放風箏作文[優選]

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閲讀與收藏。

放風箏作文1

在這個陽光燦爛，春暖花開的日子裏，小明和小美約好一起去公園裏放風箏。

公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園裏的人可真多呀，這裏放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚，機器貓……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。

小明帶來了他心愛的燕子風箏，小美帶來了小魚風箏，他們找到了一個寬闊的地方，小明就迫不及待地繫好風箏線，就開始放了。起初，風箏放的很低，也許小明還沒有掌握放風箏的方法，風箏一下子就掉下來了，但小明並不灰心，反反覆覆地來回奔跑着。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來，小美也學着小明的.方法放着她喜歡的小魚風箏。他們牽着風箏的繩子，迎着風一邊跑着，一邊歡快的地笑着，在他們的奔跑下，風箏越跑越高，最後變成了“天空中的小黑點”。

它們在天空中忽上忽下地飛舞着，跳躍着，像是在和白雲玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個風箏，飛呀飛呀，飛到很高的雲層，採幾朵白雲，放到教室裏，讓同學們在雲朵裏穿來穿去，那該多好呀！

放風箏作文2

春天到了，萬物復甦，小草從土裏探出頭來，花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時節。

上週末，我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風箏，一路上我們興奮不已。到了公園，發現已經有很多人在放風箏了，我抬頭看見藍天上的朵朵白雲，像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風箏，點綴在空中，飛來飛去，有的.像老鷹，有的像蜈蚣，還有像小金魚，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠處一家三口一邊跑一邊笑，早已把他們的三角形風箏送上了藍天。

我們幾個便找了一處人少的地方，我迫不及待地把小燕子風箏線綁好，拿在雙手中，小明一邊跑一邊拿着線，我把美麗的風箏高高舉起，小紅在旁邊歡呼着。我們幾個跑了一陣才收住腳，在春風的幫助下，我們的“小燕子”已經穩穩當當的飛上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇着，剪刀似的尾巴一擺一擺的，漂亮極了！

時間過得真快呀！天黑了，我們依依不捨地離開了公園，拿着心愛的風箏蹦蹦跳跳的回家了。放風箏給我帶來的快樂，一直久久讓我回味。也讓我懂得要團結友愛，互幫互助道理。

放風箏作文3

春光明媚，百花爭豔，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。

廣場上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉着細細的風箏線，小剛捧着燕子圖案的風箏，小明對小剛説：“小剛，一會兒，我説放手，你就鬆開風箏。”他們這樣配合着，小剛把飛箏高高舉起，風箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍着手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎麼會摔下來呢？小明撿起風箏，疑惑地看着小剛。小剛歪着頭，嘴裏嘟囔着：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動着綠色的翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。

小紅笑眯眯地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏！”小明和小剛説：“好啊！”不遠處，一個小孩高興地説：“我放起來了，我放起來了！”

天上的飛箏越來越多，有的是長長的蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的`小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。

天空的風箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！

放風箏作文4

在風和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。

公園裏的草坪綠油油的，鮮花爭相齊放。看到天空中形態各異的風箏飛舞着，我回頭對他們説：“我們就在這放風箏吧！”

“好的。”他們高興地回答道。

正所謂，明確的目標可以事半功倍。於是，我開始給大家分配任務：朋友負責拿風箏，妹妹負責加油助威，而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。

我們準備就緒後，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時，妹妹在身後邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的跑着。但這次不如意，沒有讓風箏成功飛起來。

我想了想，對朋友們説道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始。”在我的指揮下，我們再次合作着奔跑起來。

“退後退後，讓線再長點。”妹妹激動地喊道。

風箏在我們的'努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來説：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。

這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏，而且也明白團隊配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。

放風箏作文5

春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風箏，也是一種享受。

今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們去了許多地方，卻都沒感到一絲風。最後終於找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！田梗很寬很長，旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個田野美極了！“喂！小英，怎麼不放呀，發什麼呆呢？”姐姐大聲説着。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看，五顏六色的風箏像色彩斑斕的.蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的願望貼在風箏上，邊迎着風跑，邊把線放長，讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大，風箏飛得越來越高，我的夢想也隨着風箏越飛越高，越飛越遠。最後線沒有了，我將線剪斷，它帶着我的夢想越飛越遠，以至無影無蹤。我暗暗祈禱着：希望它能幫我實現願望。

一天過去了；一天就這樣過去了；一天就這樣快樂地過去了。俗話説：開心是一天，不開心也是一天。所以要笑口常開，因為笑口常開，好彩自然來!

放風箏作文6

星期天，天氣晴朗，萬里無雲。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

這個地方漂亮極了，嫩嫩的小草從泥土裏鑽出來，花朵們爭着搶着開放，還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的`。小紅和小明各帶了一隻風箏。小紅帶了“小金魚”，小明帶了“小蜻蜓”，各自放了起來。正玩得高興時，小明説：“不如我們比比誰的風箏飛得高吧！”“比就比！”小紅大叫起來。

他們誰也不理誰，把風箏的線放到最長。可是，小明的線太細了，突然斷了，他“哇哇哇”地哭了起來。

這時，小紅跑了過來，對他説：“小明，別哭了，我把我的風箏給你玩！”小明回答道：“謝謝你，小紅，我們還是好朋友。”“沒關係了！”小紅不好意思地説。就這樣，他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前，説：“走，我們一塊玩去。”小明站起來説：“好，我們一起玩。”説着，和小紅一起玩了起來。

天漸漸黑了起來，他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不捨地告別了，他倆説好下次還來玩！

放風箏作文7

星期天的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我和小藍一起到草坪上放風箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打着自己美麗的翅膀。可愛的燕子，還有健壯的小馬在天空中橫衝直撞等。

我和小藍先把買來的風箏放在地上，開始組裝風箏。首先把正面的線頭穿過風箏的鼻子，然後把買來的.風箏綁上一個死結。呵呵，一個漂亮的風箏就大功告成了。

接着我和小藍開始放風箏，小藍拿着風箏線，我拿着風箏使勁地跑啊跑啊！我一鬆手，風箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我説：“沒關係的，你再重新試一次。”

於是，我又拿着風箏使勁地往前跑去。當我放手的時候，突然小妹妹的風箏挨在我風箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點，最終我們兩個的風箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終於把兩個風箏給分開了。

小藍鼓勵我，我決定再試一次，繼續在草坪上跑來跑去，結果風箏掛在了樹上。這時，我們找來了一根又細又長的棍子，費了九牛二虎之力，終於把風箏拿了下來，可是線斷了，風箏飛走了。

小藍安慰我説：“我們再買一個風箏吧！這次一定會成功的。”我們又買來了一隻風箏，把風箏組裝完之後，我使勁地跑，我把手放開，風箏在天空中自由自在地飛翔，我們開心得手舞足蹈。

通過這次放風箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。

放風箏作文8

春天來了！春天來了！萬物復甦，小草從地上探出頭來，迎接春的到來。碧藍的天空上飄着幾縷白雲，鳥兒不時地飛過，春天踏着輕盈的腳步來到我們的`身邊。

公園裏的草坪上，傳來一陣陣小朋友的歡笑聲，到底怎麼了呢？讓我們走進公園瞧瞧吧！邁着腳步，東看看西望望，突然發現一隻全身灰灰的，舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”，噢，原來是在放風箏呀！

一眼望去，一家長正在教孩子放風箏，孩子學會後，在草地上奔跑着，尖叫着，爸爸媽媽欣慰地看着在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊，一位哥哥兩手拿着風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快，跟後面的哥哥也跑起來，一手攥着線，一手握着線筒，眼睛緊緊盯着風箏，“一，二，三，起飛”，只見風箏慢慢往天空上升，哥哥手裏的線越放越長，風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側着腦袋抱着風箏，羨慕地看着這一切，心想着我也要學他們把風箏放上天。

各式各樣的風箏在天空中飄舞着，數也數不清，有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地；有可愛的小豬佩佩奇對着人們招手……，天空彷彿成了風箏的舞台。孩子們的心彷彿也長在了風箏上，隨着風箏一起飛上了嫩藍的天空，在天空中自由地飛翔！

一轉眼，傍晚來臨，人們漫漫散去，公園裏的笑聲也漸漸變少……

放風箏作文9

今天春光明媚，輕輕的風吹拂着柳枝隨風起舞，是放風箏的好天氣。

小麗、歡歡和明明約着一起去放風箏。他們來到公園的空地上，小麗拿着“蝴蝶”風箏站在一旁觀察，明明將“燕子”風箏舉過頭頂，歡歡一手牽着風箏線，一手拿着線軸，一路小跑，風箏呼地飛起來了。可是不一會兒，“燕子”就一頭紮了下來，摔了一個嘴啃泥。歡歡和明明試了好幾次，都是這樣。

“不對不對。”小麗皺着眉頭，“你們看，我們放風箏的方向，和其他人都不一樣，是不是哪裏出錯了？”歡歡和明明停下來，仔細觀察了一下，歡歡恍然大悟：“我知道了，我們放風箏的.方向不對，應該順風跑，剛才咱們都是迎風跑，所以才飛不起來。”

歡歡和明明馬上調整了方向，這一次，“燕子”順利地飛了起來，又高又穩。“燕子”展開翅膀，長長的尾巴劃過天空，大大的嘴巴在微笑，彷彿在誇獎他們風箏放得好。

很快，“蝴蝶”風箏也升上了高空。不遠處，一位小男孩正和爸爸媽媽一起放風箏，小朋友看着自己的風箏迎着風越飛越高，高興得又蹦又跳。除了小麗、歡歡和明明的“燕子”和“蝴蝶“，天空中還有兇狠的“蜈蚣”，翱翔的“雄鷹”，呆萌的“金魚”

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，別以為放風箏很簡單，要讓風箏在藍天裏飛翔，真需要仔細觀察，認真練習吶。

放風箏作文10

星期天的早上，萬里無雲，春風拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風箏。

天上的風箏可真多呀，有小魚的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風箏是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，頭上還帶着兩個蝴蝶結，一雙黑亮亮的`眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會兒對小鳥點點頭，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨着春風翩翩起舞，我站在沙灘上，望着高遠的藍天，看着越飛越高的風箏，心想；我要是風箏該多好啊。

放風箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上的一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙焉。

春天到了，柳樹發芽了，風兒一吹，就像小姑娘的頭髮在擺動。小草綠了，遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴裏還唱着歌：“春姑娘來了，春姑娘來了。”花兒也盛開了，有紅的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個小朋友放學後，在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀，越飛越高，好象説：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍着手説；風箏飛得多高呀！風箏飛得多高呀！”

放風箏作文11

在一陣歡呼聲中，紹義的風箏“小蜜蜂”終於超越了一直遙遙領先的雄鷹，成為了第一。你看！紹義的風箏多可愛呀！那一雙黑裏透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多麼像盪漾的波紋啊！它的.眼睛緊盯着對面的高山，彷彿看到了一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，於是使出全身的力氣向高空飛去。

它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇着，好像急着去給那些鮮花授粉呢！這時，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什麼老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有，真是數不勝數。它們有的牽着手緩緩上升，有的成羣結隊比賽着上升。你瞧那邊的葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進行戰鬥呢！

田華兵的老鷹已被許多風箏追過，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓。”可雄鷹偏偏不爭氣，看見了比它低一點的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越着急，就越放線，越放線，風箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風了，一個個風箏開始迎風舞蹈，此時，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看着。沉浸在歡樂的海洋中。

飛吧！飛吧！這些形態各異的風箏，都代表着每一個美好的心願，讓我們放飛風箏，撒開手，放飛自己的夢想吧！

放風箏作文12

春天來了，萬物復甦。今天是週末，天氣晴朗，微風輕輕地吹着，白雲在天空中悠閒地散着步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。

草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑着，天上的風箏看自己的`主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿着一隻“蝴蝶”笑眯眯地看着他們，想：哥哥真棒！那隻“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地説：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在雲裏玩起了捉迷藏……

不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！

放風箏作文13

星期天，媽媽帶我去草坪放風箏，天空晴朗無比，萬里無雲。

草坪上非常熱鬧，我看見了許多人，有的小寶寶正在歪歪扭扭地學走路，有的老人在悠閒地散着步，有的跟我一樣要放風箏……

天空中已經有許多風箏了，有正在展翅飛翔的老鷹，有對着我們微笑的小蝴蝶，還有擺着尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

我拿着風箏的背面，撐起杆子。再把風箏翻過來，找到一個小鐵圈，用線頭穿過小鐵圈，然後綁一個死結。就這樣風箏組裝好了。

開始放風箏了，我一手拿着線團，一手拉着線，嘴裏不停地嘮叨：“快飛上去！快飛上去！”可是風箏不知道是聽不懂，還是不肯聽。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心裏直泄氣：你這個臭風箏，太不聽話了。但是，它就像沒有耳朵一樣，還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上，氣死我了。

我並不氣餒，繼續拿起風箏放起來。可糟糕的事又發生了，突然一個風箏飛過來和我的風箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力，終於把線解開了。我又一次的`放起風箏，可是一不小心，風箏就掉到地上了。

風箏彷彿在説：“你怎麼這麼笨啊，放了幾次都沒把我放上天空，我到底要什麼是時候才能飛上藍藍的天空啊！”聽到這句話我振作精神，所以我又一次拿起風箏放起來。這次我終於把風箏放飛起來了，我有點小驕傲，連忙喊媽媽過來看，媽媽看了，誇我很棒，我更開心了。

這次的放風箏讓我明白了：做什麼事都不能輕易地放棄，一定要堅持下去。

放風箏作文14

今天，天氣十分清朗，萬里無雲，風微微的吹着，很適合放風箏，我和我的朋友一起約好，去水上公園放風箏。

過了一會兒，我的朋友到了，我們一起來到了一塊土地上，因為正值是春天，所以放風箏的人特別多，這兒滿天是風箏，我們也不甘落後，放起風箏來，我們剛一放，風就來了，我們馬上奔跑了起來，風箏越升越高，我本以為我的風箏會成為風箏羣中最高的那一個，可是一陣狂風颳來，我的風箏就像一隻剛才還飛的好好的鳥，突然被人射中了一箭一樣，從天而降，我想讓它重新飛翔 ，便拼命的往回拉線，但它什麼也不管，好似它只有一個念頭一樣：衝到地面。最終，它果然還是一頭扎進了土裏，再也沒有起來，回頭看看朋友的，他的`風箏已經放到了樓房一般高了，我不氣餒 ，接着放，可每次都放的超不過五十米，當我以為再也超不過朋友的風箏時，朋友的風箏卻也發生了“交通事故”，只見它的風箏在天空中搖來搖去，搖了一會兒，直接向另一隻風箏撞去，只聽見“咚”的一聲，兩隻風箏撞在了起，慢慢的落了下來，朋友看見了，只好過去給他的風箏去收線了。

風箏來了一架又一架，它們在藍天下顯的十分耀眼，在地上放風箏的孩子和大人們也都十分快活，因為，他們都想讓風箏把他們心中美好的願望託給天空，而我看着我那隻高高飛起的飛箏，似乎也是放飛了我所有的美好與夢想。

放風箏作文15

每個風箏都不一樣，有的風箏像長長的毛毛蟲，有的像是一個風箏接着一個風箏，排着長長的隊，直到看不見蹤影。今天我就講一個放風箏的故事吧！

有一天，在公園裏的草坪上，小明和小華正在放風箏，小明拿着線，小華把風箏舉得高高的，小華對小明説：“準備好了嗎？我們開始嘍”！知道啦！小明回答。小明説完就飛快地跑了起來，小華還沒有反應過來，就已經摔倒了。小華放下風箏，把自己衣服上的灰塵拍了下，繼續放風箏。春風呼呼地吹着，風箏順着春風慢慢地飛了起來，風箏越飛越高。小明回頭看，停下來把線放的更長了一些，接着小明一邊喊一邊揮手：“小華你快過來”，聽到叫聲的.小華立馬跑過來。往空中一看，“哇，風箏飛得好高哇！”

突然有一個小女孩走過來，問：“哥哥你可以幫我放風箏嗎？”小明和小華答應了，小女孩拿着線，小明拿着風箏，小華在旁邊指揮。小華説：跑！小明和小女孩都跑了起來，小華説：“小明放手！”小明立刻放了手，線越放越長，風箏越飛越高，小明、小華為小女孩鼓掌。

空中，小女孩的風箏遇到了其他的風箏，有的像甜甜圈，有的像毛毛蟲，它們正在空中説着悄悄話呢！

遠處，一個小男孩在問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們瞧我的風箏飛得多高！看，花兒們都在笑着為我鼓掌。”

此時，小女孩、小明和小華的臉上也露出了心滿意足地笑容。