勞動最光榮的作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的勞動最光榮的作文，歡迎閲讀與收藏。
勞動最光榮的作文1
我的新家裝修好了，要搬新家啦，全家開始大掃除總動員嘍！爸爸拖地、媽媽擦玻璃、姐姐擦衣櫃、我呢，人小擦桌子，一家人幹得熱火朝天。
姐姐擦的衣櫃又高又大，我説：“姐姐你能保證完成任務嗎？”“一定能，你可別小瞧姐姐我。”只見姐姐打了一桶水，拿了兩塊抹布，一塊先在水裏浸濕了，擰乾後開始從大衣櫃的`最底層擦，每個角落都認真地擦了一遍，哎呀！白白的抹布立刻就變成了一個黑呼呼的小球，姐姐馬上把它放進水桶裏洗洗。
不一會兒一桶清水就變成了一桶黑漆漆的墨水了。她剛想把這桶髒水倒掉，就被爸爸攔住了，“閨女，這桶髒水可以給我拖地用”，我聽了直嚷嚷：“爸爸、爸爸，這麼髒的水用來拖地不是更髒了嘛”，爸爸笑着説：“因為地面上都是灰塵，用髒水拖第一遍，可以防止灰塵飛揚呀，而且這樣循環用水，非常節約用水，這樣一舉兩得豈不是很好！”媽媽、姐姐和我都拍手贊成。
姐姐換了一桶清水，又開始忙活了起來。擦完第二層衣櫃，姐姐累的滿頭大汗，一邊擦衣櫃一邊脱外套，還叫道：“弟弟幫我卷下袖子吧，太熱了！”我剛擦完桌子就跑過來幫姐姐捲袖子，認真地問“姐姐，還有什麼需要我幫忙的嗎？”姐姐説：“嗯，你拿那塊幹抹布把第一層、第二層的櫃子再擦一遍吧，那樣就非常乾淨了。”我拿起幹抹布説幹就幹，把第一層、第二層衣櫃裏裏外外擦了一遍，真累人呀！
這時，姐姐已經踮起腳尖非常吃力地擦第三層了。“姐，第三層你擦起來都這麼費力了，那層怎麼辦呢？”我問道。姐姐很神氣地説：“放心吧，山人自有妙記，你幫姐姐搬一隻高凳子來吧！”我不知道姐姐葫蘆裏賣得啥藥，哼哧哼哧地搬了一把凳子過來，只見姐姐換了一桶清水後麻利地站到凳子上，開始用濕抹布擦最後一層了，姐姐非常賣力地擦了一遍層，然後吩咐我給她遞那塊幹抹布，將層和第三層又仔仔細細地擦了一遍。姐姐擦個衣櫃不知道來來回回洗了多少次抹布，換了多少次水，終於將衣櫃擦得一塵不染，像鏡子一樣反着光呢。
爸爸、媽媽幹完活後過來看見發着光的衣櫃不禁誇獎起姐姐來：“閨女，把衣櫃擦得這麼幹淨、明亮，辛苦了！”我在一邊趕忙説：“爸爸、媽媽，我也在姐姐邊上幫忙了，你們別忘了我的功勞呀。”爸爸、媽媽、姐姐看着我開懷大笑，頒發一個勞動最光榮獎給我。這次大掃除在全家人的齊心協力終於圓滿地畫上了句號。
勞動最光榮的作文2
五一勞動最光榮，人人都勞動。正如范成大所説：“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”。
今天，我在外婆家吃好飯，去樓上寫作業。把今日任務完成後，想下樓活動活動，正碰上扛着鋤頭的外婆。我好奇地問：“外婆，你這是去幹什麼？”
“哦，我要去挖土豆，你要去嗎？”
哎呀，有這等“大事”，怎少的了我？我高興地嚷嚷：“哈哈，當然要去了！”於是，我、外婆、爸爸等一行人往田間趕去。
走了一段坑坑窪窪的路，總算來到了田間。只見外婆在一堆“雜草”前停下，告訴我這個就是土豆。怎麼和我想象中完全不一樣呀。那些“雜草”大多是躺在地上的，莖有小拇指那麼粗，葉子看上去也軟塌塌的，很沒精神，難道下面還有土豆？我倍感疑惑。
只見外婆用鋤頭將葉子撥開，靠近土豆地的邊緣，用鋤頭用力往下一插，往後一撥，呀，這裏果然有“土豆娃”，露臉了！再一撥，兄弟姐妹也出來了。我趕緊邁過去撿土豆。土豆有兩粒很大，大概和我的拳頭一般大小，橢圓形的，皮又光滑，又嫩薄，透過皮都可以看見裏面黃黃的肉。其餘的都是小小的，圓圓的。我一股腦兒都把它們丟在桶裏。又一批出來了！大家忙着撿土豆，不亦樂乎！
我興奮極了，從外婆手裏接過鋤頭，對着地面用力一插，又一撥，土豆是有了，可是……怎麼都是半個的？哦，原來這都是我乾的“好事兒”：被我的鋤頭給切的大家看了，都笑了。可我卻覺得，它們似乎在流血，在哭泣。我把它們拾起，拍了拍土，也讓它們來到了新家。
因為不忍心再看到土豆被我切開了，我把鋤頭還給了外婆。接下來，外婆挖，我們撿，小妹妹在旁邊搗亂，一家人邊説邊幹，其樂融融。不一會兒，桶裏就躺滿了大大小小的.土豆。爸爸挑着擔，我跟在後邊，不禁哼起了《勞動最光榮》的歌曲。
晚上，外婆用下午挖來的土豆做了一個三層肉燒土豆，聞着香香的，吃着粉粉的、軟軟的，很下飯，直到現在我都回味無窮呢。
今天的勞動可沒白費，既讓我體驗到了挖土豆的快樂，又讓我品嚐到了勞動換來的美食！
勞動最光榮的作文3
小時候，媽媽對我説：“長大後，要靠自己的雙手去生活，不要不勞而獲，因為勞動最光榮。”那時我還小，不懂勞動是什麼，只是一臉迷茫地看着媽媽，媽媽笑了笑，摸着我的頭説：“乖孩子，等你長大後你就明白了。”直到那一天，我明白了勞動能給我們帶來什麼。
那天是週四衞生大檢查，我負責把教室後面那個箱子裏的飲料瓶抬出去賣了。領到任務，我滿心歡喜，我迅速地走到了教室後面，抬起箱子，誰知道，箱子不知道被哪個淘氣包給弄散架了，瓶子滾了一地。我的工作由賣瓶子變成了撿瓶子外加修箱子。我把箱子修好後，開始撿瓶子。剛開始還好，伴隨着我撿瓶子的動作越來越快，隨之而來的還有一股股惡臭味。我只好把頭扭過去，捏着鼻子去撿。“咦，這是什麼？怎麼是軟軟的？”我把頭扭回去一看，是一個發黴的雞肉卷。
好惡心！！但看着由於我的失誤而滾得滿地都是的瓶子，我心裏只有一個念頭，就是趕緊把瓶子給撿起來。我忍受着撲鼻而來的惡臭，繼續工作在我的崗位上。過了一會兒，豆大的汗珠順着我的臉頰滴到地板上，我沒有理會它，繼續撿我的瓶子。我看着地板上的瓶子越來越少，我露出了笑容。不一會兒，我就把地上剩餘的瓶子撿到箱子裏去了。雖然瓶子都到他們該到的地方了，但是地板上還有很多垃圾。
我拿起掃把左掃掃，右掃掃……惡臭味是越來越大了，我不禁皺了皺眉頭，我仍舊堅持着。又過了一會兒，我實在是受不了了，只好用手捏住鼻子。看看被垃圾佔領的地盤越來越小了，我心裏樂開了花。原本我已經是很累了，但不知為什麼，我全身彷彿充滿了力量，迅速地將垃圾聚成了一堆，我拿起簸箕，快速的把這些“臭氣彈”撮起來倒進垃圾桶，每倒進垃圾桶一簸箕“臭氣彈”，惡臭味就小了許多，我為了能呼吸到新鮮空氣，我的動作是越來越快，不一會兒所有的'“臭氣彈”都到垃圾桶裏去了。
看着我自己的勞動成果——乾淨的地板，裝滿瓶子的箱子，還有裝滿臭氣彈的垃圾桶，我開心的笑了。在那一刻，我明白了勞動能給我們帶來什麼？勞動能帶給我快樂。我相信，當你看到因為你的勞動使得骯髒的房子變得一塵不染，你心裏肯定會充滿成就感；當你把屋子打掃乾淨時，家長向你豎起大拇指的時候，你心裏肯定樂開了花。
勞動最光榮的作文4
車子緩緩地在公路上行駛。斑斑駁駁的光躍進窗內，偷偷地，悄悄地，耀眼而炙熱。路旁的排排大樹，由於車的行駛，一棵棵往後倒退，只在眼裏留下一抹模糊但清亮的翠綠。天氣好得很，藍藍的一片，似是從顏料盤裏挑選出來塗上的，沒有雜質，只是純粹的藍。
遇上了堵車，車子被束縛了腳步。“咚咚咚”一陣巨響傳入耳中，轉頭一看，一羣帶着安全帽的工人在工地裏埋頭幹活。人人都在做自己的活。一些人在石堆旁端詳了一陣，挑選出合適的石頭。他們把石頭一把舉起，扛在肩上，搬到一處空地上。石頭的碎屑被遺留在了他們的衣服上，積攢成一層厚厚的灰。
細瞧，這些石頭都是實打實的，一塊起碼有七八十公斤，這重量幾乎比得上工人們自己的重量。石頭畢竟是沒經過打磨的，邊邊角角總會有點尖鋭，有時會把工人們的衣服磨出小洞。一些人手裏拖着鋼筋，小心翼翼地把鋼筋條插在相應的位置，容不得一點傾斜，容不得一點差錯。他們的手上滿是鐵鏽，烏漆麻黑的。現在正值三伏天，太陽猛得緊，不開空調簡直無法生存。他們從來享受不了這種待遇，哪怕是電風扇也不能。陽光燒灼着他們的身體，本就黝黑的皮膚又多了幾分黑和紅。脖頸上淌着熱汗，從上到下，從左到右，從外到裏，幾乎沒有一處少了汗珠。淺色的衣服變成了深色。
做完一項工作，他們也不去陰涼的地方，只能就近坐在石頭上。時近飯點，他們各自手裏端着一盒盒飯，原地解決。一盒盒飯，有這麼好吃嗎？他們狼吞虎嚥地往嘴裏塞，嘴角上揚，眼睛微彎。偶爾傳來工友間互相打趣插諢的話語，以及彼此爽朗的笑聲。聽在我耳中，居然是滿滿的幸福和滿足。
車子終於可以開始龜速前行了，回望工地，吃過午飯的他們，轉身又開始工作了。
馬克思説過：“勞動創造世界。”的確，生活中的很多東西都是這樣創造出來的.，是經過一個個人的心血和勞動的結晶。青藏鐵路，港珠澳大橋，三峽水電站哪個不是人們日夜付出、殫精竭慮的成果，哪個不是人們不懼風雨、勤勉勞動的功勞？
勞動是一切的根源，也是一切的基礎。無勞動，無美好生活。勞動，最光榮。
勞動最光榮的作文5
當我們躺在家裏看電視、玩玩具時，你們有沒有想過，是誰創造了美好家園，給了我們舒適的環境？是勞動者。長輩們常説：勞動最光榮！我並沒有感覺到，但有一次我的所見所聞讓我意識到：勞動確實是最光榮的，並且勞動人民無私奉獻，只為地球這個大家園會因我們的存在而更美好！
那天下午，我正走在放學回家的路上，天上忽然下起了雨，我急忙跑到一個衚衕裏避雨，並給爸爸打了電話讓他來接我。
我百無聊賴的欣賞着雨中的景色，匆忙而過的人羣中，撐着傘的媽媽拉着年幼的孩子，孩子調皮地踩水坑，媽媽氣惱地拽起來就走飛馳而過的汽車看到路旁有行人，立刻放慢車速，避免了一場人為的洗禮彷彿雨中的一切都那麼美好！
這時，我發現在馬路上還有一個毫不起眼的`保潔叔叔在撿垃圾。那些垃圾有的上面沾滿了口香糖，有的上面沾滿了泥巴。而保潔叔叔也沒有手套，直接用手拿。淅淅瀝瀝的雨水浸透了他的衣服，當叔叔走到我附近撿拾垃圾時，我才看清了他的模樣，四十歲左右年紀，臉色黝黑，露在外邊的兩隻手佈滿了青筋，他彎着腰，仔細的尋找着地上的垃圾，那身影在雨中顯得那樣的瘦小與滄桑。我心裏不禁有些觸動，於是忍不住問他：叔叔，現在下着雨，你還在這裏勞動，不累嗎？叔叔抬頭看到了我，顯然被我突如其來的問題嚇了一跳，他挺直了背，微微怔了一會，然後面露微笑，目光堅定的望着我，説：不累，勞動是光榮的，我打掃得乾乾淨淨的，路過這裏的人也會感覺舒適。我雖然做着這樣一個不起眼的工作，但也是在為社會做貢獻！説完，他轉身繼續工作了，我愣在那裏不知道説些什麼，這時，他突然轉身關切的問到：孩子，下着雨怎麼不回家？要不要叔叔送你？我忙説：不用，謝謝叔叔，爸爸一會就來接我了。叔叔點點頭，離開了。而我卻久久不能回神
在回家的車上，我腦海裏一直迴響叔叔的那句話：勞動最光榮，為祖國做貢獻！
是啊，有多少人跟這位叔叔一樣熱愛勞動，不求回報呢？宋慶齡奶奶説過：知識都是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。如果你仔細觀察身邊的人，會發現勞動者就在我們身邊，正是他們的無怨無悔的勞動精神，才讓我們的世界充滿着美好，他們是世界上最值得敬佩的人。
勞動最光榮的作文6
今天天氣雖冷，卻豔陽高照，萬里無雲。我們六年級迎來久違的冬遊。
這次，我們要去的是東湖農科院，體驗割稻、種菜的樂趣。經過四十分鐘的車程，我們到達了目的地，芬芳的稻香伴着風飄來，金燦燦的稻穗彎下了腰，風一吹，金黃的波浪隨風飄蕩，左右搖擺，這不是向我們打招呼嗎？
走進大棚，工作人員分發給我們鐮刀，讓我們每人種菜。每人身旁堆着一堆類似於青菜的植物，根黑乎乎的，好像是剛從泥土裏拔出來一般，我從兩根指頭捏起菜葉，生怕弄髒了自己，順勢把它丟進剛刨好的坑裏，再踩上一腳，就不會去理會它。忽然，我好像想到了什麼，忙問身邊的工作人員一年要種多少菜苗。工作人員答道：“要把這裏所有大棚都種滿。”我陷入了沉思：如果所有人都像我一樣怕髒怕累，那我們吃的從何來？用得從何來？我們應該積極勞動，為他們分擔一些。我連忙蹲下又吭哧吭哧地種起來。我用鐮刀旋轉着，挖了了一個坑，其實種菜其實蠻好玩的，把菜豎着插進去，用土一點一點將它埋進去，再用鐮刀壓實。我一口氣種了好幾株菜。偶爾回頭看看自己的勞動成果，心裏總漾起一陣莫名的.自豪感。
時間到了，我依依不捨地將鐮刀插進土裏，慢慢地直起身來，忽然發現渾身腰痠背痛，腿一陣陣的發麻。我跟着隊伍走出大棚，心想：我才種了幾株就已經腰痠背痛，累得都不行了，那農民伯伯要種那麼多，一個人身體如何吃得消，一個農民，將自己大半生的心血花在了種菜上，受苦受累又有誰知道，每一粒米，每一株菜，都是農民伯伯辛苦勞動的結晶。回想我們的飯桌上，總認為青菜難吃，一盤炒青菜總是難逃被倒掉的命運。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”説的便是這個呀。
一個農民，或許一生都不能致富，他圖什麼呀，圖錢？不，他圖的只是為了讓城裏人吃上更好的新鮮蔬菜。現在的農民越來越少，我們卻毫不珍惜眼前的幸福……思緒如風一般，飄得越來越遠，直到方校長的演講我才回過神來。方校長講道：“經過這次學農，同學們認識到了農耕文化、體會了勞動光榮，下面我宣佈，紹興農科院成為我們塔山中心國小的生態基地。”全場響起了熱烈的掌聲。
載着歡聲笑語而去，帶着滿滿的知識而回，這次冬遊圓滿成功！我們瞭解農業知識，還懂得了——勞動最光榮。
勞動最光榮的作文7
世人每每勞動，並非為勞而動，卻是因動而勞，然何謂勞動？願美而勞，順心而動。
迷濛的喑夜裏，車在高速路口失了方向，爸爸的方向盤一打，竟拐上了國道，沒有一盞路燈，我們便在黑夜中摸索前行，喇叭聲在耳畔猛然響起，路邊躥過兩個穿着破舊的孩童，頸上繫着揉皺的紅領巾。路邊的標誌牌上是赫然的"前方學校，減速慢行"，一抬頭，哪裏有學校，幾排破舊的平房，側壁上寫着歪歪扭扭的“危房求捐款”……
我當時開未想到，我們會再次來到這個藍田城邊蕭索的荒村孤校。
後背箱中，是滿滿的米麪油和學習用品。無法預料的，當手中捧着"獻愛心活動單"時，我的腦海中竟如閃電般掠過那個黑夜，此時是正午，陽光暖暖灑遍全身。那所學校再次呈現眼前，兩側是搖搖欲墜的危樓，教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕，我們找到學校負責人説明來意，近60歲的他瞪大了雙眼，使勁吸吸鼻子，揚起燦爛的笑容。
他領我們參觀每間教室，眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯牆，燈光極暗，桌椅板凳甚至能隨風發出“吱呀”的呻吟，我感到手中的兩袋文具彷彿更重了，沉甸甸的，是筆，是書，是心。
原定的為學校捐物計劃，已是遠遠不夠了，我們的足跡遍佈了整個村莊，三月的風在這裏仍舊料峭，我們跟着學生走訪各家，這所國小裏絕大多數都是留守兒童，我們見到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人，他們説話帶着濃重的鄉音，而真正讓我鼻頭一酸的，是他們在交談時不自覺帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的'手，她們的眼裏都閃爍着晶瑩的淚花……
回程的時候，我抬起手看，上面是一道道可怖的血痕，還有在牆上蹭破留下的紅印，心裏卻輕鬆了許多，這不僅僅是獻愛心的勞動了，願美而勞，順心而動，懷着熱忱的期盼而付諸辛勞，順應的是自己那顆乾淨而純潔的初心……
勞動的滋味，温暖而悠長，蔓延到永遠。
這場早該停止的獻愛心活動一直持續了三年。後來在國家幫扶下這裏實現全縣脱貧，那也是我最後一次到那裏，驚喜地發現了一大片金燦燦的油菜花田。
勞動的滋味，真好……
勞動最光榮的作文8
勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。説它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動；説它陌生，那是因為一般人並不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進與落後、成功與失敗、高尚與庸俗的區別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動創造一切。
勞動是一種過程，是一種狀態。勞動是用時間衡量的、向着理想不懈追求的過程。工人在機牀前的操作是勞動，農民在烈日下的鋤草是勞動，戰士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導是勞動，學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風，吹拂在生活之表；勞動是水，流淌在生活肌體之內；勞動是陽光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝着既定的目標前進，他們有成功的信心，有戰鬥的勇氣，有堅守的毅力，懂得勞動的真諦並享受着勞動帶來的愉悦。
勞動最忌懶惰。一個遊手好閒的學生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為餬口不為豐收的農民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦，享受不到勞動的愉悦。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背後，凝聚着幾個月甚至幾年的台前幕後的排練；歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰將的夥伴。成功需要勞動的積累，蜚聲海內外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀，歸國後不懈苦攻，幾番研讀《四庫全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當作勞動生活的`常態，終於走上輝煌的人生頂峯，幾十年樸素勞動涵養出的高尚的個人風範，為他贏得了世人的普遍稱讚。惟有持之以恆的勞動，才能成功。
勞動不分先後。青年人前程遠大，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關，堅持奮鬥，英勇戰鬥，才能創造非凡的業績；中年人，是社會的脊樑，責任重大，來不得半點的鬆懈。老年人，也可以老當益壯，發揮餘力，繼續創造價值。然而有一點不可迴避，那就是青年時期，是人生的黃金時期，能最大限度地創造生命的價值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創造了人本身，勞動創造了智慧，勞動創造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧！
勞動最光榮的作文9
五一小長假，讓我們一起領略光榮的勞動者們的風采吧。
光榮的我
太陽照在我的被子上，暖洋洋的。今天是小長假第一天，我伸了個懶腰，早早地起了牀，決定今天要把作業基本完成。
吃完早飯，我來到書桌前，將作業堆在書桌左邊，好似一座小山。“今天我一定要把小山給移走”，我再心裏想道。拿出筆，我寫了起來，寫着寫着，發現小山已經成功移了一半，但再一看時間，已經十一點了，不知不覺，我的肚子也抗議起來。正好這時，奶奶叫下去吃飯，我才放下筆，擦了擦手中的汗，下去吃飯。
吃完飯，我騎車出去逛了一會兒，又回來寫作業了。我拿起筆，繼續寫了起來。漸漸地，我的膀臂發麻，再看我握筆的三個指頭，都扁平了，但看着那山已經變為一個小土堆，我倍感欣慰。
當夕陽斜照在我的書桌上時，我伸了個懶腰，看着夷為平地的“山”，我感到十分輕鬆、愉悦。哈哈，勞動的感覺真好。
光榮的爸爸
我們住的那一層的.地一直都是爸爸打掃的，勞動節也不能少掃一次。中午吃過飯沒多久，他就拿起掃把，從客廳掃起。由於他的脖子不能動，只能彎着腰，慢慢地挪動着掃着。一箇中午，他便把那一層的地全都掃完了。
看看光亮的地板，再看看滿大汗的爸爸，這時的爸爸最光榮。
光榮的超級英雄
勞動節。超級英雄不能閒着，他們放下手頭上拯救世界的工作，來到了“基層”，用自己的超能力來做一位勞動者。
看，肉鋪裏的那是誰，原來是金鋼狼，他用他那鋒利的爪子，正在切肉呢，他切出來的肉，薄如蟬翼，真是好“爪共”。“噹”、”噹“的聲音從鐵匠鋪裏傳來，是雷神在用他那無數噸的錘子，打鐵呢。一陣風吹來，一個藍色的身影在天空中飛過，是鳥，是飛機，不，是超人，他用飛行的能力，當起了快遞員。一陣香味隨風飄來，原來是霹靂火用全身的火焰在烤鴨爐裏烤鴨呢。“嗖”，一隻數米的手飛來，飛到了果樹上，摘了幾個果子下來，回頭一看，是神奇先生用他那隨意變形的胳膊幫果農摘果子呢。
勞動節，勞動最光榮。
勞動最光榮的作文10
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！
它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮説得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。 這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學説：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學説：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學説：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學説：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗户······同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的'。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗户的邊沿。呀！
不擦不知道，一擦嚇一跳！
平日看起來乾乾淨淨的窗户，原來那麼髒。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！
拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終於讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那麼辛苦的事。今後，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
勞動最光榮的作文11
“星期四，又是倒黴的星期四。”我做完值日，一邊嘟囔着一邊疲憊地回到教室。幾位男同學正在神神祕祕地議論着什麼：“我們學校有一個人，身上又髒又臭，你們猜猜她是誰？······”我並沒有繼續聽下去，因為這樣的話題真的很無聊。我無精打采地翻開《笑貓日記》，準備先好好休息一下，但好奇心又驅使我也暗暗地想：“這個人到底是誰呢？”
時間總是在我們不經意間匆匆流逝，炎熱的夏天悄悄地來了。中午，我頂着烈日來到學校，已是滿頭大汗，就趕忙衝向衞生間，想好好清涼一下暈乎乎的腦袋。推開衞生間的門，我看到了一個阿姨，穿着一件藍色的工作服，上面點綴着許多髒斑，應該是一位清潔工。我向她走去，頓時，一股臭味兒向我迎來，那味道，簡直是臭的不能再臭了。我忍着臭味，繼續向前走。女清潔工發現了我並向後轉過身，對我説：“小朋友，請你過會兒再來，好嗎？現在這兒味道很難聞的。”伴着她細細的聲音，我默默地退到了門外。
在門外，我斟酌了很久：“難道那些討厭的'男生説的又髒又臭的人是她嗎？”我開始靜靜地注視起她來。
她先是蹲在地上，用抹布擦拭着地面，地上有一個已經發黑的口香糖粘在了瓷磚上，因為沒有小刀，她只好找來了一把舊直尺。然後把水倒一些在上面，用尺一點一點的刮，刮完了又用清潔液衝一衝，頓時，那塊瓷磚上潔白無比。
她看到便池中有一些黃色的污跡沒有刷乾淨，就用尺子颳了又刮。起初，她皺了皺眉頭，也許，那東西讓她無比噁心。其實她也可以不刮，因為第二天照樣有水可以把它衝乾淨的，但她還是堅持着。也許，她是為了節約水源吧！弄乾淨後，她的額頭上豆大的汗珠一粒粒流下來，但嘴角仍有一絲笑意。
我從未見過一個人工作的神情如此專注，動作如此優美！我再次跨入門內，周圍竟充滿着淡淡的清香。
阿姨是一個捨己為人的人，寧可自己臭，自己髒，自己累，也要讓我們感受到清潔和芬芳。我們應該為自己身邊有一位這樣的清潔工阿姨而驕傲，而自豪！
勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動是甘甜的，勞動更是光榮的，勞動更是崇高的。
勞動最光榮的作文12
人世間最美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現；學習中的各種難題，只有通過誠實勞動才能解決；成功的喜悦，只有通過誠實勞動才能獲取……
熱愛勞動的習慣是人生最寶貴的財富，我們努力培養熱愛勞動的好習慣。
放暑假的時候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我願不願意學割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻穀有什麼好學的，不就拿出鐮刀一顆顆的'割麼”，媽媽笑了，“那麼今天你就去試試吧！”跟着媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地幹了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發現她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割乾淨，像幾根野雞的毛立在那裏，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，誰知越着急就越壞事。一想到田裏這麼多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割着了，“哎喲！”今天真是活見鬼，差點哭出來。
媽媽聞聲而來，又見我捂着手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準備的創口貼給我抱紮好，又説：“割稻子並非你想得那麼簡單，要是不能學習，任何事情都做不好。”
我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示範邊語重心長説：“你拿稻子的手太下，又不捨得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當然容易割到你的手拉！”我沒想到這樣一件小事也有這麼多道理和學問。雖然我的手受傷了，但是我還是堅持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學會了割稻子。
有了上午的經歷，我已開始變得堅強，變的獨立，儘管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導！同時，我也明白了父輩們頂着烈日勞作的不易。勞動才會有收穫，“要記住，糧食是用血汗換來的！”
付出了就會有收穫，努力了才會有結果。讓我們從現在開始：在家裏我們要去做自己力所能及的家務；在學校，要努力學習，並積極參加班級和學校組織的各種勞動吧！
讓我們牢牢記住：勞動最光榮！
勞動最光榮的作文13
“讓我們唱起勞動的讚歌，體會家國情懷……”老師的手裏捧着一本紅色的書，上面赫然寫着“美好生活，勞動創造”。聽着老師的激情演講，我不由自主地舉起手來，成了第一個讀這本書的幸運兒。
翻看着一個個勞動者的故事，心兒翻滾着、激動着。一個個身影在我眼前出現，他們都是普通的勞動者，卻給我們身邊帶來了美好和感動。
初冬的清晨，天還沒有完全大亮，小區裏，一個個清潔工就已經早早地開始忙碌了。他們揮舞着掃把，書寫着一個個勞動者的篇章。滿地的樹葉飛舞，他們依然一片片、一絲不苟地清掃着。1小時過去了，兩小時過去了，路邊乾乾淨淨沒有一點灰塵。當我們揹着書包感受着小區內，清晨的美麗風景的時候，有誰知道早已有人勞動了一個上午。一路行來，道路潔淨，兩旁大樹像守衞我們的哨兵一直送我們到校門口，看到了保安叔叔、親愛的老師、認真的禮儀崗檢查員，大家互相打招呼、招招手，這一切的背後又有多少勞動者的默默地付出呢？
中午當我們吃上香噴噴、熱氣騰騰、美味可口的飯菜時，心裏又在想，是誰為我們燒菜燒飯呢？當然是食堂的叔叔阿姨們。為了讓我們吃上安全衞生冒着熱氣的飯菜，不知道有多少人在默默付出呢！
飯後，同學們在操場在走廊散步、曬太陽、運動着……教室裏，也總有幾個身影在撿紙屑、在清掃地面、在整理作業本……那是我們的小崗位在行動呢！我們也是光榮的勞動者。
熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠着勞動，人們有了智慧、有了物質財富和精神財富的`積累，促進了家庭和社會的進步。勞動是我們中華民族雖然歷經了千萬分的艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方的傳家寶。
“人由兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”陶行知爺爺説的真好。是勞動，給我們帶來了整潔，給我們帶來了科技進步，給我們帶來了美好的一切。愛勞動的人其實就在我們身旁，只是我們沒有用心去發現。五千年的創造讓我們有了現在的高樓大廈、高鐵、航天飛機……勞動給我們帶來了多麼美好的東西啊，勞動也必將讓我們的未來更加美好，實現我們中華民族的強國夢。
勞動最光榮的作文14
今天，奶奶在山上挖土，可臨近2點還回來，於是，我和媽媽便踏上了“送飯之旅”
我和媽媽在山腳進行了準備工作後，就開爬了。奶奶挖土的山很陡，很高，爬起來很累，可我一想到奶奶還沒吃飯，腳底便又有力量，讓我奮勇前行。
到了一個地方，有三條路，媽媽便讓我原地等待，發現了叫我。於是我拿着飯菜等待媽媽的訊息。過了一會兒，媽媽喊到：“發現有人在挖土，快找一下奶奶。”於是我帶着飯菜，走過媽媽跳過的溝。（我走，媽媽跳，因為我帶着飯菜）走過那個上坡，果然發現很多人在挖土。我用我的火影睛睛掃過低處的人，卻別無所獲。媽媽突然説：“我們去下面看看，興許能找到奶奶。”我同意了。便尾隨媽媽走向下面，可依然別無所獲。我沮喪了，媽媽鼓勵道：“你看上面還有人，説不定奶奶還在上面呢。”我説：“就那幾個人怎麼可能嗎？”
“奶奶不在人多的地方，那就一定在人少的地方，總不可能人間蒸發吧？”媽媽反問道。
“行吧，那我就看看。”於是我們緩緩前行。可剛沒行幾步，媽媽就叫到：“崽啊，你這是要把奶奶的飯丟掉還是咋滴？我一看，發現飯菜已經快掉下去了，我連忙把飯碗端正好，並繼續前行。很快我發現一個好像是奶奶的人，便喊了一下奶奶，卻發現不是她，我又沮喪了。“上面還有人”媽媽幾乎是用喊的語調，我乍一看，的'確，但只有一個人，不敢肯定就是奶奶。
但只要有一絲希望，我也要向前衝。於是我飛奔到那裏。發現那的確是奶奶。奶奶卻告訴我們，上面有飯吃。瞧我們惦記的。然後媽媽和奶奶便聊起了天，我便坐在旁邊的一塊石頭坐着休息。她們聊着聊着，媽媽就扛着鋤頭去山上的一個地方。我一看，原來媽媽是要挖土啊！於是我連蹦帶跳的向媽媽的方向跑去。
我和媽媽一人一鋤頭，很快就挖了一半。可風婆雷公卻不允許，硬是發威了。於是我和媽媽各帶着一根柴就往山下跑。但很快，我這個樹根有點酷——像馬車。你是我把斗笠放在“馬車”上。便風一樣的往山下跑。到家時，就發現自己已經淋成了落湯雞。
今天我知道了：“勞動最光榮。”即使有時候會很累，但那也值得！
勞動最光榮的作文15
“幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢着幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，於是，愛散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見我這樣有精神，便帶着一臉“壞笑”説：“雨菲啊，你看，這個鍋還沒刷，碗筷也沒洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫的答應了。
走進廚房，我打開燈，擼起了袖子準備幹活。首先我在小池裏放滿水，往水裏滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進盆裏進行清洗，可是，平時沒怎麼刷過碗筷的.我刷起碗筷來，看起來十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個稀巴爛似的。這時，不放心的大伯佯裝出來喝水，看見我這副“兵荒馬亂”模樣，出於不忍，便走過來和藹地説：“還是我來給你示範一下吧！”
説着，只見大伯拿起海綿熟練的刷着碗筷，又對我説：“碗筷要先把油漬去除，之後要再衝洗兩遍，把泡沫衝乾淨，再把沒用的碗筷沖洗一遍一起放進消毒櫃裏進行消毒。洗碗筷的水要倒進鍋裏，進行洗刷，還要把兩個毛巾清洗乾淨……”大伯説完後就回到卧室了。受到廚房“老熟客”的指導，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼着歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的乾乾淨淨，並放進消毒櫃裏。我又把剩下的水倒進了鍋裏，用海綿的反面進行擦拭清洗，清洗完之後，我的身上有點痠痛，我拖着沉重的身子坐到椅子上，可是看着光滑的盤子，乾淨的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也誇獎我，我的心裏美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛就是幸福，現在我感覺，幸福就是勞動的收穫，勞動的成果。勞動創造的幸福是農民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收穫時的滿臉笑容；勞動創造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學生，學生不斷進步才是老師的欣慰；勞動創造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻才是幸福；勞動創造的幸福是我辛辛苦苦把一個個碗、一雙雙筷子刷乾淨時那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個道理：勞動不僅是最光榮的，勞動還是一個可以創造幸福的一件事情。