熱鬧的跳蚤市場作文（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的熱鬧的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇1
老師説：“星期五學校將舉辦跳蚤市場的活動”。得到消息後，我們都高興的歡呼，心想：回家要好好準備一下，迎接這次快樂的活動。
這次的“跳蚤市場”活動，是由我們四年級為賣方，一、二、三、五年級是買方。“跳蚤市場”就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。終於盼到了星期五，下午第一節下了課，我們都拿着各自要賣的東西來到操場。
走到操場，我和李亞、李佳佳、陳智慧我們幾個的東西擺在一起賣，這樣能互相幫忙，我賣的有書、漂亮的髮夾、還有玩具，我們的東西都賣的很便宜有5角的有一塊的.……
哇！人真多啊，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧譁的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的都擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮，不停看不停爭價格，到處都是熱火朝天。
我們擺好攤後，一些一、二年級的小朋友蜂擁而上，把我們的攤位圍得水泄不通，她們都喜歡我賣的小發夾，小發夾多少錢？她們爭先恐後的問，我説：“一元一個，一元五角兩個，一會兒我就賣了幾對小發夾，和幾本書，看着手裏的鈔票真開心。
我們輪流去買東西，該我買東西了，我仔細地搜索着每個攤位，尋找着喜愛的書籍，突然我在一個攤位上看到一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳之人大鬼笑得馬小跳》，翻了翻裏面內容挺好，封面還很精緻，我問：“這本書多少錢”那位同學説：“原價是十元，現在三元”我正要掏錢，忽然想到應該還一下價，我就對他説：“你便宜一點吧！這書都破了”“這已經是最便宜的啦他説：“兩塊錢賣給你總行了吧！”“你就一塊錢賣給我吧！”“好吧。”那個同學忍痛割愛，把他的書賣給了我。隨後，我又去了另一個人的攤位，買了一本《瞧，這幫淘小子》，又送了一本《豌豆》書，又花了三元錢買兩本書。我又去了了另一家攤位，在那裏我買了好多好多彩紙，有七八釐米厚，一共才兩塊五元錢，我買的東西特別實惠吧！
……
活動結束了，同學們都清點着自己錢，很開心我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦！熱鬧的“跳蚤市場”，希望下次的跳蚤市場趕快到來。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇2
“大清倉，大清倉了！”我轉過頭朝叫喚的方向望去，這才發現原來今天是紅領巾跳蚤市場，哈哈，我高興得一蹦三尺高。
準備了一上午，下午，我來到跳蚤市場，這裏人山人海，真是熱鬧非凡呀！每一個攤位都被擠得水泄不通，看着那些琳琅滿目的商品一個接着一個被買走，你不知我有多着急呢！於是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前這些不計其數的商品，還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什麼了。同學們個個都帶着幸福的笑容來到了跳騷市場，大家們有的在仔細地挑選着物品；有的在跟攤主討價還價；有的在放開嗓子大聲叫賣；還有的像一隻只小蜜蜂一樣一會飛到這裏一會飛到那裏，似乎也不知道自己該買什麼了······瞧！那裏有個同學竟然站在椅子上，手裏拿了本書，向大家頻頻招手，嘴裏還大聲的叫着：“走過路過的朋友們千萬不要錯過，買一本送一本”。原來是賣書的同學呀！只見一大堆同學一擁而上。
看！那裏的美食香氣撲鼻，走，我帶大家去看看。來到小攤邊，這裏擺滿了讓人垂涎欲滴的食物，有鮮紅鮮紅的紅豆湯；有金黃金黃的月餅；有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精緻的巧克力，便問攤主：“同學，請問這多少錢一粒”。“3元”，攤主滿臉笑容的回答道。什麼！這麼小的一粒卻有如此大的價錢？！摸摸口袋裏的'錢，再看看讓人垂涎三尺的巧克力，左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價還價：“能不能便宜點呀，一塊五毛錢賣嗎？”攤主猶豫了一下説道：“看你這麼想吃，賣一粒給你吧”。當攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時，我高興的差點蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······
春風染綠了我們的雙腳，小朋友們快樂的在校園裏茁壯地成長。讓笑聲在我們校園裏永遠迴盪，紅領巾跳蚤市場永遠都深深的印在了我們的心間。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇3
4月23日是“世界圖書日”，為此，我們柯城區實驗國小在“世界圖書日”的前一天，開放了“校園圖書跳蚤市場”。這天下午，我們的心情就像陽光一樣火熱，每個同學都在設攤擺放圖書和廣告招牌，並叫喚着：“我們的圖書便宜又實惠！”“快來買吧！
”……當時整個操場熱鬧非凡，一轉眼的功夫，各個書攤前就擠滿了人，各班的同學們也忙的不亦樂乎，有的正向“顧客”介紹、推薦圖書；有的則在攤位上大聲叫賣，招攬顧客；還有的把班裏自制的海報舉得很高，想讓所有人都看見，到他們那買書。整個操場上就像集貿市場一樣，人來人往，有的在購買，有的在詢問，有的在兜售，市場上一片繁華的`景象，生意火紅的不得了。在我們六班的書攤上，被絡繹不絕的“顧客們”圍得水泄不通，書攤上的每一本書，都成了暢銷書。大家雖然很忙，可心裏總是甜的。大家忙的熱火朝天，我也湊起熱鬧去尋找好書。我一會兒跑到那邊挑幾本問問價錢，又走到這邊拿起一本翻幾頁。一路上，我碰到許多賣書的同學，都拿着手上的書，問我要不要買，不過我都一一拒絕了。有時，我還會看見我們班的劉凌霄在有同學圍聚的地方大聲叫賣，一旦有人看中其中的一本，他就樂的合不攏嘴。如果他們不買，劉凌霄也不會氣餒，再接再厲，繼續叫賣着。圖書跳蚤市場圖書玲琅滿目，讓每個人都看得不知該沒拿一本好。我們班的書攤生意真不錯，桌上的書賣了不少，特別是周子凱，他帶了二十多本書，竟然全部被搶購一空，真是了不起。他用自己的汗水換來的勞動果實獲得130元的收入，太豐碩了！
這次的“圖書跳蚤市場”舉辦得很成功，每個同學都有不少的藏書，可謂是讓人大開眼界啊！
“校園圖書跳蚤市場”不僅培養了我們的交易能力，讓我們互通有無，而且還增強了經濟觀念，真是收益不少啊！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇4
“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民國小的同學在舉辦義賣活動呢！
今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、後操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小説，還有一些低年級的畫報。
一些嗓子大的同學充當推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞着，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！
買的人可不以為然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，儘量用最少的錢買到稱心的東西。
我們的義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”
“二元。”售貨員連忙回答。
“二元？這麼貴？”阿姨瞪大了眼睛。
“是呀，它這麼大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。
“你看車上這麼髒，車上的遙控電線都斷了，還這麼舊。”
售貨員聽了，歎了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的.地方淘寶去了。
我也不想錯過這麼好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的皮膚，發達的四肢，穿着一身淡藍色的球服，腳上還穿着灰白相間的鞋子，頭髮被梳成了一條條小辮子，額頭上扎着一條淡藍色的帶子。他的目光望着前方，左手掌心向上，手中還託着一個籃球，身子半蹲着，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。
這次義賣活動讓我收穫也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。
我喜歡義賣活動。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇5
今天，我們學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
我們敬愛的王校長宣佈：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的.書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊！）我拿起書一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現在派上用場了！）我走到賣主跟前説：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主説：“那我不就虧了？最少也要8元！”望着這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！於是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這裏，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友説：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接着小朋友就問：“多少錢啊？”我接着説：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書籤。”小朋友説：“我就四塊錢，要不然我就不要説書籤啦吧？”我説：“可以。”就這樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學走了過來，對我説：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我説：“不貴，只要六塊錢。”那一個同學説：“好的，就這麼定啦！”
叮鈴鈴放學的鈴聲打響了，我們拿着沉顛顛的書，我們開心的回家了！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇6
一年一度的跳蚤市場，在3月5日，又拉開了帷幕！作為小記者，我不忘“掘地三尺”，挖掘崇文跳蚤市場上，最有特色的愛心店鋪。
我的目光在人山人海中急切地搜尋着。突然，透過密密麻麻的人影，我發現在童真樓的一個角落，一羣家長正在靜心挑選着一件件嶄新的校服。
我飛奔過去，烈日炎炎，只見孟老師蹲在地上，收拾着散亂的校服。我膽怯地上前一步，內心充滿了疑惑：“老師，您為什麼要在跳蚤市場上賣這些全新的校服呢？”大汗淋漓的孟老師注意到了我。她和藹可親地答道：“不，這可是六年級的，快要畢業的學長們把一些穿舊的，成色較好的舊校服留給學弟學妹，獻出自己的一份愛心，而且能做一份紀念！”
哦，原來這些都是六年級的哥哥姐姐們的.“愛心紀念品”啊！我恍然大悟。
“那，這些校服的價格是多少呢？”在提出第二個疑問時，我已在心裏悄悄地給這些校服估了價——不少於30元吧？可老師的回答令我始料不及。老師和顏悦色地説：“這次義賣校服，採用了愛心捐助的方式。無論你捐多少都可以，只要你能挑到你心儀的校服！”我聽了大吃一驚！
“而且，這次愛心義賣後剩餘的校服，都將由六（5）班的徐劍瀧媽媽統一捐給遠在千里之外的，西藏一個國小的同齡孩子這裏！讓我們崇文的‘學雷鋒精神’，也在西藏點燃！”孟老師又補充道。
這番話如同一場春雨，滋潤了我的靈魂。我情不自禁地也摸出10元錢投入了捐款箱。
藍色校服，現在傳給學弟學妹，學弟學妹畢業後，又將傳給下一代的崇文海燕。如同一把燃燒的火炬，代代相傳！不知20年後的今天，這把藍色火炬又將傳給誰呢？
熱鬧的跳蚤市場作文 篇7
星期二的下午放學後，校園要舉行了咱們二年級的“跳蚤商場”，這是我期盼以久的活動，由於這個“跳蚤商場”可不是賣跳蚤的商場，而是同學之間能夠買或賣東西的小商場，能夠經過此次活動把自己不需求的物品換給需求的人，也能夠換到自己平常由於價格昂貴而捨不得買的東西。
活動開端了，我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標籤，在精美的小標籤上標上愛心價格，表多少呢，心裏鬱悶不斷，標太貴了怕沒有同學買，標的廉價了心裏又有點捨不得，在優柔寡斷之際，看到同學帶着她心愛大眼睛布娃娃從我身邊經過，那是我最想買的，可媽媽一向不給我買，布娃娃的價格是8個袋鼠幣，我靈機一動，想我的愛心小夜燈是全新的，應該價格高於布娃娃，就在愛心標籤上標示10個袋鼠幣，擺好小夜燈，我開端叫賣了，同學們好像都很喜愛我的小夜燈，來問價格的小朋友絡繹不斷，但都因價格問題沒有買，就在我想是否下降價格的時分，一個比我大的同學問了一下就買走了小夜燈，我拿着換來的袋鼠幣刻不容緩的跑到拿着布娃娃的`同學面前，心想還好沒有被人買走，由於有了賣東西的經歷，我問大姐姐布娃娃是否能夠少幾張袋鼠幣，姐姐説現已很少價格了，我想已然喜愛又有袋鼠幣那就買了吧，抱着我心愛的布娃娃我快樂極了。手裏剩下的兩個袋鼠幣還能買什麼呢，在小商場散步一下吧，或許還能買到實惠的東西，我東看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上轉個不斷，旋轉的色彩也美觀，心裏決議了，直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了，看着自己豐盛的勞動成果心裏別提多快樂了，經過此次活動自己建立一個小商人，在活動中體驗生活，我愛跳蚤商場。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇8
“起拍價十元！”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價格越叫越高，最後我以二十元的價格賣給了一個小女孩。
哈哈！我們現在正上課呢！在這麼熱鬧的教室裏上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報的英語培訓班。因為老師為了訓練我們英語口語能力，特意搞了一個跳蚤市場，全程必須用英語交流。
上課鈴還沒響，課室的“街道”上早已經人山人海，我和同學盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個人想買我的搭羅牌。因為爸爸、媽媽是生意人，所以我也是有一點生意頭腦的。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。
但是自從賣掉了搭羅牌後，我就一點生意都沒有，智慧的我又想了一個絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店裏用低價買進許許多多的商品，再用高價賣出去，想想就流口水了。説幹就幹，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的巧克力，以二十一元賣了……
到了後期，跳蚤市場快要結束時，我用賺到的錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折後的.戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵後，還賺了五十三元帶可家。
又好玩又掙錢的一個下午，實在是令我樂此不疲!老師還表揚我是一個出色的小商人，因為我會用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個名符其實的智慧型商人！
跳蚤市場，verygood！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇9
早晨，洪振鑫拿着一個飯盒袋，神祕兮兮地對我説：“隆舒婷，你想知道這裏面裝的是什麼嗎？”
我睜大了眼睛，有點莫名其妙，不停地點頭：“當然想知道。”
洪振鑫打開飯盒袋。哇！裏面是閃閃發光的水晶球。我一下子就買了兩個水晶球，拿着覺得少了點兒。所以，我又在洪振鑫那裏買了兩個水晶球。洪振鑫説：“你在我這裏買了那麼多水晶球，我就送你一個吧。”我連忙把水晶球接過來。沒想到，我在班裏買的水晶球最多。
跳蚤市場開始的時候，整個大街嶺國小就跟菜市場一樣，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那裏買一個水晶球。我突然説：“袁紫露，你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎麼樣，便宜吧？”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個水晶球。
過了一會兒，我又覺得水晶球少了，馬上在班級裏找有沒有賣水晶球的`人。我突然想起袁紫露在我這兒買過，她可能在賣水晶球。
我立馬找到袁紫露説：“你的水晶球多少錢一個？”
“一元一個。”袁紫露馬上回答道。
我和蔣靜熙馬山討價還價。我説：“怎麼這麼貴呀？你在我這兒買，我開了一個特別便宜的價格。我在你這兒買的時候，你就給我一元一個，這麼貴！”
我和蔣靜熙一人説一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對手，只好説：“好好好！我五毛一個賣給你，行了吧？”
當然好啊！我一共買了四個水晶球，那也只要兩元錢。嘿！這下我有那麼多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。
回家的時候，爸爸問我玩得開不開心。我説：“好玩！我就想每週都舉行跳蚤市場活動。”
熱鬧的跳蚤市場作文 篇10
“走過路過千萬不要錯過，快來買呀！”從籃球場裏傳來一陣陣吆喝聲，喲，原來是學校在舉行跳蚤市場啊！
剛開始，我以為是我們去買東西，可是老師説我們擺攤位當小小售貨員，一、二年級的小朋友來買，我遺憾地想：不能買，我今天可要失去好多東西呢。
我們來到籃球場，只見門前立着一個五彩繽紛的氣球拱門，它好像在熱烈地歡迎我們呢！我們興高采烈地來到裏面，一個個小攤位映入我的眼睛，有價格實惠的書本，有各種各樣的文具，有令我們垂涎三尺的零食，還有我最喜歡的玩具……，物品真多啊，令我眼花繚亂。我來到我們的零食攤位前，看着那彷彿在向我招手的零食，我偷偷地嚥了下口水，雖然很想吃，但是我努力地忍住了。正在這時，我聽見葉譚在演講台上大聲喊着：“我們的口號是？”我們所有人都異口同聲地説：“快樂跳蚤，活力無限，魅力市場，應有盡有。”我們一喊完，跳蚤市場便正式開始了。
不一會兒，一年級的`小朋友都來了，瞬間就把籃球場圍得水泄不通，到處都是叫賣聲，吆喝聲，一陣陣歡笑聲從四面八方傳來。我們的攤位前也聚滿了人，我們拿着一包包零食問小朋友：“要這個嗎？”只見他們想也不想就説：“要！”那着急勁好像晚一步就什麼都買不到似的。我們喊着“一手交錢一手交貨”的口號，物品賣得越來越快，錢也收得越來越多，等到三年級的小朋友來時，我們的零食已被一掃而空了，小朋友們手裏拿着錢，也買不到任何東西了。
跳蚤市場結束了，我們一個個都抱着一袋袋買到的東西，活蹦亂跳地回了家。啊！跳蚤市場好有趣啊！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇11
盼星星盼月亮，盼來了期待已久的跳蚤市場。今天，我們全班都很興奮，下午就開始活動啦！
我們在教室門口排成了一條筆直的隊伍，邁着堅定的步伐，來到了巨大的室內籃球館。
一來到籃球館，我驚呆了！一個個漂亮的小鋪子，鋪子上有讓人口水欲滴的零食，還有煥然一新的文具……我興奮不已。
隨着開幕式的尾聲，一個個可愛的'、天真活潑的一年級小孩子們陸續地來到了籃球館。我們像一個個身經百戰的售貨員一樣給小孩們介紹吃的喝的。將炙峻則開始不知疲倦地吆喝起來：“我們的東西價廉物美！快來買呀！”我們身旁的六班也不甘落後，也在大聲吆喝着。
我還在心裏念着，不要把錢算錯了，不然就完了！我就一個五元的東西，那個小孩付了20元，我則從徐亦開那兒拿來了15元，找給那個小孩，那個小孩就拿着吃的，心滿意足地走了。
我們的好多魚、蘑菇力最受小孩們喜愛，一擁而上，一搶而光。其次，我，周宸翰、彭子欽這一塊小地盤也賣的很火，我們忙得不可開交，真是熱鬧非凡啊！
第二批是二年級的小孩們，我們快速地把存貨拿出來，小孩子們又一擁而上，一搶而光，彭子欽他們也忙碌着招待二年級小孩子們，介紹吃的。好不熱鬧！
當了售貨員後，我搖身一變，成了顧客啦！我也買了許多價廉物美的文具、吃的、書本……最後還吃了一碗王老師給我們的暖心禮物——熱乎乎的豆腐乾加麻辣燙，好吃極了！
跳蚤市場在我們歡笑聲中結束了，我希望四年級也搞一個，讓我們過個充實的元旦！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇12
11月13日下午，風和日麗，我興高采烈地來到學校，我們學校成了與眾不同的跳蚤市場，同學們成了買賣人，校園熱鬧非凡。這究竟是怎麼回事？請跟我一起來探個究竟。
原來我們學校為了幫助貧困山區的人們，專門開了個跳蚤市場，把賺來的錢捐給他們。我一聽，高興得一蹦三尺高，這真是個一舉兩得的好主意，既能幫助貧困山區，又能增強我們的生活能力。於是，我趕緊跑回家中，精挑細選，終於選好了九本我最喜歡的.書，我想：肯定會賣很好的！果不其然，我的那幾本書一下子就被搶購一空。
我想：這樣賺的錢太少了，怎麼辦呢？怎樣才能賺更多的錢捐給貧困地區。我左思右想，終於想出了個妙招。我來到賣書處，賣家一見我要買書，就立刻吆喝：“賣書了，打5折，全是好看的書！”我眉開眼笑，心想：正合我意。我東挑西揀，終於挑中了《北京尋寶記》這本漫畫書，我問：“這本書多少錢？”“10元！”“10元！不行，5元！”我大膽地打了個半折，“不行，不行，10元，不能再少了。”我想：要跟商家鬥智鬥勇。於是，我假裝作出要走的動作，他一看我要走了，咬咬牙説：“好吧！5元就5元！”於是，我歡天喜地地拿着這本書去尋找買家了。突然，我發現小饒一直盯着我看，我過去問：“小饒，要不要買，可便宜呢，原價20元，現在才10元！”小饒想了想，爽快地答應了。就這樣，我靠這種妙招，又賺了不少錢呢！
美好的時光總是那麼快，當我拿起我辛苦賺來的90元時，真希望下一年的跳蚤市場活動能快點來臨啊！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇13
為了迎接新年的到來，我們三（4）班、三（1）班、三（3）班，還有三（6）班聯合推出“跳蚤市場”。
12月29日午後，我們期盼已久的“跳蚤市場”開始了！為了這一天的精彩呈現，老師們和家委們精心策劃，把自己班級的.“地盤”裝扮得既創新又美觀。每個角落都洋溢着濃郁的節日氣氛。每個班級都設有書籍區、玩具區、文具區和零食區四個攤位。每個攤位的品種真是琳琅滿目，五花八門，令人目不暇接。
每個班都有導購員和售貨員。我們班也不例外，我是其中一位導購員，主要是帶領一年級的小朋友有秩序地進行文明購物。
我負責的是一（6）班的六個小朋友。別看他們是一年級的新生，但他們都挺遵守紀律的，也很聽我這個導購員的話。
我領着小朋友有秩序地進入玩具區。哇，不得了，一位小朋友猶如老虎看見美味的兔子一樣飛奔過去。我也趕忙跟了上去，只見這位小朋友拿起一個玩具，興奮地問售貨員：“這個玩具多少錢？”售貨員熟練地回答道：“10元！”他一手拿着玩具一手連忙從自己口袋裏掏出一張10元和一張卡片遞給售貨員。售貨員接過10元，還在他的卡片上打了兩個“√”。這位小朋友接過卡片，看着自己手中心儀的玩具，樂呵呵地朝我笑了笑，我也笑了。
現場人潮湧動，熱鬧非凡。售貨員一會兒收錢，一會兒找錢，忙得不亦樂乎。不一會兒功夫，每個攤位前的東西都被一搶而空，售貨員數錢都數得手發軟。在我們的歡聲笑語中，“跳蚤市場”也畫上了一個完美的句號。
這真是一場熱鬧的“跳蚤市場”！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇14
元旦的腳步漸漸地走近了，天氣也逐漸變得嚴寒起來，可是這並不影響我們慶祝元旦的心情。今天，我們的校園裏舉行了“跳蚤市場”。“跳蚤市場”，我來啦！
跳蚤市場是在籃球館舉行的。一走進籃球館，籃球館就像換了一張面孔一樣。只見籃球館點綴着五彩繽紛的氣球、絢麗多彩的燈籠、各種有趣的宣傳海報。最引人注目的就是各式各樣的攤位。有的賣書，有的賣文具，有的賣食物，還有的賣玩具。我們班的攤位佈置最夢幻了，桌子上鋪着紫色的桌布，還擺放着紫色的蕾絲邊盒子，裏面放着各種贈品。遠遠望去，就像紫色的樂園。大人們佈置得這麼用心，我們更應該好好配合這次活動。
我是小小銷售員。跳蚤市場終於開始了，只見一年級的同學們一擁而上，就像川流不息的浪花向我們湧上來。不一會兒，我們的攤位就擠滿了小顧客。一位小姑娘拿着一盒彩筆對我説：“姐姐，彩筆多少元？”我不假思索地回答：“3元。”小妹妹連忙拿了3元遞給我。當小妹妹轉身要走的時候，我突然想起了媽媽一開始囑咐我的事情：當顧客只買了一樣文具的'時候，你就説再買一樣，我們店裏會有贈品哦。我急忙對正要離開的小妹妹説：“妹妹，如果你再買一樣文具，我們就會送給你贈品哦！”妹妹想了想説：“算了吧，我就不買第二樣了。”我並沒有泄氣，對妹妹説：“你瞧，戒指多漂亮啊，糖也很好吃哦。”妹妹被我的話動搖了，對我説：“好吧，那我就再買一樣自動筆。”我心中暗喜，我真是位了不起的銷售員。
我搖身一變，從銷售員變成了顧客。我買了彩筆、橡皮擦、薯片、刮畫紙…。我今天的收穫真不少呀！
感謝跳蚤市場，讓我當了一回銷售員，還當了一回小顧客。這個元旦過得真不賴。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇15
今天是星期六，天氣特別晴朗。九點整，我們在國小二、三年級做跳蚤市場實驗它打開了！
你看，在我們學校的操場上，以前的訓練場變成了熱鬧的跳蚤市場。市場上琳琅滿目的商品琳琅滿目，有可愛的小布熊，漂亮的插花，還有裝在瓶子裏的小蝌蚪。，有動人的螃蟹，有打折的書……一切都是那麼的誘人。瞧，小記者們個個忙得不亦樂乎，有的`在擺自己的小東西，有的在忙着買別人的東西，市場上不時傳來陣陣尖叫聲……我和易佳樂和劉宇昌組成了一個小組。我們的攤位上放了小眼鏡、沙袋、小盒子、小獅子……易家樂的小盒子賣了，劉宇暢的小眼鏡也賣了……我的還沒賣，我着急了。就在這時，一個小女孩向我走過來，我熱情地招呼着：“快來看看我的東西吧，好，便宜點！”小女孩一眼就抓住了我的快板，一邊彈着快板一邊説：“好玩！”最後我們賣了3塊錢。然後我以1元的價格賣了一個小戒指。我對我賺的4元很滿意。然後讓易家樂和劉宇昌幫忙看攤子，（我自己去了別的攤子，因為明天是母親節，今天想給媽媽買禮物。買什麼？突然我眼睛一亮燈亮了，一隻可愛的凱蒂貓和兩個小塑料娃娃映入眼簾，我趕緊拿出掙來的4塊錢買了這三樣東西，明天我自己送給媽媽，我想媽媽會喜歡的！只見金凱臣的攤位上擺滿了自己的手工作品：小鉛筆、小橡皮、橡皮泥棒棒糖……金凱臣正在仔細整理自己的小東西，見有人過來，熱情地招呼着，滿頭大汗。 1塊錢買了一根他家的橡皮泥棒棒糖，很想嚐嚐。姐姐5塊錢買了一隻小毛絨兔子，6塊錢賣了，橡皮泥棒棒糖1塊錢5毛錢賣。
“跳蚤市場”活動結束。我手裏拿着一份送給媽媽的禮物。劉宇昌手裏拿着一瓶蝌蚪。易嘉樂揹着一包“獎盃”。我們都興奮得滿臉通紅。今天的收穫真的很大！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇16
“五美元太貴了。“這是幹什麼？”原來我們寫作班舉辦了一個別具一格的活動——跳蚤市場。
昨天，李先生説：“明天，你可以把家裏不想要的玩具和書都帶進來。”你們去準備吧。什麼？”
今天，我一走進來，就看見桌子上放着一堆洋娃娃，還有一本書疊在那裏。它就像一個大市場！
當所有人都在這裏時，我們就可以正式開始了。狗屎！我忘了帶玩具、書和錢。我只能看着別人買賣。我看到張雨浩的身邊真的很熱鬧！他發現了很多玩具，並從別人那裏買了一些玩具。張雨浩忙着討價還價，收錢找錢，李家培則在幫張雨浩賣房。再看看張雲在北方，獨自一人，被攤主買走。她沮喪地摸着自己的商品，羨慕地看着別人。
李老師看見我在那裏看。她對我説：“惠一凡，我借給你五元錢。我跑去拿那五塊錢，來到了李新港。我想以低價買一本書，然後高價賣給張雨浩。因為張雨浩喜歡讀書，他一定會買的！”我看見香港的李欣在數他今天掙的`票。我拿起一本書，問他：“多少錢？”“五塊錢！“這麼多！””我説。他指着標籤説：“我要15個！”我數了數錢，只把它當件本章餘浩：“你要嗎？”7美元！它是便宜的。“不，”他説。我很失望，很快就把這本書賣給了其他孩子，但他們都拒絕了。我對自己説，“哦，這太可怕了。我買了一本沒人要的書。我不得不再次找到李欣香港，讓他把錢還回去。他拒絕了。我抓住他的脖子，把他按倒在地，強迫他還錢。他不得不給我五元錢。我把錢還給了李先生。
這件事使我成了一個小商人。但是當我面對李新港的時候，我總是很尷尬。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇17
今天，我盼望已久的讀書節“跳蚤市場”活動開始了。為了這次活動，我昨天晚上就精心準備了我們小組的標語，今天要帶的書，足足準備了一個多小時。
今天一到學校我就開始盼，盼啊盼，好不容易盼到了下午。
可惜天公不作美，當我們第一次興沖沖地抱着書來到大操場時，天空中已經下起了小雨。當我們擺好攤子，開始吆喝時，突然下起了黃豆般大小的`雨點。於是，我們只好撤退。
撤到教學樓後，我們迅速轉移到三樓書香長廊開始新一輪的吆喝。這時，雨卻停了。
於是我們又一次來到大操場。同學們都迅速擺好攤子，重新開始大拋“賣”。
一時間，吆喝，討價還價聲此起彼伏，演奏出一曲歡快的小調。大操場上熱鬧無比。
好景不長，老天爺好象故意和我們作對似的，突然間又下起了一場比剛才更猛烈的暴雨。我們只好又轉移到了校門口。
兩場傾盆大雨並沒有冷卻我們46顆火熱的心，我仍然熱血沸騰，不甘心地在校門口開起班級跳蚤市場。抽獎，送禮，仍舊毫不馬虎，班級跳蚤市場辦得轟轟烈烈。雖然最後我們還是不敵大雨，逃回了教學樓，但我們還是很開心。
三樓校史館，我們正式辦起了跳蚤市場。
嗬！不看不知道，一看嚇一跳！其他班的同學準備之充分，讓我為之驚歎！有很多同學都帶了麥克風，甚至對講機！
很多其他小組的促銷活動也很吸引人，比如換書送書籤、零食，換書可參加抽獎，參加幸運大轉盤等。不過，我認為最吸引人的，還是要算換書送飲料了。在悶熱的校史館裏，能喝道一杯清涼的水，也算是一種享受了！
伴隨着下午第二節課的下課鈴，活動結束了。我們念念不捨地離開了校史館。再一看，我早已收穫滿滿。
我很喜歡這次活動，讓我們一起在書海里暢遊吧！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇18
以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排，在那裏認真叫賣的時候都非常羨慕，我也想成為小小攤主。
最近，我的心願達成了，媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場，收入所得會進行愛心捐款，我非常的開心，不但能當一回小掌櫃，還能做有意義的事。活動前，我需要準備一些家中閒置的物品，一開始我考慮賣書，可是我的書都已經被我看過，都是舊的樂，估計賣不出去吧。我喜歡搭積木，家裏有許多積木，就賣這個吧。可是找了一圈家裏，發現竟然沒有新的積木了。我正發愁的時候，媽媽説：“我們家不是有很多鑰匙扣嗎？”對呀，我怎麼沒想到呢？還有名字貼，存錢罐……這些可都是新的呢！我趕緊把這些東西都找了出來，在上面貼好了價格標籤。
愛心義賣的那天到了，我和爸爸來到了南洋廣場。哇！已經有好多小掌櫃已經開始擺攤啦，我也要趕緊呀。我來到攤位前，把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了，出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句，招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思，往兩邊的攤位上望了望，旁邊的幾個小掌櫃好像也挺不好意思的，也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候，第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨，她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣，兩個一共9元錢。阿姨爽快的`給了我10元，我正要找錢給她，她説：“你們這也是獻愛心活動，就不用找了，就當我也獻了一次愛心！”阿姨人真好！
活動在晚上8點準時結束了，我點了點我賺到的錢，一共39。5元。當我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候，我覺得自己很棒，雖然我現在還小，但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇19
“跳蚤市場正式開業啦！”“快來啊，走過路過不要錯過，低價好商品啊！”這時我的四周傳來了各個賣家的叫賣聲
聽着這些賣主的聲音，本來我也想喊：“快來買啦！快來買啊”可是這時我的嘴巴竟然不聽使喚，怎麼都不敢像那些賣家那樣喊出那些聲音。
我正在想的時候，旁邊的這位賣主放開了膽子大聲地説：“快來買商品啦，千萬不要錯過啊！”這位賣主在我身旁大聲地介紹自己的商品。他的.叫聲把我心中殘留不敢喊的念頭趕走了。這時我就放開了膽子大聲地學着他的樣子介紹自己的商品，我大聲喊道：“走過路過不要錯過，快來買啊”。就在我喊的時候無意中看見一個小弟弟他拿着我的一個機器人這時我看機會來了，立刻對他説：“小弟弟你喜歡這個機器人嗎？只要3元就可以買回去哦。”
就在這時我看見了那個小弟弟極不情願地拿出自己的錢，心中還在猶豫給不給呢！可能他太喜歡這個機器人了，最後還是給了錢拿着機器人開心地去玩了。
我的物品賣得差不多了，還有一些無趣的小玩具的時候感覺這些小玩具賣不出去了，就準備不賣了。可是我一想：“説不定又有人來買了呢！”結果怎麼等都等不到人來買我的小玩具，就在這時我頭一次感受到了那些賣蔬菜的人的辛苦。就在我想的時候有一個人對我的小玩具感興趣就買了一個，我非常開心。
跳蚤市場結束了同學們開心地數着錢，可是我學會了一件事比數錢更開心的事，那就是耐心，無論做什麼事都要有耐心，不要急着下定事後的結果。
這就是我在跳蚤市場學來的耐心。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇20
咦！今天怎麼這麼熱鬧？哦，原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。
一聲鈴響，由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合，老師講完活動規則同學們都把自己的商品一一展現出來。哇，同學們的東西真是花樣百出，有可愛的布娃娃，有好玩兒的玩具，還有各種書籍和學習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。
開始了，同學們都擺上自己的東西，東張西望，都不知道怎樣能出售自己的商品，個個都面面相覷。過了一會兒，只聽見一個同學大聲吆喝起來：“快來看，搖風扇便宜賣了，原價十元，現價八元！”他的話音剛落，只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學見了，都照他那樣叫賣起來，不一會兒，整個市場熱鬧起來，有的叫賣，有的'討價還價，甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……
不一會兒，我的商品賣完了，我穿梭在琳琅滿目的商品中，突然眼前一亮，這本《謎語大全》不正是我想要的嗎？我急忙問：“這本書多少錢？”“十元”她回答，天呀！一本書幾乎要花光我全部積蓄，但我太想擁有那本書了，只好和賣書的人討價還價：“這本書三塊行不行。”“不行不行”我急忙説：“三塊五行不行。”她猶豫了一下，我接着説：“不賣算了，我去別家買。”她見狀拉着我説：“好吧，好吧，賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶，一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了，當你想要的東西，價格太貴，可以討價還價，讓自己能接受的範圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西，不能坐以待斃，要積極的賣出去，宣傳和推銷，這樣才能賣得更好！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇21
一年一度的跳蚤活動又開始了。
我帶好商品來到了巴東廣場，這裏真是人山人海、熱鬧非凡。我來到三號攤位。在上面擺放好我帶來的商品——有趣的書、香甜的水果、好玩的玩具。可是過了很久，都沒有人來買我的東西。我自言自語的説道：“我的東西為什麼一直賣不出去呢？”我左顧右盼，發現別的同學都在大聲的吆喝。我是不是也要吆喝起來呢？於是我摸了摸喉嚨，也放開嗓門大聲地吆喝起來。“賣有趣的書，賣香甜的水果，賣好玩的.玩具，快來瞧一瞧啊，走過路過千萬不要錯過。”可是我的商品還是一個都沒賣出去。
就在我灰心的時候，有一個柔和的聲音對我説，你這種情辦法行不通，是不是該換一換另一種方法？我抬頭一看，原來是媽媽，可我還是傷心的説，還有什麼方法呢？可是媽媽給了我50元，讓我去買幾瓶飲料。我把飲料買回來了，媽媽説：“你先叫60個校幣，如果有人嫌貴，你就給他優惠10個校幣，只收50個校幣。”然後，媽媽拿起他的收音機，一邊走一邊吆喝着。就這樣，我和媽媽把飲料賣了個精光。
拍賣會開始了，我想着如果有我喜歡的東西，我一定要拍下來。我數了數我的校幣，還有500個。這時，老師舉起一個滑板説：“這個滑板起拍價150個校幣。”我看了一下，一眼就看中了。這個滑板這麼精緻，一定適合我，於是我就出價200，可是有一個同學也想要，就出價260。我想着一定要把滑板拍下來。經過幾輪激烈的競爭，我終於如願以償地拍到了滑板。
通過這次活動，我學到了一個道理：不管做任何事情都不能輕易放棄，遇到問題我們要想辦法去解決。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇22
今天我們學校要舉行跳蚤市場，早上我在家裏把東西準備好，便去了學校。啊！終於熬到下午了，我們的跳蚤市場開始進行了。
我和嚴志豪，王恆，彭坤一組。我們找了個地方，便開始擺放我們物品，賣了一會，彭坤就在原地繼續看店，我和嚴志豪、王恆，便去購物了。我和王恆，轉了轉，我們倆一眼看中了 “德國心臟病”這個棋牌玩具，問了老闆多少錢？老闆説:“13元，”我和王恆雖然有錢，而且不止13元，但這樣買也太虧了吧，我對王恆説:“咱們不能這麼虧呀！”於是我和王恆便用了 “聖光三式砍價神功”。第一式：無中生有。王恆一馬當先，跑到店主旁邊説:“你看，這不過是個棋牌玩具而已，而且還被你玩過了，你居然賣這麼黑，你掉錢眼了吧！我剛才經過那個店鋪也有這個，不過太舊了，我問他多少錢，他只要4元，你居然要13元！”好，時機成熟了機會到了，我便緊隨其後，使出砍價神功第二式：欲擒故縱！我故意對王恆説:“太貴了，我們沒那麼多錢，咱們走吧！”隨後我便向王恆使了個眼色，王恆便説:“唉，這家店太貴了，我們去別的`地方吧！”店主再也坐不住了，急着説:“別走啊，如果兩位誠心想要的話，我們可以再談談。”耶！成功。好，我和王恆連用砍價神功第三式:脣槍舌劍！“老闆，2塊。”“太低了，10塊。” “那就4塊，一分也不能加了”。“不行8塊，不能再少了。” “那你還是太貴了，5塊”。“好吧！成交”。我們便帶着玩具走了……
後來我們便把這個5元買來的玩具，7元賣掉了……跳蚤市場結束了，我們念念不捨的回到班級。我們這次才盈利16元，這年頭生意難做啊！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇23
今天是跳蚤市場，是我們全校同學的瘋狂節日!也是一年一度我們期盼的日子。
在張老師的策劃下，我們早就把事先準備好的“優惠券”發到其它的各個班上，因此我們班的人氣就像老天爺一樣火熱!
我們利用天氣炎熱，使出了我們的最強殺手鐗——賣冰棒。知己知彼，百戰百勝!我們知道同學們都覺得熱，所以特意來賣冰棒。果然不出我們所料，我們班吸引了一條“長龍”。這是一條來買冰棒的隊伍。很快，冰棒就被一搶而空。
我們不僅賣冰棒吸引人氣，賣其它東西也十分興隆，這可多謝優惠券啊!但這樣人太多肯定會亂，所以我們決定擺個正方形，四面用桌子圍起來，只留一個員工通道。
我們還有分工，有的賣冰棒;有的賣東西;有的收錢;有的當保安(保安的責任是：不準外人進入櫃枱，不準有人不給錢就把貨物拿走，不準有人擁擠……);我、徐仲延、汪子晗和袁浩欽分別穿上關羽、孫悟空、解放軍和蜘蛛俠的衣服頂着烈日去“遊行”，讓更多別班的同學來買我們班“超級划算”的.東西。一切都有條不紊的進行着。
臨近結束的時候，我們四個乾脆站上桌子，大聲吆喝“大減價啦!最後一點時間了，快來買啊!”又把同學們紛紛吸引前來購買，我們猶如捲起了一片潮水。我們的櫃枱再次被圍得水泄不通，人山人海。最後一刻我們抓緊時間又賣出了很多東西。
最後，我看着這堆積如山的鈔票，心中格外高興，看來我們這次費盡心血是值得的!我們的策劃是超級成功的!我們的市場規模最大，吸引的人最多，我感到無比自豪!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇24
我來到學校，操場上人山人海，真像一個大市場啊!忽然，在人羣中我看到了一個熟悉的身影——我的同學焦伯森。我叫住了他，和他一起往裏面走。我們先來到第一個攤位，那裏賣的全是書，我們看了一會兒繼續往裏面走。前面有一個賣小熊貓玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了過去，只見上面寫着：原價19元，現價15元，我們都很喜歡小熊貓，就開始和小老闆討價還價，最後憑藉我們的三寸不爛之舌把價錢砍到了12元，我們一人買了一隻。接着我們繼續往前走，突然，我看到了前方小攤上擺着一個在打籃球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我發現只有一個，説時遲那時快趁焦伯森一不留神我跑了過去，上面寫着：原價8元現價5元，我又開始發揮我的特長，最後我把價錢砍到了2元，拿着我喜歡的人形木偶我高興極了。
這時媽媽走了過來，看過我手裏的東西説：“你知道你買的東西比原價便宜了多少錢嗎?”我脱口而出説：“13元。”媽媽又説：“你怎麼算的呀?”我説：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”媽媽拍拍我的小腦袋瓜説：“真聰明。”然後媽媽説：“這次省下的13元錢你準備幹什麼啊?”我想了一下，跑向了旁邊的`捐款箱，把這13元全部放了進去，我想為山區的小朋友盡一份力!我回到媽媽的身邊，媽媽向我豎起了大拇指!
中午媽媽帶我去吃了一頓豐盛的午餐，媽媽説這是對我的獎勵。吃完飯回到家我美美地睡了一覺，夢裏全是山區小朋友收到我們的捐款後開心的笑臉!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇25
“歐耶，買了6本書！”我感歎道，今天下午的“跳蚤市場”，我雖然本金不多，但是，賺到得多。
下午第二節課，我們擺好了書攤，到了第三節課，所有班都擺好了書攤。
主任一發話，我們各自到了各自的書攤前，詩堯開始發代金卷，我只領到了15元，我想：“哎，就這點錢，能買幾本書啊！”
説歸説，做歸做，我還是去逛了逛，6元錢買了一本《最後一頭戰象》，然後，有買了一本3元錢的《簡·愛》，然後，又逛起來。
轉着轉着，到了11班那裏，只見書攤前面圍着那麼多的人，我想：“這裏的書應該都是物美價廉的吧？”進去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》，經過我的'一番話，6元錢買了，並且，還贈了一張明星片。
我又接着逛起來，突然張銘陽出現在我旁邊，聊了會兒天，便賺到了5元錢。
因為沒找到好書，便回到了自己班的書攤，這時，見了詩堯，詩堯説：“你看我有多少錢。”説着，手裏讓我看着那好幾張大票，然後經過請求，又賺到了10元。
手裏拿着這麼多錢，又一看，感覺《最後一頭戰象》不好看，就賣了，這下我又賺了，6元錢買，9元錢賣。
賺完錢，又去逛了，又買了好幾本書，有《駱駝祥子》、《城南舊事》。
賣完這兩本書，手裏還有點零頭，就又去看了看，因為到了最後，沒有好書了，價錢都降了，我5元錢又買了兩本書，《書》和《成語故事》，兩本書都挺新，買完了，回到了自家書攤，坐在台階上，一看，“咦，這本《書》是4年級的！”我頓時蒙了，忽然，我又想：“把它賣了吧，剛把它放在書攤上，便來了一個人出5元錢買了。”
今天真是賺翻了，賣了那麼多本書，並且都很新。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇26
今年的六一兒童節，學校裏舉行了一年一度的“跳蚤市場”，這可是我們鍛鍊的好機會。
一到學校，我們就開始佈置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊裏，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鍊、樂高玩具、文具……
我正欣賞着其他小組的物品，突然一個留着齊耳短髮的小妹妹走過來，拿着項鍊問：“姐姐，這個多少錢？”我心想：有生意上門啦！這可是我的第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。於是，我回答説：“10元。”小妹妹懇求道：“姐姐，能不能便宜點呀？”我堅決地搖了搖頭：“你看這項鍊做工這麼精緻，構思這麼新奇，你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒，做出了決定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高興地接過10元錢。
不一會兒，我帶來的物品很快都賣完了。我拿着錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精緻的小茶杯進入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的'杯壁上雕刻着一條龍和一條鳳，我把它捧在手心裏，愛不釋手。同學見了，問道：“喜歡不？”我問道：“多少錢啊？”蔡雪梅回答：“5元。”我正準備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎麼知道呢？於是脱口而出：“3元。”那同學聽到我的報價，呆了一下，説道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣説：“3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去。”攤主看我態度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最後我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的“跳蚤市場”，我收穫頗豐。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇27
今天下午，我校舉行了一年一度的跳蚤市場，我終於等到了這一天！
“開始了！”有人喊了一聲，我們瘋了似的跑了出去，都想搶佔一個好位置。我佔了一個比較不錯的`位置就開張了。這時我發現，在我攤位的一邊，有人開了一個套圈店，店主叫喊到：“0·5元一次~”
我一看，張大了嘴巴説：“這麼便宜！”
“對啊！”她回答。
我立刻買了兩個圈，開始套了，剛開始我充滿信心，可事並沒這麼簡單。
這圈很有彈性，一拋到地上就又彈了起來，我的心又急燥起來。就這樣，一塊錢沒了。我不信邪，又花了一元錢，急匆匆地就扔了出去，可還是啥也沒中。我剛要走，就看到常老師走了過來，一連套中了二個禮物，我一下子來了想法。
我跑到常老師面前小聲説：“老師，您為什麼套圈這麼準？”老師回答：“因為我平常練習啊！”我不好意思的説：“老師，能幫我套個圈嗎？”老師同意了，我給了老師一元錢，老師開始表演了。
老師微微一笑，身子向前一探，把手中的圈向前一扔，結果沒扔中，這讓我士氣鋭減。可常老師依舊很淡定，這讓我不免有此擔心。老師調整了一下姿勢，瞄了瞄，一扔，沒想到中了！我高興得手舞足蹈。
本次跳蚤市場，同學們都玩的很開心呢！有的正在招待着“客人”，有的正在“瘋狂”搶購，有的雖然生意不好，但還是興致勃勃地研究着自己買來的小玩意兒。
通過這次跳蚤市場，我明白了一個道理，遇事要沉着冷靜，不慌亂，調整好心態，並且平時多加練習，不打無準備之仗。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇28
今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學生還是學生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的小物件……
“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學們向自己喜歡的東西涌過去：有的猶如離弦的箭一般衝了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發現他在買什麼……
“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學大聲地吆喝，還拿來了吃飯的傢伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神。“這個賣多少錢？”一位同學站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣東西生怕“顧客”跑了，我就囉裏吧嗦講了一大堆。那位同學好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因為我賣了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一羣同學圍了過來。“我要買這隻娃娃。”“我要買這本書。”“我要這模型。”人太多了，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的`店就空空如也。我激動不已，因為我們的店最快賣完東西，説明我們很受歡迎，我們的活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。
放學後，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇29
今天下午我來學校時走得異常快，好像有一個久違的朋友在學校等着我，你知道為什麼嗎？那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍！
一到班級裏，我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始佈置桌面，好不容易都擺好了，這時我才有時間去看別人的攤子，可這不看不知道，一看嚇一跳，別人的攤子都是玩具車，布偶擺設什麼的應有盡有，而我們的除了布偶就是一支筆，一個積木。和別人相比較，我們的物品數量、種類都比別人少，看來我們這次是必輸無疑了，看着其他人笑得那麼開心，想必是賣的東西很好吧，現在我只能懷着不安的心情開始擺攤了。
老師終於宣佈遊戲開始了，大家都不約而同地衝出自己的座位，開始搶購自己心愛的物品，教室裏霎時變得嘈雜起來，有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發出“叮叮”的聲音，潘啟正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人羣間，時而挑選自己喜歡的物品，時而賣自己組的東西，當自己挑夠了的時候，我回到自己的'座位上，卻發現自己組還有幾個東西沒有賣出去，這時別的組都賣的差不多了，而我們卻還有，於是我開始叫賣，“快來買呀！快來買呀！買一送一呀！”有顧客走過來時就問他“你要買嗎？”有了叫賣聲，這些東西就像施了魔法一樣，不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了，小娃娃還好，可是跳繩實在賣不出去，我靈機一動，於是當有人買了小娃娃的時候，就把跳繩當成贈品送給了他，這樣我們就算賣完了，我們趕緊興沖沖地去向老師彙報。結果我們還得了第二名呢！彙報完後我興奮地數了數錢，哇！一共賺了9元錢，看着用自己的勞動換來的錢，我的內心不由得添了一份喜悦。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇30
星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。
我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半，操場上已經人山人海。同學們有的在賣東西，一見有人來了，便説: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買，便興奮地收下錢，繼續賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋裏的錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一隻小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、説話聲在操場上回蕩，猶如一首優美的歌曲，充滿了整個校園。
我和杜川、應譽恆、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的.東西可多了，有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然後互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術道具了， 不到一個小時就被同學們搶購一光。到後來買的人少了， 我們就分頭拿着剩下的東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學，這樣我就輕鬆賺到了4元錢，當時心裏真像樂開了花。
時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情願地收拾好東西， 依依不捨地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以後我要節約用錢，不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收穫了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇31
今天下午作文課後，武老師告訴同學們，操場上舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息同學們興奮不已，有的同學開始紛紛議論起來——哎！你説買什麼好？樓下會是什麼樣子呢……
下了樓，只見眼前人頭攢動，熱鬧非凡，我想：他們會賣些什麼東西？價格會不會高？我慢慢走進人羣。”哎！你買不買？“”這個多少錢？“吵鬧聲一直在我耳朵旁”嗡嗡“地響，這時一個小女孩拿着一本《故事大全》對我説："大姐姐，你買不買？"我問：“這本多少錢？”“三元。”我想：這麼好的書才要三元，真便宜！我對小女孩説：“我剛來，轉一圈再來買。”我走到一個小攤位面前一眼看中一個計時器。它是粉紅色的，我問那個“攤主”説：“這個計時器多少錢？”“攤主”説：“四元，我買的時候要十元呢！”可是我怕媽媽不同意，做思想鬥爭後還是決定不買了。我依依不捨的離開了個計時器。這時，一個抱着布娃娃的小女孩闖入我的'視線：“降價了，降價了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔細細地觀察了那個布娃娃，我估計小女孩買的時候肯定很貴，因為它很大，裏面骨架是用陶瓷做的，外面的衣服是用布做的，最後他們班老師要回班時，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”過了半天沒人來買，她只好抱着布娃娃悻悻地回了班。這時我走到一個攤位上看到一張白紙上用彩色印刷體寫着：走過路過千萬不要錯過！想起以前去超市買肉的時候，賣肉的服務生曾經説過這句話。我看到有許多班已經收拾賣品回班了。
這次跳蚤市場真有趣，如果讓五，六年級的同學來賣。，一至四年級的同學來買那將會是什麼樣子呢？我期待着學校在舉辦一次類似的活動。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇32
昨天，學校舉行了“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平台，在這裏，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。在聽到這個消息後，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我帶什麼貨物去賣呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家裏準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿着準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的'跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，並下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然後展開一早準備好的招牌，上面畫着一個大大的心，寫着“物品有價，愛心無價”。
我扯着嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這裏買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日曆幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日曆18元。”“能不能便宜一些？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就１５元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊説着，一邊十分爽快的付了錢。我終於做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。到最後，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家裏帶來的25元也差不多花光了，只剩下２元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了１元錢，我就把這３元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇33
小商販們大聲吆喝着：大甩賣！大甩賣！快來買啊！走過路過，千萬不要錯過！顧客們則在不停地東瞧瞧，西看看。我也迅速加入了這場熙熙攘攘的生意搶奪戰中！
早在前幾個星期，一聽到學校要舉行跳蚤市場活動，我就準備好了商品並標好了價格。一到跳蚤市場，琳琅滿目的商品看得我眼花繚亂。吆喝聲，討價還價聲融為一體，匯成一首悦耳動聽的買賣交響曲。我也開始大展身手了。我一手拿着鎮店之寶一隻憤怒的小鳥，一手揮動着，扯着嗓門叫賣道：快來買呀，既可以當玩偶，又可以當儲錢罐，一物兩用，經濟實惠！可是任憑我怎麼扯着嗓門叫賣，攤位依然冷冷清清。
正當我心灰意冷時，一位小女孩兒蹦蹦跳跳地來到我的攤位前。我心中一陣欣喜。她顯然為我的商品動心了，只見她拿着我的商品仔細端詳，一副愛不釋手的.樣子，問道：這儲錢罐多少錢？我一看有戲，滿臉堆笑地説：不貴不貴，只要九元。九元？小女孩猶豫了起來。想買，可是太貴了；想走，卻又挪不開步子。只見她摸着商品，可憐巴巴地望着我。頓時，我心軟了，咬了咬牙，説：算了，虧本賣給你吧，算七元，這是我的底線了！真的？小女孩樂不可支地付了錢，捧着商品歡快地走了。
手中拽着這掙到了第一桶金，我的心裏像含了一塊冰糖，慢慢融化了。
這也使我越來越有自信了，打算大幹一番，更賣力地吆喝着，可這招似乎不奏效了，生意越來越慘淡。於是，我準備改變銷售策略挨家挨户地上門推銷。剛開始，我吃好幾次閉門羹，可後來，在我的堅持下生意逐漸回温了。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。這場跳蚤市場，讓我明白了掙錢不容易，更讓我意識到要格外珍惜勞動成果。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇34
今天的天氣陰沉沉的，不過我們的心情卻很激動，因為，下午第一節課我們要進行“跳蚤市場”的活動。
到了中午，我迫不及待地挑選了幾本最愛的.書。書名有《海洋立體大全》(其實，這本書一開始我還捨不得賣呢，因為這本書可是限量版的喲。)《小鹿斑比》《吹牛大王歷險記》《水孩子》等。
盼着盼着，終於到了上學的時間。一到學校老師就帶我們站好隊去操場。只見那裏已經人山人海，商品各種各樣，琳琅滿目，看得我眼花繚亂。走到了我們班的位置，同學們開始各自把自己的商品擺出來。
一開始我就賣了《海洋立體大全》這本書，定價88元，我問同學們要不要，最後尚宣傑給買去了，成交價20元。接下來我把自己手工做的一個愛心水晶泥剛從包裏拿出來。就被同學楊婷羽看中了，我開價十元錢，她都沒有還價，可能是她太喜歡了吧。
就在我糾結還有幾本書賣給誰的時候，我的妹妹顧好走過來對我説:“姐姐，我們班的王海祥想買你的書。”於是他選了一本《吹牛大王歷險記》，我對妹妹説:“你要不要也買一本書？”妹妹説:“姐姐，我真的很想幫你的忙，可是你知道的，我不喜歡看書，這個忙，我無能為力。”然後妹妹拿出她的玩具對我説:“姐姐你看要不要買一個玩具玩玩啊?”我也很無奈地搖了搖頭説:“對不起，妹妹，你知道的我也不喜歡玩具，這個忙我也無能為力。”
最後剩下的兩本書都被我們班李佳軒買去了，就這樣，我所有的貨物全部賣出，收穫滿滿，很有成就感。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇35
豔陽高照，汗津津地從我的頭上流下來，打濕了衣襟。看看周圍的同學們大包小包地拎過來，看這架勢，難不成是要搬家？哈哈，告訴你：我們這是在舉行跳蚤市場活動呢！
來到各自的攤位上，我擺好一本本書和幾個儲錢罐，一臉期待的看着來往的行人，偶爾幾個人來都是匆匆看一眼就走，猶豫再三，我扯着喉嚨叫道：“快來買啊，漂亮的小熊錢罐，好看的課外書，千萬不要錯過！”可是——我的聲音卻被喧鬧聲蓋過，好像，好像沒有人聽見？滿滿的尷尬。
我歎了口氣，乾脆放棄了吆喝，頂着酷熱，等待着有人來採購我的商品。
終於，有個小女孩來光顧我的店鋪，她小心翼翼地指着那個穿粉紅圓點的小熊儲錢罐問我：“姐姐，這個多少錢呢？”YES，太棒了！我笑容滿面，儘量讓自己變得更和善些，“這個呀，10塊錢呦！”就這樣，我的第一筆交易成交了。
又來了一個模樣酷酷的小男孩，差不多四五年級的樣子，戴着副黑框眼鏡，表情萬分嚴肅，好像是位企業家似的'，他以大人的口吻對我道：“這個，我要《小王子》和《福爾摩斯》”，他眯起眼，“兩本五塊，行不？”雖是詢問的口氣，但好像我若是拒絕，他便轉身就走似的。好歹也是樁生意，略有無奈地答應了。
好不容易等到商品賣光，我以最快的速度收攤，興沖沖地去各攤位淘寶了——唉，坐了那麼久，腿都酸了！我高興地逛着，發現有個男孩賣塗改帶，剛好，自己的也快用光了，就買一個吧！主意定下，我和他討價還價，買了兩個。
不知不覺中，放學鈴響了。我帶着滿懷的興奮和喜悦摻雜着淡淡的疲憊感，乘着藍天的影子回家了。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇36
這天，學校操場上人山人海，人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。
同學們有的在佈置攤位，有的與客户討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的正為學生的客户講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的'幫孩子攤位的商品標價錢，有的在幫忙孩子擺攤。琳琅滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在説主人帶我回家，在比誰最強。操場的沸騰聲充滿了整個校園。
我與三個同伴一起鋪上布，擺上了商品，然後打破嗓子開始吆喝：“走過路過千萬不要錯過，隨便到本攤位看看，滿20元抽獎一次。”
一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細地看了一下，我想肯定會買走的，他笑着問了我：“多少錢一瓶?”我微笑着説：“15元一瓶。”他皺着眉頭問：“怎麼會那麼貴?”我也皺眉頭説：“原價20元，虧本處理。”老師覺得太貴，輕輕地放下牛肉醬，離開了攤位。他走了幾步後，我拿着牛肉醬，用了飛毛腿追上他。“老師，便宜點賣給你。”他哈哈大笑説：“多少錢?”我説：“12元。”我把牛肉醬遞給他，接着自己辛苦賺來的錢，跑回到了自己的攤位。
這時，六(1)班的吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細地看了一遍，望着我説：“這花盆多少錢?”我想進價10元，售價15元不會虧本。我想好以後，並回答：“15元。”她眉頭一皺説：“便宜點行不行?”我説：“那麼便宜5元。”她開心地説：“好的。”我把花盆給她，開心地拿着自己賺來的錢。
這次跳蚤市場，收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那麼辛苦，還知道了數學在生活上有很大的作用!以後我要好好學數學。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇37
都説“左眼跳有災到，右眼跳福來到”。前幾天，我的右眼一直在跳，原來是星期五要舉行跳蚤市場。同學們剛一知道就心花怒放，有的臉上露出了開心的笑容，有的開心的跳了起來，還有的忍不住發瘋似在教室裏跑來跑去，都説自已會帶來好東西分享給大家。
到了星期五，我們把自己帶的東西都搬到操場上，選了選自己的攤位，坐下來擺攤。我準備的是一些做粘土的東西和用紙折的小物品。當我擺完攤位時，發現別人比我齊全：書、玩具、學具------我卻沒有，我心裏有點慌：別人會不會比我賣的錢還多得多呢？我的'會不會什麼也賣不出去呢？------這些問題一直纏繞在我的腦子裏。
在第一位同學的吆喝聲中開始啦：“看一看，瞧一瞧，剛從海灘邊撿來的貝殼，兩個貝殼三元，四個貝殼五元，還有很多書哦，書是限量版的-------”。好多同學都聞聲而去，他的攤位前聚集了很多顧客，看着我心裏癢癢的，我也想試試。開始準備着，我的話剛要喊出來，可是又卡在喉嚨裏了，半天沒吆喝出一個字來，於是我放棄了。我再往旁邊一看，隔壁攤位的同學拿着物品邊揮舞着邊露出笑臉，吸引了很多同學去找她買。我再次嘗試着伸手去把物品舉起來，可手像不受控制似的一動不動，皺起了眉頭，像兩隻毛毛蟲在打架。這時，一位同學來到我的攤位前，他客氣地説：“這個摺紙多少錢？”我説出了價格，她直接拒絕了我出的價格。什麼？我心急如焚，為什麼我賣不出去，別人賣了一大把錢？下課鈴響了，我們依依不捨地回到教室。
這次活動，雖然我沒賺到錢，但我還是嚐到了快樂。