【精選】助人的作文4篇

來源:文書谷 1.4W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】助人的作文4篇

助人的作文 篇1

十月的金秋,秋風送爽,秋色宜人。人們,也正如季節,那麼樸實、善良。

人們常説,這是一個缺乏愛的世界。可是,我卻不那麼認為。正如羅丹所説的,生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。其實,只要我們去體會,去感悟,就能發現身邊的愛,身邊的美,身邊的善。

有一天,我跟往常一樣,6點半去進行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳後,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。

這時,路旁的一個人對我説:“嘿,小夥子,怎麼啦?”

我沒反應過來:“恩?”

“當心點……”

我沒怎麼聽清楚,依然想醉漢一般。

來到了十字路口,前面沒有車,我便迷迷糊糊地向前走。到中間時,一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來。我恍然大悟,一下子驚醒過來。原來我沒看紅綠燈。“嘀!”一聲響徹雲霄的喇叭聲!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來。就在這千鈞一髮的.時刻,一隻有力的大手把我拉到了一邊,卡車呼嘯的颳着風開走了,我嚇出了一身冷汗……

這件事感動了我,同時也大大的激勵了我,讓我懂得幫助他人,關愛他人。

一放學,我便直奔公交車站。今天運氣真不錯,我搶到了一個位子。經過一天的奔波,坐在這裏,欣賞黃昏中的誠市,真讓人賞心悦目。

到體育館了,車上頓時人山人海。這時上來了兩位老奶奶。突然,一位同學立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結,考慮到底是讓,還是不讓?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮,這就是“贈人玫瑰,手有餘香”。

助人為樂,與愛同行。讓我們一起用愛,幫助他人;讓我們一起用愛,淨化城市;讓我們用愛,呵護世界!

助人的作文 篇2

直到現在,過去的那一件事還讓我記憶猶新,那就是祝妮婷幫助我的故事。

那是春天的一個陽光明媚的下午。那時我剛9歲,讀二年級。下課時,我捉着一隻白蝴蝶,蝴蝶飛向遠方,我也向前追,跑着跑着,不知從哪冒出來一塊石頭,“哎喲,好疼啊!”我摔了個四腳朝天,膝蓋也蹭破了皮,流出了一些鮮紅的.血,褲子也蹭了一個洞。我坐在地上,撫摸着受傷的膝蓋,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。這時,我身後傳來一個非常親切的聲音:“沒事吧?”我轉過頭來,是我平時很少玩的祝妮婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉強站起來,但是傷口太痛了,我難以向前走,她説:“我扶着你去找姚老師吧!”我點了點頭。她用力扶着我艱難地走上二樓老師的辦公室。姚老師用藥水幫我塗在傷口,我休息了一會兒下了樓,找到祝妮婷,不好意思地説:“謝……謝謝你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地説:“嗯,好朋友!”我們握了握手。

除了那次,祝妮婷還經常幫助我。上一次體育課,我們班在操場上投籃。我正玩得開心,突然,從天而降一個籃球,準準地砸中了我的頭。我的頭頓時好像被流星雨給砸過了,痛得不能再痛。我用手捂住頭。這時,祝妮婷走過來,説:“小心點,怎麼被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁邊休息,這時,一個籃球“飛”過來,差點又砸中我,祝妮婷一腳把籃球踢了出去,還找到踢籃球的男孩,要他小心點別弄傷別人。祝妮婷又一次“救”了我。

祝妮婷幫助了我無數次,她真是我樂於助人的好朋友。

助人的作文 篇3

我的爺爺,是一個非常樂於助人的老好人。

就説有一次,我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟着他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐着一個老人。他的手一隻斷了,一隻手指不全,而且兩隻腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地説:“先生,小姐……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站着問他:“你是哪裏人?怎麼會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他説的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,説:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地説:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的.。”

然後,爺爺對我説:“婷婷,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留着,今天只要熱一熱就好吃了。”我説:“爺爺,你又不認識他,為什麼要把袋裏的錢都給他了?”爺爺説:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養活自己,我們應該盡一點力來幫助他。你説對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以後我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,你真是我的好孫女!”

這就是我爺爺,一個特別樂於助人的好爺爺。

助人的作文 篇4

今天,陽光明媚,萬里無雲,是個晴朗的日子。

我打算去外婆家玩,我來到公交車站,好不容易等到了一輛公交車,我上了公交車,付了錢,找了一個位子坐了下來。沒過一會兒,有一位老爺爺拄着枴杖上了車,老爺爺看了看沒座位,就站在下車門。

我看見了,連忙站起對老爺爺説“:老爺爺,我的位子給你坐。”老爺爺説“:小朋友,我不能坐你的位子啊。”我説“:老爺爺,我是小孩站着沒關係,你就坐吧。”老爺爺説“:謝謝你小朋友,你叫什麼名字,是那個學校的學生啊!你們老師的教育真好,只有這麼大就知道幫助別人了,真是個好孩子。”“不客氣,這是我應該做的。”我説。 還有一次,我放學回家,在路上看見一位老奶奶手上提着一袋梨。這時候袋梨子破了,梨一下子就全掉出來了,我見了就幫老奶奶一起撿梨,梨雖然撿完了。可是袋子破了,梨沒地方放了。這時,我想起了我的帽子,我拿出帽子,説“:老奶奶,袋子破了,那就用我的帽子吧。”老奶奶説“;謝謝你小朋友,你的心意我領了,可是你的'帽子放不下這麼多的梨,還是問別人要一個袋子吧”“好的,我去幫你要一個。”我抬頭一看,旁邊有一家聯華超市,連忙跑過去買了一個,五毛錢就夠。

拿來我們一起把梨放好,老奶奶開心的笑了,連誇我是個好孩子,我心裏也美滋滋的。 幫助別人,就是幫助自己,助人為樂是我們中華民族的傳統美德,讓我們繼續發揚光大。

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