螳螂的作文(精選15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的螳螂的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

螳螂的作文(精選15篇)

螳螂的作文1

漆黑的夜裏,突然響起了詭異的抓撓聲,使人難以入睡。

早上,我拿喝水的杯子時,一抹翠色映入眼簾,飯桌上趴着一隻螳螂!那一瞬間,我腦子裏蹦出了一大堆問題:為什麼飯桌上會有螳螂?為什麼這幾十米的高樓之上會有螳螂?

一隻螳螂放在飯桌上不是個事兒,萬一在上面拉便便,那可不噁心人嘛。於是我費了點功夫,將它趕進了一個瓶子裏,關了起來。我有個不可告人的想法:有時間做個螳螂標本。

給螳螂關了幾天禁閉,它倒也不失大將風度,靜靜地呆在裏面。又有一位不速之客闖進我家,四處亂竄。哪裏容得你胡來?我一電蚊拍過去,它就昏了,一股臭味在悄悄蔓延。我趕忙用紙巾捏起它,丟進裝螳螂的瓶子裏,做個伴吧。我擰上瓶蓋,封印了這隻臭蟲。

螳螂見來了新朋友,扭動了一下腦袋,舉起前肢,六隻腳並用,悄無聲息地向臭蟲爬去。臭蟲似乎還沒有反應過來,螳螂已收緊它的前肢,突然向後一彈,就緊緊地夾住了臭蟲。螳螂三角形的頭上,兩顆黑色的大牙動了動,狠狠地咬下了臭蟲的腦袋。

臭蟲本來被電暈了,現在不知不覺腦袋就搬了家,也算是安樂死吧,可它的腳還在動,也是奇了怪了。螳螂幾天沒吃東西,怕是餓壞了,現在它已吃掉臭蟲的半個身子,一口接着一口,那麼臭的東西,它咋就吃得那麼津津有味呢!最後,瓶子裏只剩下臭蟲的幾片翅膀,和幾粒螳螂的便便。

第二天,我看到螳螂和它自己的便便為伍,還是有點噁心。我把螳螂放出來,倒掉那一堆便便,嗯,瓶子裏冒出一股臭氣,這樣的環境還是有點惡劣呀。我好心好意用水沖洗了瓶子,還給螳螂洗了個澡,這樣,舒服多了吧。

讓我百思不得其解的是,在城市裏,在這幾十米高的樓上,居然也有螳螂,它真能飛嗎?難道是天外來客?

螳螂的作文2

從景山往家走,我正在為爸爸不給我買飲料煩着呢,一看到石子就一腳踢過去,踢它個“十萬八千里”才舒服,恐怕也只有這樣才能使我煩躁的心有所發泄。

突然一隻螳螂出現在我的眼前,它好像受了傷,走路一瘸一拐,慢悠悠的,我正煩着呢,飛起一腳,就把這隻可憐的螳螂踹了個“十萬八千里”,我看它掙扎着爬起來,隨手拾起一塊石子,瞄準,就是一扔,石子在螳螂前面落下,揚起一片塵土。我見一擊不中,又拾起一塊石子,用稍稍比第一次大一點兒的力道扔了過去,“啪”石子正好擊中螳螂。我歡呼着跑到螳螂身前,這時螳螂已經奄奄一息了,但它仍拼盡全身力氣向前爬着,多麼頑強的生命力啊!我的氣還未消,不知怎的突然想起周杰倫《雙節棍》的最後一句“一個漂亮的迴旋踢”,想着,我也來了個迴旋踢,這一踢直接將這隻奄奄一息的螳螂踢到了馬路中央,螳螂再次掙扎着想爬起來,可就在這時,一輛小轎車開了過來,輪子從螳螂身上碾過這隻可憐的螳螂變成了一塊肉餅。我感到無比的痛快,氣也全消了,哼着小歌高高興興地回家了。

可年少的我怎麼會知道,螳螂也會疼,也怕死,也是一條生命?只知道這樣我會感到很高興,很爽快,忘掉前面的不快。現在回想起這件事,回想起那隻被車碾死的螳螂,不禁羞愧萬分。

螳螂的作文3

前幾天,媽媽帶回家一公一母兩隻蟬螂。

母螳螂比公螳螂大得多,胸前長有一把威風凜凜的“大刀”,“大刀”上還長有一些密密麻麻的小刺,看起來好厲害!而且,它的食量大得驚人,一次能吃五條麪包蟲。相比之下,公螳螂瘦小極了,像一片輕飄飄的綠葉,它的武器充其量也只能叫做“小刀”。它一次只能吃一條小蟲,比母螳螂遜色多了。

別看母螳螂如此威風,其實它的腦容量很小。螳螂的食物是活蟲,而我們家的麪包蟲幾乎全死了,我該怎麼辦?我把死蟲投到它面前,可母蟬螂視而不見,大跨步離開了。唉,它可真挑剔!我突發奇想,如果我用筷子捅蟲子,螳螂會吃嗎?

説幹就幹,我拿來一次性筷子,把翻肚的麪包蟲倒過來,再小心地用筷子碰它的屁股,使它“動”起來。看見“活”的麪包蟲,螳螂頓時激動起來,三角形的臉對準蟲子,屁股高高抬起,“大刀”急不可耐地伸出去,一夾!但夾了個空,夾到了筷子,於是,它憤怒地用“大刀”在地上刨啊刨,大刀如此鋒利,簡直像在用“剪刀”夾地,估計它在想:哎,我三天不吃蟲,技藝也退步了不少,必須練練手。

我繼續捅蟲子。這回,螳螂以閃電般的速度,伸出前爪一勾,就把蟲子牢牢地抓在了手中,接着狼吞虎嚥起來。我又如法炮製,很快,五條死蟲就被它消滅了。原來,螳螂並不是只吃“活”的,而是隻吃“動”的。可能它比較享受捕捉獵物的過程吧。

至於公螳螂,它只吃一條蟲,不僅這樣,當另一條蟲大搖大擺、肆無忌憚從公螳螂眼皮子底下“扭動”過去,它竟視而不見,甚至把腳卡到紗網中去,過了好久才拔出來。

唉,你們説這隻螳螂笨不笨?

螳螂的作文4

蝴蝶舞動着翅膀,在花間自由自在地玩耍;小鳥亮開嗓子,在高高的枝頭哼唱着優美的曲調;小溪是一位演奏家,和着旋律輕輕拔動着琴絃。小動物們個個自由自在,盡情地享受大自然的美妙音符。

突然,一隻蚜蟲鼠頭鼠腦地鑽出來,東瞧瞧,西看看。它就是蚜蟲羣的大王,別看它個子小,手下卻有着千軍萬馬。它經常帶領小蚜蟲們啃食莊稼,這次不知道又要幹什麼壞事情了。

這事可逃不過青蛙國王的眼睛,它派蜻蜓大將帶兵剿蟲,要把他們的計劃扼殺在搖籃裏。蚜蟲王知道了,用拋磚引玉之計,將蜻蜓引到草坪裏。埋伏在草坪裏的蚜蟲集體圍攻,蜻蜓們防不勝防,哪裏知道蚜蟲居然如此狡詐。蜻蜓們戰敗了,只好回去報信,青蛙國王聽到此信,怒髮衝冠。便派螳螂將軍前去作戰。

剛剛打過一仗的蚜蟲大兵已經元氣大傷,如果再次迎戰它們肯定會藉詞不戰,於是螳螂想了一個辦法:激將法。螳螂給蚜蟲送了一封信。上面寫着:“我要與你一決雌雄,你若不敢應戰,還是趁早投降為好”。蚜蟲王大怒,毫不猶豫地應戰了。蚜蟲王命令眾蚜蟲退後一箭之地,等螳螂們靠近時再偷襲。螳螂趁機發令進攻。只見螳螂勇士們一路向前衝去。它們個個身懷絕技,有的用旋風腿將蚜蟲踢倒在地,有的用寶刀將敵人掀翻在地,有的用嘴巴發起神功將敵人吹得東倒西歪。蚜蟲們個個暈頭轉向,根本不是螳螂的對手。蚜蟲羣內一片混亂,蚜蟲們四散逃走。

蚜蟲終於被智勇雙全的螳螂制服了,小動物們歡呼雀躍,大自然又恢復了往日的和諧。

螳螂的作文5

記得小時候,我養了一隻螳螂,它是我最好的玩伴。

螳螂的全身都是翠綠色的,可真像一位在野外戰鬥的士兵呀!它的頭上長着一對細長的觸角,真像兩根天線。它的眼睛很大,大約佔了整個頭部的三分之二。螳螂的武器當然是那一對“大刀”。那可真是“威力無比”呀!

有一次,我拿着一根小草來逗它,可是它非但不與我合作,反而將“大刀”對準了我,觸角豎直了,四隻腳叉開,擺出了攻擊的架勢。這讓我十分惱火:“你這小小的東西,我來討好你,可你真是太放肆了,居然來攻擊我,你可真是‘敬酒不吃吃罰酒’,那我就讓你嚐嚐我的‘超級無敵一指禪功’吧!”説罷,我便向它發動了猛烈的進攻。我用食指向它逼去,可螳螂一點兒也不害怕,它輕巧地躲過了我的指頭,然後迅速的跳到了我的食指上面,很快地用它那鋒利的“大刀”將我的指頭一夾。我“啊!”的一聲慘叫。説真的,被螳螂用“大刀”夾住的疼痛是很難以形容的。我用力地將手甩來甩去,想擺脱它,可是它像生了根一樣,一直夾着我的手指頭不放。這時,一隻小蟲從它的身邊竄過,真是多虧了這隻小蟲吸引了它的注意力,它這才鬆開了手,否則的話,我的這隻手指頭就要變成了“紗布將軍”了。真是“螳螂不可貌相”呀!

螳螂捕起食來的速度可快了!

一天,我活捉了一隻小蟲。於是,便將它放進了螳螂的家裏,看一看螳螂是怎樣吃蟲的。開始,螳螂它並不理會這個“不速之客”,仍懶洋洋地睡大覺。可是這隻小蟲也真是太放肆了,哪兒不去,卻偏偏跳到螳螂的頭上,這下可惹火了螳螂,它便以迅雷不及掩耳之勢用“大刀”將這小東西夾住,然後先從它的頭部開始,一點一點地將小蟲給吞進肚子裏了。

螳螂,我的童年因為有了你而豐富多彩!

螳螂的作文6

嗨,大家好!我是昆蟲王國的“大刀將軍”---螳螂。

我的外表可威武了!我全身是翠綠的盔甲,可以讓我很容易的隱藏在草叢裏,別看我的後足細細的,跑起來的可快了。最令我自豪的是用來捕捉獵物的前足,它只要抓住獵物就“咔嚓”把它撕碎。

看!前面有一隻花蝴蝶飛來,我立刻隱藏在草叢中,紋絲不動像一株小草,蝴蝶飛到我前面的花上。“嘿嘿!”這可是一個好機會,我以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,快、準、狠!我用砍刀似的前足牢牢抓住,輕輕一撕,蝴蝶成了兩半,變成我的口中餐了。

我們螳螂雖然威武,可是雌螳螂生出小寶寶,我們雄性螳螂就要為了後代英勇“犧牲”了。為什麼要“犧牲”呢?你們肯定很詫異。因為當雌螳螂生了寶寶後,身體異常虛弱,動都動不了,還別説捕食了,如果我們雄螳螂不“犧牲”自己作為食物讓雌螳螂和寶寶吃掉,那麼她們很快就會死亡,那麼我們螳螂家族就會滅絕的,所以這就是我們螳螂可以生存繁殖下去的規律。

順帶一提,我們是很堅強的,只要我們的小螳螂可以走動時就要靠自己找食物吃。那時候的小螳螂只有與小螞蟻對抗的能力,只有不斷鍛鍊才可成長起來,變得強壯。

好了,我今天就先跟大家聊到這吧,等今後再跟你們説説我的其他有趣的經歷,拜拜了!

螳螂的作文7

眾所周知,螳螂是生存在南方的昆蟲。一提到螳螂,大家就想到的肯定是為了繁殖要把情人一口吞下,還要顯得温文爾雅的昆蟲。在法布爾著的《昆蟲記》中,並沒有把螳螂的所有特點和習性寫出來,而單單寫了它們是如何捕食的,將螳螂寫得很有趣味。讀了之後,讓人產生憐愛而不是產生厭惡之感。

螳螂,是一個神奇的物種。它雖説是直翅目食草昆蟲,但它吃活食,如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。它被法布爾稱為昆蟲界的老虎、捕捉新鮮肉食的妖魔。只因為它力大無窮又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起來弱不禁風,像片葉子樣的脆弱。它的嘴巴尖,看起來是用來啄食的。

在休息時,他將捕捉器折起來放在胸前,看起來毫無殺傷力。一旦獵物出現,它就馬上收起那副安逸樣。捕捉器突地伸出去,抓住獵物後便收回來,夾緊獵物,把獵物送到嘴邊,算是大功告成。這就是螳螂捕食的奇異狀態。它的大腿很長,前半內側有兩行尖利的齒刺。裏面一行有十二顆齒刺,外面一行只有四顆。大腿間隔着一條細槽,小腿可放在其間。小腿與大腿有關節連接,因此非常靈活。如果被它勾住,肯定會像被玫瑰花刺了一樣痛。所以螳螂對其他昆蟲殺傷力很大。

當它遇到比它強壯的獵物,它會以奇特的姿態一動不動的待着。它是想嚇住獵物。如果獵物沒被嚇着,那它也就是小命嗚呼了。就如螳螂捕食蝗蟲,蝗蟲前面挺立着一個妖魔,舉着捕食器,準備撲上來,它明明可以逃走,卻呆在原地,甚至靠近螳螂。它也許就是被嚇癱的一隻蝗蟲,只能由對方吞食了。

《昆蟲記》這本書為我們展示豐富多彩的昆蟲世界,不僅有趣,而且還是一本風格獨特的文學作品。

螳螂的作文8

昨天中午,我剛吃過午飯,準備回房間看書,忽然發現門鎖上一隻翠綠色的小東西正在往上爬,我仔細一看,原來是一隻小螳螂。我覺得很好玩,想把它捉住,剛把手伸到它的前面,它嗖地轉過身子迅速往下爬,由於爬得太快,落在了地上,摔了個四腳朝天,我乘機把它捉住,帶回房間裏。

小螳螂剛被捉進房間,像沒頭蒼蠅似的橫衝直撞,好像整個房間都裝不下它,過了一會才平靜下來,我這來安心觀察它。這隻小螳螂的頭呈三角形,可隨意轉動,頭上鑲着兩隻又圓又大的眼睛,兩隻扁觸角不停的搖晃,十分神氣。胸部、腹部又細又長。兩對翅膀,外面的一對像兩片嫩綠的柳葉,裏面一對半透明,兩對翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足,前一對最大,上面全是小齒,十分鋒利,像兩根鋸條似的,猛看上去,它簡直是一名持刀的武士。

這對鋸條就是小螳螂主要的捕蟲工具。然而,玩小螳螂可要當心點,稍不注意手就會被它的鋸條夾住,可疼了!我就被它夾過幾次呢!

螳螂主要以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色,和草的顏色一模一樣,人們很難發現它,這樣有利於躲避天敵的傷害,也便於捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而形成的保護色吧!

螳螂是益蟲,我們應該好好保護它們才對。於是我把這隻小螳螂放回了屬於它自己的大自然中,再也不去傷害小生靈。

螳螂的作文9

"我是一隻小螳螂,跟着我的媽媽住在一個園藝家的花園裏,每天生活快樂又富足。

今天,我突發奇想,想去城市裏旅行。清晨,在與媽媽和朋友道別後,我立馬開始了這次新奇的旅行。我爬上了一片草葉,吸吮着葉子上的露珠。我隨手扒了一塊小樹皮,以磨磨我那鋒利的小鐮刀。我見草葉下有一片細密的百蓿草地,就暗下決心,一定要去那裏。天氣潮濕,我本想坐下歇歇,卻不小心滑倒在了樹皮上。我滑呀滑呀,掉到了一輛小汽車的車頂上。我一路顛簸,來到了城市裏。

當我準備爬過馬路時,一輛藍牌小汽車徑直向我開來,我嚇懵了,閉上雙眼,準備迎接這過早到來的死亡。可這龐然大物竟從我身旁呼嘯而過,真是虛驚一場。我艱難地站起身,爬進了學校裏。一隻小蟲停在我面前,我不禁流下了口水:“啊,食物,美味的食物!”我快速出刀,轉身閃避,直接一刀插入它的腹部,KO!我簡單地將它肢解了,又添了幾口露水,就開始享用美餐了。嘖嘖,真美味!

正當我準備開溜的時候,一個傻學生把我扣在了瓶中。我舉起鐮刀,作出開戰的姿勢來,可是,一聽他們都在笑,我就知道大事不好了。我使勁割着那玻璃和鐵皮,可無濟於事。儘管玻璃裂出了一道道虎皮紋,卻毫髮無傷。我心急似火,焦亂如麻。過了很久,我逐漸平靜了,罐子裏寂靜得可怕,獨自一人,有一種説不出的淒涼感。

夜深了,天空一片黑色。我不禁抱頭痛哭,哭得痛徹心扉:我是一個不孝子,臨死也沒見媽媽一面!嗚——嗚——我哭了很久,我睡着了,這一睡就沒有再起來。

我是一隻小螳螂,這是我人生中的最後一次旅行。"

螳螂的作文10

從前,在一大片沙漠裏有一座低矮的城堡,城堡裏住着兇惡的蠍子大王。它長着兩隻小小的眼睛,總是眯着。一對神氣的大鉗子豎在腦袋上,非常威風。穿着黃色的'鎧甲,翹着一條長長的帶尖刺有毒的尾巴,兇巴巴的。

沙漠的旁邊有一小片的綠洲,綠洲裏有一個神奇的王國——螳螂國。螳螂國的居民們過着安居樂業的生活。

有一次,蠍子大王路過螳螂國,飢渴難耐的時候,來了幾隻螳螂,它悄悄的走近那幾只螳螂,用它的獨門武器毒針將幾隻螳螂毒暈了過去,然後把它們吃掉了,就挺着肚子大搖大擺地走了。沒想到,這件事被一隻小螳螂給看見了就告訴了螳螂國王。螳螂國王異常憤怒,於是就召集螳螂大軍討伐蠍子大王。

螳螂大軍來到蠍子大王的城堡前大叫起來,要與蠍子大王一較高下。蠍子大王聽到叫喊聲出來應戰。只見蠍子大王領着它的侍衞氣勢洶洶地出來和螳螂大軍打了起來,蠍子們用它們的毒針將螳螂大軍打落花流水,傷的傷,死的死,非常悽慘。

螳螂大軍慘敗回來,又去鄰國蜘蛛國借兵來打蠍子大王。這次螳螂國王改變了策略先佈陣,讓蜘蛛兵用絲線編織一個又大又結實網掉到蠍子大王的城堡上,又給門口埋了炸彈。再來叫戰,蠍子大王剛一出城堡的大門一腳就踩在了炸彈上,把它炸飛了出去,剩下的侍衞看見大王被炸飛了嚇得魂飛魄散不敢出來了。於是,蜘蛛們用網把蠍子城堡圍了個結結實實。

從此,蠍子們再也沒有出來了,螳螂國的百姓又過上了安安靜靜的生活。

螳螂的作文11

一天早上,我正在陽台上做操。突然發現了一隻舞着大刀,氣勢洶洶的螳螂站在我家陽台上,我小心翼翼捏住它那薄如紗的翅膀,把這不速之客帶回房間仔細觀察起來。

螳螂的頭極像一個胖胖的粽子,後兩排的腳帶有鋸齒,前兩排的腳像鐮刀,也十分鋒利,如果不小心碰到了,定會被掛傷,還會有點疼。頭上的兩個觸鬚輕微擺動,樣子頗搞笑滑稽。

看到螳螂,我想到了一個關於它的問題。那是螳螂到底吃不吃頭髮。有人説它吃,也有人説不吃,我半信半疑。今天可要一探究竟。

我扯下一根頭髮,小心地放在它的嘴邊,它聞了聞,好像沒多大反應,當我正要下結論時,突然,它張開鐮刀,一段一段地切下去,再一口,兩口,三口。哈哈!頭髮被吃完了,原來螳螂真的吃頭髮呀!

這一新發現又使我增添了新知識!可是,它為啥吃頭髮呢?我急忙打開電腦,“百度”了這個問題,真像終於大白天下。原來是是這樣的:很多直翅目昆蟲(包括螳螂目)都有清理觸鬚的習慣,並且會啃掉壞死部分的觸鬚,所以螳螂以為頭髮是壞死的觸鬚,就會啃頭髮。還有,頭髮中含有多種微量元素,可檢測的就有20種以上,如鐵、鋼、碘、氟、硒、鋅,砷等。所以,螳螂喜歡吃頭髮可能因為頭髮中富含它所需的蛋白質和氨基酸。

螳螂的作文12

我面對着螳螂的相冊,讀着法布里斯先生的《昆蟲——螳螂》,等等。根據請求的文本,一點也不好玩。

“昆蟲——螳螂”介紹了螳螂捕食食物的情況。作者不僅仔細觀察,而且善於觀察螳螂的行為“動機。,詳細展示了螳螂的形象和特徵。在作者的筆下,那些螳螂是多麼能幹!他們不僅擁有鋒利的武器,而且善於使用“心理學。擊敗敵人的策略。

讀完這本《張文》,我對螳螂非常感興趣。我在網上看了一段螳螂捕食的視頻。看完視頻後,我開始佩服螳螂。

我欣賞螳螂打獵時的冷靜。我欽佩螳螂狩獵的勇氣。我欽佩螳螂的敏捷。我應該學習螳螂在運動中的敏捷。我欽佩螳螂的智慧。

俗話説:“學習從娃娃開始。”你能説“學習始於螳螂。?我也這麼認為我們可以學習螳螂面對難題時的冷靜,告訴自己我們能做到,放下煩躁,迎接解決難題的時刻。我們可以學習螳螂面對困難的勇氣,告訴自己困難並不可怕。可怕的是我們沒有勇氣鼓起勇氣戰勝困難。我們可以學習螳螂在運動中的敏捷。每當哨聲響起,只要我們反應迅速,我們就會從第一個地方得到更多的機會,其他人也一樣。我們可以學習螳螂的智慧。在我們的生活中,如果我們想得更多,問得更多,我們會更敏感......螳螂有很多優點,我們應該學到很多。

在法布里斯先生的作品中,這只不起眼的小螳螂給了我們多少思考和收穫?看來是時候向法布爾先生的感人幽默的寫作方法學習了。

在我的生活中,我想觀察更多,寫下觀察的發現,觀察的樂趣和觀察的收穫。這是來自昆蟲——螳螂的最大靈感。

螳螂的作文13

“小小螳螂,兩手長長,手臂彎彎,準備出拳,嘿哈,嘿嘿哈。説起螳螂,我便想起了小時候聽的兒歌《螳螂拳》,那時候我猜想,它應該是一個愛打架的傢伙。後來通過電視節目和書籍,我慢慢了解,它原來還是一個稻田守護者。

螳螂身披一身綠色的盔甲,它的頭呈倒三角型,眼睛像玉石一般明亮,頭頂有一對觸鬚,會上下左右不停的搖晃,好像在尋覓獵物,嘴巴彎彎像刀子一般尖鋭,它的胸前還有一對鋸齒鐮刀似的手臂,末端長着可以攀爬的吸盤,手臂可以摺疊,隨時準備出擊。它的肚子鼓鼓的,像“集裝箱一樣,四肢像竹竿又細又長,它摺疊的翅膀可以幫助它短距離飛行,快速捕捉獵物。它還有自我保護的功能,有一種螳螂叫枯葉螳螂,它有一個“貼身葉子護甲,可以躲在枯葉旁邊隱藏起來,這樣比它大的昆蟲就發現不了它,避免一場不必要的惡戰。

螳螂的種類有20xx多種,中華大刀螳,狹翅大刀螳,廣斧螳。它們的名字聽着都有股子狠勁兒。螳螂可以吃40多種害蟲,蠅,蚊,蝗,蛾蝶等都是它的美食。螳螂只吃自己捕捉到的獵物,不吃死了的昆蟲。它的捕捉本事快如疾風,令人目瞪口呆。一次在鄉下游玩時,我見識了一場螳螂PK毛毛蟲大戰,螳螂穿着“隱身衣躲在樹叢間,發現一隻圓乎乎的毛毛蟲,它悄悄地接近獵物,突然,一個箭步串到獵物的身邊,用尖鋭有力的手臂掐住獵物,像把鉗子夾住獵物,讓它動彈不得,毛毛蟲掙扎着,可它無法逃脱螳螂的手掌心,螳螂開始慢慢享受這美味的一餐。看見這一幕,我不禁冒了一身冷汗,看來這小傢伙不好惹呀!

螳螂像一個勇士,不管前方有多困難,它也會奮戰到底,這種精神鼓舞着我,讓我忍不住也想舞一套螳螂拳——嘿哈,嘿哈嘿!......

螳螂的作文14

“手拿兩大刀,身披綠色襖,腰細肚子大,害蟲見了逃。”大家猜猜這是什麼動物?這是我養的螳螂,我還給它取了個符合它性格的名字——閃電。

它全身翠綠,一對“大刀”放在胸前,頭頂一對圓圓的眼睛特別精神,一雙翅膀像對大扇子,長長的一直蓋到身後,如同小説裏的絕世武林高手,衣袂飄飄。

用李白的《俠客行》中“事了拂衣去,深藏身與名。”來形容閃電是最貼切不過了。

我的小閃電非常可愛,但它吃起昆蟲來可是毫不留情的。

有一次,我在樓下的花園中無意間找到了一隻被雨水傷了翅膀的紡織娘,心想:閃電的食譜裏好像有紡織娘,不妨試試。

於是,我便把紡織娘放入飼養閃電的盒子裏,期待着“昆蟲大戰”。

沒想到,紡織娘才進入飼養盒,剛為這舒適的環境而放鬆警惕的時候,閃電就對它展開了攻勢。

只見閃電高昂起頭,在空中警覺地嗅着,頭頂的觸鬚直直地豎立,收集着空間裏的任何動靜,待覺察周圍沒有其他能威脅自己行動的因素後,它果斷地展開了攻勢,迅速地衝到紡織娘的側面,一口將獵物的腳鉗住,並用口器咬住紡織娘的頭胸連接處,任憑口中的獵物如何掙扎也絕不鬆口。

在強大的閃電面前紡織娘漸漸地失去了抵抗的力量,乖乖地成了“美餐”。

為了能讓閃電在自然條件下發揮它吃害蟲的特長,我跟自己的內心鬥爭了好久才依依不捨地把它放回了郊區的綠地裏。

如今我每當看到綠色植物,就會懷念起閃電給我帶來的快樂,希望它在田野裏能生活得自由自在。

螳螂的作文15

有一天,我們在放學的路上遇見了一隻青螳螂,那隻螳螂給我留下了深刻的印象。

那是一個風和日麗的下午,我和李同學他們一起回家。我突然發現家門口有隻螳螂,這個地方怎麼有螳螂呢?我立馬叫道:“螳螂!”。同行的同學們轉過頭一看,果然是隻螳螂,超同學説:“把它放在袋子裏”,但是黃同學卻説要把它踩死,並抬腳要踩,我急忙説:“別,別踩”,他才收回他的腳。李同學把袋子從它後面往前套,那隻蟑螂就向前跑幾步,我説:“從前面裝進去。”李同學試了一下,那隻蟑螂沒動,眼看就要成功了,它卻翻了個身,從袋中逃脱了。我説:“把它抓進去!”説罷,自己伸手去抓它的腳,李同學説:“不用了。”我收回了手,他用袋子讓它爬到了邊緣,蔣同學用細木棍挑起袋子的另一頭,它掉進去袋子了。我用木棍穿過的兩頭(像挑擔子)正得意呢。可是我高興的太早了。過了一會兒,超同學説:“爬出來了!”我一看,它真爬出來了!我嚇得把它甩到了地上,李同學踩了它一腳,一瞬間,我的心抖了一下,陳同學説:“把它拿去曬!”,説完,就把它踢到太陽曬到得地方,它的樣子慘不忍睹:雖然頭是好好的,腹部全扁了,還溢出一些紅色的液體。

唉!一個小生命就這麼沒了,真可惜!!!

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