關於經歷作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於經歷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於經歷作文1
曾經，經歷過藍。永恆的藍，純淨的藍，美麗的藍，冷靜的藍，安詳的藍，廣闊的藍……
“砰”的一聲，我用力的關上身後的房門。委屈的淚水滾滾而下，心想，沒有做錯什麼，為什麼每次都要這樣。
耳膜被剛剛重重的關門聲震的生疼。痛苦的按着太陽穴，忍受着父母在門外的責罵聲，與以致到後來父親的踢門。我大聲的吼着，“不準踢，不要踢！”淚水伴隨着喊聲簌簌而下。倚在門口，背後的不停的踢門震動，忍無可忍。無奈的大喊：“不要踢了，煩不煩！”終於，停了。空洞的看着無光的房間，到處灰濛濛的，哼，真諷刺。
眼睛裏頓時失去了往日的光彩。不停地擦拭着眼淚，無奈而悲傷。輕輕的打開房門，悄悄的走出過道，發現，少了一人。雖然是謝天謝地，但是，還是很害怕。“喂！你終於知道出來了啊！鎖上門算什麼……”心臟停止了2秒，被嚇到了。委屈的淚水再次滾下，忍受不住了，大聲的説，“這個家，我不呆了！整天關在房裏算什麼？！你們的寵物嗎！”説着，拿着包包，頭也不回的離開了家。
在樓下緩緩的走着，陽光好像是黑的一樣，一點無光。突然，隱約的感到，有個目光一直注視着我。習慣性的朝着家的窗口望去，雖然隔着窗紗，但那憂傷的目光還是穿透了，直至我的雙目。淡淡的憂傷也飄上心頭。望着天空，那憂鬱的藍一塵不染，只是黯淡了。
回到家中，聽着父母關切的.問候，和依舊喋喋不休的話語，心中有着感動又有着不耐煩。突然很愚蠢的問，説：“剛剛不是少個人嗎。飛去哪兒了。”媽媽説：“哦，就是在房間裏玩電腦吧。”接着，又開始了往日的話語交談——“外面好不好啊？還是家裏好吧！”“切！才不稀罕，要不是想看會兒電視了才不會回來！”“都快會考了還看什麼電視！回去做作業！”“你想讓我再出去嗎。”“出去就出去！誰在乎啊！快出去！別回來了！”……
其實，聽父母的教誨，那也是一種體驗。每天都經歷着這抹藍，已成為永恆。在這永恆中，不斷的成長着。父母的愛，就是那永恆的藍……
一直，都經歷着藍，憂鬱的藍。
一直，都經歷着藍，那一抹藍，永恆的藍……
關於經歷作文2
想起小時候的我去闖鬼屋，至今記憶猶新，還真是令我心驚膽跳的經驗啊！
我一進去黑暗的鬼屋，裏面伸手不見五指，到處鬼影幢幢，好可怕哦！突然有東西冒出來——鬼火，“啊！”大家驚聲尖叫，嚇得我花容失色，飛快的拔腿就跑；忽然間陰風陣陣，有人摸我的肩膀，轉頭一看，哇！是殭屍呀！我的媽媽咪呀！我二話不説，轉頭就跑，跑得我氣喘如牛！
就在我稍作休息時，咦？是什麼東西在我面前？好像是一個高高的箱子，“砰！”的一聲，箱子自己打開了，是神祕可怕的——木乃伊！他朝着我一步步走過來了；我東躲西藏的，把他弄得頭昏眼花，不知是他動作太遲緩，還是我太神勇了。
“嗚——嗚——”前方有一陣陣的哭聲，聲音淒厲地令我毛骨悚然，我慢慢地走過去，媽呀！好像是傳説中的女鬼——“貞子”，嚇得我膽子都沒了，只差沒當場尿褲子而已。不過我又鼓起勇氣，奮力的往貞子身旁跑過去。好險，又過了一關了。
唉呀！這次又是什麼呀？好像有東西在我眼前飛來飛去，我揉揉眼睛仔細一瞧，是吸血蝙蝠。“怎麼辦？怎麼辦？”頓時，我想起我有“臭腳ㄚ”的功夫，馬上脱下鞋子，哇！真的.很臭，把臭腳當作武器，把他們薰昏，真好笑啊！
咦？前面沒路了，我只好往回走找出口，唉呀！有一隻好大的蜘蛛，正虎視眈眈的看着我，我大聲一吼：“你不要看我年紀小就欺侮我！”大蜘蛛吐絲要把我團團圍住，我拼命要把蜘蛛絲弄斷，突然我像發現新大陸般的驚喜，我看到了一把尚方寶劍，我迅速拿起寶劍，我揮，我揮，我揮！揮！揮！費了九牛二虎之力，我終於自由了，戰勝了大蜘蛛。
走了幾步，我看見微微的燈光，我高興的往光源方向奔跑，我找到出口了！爸爸媽媽在出口處等我，這次我自己一人單槍匹馬的勇闖鬼屋，真是一個難得的經驗。我戰勝了可怕的鬼屋，這是我去過的遊樂場中，印象最深刻、最可怕也最有趣的記憶。
關於經歷作文3
生活像一個五味瓶，充滿了快樂、煩惱、痛苦。我的生活也不例外，有許很多多的事讓我知道了很多道理。
今年暑假，唸書、作業這部分是免不了的，但除去這部分，不僅僅是看電視。那天下午，母親下班回家，我去迎接她，母親笑着對我説：“看，這是我送你的禮物。”説着，拿出一盆花遞給我。我説：“真漂亮啊！”“這可不是叫你賞析的，這是叫你種的，你要讓花得到適合的水和空氣，給它當令地施肥。”母親一本正經地説。我心想：這有哪些難的'，養花哪個不會呀？
第二天，我打來一桶水，用一個勺子澆了很多水，水都已經溢出來了，我慌張極了，不管三七二十一，拿着花盆快點往外倒水，澆好水就該施肥了，我拿來一袋花肥料倒了幾分之一，放到窗前曬太陽，母親回來了，我告訴母親自己養的花非常不錯，母親還誇獎了我。第三天，我依舊盡心盡力地養花，花兒得到了非常不錯的待遇。可幾天過後，我不再有耐心了，把養花的事忘得一乾二淨。
忽然有一天，母親笑着問我：“你種的花如何了呀？”我心虛極了，心想：這幾天我沒去看，應該長得好好的。於是，我説：“嗯，長得非常不錯啊！”母親欣慰地笑着，對我説：“很好，要堅持不可以功虧一簣。”等母親離開將來，我快點跑過去看我養的花。糟糕，花都枯萎了，我試着拯救這盆花，重新澆水、施肥，可這部分都沒用了。我十分焦急，畢竟我已經答應了母親，這該如何交代呀。我硬着頭皮，走到母親跟前，哭喪着臉説：“母親，對不起，那盆花枯萎了，剛剛我是騙你的，由於我沒耐心，沒非常不錯的養這盆花。”母親摸摸我的頭，意味深長地對我説：“沒關係，但要吸取教訓，將來做事要有耐心，不可以三心二意。”我點點頭。
這是一個深刻的教訓，我將來我要銘記，做任何事要有耐心。
關於經歷作文4
人生是一條狹長的小巷，窄小的沒法轉身，路面也坎坷難行，但經歷就是深巷中的幾棵草，牆頭的一枝花，沿街的一串風景，把人生裝點得繽紛多彩。
望雨是一種幸福的經歷。
烏雲像打翻了的墨汁，肆意的在天穹蔓延滋長，那灰絮狀的雲凝集，簇擁，緊聚，又被不知何處來的狂風攪散，緩緩帶到別處去了。四面八方的風衝撞着，混淆着，戲謔地把雲四處調弄，上下的樹枝受了風的挑撥，互相擊打，整片叢林按捺不住躍動，張牙舞爪，像是在向蒼天討要什麼麼，少女的長髮好似在應着某種感召，不安分地飛舞飄動。
“啪、啪啪……”幾滴雨水降落了，拉開了一場雨的序幕。不一會兒，雨聲漸驟，“嘩啦啦啦”地傾盆而下。
啊，雨的精靈，你是如此奇妙：你從萬米高空飛逝而下，纖細有如萬根銀針從天而降；你晶瑩剔透，純潔無瑕，潔淨猶如萬縷蠶絲纏綿幽柔。你得下凡只為落地的那一瞬，驚豔地炸開一朵朵水花，那是美的瞬間，那是震撼，聖潔的永恆。真想與你化為一體，俯衝而下，輪迴於這世間而永存。
墨色的天被撕裂出一道銀白的裂縫，彷彿可以窺探到世界的另一端，但“機密”總是轉瞬即逝，掩蓋他的還有那一陣雷，轟隆轟隆，在雨中迴響，伴隨着嬰兒的啼哭和母親的安慰。
四季的雨是各有魅力的。春雨是靦腆的小姑娘，温暖濕潤卻“貴如油”；夏雨是風風火火的.少年，有着青春期的冒失叛逆，卻爽朗活潑；秋雨是三十幾的成熟女人，帶着豐收季的豐滿，也少不了寒冬欲近的肅殺；冬雨是七八十的嚴肅老人，雖有時冰冷徹骨，但滋潤了辛苦一年的土地，為來年的的奮鬥成功打下基礎，“瑞雪兆豐年”，難道瑞雨就不能嘛？
心情好時望雨，欣喜如雨；心情壞時望雨，平靜亦如雨。觸摸冰涼如玉、沾滿水珠的玻璃窗，便會覺得人生不過如此，或來去匆匆，或悠遠綿長。
這，也是一道美麗的風景，不是嗎？
關於經歷作文5
每個人都在不斷成長，每個人的成長經歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家説説我的成長經歷。
在我五歲的時候。我嚐到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小牀上放着一個包裝精美的禮盒，我打開一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的.才展開幾片花瓣，有的花瓣全部張開，好看極了。我想：
“這麼美麗的花，要是可以剪下送給媽媽，媽媽一定很高興。”我越想越美，不由得手癢癢，説幹就幹。我找來剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然後用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點。粘好後，我左看右看，總覺得還美中不足，對啊！沒有綠葉的襯托，花兒怎麼會好看呢？於是我繼續尋找，看見裙襬是綠色的葉子串起來的。
我從上面剪下來兩片葉子，按照粘花的順序把它粘好。看着我的傑作，我非常得意。
正當我得意揚揚的時候，媽媽回來了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會誇獎我，不料，媽媽看後，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地説出我乾的傻事。媽媽嚴厲地訓斥了我。現在我才明自，由幹當時我的思考方法過於幼稚，在創造美好的同時又破壞了另一個美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嚐到過比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時候，有一天，男生説，你們女生就是膽小，準都不敢從凳子上跳下來。我聽了非常氣憤，於是我站在高凳子上對他們説：“誰説女生膽小，我就敢往下，跳給你們看。”於是我就從凳子上往下跳，結果沒站穩，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學三個月在家養傷。現在我終於明白了，做什麼事都不能逞強、蠻幹，否則只能自討苦吃。
後來呀，我經歷過一次次嘗試，雖然味道多會酸酸的，但我經歷過慢慢成熟了。
雖然我現在長大了，但是我的這些成長經歷一直保存在我的腦海裏，讓我回味無窮。
關於經歷作文6
我是一張紙，來自一棵參天大樹，那天，大樹被鋸倒，運進加工場，加工成了一張紙，我被運進了商店，一個叫吳銘洋的小男孩買下了我。
放學了，淘氣的他拿出我，畫了個孫悟空，畫了個奧特曼，又畫了好多稀奇古怪的東西。他突然猛的抓起我，左撕撕，右折折，折了個紙飛機，一把甩飛了我：“我的飛機起飛了！”我一會兒一頭撞在牆上，一會兒直直插在地板上，又一會兒…….他玩累了，可憐的我原以為結束了，哪知還不完事，他一把抓起我，揉一揉，我成了一個圓形團，被吳銘洋當足球玩，一會兒，我變髒了，小主人拿起我走向小區的垃圾箱，突然喊了一聲：“三分扣籃！”我又被當成了籃球投進了垃圾箱。“我怎麼那麼倒黴，碰上了你這個主人！”
我又被運進了加工場，加工成了一張包裝紙，落入了一個小女孩手裏。她用我包裝好了禮物，送給了另一個小女孩手中。“哇！好漂亮……”正在我高興裏，她一把撕下了我，“哇！就是個布娃娃！”我則被丟棄在了一角：“原來她只在乎禮物！”接着,唉，又被掃進了垃圾箱!痛苦！
我又被加工成了一張報紙，以五角錢的價格落入一個大人手中，什麼今日新聞，奇蹟事件，奇聞怪事……我都有，這回我可是“知識淵博”了！這個人説：“嗯，不錯！”我認為他是在誇我，可還是那熟悉的動作—將我塞進垃圾桶！我又回到了老家—垃圾桶，又進了那最熟悉的地方—加工場。
接着我又成了一本書，又成了一張書皮，又成了一張賀卡，又成了一張日曆……可每次的`結果都是一想而知的！我的人生要幾番挫折呀！！
一個人只要一天節約一張紙，一個月就能節約30左右張紙，一年就可以節約365張紙，等於少砍伐1棵樹！可如果每人一天節約一張紙，那世界上每一所可以節約多少張紙，少砍多少樹呀……
關於經歷作文7
我艱難的睜開眼睛，我周圍都站滿了同學和老師，但最引人注目的，還是父母憔悴的面容。父母見我醒來了，趕緊叫醫生過來，醫生看了看我的心電圖和B超，高興的對我父母説："看來你們的兒子已經脱離危險期了。因為他的恢復地比較好，所以估計過兩天就可以出院了。”他們聽到這番話，激動得眼淚都流了出來，而同學們都關心的問我，好了些沒。我不太吃力地説了一句：“謝謝大家的關心，我已經好多了。”過了一會兒這時，病房裏只剩下我一個，空蕩蕩的，這裏除了我的.呼吸聲和一些儀器的聲音，就再也沒有其他的東西了。此時此刻，那一幕幕像電影一樣在我腦海裏翻滾着。
記得這個學期一開學，我就迷上了電腦遊戲，由於我沉迷於其中，對學習也逐漸鬆懈了，在課堂上也不再像以前一樣專心，時常會在上課時想着怎麼在那個遊戲中贏別人。隨後，我在期會考試會考得很差，原因只有我自己知道，都是因為對電腦遊戲過於沉迷，但面對老師和父母，我只有沉默，老師的批評，家長的打罵，只能默默忍受，原本我以為這件事過後父母對我好些，但沒想到我把期中總結給他們看時，得到的卻是他們的冷嘲熱諷，這是我原本下定的決心開始動搖了，聽到這些侮辱人格的話，我憤怒的衝出家門，摔門而去。在大街上游蕩，第一次體會到又冷又餓的感覺，第一次體會到靈魂變得空虛、寂寞、痛苦促使我走進網吧，在遊戲中發泄我壓抑的心情，在遊戲中，我認識了幾個小混混，他們也和我一樣，被家人拋棄和唾罵。於是，我們便一起去酒吧喝酒，剛喝到一個勁頭上，在酒吧裏，他們見到了他們的死對頭，便叫我一起去收拾他們，我便爽快的答應了，在混亂的打鬥中，我被人用酒瓶打到頭部，一下子暈了過去，醒來時，我已經在醫院了躺着……
當我想到這時，父母已經帶攝很多好吃的回來了，這段記憶已經像一個烙印一般刻在我心裏，經過這件事，我終於懂得了在人生的道路上，有時候有很多分叉路口。有的是為成功的道路而設的，有的則是通往絕望深淵的絕境……
這一次刻骨銘心的經歷我這一生都不會忘記。
關於經歷作文8
我第一次竊讀。不因為我家很窮，而是因為自己也想體驗一下我們所學的課文裏作者的心情。
那一天氣晴朗，我快步走進一家書店準備竊讀。
我來到了一排花花綠綠的“書海”裏，開始尋找自己想要閲讀的書。在尋找書的同時，我也仔細觀察着書店裏的每一位顧客，我仔仔細細的看了一遍所有人都在幹什麼，又看看我。所有人拿了書就去結賬，幾乎沒有一個人拿起書不去結賬而是拿了不買。
從這裏我就感到了“羞恥”。可我又想了想，我們語文書中的作者肯定也是帶着這種“羞恥”的心情看完一本本書的吧。我不禁佩服起那位作者。
終於，帶着複雜的心情找到我了想看那一本書，忐忑不安的翻看着這本書的每一頁，就像自己在執行一個任務！
在我翻看這一本書時，有一個腳步聲在慢慢接近，我敏捷的抬起頭來。
原來，是書店的店員！
書店店員不耐煩的説：“喂！小孩兒，你到底買不買書啊？你都看了半個鐘頭了！”
我看他有一些不耐煩，心想：“我如果把書買下來就不會挨説了吧。”我便把手伸向了一個“坑”，也就是我的口袋。
摸了摸口袋，我慌了！“糟了！今天我想竊讀所以就……沒帶錢！”
店員看了看我的神態和我的動作，一臉不自然，臉紅彤彤的'，説：“才多大的小姑娘啊！就想白看書！”我慌了！拔腿就跑。
店員見我是小孩子跑了就跑了，也沒有再追。
我跑了很久之後又望了望身後，説：“嚇死我了，這回，我還體驗了一次竊讀被發現的滋味！我這次體會的比課文中的作者還多啊！”
累了半天，跑的腿也累了，可是，自己又想起了那本還沒看完的書，便又鼓起勇氣，吸取教訓，打算再去竊讀一次！
自己又開始尋找起書店來。
終於，我又找到了一家書店。
走進去，我比上一次更加謹了，仔仔細細的觀察着書店裏的每一個店員，看到有人向我走來便放下書走出去。
來到一家家書店，卻看同一本書。帶着忐忑的心態，終於，在第7書店，把這一本書看完了。
雖然腿很累，但是，體會到了文章中作者的心態和豐富的知識，自己卻又興奮起來了！竊讀，大概就是這種滋味吧！
五年級:霍亭旭
關於經歷作文9
隨着年齡的增長，我學會了不少東西——洗澡、騎自行車、打羽毛球……其中給我留下印象最深刻的就是學滑雪了。
今年寒假，我隨着大作文一起來到了北京的陶然亭冰雪嘉年華。聽説要學滑雪，我興奮極了，一蹦三尺高。到了滑雪場以後，我像一隻小鳥似的飛進了雪場。在老師的帶領下，我領了雪具，換上雪鞋，扛着雪板，拿着雪杖，來到了滑道，只是這些裝備實在是太沉了!就算我想走也走不動啊!三步一搖，踉踉蹌蹌，就像一隻大笨熊一樣搖搖晃晃。
踩上了雪板後，我既站不穩，又滑不動，手和腳都不聽使喚，弄得我總是摔跤。看着旁邊的小夥伴一個個輕鬆自如的滑行，我真是着急啊!後來在教練的`幫助下，我有點可以站穩了。他輕輕地扶着我，手把手地教我，給我講解要領。就這樣，我逐漸找到了竅門：身體重心前傾，膝蓋用力向前，內八字減速，外八字加速……我滑得越來越好，越來越快。覺得滑雪場就成了我的舞台，任我飛馳。
接下來，我坐着雪毯到了最高處。向下一看，哇!這麼高，下面的人好像只有兔子那般大小，我心裏一直怦怦直跳，還是有些害怕。我的腿向後退，剛才在平地滑的那股勁突然消失了一般。這個時候，教練跟我説：“不能換了地方就害怕，要相信自己可以的。”旁邊的小夥伴也為我吶喊“加油，加油”。最後，我緊緊地抓住雪仗，穩穩地踏着雪板，我鼓起勇氣滑了出去。
在往下滑行的過程中，我左躲右閃，偶爾還有小小的飛躍。到了平地，一個漂亮的大回環，“嗖”的一聲，我穩穩地停了下來，人們都用羨慕的眼光看着我，我的心裏像喝了蜜一樣的甜。哈哈，我成功了!我學會滑雪了!我的臉上洋溢着發自內心的喜悦。
滑雪很累，很難，但我也從中收穫滿滿。我還懂得了：人只要勇於挑戰，不怕困難，就一定可以成功!
關於經歷作文10
在生活中，我們經常會遇到一些事情出現意想不到的狀況，這些狀況的出現總會讓我們措手不及，而今天，我就當了一回這“歷險記”的主角。
做完作業，肚子傳來咕咕的叫聲，打開冰箱，發現裏面竟然有我最愛吃的薯條。炸薯條吧!我找來小炸鍋，煞有介事地倒了一鍋油。炸薯條，油一定要多放，這個我是知道的。開大了火，一會兒，油就熱了，這油鍋這麼小，會不會燒着呀?説是遲，那時快，剛開始還只是有點煙，一下子，火苗“呯“的'一下竟竄上一尺來高。我的心也跟着燒了起來，身後有水，快往鍋裏倒水。只聽“轟”的一聲，水倒下去了，但是火反而更猛了，中間還夾着好多的水汽!我急的直轉悠，我該怎麼辦呀?還好頭腦還沒發熱，快把火關掉!先把薯條扔下去再説，冰凍的薯條説不上能救火呢?我把薯條扔下去，可鍋上紅色的火苗竄得更高了，我忍不住後退了幾步。
慌忙中我看見了放在爐邊上的鍋蓋，把鍋蓋蓋下去肯定會有用的。我順勢拿起鍋蓋壓了下去，我的心裏也不知道有幾百只小鹿在撞了，我該怎麼辦啊!正當我心急着，鍋好像沒有反應了，我小心翼翼地打開鍋蓋，火竟然滅了!就是鍋蓋上面有一層黑黑的灰，我趕快放到水池裏洗乾淨，清理現場。那鍋裏的油也不要了，快點加點水，燒個湯吧。
過了一會有人在敲門，我想肯定是媽媽，開門一看，媽媽手上拿了好多東西，我連忙把手伸過把東西接過來。我慌慌張張的進了廚房，盛了飯和湯，等着媽媽來吃飯。
過了幾天，我主動的跟媽媽提起這件事，她只是對我説，沒事就好，以後當心點。聽到媽媽這句話，我這才放下心來。是啊，當我們碰到這類危險的事情時，千萬不要慌張，事情的解決方法不是着急就能出來的，它需要我們遇事冷靜，不慌張，才能在最危急的時刻光臨我們的心中。
關於經歷作文11
大地，經過風雨的洗禮，變得遼闊；梅花經過冷風的磨練，變得優雅高貴；年輕的鷹在經歷生活後變得自信而無畏.曾經有一首歌是這樣唱的：沒有風雨怎麼能看到彩虹？的確，只有經過，才會有發自內心的感情。生活給了我們體驗的機會，同時也讓我們瞭解了現實
曾幾何時，夕陽下，那些天真的身影留給我的是憧憬，而現在，看着那無憂無慮的笑容，我的心裏只有難過…
年輕的時候，曾經有過一段美好的友誼，有一個純潔的靈魂，固執地認為那會是一種恆久不變，不可戰勝的感情。像信徒一樣崇拜，珍惜，珍惜。覺得這段友誼會是我的一切，我的勇氣。所以一次又一次，我會謙卑自己，講和，我會紅着臉為她挺身而出，我會和她拼命.幼稚的固執，只為我心中的純真美好.
然而現實的殘酷卻一次又一次的在我平淡的白色旅途上留下傷痕。她永遠不會為了試卷上的一些分數而忘記我。她體貼的`時候會含淚冷笑我，患難與共的時候會在雨天拋棄我.一次又一次，我不明白。為什麼人生如此，只有天地才能明白.漸漸的，我厭倦了勾心鬥角的日子，她終於把我的生活藏在了一個突破口裏，從此，她成了最熟悉的陌生人.
而這一切只是三個生日的長度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝和諧，送禮；第三次，我落淚窗外，尋找過去的影子.我想我們都累了.
所以，在柳枝翠綠的季節，當雪花飛舞的下午，我們走在相反的方向.除了過去，還有我天真的堅持.
終於，這出華麗的戲結束了。一點點，我不哭了。拿到了，我笑着謝過，丟了，悄悄送走。那天下午我就不哭了。我長大了.生活真的可以改變很多.
有很多東西，丟了，根本抓不住，看着它們遠去，才明白它們的無力。明天是後天。生活還在繼續，在這條路上，我漸漸學會了堅強…
關於經歷作文12
那年那月，美好的回憶……
童年時渴望長大，長大了又留戀童年，人生就是這樣矛盾着。走過童年、少年，驀然長大，才發現童年的生活是那麼美，那麼讓人陶醉。
小時候，我最喜歡去的地方是外婆家。外婆家離我家不遠，步行只需一頓飯的功夫，那時，我記憶中的父母整天忙忙碌碌，我因此贏得了很多去外婆家的機會。一有時間，我就蹦蹦跳跳地去了，鄉間沒有汽車，我只得步行，那時沒聽説過拐賣的事，所以父母不用操心我的安全。
外婆家的村口有棵高大的槐樹，那棵槐樹曾給了我無窮多的歡樂。樹下是我和表兄表弟們嬉戲玩耍的樂園，我們掏螞蟻洞，在樹下過家家，或爬上樹去掏鳥蛋。每到春天，槐樹發青開花以後，我們總要提着個籃子摘下香噴噴的槐花，然後帶回家去由外婆給我們蒸出香噴噴的槐花飯，在我的記憶中，那可真是天下最好吃的美餐。
村子邊上有一塊草地，山上林木葱蘢，綠樹成蔭。我們常常結伴去那草地玩耍，草地盡頭有高大的橡樹、栗子樹、松樹、皂角樹，我們拾橡子、打栗子、揀皂角，那真是快樂無窮。林子裏還有許多無名的野花和各種顏色美麗、叫聲動人的`小鳥，我們玩累了，就在草地上躺下休息，吹着微風，聽着小鳥的啁啾，彷彿置身於世外桃源。
村子裏有條小河，小河流水潺潺，清澈見底，時常會見到一羣羣游來游去的小魚。我們常帶着竹筐去河裏捉魚，清水裏的魚最難捉，但我們一旦捉住了，心中的歡樂如水中的漣漪，一圈一圈地四面盪漾。我們把魚裝在透明的玻璃瓶裏，拴個繩子掛在身上，珍惜得像個寶貝。河邊綠柳成蔭，我和其他夥伴們在幾株高大的柳樹下堵了一個深潭，夏天午後，我們總是在那個深潭裏游泳泅渡，戲水打鬧，水花飛濺，笑聲朗朗，歡樂達到了高潮。
冬天，小河的水面上結滿了厚厚的冰，我們一羣孩子便穿着厚厚的棉襖來滑冰，冰面光滑得站不住腳，你拉我一把，我搡你一下，你站不穩，他搖搖晃晃，結果你倒在他身上，他倒在冰面上，但大家不覺得痛，不覺得冷。每次，都在意猶未盡中被大人喚回。
現在，我的外婆已經去世，我也長大了，但我只要想起童年，想起在外婆家那一段段難忘的生活，我的心裏就充滿温馨，一陣快樂的心潮又從心頭泛起。
哦，童年，美好而難忘的童年趣事！
關於經歷作文13
在人生的征程中，我回頭，尋找以往的經歷，發現了那所謂的色彩。
——題記
繽紛絢爛，是我對人生的最好詮釋。
我從經歷這個大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀樂揪出來，展現在眾人眼裏。
有些嘮叨的姥姥又開始對我進行口頭教育了。當我在同學面前提起她時，同學説，在她印象中，彷彿沒有姥姥的身影，還説真羨慕我有這麼一個健康可愛的姥姥。猛回首，才發現我這身在福中不知福的小丫頭還是蠻幸福的。開始珍惜身邊所擁有的。幸福，快樂是這個大背囊中的一部分，充實我的生活，讓我活潑機靈。
天有不測風雲，人有旦夕禍福。媽媽住院了，需要手術。我心中一下子變的空乏，天天圍繞着我轉的媽媽不見了，家裏空蕩蕩，會覺的那個親密的依靠沒有了，那個暖人的輕撫消失了。幼小的我承受着擔憂、思念。兩天後家中又有了那個熟悉的身影，心裏的眼淚一下了傾瀉出來。牽掛是那麼難熬，但牽掛過後的重逢讓人覺的是世界上的最難忘記一刻。牽掛是我從在背囊中揪出的又一個重點，豐富我的情感，讓我懂得親人的可貴。
到現在我才能給我經歷的每一個單元都搭配一系色彩。幸福快樂似紅，是鮮紅、粉紅、淺紅……牽掛似綠，是淺綠、深綠，還配有一系列的黃……那麼我的痛苦就是灰、黑……
同學的誤解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友誤解我，我沒法發泄，只有圍繞着操場一圈一圈的跑，讓眼淚化成汗水流出來，我要堅強。我痛苦，我本想不再理她，和這個幾年的.好朋友一刀兩斷，我沒有，我向她解釋清楚，她相信了我。泰戈爾曾經説：我不祈求困難痛苦的終止，只希望有顆征服它的心。那麼我的堅強和麪對痛苦不逃避的性格就是我經歷中的又一個重點，它使我變的成熟。
我想我已經無法給我的經歷搭配色彩了，他們摒棄了單調統一，而選擇了讓世人無法描述的五彩繽紛的色調。
經歷告訴我珍惜身邊所擁有的，做事沉穩，學會為他人着想。這是一筆寶貴的財富，是不能丟掉也丟不掉的無形財富。當我們在積極進取的同時，回首往事，吸取經驗，也是不錯的放鬆方法。
關於經歷作文14
在漫漫成長路上，你像花蜜，我就是蜂蜜；你像路燈，我就是路人；你像大樹，我就是幼苗……媽媽，有你的奉獻和呵護，真好。
暖暖的手指
要遲到了，我着急地拉着媽媽飛快衝下樓去，開啟電動車，媽媽的目光隨之看到我的手，沒戴手套的雙手只能相互搓着取暖，媽媽趕緊取下自己的手套，邊幫我戴邊説：“先用着我的手套吧。”我沒有回答，只是默默坐上電動車，讓媽媽快點兒騎。到了學校門口，我把手套脱下來，還給媽媽時，看到媽媽的手已經凍的發青了，但卻還是推給我：“沒事兒，你放學再用。”當我伸出手想給媽媽取暖時，她卻避開了，並趕緊催着我讓我快走。之後電動車的影子便消失在了馬路上。
媽媽，你知道嗎？其實温暖我的不是手套，而是你給我手套時你手指的温度。
甜甜的牛奶
快考試了，每天晚上這科那科的作業越來越多，所以每天的我只能熬到很晚才能把作業做完，而每當我因為某道題搞不懂心緒煩亂的時候，媽媽都會在我的桌子上端一杯熱牛奶，香甜的牛奶，熱騰騰的，雖然十分簡單，也十分普通，但卻會讓我煩亂的心情平靜下來，也是我喝過最甜的牛奶。
媽媽，你每次給我端的牛奶，都是我最喜歡，最愛的牛奶，因為那是最甜的`牛奶。
大大的雨傘
下雨了，同學們都陸陸續續的回家了，而我卻沒帶傘，我把書包頂在頭上，準備衝回家，可剛到學校門口，熟悉的身影出現在我面前，是媽媽，她帶着傘，等着我，看見我出來，馬上小跑到我面前，讓我站在她的傘下，一路上，我們有説有笑，回到家才發現，媽媽把傘全打給我，而自己卻被淋濕了。
媽媽，你在雨中的冷，我似乎能感受到。那把傘雖然很小，把你給淋濕了，可在我心中，它是最大的雨傘。
媽媽，我的成長路上，因為有你的呵護才更好。有你在我的成長路上，真好。
關於經歷作文15
經歷是人們成長的見證，也是人們成長的過渡段。人們必須經歷種種坎坷才能得到最後的成功。人的一生會經歷很多，從幼稚到懂事，再由懂事到成熟，這些時段中會有許多有趣而值得回憶的事發生，這樣也給我們的生活增添了一絲樂趣。雖然我的年紀比起那些有經歷有過去的長輩們小了一點，但是，我一點兒也不認為我的經歷會沒有他們的豐富多彩。
國小時，上學的時候經常看見一些大哥哥、大姐姐騎着一輛屬於自己的精巧漂亮的自行車在馬路邊上，按着輕脆悦耳的鈴鐺，飛快地的向前駛去。心裏就暗自許了個願，我也要買一輛像他們那樣漂亮的自行車，專屬於我的自行車。樓上有一個跟我年紀相仿的女孩，她跟我也有一樣的願望，她的父母知道後，立馬就給她買了一輛，真是羨慕死我了。後來，我就開始我的計劃了，一定要讓媽媽給我買一輛，我天天纏着她，説了不下一百遍。這個願望終於在五年級放暑假的時候實現了。買回自行車後，我不會騎，想讓爸爸教我騎，可是爸爸沒有空，我就只有靠自己了，向爸爸問了一些竅門，就開始了孤軍奮戰，我從下坡路開始，溜着溜着怎麼也學不會，這使我覺得騎車很難，都產生了不想學的.念頭。但是又想到當初還信心滿滿地説一定會學會的。我又鼓起勇氣，繼續學。真是“皇天不負有心人”我經歷了無數次的嘗試終於成功了。我高興地把車騎回了家，邊騎邊按着鈴鐺，一次又一次地聽着清脆悦耳的聲音，別提有多爽了。回到家告訴了父母這個天大的喜訊，他們聽後也高興地直鼓勵我，要繼續努力，也替我高興。
人生的經歷實在是數不勝數，我也十分好奇想一個一個挨個兒去嘗試。雖然其中有的困難十分不容易解決，但是，只要付出努力就一定能取得最後的勝利。“皇天不負有心人”經歷是一個過程，不論結果如何，都是一件十分值得回憶，探索的事。一起努力，讓你也成為一個有經歷的人，為我們美好的明天而奮鬥！