敢相信事實的.又算了一遍的分數，然而奇蹟沒有發生，分數是正確的，我緩慢的將卷子收拾進書包，之後垂頭喪氣，像是腳上綁了鐵球一樣，緩慢一步一步的走出校門。
突然有人用手拍了我的肩膀一下，我嚇了一跳，拍我的那個人説：“你這是怎麼了，怎麼沒有精神。”聽見了，這到熟悉的聲音，我就已經知道了他是誰，他是我一位從小就認識的朋友，很瘦，戴眼鏡，一副書生模樣，：“考試考差了唄，才六十七分。”他説：“確實有點低，但也不是提不上去。”我突然就想出了一個辦法：“要不你教教我你是怎麼學的。”他很爽快的回答道：“可以啊”
之後每天我遇到不會的難題就會找他，背課文，背單詞也會去找他背，我的成績也飛快的往上長，學習一直以來我都認為是一件枯燥的事情，但和朋友一起學習就不會那麼枯燥，友情的力量一直在助我成長
成長的力量作文11
揮不去，茫茫人海霧；撥不開，靜靜夜雨絲。總有一個理由讓我們微笑，收穫成長的力量。
人生之路難免有荊棘，有坎坷，烏雲有時也會密佈天空，狂風暴雨也會突然襲來，此刻的我們內心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片濃郁得化不開的憂思與挫折感！但，漫漫人生路，不經歷風雨，怎能見彩虹。我們又怎麼能因襲來的狂風暴雨，密佈遮蓋的烏雲而喪偶之痛得易安居士，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，對着滿地黃花，對着梧桐細雨，對着大雁南飛，把酒獨斟。此時的她，酒入愁腸化作相思淚，佈滿面容的是剔透的淚珠和千頭萬緒剪不斷、理還亂的愁思。
可同樣是易安居士，她在清露晨流、新桐初引的清晨，抑或是在落日熔金，暮雲合璧的日暮，也會想起“至今思項羽，不肯過江東”的豪邁與悲壯，也會有“手種紅梅更好，又何必臨水登樓”的自適。此時的她，也許會愁思而憂鬱，但她終會因為這份曠達而保存心靈追尋詩意的快樂。
實應佩服易安居士，苦難的一生未曾讓她失去生活的勇氣，她勇敢地活着，把酒東籬，倚窗觀雨，用婉約詩詞道盡心中愁緒，換取心靈上的慰藉，在詩詞中，放飛愁緒。
透過她的詩詞，也許看到的`是比黃花瘦的易安居士，可亦是流淚微笑的易安居士。從易安居士身上，我們看到了苦難中的堅強。那在困境中的微笑，讓我們明白，困境又怎能阻擋我們前進？
陽光明媚的日子裏，讓嘴角上揚，讓挫折後的微笑在脣邊如燦爛花朵般綻放。微笑，這是我成長的力量！
成長的力量作文12
微風輕輕的拂過臉頰，細雨淅淅瀝瀝的下着。我舉起那張畢業照，撫摸着那張照片，望着那一張張熟悉的臉頰，又抬頭仰望着天空，我的思緒飄飛在那天的畢業典禮那一天。
“開完了這個畢業慶典，我們的六年級同學們就畢業了。畢業並不代表着離別，而是説明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是有過這樣一句話嗎？‘天下沒有不散的宴席'但你們也要記住，母校隨時歡迎你的歸來，相信我們再重逢時，你們已實現了自己的夢想……''同學們都鴉雀無聲，這或許是我們以國小生的身份參加的最後一次慶典了。這6年我們的經歷都深深烙在了心裏。校長的話更是時時刻刻迴盪在我的耳旁……
同學們全都是帶着微笑離開母校的，都沒有哭，也可以説是都沒有流下一滴眼淚的！可當我回家後，舉起那張畢業照，撫摸着那張照片，望着那一張張熟悉的臉頰，那兩顆滾燙的水珠終於溢出眼眶，流過臉頰，一滴一滴地濺到了照片上。因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和與我一起度過6年了的同學們見面了。那滾燙的水珠一直流，一直流。不知道，不知道這次的離別還會不會讓我們再次相遇……
風，依然在輕輕的唱着；雨，依然淅淅瀝瀝的彈着，聲音悲哀婉轉。但這，同時也代表了我的心情——酸酸的`，苦苦的。我們對母校中的一切依然是那麼留戀，那麼不捨得——不捨得如夢幻一般的校園，不捨得諄諄教導我們的老師，不捨得與我嬉戲玩耍、互相學習的同學朋友……但是，這千千萬萬個不捨得，卻只能化為一句話：“珍重，再見。”
我，依然悄悄地對自己説：“記住這一天。”
成長的力量作文13
古人説：日三省吾身。誠然，成長來自自省的力量。
地產調控風暴勁吹，業內外人士談“控”色變。但恆森的董事長説：換位思考，應該感謝調控。在這樣的外部壓力之下，我們能更快的提升企業的管理水平。
這是一個自信的企業家的變革宣言。
自覺是自療的開始，警覺是智慧的開端。
房地產業的粗放有目共睹，任四清先生常説：不僅是房地產管理粗放，凡是跟房地產有關的行業都管理粗放。
恆森亦然，但恆森從來不迴避這個問題，並積極的面對。
恆森人知道，隨着市場的日益規範，我們的核心競爭力就是率先實現由粗放到精細的轉變。
所以，恆森的辦公室跟恆森的工地一樣繁忙，各部門正在抓緊時間梳理各項工作的管理流程。“梳理”，成了近段時間恆森內部的流行詞彙。
GE的經驗是，不但要提升本企業的'核心競爭力，還必須幫助自己上下游合作者提升競爭力。幫助他的供應商提高效率降低成本，幫助他的銷售商提升銷售力，通過提升整個產業價值鏈的協同效應，實現利益共同體的綜合競爭力。
未雨綢繆，方能遊刃有餘。住宅產業化，必須面對這個現實問題。而今天的恆森，跨出了重要的第一步。通過精細化管理變革，提高企業的系統效率，從而降低產品的成本，並把通過管理提升的效益讓利給業主，於是，企業的產品在市場上就有了很強的價格競爭力，從而增強了企業的生命力。
有了更強的生命力，我們就能夠走得更遠。
成長的力量作文14
人的一生中總會遇到這樣那樣的人，有的是你認識的，有的是你陌生的，有的只是你生命中一個過客罷了，而有的，卻讓你這輩子都難以忘懷。我遇見的這個人，他就在我腦海中留下了深刻的印象，無論什麼時候都無法抹去記憶的印跡。
那是個星期六上午，陽光明媚，天空萬里無雲，爸爸帶我們一家人去重元寺遊玩。走在長長的小路上，哼着自認為優美的小曲兒，聽着小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫，看着路人開心的笑臉，我的心情十分愉快。突然，我聽到了一陣非常哀傷的琴聲，一下就將我的歡快一掃而光。我抬起頭來一看，原來是一位老爺爺正拉着二胡賣藝。這位爺爺白髮蒼蒼，臉上都佈滿了皺紋，握着琴絃的手像枯樹枝一樣，看起來十分的可憐無助，但卻看不出一點自卑。
老爺爺拉得十分熟練，那樂曲好像有魔力似的`，讓人感覺心被什麼東西包住了一樣，悶悶的，怎麼都興奮不起來。本來就覺得老爺爺可憐的我，現在聽了這首悲傷的樂曲後，頓時覺得老爺爺更加可憐了，我原本愉快的心情早就煙消雲散了。我從我的小揹包裏拿出三元錢，跑到老爺爺面前，把錢放到了盆子裏面，那裏面的錢並不是很多。
正當我要轉身離開的時候，爺爺突然説：“謝謝你小姑娘，請先別走，我一定要再拉一首曲子給你聽，做人不能不勞而獲。”“嗯，好的。”這次，老爺爺拉了一首十分優美的樂曲，這樂曲能奪走大家的靈魂，讓人不禁沉醉於此。演奏完以後，我就告別了老爺爺。
這件事已經過去了一段時間，但到現在我還記得老爺爺的模樣、他的樂曲和他對我説過的話。雖然那位老爺爺是位賣藝的，我也不熟悉，但我也不在意，因為我從他身上獲得了成長的力量。
成長的力量作文15
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭：成長是一種力量。
羽翼漸豐的幼鷹，帶着對廣闊蒼穹的嚮往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的雙翼自由地飛翔；剛出生的小牛犢不願再跪在柔嫩的草地上，帶着對母親的奔騰的渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，它穩穩的直立起小小的`身子，一聲奶氣的“哞”是向全世界宣告：我長大了！我説：成長是一種力量。
成長，始終伴我左右：會奶聲奶氣地喊媽媽時，温馨的笑容盪漾在母親的臉頰；會自己穿衣服了，爸爸舒心地説一聲：“乖女兒，長大了！”我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會了。於是，我説：成長是一種力量。
自小就不願和牛奶，童年的理論是不願和牛寶寶爭一個好媽媽；自小就不明白天上為什麼會掉下小水點，魚兒為什麼在水裏不會嗆死……自小就揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，於是，便會纏着放學回來的姐姐問為什麼……隨着時間的推移，當我用自己日漸理智的思維學會分析時，我解答了一個個小時候的難題。我沒了幼時的困惑，明白了許多科學道理。於是，我説：成長是一種力量。
六年級畢業那天，我們會拉着老師一起照相。我在喝水的時候，突然看見了陽光中單薄而透明的七色光暈，給了我許多力量。
你用心品到了嗎？你仔細品味，也許會知道：成長是一種力量。