【實用】真善美的作文4篇

來源:文書谷 2.71W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的真善美的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】真善美的作文4篇

真善美的作文 篇1

真善美並不是什麼大事才能體現出來的,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發現生活中的點點滴滴都流露出真善美。

一天下午,放學後我拿着兩個包子在家對面的銀行門口和小夥伴們玩耍。我和小夥伴們正玩得高興,突然來了一個衣衫襤褸的小男孩來到我面前,他什麼都沒有説,就看着我手上的包子,伸出手來,嘴裏吞嚥着唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那純真的心靈。我對他説:“你是不是想要這個包子?”話音剛落,他就點點頭,伸手過來,張開他那小小的,但卻很粗糙的手,吞嚥了一下唾沫,我沒想這麼多,就直接把包子給了他。雖然我失去了一個包子但我得到了更多的東西。

贈人玫瑰,手留餘香,我付出的雖然不多,卻體現了一份真誠,一份善良,一份愛心。

一天中午,我在飯堂吃完飯後,走出飯堂,一陣熱浪撲面而來,太陽像個大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開。我努力邁開步伐走到開水的水龍頭下等水,這時等水的人並不多,但也不算少,我等完水,正準備走。突然,我看見一個小姑娘在水龍頭下搗鼓什麼,我猜他是遇到什麼困難了,於是,我走上前看了看,發現她皺着眉頭,正在拿自己的衣服包着手在擰開水龍頭,但無論她怎麼擰,水龍頭一點面子都不給,就是不動。我看到了之後,我走上前幫她擰開水龍頭,她回過頭來用她那水汪汪的大眼睛看着我,她那皺起來的.眉頭彷彿融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,覺得太陽並不是那麼毒辣,天氣並不是那麼熱了。

天空流轉着多彩的雲朵,善良的大海飄揚着遠行的航船。人間處處有真情,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發現生活中的點點滴滴都流露出真善美。

真善美的作文 篇2

惡——凝固了世界;善——温柔了世界。

——題記

怎能忘卻,冬日,雷雨下,那街道上,與陌生的你就此相遇了。

那個冰冷徹骨的冬天,滿天烏雲遮住了天空,雷聲響徹整個雲霄,彷彿在雪上加霜,又好似在昭示着壞心情。陽光根本沒有插足的餘地,刺眼的光芒被遮得滴水不漏。此時此刻,世界暗了,我的心也暗了……

那些強加在我身上的枷鎖勉強着我,逼迫着我,使我快崩潰了。忽而,傾盆大雨從天而降,把我淋了個濕透,我毫無知覺,任由那無情而又冰冷的雨擊打着我。此時此刻,我覺得我自己是無關緊要的,只能任由別人操控……這時,突如其來的一幕改變了痛恨一切的想法。

一位平凡無奇的大姐姐站在我的面前,我機械般地抬起頭,望向她,這張平凡的臉,要是放在人海中定難尋到。忽然,她把手中的雨傘遞到我的身前,説道:“小妹妹,這麼大的雨怎麼不去避一避?等下感冒了就不好了。”我對她的話不予理會,甚至有些嗤之以鼻,無緣無故的,肯定沒什麼好事。可即便是我不予理會,也沒有消磨掉大姐姐的耐心,她繼續笑着説:“小妹妹,你家在哪?我送你回家吧。這大雨,等一下你父母肯定得着急了。”

那位大姐姐似乎着急了起來,像是在擔心。我的心滑過一絲暖流。不禁開口到:“為什麼要幫我?”

似乎覺得我的.話很天真,大姐姐笑了,“因為心是熱的,世界才是暖的呀。正因為熱心才能幫助需要幫助的人,才能使世界變暖啊!”

大姐姐的這一番話語讓我明白了她是真心想幫助我。她是一個善良的人,而我卻“以小人之心,度君子之腹”。想到這,我不禁面紅耳赤。大姐姐你的樣貌雖平凡,但你卻詮釋了“心靈美才是真的美”的內涵。大姐姐啊,你我素不相識,卻讓我體會到了真善美的真正含義,你用你的善良照亮了我陰鬱的心空。

我不再傷感,不再認為是枷鎖困住了我,不再認為別人是虛情假意,不再是當初那個一遇到問題就逃避的人,不再是那個自棄自卑的人……

大姐姐的美,給我帶來的影響是永恆的,不會湮滅的。忘記了是誰説過:真正能打動人心的美,不是外貌的美若天仙而恰恰是符合人性的真善美。無須捧在手心,怕它融化;無須誠惶誠恐,怕將它驚碎。大姐姐,你不就是真善美的代言人嗎?是的。你在用你的努力去幫助別人,你把真善美傳遞,温暖了別人,温柔了世界,也正昭示着:這“真善美”會傳向四面八方,這將會形成一個“愛”的海洋

或許,你的一個幫助會造就他人的一生;或許,你的一個幫助會使他人改過自新;或許,你的一個幫助會讓他人一直銘記……這就是“真善美”的存在意義!

朋友,請點亮真善美的心燈,使世界多一點美好;也請你幫助他人點亮心燈,一起播下真善美的種子。

真善美的作文 篇3

一提到真善美,我就聯想到《三字經》裏的“人之初,性本善;性相近,習相遠”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質,這種美應當是暖色調的,給人以親近、舒適之感。

有這樣一件小事常常浮現在我腦海中……

那是一天放學後,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那裏,手中捏着幾根被曬得快乾枯的小草,正一心一意地整理着。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望着她的媽媽天真地説:“媽媽,你看這幾根小草多幹渴呀,我要帶它們回去喝水”,而她媽媽不屑一顧地説:“行了,行了,快走吧!”於是小姑娘十分小心地把小草放進口袋裏,跟着媽媽一蹦一跳地走遠了。

我不禁想,對於快要枯死的小草,這個天使般的小姑娘出於真誠,盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的願望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會在意生活中的`這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態呢?

這個天真無邪的小姑娘懷着一顆善良的心,用真誠的行動拯救了快要乾渴而死的小草,而大多數更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢羣體,僅有的捐助也是單位反覆號召和政策性的行為,更多的是虛假和不情願。

我們不僅僅應該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發自內心,裝出來的則是虛偽。

我們身邊其實並不是沒有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無法去照亮。

真善美的作文 篇4

在我們生活中,處處充滿着真善美,它就像一道道美麗的風景線.。羅丹曾説過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”下面讓我帶大家一起去尋找身邊的真善美吧。

校園中的真善美。在一個陽光明媚的上午,我們做完課間操後,同學們正在校園中玩耍。這時,我的同學米卓發現不遠處有一個用紙摺疊的東西躺在地上,她走過去,想把它撿起來扔進垃圾桶,當她慢慢地拿在手裏時,感覺裏面好像還有東西,她小心翼翼地打開外面的那層紙片,驚奇地發現裏面竟藏着50元錢,同學們這時也擁到了米卓跟前,紛紛議論起來:這是誰丟的錢呀?誰會這麼不小心呢?······米卓拿着錢,沒有多想,快步向老師的辦公室走去。不一會兒,學校廣播室廣播:四(1)班的米卓同學拾金不昧,丟錢的同學請到校長室領取。結果,丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢。後來,我問米卓:“在撿到錢的時候,你心裏是怎麼想的?”米卓毫不猶豫地説:“丟錢的同學心裏一定很着急,我要趕緊把錢交給老師,讓老師幫忙找到丟錢的同學。”拾金不昧不只是拾到了財物,更多的是拾到了一顆發光發亮金子般的心。

公交車上的真善美。有一天,我乘公交車去姑姑家,在車上我悠閒的'欣賞着窗外的風景,這時,車前門打開了,幾位乘客正在上車,我發現一位腿腳不方便的老爺爺走在最後,他走上車站穩後,環視車內發現沒有多餘的座位了,正當我站起來要給老爺爺讓座時,我前座的一位小弟弟突然站起來對老爺爺説:“老爺爺,您坐在我這裏吧。” 一邊説着一邊攙扶着老爺爺坐在自己的座位上,自己站在老爺爺的身旁,我仔細打量着小弟弟,只見他胸前的紅領巾,是那麼的鮮豔。

不管是拾金不昧的米卓,還是樂於助人的小弟弟,都是真善美的體現者,都是我們學習的榜樣。只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛,我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。

熱門標籤