眼睛國小作文
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的眼睛國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
眼睛國小作文1
管老師的眼睛不像別人的眼睛，普普通通的，管老師的眼睛不僅炯炯有神，而且還會説話呢。
一次課上，我聽得有點無聊了，“多動症”又犯了，便從抽屜裏拿出了一隻疊好的小青蛙，在桌上玩了起來。玩得正歡時，我忽然有了一種如臨大敵的感覺，趕緊抬頭望去，便發現管老師那一雙黑白分明的'眼睛正在注視着我。那雙眼睛好似在説：“你怎麼又開小差了？像上半節課那樣認真聽講不是很好嗎？堅持不住了嗎？”我立刻把小青蛙收了進去，專心致志地聽管老師講課。這個時候，管老師的眼睛又説：“嗯，這樣才是一個好孩子！下次不能再犯了啊。”
還有一次班級演講，雖然我準備得很充分，但是上台時由於太緊張，講得結結巴巴的，台下的同學嘰嘰喳喳地交頭接耳，我急壞了，支支吾吾講不出話來，汗都要流下來了。無意中，我看到了管老師的眼睛，那雙眼睛，好似在鼓勵我：“不要着急，不要慌張，一定能想起來的。”在管老師的鼓勵下，我終於順利講完了。這時管老師的眼睛更亮了，在讚許我：“我就説你能行吧！”
每當我偷懶玩樂時，管老師的眼睛總是在鞭策我；每當我遇到困難時，管老師的眼睛總是在鼓勵我；每當我取得成績時，管老師的眼睛總是在表揚我。
眼睛國小作文2
有一雙眼睛，總是在我受挫時給我安慰；在我遇到困難時給我鼓勵；在我犯錯時給我批評……這雙眼睛，便是老師的眼睛。
記得是一個慶元旦朗誦會的時候，老師先讓一個男生朗讀，結果不行，便換成了我。我走上講台，看着台下的同學，心裏緊張極了，雖然他們是我每天都要看見的人。這時，老師向我投來了鼓勵的目光，我深吸了一口氣，大膽地朗讀着……
還有一次，老師正在上課，我趁老師轉過身寫字的'空當，和附近的同學説起了話。突然，我感到脊背上一陣顫抖，我抬頭向講台上望去，正好迎上老師的目光。我趕緊坐好，老師的目光才漸漸從我身上移走。當時，我暗想：唉！真倒黴！不過，還好只瞅了瞅我，若要大聲怪出來，我豈不是很沒面子？
啊！老師的眼睛，你給了我很多的幫助，為我在人生的道路點着了燈。謝謝你，老師的眼睛，更謝謝您，我的老師！
眼睛國小作文3
在一個陽光明媚的天氣，小兔飛飛坐在桌子上看書。起初，她先是挺着胸拿着書專心認真地閲讀。過了一會兒，她彎下腰，手撐着頭，趴在書桌上看起來了。
到了中午，飛飛心想：趴着也有一點兒累，還不如坐在地上看，那樣會舒服點。
於是，她就找了個沒有人的空地，捧着書津津有味地看了起來。小鹿妹妹走了過來説：“你不可以這樣看，這樣眼睛會累的，你要愛護眼睛。”飛飛頭也不抬地説：“才不會呢，你就少操心吧！”
又過了一會兒，飛飛覺得坐着看書也累，她想：我為什麼不躺着看呢？那樣不是更省力嗎？於是她索性躺在地上繼續看了起來。此時，天色已經開始慢慢地變暗了。
山羊伯伯路過，看見躺着看書的飛飛，於是老山羊説：“你這個習慣可不好，如果不好好保護眼睛，你將來會戴眼鏡的。”飛飛滿不在乎地説：“呵！我的眼睛特別好，樂意怎麼看書就怎麼看，一點問題也沒有，誰也管不着。”山羊伯伯搖搖頭歎着氣走了。
就這樣幾個月過去了，飛飛的`視力越來越差，後來終於戴上了眼鏡。飛飛想：我為什麼會變成這個樣子呢？難道這就是我不愛護眼鏡的後果嗎？
小朋友，我們可不要學哦！
眼睛國小作文4
小主人：
小主人！我是你的眼睛，最近我覺得很癢，有時候你用手搓我，讓我覺得更癢，還好，你偶而會幫我點眼藥水，讓我覺得舒服些。
我要謝謝你平常對我的照顧，當你坐摩托車的時候，你會戴上安全帽，讓我不被沙子入侵。讀書時，你會保持適當的距離和正確的姿勢，每天看電視不會超過三十分鐘，也不會沉迷在電腦前。因此，我能保有1.2的良好視力。我還希望你能夠每天幫我做健康操，以及多吃點含有維他命A的食物，例如：紅蘿蔔、菠菜等，這樣 才會讓我更健康。
小主人啊！我想你也知道，如果沒有我的話，你會看不見所有的東西，我像是靈魂之窗，為你帶來光明，讓你可以方便的吃飯、走路、讀書、寫字和學習，透過我你可以看到你心愛的娃娃、家人和美麗的.風景，為你帶來多采多姿的人生。
我知道，我只是你身體的一部份，我的同伴還有耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚等，大家一起分工合作，才能幫你完成每天不停運轉的活動，因此我們都很需要你的照顧，也希望我們可以永遠和你做個快樂的好朋友！
你的好朋友眼睛 敬上
眼睛國小作文5
大家都知道眼睛是不會説話的，為什麼我卻説眼睛會説話呢？請聽我來解釋吧。
我媽媽和爸爸就有一雙會説話的眼睛。我媽媽的眼睛不僅會説話，而且説話特別温柔，有一次晚上，我在家寫作業，寫完了我就開始看書。這是已經很晚了，在一旁玩電腦的媽媽時不時地看看這邊，好像在説：“作業寫完了沒？寫完了就趕快去洗臉睡覺。”終於媽媽再一次用眼睛叫我去洗臉睡覺了，我只好放下書去睡覺了。
我爸爸卻有一雙很嚴肅的'眼睛。有一次，我寫完了作業，正準備玩了，突然爸爸不知不覺的到我身後了，我轉過身，爸爸用嚴厲的眼睛猛的盯了我的眼睛一下，用眼睛説到：“快去看書，快！”我只好去看書了。
你看，我爸爸、媽媽的眼睛都會説話，一個温柔，一個嚴肅，你們一定也有過這種事吧，我相信每個人都用眼睛説過話，不信的話，自己留心觀察周圍吧。
眼睛國小作文6
愛畫，愛玩，愛寫無數種可能成就了獨一無二的我。從不出挑，長着一張普普通通的大眾臉，不醜就可以。本是應該滿意的我，卻有一塊實實在在的心病——唉，眼睛太小了。
一聲歎息，解決不了我無限憂愁，飄飄長髮，光滑面龐，小巧嘴脣的我卻有一雙濃眉小眼。眼睛本來就小，萬惡 的上帝還給了我一單一雙的眼皮，幸虧平時看不見，但小眼睛還是給了我許多麻煩。
記得學校裏要照片，我興高彩烈地跟父母去照相，擺姿勢，微笑，茄子，一張照片出來了，興沖沖的跑進去，哀聲歎氣地出來，神啊，你怎麼可以這樣？！我望着拍出來的照片，可謂體會到了哭笑不得的心情。環境，動作一切OK！可就是那豆大的'眯縫眼，大大影響美觀了！老媽還不怕死的靠過來看看，一邊看，一邊笑：我覺得這照片不錯，就拿這一張吧！不行啦，怎麼可以用這張呢！我感覺真的挺好的……你一句我一句的爭論大戰開始了。
唉，往事不堪回首啊！小眼睛的我還在班上被同學比較呢，不過，我媽辛苦生了我，這就是我，我就是我，我就是這眼睛與眾不同的我。
眼睛國小作文7
有一天，我在上數學課，忽然聽見了左眼和右眼的投訴。
右眼告訴道：“主人，你應該對我們負責，好好使用我們，不要讓我們的度數再深了，好嗎？”我的臉紅了起來，左眼也跳出來説：“你總是在夜裏看書，而且為了省電，開的'居然是小燈，你難道不知道這樣對我們有多麼大的上海嗎？”我低下了頭，心裏微微一顫，想：我怎麼從來沒有想過？右眼又説：“左姐，你也夠好了，你才200度，我都215度了，唉，如果能像以前一樣擁有極好的視力，就不用讓鼻子托起眼鏡了。”
聽了這話，我的血液全部流進了大腦，我第一次為沒有保護好眼睛而感到慚愧，左眼輕輕地説：“主人，如果以後你能好好愛護我們，那我們就原諒你吧！因為你只有一雙眼睛，沒有第二雙了。”
我笑了，甜甜地笑了，真誠地説：“我一定好好善待你們，愛惜你們，一定讓你們更加明亮。”這時，右眼、左眼都笑了，並異口同聲地説：“主人終於懂事了。”
現在，我的小寶貝（左眼、右眼）的度數已經越來越淺，我會更加好好保護它們，讓它們越來越健康快樂。
眼睛國小作文8
暑假裏，爸爸媽媽發現我看電視的時候眼睛總是眯着看，感覺我近視了，所以決定帶我去眼視光醫院檢查一下眼睛。
在去醫院的路上，我心裏想：“檢查眼睛會不會痛呢？如果我的眼睛近視了，怎麼辦呢？以後要天天戴着眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什麼事情都沒有那麼方便自如了。有可能因為我的眼睛度數太高了，所以要做手術了，怎麼辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的.時候醫院到了。
一到醫院，就看見滿醫院都是大大小小的孩子們，我看見有的小朋友都戴着眼鏡，我心裏想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機的時候怎麼沒有想到後果這麼嚴重呢！”媽媽掛了號，我坐在那裏焦急地等待着。下一個就到我了，我心裏好緊張呀，真希望我沒有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護士阿姨拿着一個機器幫我測視力，檢測完後，我感覺一點都不痛，之前的擔心終於放心了。而我也很
期待結果。結果出來了，醫生説我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現在的狀態，少看電視，不要玩手機電腦。
離開醫院，我心裏想：“以後要聽醫生的話，認真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗户，我一定要好好保護它！”
眼睛國小作文9
我親愛的小主人，你知道我住在哪裏嗎？我住在你的臉上，我長的圓圓的，並且有黑也有白，您應該知道我是誰了吧！哈哈！我就是你的"眼睛"。
你知道我對你有多麼的重要嗎？你看書的時分需求我;你遊戲的時分需求我;你寫字的時分需求我;你在babyboss開車的時分需求我;你需求我幫你找玩具;你需求我帶你過馬路，哇！你真的太需求我了。
可是，小主人你知道該如何照顧我嗎？首要，你應該要早點上牀睡覺，我也就能夠歇息啦！別的，老師教過你“望遠凝視，每日兩次，預防近視。”還有，玩電腦時，每30分鐘，就要記住歇息10分鐘。再來，看書的時分，燈火一定要足夠。對了，你的爸爸和媽媽常帶你去大自然探險，爬山時，你總是看着遠方的大樹和山，這也是維護我的`好辦法！
我的小主人，如果你好好保護我，我能夠帶你去圖書館看許多風趣的書。長大後，我能夠幫你，讓你在舞台上高雅安閒的旋轉。小主人讓我陪同你一輩子吧！
眼睛國小作文10
這幾天，我感覺寫作業寫着寫着眼睛就痛，有時候看不清楚教室的電子屏幕上的字，於是，媽媽帶着我去寧波眼科醫院做檢查。
到達眼科醫院後，醫院人滿為患，家長們都領着跟我差不多大的小孩，有的快步如飛趕去下一個檢測的地方，有的坐着椅子上等着叫號，有的'站着在打印報告單。
排了好長時間，終於輪到我了，醫生讓我把下巴靠上一台像顯微鏡一樣的儀器，睜大眼睛，頭不能動，眼睛看着裏面的熱氣球，突然啪啪啪三下，我忍不住眨了眨眼睛，左右眼睛都檢測一遍。這個機器前後檢測了三次，最終醫生根據檢測報告單判定我兩隻眼睛都近視了125度了。醫生嚴肅地囑咐：“要戴眼鏡了，不能看電子產品，一定要多運動，每天必須按時吃藥，滴眼藥水。”
回家的路上，媽媽嚴肅地對我説：“都是你寫作業的時候背總是不挺直，讓你頭不要這麼低，這下眼睛壞了吧？”我聽了之後挺後悔的，早知今日，又何必當初呀！
想想以後每天要滴眼藥水，還要隔着玻璃看世界了，真痛苦呀！現在開始，我一定要好好愛護眼睛，認真做眼保健操，寫作業挺直背。
眼睛國小作文11
張老師的眼睛又黑又亮。初看好像沒有什麼特別的，但只要你仔細地觀察就會發現：張老師的眼睛會説話。
記得有一次，一位同學的家長來了，張老師和那位家長在教室門口談話。老師一走開，同學們就隨便地説起話來。老師回並沒有看了一眼同學們，從老師的眼神中我看出了，老師在批評我們：“怎麼説起話來了？”同學們知道老師的那隻眼睛在説些什麼。頓時，教室裏鴉雀無聲。
有一天下雪了，我帶上手套來到學校。叮呤呤，上課了。我走進教室，脱下手套，開始做筆記。寫着寫着我的手突然動不了。原來，因為天氣太冷了，我的手被凍僵了。這時候，有一雙温暖的'大手握着我的小手。我抬頭一看，是張老師，是她握着我的手。你看，張老師的眼睛又在説話了，她在關心我：“你吃得消嗎？”我一看到張老師的那雙濃眉大眼，便振作起來，提起了精神。從這以後，我上每一節課都會感覺到有一雙温暖的大手握着我的小手。
眼睛國小作文12
眼睛是我們心靈的窗户，是我們與外界接觸的重要保障，因此我們必須好好保護眼睛。
從小開始，老師於父母就跟我強調了保護眼睛的重要性，他們告訴我要合理使用眼睛，不能過度使用，要多看看大自然的綠色，不要在太陽下看書。因此我從小就養成了一個好習慣，每次學校裏做眼保健操時我都是最認真的那個，每當下課時，我儘量到走廊上極力遠眺，保持眼睛不會勞累，平時看書看久了，我會讓眼睛休息一會，然後看看遠景也從不在太陽下看書。隨着年齡的增長，我發現身邊的人近視的越來越多了，而我由於平時對眼睛保護的`比較好，我並沒有近視。
現在信息技術正飛速發展，人們越來越離不開電腦、手機等高科技產品，而長時間使用這些對眼睛傷害很大，這就警示着我們應該好好保護眼睛。雖然説現在近視了有眼鏡幫忙，但平時老戴眼鏡總有諸多不便。眼睛是心靈之窗，讓我們行動起來，保護我們的眼睛，保護我們的心靈。
眼睛國小作文13
在課堂上，有一次老師提問，我心裏有了答案，想舉手回答，可又怕説錯了同學們會笑話，猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷，一次次看向我彷彿在鼓勵我説：“你能行!”於是我勇敢的舉起了手，只見老師的眼睛一亮，叫了我的名字，我一鼓作氣，流利地回答完了問題。只見那雙眼睛眯成一條縫，露出讚許的目光。我心裏美滋滋的`。
通過這次發言，我對自己有了自信，無論是科任課還是班主任的課我都能積極主動地回答問題，受到了老師的表揚。
老師也有嚴厲的目光。一次我上課開了小差，老師發現後用嚴厲的目光直射着我，我慚愧的低下了頭。因為這比批評我還難受。在以後的學習中，我常常會想起老師這鋭利的目光，督促我上課要認真聽講，不再溜號。
老師用她的目光警醒着我。用無言勝有言。傳遞着她作為教師的這份崇高的職業，讓我們少走彎路。及時糾正錯誤，在學習的道路上為我指引方向。
謝謝您——我的老師，您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。
眼睛國小作文14
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時候，我就跟對面的同學講了一聲話，結果卓老師立刻轉身瞪了我，把我叫起來説陳怡芳！你在幹嗎？我低下頭什麼話也不敢説，臉上一下子刷就紅了，老師見我已經知道錯了就原諒了我，讓我坐下。
當時，我恨不得地下有條縫隙能讓我鑽進去，老師又轉過頭來給我一個善意的提醒，這下我才打起精神來認真的上課&& 記得還有一次，好像是三年級的時候，我上課的時候我把同桌的東西藏起來，被老師發現了，老師馬上把我叫到教室外面去站着，老師問我為什麼藏別人的東西，我當時就撒了謊，老師馬上用她那神奇的眼睛看着我，就把我的謊言揭破了，我當時才知道什麼事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。
我們班的'卓老師有一雙神奇的眼睛，當我們要是犯了小錯誤的時候，老師會用那眼睛提醒我們，當我犯了錯誤不承認的時候，老師就會用她那雙神奇的眼睛把我所有的祕密揭穿。
啊！老師的眼睛太神奇了。
眼睛國小作文15
“哦，我找到啦！我找到‘耳朵’啦！”咦，是誰在大聲歡呼？原來，我和媽媽正在找“耳朵”呢！ 清明節那天，爸爸媽媽帶我去鄉下掃墓。祭祀完畢，媽媽就帶領我去田間小道上走一走，看一看，領略一下大自然的風光。剛剛穿過人媽家的犀角，迎面而來的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長勢旺盛的蠶豆。一陣微風拂過，濃郁的'花香沁人心脾，我的每一個細胞也隨之活躍了起米。這時，媽媽轉過身，神祕地説：“甜甜，我們去找‘耳朵’！”我聽了，奇怪地説：“耳朵不是好好地長在我們的頭上嗎？幹嗎還要去找呀？”媽媽笑着不做聲，徑直走進了蠶豆叢中，弓着背，彎着腰，撥開密密麻麻的葉子仔細搜索起來。
忽然，媽媽高興地叫起來：“甜甜，你快來！我找到一隻‘耳朵’了！”我連忙跑過去，嗬，乍·看還真像蠶豆的“耳朵”！只見面對面的兩片綠葉中抽出一根又細又長的葉柄，上面頂着一個小小的綠色漏斗，在春風中悠悠地晃動着。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃裏，舒服地做着美夢呢！媽媽説這蠶豆“耳朵”其實是畸形的葉子，我卻認那是蠶豆為了囤積水滴面生長的。 這時，爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧着一隻蠶豆“耳朵”，依依不捨地向爺爺家走去。