真善美作文

來源:文書谷 1.91W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的真善美作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

真善美作文

真善美作文1

這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界。我們來唱歌我們歌唱,歌唱美麗小世界。感謝太陽,送來生的希望;感謝風兒,送來陣陣涼爽;感謝大地,孕育了無數生命;感謝花兒姐姐,送來張張笑臉;感謝父母,送來一條條新的生命……

感謝了誰,也不要忘記感謝上蒼,因為他送給了人們無數希望,也送給世間三位小姐姐——真、善、美。真、善、美三位小姐姐在人間各地播撒奇妙的種子。給人們的心靈去除了灰塵。真姐姐輕輕一吹,把種子撒在一個十分內向的小姑娘身上。小姑娘立刻像有了新的生命,活潑開朗,給人一種沐浴春風的感覺。不管是她的家庭背景、學校表現,她都會毫無保留地告訴人們,因此,人們都喜歡這個活潑伶俐的小姑娘。她上課敢於發言,下課能和好朋友們在一起。她那麼快樂,都是真姐姐的'功勞。善姐姐把種子播撒在一位地主身上。

“心狠手辣”和“吝嗇好財”這對兄弟在地主身上統統揮去,取代其的是“樂善好施”和“助人為樂”這對姐妹。當地主看到一個窮人因為沒有錢買麪包吃而悲傷時,他會幫窮人買麪包;當他看到一個小姑娘因為貪玩而被母親責罵時,他會趕忙上去勸勸姑娘的母親。人們都誇這個地主是救世菩薩,地主卻揮揮手説:“那怎麼行?我做善事是因為我有條件,我有條件就因該幫助那些沒條件的人。”這可是善姐姐的功勞。美姐姐把種子播撒在一位菜農身上,所以菜農出的都是好菜,每次稱菜前,他都會把菜上的水珠甩一甩再稱,所以大家都愛到他這裏來買菜。而且他還不貪財,每每遇到人家多給他錢的時候,他總會不顧自己菜攤的一切,氣喘吁吁地巴多給的錢還給人家。有人説:“你真是傻,那麼多響噹噹的鈔票,就這樣和你擦肩而過了。

他卻露出會心的微笑:“即使這樣,我也願意。如果每個人都多找給我‘小費’的話,我現在該有多富啊!”他這麼誠實善良,都是美姐姐的功勞。如今,真、善、美三位小姐姐仍在世界各地播撒種子,她們要讓世界變得和睦,變得美好。聽呀,種子萌芽時發出的叮咚聲;看呀,人與人之間的幸福和圓滿;聞呀,花兒姐姐帶來的陣陣清香;感受呀,真、善、美帶來的世界。

真善美作文2

真善美如同一場細雨,滋潤着人間;如同一根教鞭,規範着我們的言行;如同一座火爐,温暖着人心……

“真”是天真爛漫的童真,是人與人之間交往的橋樑——真誠,更是雨天中温暖的真情。

那天,下着傾盆大雨,學校停車場的自行車受不了風雨無情的打擊,第一輛車倒了,緊接着,第二輛,第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個接一個地倒了下去……許多過路的同學就像沒看見一般,我站在那猶豫,到底是扶還是不扶?扶的話,萬一被別人誤認為是我弄倒的豈不太冤?不扶,別人自然也不會説,但這就不道德了。管他呢,這又不是我弄倒的,我幹嘛要扶?抱着這樣的心理,我準備抬腳走時。一位身材矮小的女生走上去,毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧,我趕上去幫女孩的忙,女孩對我笑笑,便繼續扶。

大雨中,這顯得格外温暖……

“善”是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交往的橋樑,是人與人之間傳遞愛的工具。

“善”使我想起那個扔麪包的小男孩。那天,我陪媽媽從菜市場買菜回來,只見一個小男孩從超市買了個麪包,剛走出來,便拆開面包。我以為他要吃,誰知他轉身便扔進垃圾桶。一向見不慣浪費的媽媽看不下去了,走到男孩身邊説:“小孩子不能浪費食物……”男孩抬起頭,那明亮的雙眸閃爍着,一板一眼地説:“垃圾桶裏沒食物,流浪貓會餓死的,我家的'貓就是不認識回家的路,去找食物,沒找到,才被餓死的……”

每次我看到流浪貓在垃圾桶旁找食物,我都會想起那男孩……

“美”不僅需要外表美,更需要內心美。

這就讓我想起公交車的那個女子。

當公交車停在站台時,上來一位漂亮的女子——齊肩的長髮散發出淡淡的清香,精緻的五官,修長的身材,美得叫人離不開眼。公交車啟動前行,突然一個急剎車,女子手裏的錢包沒拿穩——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地撿起,遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情,從口袋裏拿出一張紙,把紙蓋在手上,才小心翼翼地接過錢包。大叔不好意思地摸摸頭,又看看自己的手,説道:“是挺髒的,嘿嘿!”

女子換了個優雅的姿勢,我對這女子的好感卻蕩然無存。

“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”已經成為過去式。在忙碌的生活中,“真善美”也沒有被人遺忘。今天,我們拾起“真善美”,讓它伴我們同行吧!

真善美作文3

傍晚,天還沒有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來。

我舉起自己灰白色的手提袋擋着雨,蹚過一個濕漉漉的淺水窪,深一腳淺一腳地向路口的公交車站走去。提着幾本比字典還厚的書,我的的確確有些力不從心了。找了個發潮的濕座椅,我勉強坐下了。車怎麼還沒有來呢?都這麼晚了!我百無聊賴地卷着書角,數着走過來的人羣。一個,兩個,三個,四個。來等車的人越來越多了,他們多半是沒有傘的,大多跟我一樣,褲腳濺着大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車吧,我猜測。

一個男人披着黑馬甲,匆匆走來。他矮矮胖胖,一雙黑皮鞋,到讓我想起了《父與子》中的那個爸爸,我不禁自個兒笑了。誰也沒有注意到我的笑——哦,車來了。像水流迫切地想擁擠地擠進狹窄細小的瓶口,人們各拿起自己的包,一起身,就努力向車門擠去。車門“吱噔吱噔”輕輕地響着,在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會清晰地傳出司機的提醒聲。我吃力的背上包,一步踏上車門間的水窪,也不管什麼髒不髒了,時間太晚了,天黑了。不知誰踩了我的腳,我的手提袋掉了下來,我手一鬆,腳一跌,幸虧及時穩住腳步,負責我就可要仰面翻下來了。

回頭一看,我的手提袋躺在地上,滿是泥污,我決定返身去拿,擁擠的人羣把我推進車內。哦,這下可糟了!我進退兩難,焦急的直挫衣角,眼看着司機就要開車了,我更急了,狠狠地捏了自己一把。我伸出頭,看到的只是一片混亂。

從車窗往外一看,只見那個披着黑馬夾的男子向過路人詢問着手提袋的主人。我打開窗,不顧風吹雨淋,大聲喊:“叔——叔,我——的'!”他奮力鑽進人羣,黑馬夾的影子一會兒在左,一會兒在右,終於,他擠上來了,水淋淋的。一句話也沒説,他匆匆塞給我手提袋,又塞給我一袋潔白的餐巾紙,挨在門旁,一階一階地挪下去,黑皮鞋上滿是泥濘。

車開了,我早已擦乾了我的手提袋,聽到窗外撲

簌簌的,是那個黑馬夾男子還在等車,裹着馬夾發抖。“再見!”我説。他抬起頭,也笑着揮手:“再見!”

窗户仍開着,撲簌簌聲遠了,風雨聲大了。雨滴,鑽進濕漉漉的車子,灑在我的身上,灑在餐巾紙的明星圖案飛揚的嘴角上。

這春天的雨點,是那麼清涼;這雨中的世界,是那麼清新。

真善美作文4

這些年,一座座紅磚瓦房變成了高樓大廈;這些年,一片片荒地變成了美麗公園;這些年,一條條小路變成了康莊大道……隨着城市發展的日新月異,綠城的城市表情也是越來越豐富。當我們以敏鋭的視角去捕捉城市的信息時,當我們以獨到的眼光解讀這座城市時,每個人心中都會構建出一張生動多彩的綠城表情!或許每一個人畫出的表情都不一樣,但是唯一不變的是我們對這座城市的自豪與驕傲之情!

我們都生活在這座美麗的城市——鄭州!在這座美麗的城市裏,發生了一起又一起或喜或悲,或好或壞的一個個動人故事……

在熱鬧,喧譁的大街上,一個場景最為吸引人:修自行車的李大爺有一簇雪白雪白的鬍子,臉上總是掛着和藹的笑容,對人們也是非常幽默。李大爺修自行車的技術很熟練,自行車的'零件的價格不僅便宜,而且非常耐用。如果要是誰沒有帶錢或是錢沒有帶夠的時候,李大爺總是哈哈一笑:“沒事兒,以後多來我這攤兒上修自行車就行了。”

上一次,我的自行車鏈子掉了,就推着自行車讓李大爺修。李大爺一看車鏈子,就皺起眉頭,怪聲怪調的延長了聲音説:“小姑娘,你自行車鏈子生鏽了,你得換一個新自行車鏈子。”我一聽這話,就問李大爺:“李爺爺,換一條鏈子多少錢啊”李大爺呵呵一笑,和藹地説:“不貴不貴,五塊錢。”我一聽,就皺起眉頭,愁眉苦臉地説:唉!李爺爺,我只有三塊錢,你就買給我好吧?”李大爺摸了摸他那雪白的鬍子,和藹地説:“沒事兒,以後經常來我這兒修車就行了。”李大爺雖然家境貧困,但是李大爺很有愛心,經常參加捐款活動,而且一次就捐幾百塊。李大爺這種無私奉獻,默默無聞的崇高的精神,深深地感動了我,所以我非常敬重李大爺。

綠城——鄭州!在這座美麗的城市裏,真善美,像一個個小精靈,穿梭在城市的各個角落;真善美,像一輪火熱的太陽,照耀在城市的各個角落;真善美,像一道美麗的彩虹,帶着美麗的光輝從城市橫跨過去,留給人們的,是一陣的温暖的陽光……真善美,又是一道美麗的風景線,只要你細心觀察,就一定會發現真善美的存在!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”我輕輕地唱起了這首充滿了愛的歌,我相信,總有一天世界就會變成美好的人間,處處有真善美的存在!

真善美作文5

人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界,可是大多數人卻説不清所追求的真善美到底是什麼。我想每個人對這三個字都有不同的理解,當然我也有我的獨到見解。屬於我自己的淺薄看法:

人世間,真誠、善良、美麗,都發自我們最深處的內心。真,是要我們真誠待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節操。

真就是真誠待人。

“真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮誇。其實也是真心和真行,大家都聽説過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關羽到卧龍崗去請諸葛亮出山,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請諸葛亮,可是諸葛亮外出雲遊去了,過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,到達時,諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動,一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業,讓後人看到了他真誠待人的一面。

如果我們用真心來對待你身邊的`人,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,人世間就不會互相猜疑,互相欺騙。

善就是善良。

三字經“人之初,性本善,習相近” 説的是人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨着各自生存環境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異 。善良就是讓我們要有善心,做利於他人及社會的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。

美就是心靈美。

我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美豔,而在於內心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經説過:“玫瑰是美的6767更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什麼也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。美麗是可以創造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無私奉獻,便可以創造美麗。

知識慾望追求真,道德慾望追求善,美的慾望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美作文6

人間情,至真,至善,至美。真誠,善良,美好,是人世間最普通卻又脱俗的東西,如同朝陽的璀璨,月光的皎潔,帶來無限生機,不知不覺中,使得我對真善美有了更深的理解。

在一家大公司的會議室裏,董事們緊張而有序地忙碌着,他們正在簽訂一個重要的合同——收購某個企業。當所有條件都填妥時,財務部抱上一摞清單,上面寫着收購金額,董事們在合同上籤了字,對方公司拿着合同離開了公司。這時,財務部長驚叫起來:合同上的收購金額多了一個零!董事們都嚇呆了,因為他們知道這意味着什麼,這將會給公司帶來多大的危機!正在老闆緊急召開董事會商討對策時,對方公司代表又折回來,當他們出現在接待室裏要求修改金額時,老闆激動地與他們握手,感激之情盡在不言中。這才是真誠!他們的真誠使數千人擺脱了失業的危險,使公司擺脱了破產的危機!

在下班高峯期,一輛擁擠的公交車上,上來一位白髮蒼蒼的老奶奶,她駝着背,手裏拎着滿滿的一袋蘋果,微微喘息着。放眼望去,滿車的人無論站着的'還是坐着的,手裏要麼拿着報紙,要麼拿着手機,對這位沒有座位的老人熟視無睹,車將開時,老奶奶歎了一口氣,找了個地方站定。這時,人羣中響起一聲稚嫩的童音:奶奶,您到我這裏坐吧!滿車的人順着聲音望去,一個大約五六歲的小男孩笑眯眯地指着自己的座位看着那位老人。老奶奶一下子笑了,連滿臉的皺紋都舒展了,未及答話,旁邊一對情侶模樣的年輕人説:“小弟弟,你這麼小,自己都還站不穩呢,還是我們讓座吧!”於是,那個男的站了起來,將老奶奶領到自己的座位上,這時,那個女的也站了起來説:“奶奶一個人坐着舒服!”説着和男朋友站到了一起。給老弱病殘讓座,這才是善良,在生活的點滴小事中,不聲不響地流露着,如同水流一樣,不衰不敗。

美好源自心靈。秋風中,一位小姑娘蹦蹦跳跳地走在兩旁長着白楊樹的小路上,突然,小姑娘停下了腳步,猶豫不前。我感到很好奇,就走過去想看看她怎麼了,還沒走到跟前,就聽到她驚叫起來:“別踩壞了樹葉!”我一愣,低頭一看,發現我雙腳踩的這條小路上落滿了白楊葉。我趕緊把腳移開,向小女孩報以理解的微笑。然後小姑娘開心的對我説:“謝謝姐姐!”我覺得,小女孩的心靈才是美好的。

左手握着善良,右手握着真誠,美好一直在中間。享受着擁有愛的時光,圍繞着恬淡的幸福,品味着至真至善至美的味道,正是人生一大樂事!

真善美作文7

在成長的道路上,有着太多的老師陪伴着,呵護着,教育着我們。他們身上有着太多值得我們學習的品質,也有着太多令我們喜歡的品質……

真——

“啊呀呀,這都不曉得!你看看,我才講的不是?真是腦子進水了!”聽“興哥”這樣當堂“罵”人已不是頭一兩天了。看看他那一臉“恨鐵不成鋼”的表情,還是忍不住笑了出來……他就是我的上任“上司”——“始終微笑着的和藹的陳老師”,當他在課堂上這樣評價自己時,班上一大半的同學的吐了出來,還有一小半是開小差沒聽見他説什麼。儘管他總是罵我們,對我們的大多數行為指指點點;儘管他總是打擊我們,對我們“過分嚴厲”,但其實打心底我還是敬佩他的,敬佩他的.“真”,喜歡他的“真”。

善——

“我……那我又不該問了哈,這你們沒學,是吧?這是我的錯,我沒説過的哈。”宋老最喜歡的便是淡淡的諷刺了,幽默而讓人反思自己,看着這前223班那在全校倒數一二名徘徊的英語成績。我對宋老師還能詼諧的開玩笑的“堅強精神”感到佩服不已。他便是最受前223班愛戴的宋老師。儘管每次大家的英語都幾乎到了墊底的份兒,但宋老師卻仍舊細心的分析我們那“慘不忍睹”的成績,對大家提出意見並鼓勵大家下次加油。他是那個“脾氣最好的老師”,他是那個資助好幾個學生的好老師。我敬佩他的“善”,喜歡他的“善”。

美——

“嘿呀!你們雙煞居然都全對哈,今天是撞了福神吧?”……她是那個唯一會管我們倆胖子叫“雙煞”的老師,瞅瞅我和朱威這長相,這身材,怎的就能叫“煞”呢?叫福星還差不多罷!可她就這麼叫了;那個始終滿臉春風、面帶詭異笑容的胡老師,始終,就這麼叫我們了!……若我們的“資質”算得上是“煞”的話,那她應該也可以湊個數,名曰“三煞”。她是那個會一邊與學生玩笑一邊上課的老師,上她的課是非常輕鬆的;她是那個會請學生吃棒棒糖的老師;她是那個會在學生哭的時候像安慰娃娃一樣説好話給學生聽的老師……不得不承認她是那個很美的“煞”,有着讓人敬佩而喜歡的“美”。

“得遇名師,三生有幸。”無論是真、善,亦或是美,其實每個老師都是可愛的,擁有着讓人敬佩而喜歡的品質。

真善美作文8

我有一個夢想,可是那很遙遠,遙遠的讓我難以想象;我有一個夢想,並只是為我而像,也許聽來很偉大;我有一個夢想,我想讓全世界都充滿真善美,讓醜惡的一方面不在現!

在這個人人談貧富論成敗、忙忙碌碌的時代,如何讓心靈透過紛擾嘈雜,在荒蕪中找到秩序,在紛亂中感受寧靜?愛因斯坦説:“照亮我的道路,並且不斷的給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。”

“真”如春風,可以拂去心靈的微塵;“善”猶春雨,可以澆灌出生命的花朵;“美”似朝陽,可以增添身邊的韻色。

阿里木依靠每串羊肉串僅賺得的三毛錢,做起草根慈善家,迄今共捐出了十五萬元多,他給晴天很少的貴州帶來了照亮內心世界的愛的陽光。當初為人母的`吳菊萍看到危險裹脅生命呼嘯而來時,她張開愛的懷抱接住女童,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統美德成為“最美媽媽”。還有最美教師張麗麗,最美司機吳斌……他們書寫了人間的大愛。

曾經全國都在討論一個拒絕冷漠喚醒良知的問題,兩歲的小悦悦用她幼小的生命撞擊着國民的良知,引起了人們的深思。她本應該在媽媽的懷中撒嬌,可是被那些沒有良知的人奪取了生命,她兩次遭車碾壓、可十八個路人視若無睹。事件爆料後,全國人民都憤憤不滿,可是經此一事人們的良知又是否真正被喚醒了呢?不,沒有!就在小悦悦事件發生的幾天後湖南六十二歲的賣水果小販李某連收四張假鈔,因怒氣攻心而倒地猝死,七百多斤的水果遭路人搶劫一空。四百元對於一些人來説是不足掛齒的,但對於一個小販來説是連續幾天幾夜的勞累辛苦掙得的救命錢啊,而人們貪圖小利的行為更是可恥的!

馬年春晚上由郝健等人演繹的小品《扶不扶》再一次震動了我的心,因為幫人而被坑、被陷害的事例使得人們即使想幫也不敢了,真真假假已經嚇到了人們的心!

“惡往往是曇花一現的,都要和作惡者一同滅亡;善,則永世長存。”

無論社會有多混亂,無論生活有多匆忙,我始終追求真善美,用我抒發真情的文筆,用我展現真愛的畫卷,用我內心真實的呼喚,用我實際的行動去追求!

真善美作文9

如果你擁有真,即使孤獨的黑夜,心中也倍感温暖;如果你常存善,即使再大的困難,也會迎刃而解;如果你歌頌美,即使你在沙漠的中心,也會有聽眾;如果你擁有一顆真善美的心,生活再苦,甘甜的雨露也能滋潤你心田。

法國的羅丹曾經説過,美是到處都有的。對於我們來説,不是缺少美,而是缺少發現。生活中的一點一滴無不體現出真善美。

去年夏天,我出門遊玩。大熱天的,我焦急的在公交車站踱來踱去,好不容易等來的公交車,早已座無虛席。和我一同上車的還有一個挺着大肚子的孕婦,我和她被擠在下車的位置,寸步難行。或許是沒有扶手的原因吧,沒多久,她便發生了孕吐,正好吐到了她正前方一個漂亮姑娘的身上,孕婦連忙道歉,本以為會挨一頓臭罵和白眼,可讓人沒想到的是那姑娘轉過身來,關切地問道:“大姐,您沒事吧?我是一名護士,像您這樣正值待產期的孕婦,不應該來擠公交車,萬一您和孩子有個什麼閃失可怎麼辦啊!衣服髒了可以再洗,可不能拿自己身體開玩笑呀!”説罷,車廂裏的人一個個都不好意思極了,都起身為孕婦讓座。那一刻,我感受到了人間的温暖與真情。年輕姑娘的善解人意,不正像她那職業一般聖潔而美麗嗎?她不正是真善美的寫照嗎?

有這樣一則公益廣告:大約七歲的兒子躡手躡腳的端來一盆熱水,放在媽媽的面前,他輕輕脱下媽媽的鞋子,用他稚嫩的小手撫摸着媽媽的腳,給媽媽洗腳。母親瞬間熱淚奪眶而出……孩子的童真無邪,不也是真善美的最好的詮釋嗎?

真善美是可以創造的,只要你有一顆寬敞的心,一顆不拘小節的心,去發現生活中的真善美,去創造生活中的`真善美,真善美將美入我們的心靈!

正是因為有了真善美,生活才如此美好!真善美是一種無與倫比的境界。它能使痛苦者的心靈得到昇華,使寂寞者托起心靈的月亮,使矛盾者找到真理。生活有了真善美,黑夜便不再彷徨;人生因為有了真善美,前進的路便不再迷惘;世間有了真善美,愛便從此永駐人間!

世間沒有永不凋謝的花朵,人生也沒有永遠燦爛的陽光,唯有心底的那一抹真善美,與世長存……

真善美作文10

真是人性格的體現:善,是人心靈的體現;美,是人品行的體現。而這三者遇在一起,又會有怎樣的詮釋呢?

在我們國小六年的學習生涯中,遇到了許多自己的知心朋友,他們會陪你一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧,和你一起走過那些風風雨雨。在你受傷時,他們總是第一個出現。在你委屈時,他們總會送來安慰。當你有煩惱時,第一個想到的是誰?是朋友。你總想對他們傾訴太多太多,而他們,總會不厭其煩地聽着。繁殖,在他們不愉快的時候,你也會一同樣的方式去給他鼓勵與安慰。或許,他們當中有些人已經離你遠去,但他們曾經與你坦誠相待的時光不曾離去。朋友之間、家人之間、師生之間、人與人之間真誠相待—這就是真。

心靈是一方廣闊的天空,它包容着世間的一切;心靈是一座皚皚雪山,它輝映出一個繽紛的世界;心靈是一片清澈的湖水,照射出心靈的醜惡。心靈就像是一面鏡子,讓你看到最真實的自己。字啊你看到有人欺負小同學時,會跑去阻止;在你的同學受傷時,你會跑去關心;在街上看到殘疾人士,你會泛起一陣同情;在電視上看見悲傷的.故事時,你的眼圈會濕潤……這些都體現出你心靈深處的愛—善良。當然,體現出善良的不僅僅只有這些,只要你願意在自己的行為中去發現,你會看到更多。

美是真和善的結晶,也是一種全新的開始。看到美,我們都會想到人的外在美,而這個“美”是內在的美。如果一個人長得完美無缺,而心腸卻歹毒狠辣,這算是美得體現嗎?古往今來,有許多人在為我們默默地付出,他們也在用自己的行動,體現着真正的美。如果你不相信的話,就請到大街上、醫院裏、學校中、馬路上看看吧!在那裏,你的心靈會接受一次美的洗禮,你將會受到極大的震撼!我們身為一名驕傲的少年隊員,鮮豔的紅領巾飄揚在胸前!我們要像那些體現着美的精神的人們學習,也用自己的行動,證明自己的價值。

當真、善、美這三種我們都以為平常的品行融在一起時,那就再也不是三種簡簡單單的品行了,而會成為另一種力量——無私的愛。我們是祖國的接班人,為了祖國明天的繁榮富強,讓我們在心中播下新的種子,一起為祖國的明天而努力。

真善美作文11

做人要做到“真善美”。大家對於這個概念一定不陌生,但是,説起來容易做起來難。周圍的人似乎也陷入了只是搖旗吶喊卻鮮有人去真正實行。不過,生活中總還有光芒照亮着前方。

“知之為知之,不知為不知,是知也。”這是孔聖人的箴言,我覺得用來形容“真”是最好不過的了。我有一次上課,題目聽的一知半解,但我沒把它當一回事,心想:這麼簡單的一道題還用得着我絞盡腦汁地去想?笑話!花個五分鐘就做出來了,大不了回家自己查。於是,我再次遇到時還不懂裝懂,自欺欺人的結果便是考試考得一塌糊塗。再美麗的謊言也有被揭穿的時候;再好看的結果也不是自己應得的那一份。欺騙他人的同時一定也在欺騙着自己。那豈不是太可笑了嗎?真誠,真實是搭起人生路的基石。

其實,我是一個愛看書的孩子。在書海中汲取“營養”,就好像生長在絕境的'那些植物一樣。我願把很少的養分轉化為巨大的能量——把小小一本書的知識轉化為自己知識寶庫中寶貴的一部分。在閲讀中,我看到了善,看到了中華美德。孔融四歲便懂讓梨,便懂孝順,中華的美德不正是在這些人身上得到了體現嗎?“誠者,天之道也,誠之者,人之道也。”以誠待人。在生活中,要做到“退一步,海闊天空。”多從 別人的角度去想想。這些中華美德,我們不應拋棄,反而在高度進步的現代社會中更應牢牢遵守。試問,如果人人都能做到這些美德,又怎會有“詐騙,碰瓷”等事件的發生呢?如此一般,我們何愁沒有美好新生活。

許多人説,生活是不公平的。但是又有許多人説,生活本身是很公平的,看你怎樣去理解並享受它。

生活如一本書,需要你細細品讀;如一杯咖啡,需要你慢慢品嚐。當你翻完這本書,慢慢領會它的真諦時;當你在苦澀中,慢慢回味咖啡的美味時,你,就是在享受生活。

生活中的困難,我們應該無所畏懼。相反,我們應該把它們當作我們前進的動力。音樂偉人貝多芬三十歲時聽力完全喪失,但是他依然完成了許多音樂鉅作。為什麼他如此堅強?因為他不向困難低頭。他不向命運低頭!懂得勇於抗爭殘酷的人,才會去熱愛生活。

我們在生活中應該做到真善美。我們要勇於奉獻,勇於拼搏,勇於抗爭。我們是社會未來的棟樑,我們要寫下社會未來的篇章。去吧,去做那翱翔在一片藍天之下的雄鷹,用真善美做我們的翅膀,用自己的行動去感染他人,用自己的行動去描述自己的傳奇!天天向上!真善美,伴我一生!

真善美作文12

真善美可謂人內心修行的最高境界。但,究竟什麼才是真善美呢?我覺着真善美就是單純。

“單純”二字於我心中是對人心靈境界的最高褒獎。純粹、簡單、真誠、樸實這就是真善美的最高表現。

心靈的單純可以分為兩種;一種是原始的單純,一種是後天歷經社會磨礪而感悟到的單純。兒童的心靈具有原始的單純,是一個擁有真善美初期的人。人在童年時是天真的|、純粹的、夢幻的、藝術的。可以説,童年所賜予我們的幸福、勇氣、鼓舞和信心。正直、善良和誠實,比人生任何一個時期都要珍貴得多。例如最美少年何月的事蹟:他身患重病卻始終關心着他人,在他生命終結的那一刻,他還想着把自己的有用器官捐獻給需要幫助的人。他幾乎忘了自己也是最應該得到幫助的人。這個舉動令我們感動,雖然一個年輕的生命就此結束但是這種精神會一直存在我們的腦海。像這樣的人原本有很多,但被歲月洗禮後還有多少人能堅持這種精神呢?

歲月像篩子,篩去了最出的純真和善良。人成熟了,年輪添加了,身體壯碩了,靈魂卻迷茫了,人格也複雜了起來。童年時單純的心靈宛如一粒米飯,在無意的"成長’中被世俗這隻蟑螂拖走。某些‘成熟’的過程就是一個不斷的用生命中天然美好的元素和純潔高尚的品質,去交換成人世界的生存經驗,和某些心計的過程,就像一個單純的天使不斷的從衣兜裏掏出珍珠,去換取巫婆手中的玻璃球。真善美的心靈就此消失在煙霾瀰漫的.紅塵中。慶幸的是在人生迷茫歧路過後,有一些精神本能強烈的人,在快要完全原始的單純的一剎那,終於醒悟。他們心靈的世界經過洗禮,越發單純,美麗。他們簡化了社會的關係,淨化了人際交往,沉澱出了屬於自己的人生精粹。

在紛紛擾擾的大世界中,在索索屑屑的日常生活中,在燈紅酒綠的滾滾紅塵裏,我們應保存這種珍貴的純淨,發揚真善美的精神。做一個像荷月那樣純粹的人,在平凡的生活中做不平凡的事宏揚真善美精神。保持真善美的心靈。

單純即是真善美。單純是一種至善至美的人生境界,是縮短人與人之間的加速器,願天下所有的人都擁有一份單純的心靈。

真善美作文13

“真善美”中的“真”就是指真誠待人,做真實的自己。《莊子》中曾記載:不精不誠,不能動人。這句話是真理。記得有一次,我看見同學們去跟宿管曾老師請假出去買東西,一共有兩撥人。第一撥曾老師不讓出去,第二撥曾老師同意出去。我覺得很奇怪,於是就去問曾老師。曾老師告訴我第一撥都是平時不遵守校規的,從來就不講信用、不守時,所以就直接拒絕;同意第二撥人出去是因為第二撥這些同學平常都很老實,很講信用,從來不失信。通過這件小事我知道:我們要講誠信,要真誠待人,因為只有這樣,別人才會信任你,才會放心地讓你去做任何事情。

“善”就是善良。善良就是要有善心,做對他人和社會有益的事,不報酬、名利。我出生在芒市的一個傣族村寨,爸爸媽媽都是地地道

道的農民。爸爸體弱多病,家裏的所有農活就壓到了媽媽一個人的身上,她非常辛苦,而且家裏生活也拮据。四年級時,我被芒市民族國小錄取,我渴望去城裏讀書,但家裏的經濟情況很糟,姐姐已經在芒市念高中了,我如果再去,豈不是給家裏增添負擔?就在這時,南方電網的一位叔叔,他通過學校知道了我的事,他表示將資助我,解除我和家人的後顧之憂,並承諾一直資助我到大學畢業。這位叔叔説到做到,他已經資助我上學三年了。因為有了叔叔的`資助,我才得以順利地到更好的學校唸書;因為有了有了叔叔的資助,我才得以健康成長。這種精神上的營養和食糧必將作為一種精神財富,激勵着我茁壯成長,努力學習,以優異的成績回報他,回報社會。

“美”就是心靈美。我認為“美”不是外在條件的美,不是外表的華麗美豔,而在於內心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經説過:“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味。”芒市一位公交車司機楊春留,在生命的最後時刻,用盡全力將行駛中的公交車穩穩停下,保證了全車乘客的安全,他的行為感動了整座小城。

楊師傅是突發心肌梗塞,生命的最後一刻,他忍着劇痛將公交車按操作規程平穩靠右邊停住,手剎、雙閃應急燈一樣不少。生命的最後時刻,他用驚人的毅力將安全留給了乘客,然後安然逝去。沒有壯舉,但他的行為感動了所有乘客,感動了所有小城的人。

這就是我身邊的真善美,其實,真善美就在我們的身邊,它是人間的理想,是人類的靈魂,它是需要我們青少年從小做起,從我做起,共同去踐行的。如果人人都做到真善美,我相信,我們的偉大中國夢

一定會實現,這個世界將會變得更加美麗。

真善美作文14

長年累月,“真善美”這三個字早已讓人“左耳進右耳出”,變得索然無味。人們好像淡漠了真善美存在的意義。我常常疑惑:“媽媽口中常言的真善美,到底是什麼?”

週末,我和媽媽一起去菜市場。路上,碰到了一位步履蹣跚的老奶奶,看她艱難地揹着大麻袋,我好奇起來。“老奶奶,你背的是啥呀?”她小心翼翼的護着麻袋,艱難地抽出一隻手:“蘋果,要嗎?”四個字簡短有力,帶着略有些方言口音的普通話。似乎是不願她辛苦,我説:“來三個。”“七塊二,我收你七塊。”我拿出了手中僅剩的20元零錢,一股腦全塞給了她。老婆婆努力地眨眨眼,似乎想辨清紙幣上的數字。“這就是七塊啊!”我假裝糊塗。“要不得!要不得!”識出了錢,老奶奶趕緊搖頭,手微微顫抖着從錢包裏拿出零錢。“不用了,真不用了!”我推脱着,趕緊跑開。她卻也一瘸一拐的跟着我,手中的零錢舉着不放。

這就是真吧,我想。

“怎麼辦啊?怎麼辦啊?”媽媽焦急的聲音在我耳邊迴響,眼前一片模糊,冷汗早已沁濕被褥。四十度的高燒,來得極其兇猛,像只豹子在我身體內亂撞,跑出來的只有難受的悶哼聲。突然,一個身影映入眼簾,“能幫我去買藥嗎?她發燒了!”那個身影消失了。眨眼間,媽媽的聲音傳來:“寶貝,把藥喝了,你就能好了。”——沉睡。“多虧了鄰居的李阿姨,她當時正在煮飯,聽説你發高燒了,二話不説就跑去買來退燒藥。當她回來時,整條襯衣都汗濕了,肯定跑得很快。”我睜開蒙矓的.眼睛,迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。

就這樣,我發現了善。

美,不需要外在來定義。

“起牀了,六點了!”媽媽的聲音傳來,我厭煩地叫道:“這個點哪有什麼人啊?”望向窗台,路上的行人屈指可數,而一個個佝僂的身影,卻三五成羣地在小區大街中“漫遊”——環衞工人正在美化城市環境。在“萬千星火”中,他們是藉藉無名的,是黯淡無光的,可少了他們,萬千星火的綻放,又有何意義呢。

美,不過如此。

真、善、美伴着我,助我成長;無時無刻警醒着我,帶我發光發熱。社會在發展,科技在進步,可“真、善、美”的影子,卻漸行漸遠。我想:如果人人都擁有“真善美”的陪伴,這個社會是不是更加和諧、温馨呢!

真善美作文15

社會,一個美好,温暖,和諧的大家庭,在這個大家庭中,處處充滿着真善美。羅丹曾經説過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真、善、美結合起來,構成了偉大的愛。

真善美就在我們身邊,在我們的生活中,它時時引導着,鼓舞着,激勵着我,做一個團結友善,學會感恩,熱愛生活的孩子。

大家還記得最美司機吳斌嗎?吳斌是杭州長運客運二公司的快客司機,跑杭州—無錫線路。20xx年5月29日中午,他駕駛客車從無錫返回杭州途中,在滬宜高速被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃後刺入腹部至肝臟破裂,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,並提醒車內24名乘客安全疏散和報警。由於錯過最佳搶救時間,他終因傷勢過重搶救無效去世,年僅48歲。他用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,從從他身上,我學會了什麼是堅守崗位、捨己為人。

如果你覺得吳斌離你有點遠,那就來看看我們偉大的母親,母親每天早早起牀為我們做早餐,還要根據天氣變化提醒我們穿衣,然後急急忙忙地去上班。到了晚上,母親一進家門就走向廚房做晚飯,吃完飯後還要洗碗刷鍋,收拾灶台。收拾完廚房,母親又來關心我們的學習,為我們檢查作業。忙碌了一天的母親疲憊不堪,正準備休息,又看到了家人換下的衣服,又拖着長長的身影走向陽台,我們則伴着“嘩嘩”的水流聲進入夢鄉。日復一日,年復一年,這就是我們的母親。她好像有永遠幹不完的活,永遠操不完的心。從母親的身上,我學會了關心身邊的`親人和同學。

再來看看我們敬愛的老師吧,老師每天早早來到學校,準備一天的教學工作。她的家裏也有老人和孩子需要關心和照顧,但她們卻把心思都放在了我們這些學生身上。老師站着講課,而我們是坐着聽課的。放學後,我們都回家了,老師卻要在學校批改作業到很晚。作業本上那一筆一劃的評語,都體現出了老師對我們的關愛。

人人都向往真善美,只要你付出愛心,就會收到回報。讓我們在真善美的路上,攜手奔跑,牽手歡笑!在這個充滿愛心的世界裏,真善美就在我們心裏。成長的路上,讓真善美伴我們一路同行!

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