你的眼睛作文15篇
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的你的眼睛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
你的眼睛作文1
有一雙眼睛，長在你的心中，隨着歲月的流逝，它變得更加明亮。
有一雙眼睛，並非時時都會睜開，他需要靠人心靈的滋潤，才會睜開雙眼，變得明亮。
有一雙眼睛，並非人人都有。它需要用親情、友情、愛情，才會長出萌芽。
花開花謝後，花才會懂得生存的意義，歲月的流逝，人才會明白更多的人情世故。
年邁的希臘哲學家， 一生獲得很多的成就， 大家都以為他該是安度晚年的時候了， 可他卻做了一件出乎人們意料的事， 他自己弄瞎了自己一隻眼睛， 人們很不解的問他為什麼? 他卻很平靜的説:“為了把世界看得更清楚!”
我不知道這個故事是真是假， 但他的話卻震住了我。 年齡的增長， 經歷了許多是是非非， 當他用雙眼看世界時， 心中的眼睛， 卻看到了世界的另一面。 當人們為他歡呼時， 他心中的眼睛卻看見了人們的醜惡嘴臉。 弄瞎一隻眼睛， 卻把世界看得更加清楚了。 我想， 把世界看得更加清楚的是他心靈中的那雙眼睛吧。
良心， 愛心， 責任心是心靈滋潤物的首選。 心靈的眼睛只需沾上一滴滋潤物， 它就會睜開那熟睡的雙眼。
聞名全城的木匠， 其實並非他做的桌子多麼的漂亮， 而是因為他的桌子， 正反面都做得很光滑。 別人問他:“背面，別人看不到， 為什麼要做得這樣光滑呢?”。他説:“別人看不到， 我看得到。”
滋潤他心靈的是責任心， 正是因為抱着對顧客負責任的想法， 木匠心靈的`眼睛才時時會睜開， 看自己有沒有做違背良心的事， 有沒有做不負責任的事，這才使得他如此聞名，心靈眼睛，會在你成功的路上，時時伴隨。
小小的萌芽，需要有人為它播種，而心靈眼睛的播種者，就是親情、愛情和友情。
雙目失明的小明，對生活已失去了信心，是父親使他對生活又產生了興趣，告訴他天空是什麼的，大海是什麼顏色的，森林是什麼顏色的，可父親卻突然在一場車禍中喪命了，小明似乎又再次失明。但在父親的追悼會上，小明才知道，父親也是一位盲人，他震住了。思考良久… …。從此，父親的雙眼長在了小明的心中。
親情的偉大，使得小明心中有了眼睛的種子，他不再害怕黑暗，這雙眼睛將讓他生活得更加自信，更能看清世界。
這一雙特殊的眼睛，需要用你的一生來培養，着一雙眼睛它不知疲倦。它會一天比一天明亮。着一雙眼睛會讓你看清世界的真面目，在你走過的路上，都留下它的目光，它一生都會幫助你，伴隨你。
朋友，願你擁有一雙心靈的眼睛!
你的眼睛作文2
成長意味着在經歷了瑣碎的事情之後，一個人離開了不熟練的時間，選擇承擔過去被忽視的負擔。在這個微不足道的海洋裏，有一滴水，像半透明的水晶，特別顯眼。
週六晚上，我媽媽會帶我去地鐵站，然後我會乘地鐵去上課。
母親停下手揉揉眼睛:“我告訴過你多少次了，母親的眼睛不好。”我只記得我媽媽的眼疾很嚴重，晚上她的視力嚴重下降。路上的燈和街燈也會傷害她的眼睛。
我不知道從什麼時候開始，我媽媽總是纏着我告訴我她年輕的時候，尤其是她做針線活的時候。那時，她臉上掛着幸福的微笑。母親經常揉揉眼睛，好像她在做自己喜歡的事情，而且非常小心。每次她做針線活，她都會請我幫她縫針。雖然我完成後會得到她的表揚，但我也能看到她眼中的孤獨。她看不清楚針。
我們終於出發了。下着毛毛雨。窗户上的雨扭曲了昏暗的光線，這一點我母親特別注意到。她眯起一半的眼睛，但她還是忍不住看着對面汽車的燈光。此時此刻，她非常固執，似乎想光明正大地輸贏。
這時，車到了十字路口，開始堵車。天空中的雨也隨意地變了，雨滴逐漸變大，從綿綿細雨變成了傾盆大雨。我母親轉過頭，焦急地問我:“雨下得太大了。離地鐵站有半公里。交通堵塞似乎暫時不會結束。打開車門，看看水是否深。如果你來不了，我就直接帶你去學校。”我們和地鐵站之間的這段路在雨天特別容易積水。當我打開車門時，我發現事實確實如此。黑泥混在水中，非常渾濁。我懶洋洋地坐在後座上，想説好，但母親習慣性地揉揉眼睛，讓我嚥下了剛才説的話。
我母親問我水是否深，但我沒有回答。媽媽的眼睛受不了晚上開車的興奮。
母親拿出老花鏡，戴上，摘下，又戴上。我覺得好像有一股寒氣鑽進了我的胸膛。我的母親一直很平靜，但作為一個小女孩，她不知所措。這讓我覺得好像有什麼重物落在了我的肩膀上。我有點困惑:我應該為我日夜工作的母親做點什麼嗎？從後視鏡裏看着媽媽的眼睛，我深深地吸了一口氣，笑着對媽媽説:“媽媽，水很淺，我要涉水過去。”我打開車門，又看了一眼泥水，然後走了出去。白色運動鞋在水中被染成灰色。積水路段很長，有半公里長。但是很短。當我穿過積水時，我只想到一件事:我母親的.眼睛花了，我是她的眼睛。
成長是如此自然，以至於我感覺不到他的存在，但很多時候巖石和山脈的堆積帶來了成熟。就像雨後初現的花蕾；像含苞待放的花蕾；它就像是種在樹枝上的種子，雖然微不足道，卻代表着生命的希望和成長的快樂。
你的眼睛作文3
“咦，班級裏又來了新同學嗎？”
她垂下頭，咬了咬嘴脣，站了起來，她不敢看向任課老師的臉。
她是個可有可無的人。似乎從沒抬起頭，就像上了鎖的窗，打不開。
一如既往，或晴或雨，在她的世界，無甚差別。因為上了鎖的窗，把一切擋在外面。踏上公交，習慣性地將手往口袋裏掏，等待掏到那個硬幣，可是沒有。
嘈雜聲中，她恍恍惚惚，進退兩難，低下的臉在短髮的遮掩下漲得通紅。她幾乎是有下車的衝動了。紛亂的思緒間，似乎聽到“叮”一聲輕響，是幻覺吧？
與此同時，有人拍了拍她的肩，她一下驚醒過來，整個人都有些顫抖。
“你掉錢了。”短短一句話，卻讓她激動不已。她快速蹲身，伸出手，觸到一枚硬幣。她長舒一口氣，衝那個人投去感激的一瞥。
伴隨硬幣墜入收費箱的聲響，她隱約聽到：“其實，你的眼睛會發光……”
似乎一切靜止。要抽回的手僵在半空，似乎有“咯噔”一聲，陰暗的'公交內，覆上了陽春三月明亮的光輝。
她沒有像往常一樣走到最後一排的角落，而選擇坐在了前排。
她心中波瀾湧動，默默將頭髮撩過耳際，抬起頭來，愉快地讓春日的暖陽照耀她的臉龐。
説不出的感覺，這句話如一把鑰匙，打開了心上的那把大鎖，那把封閉了多年，鏽跡累累的鎖。透過車窗，當她看見窗外的喧鬧與歡樂，她才明白她從未被忽視，只是自己將自己封閉了起來，自己忽視了自己。
時光不再漫長，她也不再渾渾噩噩。
她仰起臉，在陽光的撫摸下，燦爛地笑着。她不知道，或知道，此時的她，眼睛確實會發光。
子夜與黎明的交際點，將是她的新起點。
這扇窗，打開了鎖。窗外春光明媚，永遠的風景。
風景一直都在，只是她忽視了。她不禁想起一句詩：你在看風景，看風景的人在看你。不經意間，或許自己就成為了別人眼中的風景。
沒有了往日的平淡，喧鬧的校園也成了有聲有色的畫卷。
不在乎同學們驚訝的神情，無所謂教室裏一時碎語紛紛。她就是她，一個蜕變了的她。
她看到教室角落小盒子裏的蠶，已破繭而出。蛾在她頭上盤旋一陣，飛向窗外的世界。她似乎看見了蛾的眼睛也在發光，她覺得自己就像退繭成蛾的蛾子一般，嚮往着、憧憬着窗外光明美好的世界。陰暗的繭內，是她沉默陰暗的曾經。
“呀，怎麼又來了一個新同學？”
在老師的疑問中，她落落大方地站起。
她在心裏默默唸着，這句話，將是最後一次了。
你的眼睛作文4
珍貴名畫被人損壞，習慣陰謀的心靈會為它自動補全索要賠償對簿公堂的結局。然而，我們本可以擁有另一種思維。主辦方的體諒與寬恕，驅散我們習以為常的暴躁與冷漠，像一縷陽光，温暖了所有曾習慣陰冷的眼睛。
我願將它刊登於《暖聞》專欄，因為我願陽光温暖你的眼睛。
最温暖的目光，是寬恕的目光。“有一言而可以終身行之者乎？”“其恕乎！”早在千年以前，孔子便闡釋了寬恕的重要。因為我們都會犯錯，所以原諒他人就是原諒可能犯錯的自己；社會生活滿是摩擦，收起下意識的指責，便會温暖一顆侷促的心靈，於是，主辦方不予追究的寬恕格外温暖，他們是受損方，他們佔據了道德的制高點，但面對畏縮惶恐的少年，他們仍選擇了理解與原諒。這不僅省去了針鋒相對時雙方共受的折磨，更重要的是，小小少年的心頭將不再有陰霾。不難想象，當他長大後，當他面臨同樣的.抉擇，他同樣也會選擇寬恕，選擇温暖一顆心靈。“偉大的人有兩顆心靈，一顆用來流血，一顆用來寬恕”，紀伯倫如是言。寬恕，它是如此温暖，既拔除了自己心中的荊棘，也讓他人感受到世界的善意。願它温暖你的眼睛，讓你的眼角捕捉到一幅受損的畫時，流露出温暖的寬恕。
最温暖的視角，是帶有善意的視角。主辦方對少年行為的理解沒有沾上一絲惡意。善意或惡意的視角，讓你眼中的世界大有不同。主辦方認為男孩是認真看畫無意為之，在他們眼中所有的遊客便都一般善良；但若惡意揣度，那所有遊客便都是潛在的危險因子。要警戒，要防衞，也許為畫作加上厚罩，也許再不敢辦展。從此戴上懷疑的眼鏡，逢人便分享世風日下、人心險惡……這防備的眼神多麼熟悉，在無數次欺詐碰瓷、背信棄德的“冰聞”後，多少人無師自通，又有多少人用這惡意污染另一雙眼眸？所以，我願這束陽光温暖你的眼睛，讓你再次用帶有温度的眼光看待這個世界。
如今我們常歎息世事艱辛。有人不恕：車主被開罰單後痛罵交警全家不依不饒；路上一點碰擦便怒火大發誓要你死我活。有人懷疑：他們用最大的惡意看待世界，孝子是裝的，好人是為了博出名；他們甚至讚頌惡人至少“真實”。我們的社會，急速發展的同時又有多少人習慣了冷漠與暴躁？我看見許多人對他人滿是防備，我看見許多人對世界滿是懷疑，我看見許多人的眼角掛滿冰霜。
所以，我想讓這幅破損的畫登於《暖聞》，儘管它不曲折不刺激，但我想用這樣的寬容與善良温暖許多冰凍的心靈。我想讓暖流在人心之間流淌，我想讓這樣的事有一天，不再成為新聞。
願陽光温暖你的眼睛，讓一幅破損的畫綻放美麗。
你的眼睛作文5
這是我最後一次去看老何。
寬敞的房屋下堆着一些祭祀用品，主室中央放着一口閃亮的黑色棺材。老何靜靜地躺在裏面。他臉色黃中帶藍——好像在生我們的氣。我想我能抓住一些東西。當我伸出手時，我的眼睛因全身發熱而腫脹，眼鏡模糊不清。
我抬頭看見一屋子人。
犯罪現場調查，你看到了嗎？他們都回來看你了。他們的眼裏充滿了和當年一樣的熱情，現在的熱情灼傷了我，讓我的胸口充滿了似乎要噴出來的濃濃的火焰，就像當年的你，老何。
三十年前，老何又瘦又幹，天天在這小山村裏遊蕩。破敗的山村有一種奇怪的寧靜，老何覺得太寧靜了。他在小溪邊撿了一車鵝卵石，填滿了村口崎嶇不平的泥路。我抬頭看見一隻麻雀在天上飛，突然我知道少了什麼。
老何用自己的`積蓄買了一些紅磚，最後修修補補。他在村口建了一座小紅磚房。他用炭塊做了一塊木板，上面寫着“村國小”。然後他挨家挨户勸説村民讓孩子去“小紅磚房”。他是校長，也是唯一的老師。
CSI的學校開學了。他用炭塊當粉筆，用手寫作業本當學生的教材，一説到幸福就滿臉通紅。“世界上有很多好地方，”老何常説。“北京有故宮、頤和園、圓明園。可惜圓明園被洋鬼子毀了。如果你也能看一看……”他突然停下腳步，抬起頭，眼睛又亮了：“你一定要好好學習，以後就能走出大山，多看看外面。世界只是一個老師！”
30多年來，CSI送走了一批批學生。他總是説孩子們的眼睛裏有光，光是那麼温暖，他不得不做點什麼。於是，他成了孩子們的老師，看着他們飛出大山，飛遍世界，欣賞外面的美景。
“我也是桃李滿滿。”每當我去看他，他總是這樣對我説，感慨，歎息。我靜靜的握着他的手，聽他講他的過去和他的學生的趣事，感覺特別自豪…
“爺爺……”我抓住他的手，他的手不再温暖。我面前有幾張照片，爺爺嘴裏的“孩子”在捧着。看，那是故宮，那是圓明園.
一個上了年紀的大叔跪了下來，温柔的聲音顫抖着：“何老師，我們回來了，我們把世界帶回來了。你放心，我們一直是你的眼睛！”
我忍不住哭了。我也是你的眼睛，爺爺。我會堅持這條路。我知道，坐在那個自告奮勇填報告的電腦前，我一定會告訴自己：去跟老師彙報就好。讓我成為你的眼睛，為你看到世界的美麗。讓更多的人取代我的位置，成為我看到世界未來的眼睛。
你的眼睛作文6
夜那麼靜。
我瑟瑟發抖，緊緊地抓住姐姐的手。我感到手心裏的汗輕輕悄悄地滲出來，冰涼冰涼。
姐姐拉着我，一個勁兒向家的方向走去。我們在田埂上，周圍是大片齊肩高的芋葉。我覺得要被茫茫的芋田吞噬了，抓着姐姐的手，更緊了。
霧氣裏，好像看到遠處的山谷裏，隱隱約約地爬上來半個月亮。風聲嚶嚶，淒厲地從耳畔滑過，要將空氣撕裂似的。一回頭，朦朧中，田野的盡頭似有幾點跳躍的火光，忽閃忽閃。我打了個寒顫，幾乎快要哭出來。腳步亂了，心也亂了。“姐姐！”
我聽見她鎮定的聲音。“姐姐在呢，別怕……”她回過頭來，捋了捋我的頭髮，“姐姐識路，你放心，外婆就在對面等着我們呢……”
半個月亮悠悠地爬上了高空，伴着些雲霧。月光下，我分明地看見姐姐的眼睛，微微眯起，含着笑意，堅定而恬然的看着我。長睫毛一眨一眨的，卻很像雲叢中的那半個皎潔的月亮。
芋葉依然在月光下泛着幽幽的微光，起起伏伏，輕輕地沙沙響。聽着自己踩落在泥濘的田埂上的聲音，腳步卻彷彿走得堅實了許多。我舒了一口氣，姐姐的眼睛，讓夜不再那麼黑了。
我閉上眼，繼續走去。身體特別輕盈，血液似乎也熱起來，快起來。
上一次看見姐姐這樣的眼睛，是在一場器樂比賽之後。我記得，她知道我沒有得獎後，沒説什麼，捋了捋我的頭髮，看着我。姐姐的眼睛，澄澈而明媚，仍是含着笑意，微微眯起，温柔而堅定地望着我。
我分明地記起，我那時忽然明白了人生的荊棘，人生的路。忽然知道了我們這樣披星戴月可能的.結果。忽然知道了哭着也笑的滋味。
睜開眼，淚水已將要溢出。我仰起臉。我希望它流入心底，不要讓那雙明澈的眼睛看見。
“你説，為什麼雲層總是圍着月亮轉，而那些星星散在天空的四方，獨自亮着呢？”姐姐的聲音和温柔。
我們奔跑起來，風大了，翻動着芋葉的波濤。
夜，還是那麼靜。
我看見姐姐的眼睛，如初明淨，含着笑意，像頭頂上的那半個彎彎的月亮。她緊緊握着我的手。
“是因為那些星星有自己的理想吧……”
“你看，雲兒藉着月亮而亮，而那些星星呢，靠自己的力量，閃閃發光……”
風一掠而去，黑夜裏，我們在芋田裏飛快地奔跑。恍惚間，我看到了對面，芋田的盡頭。好像，還有外婆，在揮手……姐姐跑着回頭喚我。她的眼睛，含着笑意，那麼輕盈，就像那和我們一起疾馳而來的半個月亮。
何其有幸，能遇到你的眼睛，親愛的姐姐。
你的眼睛，是劃破黑夜中迷霧的那半個月亮，永遠伴我，在披荊斬棘的路上，前行。
你的眼睛作文7
日月如梭，光陰似箭，整整13個春秋過去了。在我的背後總有那麼一個人在默默地愛着我，關懷着我，這是我永遠也遺忘不了的記憶。她，就是我的奶奶。
從小我就和奶奶一起下田幹活。她戴着草帽，辛勤的勞動着，而我呢，就在田裏看昆蟲。實在無聊的時候，就站在奶奶面前，細細地觀察着她。豆大的汗珠從她的額頭滑落，可這卻掩蓋不住奶奶那一雙褐色的眼睛。我端詳着奶奶，汗滴了來不及去擦，永不停息地勞動着，可那眼睛中卻滿是歡喜。“奶奶，你幹嘛那麼開心啊？”我問。“你怎麼知道的啊？”她問。“從你的眼睛裏看到的。”我説。“因為我種田時老想着豐收時的情景，所以這樣也不會累。”説完那雙濃眉大眼中便散發出激動的光芒。從8歲開始，奶奶便搬到了城裏。可還沒到一兩年，奶奶的眼中便透露出那失望的表情。有時還會對我説：“孫兒啊，我本是勞動的命，要不是為了你，我早就回田裏和你爺爺種田去了。”那時我就想：為什麼是為了我啊？直到四年級的時候，我才感悟到了那句話中包含了奶奶對我有多少的愛。
我還清楚的記得奶奶小時候對我的嘔心瀝血。那是我4歲的時候，牙齒都長全了，兩隻小腳跑得可快了呢！可我總想體會奶奶對我的愛，就要求奶奶吧我躺着抱，還要奶奶將花生米嚼碎了吐到我的嘴裏吃。在奶奶咀嚼的.過程中，我特喜歡看奶奶的眼睛，那裏是充滿慈愛的。在我小時候，家裏有一張“搖搖牀”，是我的專屬。奶奶每天中午都要放下手中的活，給我唱搖籃曲，輕輕地搖着牀，直到我睡着了才躡手躡腳地去幹活。每當我睡醒了卻不見奶奶的話，那哭聲可不得了，驚天地，泣鬼神，連雞鴨羊圈中的動物也跟着一起叫了起來。奶奶一聽見，便會同其他農民喊：“不得了，不得了，孫兒醒了，我得趕緊回家。”當我一聽見奶奶回來的腳步聲，便故意裝睡，還打起了“呼嚕”。第一次奶奶就如丈二的和尚——摸不着頭腦。我突然睜開眼睛，大叫一聲“啊”，奶奶嚇了一大跳，還説：“你這調皮蛋！”可我卻百試百中，每每我去嚇奶奶，她總會裝出一副擔驚受怕的樣子，但沒有一會便用慈愛的眼神看着我，替我搖起了牀。長大後才明白那全是奶奶對我的愛啊！
現在我長大，該我去關愛奶奶了。奶奶看書很累，我要讀給她聽；奶奶燒飯老被嗆，我去燒。我要奶奶那期待的目光變成那滿足的目光。那雙眼睛在童年給我的啟迪太多了，一想到奶奶的眼睛，心中便暖暖的。
你的眼睛作文8
成長，就是經歷瑣事後，脱離生澀懵懂的時光，選擇挑起肩上往昔被忽視的重擔。在這瑣事的海洋中，有一滴水，像是透亮的水晶，格外顯眼。
正逢週六晚上，母親將要送我去地鐵站，然後我坐地鐵去上課。
母親停下了手裏的動作，揉了揉眼睛：“跟你説了多少次了，媽媽眼睛不好啊。”我方才想起，母親眼疾嚴重，夜間視力嚴重下降，路上的車燈路燈也會損害母親的眼睛。
不知從什麼時候起，母親老愛纏着我講她年輕的時候的事，特別是她做針線活的事，那時候的她，臉上帶着幸福的笑容。母親還經常揉眼睛，像是幹着一件心愛的事情一樣，那麼小心翼翼。每次她做針線活時，都會讓我幫她紉針，雖然我完成後都會得到她的誇獎，但我也能看到她眼裏的落寞——她看不清針眼了。
我們終於出發了，下着小雨，車窗上的雨水扭曲了昏黃的燈光，在母親看來尤為扎眼，她半眯着眼睛，但還是忍不住要和對面車的燈光對視着，這時的她，很倔強，像是要和車燈分個勝負出來。
這時車行至路口，開始堵車。天上的雨也任性地説變就變，雨滴漸漸變得沉重，由綿綿細雨轉成了滂沱大雨。母親轉過頭，擔心地問我：“雨這麼大，離地鐵站還有半公里，這堵車看來一時半會也不會結束，你打開車門看看，積水深不深。要是過不去，我直接送你去學校好了。”我們現在和地鐵站之間的這段路，一到雨天特別容易積水。我打開車門一看，果然如此，烏黑的淤泥摻雜在水中，格外渾濁。我懶散地坐回車後座上，本來想一口答應，但是母親習慣性的揉眼睛的動作卻使我剛到嘴邊的話又咽了回去。
母親開口問我水深不深，但我沒有回答。母親的眼睛，經受不住晚上行車的刺激。
母親拿出她的那副老花鏡，戴上覆又摘下，再帶上。我感到似有絲絲涼氣鑽入胸中，一向沉穩的母親，此刻卻像個小女孩一般不知所措。這讓我感受到似乎有什麼沉重的'東西落到我的肩膀上。我有些迷茫：我是不是該為了日夜操勞的母親承擔點什麼。從後視鏡中看着母親的眼睛，我吸了口氣，笑着對母親説：“媽，水很淺的，我淌過去好了。”我打開車門，又復看了一眼那泥濘的積水，踏了出去，白色的球鞋在水中染成了灰色。積水的路段很長，有半公里；但又很短，我經過積水時，只想了一件事：母親的眼睛花了，我就是她的眼睛。
成長是如此自然，讓我感受不到他的存在，但是許多次積石成山，造就了成熟。就像是雨後初發的嫩芽；就像是含苞待放的花蕾；就像是結在枝上的種子，雖不起眼，卻代表了生的希望和成長的喜悦。
你的眼睛作文9
縱然一切成為過往，我仍記得那晚你的眼睛，月色橫流。
——題記
晨夢初醒，露水染白了玻璃。把下顎輕靠在橋欄上，我透過層層漣漪，望穿光陰。一些曾經醉過的記憶，潸然勾起，不禁淚水點點滴滴，氾濫了心緒。
你着一件白色的棉布裙，笑容單純。眼睛所及之處，是我觸碰不到的原鄉。你説：海，很美。若有機會，定和你一道去。
那時，我們是孩子。純潔如斯。你與我漫步在學校落櫻的樹下，觀花賞魚，閒談着無憂的話題。在微冷的春日裏，兩人買來冰淇淋，有着甜膩寒冷的味道。你説，我們是世上難捨的朋友，是該結拜的姊妹。
後來，學業繁重，無心結伴。友情在時光裏慢慢變得淺薄而無奈。等我們終於意識到失去是一種必然，對於往事的悼念讓我們有了一種共識。你説，我們去看海吧，這個暮春。
怡靜如水的夜裏，星空泛着鈷藍色的暗光。大海以默然無聲的肅穆的神情，注視着停駐在沙堆上的我們。我清晰地感受着海邊細沙的呼吸，下面潛藏着海水的洶湧激盪。我們都寂靜無語。在那長久的停滯下，我以為時光被掐斷了心跳。那一刻，我回想起了過去，你我笑得天真無邪。記憶裏有着笑聲，話語聲，在黑暗的記憶長卷上閃光。未曾明白，是什麼時候開始將其掩埋丟棄。是學習繁重的無暇理會，還是我們對感情的不曾上心。
你忽然上前了幾步，棉布裙帶着白色的影跡。赤着腳，踩在泥沙上，落下一個個腳印。我忽然視線中閃現過蝴蝶，白色的`，輕靈的蝴蝶。我想，在這個夜晚，你是一隻撲向大海的蝴蝶。你轉過臉，眉眼彎彎地，對着我微笑。
我深深地凝望着你的眼睛，這一剎那永恆。你的眼睛，黑亮，帶着月光璀璨的希望和柔情，我倏然心跳跳斷了節拍，在這喑啞無聲的夜裏，我在你月色橫流的眼睛裏，明白了友情。那是從未需要供奉的神聖情感，是淡泊平凡，只要相握着手，便能感受到的理解與包容。
你的笑靨温柔如日光下褶皺的湖面，黑亮的眼睛月光橫流，我徑直上前，和你並肩漫走，那晚的時光和星星一樣長久。
再後來，你像那晚撲向大海的蝴蝶，撲向了另一個地方。聯繫變得少之又少。我仍是在落櫻的樹下漫步，買甜膩寒冷的冰激凌，卻從此再未去過那片海。
將下顎輕靠在橋欄上，看魚冒出水面傾吐泡泡。
回憶像繩索，扼住了咽喉，説不出的想念，只有淚水，像泡泡，氾濫出眼眶。
你的眼睛作文10
你的眼睛真好看，像綠葉間漏掉的一縷晨光；你的眼睛真好看，像嵌在天暮裏彎彎的冰蟾；你的眼睛真好看，像墜入海底裏碧透的露珠……
可不可以告訴我，為什麼在你的眼睛裏我都只看到我自己？你的眼睛裏可不可以不要只有我，明明自己愛吃的菜偏偏往我碗裏夾，明明自己是那麼怕冷，還要把衣服一件又一件地往我身上堆；明明親手把我拎到雪地裏罰站，自己卻躲在角落裏抹淚……
還記得有一次，為了去討別人欠你的幾塊錢，你被打的鼻青臉腫。回來的時候，眼睛都青黑了，臉也被抓撓得不成樣子，真讓人心疼。我看到了你的眼睛裏有亮晶晶的東西。它第一次出現在你眼裏。從去上學的路上到蹬單車回家，我一直都在哭，斷斷續續，泣不成聲。當同學拿鏡子給我看時，才發現臉已經哭到不成樣子。當我看到你在風中淒涼的背影時，卻找不到話來安慰你。我不敢看你的眼睛，因為你怕它把閥門打開，把河流從眼睛裏放出來。
還有一次，你可能忘了吧，那是小時候的事了。我偷了你的錢，去買雜醬米線吃。王莎莎可真是個小間諜，她告訴了你，生氣的你拿起竹棍就往我身上打。我看到你的眼睛裏有火，瞪起鼓鼓的眼睛讓我恐懼。那天，我的十個手指頭都腫了，因為跪久了，連站也站不穩了。人家都説十指連心，但我相信，那十根腫腫的手指頭連接的並不僅是我的心，還有你的心。從那以後，我偷竊的習慣就徹底改掉了。
這是前幾個月的事。天還沒亮，你就醒了，你悄悄地下牀，理着要拿出去賣的貨。不知道是燈光太刺眼，還是心靈感應，我懶懶地睜開眼，第一眼，我就看到你了。你的.眼睛裏有個我，你的眼睛是慈祥，彷彿你愛我到可以把一切給我，或許那時在你眼裏，我就是一個嬰兒，你一點一點哺育大的孩子。
街子天時，你好晚才回來，又餓又累的，我看了真心疼。好不容易你把什麼都做完後躺下了，我就想給你捶捶背，你腰疼這個毛病總犯。但你説不需要了，我很奇怪，因為以前你總讓我給你捶背，為什麼現在不了呢？後來，你説怕我幫你捶背捶成習慣了，過兩天我走了，就沒有人幫你捶背了。我真難過，我多想一輩子陪着你，我説過，我不需要很多錢，我只希望我們一家人能快快樂樂地永遠在一起。我在你的眼睛裏看到了憂傷與無奈，然後，你就累得睡着了。
有時候閒着沒事，我就會想起你的眼睛，我想長大了給你買套房子，是四合院，然後在院裏種上金銀花，建個小亭子，在周圍養上小金魚……
你的眼睛不是珍珠，卻比珍珠光亮；你的眼睛不是湖水，卻比湖水清澈；你的眼睛不是太陽，卻比太陽璀璨，你的眼睛……
你的眼睛作文11
如果眼睛是一扇心靈的窗户，那麼眼神便是安裝在這扇窗户上的一個對外交流器。從這台機器中流露出來的東西叫“情感”。每個人的眼神都能千變萬化，朱老師的眼神最令人難忘。
回憶的腳步向我紛至沓來，突然，腳步停留在一個下午，一個令人永生難忘的下午。“連一隻鳥兒都要履行諾言，可你們呢，這麼一樣作業都不能按時完成……”朱老師站在講台上，發出尖鋭的訓斥聲。那聲音，彷彿是用她大部分的心血和精神溉注而成，只剩下一點點力氣來支撐自己的身軀。又似乎就在下一秒鐘，她便會倒下，因為那天朱老師是拔下針頭直奔教室的一刻。
大家低着頭，不敢發出一丁點兒聲音，大氣都不敢喘一口，氣氛嚴肅得令人窒息。連朱老師那天穿的一件由多種顏色渲染而成的紗衣都在傾刻間失去光澤，如同在配合當時的氣氛。時光把這一刻凝固了。我抬起頭，看着朱老師，但我很快又把頭低了下去，因為我實在不忍心再多看一眼那種眼神。她的眼神看起來是那麼冰冷，可更多的卻是失望。朱老師像一座冰雕般站在那兒，不動聲色。她的眼神告訴我，在那冰冷的外表裏，內心卻在滴血。我知道，我們真的錯了。那天，我們剛剛學完《去年的樹》這篇課文。主要內容是一隻小鳥對一棵樹履行諾言。想到這裏，我不禁羞愧起來。我們都是四年級的學生了，居然連按時上交作業這種小事也做不到，連一隻小鳥都不如！沒按時上交作業的同學居然還有十多個！我們實在……實在太對不起老師了……
朱老師那冰冷又帶着失望的眼神，我忘不了。朱老師的眼神變化無窮。每當朱老師帶領我們朗誦時，她的眼神、表情、情緒，都會跟着課文內容而變化。朱老師的每一次朗誦都是一場盛大的視聽盛宴，也是一趟美好的旅行。“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮……”老師的嘴一張一合，眼睛微微閉着，猶如自己沉醉於另一個世界中。讀“從巍峨峻拔的高原走來”這句時，她的聲音是那麼有力，眼神裏有種大氣磅礴的'感覺，自己好像正處於崇山峻嶺之間；讀“我是冰山上的一朵雪蓮”一句時，她的聲音是那麼清脆，眼神裏有種純潔的味道，自己彷彿是一個十七八歲的妙齡少女。
我知道，朱老師正在文字世界裏徜徉，她的眼神告訴我，那個世界是那麼令人如醉如痴。其實，更多的時候，朱老師的眼神是温和中夾着一絲絲欣慰。從四年級開學時的下種新希望，到五年級的種子發芽、再到六年級的開花結果，朱老師看着我們一點一滴地成長，眼神裏的欣慰不住地往外溢，嘴角時不時浮起一絲絲笑意，心中彷彿有按耐不住的喜悦。是的，她收穫了，我們也收穫了。
朱老師的眼神，告誡我們做人的道理；朱老師的眼神，使我們感受到知識世界中的樂趣；朱老師的眼神，給了我們學習上的一股衝勁。那眼神，我忘不了。
你的眼睛作文12
暑假坐火車去往鄉下看外婆，對面是一對母子。男孩大約七八歲的樣子，臉上帶着朝氣與稚嫩，他的母親面色親切和藹，母子二人身上的衣服皆有些陳舊，但卻簡潔清爽。一路上，男孩總是興奮的對着窗外的風景指指點點：“媽媽，那邊有好多大樓”“媽媽，那裏的花好紅啊”“媽媽，那邊有一條小河……”
列車不緊不慢的駛着，我注意到男孩的母親雖隨着男孩的話語看向窗外，但她的眼睛卻極力的在睜大，眼神有些迷濛。正在疑惑時，男孩的聲音戛然而止，只見他怔怔的盯着窗外，目光似乎被什麼所吸引住了，我好奇的追隨他看過去：窗外不知何時換了佈景，只見一片田地上有些許綿羊？——原來是牧羊人在放羊啊。正要收回目光，突然看到在羊羣的外圍，有一隻正處哺乳期的母羊，她的身下有一隻小羊正在進乳。但令我感到詫異的是這隻小羊的姿勢：它的前蹄彎曲於地，後蹄半壓在身下，整個姿勢成卧跪狀態。它們身處於綠油油的草地之上，身後的大樹枝繁葉茂為它們投下一片綠蔭；夏日的陽光灑滿了一地金黃，投下一片燦爛。突然有些淡淡的感動瀰漫於心間。
這幅景慢慢的向後移動，直至消逝在我的視野範圍內。但不知怎麼的，腦海裏卻滿滿的是那小羊跪卧的場景。
“媽媽，那邊有一隻小羊會跪着喝奶。”“嗯，每隻小羊都是這麼喝奶的，它們天生就是這樣。”“但是它跪着不會累嗎？”“會累，但是它不想讓羊媽媽趴下來，因為羊媽媽把它生下來已經很不容易了，所以它想跪着報答媽媽的養育之恩。”我旁邊的一位老人為男孩解釋着。小男孩的大眼睛裏閃着一種頓悟的光芒。突然，他拉着自己母親的手很是認真的説：“媽媽，我也想報答你。”“你怎麼報答呢？”那老人饒有興趣的問着。“我媽媽的眼睛有些看不清，如果以後媽媽的眼睛再也好不了了——媽媽，以後，我當你的眼睛好不好！”車廂裏霎時安靜了下來，我看到男孩母親的眼圈一片紅潤，她迷濛的眼睛一直看向窗外。窗外，白雲輕柔，天空碧如藍玉，時光格外靜好……
待到陽光睏倦的時候，火車開始變得緩慢，不多時，我到達了目的地，最後望了一眼那對母子，男孩乾淨明亮的眼眸深深的印在了我的心裏。
緩步於鄉間小道，突然看見一道熟悉的身影，是姥姥不放心的`等在這裏迎接我，看着她慈祥的臉龐，我的腦海裏浮現了小時候我依偎在姥姥懷裏撒嬌的場景。時光走的太快，如今我已長大，姥姥卻變得愈加蒼老，她的耳朵不再清亮，她的眼睛不再清明。我緊緊的拉住她的手，這雙勞累了一輩子的手不知何時變得那麼幹枯……
與姥姥一起走在黃昏中，我的耳邊迴盪着一聲稚嫩“以後，我當你的眼睛好不好！”
姥姥，以後我當你的眼睛好不好，陪你看日出，陪你看日落，陪你一起漫步於黃昏……
你的眼睛作文13
終在百般曲折後，得了《清醒紀》。被無數人傳頌與歌頌的人與作品。我對這種文字的確很貪婪，以至於，不敢得到。
我沒有藏書的習慣。愛，但不佔有。我承擔不起美好的東西，便一直以來，只淺嘗即輒止。這世間有好多思維與行為得不到解釋，因此，我永遠原諒自己的生活理念，並在成長的後期不再在乎別人的感受。我是我自己的了。
讀書。多是在夜裏，在一切喧囂背後。不然就一定要在光天化日之下，在一切喧囂深處。這是讀書的最完美最冷靜的兩個時間。我是那種“若不能汲取每個字的感受寧願不讀書”的人，所以，我深深理解“捧着書，擺着讀書的姿勢，卻不知道自己在幹嘛”的人的無奈。所以。《清醒紀》的完整閲讀，經歷了很多的艱辛。而只幾頁，我便第一喜歡了那些句號的`動用。很多很多的句號，有時一個字，有時兩個。安妮的句號讓我更深切的感受到了孤獨。每一事件每一事物之間的獨立。也就隨即懊惱，自己從前的文字有多糾纏。
知道他在，便心安，就不再關心他是否快樂，是否過得好。我始終認為，活着，就是最極致的好。因此，那許多的煩惱與不幸，那許多的悲傷與失去又算得了什麼。對於“生命終結”這樣一種大失，世間任何都不過是虛無。又因此，知道《清醒紀》安好的靜置桌上，在一堆零亂之間特別的存在着，我心安。從此就知道了，或是夜裏或是光天下，這唾手可得的慰藉是多麼的讓人心存感激。
感覺自己的力量微小。接着是感覺安妮的世界。
一種習慣突兀的出現了。通常要在一本書看完的時候才有想寫些什麼的慾望。現在竟然抑制不住自己。一個段落沒有結束，甚至是一句話沒有完結，就明確的打開文檔。要寫。要寫。我覺得自己的神經越來越茂盛，像是一個生命開始拔節一樣，對人世間有了大量的感受。好奇怪，我在倒退着成長。是從無知到無奈到絕望然後又重生了。
《清醒紀》的最初感受。看似零亂，看似簡短，看似簡單。擱置在紙上，那光線，那色彩，那來自每一線索裏的細節，雖是生活，卻漸漸看到心慌。就忍不住想，安妮是不是孤單。我已經有了這種感受，儘管是你的生活。
輾轉再輾轉。在時間裏，在心境裏。讀完。如釋重負。就知道，這世間有一雙怎樣清淡的眼睛在觀望。連雨水也不寂寞，連風吹樹葉沙沙的響聲也不寂寞。因為有人懂得。
是一顆很清冷的心。不容易被蠱惑，也不易被撩拔。與世界有疏離感，卻一次次被塵埃被光澤被很渺小很渺小的細節所動。一直是過客。所以，不會在行走中為一道傷疤而駐足。會惋惜，會觸摸，會給很客觀的評價，然後，繼續走。
活成一個時間的見證也不錯。任文字再寂寞，任生命再寂寞，終有人因此而喜悦，而找到某一線索。
謝謝你，謝謝你的文字。
你的眼睛作文14
這是我最後一次去看老何了。
並不寬敞的房屋下堆着些祭祀用的物什，堂屋中央擺放着一口黑得發亮的棺木。老何靜靜地躺在裏面。他的面色黃中透着青——好像他對我們發着怒的模樣。我覺得我可以抓住點什麼，一伸出手，眼睛上湧了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。
我抬起頭，竟看到滿屋子的人。
老何你看到了嗎？他們都回來看你了。他們的眼睛裏還寫滿了和當年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿了似要噴出來的濃焰，一如當年的你啊，老何。
三十年前的老何有着瘦乾的模樣，每天都在這片小山坳裏晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧靜，老何覺得這種寧靜實在太過沉寂。他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石，填上了村口那條坑窪窪的泥漿路。抬頭看見天上飛過的一隻麻雀，突然知道少了些什麼。
老何用自己的積蓄買了些紅磚，最後修修補補，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫上“村口國小”四字。接着他挨家挨户勸説村民們讓孩子到“小紅磚房”裏上課，他擔任校長，也是唯一的教師。
老何的學校開辦起來了。他用炭塊當粉筆，用手抄的作業本作學生的教材，每當講到高興處就滿臉通紅。“世上有許多好地方，”老何常説，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書，將來一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當是老師我看了！”
三十多年間，老何送走了一批批學生，他總説，孩子們眼睛裏有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什麼。於是，他做了孩子們的老師，看他們一個個飛出大山，飛到世界各地，去那個美麗的“外面”飽覽美景。
“我也是桃李滿天下了。”我每逢去看望他，他總是這樣對我説，是感慨，也是歎息。我靜靜地握着他的手，聽他講他和他的'學生過去的趣事，心裏有一種格外的自豪……
“爺爺……”我抓住他已經不再温暖的手，眼前是一些照片，那些爺爺口中的“孩子”手持着它們。你看，那是故宮，那是圓明園……
一位年長的叔叔跪了下來，温和的聲音都顫抖着：“何老師，我們回來了，我們帶了‘世界’回來。您放心，我們一直都是您的眼睛！“
我也忍不住哭了起來。我也是你的眼睛，爺爺，我會把這條路堅持下去。我知道，坐在志願填報的電腦前，我一定會告訴自己：就報師範吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來。
你的眼睛作文15
成長，就是在經歷了瑣碎的事情之後，脱離了那段原始而無知的時光，選擇去承擔過去被忽視的負擔。在這瑣碎的大海里，有一滴水，像透明的水晶，鶴立雞羣。
週六晚上我媽會帶我去地鐵站，然後我坐地鐵去上課。
媽媽停下手揉揉眼睛：我跟你説過多少次了，媽媽眼睛不好。我才想起來我媽眼疾嚴重，晚上視力嚴重下降，路上的燈也會損傷眼睛。
不知道從什麼時候開始，媽媽總是纏着我説她的青春，尤其是在縫紉的時候，臉上掛着幸福的笑容。媽媽經常揉眼睛，好像在做一件心愛的事，那麼小心翼翼。她每次做針線活都會讓我給她縫一針。雖然寫完會得到她的好評，但也能看出她眼中的落寞。她看不清針眼。
我們終於出發了，雨下得很小。窗户上的雨扭曲了昏暗的光線，對我媽來説特別顯眼。她半眯着眼，但還是忍不住看了看對面車的燈。這一刻，她很固執，好像要拿着大燈做決定。
這時車到路口，開始堵車。天上的雨也任性地變了，雨滴漸漸變大，從毛毛雨變成了滂沱大雨。我媽轉過頭，擔心地問我：雨下這麼大，離地鐵站還有半公里。看來堵車暫時不會結束。打開車，寫上門，看看積水是否深。如果你打不通，我就送你去學校。我們和地鐵站之間的路，下雨天特別容易積水。我打開車門，看到事情發生了。黑色的泥漿混合在水中，非常渾濁。我懶洋洋地坐在車後座，本想説好，但母親習慣性的揉眼睛讓我剛到嘴邊的話嚥了下去。
媽媽問我水深不深，我沒有回答。媽媽的眼睛受不了晚上開車的刺激。
媽媽拿出一副老花鏡，戴上，摘下，又戴上。我覺得胸口好像有一股寒意。一直很淡定的媽媽像個小女孩一樣不知所措。這讓我覺得好像有什麼重物落在了我的肩膀上。我有點迷茫：我該不該為日夜操勞的媽媽承擔點什麼？從後視鏡裏看着媽媽的.眼睛，我深吸一口氣，笑着對媽媽説：“媽媽，水很淺。我就滴過來。”。我打開門，又看了看渾濁的水，走出來，白色的球鞋在水中被染成灰色。積水路段很長，半公里；但是很短。路過積水的時候，我只想到一件事：我媽的眼睛花了，我就是她的眼睛。
成長是如此自然，我感覺不到他的存在，但很多時候石頭堆積成山帶來了成熟。就像雨後含苞待放的蓓蕾。像含苞待放的蓓蕾；就像樹枝上的一粒種子，雖然卑微，卻代表着生命的希望和成長的喜悦。