本來我可以作文（通用36篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的本來我可以作文，歡迎大家分享。
本來我可以作文 篇1
那一刻，淚水劃過臉頰，我無聲地哭泣，做着那個艱難的抉擇——本來我可以放棄……
盛夏，烈日炙烤着大地，教室裏風扇“吱吱呀呀”轉動着，手中的筆不斷揮舞着，這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們為期末考試而緊張地準備着，努力着。這時，我卻接到班主任餘老師的通知——參加區演講比賽，這突如其來的任務讓我亂了陣腳。一上午，我都魂不守舍，眺望着窗外，聆聽着蟬鳴。終於，最後一陣鈴聲響了，我飛奔回家。夏風拂去了緊張的汗水，帶我回到那個温暖的港灣。我向爸爸媽媽徵求意見，竟沒有想到他們居然一致認為應該我自己做決定。樹葉沙沙作響，我的內心也動盪不定。
第二天清晨，拉開窗簾，夏雨伴着晨曦而來，我決定了，我決定參加。當我開始着手演講時，我才發現兩三年的功底全部不見了，只好重新開始。那個星期，我很努力。但是當數學考卷下發時，我驚呆了，95分！我竟退步了這麼多。衝進房間，我嚎啕大哭，傷心、憤怒，甚至，我動了放棄的念頭。我想，我可以放棄。
我鼓足勇氣，撥通了姐姐的電話。滂沱的雨突然又下了起來，宛若我那止不住的淚水。終於還是掛斷，我抱緊自己，認真地、嚴肅地做着抉擇。學習？愛好？成績？實踐？面對一連串的問題，我選擇了學習和成績。但當窗外那隻雛鳥吱吱叫個不停，奮力學習飛翔，嚮往自由時；當陽台上那簇簇花朵爭着向上，爭着成長時。我心中那本來可以放棄的念頭消失了，有顆夢想的種子在我的心裏悄悄發芽。不試一試，怎能甘心？
握緊手中的卷子，看着幾經修改的演講稿，我又一次開始努力了。做題、背稿、預習、練聲……就這樣，我在一夜之中長大了，和那隻欲飛的小鳥一樣擁抱夢想，又如那朵朵花兒綻放最美的年華……
當我站在頒獎台上時，當我用心去演講時，當夢想放飛時，我知道，當初本來我可以放棄，但我選擇了努力；我知道，當初本來我可以逃避，但我毅然決定面對……
當淚水盈滿眼眶，當夏陽普照身上，當笑容重新綻放，我知道，幸好那時我沒有放棄……
本來我可以作文 篇2
走在濕地小道上，四周古樹蔽日，像一個巨大的籠子把我籠罩着。走着走着，前面是一扇敞開的木頭大門，旁邊的木牌上有顯眼的遊客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬湧滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望，裏面可謂樹木叢生，百草豐盛。
我禁不住抬腳進了去。但我前腳剛跨進門檻，後腳卻嘎然而止。既然已提示遊客止步，裏面應該會有危險吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強烈的好奇心居然再次趨勢我往裏走。
裏面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢，還有細流，小路兩旁的草不算高，剛沒腳踝骨。可越往裏走，路旁的草越高。草叢裏還點綴着許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋葱頭；葉子叢生，細長尖端。剛開始，我覺得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺這花有些詭異，好似千萬隻手向人伸來，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳説在去往地獄的地方都會開滿這種花。
我不知不覺加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起，一邊謹慎地撥開蘆葦，一邊用腳輕試着有些鬆軟又潮濕的地面，一邊機靈地躲閃着一直想找機會刺我臉的蘆葦。儘管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的，前面的路是兇是吉？萬一我心裏湧現出了許多個萬一，還是往回走吧！但當我轉身時，突然彼岸花又出現在我腦海裏。不能往回走，既然來了，不如繼續前行。
於是，我更加小心地撥開攔住我前行的蘆葦叢，更加謹慎地探索着前行的每一步。終於，隱約可以聽見説話聲。成功了！我終於要到達我所期盼的彼岸了。果然，沒過多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員
現在回想起那次濕地冒險，還是有些心悸甚至是後怕。本來我可以放棄，但卻為了達到我預期的目的而堅持了下來。
本來我可以作文 篇3
那次，我堅持了下來。
天空霧濛濛的，深灰色的雲塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醖釀着一場大雪。不過我們卻熱血沸騰，因為我們要進行體育測試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個人的心裏既緊張又興奮。
幾個簡單的熱身運動後，真正的戰爭就要開始了。隨着一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前衝。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰術：“慢點誒！慢點！保存體力！”有的是：“快點，衝啊！”我呢，什麼也沒想，不能説用盡全力，但也不甘落後，穩穩地跑在了前三。
不過這種情況維持不了多久，沒有豐富的經驗，加上體力不支，對很多人來説，想要完整輕鬆的跑下800，還是很困難的，當然包括我。雖然起先速度還是很快，不過跑完一圈下來，彷彿體力已經到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發出呼呼的聲音，喉嚨裏吸着一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見後面越來越多的同學追了上來。
“放棄，快放棄吧！天氣這麼差，真的太累了，即使放棄沒什麼，你瞧，有的同學已經停了下來，快停下來吧，哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時冒出來。“不，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬一成功就在這一次呢！更何況已經跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測試的成績着想啊！堅持就是勝利，”天使反駁道。經過一場激烈的辯論以後，天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去，對，我要挑戰自己，我要戰勝自己，我要突破自己！
雖然已經大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊鬥志，盡力向終點衝去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨着一聲哨響，這場艱難的測試終於結束，我長吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕：“本來我可以……”我笑了，心裏想：本來我可以輕鬆地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
本來我可以作文 篇4
我呆呆地坐在座位上，看着她們。她們笑着，全班為她們鼓掌，為她們喝彩……
馬上要舉行朗誦比賽，我們朗誦的內容是《黃河頌》，需要兩位女生伴舞。“我們班哪位女生學過跳舞的？”班主任在班級裏發問。小羅與小鄒是很好的朋友，她們都學過舞蹈。只見她們相視一笑，一起舉起手。我思量着，要不要舉手呢？我舞蹈十級了，這一直是我引以為傲的一項特長。我低着頭，用手搓着嘴脣，眼神迷離，我到底要不要舉手？要不要爭取這個難得的機會？要不要露一手？
我一直都是一個很膽小的人，不敢在太多人面前表現自己，但我的內心卻是十分要強的，這種矛盾心理讓我左右為難。我在心中反覆鼓勵自己：都過十級了，在新同學面前展現一下自我，有什麼難的，要相信自己啊！
但最終，我還是沒能戰勝自己，我還是被膽小給打趴下了。老師讓她倆上台，笑着説道：“那她們就是為我們伴舞的嘍！老師相信你們一定能為我們班加不少分，加油！”隨之而來的，是同學們震耳欲聾的鼓掌聲。她們笑着，聳聳肩，台下的同學們為她們豎起大拇指，為她們加油……。你明明有這個實力的，為什麼就不能跨出那一步？我在心裏反覆地質問自己。還是害怕，還是不自信，還是畏懼了。
比賽那天到了，我們上台了。悠揚的《芳華》音樂響起，兩位翩翩的少女從左右兩邊上台，蘭花指在空中飛舞，美，真美！輕輕抬腿，手如細波一般，輕盈温柔。她們微笑着，燈光照在她們身上，她們如兩隻夢的精靈，如痴，如醉。
我彷彿看到了曾經我的影子，在那熟悉的偌大的舞台上，與同伴們，一起展露我們優美的舞姿，那刻，真美好。真懷念以前吶，懷念以前自信的我，以前在大舞台上跳自信之舞的我。而現在，只能和同學們站在她們身後，作為旁觀者。我，已不再是以前那個常出現在舞台上，翩翩起舞的人了，是一位旁觀者，而非一位舞者。
本來我可以爭取，我可以用我的實力勝過她們，再在我愛的舞台上跳舞，做我熱愛的事，沉醉於其中，重返往昔。現在作為一位旁觀者，心裏真不是滋味兒。
本來我可以作文 篇5
快樂，離我越來越遠了……
------題記
我是一隻小白狐，一隻從小在雪山長大的白狐。我和我的家人們每天都快樂地生活在一起，本以為這種快樂可以永遠持續下去，可是，自那天后，一切都變了……
還記得那個陽光明媚的早晨，我和好朋友靈兒、雪兒本在一起做遊戲。當我們正玩得開心的時候，我聽見一陣説話聲：“大家快跟上，這片雪山上有許多白狐出沒，把它們抓住，能賣不少錢呢。”“好。”聲音多了起來。與此同時，媽媽朝我們跑了過來：“孩子們，快走，獵人來抓我們了。”
正當我們想要回答媽媽時，一聲槍聲響了起來，伴隨的還有喊叫聲：“快來啊，這裏有四隻白狐！”我也顧不上那麼多了，只想着趕緊離開這裏，於是乎，我撒開了步子沒命地向前跑着，同樣的，靈兒、雪兒和媽媽也開始跑。但是，又一聲槍聲響起，這次伴隨的還有一聲痛苦的號叫，我回頭一看：雪兒的右腿被槍擊中了，鮮血直流不止。我想要回去救雪兒，但奈何，媽媽將我抱起，依舊向前跑着。雪兒，對不起，我沒有能力保護好你。我無比自責地想着。
終於，我們擺脱了獵人的追捕，在一棵大樹前停下休息。“嗚嗚嗚，雪兒真可憐，我們也不能去救她。”聽，這是靈兒在哭訴。“好了，靈兒乖，別哭了，我們現在能做的就是趕緊和你叔叔（也就是我的爸爸）他們會合。”一旁，我的媽媽在安慰着靈兒。
雪山上，槍聲一直響着，我們三個邁着矯健的步伐朝大部隊跑去。人類，你們若是能多一些對自然生物的敬畏之情，該多好！好不容易與大部隊會合了，但我卻發現少了許多同伴，好吧，不用問也知道，它們可能也葬送在獵人的槍下，成為雪山的狐靈了吧！
從前的快樂不復存在，留下的只是那些令人感傷的回憶；從前充滿生靈的雪山消失了，留下的只是一片狼藉；從前寧靜的大自然沒有了，有的只是個槍聲四起的荒地。
經過爸爸和各位長輩的商議，我們要離開這個世代生存的地方，到他處尋找新的港灣了。只願人類不要再找到我們，放過我們吧！再見了，屬於我的快樂！
本來我可以作文 篇6
在人的一生中，註定會面臨着許許多多的選擇。那你會怎麼選擇呢？迎難而上？逃避現實？還是獨自面對？亦或是努力做到最好？
的確，選擇不同，可能結局就不同，得到的感悟自然也就不同了。那麼，面對心理障礙時，你又將做何選擇呢？我選擇了克服，而我本來可以放棄。
我從小就有點恐高，要是從自己不熟悉的高樓層往下看時，有時甚至會嚇得渾身發抖。可那次春遊，學校組織到“夢幻島”，我卻幹了件令自己都吃驚的事。
“夢幻島”裏，最引人注目的莫過於摩天輪了。它在那裏高高地、慢慢地轉着，我的同伴興奮地拉着我跑過去，迫不及待地想要上去體驗一把。
這時，我猶豫了：“到底要不要上去呢？上去？不上去？”我的腦海裏突然蹦出兩個小人。
黑色的小人説：“你這麼恐高，何必上去呢？省得待會兒魂都被嚇出來了！”
白色的小人説：“沒事的，上去吧！你看，你的同伴這麼興致勃勃的，你忍心擾了他的興致嗎？再説，你應該克服一下你心裏的恐懼。所以，還是上去吧！”
我甩了甩腦袋，腦海裏依然不斷地浮現出：“上去，上去，上去……”我看到同伴臉上那期待的表情，把心一橫：“算了，還是上去吧！應該……沒什麼事吧，嗯！沒事的！不就是坐個摩天輪嗎！”我一邊走，一邊這樣給自己打氣。
離摩天輪越來越近，我的心也越來越慌了。最後，我乾脆一不做二不休地快速往前走去。
我們上了摩天輪，我的心率也隨着摩天輪的升高而漸漸快了起來，心裏已經有些害怕了，但為了不讓同伴看出異樣，也為了不被笑話，我深吸了口氣，強裝鎮定，露出一抹比哭還難看的微笑。
當摩天輪漸漸升到最高處時，我的心更是提到了嗓子眼。為了分散自己的注意力，我拿出手機玩耍着，時不時地還往下面瞄一眼，看着那起碼有10層樓的高度，好想哭：“現在下去還來得及嗎？唉，早知道就不上來了……”
終於熬到了摩天輪緩緩地降了下來，我的心率這才跟着慢慢地降了下來。
下了摩天輪，我卻暗自高興起來。或許，只有當自己真的去做了某樣不敢做的事情時，心裏才會有那麼一點點欣喜感和成就感吧。坐摩天輪雖然很害怕，但我還是堅持了下來，我不僅戰勝了坐摩天輪的恐懼心理，也戰勝了從小的恐高，更戰勝了自己。
我本來可以放棄不坐的，但我還是選擇了克服心理障礙。真棒！
本來我可以作文 篇7
我連續跑過最長的路，可能就是爸爸帶我參加的一次十公里的迷你馬拉松。我爸跑十公里也許只是喘喘氣，臉漲紅這種小問題，但十公里對我來説可謂是“難於上青天”，跑完人要癱倒在地上。
開跑前的兩個小時，我的心臟一直跳得很快，感覺坐立不安。而發令槍響的那一刻，人羣湧出時，我就不自覺地跟着自己的腳步跑向了未知的道路，帶着一絲惶恐跑向了一條從來沒有接觸過的路，而這也是我第一次連續不間斷跑十公里。
頂着烈日跑完三公里，我就感到一種無力，特別是看不到這漫漫長路的盡頭時，這種感覺愈發強烈。一棵樹從我身旁掠過，就有另一棵樹頂上原來的位置；一個拐角之後，就又是一條長路，長路的盡頭又是連接着另一條長路的拐角；不知道這條路上還有多少個拐角，還有多少棵樹，只知道長路漫漫，離終點還遙遙無期。
我慢了下來，開始步行，腳步一頓一頓的，感覺自己喪失了能夠跑到終點的信心，只想停下來。就算我失敗了吧，就讓我這麼一步一步走到終點吧，畢竟我還是跑了幾公里的。我的腳步更慢了，鞋底在和地面摩擦，無所謂了，就當是來喝免費運動飲料好了，我歎了一口氣，準備停下來。
“趕緊跑起來啊，你這樣停下來就很難再跑起來了。不要放棄啊，就是慢跑，很慢很慢地跑也是跑啊，只要是跑完全程的，就和走完的有很大差別，相信你自己！”我爸在一旁拍拍我的背，讓我加油跑起來。我便有些不情願地重新邁開腳步，拖沓着跑了一會，跑步的感覺也慢慢回來了。
不知不覺，在機械性的腳步中，已經度過了五公里，表示五公里的路牌和補給站慢慢略過我的身後，我心中便又燃起一股不能半途而廢的鬥志，我開始鼓勵自己，剩下的路程不多了，只有一半了，這個時候要是選擇放棄，就前功盡棄了，相信自己吧，僅僅是跑步而已，除了邁步向前，還有什麼可以放棄？要想感受衝過終點的喜悦，那就繼續跑吧，總會到達終點的。
就這樣，遠方的路逐漸成了腳下的路，腳下的路也逐漸成了身後的路。路上，還有些人向我豎起大拇指，“小夥子真不錯啊！”一步一步的前進讓我的雙腿漸漸麻木，但這種麻木反而讓我把注意力放在了其他東西上，我盯住我前方的道路，在腦海中定下一個前進目標，到達了這個小目標，就再定下一個。
不知道我跑了多久，終點終於出現在視野裏。我本來可以放棄，但我還是熬過來了，這種成就感，就是對我繼續跑下去的回饋。
本來我可以作文 篇8
陽光透過窗户照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗户，微風輕吻着我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢着笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多麼想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。
經過國中很長一段的學習後，可見學習並沒有我想的那樣輕鬆了，這是我第一次覺得學英語那麼累，數學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了後退，每一次的數學試卷發下來後，我都會第一時間將試卷塞進桌肚裏，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數字壓在我心裏，讓我的臉頓時紅了起來，看着別的同學手裏將近滿分的試卷，我心裏很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕鬆的日子，但家人對我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續向前走。
“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是着了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最後一圈，堅持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟着她們的步伐向終點奔去。
以前的我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上啊？開車慢點，注意休息。”“嗯，我知道了。”手機裏傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開着車跑動跑西為人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作幹，然而舅舅並沒有把話放在心裏，我曾問過舅舅為什麼不肯換工作，而你只是笑了笑説“既然選擇了這條路，就應把它走完，我並不後悔。”你的一句話深深印刻在我腦海裏。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的，但你並沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節便會幫你請假，你總是笑着回來與我們團聚！
人生之路才剛剛開始而已，以後的我會為自己現在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。
本來我可以作文 篇9
看着地上破碎的玻璃，那迸裂的聲音依舊在耳畔迴響……
今天是我的生日，小夥伴們為了慶祝，拿出了新買的足球，並嚷着要到我家來吃晚飯。晚飯前的下午，在村子前的空地上，我們嘗試了踢足球這樣新項目。
足球在我們腳下飛速地旋轉，被孩們子肆意地傳遞。腳下，是綠茵茵的草地；眼前，是一番歡樂的場景。球有時會撞到周圍的楓樹，灑下滿地的紅葉。“嘿，接球！”張哥哥喘着氣，一腳把球踢向了我。我興奮極了，用力往上一跳，用胸脯去頂起球來。可是球並沒有如願地掉在我的腳下，隨之而來的是破碎的聲音。
我的心像只兔子，跳得飛快。怎麼辦？我不住地問自己。我回頭看了看站在背後的張哥哥，他臉色慘白，雙手隨着嘴脣不停地顫抖，恐懼充滿了他的雙眼。
那一刻，天地都安靜了。凜冽的秋風颳走了汗水，只留下刺骨的寒冷。“還不跑啊！”不知是誰喊了一句，打破了原有的寂靜。我想也沒想，拔腿就往後跑，不一會兒，原本熱鬧的場地上就只剩下張哥哥一人。我躲到一棟房子後面，看着他站在那裏一動不動，心中十分不安。房子裏快速走出了箇中年男子，手中抓着我們的足球，一雙眼睛狠狠地瞪着站在那裏的張哥哥。一股恐懼混雜着懊悔的情緒在我心中蔓延開來，是因為我不該去頂那個球？還是因為現在站在那裏的那個人應該是我？我不知道。
我到家時太陽已經落山了，面對家裏豐富的菜餚，卻沒有一個小夥伴來。我心中難過萬分。那男子揮舞雙手叫罵的畫面一遍遍地浮現在我眼前，被罵的人應該是我，但我現在卻安穩地坐在家裏。門鈴突然響起，我打開門，竟是張哥哥，他的臉色鐵青，眼眶發紅，兩頰還隱隱有幾條淚痕。“我是來給你過生日的，你們吃好了嗎？”他生硬地笑着説，卻在我心底烙下了巨人般的烙印。
後悔，遺憾，自責，愧疚，我的腦海裏彷彿是有一個調皮的小工匠，把各種情緒刷上我的心牆，在原本空白的頁面上潑灑下濃墨重彩，在心頭縈繞，彌散…
已是深秋，一片紅葉隨着晚風，在空中飄蕩，染紅了遠處的山腰。夕陽的餘暉橘紅，掠過山頂，把雲的影子拉得好長好長。一排大雁在空中展翅，似與霞光一起飛翔。而有那麼一隻孤雁，卻在上空盤旋不停，似乎在訴説着心中某一天留下的遺憾………
本來我可以作文 篇10
我們總是害怕但又喜歡去探索未知，因為其中有太多的不確定，亦或是快樂、幸福，抑或是悲傷、彷徨。我們渴望到達理想的彼岸，卻不忘在旅途中的點滴，不經意闖入未知的世界，迷茫而又神往。
小時候，每當夜幕降臨，我總喜歡趴在窗口，仰望遙遠的星空，那閃閃爍爍的繁星總能吸引我的無限遐想：地球外面有什麼呢？為什麼星星會眨眼睛？為什麼白天看不到星星？
從此，一顆小小的夢想的種子，在我心裏落地了。
我好奇關於星空的一切它的誕生，它的成長，它的美麗，它的深邃，甚至它的消亡。每天我都有一大堆的問題，問的父母手足無措。可那時他們總是笑着對我説：“我們不知道，但是你可以知道啊，只要你努力讀書，你就可以知道你想了解的一切。”年幼的我似懂非懂，但在當時的我看來，爸爸媽媽是在鼓勵我。
就這樣，對於星空的着迷，一直伴隨着我，並無時不刻不在展示它的深厚，我的杯子是星空的，被子是星空的，書包也是星空的。可是這一切的一切，這深藏在我心底的星空夢，卻在我三年級的時候轟然破碎……
老師佈置了一篇作文，題目叫做《我的夢想》，看到這個題目，我毫不猶豫的填上了：摘星星。然後，認真的描繪自己的夢想，最後充滿信心的交給老師，我寫的這麼認真，肯定能拿高分。
但令我意想不到的事情，發生了。
第二天，有一堂作文課，老師抱着一疊厚厚的作文本走進教室，點評作文了！焦急地等待許久，我終於聽到了我的名字，當老師的話，卻不是我想象的那樣。
“我的夢想，摘星星！”鬨堂大笑，“你去給我摘一個試試，你摘得到嗎？你的作文不及格，重寫！”我內心的小小世界的某一個地方，好像崩塌了。
回到家，我哭着告訴了媽媽，沒想到她竟然也對我説：“別去想那些你不該想的東西。”那一刻，我的夢想好像不復存在了。
從那以後，我再也不會呆呆的仰望天空，我的房間再也沒有了星空的痕跡。我的成績開始直線上升，爸爸媽媽心裏開心，但是，我眼裏奔騰的小馬，好像死了。
直到今天，我再一次在夜幕中抬頭，才發現，我把自己心中最初的那一份純真拋棄了。
或許媽媽和老師的話是對的，我不該去想我不該想的。夢想，之所以稱之為夢想，是因為它美好而遙遠，離實現卻遙遙無期。
但我依然很懊悔，我本來可以追尋，但是因此放棄，如果我堅持了下來，一切會不會不一樣？我會不會活得更充實更有樂趣？
以後我不會再放棄夢想，不是現實支撐了你的夢想，而是夢想支撐了你的現實！
本來我可以作文 篇11
放棄是一種不好的表現，可很多人都選擇了放棄，都不願意自己再搏一搏，興許可能會成功呢？
去年暑假，我整天無所事事，就只知道呆在空調屋內看電視。爸爸每天都説：“不要老看電視，出去活動”而我卻説：“不，外面好熱”。結果爸爸就很生氣。過了不久，爸爸接了一批活，可就在這時以前跟爸爸幹活的那幾個工人全都嫌天氣太熱，沒有出來與爸爸一起幹活，爸爸實在找不到人，決定要讓我幫他打下手，我無奈的答應了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐着電梯到達了高樓，高樓上的風很大，吹到身上感覺很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開關，看了爸爸的操作後，我感覺很容易，便説：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時候，卻不知道下一步該怎麼弄了。我問爸爸，爸爸説：“你不是會嗎？”説完他又手把手的教了我一遍，過了好長一段時間，我才把那個開關給裝好，我早已是滿頭大汗了，看來幹活是那麼的不容易，掙錢是那樣的難。每當天氣炎熱的時候，我都會坐在空調屋內看電視，而爸爸只能頂着炎炎夏日來幹活，多掙點錢補貼家用。我現在終於知道了，爸爸的心酸。我決心這一個暑假都要幫助爸爸幹活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時，我又遇到了一個難題，我試了很多遍，可就是不對，我覺得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心裏想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門口走去，可我又想爸爸幹活是那麼的不容易，我一定要幫他減少一點負擔，我一定要把那個難題給解決了。剛好走到門口的時候，爸爸問我幹什麼？我不能跟爸爸説，我不想幹了，而是説：“屋裏太悶，我想出去透口氣”隨後我又進來面對這個難題，我拿出來我那個爸爸寫給我的《難題本》。這、本書是爸爸自己一個人總結以前的經驗寫出來的，我翻了幾頁過後，終於想了起來，該怎麼樣應付這道難題？過了幾分鐘，我成功的把這個難題解決了。幹完之後我回過頭來想了一下，如果當時我放棄的話，這個難題肯定解決不了，但我堅持過後，把這個難題給解決了。
可以看出堅持是多麼的重要啊！
本來我可以作文 篇12
古人云：“沉默是金。”原本我還有所懷疑，認為沉默並不是金，直到經歷了那一件事情之後，我才發現，在有些時候，沉默還真是金。
那是一個春天的下午，陽光明媚，桃花的芬芳充滿了校園。粉嫩的桃花下，成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，整個校園洋溢着無限生機。
今天，與我們相處了一個月的實習A老師要給我們上一節公開課，可是上課的時候，課堂卻出現了一點兒意外。
在上課的時候，A老師講到“蒙”這個字，這個字應該念“méng”，可A老師卻念成了“mēng”，於是我便馬上舉手説：“老師，您説錯了，這個字不念‘mēng’應該練‘méng’。”可老師卻説她沒有唸錯。聽了這句話，我不但沒有適可而止，選擇沉默下去，反而認為錯了就是錯了，不依不饒地説了一遍又一遍，就連平時我最害怕的班主任用眼神一遍又一遍地提醒我不要再説了，我還是像吃了熊心豹子膽，自顧自地將話説了一遍又一遍。於是，一節愉快的課，被我給攪得不歡而散了。
下課後，班主任把我叫到了辦公室，對我説：“我知道，你説的是正確的，可是，人家是第一次上課，她來實習之前，和你一樣，也是一名學生，現在剛登上講台，難免有點不熟，難免犯點錯誤，難免有點緊張，你應該去寬容別人。你第一次上台演講的時候，是不是也會緊張呢？是不是也希望別人鼓勵你呢？”
經過老師的教誨，我感覺到自己真是有錯。A老師是一個剛剛畢業的大學生，這才是她第一次當老師，人生第一次做什麼事時，誰不會緊張？誰不會失誤？誰敢保證十全十美？我第一次學騎自行車時，不也是摔得鼻青臉腫嗎？我當時應該保持沉默，應該下課再去提醒老師，我為什麼不能做一個寬容的人？
於是，我帶着歉意，去老師辦公室，向A老師道了歉。A老師並沒有責怪我，説她回來查了一下字典，發現真的是她錯了，她還感謝我幫她指出了錯誤，她在我的幫助下又學到了新的知識。
A老師如此寬容，我更加無地自容，再一次後悔我當初的衝動與固執。我今後也一定會做一個寬容的人，該沉默的時候，也會選擇沉默。
本來我可以作文 篇13
同樣的學校，同樣的天氣，同樣的課程，同樣的作業。但是就在這一天，我看起來不同了。這是我人生的第一個階段，——校園十佳歌手大賽。
那天，坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演，而是都在忙着低頭看摺疊起來的歌詞。我也不例外。緊緊握着的A4紙在空氣中微微顫抖，在我的空調風前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的頭很痛……”請歡迎一年級14班的孫北寧。在我看來，只有我的名字在這個巨大的圓形劇場裏無休止地迴盪。站在舞台上的那一刻，我的身體似乎承受了十倍的重力，向舞台中央移動。我笨拙地把麥克風從支架中拔出來。就像一個已經坦白的女孩，我把麥克風的右手放在胸前，移開視線，低着頭做了下面這個愚蠢的自我介紹：“我。我是。我叫孫貝寧，來自急診室41班41班。41班，41班，等等。”
出乎意料的是，我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場。伴奏放錯了地方。
直到後來我才明白是我在吉他調音後給音樂老師伴奏的！音調不對，節奏快得多。世界的聲音變得很小，但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋，微微抬頭看了看幾個正在評分的老師。老師們都交叉着雙手。聽覺疲勞使他們都用模糊的眼睛看着我。此外，一個沒刮鬍子的老師甚至把整個上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的餘光，他瞥見一些同學在低聲交談。讓我們像這樣下台。我們班沒有人認識我。向老師解釋一下，就結束了！
就在我把頭轉向台階時…“貝寧，你是最胖的（最好的）！”。回頭看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵我。停一分鐘，我聳聳肩。“算了吧，不管怎樣。”深呼吸，根據你大腦中的音調變化進行調整。乾冷的喉嚨發出乾淨、清晰而有力的歌聲，心臟沒有任何雜念。我把我的身心託付給從未出現在我腦海中的節奏。燈光在舞台上閃爍。燈光聚集在我周圍，舞台變暗了，但它似乎看到音符在空中移動。舞台一直由我主導。
在吉他的最後一聲落下之前，舞台上響起了雷鳴般的隆隆聲。評分老師都很高興和興奮，説謊的老師搖搖頭。唱出一點餘味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，兩手拇指放在臉頰上，整個腦袋一起跳埃及舞，這讓我笑了。
我本可以離開舞台，讓時間洗去這鮮為人知的尷尬，但我選擇了面對，面對自己，面對舞台，因為我最好的朋友不屈不撓的鼓勵。
本來我可以作文 篇14
小w是我們班存在感極低的一名同學，他長相普通，習慣較差，自然也不怎麼受歡迎，可是他的一件校服卻讓他在我們班“火”了一把。
那天下午的班會課，陽光正斜斜灑向班級，透過了玻璃，照亮了我們的臉龐，也反射出老師微怒的面容。
“你們知道最新的時尚是什麼嗎？”老師問道。“校服塗鴉！”她又惡狠狠甩出這四個字，只見她指頭一戳，一張圖片在屏幕上顯示出來。這張圖片令我們心中一震——一條熟悉的紅色校服外套後面延伸出幾道黑線，幾個醜陋的字母在上面呆着，更令人可笑的是，上面還出現了新教的科學公式，我看看四周，只有小w低頭弄指甲，很明顯，那就是他的校服。
下課後，老師把我和小w後面的兩位同學叫了出去。我一臉疑惑，這事與小w有關嗎？還是打探情況？那也應該叫不到我呀？果然不出所料，是關於小w校服的事。可令我驚訝的卻是老師連我一起斥責了，讓我們仨買件賠他。我百思不得其解，問了老師，老師卻説是小w説的。
怒火在心中燃燒，我飛快跑去質疑了小w，那兩個人畫了是事實，可為什麼將我也牽連進去？小w的眼睛左右轉動着，手指不安地擺弄着衣袖，良久才吐出一句，“外教課上你不也畫了嗎？”這句話讓我穿梭回前幾周的外教課，由於不小心的揮手，一支筆飛了出去，同時也蹭上了小w的衣服，劃出一道不短的痕跡。
我找來老師與他們解釋情況，老師什麼也沒説，在我肩上拍了兩拍，走了，小w也説不用我賠了。
陽光依舊，風輕輕吹過，帶來少許青草的氣息，不用我賠了，也不會被按上欺負同學的罵名了，可那道由我造成的“傷痕”卻一直在我腦海中出現，迴盪，佔據了校服一片不小的地方。
一個午休過去，那個聲音在我腦海中越來越響，我選擇聽從這個聲音——從錢包拿出這個月的零花錢，和另外兩個同學一起湊錢。當那件全新校服從我們手中遞給小w時，那件舊校服上的“傷痕”才在我心中慢慢癒合，心也不再為之左右不定。
本來我可以選擇推脱，可我選擇面對我所做錯的一切，本來我可以推脱，可我選擇聽從內心的聲音。
陽光下，四人的笑容，愈加燦爛。
本來我可以作文 篇15
秋日暮起時分，金色的光暈在一點點落下，橘黃的燈光在微風中輕輕搖曳，若隱若現，帶着深深的失落，黃昏如約而至。回到家，心裏一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭，霎時所有的委屈湧入心頭，想到落選時的無人安慰，於是毅然放棄了最後一場復活賽。
帶着一點點的落寞，藉口出門散心。在偌大的小區裏左拐右拐，看見一條陌生的雜草叢生的小徑，遠遠見似有一點橘黃，是幾個不規則的，向外擴散，陽光般的小點兒。我心中一喜，疾走至徑前原來是菊！在這無人問津的小徑上，卻開得如此豔麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點點落下，似金色的瀑布般精緻而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這麼美的菊卻無人欣賞，大有“花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮”之感。
落日的餘暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過來：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開至花落，那麼一絲不苟，從不錯過任何一個細節。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放，而驚豔世人呢？就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。
正當我尋思着，細細碎碎的腳步聲由遠至近，接着是高高低低的讚歎聲：歎菊之美，為自己現在才發現這些菊而深感遺憾我微微一笑，側過身，走過菊，發現菊的影子在落日餘暉下拉得很長，很長
秋風又起。這一次，我終於再次站上舞台，緩緩講述起一個故事，一個很美的，關於那幾盆菊的故事，不被人發現，活出自己，同時也為為自己而活，不驕，不躁，不放棄，迎着朝陽等待自己的機會，並用最美的方式告訴自己本來我可以放棄，卻也可以綻放
本來我可以作文 篇16
每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什麼呢？
那一次，在數學課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小衝動：想上台演板。但因為我的害怕，就決定放棄，於是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心裏進行了一場激烈的爭鬥，最後我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上台，我便不安的走上了講台，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的時候我便感到不安，因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在台上不知所措，於是我就埋怨自己：我當時為什麼要舉手？在台下當觀眾多好，不用想，也不會尷尬，
可我又一想我為什麼要放棄？我都上來了還能講什麼呢？我要把它完成。於是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常複雜，我也沒辦法拒絕他，於是就開始動手了，儘管有説明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事，我已經盡了全力打造拼它但沒有任何的進展，而小寶卻用一幅期待的眼神看着我，彷彿我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又後悔了，我為什麼當時要答應他呢？我要不放棄吧，但我又有什麼理由去放棄呢？於是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄，但我為什麼還要繼續下去呢？我也不知道為什麼……
本來我可以作文 篇17
風兒輕輕吹，草兒輕輕搖，花兒含羞綻放，餘我一人，留一藍天的靜默。
題記
一抹素衣，一把藍白絲扇，箏聲如雲，似流水，纏纏綿綿。我輕挽着扇子，用最輕快的步伐，詮釋着那冰菊的情感。時而孤傲，時而悽楚，時而哀怨，又時而愁苦。一個轉身，彷彿背後台下空無一人，整片藍天下，餘我一人。似那冰菊般綻放全身的力氣與情感，我不知疲倦地轉着，舞着一個點轉，絲扇收，又即開，若一朵藍白的菊花，在我的手中，盡情地，演繹着它的故事。我輕輕地繞過手腕，扇子隨我的手，輕巧地順着我的腰旋轉，與凋零一般，透出一股無聲的哀怨。
我輕收絲扇，微微致意，帶着兩袖白布綢，輕盈地走下台。那兩縷白綢，像是還意猶未盡，飛舞着與我背道而行，卻還是蹦跳着隨我去了。
一段舞，蘭花繞指。三分鐘的演出，是我學了八年舞蹈的成果，一個近十秒鐘的控腿，需要我每節舞蹈課比別人多壓20分鐘的腿。柔軟曼妙的舞姿，背後的艱辛，不是外人能夠看見和理解的。
八年的努力，一間簡潔的舞蹈室，留下了我多少汗水。一節兩個半小時的課，兩個小時練基本功：平轉、點轉、側手翻、後橋控腿，是於我而言最艱辛的一項。壓腿踢腿後，已是渾身濕透，腿已經沒有太多知覺了。咬着牙奮力一踢，雙手快速地抱住腿。兩個八拍下來，腳跟逐漸站穩，又緩緩放下手，盡力讓腿保持在原有高度。汗珠紛紛滾落，滾過眉梢，劃過鼻尖，滴答滴答地落在地上。腿有些站不穩了，右腳在空中也有些堅持不住了。終於聽到老師的一聲"落"，如釋重負。
總會想起小時候，每次上舞蹈課都要進行一番思想鬥爭，畏畏縮縮，最後還是鐵下心去了。長大了的我，仍然會怕高難度的動作和高強度的訓練，但也還是會準時穿好練功服，告訴自己過去了就好。其實無非比別人多流幾滴汗，多忍幾滴淚，多受幾次傷，也就過了。練基本功的時候，會咬到嘴脣發麻，嚐到幾絲血腥的鹹味，再齜牙咧嘴地扶着腰疼上幾天，也都不算什麼了。
本來我可以靜默，卻選擇經受磨難，綻放光彩。人生無非也就這樣，磕磕絆絆，塑造更好的自己。
蘭花繞指，絲扇輕舞，素衣微揚，一笑嫣然，於我，打破這靜默。
本來我可以作文 篇18
如果人生是一條船，那麼軍訓生活就是隨風揚起的帆；如果人生是一棵參天大樹，那麼軍訓生活就是為我們提供營養的土地。
——題記
記得那一次，本來我可以放棄
那次軍訓，我們在操場上站軍姿。“頭放正，帽子戴好，手指併攏，貼褲縫，腳張開30度，一個也不許動，有人動的話，加時一分鐘”教官嚴肅地命令着我們。似乎像一頭熊，要吃了我們似的。這時沒有一個人敢隨意扭動，他在我們之間轉着，時刻調整着我們的動作，他的眼神裏迸發出一絲嚴厲。這時，已經是中午兩點多，太陽肆無忌憚地烤着，像一個大火球。大地被燙紅了臉，鳥兒不再歌唱，悄悄地躲到了它的家裏。突然，我旁邊有一個人暈倒，徑直摔在了地上，教官連忙把他扶到了一邊，我感到一絲恐懼，一個好端端的人突然倒在了我的身邊！我的心裏忐忑不安，我會不會也要暈倒？我會不會馬上就暈倒？就這樣，我一直胡思亂想着。這時，教官説：“如果身體有不舒服的可以去旁邊坐着。”聽到這話後，我的心裏長舒一口氣，我也想去旁邊坐着。這時，我的耳邊有兩種聲音不停地爭吵着：“你這個懦夫，遇見事，只知道退縮。”“當懦夫總比暈倒強，難道你想暈倒嗎？”我躊躇了許久，還是休息吧！看到旁邊的人，一個個隨我而去，我更加確定了
“報告教官！”我大聲地喊到。“怎麼啦？”我又開始遲疑了。“我！沒什麼事”我小聲地説道。於是，我又回去站着了。
太陽還是那麼炙熱，我已經汗流浹背，我的帽子，頭髮，衣服已經被汗水浸透。一顆顆汗珠流下來，流到了眼前，又流到了下巴跟，掉了下來，嗒嗒嗒周圍安靜極了，連我心臟的跳動聲音都能聽見，8分鐘終於到了，在我的眼裏似乎過了一年。在這8分鐘內，我學會了許多
本來我可以放棄，但我卻咬牙堅持了下來。在這8分鐘，對，就是這個在平常看來，一個不起眼的8分鐘，在今天看來，卻讓我懂得了許多。它讓我學會了堅持，它讓我成長，它讓我更加勇敢
我望向天空，天空是多麼晴朗。是啊！連天上的白雲都在不停地移動變化着展現自己的美麗，我又何必放棄？
本來我可以作文 篇19
天邊泛起明亮的曦光，霎時暈染開來，在白畫布上抹開一片金黃。獨坐在古箏前，抬手，又放下。
夏日，烈日如不知滿足的野獸，貪婪地吞噬着整座城市，蟬在樹上拖長了調附和着。窗外的枝椏依舊在瘋長着，但卻總也擋不住這如利劍，刺得眼睛生疼的烈陽。我痴痴地望着曲譜，密密麻麻的字符編織成一張巨網，牢牢地將我纏住。而我心中的思緒更是如亂麻一般，剪不斷理還亂。
“再試一次吧。”我仍舊嘗試着説服自己。端正姿勢，抬手，落下。大撮，搖指……琴聲復又戛然而止，又是這裏卡殼，我再次被拋入失望的深淵。老師不知何時站在我身後，目睹完這一切，望着我對我欲言又止，不僅發出一聲感慨：“只剩兩週就要考級了。”我的心不由得“咯噔”一下，焦慮、失望與不安如洶湧的潮水湧上心頭。
心酸、委屈讓我無法再冷靜，遂起身走出琴室，想換換心情，可卻是“舉杯銷愁愁更愁。”一種聲音在我心底的吶喊聲逐漸放大，“不如就此放棄吧，不是這裏卡殼就是那裏出錯，對着曲譜都能彈得如此卡頓，更遑論考級時的脱譜?反正也不是學古箏的料。”內心如此宣泄一番，壓在心裏的包袱忽地被卸下，不知為何本應會輕鬆不少，可卻依舊是沉甸甸的，“學了這麼久就差臨門一腳了，我真的甘心嗎?我真的願意放棄嗎?”我又開始不斷地拷問着自己。
揣着滿懷心事，我忐忑地走回琴室。侯坐在門口的老師倏然起身，拍了拍我的肩，“聽過半途而廢的故事嗎?練琴也像織布，可能你離織好只差那幾針，你把它撕碎了，之前的一切也都白費了，離目標也就更遠了。為什麼不再堅持一下呢?”我怔了怔，也許目標真就在眼前了，若我現在放棄，前功盡棄也就罷了，曾幾何時的那個目標豈不是更無法企及了。
當我再次坐回古箏前，心境與之前已然判若兩人，堅定此時填滿了我。抬手、大撮、搖指、小撮……也有停頓，也有坎坷，可我不再畏懼。早晨，我與日出作伴;傍晚，我與星光共享琴音。
考級時，我自信地走上台，這是堅持給我的底氣。
天已大亮，驕陽懸於藍天，我雙手不停，耳聽琴音錚錚，心中慶幸着，我本可以放棄，可堅持方造就現在的我。堅持，方不悔。
本來我可以作文 篇20
曾經，我想做一個壞孩子——想做什麼就做什麼，不上進，什麼都不做……；曾經，我以為我選擇了放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存……；曾經想過不努力，不跑步，不走路，不升級，不半途而廢…
面對這種學習生活，很無聊，也很包容。我想改變這種無聊的生活。我想成為一個壞男孩。我想成為一個自由的人，試着那樣生活。但是當我沒有行動的時候，兩個故事改變了我。感謝這兩個故事，它們改變了我，讓我成為一個有知識、有文化、有堅強意志、讓父母放心的人。
第一個故事，它告訴我：不要放棄，繼續做自己。很久以前，一個青蛙家庭因為他們的家很乾燥，所以去路上找水。沒想到家裏兩隻青蛙掉進了一個洞裏。兩隻青蛙試圖跳出來，但是洞很深，附近有湍急的水，所以跳起來不容易。他們兩個不停的跳出來，洞外的青蛙都圍了上來。當他們看到洞穴的深度時，他們都説服了洞穴裏的兩隻青蛙，“放棄吧！你不能跳出來。”聽了外面青蛙的建議，其中一隻青蛙漸漸不跳了，而另一隻一直想跳出來。此時此刻，外面的青蛙在不停地勸誡，希望它們不要在痛苦和疲勞中死去。而還在跳的青蛙還在努力。這時，沒跳出來的青蛙放棄了努力，被湍急的水流沖走，死了，而不停跳出來的青蛙終於跳出了深洞。這時，青蛙發現青蛙聾了。它以為當時別的青蛙都在為它歡呼，他心裏只有一個信念，他可以回到每個人身邊。從這個故事中，青蛙教會了我，一切都不能輕易放棄。我們必須努力工作。如果我們努力工作，我們就會成功。
第二個故事，讓我知道所有的事都要做，都要被愛，世上無難事。一位記者採訪了一位著名的美國女經濟學家。記者問：“你愛這條線嗎？”她隨口説：“不是，我本來就喜歡畫畫。”記者問：“那你為什麼把這項工作做得這麼好？”她説：“做好本職工作，熱愛本職工作，是我的座右銘。即使我現在在做另一份工作，我還是會做得很好，和《經濟學人》一樣。”對！做一份工作，熱愛一份工作，那麼我們學習嗎？既然學習，我們現在的任務就是學習，所以一定要學好，學好。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個壞男孩嗎？我現在的回答是説：“不！”我會學會不放棄，我永遠不會放棄，我會選擇做一個有用的人，我會堅持做好每一件事，直到最後一刻，直到我取得成功的時候，直到最後。
本來我可以作文 篇21
人生好比道路，千千萬萬，任你走。條條大路通羅馬，無非只有遠近之分，要看你怎麼去走？
國中是人生的一個岔路口，而通向成功的路，就有很多了，似乎每條路口都有一個不同的你。成功的，失敗的，開心的，消極的……很多很多。當你走完哪條路，你就會成為哪樣的人。
在這個關鍵時刻，我卻似乎走了遠路，這條路既漫長，又艱難。
站在岔路口，我有很多種想法：走近路吧！可是近路太難了，肯定會很累的！走彎路吧！難還是難，但至少要輕鬆一點點！走遠路吧！雖然不難，但是可能走不到終點！
我不知道接下來我會走哪兒，哪一個我會出現在這個社會上。
其實沒有人願意拿只有一次的機會，去賭一個沒有結果的東西。大家肯定都想去賭一個可以預料的東西。而我卻傻傻地賭了一把——我走了遠路。因為我懶惰，沒有跟上大部隊，走丟了，踏上了這條不知道會通向哪兒的路。
我走着走着，突然意識到：這可能是一條沒有終點的路。我後悔了，可世界上哪有什麼後悔藥呀！我只能咬牙堅持，拼盡全力，用自己的努力和汗水去改變路的方向。我相信，世上無難事，只怕有心人！有志者，事竟成！我會全力奔跑，儘快到達終點。
當然，這路肯定是通向優秀的自己。
我本來可以走這兒、那兒，但是我卻選擇了一條人跡罕至的路。條條大路皆可通向羅馬，雖然我走了較遠的那條，但終至極點。
本來我可以作文 篇22
有些機會只有一次，若你不及時抓住它，可能它會使你後悔萬分。
上面的風景，真美！
那是一個週末，我們約定去爬山。父親一直在誇讚這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊？“等你爬上去就知道了。”他賣了個關子。
父親帶領我們邁上了第一個通往山頂的台階，那台階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住台階才得以站穩，可父親卻健步如飛，遙遙領先於我們。
爬山的路途很漫長，蜿蜒的山路耗盡了我的體力，我大口的喘着氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那麼近，又那麼遙遠。
“走不動了。”我跌在石頭上，四肢軟弱無力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅持着，父親也累了，但每當他望見眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了。”我想起了父親説的話，若半途而廢，又怎能看見山頂的美景？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊伍，雖然走在最後，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標相同。
喘不過氣，站一會，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無力，敲幾下，咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時不時在心裏鼓勵自己。
終於，我親眼看到了努力後的結果。碧藍的河流，碧綠的樹木，清新的空氣，我的勞累彷彿都消失了。上面的'風景，真美！
本來，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅持，最終換來了滿目秀麗的風景。
堅持和放棄各會給你一樣東西，一種是收穫，一種是後悔不已。
本來我可以作文 篇23
自從進入國中，被分到優秀班，我在我們家的地位明顯提高了。我的父母，不太重視我的學習，放棄了麻將，撲向我，浪費了我所有的自理能力。
從國小三年級開始，我一個人坐公交車上學。但現在父親堅持每天送我上學，這讓我反對和不反對都不好。本來我是隨便買的早餐，想買什麼就買什麼。但現在是媽媽主宰一切。看來媽媽很用心，一週每天的早餐一般都不重複。但是大部分都是我不喜歡吃的東西。因為早上時間比較緊，所以想跟媽媽説幾次，能不能像以前一樣照顧好自己。但是我被媽媽的熱情感動了，從來沒有説過。午飯是在學校吃的。雖然食物被大家一致吐槽，但我覺得還是很不錯的。它可以節省路上的時間，並在用餐時與學生交流。
後來爸爸不知道是誰在微信上發的消息，説學校食堂的飯菜都是垃圾食品，不利於學生的健康成長。所以不管我有多忙，中午爸爸一定要給我做晚飯，讓我看起來像個國寶大熊貓，全校就我一個人。有一次爸爸來的太早。我們早上沒有上完第四節課。我不知道我父親和門衞説了什麼。門衞就是不讓我爸進學校。結果父親和門衞吵起來，驚動了校長和其他學校領導，讓我又成了全校的紅人。
九年級學習的時候有點緊張。學校讓我上晚自習，我七點左右放學。我本來可以和同學一起坐公交車的，但是爸爸堅持每天來接我。一天晚上下課，我在和同學討論問題，一邊走，忘了爸爸來接我。我已經到家了，爸爸還在學校門口等我，給懷二胎的班主任打電話，讓我很尷尬。
這樣的例子太多了。我本可以自己做很多事情，但我父母取代了他們。總有一天我會長大，離開這個家，走向遠方。那爸爸媽媽還會跟着我嗎？如果我當時什麼都做不了，那我該如何應對生活學習甚至是以後的工作？請讓爸爸媽媽走吧。有些事情本來應該是自己做的，也需要學會自立。
本來我可以作文 篇24
想玩好任何運動，或者是踢好足球，都需要你在球場上更拼一點，平時空閒時候的訓練更多一點。在你經歷過這些以後，它會讓你的品格韌性大大增強，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加遊刃有餘。
足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級的時候，參加足球隊，那是因為我是真的熱愛足球，在足球隊帶了3個月左右了，可是我什麼技術也沒有學會，也就幫球隊撿撿球，我是多麼的想放棄，實在堅持不下去了，到了後來，老師看到了這個場景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談談足球的事，問我喜不喜歡足球，我二話沒説就説喜歡，我喜歡是因為我在電視上別人踢足球，我也喜歡足球這門運動。
老師給我談了談他小的時候，也不會踢足球，以前也是撿球，可是到後來，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏，他也想，我什麼時候才能在足球場上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的練習足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事，我聽了，老師怎麼看得起我，我一定能堅持下來，過了幾個月，我慢慢的也熟練了足球，從最初的顛球不超過5個，到現在能顛球超過20多個，從最初的帶球跑圈到現在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自已能親身體會到，真的很開心。
心想：“本來我還是可以堅持的”。
本來我可以作文 篇25
當我的雙腳離開窗台的一剎那，我就已經開始後悔。漆黑的夜晚瞬間將我吞沒，我看着窗户正離我遠去，一抹昏暗燈光撫摸着我的額頭，那一刻，我思緒萬千……
三年前小冬，慢點，吃完早餐再走吧，如果實在來不及，路上邊吃邊走也行！不了，媽，今天實在沒胃口，你自己吃吧，我先走了。啪，我在門口頓了頓，左右瞧瞧沒人，便直徑走出樓房，向離家不遠處的酒吧走去……
我別過頭去，一片片香樟葉從我臉旁拂過，橘紅色的路燈透過枝葉，漫上臉頰，我的視線又開始模糊。
怎麼回事。69分！你在考什麼。……從全班前十掉到倒數前十，你就只用了一個月的時間，你到底在幹什麼？啊？你説話呀！我考得怎樣，關你什麼事，我告訴你，少拿我爸來唬我，別以為我不知道他出差去美國的事，這三個月他都回不來的……啪，一記響亮的耳光響起，我捂着火辣辣的臉轉身跑出家門，一頭衝進大雨裏……
一滴眼淚從我的眼角滑落，我瞥到漆黑的夜空中，那一輪圓月，在今晚顯得特別的明亮，我的淚珠在這皎潔的白光下卻顯得更剔透更虛無了。
我看着堆在眼前的一小撮白粉，呆呆地坐了很久。忽然，一陣疼痛從骨頭處傳來，像千萬枚小針在扎一般，我挪了挪身子，不自覺地拿起放在一邊的吸管，放入鼻孔，一根大拇指摁着另一邊鼻孔，猛地一吸，頓時感到整個身子都放輕鬆了，一陣酥爽流遍全身，我揚起頭，扭了扭腰，躺在沙發上昏睡過去。沒過多久又被一陣更猛烈的刺痛疼醒。我機械地重複着之前的動作，一遍又一遍……
我感到我的頭與大地緊密地粘合在了一起，鮮血從我的七竅迸發流出。一陣陣霹靂吧啦的骨折聲從我的身體各處響起。我沉重地閉上了雙眼，耳邊卻一直盤旋着那個哺育我十七年之久的女人撕心裂肺的號啕聲。
對不起了，媽媽，爸爸，自從我染上了那個白色惡魔之後，我就不再可以控制我自己了，我不能一直好好的陪着你們了，真得很遺憾，沒有我的日子，你們也要好好的。我最後的思緒，也飄散在了這個似明似暗的夜晚了。
本來我可以作文 篇26
本來可以放棄，可我卻咬牙堅持了下來。事後，有人問我為什麼要堅持？而我卻説：“我不僅沒吃虧，還學會了很多東西。”
事情是這樣的，那次，是去年的事情了……“我、我、我”同學們很多人都舉起了手。而我和班級裏少部分同學一樣，沒有舉手。原來，學校讓每個班級表演一個節目，我們班很多人都舉手參加，在老師的鼓勵和同學們氣氛的帶領下，我咬了咬牙，心想大不了中途退賽。我也舉起手了彷彿有千金重的手。
開始排練了，放學後六點開始了馬不停蹄的排練。這個手勢要這樣，不對，不能把右手太靠前。一個個錯誤被指正了出來。我汗如雨下，一滴滴汗水從頭上滴了下來，我偷偷瞄了一眼手上的電子錶，已經過去快兩點小時了，我快不行了，我只能咬咬牙。我一個人有錯誤老師給他指出的時候，我彎了彎雙腿，發現腿已經麻了，自己竟然沒覺得累……
在回家的路上，我努力捶打着自己的腿，在腦子裏想着一些話來放棄，我叫了一聲媽媽，當媽媽問我什麼事時，我卻説不出來了，我趕緊説：“沒事，沒事。”我説不出那樣的話了。我不想放棄了，不想拖班級的後腿。
到了要上場表演的時候了，我又開始緊張了，有一種想放棄的衝動，但我在心裏，對自己説，最終之戰了，最後一場，加油，不要放棄！
只要我不想放棄，努力堅持就能完成。
本來我可以作文 篇27
快樂是染色劑，無色的花朵經它一染，變鮮豔無比；快樂是橋樑，陌路的人們由它連接，變得熟悉親切；快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津，快樂是漆黑夜裏的明燈讓人尋到歸途，快樂是……
很久前，快樂是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好書，可以讓我靠在涼涼的藤椅上，坐在奶奶家院子裏那顆桃樹下打發一下午的時間，沒有喧囂，只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧，感受着充滿花香的春風。下雨時可以穿着雨衣欣賞着那如同細絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時，我很開心。可那些美好，快樂的時光終究還是成為了美好的回憶。
隨着年級的增長，增高，學習負擔變得更重了，這種快樂的生活也不復存在了。每天埋在那一道又一道的題裏，做完一道，再做下一道，每當我累時，也就休息一兩分鐘。我也不敢説累，因為我知道，每次説完後，都會聽到那一句話：沒事的，我沒聽見過有幾個人是因為學習而累死的，快寫吧！我只好接着做題，每當進步時，我只會獲得一句簡單的鼓勵我的話；退步時，我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵，我只是臉上裝作很開心的樣子，心裏卻一點也不愉悦。
快樂是種心情，笑容只不過是臉上的表情，不一定能代表內心的快樂。快樂是發自內心的，真正的快樂，不過是一種簡單的發自內心的感覺。我可以刻苦耐勞，我也可以卧薪嚐膽。但是真正能夠讓我快樂的，簡單的不過是那瓦藍色的天空上，偶爾飄過幾片好看的雲。
本來我可以作文 篇28
陽光透過窗户照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗户，微風輕吻着我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢着笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多麼想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。
經過國中很長一段的學習後，可見學習並沒有我想的那樣輕鬆了，這是我第一次覺得學英語那麼累，數學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了後退，每一次的數學試卷發下來後，我都會第一時間將試卷塞進桌肚裏，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數字壓在我心裏，讓我的臉頓時紅了起來，看着別的同學手裏將近滿分的試卷，我心裏很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕鬆的日子，但家人對我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續向前走。
“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是着了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最後一圈，堅持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟着她們的步伐向終點奔去。
以前的我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上啊？開車慢點，注意休息。”“嗯，我知道了。”手機裏傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開着車跑動跑西為人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作幹，然而舅舅並沒有把話放在心裏，我曾問過舅舅為什麼不肯換工作，而你只是笑了笑説“既然選擇了這條路，就應把它走完，我並不後悔。”你的一句話深深印刻在我腦海裏。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的，但你並沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節便會幫你請假，你總是笑着回來與我們團聚！
人生之路才剛剛開始而已，以後的我會為自己現在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。
本來我可以作文 篇29
一種滿懷期待，撐起了我的一片天。
——題記
“曾子浩，曾子浩，曾子浩……。”這三個字一直迴盪在我耳邊，我把頭低到了塵埃，在炎熱的夏天裏，竟然也有一陣“寒風”吹來，劃在我的臉上，有各種刺骨的痛……
我坐在座位上，等待着命運的降臨……
投票正式開始，教室內顯得十分沉寂，嚴肅。窗外的風也突然停了，樹葉停止了擺動，花兒停止了搖曳，連窗外的小鳥也停止了唱歌。一切好像都在靜候佳音，等待着這神聖的時刻到來，支持曾子浩的舉手！隨着老師有力的聲音，許多同學的手如弓箭一樣彈出來，嘴巴里還念着“曾哥，曾哥……”他們興奮得站起來，手不停的擺動，像粉絲號召會一樣，我再次把頭低到了塵埃，又是一陣“寒風”吹來，劃過我的臉上，刺骨的疼。
窗外的風還在颳着，呼……
輪到我上台了，可我卻怎麼也挪不開步子。放棄吧！放棄吧！這種念頭佔據了我的腦海。
同桌似乎覺察到了我的失落，安慰我説：“別垂頭喪氣，你很棒，懷着期待一定會有驚喜發生的，梅花能在寒冬盛開，你，照樣能在我們班綻放出獨特的光彩。”她的聲音十分的輕柔，就像那叮咚的泉水滴落在我的心間，給了我莫大的力量。風漸漸温暖，樹葉在風中擺動，花枝搖曳，小鳥也唱起了歡歌。一切彷彿都在安慰我，為我加油。我握了握同桌遞過來的手，輕輕抬起頭，緩緩地向講台走去。
“支持戴禹聰的舉手！”老師的話音一落，十幾隻手陸續蹦出來，它們像春天的嫩芽，讓我看到了希望。“一、二、三……。十四、十五、十六、十七！”
我以一票之差獲勝，同桌向我豎起了大拇指，堅定的眼神似乎在告訴我，滿懷期待，不到最後絕不放棄。
我抬頭望向窗外，又是一陣風，卻是暖風，劃過我的臉上，給了我無限温暖。梅花可以在寒冬盛開，小草可以在石頭縫裏長大，原來我也可以在班裏綻放光彩。
本來我可以作文 篇30
有些事情，本來自己咬咬牙堅持一下就過去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。
“爸爸媽媽你們等着瞧吧，總有一天，我的成績一定會比現在好，我會加油的”我在心裏暗暗發狠。在英語成績再一次退步後，爸爸媽媽狠狠的説了我，還對我説，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費時間，浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前説：“我保證，我的英語成績很快就會升上去，不會在退步了，請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子，最終説他們相信我，願意在信我一次。可這次呢，我非但沒有進步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對我有些失望，我也很想取得好的成績，讓爸媽開心，成為老師的驕傲，可這終歸只是願望，至今沒有達到。老師説：“學習文科最主要的就是背誦，不背記下來，那個知識點，永遠都掌握不了，考試的時候就只能乾瞪眼，什麼辦法都沒有。”我聽了後，覺得自己應該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作業要是早寫完，就多背會書，要是作業寫完了已經很晚了，就少背會，這只是我最初的計劃。沒實施幾天，就變了，我寫完了後，就想看課外書，於是英語書扔在一邊，碰我不碰，真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因為自己沒有背，要是堅持下來了就好了。
學習與跑步一樣都需要強大的意志力，只是唯一不同的是學習是一段漫長而又遙遠的過程，跑步跑累了，咬咬牙堅持，自己的小目標也就實現了，那學習，不也一樣嗎，堅持幾年，不也能成功嗎？
本來我可以作文 篇31
知難而退，並不是什麼壞事。這也是我想説的，本來我可以堅持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過，一家五口，因為救一個人而全家死亡。如果是我，我絕對不會去救人。因為我知道，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什麼還要去做。我認為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當然，還有我。
到了比賽現場，可謂是人擠人。這是，裁判説，開始。所有人像脱韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的人，一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見那個老太太，手推着輪椅前進，鮮血，一滴，一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅持。
最後，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看着你，還有人，會嘲諷的的説，哦呦，怎麼就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....彷彿有一隻手，狠狠的捏着我的心臟。很重，很重的墜着，我好像有點後悔了。但我放棄了。因為，我確實做不到，即使我努力了。
我到終點等着獲勝者，到了，一個接一個的。但，醫生都在忙着打生理鹽水。
看吧，我認為，有時候放棄也不是什麼壞事，反而我會覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進步一小步，知難而退。本來，我想堅持。
本來我可以作文 篇32
逆風而行，絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口，有信仰在身後，好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器，它便是鬥志。本來我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區區的體育測驗，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數同學的首選。
雄風瘋狂的拍打着中原大地，站在黃土高原之上，寒風凜冽，但陣陣狂風，吹不滅我們心中的鬥志。
哨聲驚動南飛雁。同學們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風，依舊吹着，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰爭前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學的腳印，路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的奔馳着，汗水從臉頰劃過，心中升騰着必勝的信念。五百米了，五六位同學已選擇了放棄，但我不會放棄。六百米了，又有同學停了下來，我，依然堅持着。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸着，雙臂在腰間緩慢的擺動，雙腳已經沒了知覺，只是有規律的在快速交替着。
八百米了，已有近一半同學停了下來，我是不是可以放棄了……
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身後是堅定的信仰，我們還有什麼理由放棄！
是的，選擇放棄也沒什麼大不了，只是一次小測驗而已，但是我堅信我會咬牙堅持下來，因為我是一個有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽也為我露出了勝利之光。
在這個世界上選擇了堅持，就選擇了成功；因為，我來過，我奮鬥過，我堅持過，我不在乎結局。
本來我可以作文 篇33
如果一切能夠重來，我一定會選擇承擔。喜怒哀樂伴隨着我們的成長，作出正確的選擇會使我們喜悦，作出錯誤的決定可能會使我們後悔一生。那件事到現在仍是我心靈深處的一道傷疤，一直讓我耿耿於懷。
那是一次假期的下午，做了一天作業的我決定去圖書館放鬆放鬆。天氣晴朗，湛藍如洗的天空沒有任何污點，只有白雲與它作伴，小鳥也為它唱歌，我的心情也十分愜意。到了圖書館，成千上萬的書整齊排列，琳琅滿目，使人無從下手。經過精挑細選，我覺得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位後，我認真閲讀，書中的內容豐富多彩，情節變化多端。正當我讀到精彩之處，迫不及待的翻到下一頁時，書被撕開了一道大口子，我的腦子一片空白，看着那道裂痕，我慌了。過了許久，我鎮定下來，環顧四周，沒有人，我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鍾裏，我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔，不禁產生後怕，於是，我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書後，我匆匆離開了圖書館，生怕有人發現我的“罪行”。
在回家途中，我無助地抬頭望向天空，天陰沉沉的，黃沙漫天，風咆哮着，彷彿是在譴責我一樣。我的耳邊縈繞着老師説的話：“作為一個優秀的少先隊員，要做到誠實守信，要勇於承擔責任，發揚中華民族的優良傳統……”想到這兒，我停下了腳步，思考了許久，“到底要不要承認呢？”這個問題一直在我的腦海中出現。但是最後，我還是沒有回去承擔責任，還決定把這個錯誤封藏，埋在心底。
哎，一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認錯誤，但卻因為我的膽怯而選擇逃避；本來我可以傳承中華民族的優良傳統，但我卻成為了不良行為的代表；本來我可以直面錯誤，但卻因為一時衝動而鑄成大錯……希望以後更多的是：本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認了錯誤。
本來我可以作文 篇34
九月的驕陽高掛在頭頂，薔薇花爭相綻放、簇擁梢頭，粉的絢麗，紅的妖冶，白的素雅。伴着絲絲沁人花香，我與村裏的同齡孩子們踏入新的中學，處處都是新鮮與好奇，早已按捺不住怦怦跳動的心。
十月的秋風微微吹拂，中學生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時，我便揹着沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭，總能望見父親擺弄薔薇，畫面很不和諧，一個勤勞耕種的莊稼漢哪裏會照料花草。正沉思着，父親便大喊一聲：“回家吃飯了！”嗓門大得驚飛了電線杆上的麻雀，驚散了水面的波紋。飯桌上，父親問起學業。我只敷衍的回了幾句：“老師教的我都會，你放心吧，不會考差的。”母親聽後，喜悦從嘴角延伸到眉間，喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽後卻猛吸一口煙，望着院子裏的薔薇發呆，我一臉茫然。
後來的中學生活過得渾渾噩噩，我結交了幾個好朋友，整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”，卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步，時常愁眉苦臉。
九年級的寒假在皚皚大雪中降落，意料外的是成績從前十名掉到倒數十名。我拿着沉重的成績單，恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前，猛吸一口煙，然後歎了口氣，領我到後院。
如銀的月光潑滿了整個庭院，院裏薔薇凋零，孤立在冷風中，久久不願離去。“這花當初多神氣，終究落了。”此時。我才注意到父親微微彎曲的脊樑和那黝黑乾瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙，而我感慨良多。
夜裏我做了個夢，夢見冰天雪地裏，薔薇花開得明豔，都咧嘴笑呢。父親對我説，我永遠都是他心中綻放的薔薇……
在那以後的日子裏，我努力着，細細咀嚼薔薇的哲學。我在前進着，就像薔薇冬天過後又是一片絢麗！
本來我可以作文 篇35
驕陽下，窗前端正地坐着一位少年，抿着雙脣，神情堅毅，眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態專注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地劃過臉頰。他的手隨着腦海中每一次垂落的筆畫而揮舞，墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫，每一豎，於是，一個個端正的字拼接而成了……
每天夜裏，輾轉反側，腦海中盡是這幅畫面，每每想起曾經努力的自己，都只是緊握雙拳，而後頹然鬆開，道不出的苦澀與悔恨……它們就像佈滿全身且極具韌性的蜘蛛網，纏繞着我，折磨着我，想要掙脱卻又無可奈何，只是痛不欲生地想着，為何我當初沒有堅持……
回首從前，那個每次練完字手都不能動彈的自己，那個寫出一手工整、美觀字體而高興得手舞足蹈的自己，那個聽到父母的鼓勵、老師的讚揚而緊握雙拳，高喊“加油！”的自己，那個有夢想，肯堅持的自己……於是，在自己日復一日的努力下，字不再龍飛鳳舞，反而一個個都像極了正襟危坐的大臣們，端正整齊。但，也只不過是稍稍有點起色，在仍需趁熱打鐵之時，所有人的稱讚，都違背了“忠言逆耳”這一條框，硬生生將我吹捧上了天。我開始學會了偷懶，學會了撒謊，甚至於學會了嘲笑。我開始又哭又鬧，怎麼樣都不再去練字了。
這樣夜郎自大的代價，終於在學業沉重之際，化作令人膽寒的惡夢，開始了……現在，每天因作業繁多和內心浮躁，像是僅在一瞬間被打回原形：低着頭，歪着身子，手在一張張作業紙上來回穿梭，飛速呈現出由一個個“小畫”組成的張張大作。當自己竭力想恢復從前時，卻發現，不過僅是延長了寫“小畫”的時間而已……
如今，重拾起了當初的信仰，當初的動力，再一次去練字了。只是，在時間甚長而效果甚微的“失衡天平”中，我又該如何抉擇？依舊放棄嗎？不知該如何回答自己，只是再一次捫心自問：當初，為何自己不堅持……
本來我可以作文 篇36
風在窗外如野獸般發出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打着窗户。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發亮。屋內令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看着桌上一本本的作業發呆，彷彿失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師佈置的作業。上課時同學們都昏昏欲睡，而我還在學習的前線奮鬥。可是，在考卷發下來的時候，我發現我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。後來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了，知道了學習的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經荒廢的時光拖了我的後腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天，最終還是歎了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎麼堅持也沒意義。”
屋裏太悶了，我走出屋子來到陽台。忽然我的餘光瞥到了花盆裏的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脱了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應該如此嘛？學習，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎？
我回到屋裏繼續寫着我的作業。雨停了，小草繼續舒展着它的身軀，向着陽光野蠻地生長着。雨後的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往後，不管遇到什麼困難，我一定會堅持到底，永不放棄！