精選英雄的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的英雄的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

英雄的作文 篇1

在《三國演義》這本書當中，有很多很厲害的人物，如張飛、關羽、劉備……可是我最喜歡的人物還是卧龍先生——諸葛亮。

諸葛亮身體長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手拿鵝毛扇，很有點世外神仙的氣概。看過《三國演義》的人都知道諸葛亮是一名英雄。可是英雄應該是武功高強，諸葛亮只會文不會武，怎能被稱為英雄呢?諸葛亮足智多謀、高風亮節，像他這樣的奇才怎能不被稱為三國演義中的英雄?

我最喜歡的還是諸葛亮的'足智多謀，在這本書中的草船借箭寫得最妙。諸葛亮可真是上之天文下知地理，就像神仙一樣可以呼風喚雨。周瑜知道諸葛亮比自己厲害就一心想把諸葛亮給殺死，可是找不到殺害的理由，周瑜終於想到了一個好方法，讓諸葛亮在10天之內完成-百萬支箭諸葛亮卻説只要用三天的時間就可以。諸葛亮早已周瑜的計謀給看穿了，諸葛亮看了星象知道第三天要下霧，所以才敢下了這個軍令狀。曹操因為多疑射出許多箭，讓諸葛亮在三天之內得到了一百萬支箭，保住了諸葛亮的性命我讀了這篇文章知道了：周瑜的嫉妒不可取代，曹操的多疑不可取代，諸葛亮雖是博古通今值得學，其實最重要的是他有一顆平凡的心，這樣為人處事不會幻得幻失，這才是真正決勝的真諦。

孔明先生，雖然你不會功夫，但是你的智慧深深地吸引了我我十分敬佩你，你是我心慕中的三國英雄。

英雄的作文 篇2

我心中唯一的大英雄就是劉翔，今天我從早上7點起來就很期待劉翔的'比賽，我很相信他，可是我看到了剛剛進場的劉翔，他的神情比往常少了自信，他的眉毛一直皺着，我心裏也在為劉翔擔心，可是我們應該相信他。比賽時間正式開始，劉翔之垮了1個欄，就減慢了速速度，我的心懸着，好緊張哦。劉翔做出了一個讓我們都意想不到的選擇：退出比賽。看得出來，劉翔的心裏也不好受，我們中國人怎麼還能去責備他呢？

我心中的大英雄還是劉翔，他永遠是第一，永遠！！

英雄的作文 篇3

我心目中的英雄，就是《豬豬俠》這部動畫片裏的主人公，豬豬俠了。

看了這部動畫片，裏面的人物讓我最喜歡的，就是“豬豬俠”了。他善良、團結、勇敢，面對邪惡勢力重未懼怕。他不僅富有很深的正義感。同時，又不缺乏，幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最愛。他的殺手鐗就是變身鐵拳虎。敵人在他的進攻下，總是無處可逃，無處可躲，直到被豬豬俠收服。他的善良也不會避開那些作惡多端的怪獸，被他打敗的壞人，他也從不會趕盡剎絕，都會給其改過自新的機會。

記得有一集演的是，一隻怪鳥把民航的客機撞毀了。當時還好沒有人受傷，只是飛機嚴重受損。豬豬俠得知情況後，立即和他的，團隊趕赴現場救援。此時怪鳥，已經逃離現場。豬豬俠雖有銅拳鐵臂，但是，它不會飛。這時，就要藉助他的夥伴小菲菲的力量了。小菲菲變身為一隻仙鶴，搜尋怪鳥的`蹤跡。小菲菲發現怪鳥後，便窮追不捨，並牽制住怪鳥。同時，給豬豬俠發去怪鳥在這的信號。豬豬俠和他的其他夥伴很快趕到。豬豬俠和超人強合力將怪鳥治服。豬豬俠向怪鳥問其原由，為何要攻擊飛機。原來，飛機上裝了一種聲波裝置。這種裝置可發出一種超聲波，可以驅趕小鳥，從而防止鳥撞。怪鳥聽到聲後，怕飛機傷害自己的寶寶，所以才向飛機發起進攻的。原來如此，怪鳥也是愛子心切，情有可原。豬豬俠告知怪鳥超聲波的真正用意，只要怪鳥以後洗心革面，便不追究它這次的行為了。怪鳥連連點頭，並保證以後絕不再犯。

這件事不僅體現了，豬豬俠對怪鳥的寬容，更證明了他和隊友的團結。豬豬俠就是我學習的榜樣，是我心目中的英雄。

英雄的作文 篇4

在我和孩子們“約會”的時候，一般不會總是單獨和他們在一起，我會允許孩子們至少帶一個朋友來我們家，因為我想讓孩子們看到我是怎麼和他們的朋友相處的。我也想讓他們的朋友看到，我是個風趣的人，為此，還鬧出了不少趣事。有一次我女兒凱莉和她的一個小朋友在我們家玩，她們居然纏着我要給我“做頭髮”。

“噢不！你們不是真的`想給我做頭髮吧？”我抗議道。“爸爸，來嘛！”凱莉央求着。我看到凱莉的朋友正盯着我，想看看我到底會怎麼反應。最後，我的自尊心迫使我做出了決定。我總説要成為孩子們心目中的英雄，那為什麼要違背自己的意願呢？“好吧，”我對她們説，“你們想怎麼折騰我的頭髮就怎麼折騰吧！可你們不準剪掉，也不準染色，而且你們倆要答應和我一起吃晚飯！”

“好的好的！”她倆大聲叫起來。接下來的一小時裏，他們用摩絲、吹風機和另外一些工具把我的頭髮弄得不成樣子，我幾乎都認不出自己了：我的頭髮指向四面八方，我看上去就像一個外星人。

當我們走進比薩餅店時，我戴着墨鏡，兩個女孩兒遠遠地跟在我後面，因為她們不想讓別人知道她們和我是一起的。人們都盯着我看，幸好沒人報警。

我瘋狂的髮型令我成了朱利安小鎮的一個傳奇人物。接連幾個星期經常有老師和家長在街上攔住我，告訴我他們“聽説了我髮型的事”。我聽完後一笑了之，因為我達到了目的。我的孩子和他們的朋友們與我一起玩得很開心，我們聊天、歡笑，在一起度過了愉快的時光。我總説我想要做一個什麼都敢嘗試的爸爸，而這次我的頭髮替我發言了。