那一次我哭了作文【精】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的那一次我哭了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那一次我哭了作文【精】

那一次我哭了作文1

星星能夠展示自己的光彩,是因為有了黑夜的襯托;小草能夠生長,是因為有了陽光的照耀;而我們能夠成功,是因為有了努力的陪伴。

憶起,那次哭發生在蘋果成熟,燈籠滿掛的秋日,我們迎來了一年一度的運動會。經幾次翻轉,我被排進了跳繩比賽。對於我這種“體育優等生”而言,得第一簡直是輕而易舉的事。可是,與此同時,我聽到了一個如同晴天霹靂的消息——四班的一個女生居然能跳180個。我心想:打破這個高分簡直是不可能的事,但木已成舟,再抱怨也無濟於事。不如振奮一下精神,迎來新的挑戰吧。

時間彷彿一下子便過去,運動會那日,萬里無雲,太陽烤着大地,知了有氣無力地叫着,校園里人山人海。我雙手緊握跳繩,拼命控制住自己那顆狂跳不止的'心,強迫自己平靜下來,“預備——跳!”體育老師洪亮的聲音不知何時響起,頓時間,選手們便飛快地甩起了跳繩。短短的一分鐘內,空氣彷彿凝固了,非常靜,就連一根針掉在地上也能聽得一清二楚。隨之打破這寧靜的是一陣加油聲,是我們班的同學正在為我鼓勁兒呢!我頓時信心大增,跳得更快了。在最後十幾秒鐘,有些同學都堅持不住了,停止的停止,喘氣的喘氣,只有我和一位同學還在跳。我們倆一個快一個慢,追星星趕月亮,剛一會兒是我領先,她又把比分追了回來。場外,吶喊聲,討論聲融成一片。漸漸的,我開始有點體力不支,每步都像踩在棉花上,隨時可能摔倒。可是又有另一股特殊的力量鼓勵着我。

我們幾乎同時停止。比賽之後,我已是滿頭大汗,臉紅得像個熟透的蕃茄。

結果出來了——我第一。那一刻,有兩股熱流從我眼中奪出,是淚水,喜悦的淚水。站在主席台上,我心中有股説不出的激動,因為這第一是用我的努力換來的。

努力,如陽光,照耀着成功的夢,那一刻,我哭了,成功是令人激動的,令人嚮往的……

那一次我哭了作文2

淚水是什麼?很多人會問。是被騙了流淚,是考試沒考好流淚,還是和同學鬧矛盾了流淚?淚水有很多種:開心的、悲傷的、懊悔的……而在我眼中這些都不是淚水的含義,淚水其實是感動。

我是一個倔強的女孩子,在我的`字典裏是沒有淚水兩個字的。以前我總認為會哭的人都是膽小鬼,只有害怕的時候才會哭,直到那一次我才發現是我錯了。

那天,我和媽媽賭氣跑了出來,本來想媽媽會出來找我,可到了晚上她也沒來。我就打算不回家了,我一個人在大街上走着,皎潔的月光柔和地灑在大地上。在月光下我模糊地看到了一個人,不,是兩個人。一位母親和一個不到兩歲的小孩子,她們在幹什麼呢?我有些好奇,於是走上前問道:“阿姨,您在幹什麼呢?”阿姨抬起頭來,我看見她滿頭大汗有些不解:“阿姨,天這麼冷,您又穿這麼少,小心着涼了。”她卻笑着説:“沒事,等孩子學會走路了,那我受再多的苦也值得。”那一刻,我突然覺得她好偉大呀!

這時,在我的腦海中也閃過了一個畫面:雪下得很大,媽媽拉着我的手在堆雪人。一不小心我滑倒了,媽媽就飛速跑到我面前,關切地問我:“疼不疼,有事兒沒?”想到這裏我覺得很愧疚,小時候媽媽也像這位阿姨一樣,手把手的教我説話、走路……而我呢?還跟媽媽吵架。想到這裏,我飛快地跑回家,原來媽媽正在門口等着我回家。那一次,我哭了,那是感動的淚水。

淚水,是人感動後的產物,這淚水也是開心的。在漫漫人生之路上,每個人都流過淚,淚水就像個記錄本,它記錄了你的點點滴滴。而在我眼中,這淚水確是永久的讓我感動着,無法平息。

那一次我哭了作文3

人生,豐富多彩,濃縮了酸甜苦辣、喜怒哀樂的情感。但為什麼有着那麼的`題材可選,而我卻偏偏選擇了這觸及我傷心的題材呢?哎、無奈啊!因為其它事我早已忘得一乾二淨,而只有這件事我想忘卻也忘不掉。

那次,由於有四個人給我修車有功,所以我星期一來了信守承諾給了他們一人一根棒棒糖。可是,他們去透露了給別人。下了早自習,一堆男生便圍在我身旁和我要糖吃,我煩了,便把他們轟走了。可是下了第一節課,又來了兩個男生,一個是同學A,一個是同學B。同學B被我轟走了,可是同學A卻很難纏,根本就轟不走。於是我火了,朝他罵了幾句,他便沒好臉的走了。

終於上午過完了,放學後我騎車回家,中午吃飯,我想起上午的那一幕,看見同學A回座位時的背影,總感覺過意不去。下午上學,我買了兩根糖準備陪給他們倆人,因為這樣做才覺得有點安心吧。下午到校把糖給了同學B卻忘記給同學A。下午放學去推車時我想起了那件事準備把糖給他,可是我還沒張嘴他便罵了一句“滾。”“你什意思,我罵你來?好心好意將上次的糖補給你你不領情就算了還……”話還未説完,他又罵了一句“滾。”可我還不死心,又説:“行,你讓我滾可以,也得告訴我理由吧?”他不分青紅皂白,開口又是一句“滾”話音剛落,我就感覺一陣寒虛。趁眼淚還沒流下來趕緊回家吧!

呵,真實説曹操曹操就到啊!剛一回家眼淚就嘩嘩地流了下來,不是因為上七年級第一次被第一個男生罵,而是我活這麼大從來就沒受過這般屈辱!在國小,我從來就沒有被男生這樣屈辱過,但到了七年級,第一次受到這樣的屈辱情何以堪?

那一次,我留下了史上最痛的一次眼淚。

那一次我哭了作文4

眼淚,它包含了人們千千萬萬種情感:開心,難過,感動,委屈,激動……從小到大,我很少流眼淚。不管是被老師批評,還是成績不理想,就算是親人過世,我也很少流眼淚。

那一次,我哭了,哭得好傷心,好傷心呀!也許是因為我內疚,但是時至今日,它仍在我記憶的海洋裏,像一隻白色的小帆船,在我的腦海裏漂泊着,漂泊着……

那天,烈日當空,當我快步回到家時。還沒來得及擦一把汗,發現表妹,正在弄我的玩具,天哪!那可是我幼兒園同學送給我的紀念品,不能讓它毀於一旦。我大步流星地走了過去,一把奪過我的玩具,大聲吼道:“你幹什麼亂翻我的東西?別看你小我就不敢打你!”説着,舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了,邊跑邊哭。

我還沒打你呢,跑什麼?哼,愛哭鬼!

傍晚,媽媽回來了,臉色陰沉的嚇人。她一進門來,便把我叫出來,怒氣衝衝地説:“你為啥欺負小表妹?”

“媽媽,我沒欺負她,”

“沒欺負?那她為什麼那麼傷心,還一身泥土。”

“我哪知道啊?明明就是她弄我的東西嘛。”我委屈的小聲嘀咕到。

“你還狡辯,還不認錯。她那麼小,還是客人,你不好好待她,還把她推到地上,我怎麼生出你這種兒子!”越説越氣憤,竟然一巴掌打在我的臉上。

立刻,我臉上火辣辣的疼,猶如烈火焚燒一般,淚水順着臉頰奔流而下。

可我的'臉比心更疼。

“媽媽,從小到大,你從沒衝我發過脾氣,更別説打我。現在竟然不分青紅皂白這樣對我,我恨你,我恨你……”我轉身衝進房間,留下一臉驚愕的媽媽……

後來媽媽叫我吃飯,我理都不理。緊鎖着門,躲在被窩裏哭泣。只聽到媽媽來來去去的腳步聲和偶爾的歎息。

四周一片黑暗如同我的心。

第二天,我很晚才起牀。在飯桌上,壓着一張顯眼的紙條,上面清清楚楚地寫着幾行感動的話:

“兒子,對不起,媽媽不該那樣粗暴地對你。媽媽不求不原諒,只希望你快樂。飯菜在鍋裏熱着,記着吃,媽媽”

一時間不爭氣的眼淚又留了出來。

那一次我哭了作文5

命運之河仍舊流淌,時間沙漏依然消逝,在漫長的記憶長途中,人們難免會有五味雜陳的回憶。而我,亦不例外。

那一次,我依舊記憶如新……

一個看似很平凡的早晨,我滿懷欣喜地出門,與小夥伴們成羣結隊的去上學。純潔的白雲向我們微笑,鳥兒婉轉動人的歌聲是稱頌學生勤勞的'讚歌。一切和平常毫無區別,大家有説有笑,整個校園都有取之不盡,用之不竭的愉悦旋律。

而到了下午,所有的一切都截然不同了。

數學課上,老師和往常一樣,嚴厲地發着上次的試卷。但與往常不同的是,我居然考得一塌糊塗。唸到我成績時,老師好像用更加響亮的嗓音喊着:“八十八分。”同學們都用不可思議的眼光注視着我。接過試卷,我呆滯地回到了座位上,椅子的冰冷觸感,讓我如夢初醒般——我又粗心了。我一遍遍審視着這“不堪”的卷子與“罪惡”的我,這是因粗心而導致的“悲劇”。

我的心情如江水般翻騰,如大海深處一樣複雜神祕,但又如深藍湖水似的,憂鬱中摻雜着幾份平靜。

放學路上,我沉默不語,不斷回想着試卷的習題,也儘量不讓淚水滾落。但我彷彿聽見了旁人的私語,那是對我考差的驚歎;而那天上的雲,在我憂傷的眼裏是漆黑的,是對我的譏笑;鳥兒唱着憂傷的歌謠,則是對我的歎息。我越想越傷心,不顧一切地向家中跑去,悄悄地,有幾滴淚水奪目而出。

奔跑途中還在想歸家後媽媽會如何斥責我,跑着跑着便站在原地猶豫了,但還是擦了擦眼淚,往家中走去。

小心地打開家門,害怕地走進去。

顯然,媽媽已知曉了我糟糕的成績,嚴肅地看着我。過了一會兒,她走到我面前,温和地説:“沒關係,下次努力考好,取得理想的成績就行了。”我吃驚地望向媽媽,看見她慈祥又滿懷鼓勵的眼神時,那一刻,我緊緊地抱住她,淚流滿面。

不知是因為什麼哭,可能是對自己的自責,又或是母親的愛。

這不正像深藏在我們腦海中的記憶一樣嗎?不經意間,總會有一段記憶讓我們憶起從前或憧憬以後……

那一次我哭了作文6

天,陰沉沉的,藏匿了許久的烏雲也在此時探出頭來,太陽徹底被掩蓋。我的心也在此時烏雲密佈。雨點一下一下地打着我,我坐在車上,不知該如何解釋那張作文偏題的試卷。

今天,一到教師,老師便把桌子拉開,開始考試,我心裏緊張極了!猶如擂鼓一般“怦怦”亂跳,有猶如從蜘蛛肚子裏吐出的粘膩的.絲,一圈一圈地在我心上纏繞,可我一拿到試卷,就開始放鬆了心情,這簡單的題目我一節課就能完成,這次的第一我拿定了,我心裏興奮機了,一直想着獲得優異成績後的喜訊,心裏便暗暗地偷笑,一作完,我就瀟灑地將筆一扔,看看課外書,壓根沒想到復看,十分自信。

收完試卷,小王大聲叫道:“啊!這下不好了,我選擇題全錯,這次我完蛋了!”,小劉也愁眉苦臉地説:“哎呀,我的拼音“壓yà根”寫成了“壓yā根兒”le,這下我只有“死路一條”了,而我根本不在意他們的議論,感覺滿分勝利在握,心裏沾沾自喜,猶如一束煙花驟然升起,然後徐徐炸開,炸得整個肺腑都發熱發燙,那滋味令我全身都陶醉。

可現象是美好的,現實是殘酷的,放學後,我正在和後面的同學聊天,突然被這難過的事情劈頭蓋臉地砸了過來——我的作文偏題了,我一開始還不相信,可後來才法宣,這是事實,作文題目上説是和同學分享,而我卻跟媽媽分享。我心裏像壓上了鉛塊,沉甸甸的,又像有隻無形的黑爪掐住了我的喉嚨,連氣都出喘不過來了,又像蓓蕾中的蛀蟲一樣,那是一種怎樣的感覺,像烏雲壓頂,就像飛鳥劃過了整個頭頂,就像牧童吹着那悠長的笛子戛然而止,就像山上開滿了鮮豔的花兒又迅速枯萎。我知道憂傷和寂寞又一次佔領了我的心房,淚水在不知不覺中悄然滑下。

風捲着雨,像無情的鞭子,往玻璃上抽打着,敲打着我那本就脆弱不堪的心靈,我也深深地感受到我的過於自信,我下次一定做完後認真檢查,不能再作文偏題了。

那一次我哭了作文7

打開記憶的小窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕……

放學了,風兒輕輕吹過我的臉龐,小鳥在我身邊嘰嘰喳喳的叫着,我揣着一張八十八分的考卷,忐忑不安地走回家。

我垂頭喪氣地打開門,把書包放下,有氣無力地躺在沙發上歎氣着。我想入非非:如果媽媽不在,那該多好,如果老師不讓家長簽名······我的腦海裏不斷的.浮現出媽媽失望的表情生氣的樣子。不一會兒,媽媽微笑着問:“期中成績單發下來沒?考得怎麼樣,是不是能給我一個驚喜呢?”看來,媽媽對我信心十足。我猶豫了一會兒,想:該不該把考卷給媽媽看呢?媽媽會生氣嗎?

唉,還是給媽媽看吧!我顫抖着小手,把考卷給媽媽看。媽媽越看越生氣,唉媽媽歎了一口氣走了,我只感到臉上火辣辣的……我因為馬虎把很簡單的題都做錯了,媽媽沒有罵我,也沒有打我,媽媽肯定對我失望極了,想到這裏我再也忍不住了,跑進房間,趴在牀上。我的眼淚大滴大滴地從臉上滑落。

爸爸回來了,輕輕地打開了我的房門,見我傷心的樣子。我一回頭,一張令人心碎的考卷露出了猙獰的面目,我哭的更厲害了。爸爸看了看試卷語重心長的説:“孩子,我們希望你過得開心快樂,這次考試沒考好自己好好想想找找原因吸取教訓就行了……”説完爸爸摸了摸我的頭出去了。我一個人趴在牀上想了很多很多:爸爸媽媽的疼愛,自己的馬虎······我的眼淚又一次滑出了眼眶。

啊!起風了。我輕輕地關上了窗户,窗外的風兒仍然唱着搖籃曲,媽媽的期待,爸爸的安慰……我多麼幸福啊!我一定會好好學習用行動來回報你們的。想到這裏我那不爭氣的眼淚又出來了!

那一次我哭了作文8

有一天下午放學的時候突然烏雲密佈,颳起了大風,而我沒有帶傘,因為下午我出門的時候天氣還是萬里無雲,陽光明媚。真糟糕!眼看着暴雨就要下下來了。

這下怎麼辦呢?媽媽答應好今天不來接我的。這時一名同學走到了我的身邊對我説:“鄭宇川你沒有帶傘嗎?”我低聲説:“是呀,我出門的時候天氣還很好……”那名同學説:“要和我一起躲雨嗎?“我説:“謝謝,真是太好了!”他説:“不用謝,這是我應該做的。對了,你家住哪裏?”我説:“往前走一百米,再向左邊走二百米就到我家了。”他説:“我送你回家吧!”

和同學走到半路上,我看到了一個熟悉的身影——是媽媽!媽媽説:“咱們趕緊回家吧!”媽媽把外套脱下來披在了我的身上,再用最快的速度趕緊跑回家。

第二天,媽媽得了很嚴重的感冒,因為昨天淋雨受涼了。我特別感動,媽媽為了我不被淋雨,把自己的外套給我遮雨,自己卻感冒了。想到這裏,我傷心的哭了起來,這一哭就是好幾分鐘。

我下決心要把媽媽的病治好,我先從抽屜裏拿出了一些感冒藥,再接一瓶熱開水,接着再做一碗麪條給媽媽吃。可是我還不會做麪條,怎麼辦呢?我想起了媽媽平時給我做面的方法,我先在鍋裏裝滿水,再在放一些麪條在水裏,把麪條煮熟了之後,我再把調料放在麪條裏面。我先讓媽媽把感冒藥吃了,再讓媽媽把熱水喝下去,最後把麪條端到媽媽的`面前。雖然我做的不好吃,可是媽媽幾分鐘就把它給吃完了。我説:“媽媽,謝謝您對我的養育之恩,我長大一定會回報您的。”媽媽也很感動的説:“孩子,媽媽知道你是個孝順的好孩子。快別哭了,現在是上學的時候,你可不要耽誤了課程。”“嗯。”我背起書包,用最快的速度跑到了學校。

那一次,我雖然哭了,但我卻覺得是一件特別幸福的事情。

那一次我哭了作文9

時間漸漸流逝,有一件事,讓我感到很自責。

這個學期開學沒幾天,在衢州過了週末,媽媽給我買了幾盆蘆薈盆栽,我新鮮得只顧着拿着盆栽看了一遍又一遍,圍着它轉個不停。傍晚,媽媽叫我整理好自己的學習用品準備回壽昌外婆家,我隨口“哦”的一聲,把書桌上的書本都掃進了書包。因為我還要照顧我心愛的蘆薈呢!

到了外婆家,我還在研究着我的新蘆薈。突然,我聽到媽媽大喊:“你少帶了一本語文書!”“怎麼可能?”我心急如焚地回答,慌忙放下手中的蘆薈,打開書包,拿出書包裏所有的書本“一、二、三、四……咦?我的語文書呢?我明明放進去了呀!”我小心翼翼地回答,再數一次,書包裏裏外外翻了個遍,確實沒有語文書,我明明放進去了呀……這下媽媽就火大了,順手拿起毛竹細絲一頓抽打,我躲都來不及,痛得直哭。爸爸聽了立馬跑過來,拉走了火冒三丈的媽媽,然後幫我檢查了一遍書包,還是沒找到。這時爸爸心平氣和地對我説:“上學不是為了任何人上,也不是為了完成任務,上學是你自己的事情,好壞都是你自己,我們沒有任何義務要幫你去完成什麼,你確實不像話,連書本都沒有,你上什麼學呢?……”

媽媽不罵我了,爸爸則立馬折回衢州,幫我在書桌底下找到了那本嶄新的語文書。等爸爸再回到外婆家時,已經是晚上十一點多了。

那一天,要謝謝我的媽媽。如果不是媽媽的細心,第二天我怎麼能走進教室上課;我更要謝謝我的'爸爸,因為我的不好,不夠仔細,白白花了油費不説,還讓他多跑了一趟而身心疲憊。

從這件事以後,我都習慣性地檢查書包,一遍遍地檢查該帶的是否都帶了。那一次的事讓我知道,不經歷就不會成長,自己的事情自己做好,並且要認真仔細地做,不然真的會吃大虧,後悔莫及。那一次,我哭了,也成長了。

那一次我哭了作文10

女孩子和男孩子不太一樣,傷心時總喜歡哭哭啼啼的,在我國小六年的學習生涯中,有過許多歡聲笑語,當然,也免不了有一些傷心流淚。

兩個月前,我們班在一次體育課時,一些男生在打籃球時不小心蹭破了保護膜的一個小角,那幾個男生就被保安拽去了校長室,出來後個個沉着臉,也不説話,最後在我們女生再三的語言攻擊下還是招了事實,我們聽後,愣住了,有人甚至連連後退了幾步,因為校長竟然讓他們將有破損的其他5個籃球架也進行每個120元的賠償,這怎麼可能是六年級的國小生能夠承受的數目,當時給我們帶來的只有驚天霹靂。

第二天,我們一致認為這事不能責怪他們,其他班弄壞就沒有處罰,憑什麼我們就要賠,但又拗不過校長,那我們就替他們交一點,大家齊心協力,其中他們4個湊出了兩個籃球架的錢,班裏人湊出了四個籃球架的錢,正準備交給班主任,再轉交給校長時,班主任來了。

班主任坐上了講座,停頓了一會兒,説道:孩子們,這件事我們知道了,本想看看能否幫你們求求情少要點錢,但你們的舉動深深感染了我們的`心,看着你們一早在校門口湊錢,有的孩子甚至還沒去吃飯就把錢全給了,我很欣慰,看着你們遇到困難團結在一起的樣子,我做出了決定。班主任又停了停:這次的錢,我給你們出,這個責任我來扛,天塌下來我也給你們撐起,因為你們是我的孩子。班長上來,把你們湊的錢,都還給大家。班主任的聲音顫了,班長點人名的聲音不洪亮了,坐在下面的同學們發出了細細的鳴咽聲,豆大的眼淚從我的眼眶溢出,那一次,我哭了。

現在,我們畢業了,班主任還在學校,聽有的老師説,有一天,學校停電了,你們老師突然從辦公室衝出去,嘴裏還唸到停電了教室裏的孩子們怎麼辦?其他老師好奇,便跟了上去,卻看見班主任對着空空如也的教室説道:是啊!他們都畢業了。

那一次我哭了作文11

那一次,我哭了,還哭得特別的狼狽,簡直就是嚎啕大哭的那種。

説起那件事來,現在我的心裏都還縈繞着淡淡的悲傷。爺爺走的那一天特別的突然,因為爺爺身上原本就有不少病,那一天爺爺不小心摔了一跤,之後就再也沒有醒過來。

我被人接回家的時候,爺爺被人抬在了牀上,家裏的人們都哭的很傷心。我在回家的路上,一直都在強忍着不讓眼淚流出來,因為爺爺曾經對我説過,爺爺説我是男子漢,男子漢有淚不輕彈。我一直都記着爺爺這句話,可是當我回到家看到閉着眼睛安詳的躺在牀上的爺爺的時候,我眼眶裏的淚水完全不受抑制的湧了出來。一顆一顆滾燙的眼淚從我的臉頰上流下,然後打濕了我的衣領。那一刻,我知道從今往後,我再也見不到爺爺了。

我趴在爺爺的牀邊哭得很兇,我的眼淚不住的往下掉。若是爺爺還在,看到我這幅樣子的時候,爺爺肯定會對我説,不要哭了,男兒有淚不輕彈。當我的腦海裏再次傳出這個聲音的時候,我哭的.更兇了。我只希望爺爺不要怪我不聽他的話,因為我止不住自己的眼淚,並且越哭越兇。

那一次,我哭了,如大家所想的那樣,哭得特別的傷心。自小,爺爺就待我很好。我懷念爺爺,懷念爺爺每次看到我撒嬌的時候説我是小調皮;我懷念爺爺,懷念爺爺用他滿是褶皺的手輕輕拍着我的腦袋;我懷念爺爺,懷念爺爺對我温暖的笑容……我抬懷念爺爺了,我一點都捨不得爺爺還沒來得及看我最後一面,就這般突然的走了。

時間過得很快,如今距離爺爺離開的日子也已經過去好一段時間了。但我每年依舊能夠回想起我的爺爺。

那一次我哭了作文12

每個人都會做一些感動人心的事,不論事情大小,但那顆心永遠是最真摯的。

手捧《國小生時代》,我讀到了一篇感動的文章,故事是這樣的,一次,小主人公在同學家過夜,在睡覺前,同學的媽媽親了她和同學,還和藹地説,孩子們晚安。小主人公感到不可思議,在家中爸爸媽媽從來沒有親過她,也從來沒跟他説過晚安。第二天,她回到家問爸媽為什麼不親她,之後小主人公一氣之下跑出了家門,爸媽被愣住了。小主人公躺在公園長椅上,一直到天黑,她想出了一個好辦法,她跑回了家,在睡覺前她親一下爸媽,並説了晚安。爸媽又一次被愣住了,就這樣的一個小小的舉動,小主人公日復一日,年復一年地重複着。最後小主人公終於得到了媽媽的吻,我看了異常感動。

之後我讓媽媽也看了,媽媽看了也十分感動。這時我萌發了一個想法……

當天晚上,我跑到了爸媽的房間,還沒張口,就一直在笑,也許是緊張吧!我努力使自己平靜下來,最後,還是找了個方法逃脱了,説:“我要喝點水。”然後拿起水杯喝了一小口,回了自己的房間,其實我並不渴。

第二天晚上,我又跑到爸媽的`房間,又喝了一小口水,這次我鼓起一百倍的勇氣,朝媽媽的臉頰上親了一口,匆忙地説了聲晚安,我流淚了,我不知道我為什麼淚流不止,或許是感動了吧……

走到房間,我躺在牀上,一次又一次地回想着剛剛那個舉動,我無法再想另外的事了!我的心跳得好快啊!

聽到一陣腳步聲,之後,看見媽媽正推開我的房門,走到我的牀邊,然後,俯下身來,在我的額頭上吻了一口,輕聲地在我耳邊説:“晚安寶貝,祝你做個好夢。”我的淚再一次流下,躺在牀上,淚水流向兩邊,濕了枕頭,我摸着枕頭上的淚水,心無法平靜,那快樂,幸福,好激動啊!

在以後的日子裏,我一直堅持着愛!

那一次我哭了作文13

那天,我與母親起了爭執。暴怒之下,我摔門而出。

母親説我不適合學繪畫,説我沒有那個能力。我本想和母親慢慢地、細心地解説,但是沒有想到的是,母親竟然馬上下定結論,還不顧一切,聲嘶力竭的訓斥我。

我坐在路邊的長椅上,不知過了多久,任憑淚水狂奔。委屈、難過、幹嘛老媽這麼不信任我的能力?恍惚之中,我看見了母親,我用手抹去了眼淚,真的是她!風不停地掀起她的外套,擄起她的頭髮,近啦,近啦,她不再用手裹緊大衣,快步向我奔來。母親跑到我的身邊,給我披上外套,説:“走,跟我回家去。”我分明看見她臉上的惶急和恐懼。

母親走在前面,一隻手牽着我,我清晰地看見了母親的白髮,不是月光清輝的點染,不是華麗辭藻的裝飾,就是白髮!是一根根、一片片的白髮。母親的白髮什麼時候變得這麼多?母親用生命的`衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的愛,陪伴我每一天、每一秒。

母親説:“我並不是不想讓你去學,只是我認為,以你的水平,不用去學也能畫出《清明上河圖》一樣的佳作!”

“我並不是非得要學,是聽説大學聯考的時候可以加分,我是為了考上好大學才要去的。但是,既然您這麼相信我,我就一定不會辜負您對我的期望。”

母親欣慰的笑了:“只要你好好學,有目標,就一定能考上好大學!”原本我的心是冰冷冰冷的,但這一刻,卻是熾熱的。

我知道,母親的一番話,是我這一生的財富。

月亮缺了,有再圓的時候;桃花謝了,有再開的時候;河面靜了,有歡騰的時候。時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。

那次,我哭了,那次,我真的哭了!

那一次我哭了作文14

時光,如東海里的水一去不復返了.我們漸漸長大了,經歷的事情也多了;努力的精力也增強了;我也變得更堅強了.....

可我,一個活潑的的女孩有時也會躲在牆角偷哭.

那是在期會考的.期間.我用毅力撐了過去.在那期間.我感覺好累哦.從考試前一週要複習的功課如一座山那麼高,怎麼也複習不完.背了忘了,忘了背.時間好像已經被我排滿了,怎麼也空不出來.有時不知不覺有古酸味.眼淚有時控制不住想掉.可還是撐住了因為我堅強.

早晨,踏上來學校的路上,來到學校踩在落葉上,心情不時舒暢,來到教室,朗朗的讀書聲,同學都瀰漫在書的海洋中,我也要努力,馬上就要考試了,1小時,2小時...考試時間終於到了,我用熱情的心去迎接它.

"可別灰心加油!"我自言自語的説,臉上還帶着苦笑.下午,又悄悄了,考試依舊不變.我此時此刻有些害怕,一種恐懼包住了我的心,可我改變不了什麼.接着陸續我進入了考場.經過幾小時.我終於考完了.心裏有一絲喜悦.接下來我有連續考了3天,終於結束了.我有些開心,終於度過了艱苦的旅程.可又有些難過,怕考不好,

回到家中,腦中出現一幕幕,慘不忍睹的畫面,一張張60分的卷子出現在我眼前.我哭了淚水滴下來了似乎如優美的樂章."我對不起爸爸媽媽對我的付出啊!對不起老師對我的希望啊!更對不起自己的努力.我自言自語地説.淚水滲透了衣服,才感到一絲冰冷.

卷子分了成績雖不理想,但是我不會在哭了,因為在前一天,我已經把眼淚哭幹了,它不會在出現了.它永遠在我的心裏,我要去努力,去證明我現在堅強了,證明我跌倒了,我能爬起來的.因為我要揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,經後的路還長着呢?

那一次我哭了作文15

記得那是一次看書的時候,我看到了一個十分感人的故事,淚如雨注地哭了起來。想知道我怎麼哭了嗎?請看下文吧!

那是“在一個貧窮落後的山村裏,老師連續走了十位。又是一個離別之日,第十一位老師要走了。”我忘情地讀着,“老師深情地回頭,只見他可愛的學生們竟齊刷刷地跪在山頭上,大聲而又專注地朗誦着他第一節課教給他學生們的古詩“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”他真切地感受到了這山村國小的孩子們渴望知識,而又無奈於沒有老師的困境的心情,這眼神中溢出了乞求啊!大人們也齊刷刷地跪下來,與這些學生們一起哀求。老師緩步走上了山坡,神情凝重地説道:“孩子們,走,咱們回去!”這一留,就留了二十多年啊!最後,老師患病死了。又是開學的第一課,學堂裏迴盪着那首古詩,彷彿那第十一位老師還音容宛在。讀到這裏,我合上了書,“啪”一滴淚落了下來,滾燙的,我心想:“這位老師可真偉大呀!他敢於摒棄個人利益,下鄉交教,就是救了這個小山村啊!知識的力量能改變一切。或許他教的學生裏面有百萬富翁,有農民,有白領,有鋼琴家,藝術家......他在這個小山村裏,支教的二十幾年,揮灑的'是青春和熱血,卻什麼都沒有帶走。留下的太多了,奉獻的太多了,他此時此刻一定是在天堂!這位教師的精神,豈不是我們當代年輕人要學習的嗎?淚,依然在不停地落下,心,也被深深地震撼。決堤的洪水拼命地奔出眼眶心在無言的顫抖,衣襟不知何時也會滴水,紙巾也早已蓋不住了,便放任它流去吧!青春的熱血啊!奔湧在我的胸膛,化為一滴滴淚珠,滴落滿地。在讀書筆記上寫下自己的理想“將來也當一位偉大的老師,獎知識的餘輝散播傳揚!”

那一次,我哭了。哭出了心中的理想!哭出了一代年輕人的壯志!哭出了心的呼喚,愛的傾訴,真實的自我!

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