放風箏作文15篇[集合]

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

今天，還算個好天氣，微風習習，比較適合放風箏，於是，我便約上了好夥伴“四眼妹”、段怡婧等人來到思源廣場放風箏。

瞧！今天真是放風箏的好天氣，廣場裏到處都是放風箏的人，有小孩、中年人、老人。自然，天空中的風箏也是五顏六色形狀也各不相同，有小鳥、有老鷹、有洋娃娃、有孫悟空、還有葫蘆兄弟，真是數不勝數，見此情景，我見迫不急待地加入到他們的隊伍中，我挑了一個可愛的叮噹貓，由“四眼妹”給我當助手，她拿着風箏，我便邊放線邊往前跑，圍着廣場跑了一大圈，累得我氣喘吁吁，我一停下來，風箏又緩緩地落下來了。我一皺眉頭，不知咋回事，站在一旁的段怡婧發了話：“你們倆怎麼了，明明風向是這邊，你剛才逆風瞎跑什麼呀？”聽了這話，我差點沒暈過去，不過我很快振作起來，果然，順風放，不用跑，我的風箏就緩緩升起來了，不過風不老實，不時想來個“360°大旋轉十倒栽葱”，不過都被我化解了。

蔚藍的`天空中又多了一隻平衡飛翔的叮噹貓風箏……

放風箏作文2

今天我和同學去放風箏。到了海邊，人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過了一會兒，滿天的風箏映入我的`雙眼，兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹下的我玩心便被勾起來。

找到賣風箏的地方。老闆是一位老奶奶，盤起的頭髮中白髮卻比黑髮少，一身輕便裝，彷彿一個充滿活力的年輕人。“老奶奶，我可以翻翻看嗎？”我問道。“可以喲，那邊有紙，你要是喜歡，可以現做！”老奶奶十分有中氣。

我想起了我的親奶奶，從前她也是這樣開心、有活力。每天到處奔騰，似乎對世上任何事都有着好奇心的老人兒，但離開我已經3年了。

對了，她也會做風箏。

我坐到老人旁邊，跟她聊起奶奶的事。她説，那個年代風箏算得上是奢侈。小時候，我在鄉下和奶奶一起生活。平常沒活幹，奶奶就會削些細竹藤，弄成二方塊，然後拿很大張蠟紙鋪在上面，量好尺寸了，剪下來，再找來大卷魚絲，接頭在風箏上牢固好，便大功告成。

話沒説完，老奶奶跑回房間尋找了許久，拿出一捆魚絲。“小姑娘，我給你做一個吧！”看着老奶奶手中的風箏，我彷彿回到小時候，重新找回了那種被奶奶帶着放風箏的感覺。

天色已黑，我跟老人道別而去。緊緊地抱着那隻風箏往家跑……

放風箏作文3

陽春三月，桃花塗上口紅，小燕子也從南方飛回來了。一陣微風吹過，風吹過小草，小草跳起了舞；吹過小花，它們露出金黃的臉，吹過葉子，葉子發出了“沙沙”的聲音，讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫，那畫家的本領可真了不起。就在這樣的春天裏，小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風箏。

小明和小華都想當放的那個人，兩人爭吵了起來，小麗想到了一個好辦法。——拋硬幣，猜正反。遊戲過後小華舉風箏，小明放。小華興高采烈的跑到後面去舉風箏不一會兒就笑了起來，因為他發現拿着風箏也挺好玩的。小明一手握着小小的線軸，一手扯着線。邁着輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華説：“小華，再舉高一點，不然放不上去。”小華剛把風箏舉過頭頂聽到了小明説的話，大聲迴應道：“好的'。”於是把胳膊伸的更直了。一旁的小麗催促快點，你們看別人的風箏都飛上天了。正好風來了，小華、小明倆配合默契風箏飛上了天。

遠處，一對夫婦帶着他們的兒子放風箏的風箏已經飛上了天，他對媽媽説：“媽媽你看我的風箏飛得多高。”媽媽笑着摸着孩子的頭説：“寶貝，你真棒！”

放風箏作文4

村居中寫到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對於放風箏的喜愛。的確，放風箏是一件很有趣的事情。

這一天，風和日麗，陽光明媚。藍藍的天空上飄着朵朵雪白的`雲，幾隻小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫着，像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開着一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！

開始放風箏了！小紅的風箏很特別，骨架像是一個拱形的門，還有四條長長的尾巴呢！在小紅的努力下，風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地製作風箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握着風箏的骨架，兩隻眼睛左看看、右看看，一副很專業的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風箏的製作。過了一會，他們的風箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍着。

放風箏的時光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊！

放風箏作文5

在羣眾眼裏，玩遊戲似乎是不好的行為。其實並不是這樣：遊戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。

今天，我向大家介紹的這個遊戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶着風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。

風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的.：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。

孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。

一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無雲的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精緻的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。

那風箏，就像寄託着孩子們的理想，也承載着成人們的希望，緩緩飄入雲間……人們看見風箏，就彷彿看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。

放風箏作文6

今天，和煦的陽光温暖得普照着大地，天空中吹來陣陣涼爽的秋風，這麼好的天氣，我們一家當然要去放風箏了！

我們來到附近寬闊的`一個大草坪上，除了中間一塊有一片荷花池，周圍非常平整，是一個天然的放風箏場地。我在爸爸媽媽的允許下，獲得特許權――第一個放風箏！

我飛快的跑起來，並不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風，好時機！後面拿着風箏的媽媽趕緊把風箏拋向空中。呀，風箏一下子竄到了空中，它彷彿是一隻飛翔的雄鷹在空中越飛越高，越飛越遠。看，它搖擺着尾巴，是不是的還向我砸吧一下眼睛，在藍藍的天空下顯得真美。可是，好景不長，忽然，風一下子停了，飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了，直接向地下栽下來，仍我拼命地拉線、放線，還是沒有能讓風箏再飛高，最後直接落在了草地上。

放風箏作文7

春天來了，萬物復甦，是個玩耍的好季節。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。

在空地上，風箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的.金魚風箏，把天空當成泳池自由遊動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看着自己的孩子，多麼有愛呀！

現在小明他們準備放風箏了。小紅正拿着風箏，笑眯眯地看着小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着線，小軍雙手拿着風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的方向錯了。”小明也説：“對不起，我跑的速度太慢了。”他倆決定再來一次。他們重複了剛才的動作，最後成功了，他們非常高興。

燕子風箏飛得高高的，好像在説：“謝謝你們幫我飛得這麼高。”這時，他倆臉上都笑開了花。

放風箏作文8

今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調皮的白雲，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一隻歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴裏，盡情享用。

碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔着各種各樣、五顏六色的.風箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來，接着把細竹竿插入孔中。我拿着線團，哥哥舉着風箏，我們努力把風箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆着風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照着老爺爺的話去做，果然，風箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風箏越飛越高，越飛越穩，就像一隻小鳥，自由地翱翔在藍天。

看着風箏在空中飛翔着，我們奔跑着，叫喊着，快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

太陽漸漸下山了，我們依依不捨地離開了碩項湖，期待着下週再來放風箏。

放風箏作文9

今天，微風習習，正是放風箏的好時節。我和小夥伴去大草地放風箏。

腳下綠油油的草地上開着數朵小野花，許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖着裙子優雅地遊過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的'舞姿；“蜈蚣大叔”擺着長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。

“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去。“好主意！”飛飛舉着風箏，線的另一端是拿着線軸的小李。“預備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在後面追着，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了。”“風大了，收線，快收線！”

過了一會兒，就聽見小李喊着：“快過來，飛飛、玲玲，風箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲於“花叢”；一會兒跟“金魚”比美於“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛於藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”

風箏們隨着夕陽落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆塗成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有説有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

放風箏作文10

春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。

在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態的風箏給迷住了。你看，東邊有隻“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮豔極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃粧豔抹的笑臉，還有那紅色的“披肩”，長長的，在微風的吹動下，為我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀眾。

看着這麼多風箏飛上了天，我多麼希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯着線跑着，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心裏不住地念叨：風箏，風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。

我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的.人都讚揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動着橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋豔麗多彩，好像在向人們炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的風箏，我的心裏簡直樂開了花。

放風箏作文11

春天來了，春天來了，花兒開了，小草綠了，這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

今天是星期六，天空萬里無雲，陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門，只見那裏人山人海，天上早已成了風箏的樂園，有紅色的金魚風箏，黑色的`螃蟹風箏，美麗的燕子風箏……我看了一會兒，就對媽媽説：“媽媽我們也買一個風箏放吧。”媽媽説：“好呀。”於是，我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉着風箏的線，媽媽用手舉着風箏，等風一吹，我就對媽媽説：“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲，就往上一送放了手。風箏乘着風越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風箏好像活了一樣，在跟別的風箏玩耍呢。

時間過得真快呀，一轉眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不捨地離開了峙山公園。

放風箏作文12

我想問問同學們一個問題：“同學們，你們從上學到現在放過風箏嗎？那你們放過幾次風箏呢？”這樣吧，我先來回答一下這些問題：“我放過風箏，放過兩次。”現在，你們想不想聽一下我第一次放風箏的經歷呢？事情是這樣的。

剛上國小三年級的時候，我們學校有要舉辦‘風箏比賽’了，前兩年我都沒有參加比賽，所以，這次我想要去參加比賽。

有一次，我們班去上體育課了，上課時，老師説到：“王浩然，去找一個助飛手和你一起放風箏去。選完了以後，其他人就可以自由活動了。”於是，他開始了挑選助飛手之旅。他東挑挑，西找找，最後對我説了一句：“宋思雨，你來當我的助飛手吧，我們放風箏去。”

於是，我和他走了，在放風箏的時候，我們玩得不亦樂乎，當然在玩的同時，我們也在商量，怎樣能夠更好的放飛，放高風箏。一次，王浩然跑着跑着累了，於是就説：“你也去放一下吧，讓我休息會兒。”

然後，我就開始了我從上學到現在的`第一次放風箏之旅，我仿照着王浩然的樣子，那好了線盤，一對王浩然説放，我就拿着先跑跑了起來，很快，風箏飛了起來，然後我放線了，很快，風箏飛得又高了。

直至後來，我們參加比賽為止。

這就是我第一次放風箏的經歷，就是這樣子！

放風箏作文13

週末，天氣萬里無雲，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園裏放風箏。

草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態。微風吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。

妹妹拿着她最愛的蝴蝶形風箏，她緊緊地抱着，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏，我右手拿着線軸，左手扯着線，哥哥高高的舉着風箏，我一邊迎着風跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：“哥哥，拋風箏。”哥哥聽見了，哄得把風箏向天空拋，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一隻自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的.。我對哥哥説：“你真棒！”哥哥謙虛的説，“應該是我們真棒，只要齊心協力，沒有辦不到的事情。”此時此刻，我的心裏無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人啊！這草長鶯飛的日子，讓我不禁讚歎道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

天上的風箏越來越多，有一個無數只腳的蜈蚣風箏，還有一支生機勃勃的小鳥風箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣，形態各異，此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢！

我喜歡放風箏，但我更喜歡家人們快樂的陪着我放風箏，真期待下一次放風箏時刻的到來！

放風箏作文14

在一個風和日麗的星期六，小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風箏。

只見小紅拿着一個五顏六色的“蝴蝶”風箏，而小明和小剛一起拿着可愛的“燕子”風箏。風箏在太陽下金光閃閃，大家會心地笑了。在碧空如洗的`藍天上，天空成了風箏們的舞台：有游來游去的“金魚”風箏，有又細又長的“龍”風箏，還有五光十色的“彩虹”風箏……遠處，一個小男孩的風箏飛了起來，小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起，為他加油!

小紅先開始放風箏，風箏飛上了天，彷彿有一雙隱形的手託上天空。“蝴蝶”風箏先是轉了幾圈，像是在炫耀自己的美，然後穩穩當當地落了下來。小紅控制風箏的動作，簡直易如反掌，讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱，成功讓風箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈，可是風箏很快就要被拽了下來，小紅趕緊提醒他們，小明小剛才把風箏救了回來。

一個個風箏在藍天上自由地飄蕩，小朋友感到非常快樂。希望他們心中的理想也像風箏一樣，展翅飛翔!

放風箏作文15

陽春三月，春暖花開。我和小夥伴約好一起去公園放風箏。

到了公園，我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白雲既像棉花糖，又像小綿羊。白雲下，幾隻風箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一隻手拿着線軸，一隻手扯着線，邊跑邊放線，可是風箏並沒有飛上天空，於是我們決定先去看看別人是怎麼放的。掌握了技巧以後，我們又拿起風箏，我邊跑邊放線，小夥伴邊跑邊高高舉起風箏，看時機差不多了，我對小夥伴説：“可以鬆手啦！”他聽了立刻鬆了手。風箏乘着風左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏，瞧！他們的風箏也越飛越高。

藍藍的'天空成了風箏的海洋，各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。