關於放下的作文(集錦7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關於放下的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於放下的作文1
放下，是一種思考。放下，是一種做法。放下，是一種責任。放下，是一種信念。放下，是一種成功。放下，是一種尊重。放下，是……
學會放下，也許會改變你的人生，去贏得屬於自己的勝利。
春暖花開之時，是世界上所有生物萬物復甦的時節，也是為世界滋潤的時節。放下手中的武器，禁止砍伐樹木，去擁抱大自然的温暖、甜馨。去保護生物的生命，去感受它那温暖的陽光照在這開闊的大地上滋潤萬物。
夏至炎炎的到來，是炎熱酷熱的.時候，你會感到不耐煩，不滿情緒會隨之爆發、不斷想發泄，你要學會放下心中的怨念，去用心感受大地上的靈魂，去感受它那股炎熱，讓那股炎熱化心於暖，讓它變成屬於自己的温暖驅除心中那些怨念和憎恨的暴躁心理。
秋風落葉的到來，也預告生命的終結，它會使環境收到破壞，人也會受到危害，心中怨念更深“為什麼要亂這個安靜美好乾淨舒馨的環境”，放下這種心中的麻煩，拿起手中的工具，去認真細心的打掃落葉，讓他們安穩的離開，給他們一個温馨，温暖，舒適的方式離開，他們和我們人一樣都富有生機勃勃的生命。我們要像對待自己和對待家人一樣去對待大自然中的每一個生命！
天寒地凍的來臨，預告生命的結束，會給世界大自然增加無比寒冷的温度以至於生物的死亡，放下心中的痛恨和傷心，去接受世界隨時間的生命變化，隨着越來越寒冷，生物也會越來越繁少，生命也會隨之慢慢消失。
大自然中的萬物富有活潑、生機勃勃、感情、美麗……他們也知道世界給他們的生命有限，他們也會去坦然接受那失去和痛苦。我們要學會去用心感受、接受、放下、理解等，那會使我們獲得成功、驕傲。
學會放下會迎來自己所努力而獲得的成功，去適當選擇放下生命中的一部分吧！
關於放下的作文2
我們留着淚水，哭着來到這個世界上;最終又在別人的淚水中離開這個世界。中間的這個過程，叫人生。
在人生的道路上，我們在不斷的探索與追求，在不斷的獲得，同時，也在不斷的失去。人生其實就是一個不斷追求，不斷獲得，又不斷失去的過程。
我們在人生的.道路上不斷前行，正如人們常説的那樣，人這一生，不可能一帆風順，沒有任何挫折。人生的道路是充滿了艱辛，困難與挫折的。活在這世上，我們註定要得到一些東西，也註定要失去一些東西。有時候，我們往往會為了一件事或者一個東西，一個人將自我弄得遍體凌傷。其實，好好靜下來想一想，這樣做，不必須值得。
人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活;拿得起是本事，放得下是智慧。
有的人拿不起，也就無所謂放下;有的人拿起放不下，到頭來，也只換得一身疲憊。拿不起，説明你沒本事;放不下，説明你始終太計較得失。拿不起，會使你一輩子甘願庸庸碌碌。放不下，會使你憑空多出來很多的負擔，會使你倍感壓力。
人生就是這樣一個一邊得到，一邊失去的過程。放下，是一種生活態度，更是一門哲學。放下，也是為了能更好的前行。
人生的道路很漫長，這一路上，有失亦會有得。正如那句老話所説“舊的不去新的不來”人生中沒有什麼是永恆不變的。
人生路上，淡然一點，學會放下，也是放過自我。人生之中，不如意之事十之八九，與其事事去操勞，用這些事來煩惱自我，不如寄情這山水，聆聽風聲裏的故事。
關於放下的作文3
那個以往，我喜歡安靜的坐在教室裏面，聽着我熟悉的音樂，痴痴的向外遠望。微風飄動着小樹，樹葉為之不停地飄動。我會想念，那個消逝卻又清晰的一切，以往教會我成熟教會我事理的地方。我喜歡你打籃球的樣貌，喜歡你離去的帥帥的背影。我會想到因為無知而彼此荒廢的完美時光，但那看起來卻又是如此的幼稚。我會習慣傻傻的看着你，想着我們會成為千萬人當中的一個，會無聲無息的離開對方，會變成彼此熟悉卻又不相知的尷尬陌生人。你給予了我最完美的一段青春，在這期間我一向歡樂的笑着。彼此看着、依偎着對方，像兩個稚嫩又單純的孩子般玩耍。
樹依然在搖，風一向在飄，這棟樓依然每一天在許多學生的喧鬧聲中度過。這幾年我們都成長了，事物不曾因什麼而改變，可是我們那顆久違重逢的單純的內心，卻隨着時間的消遣，漸漸的清晰起來。我們中就會離開，也許有許多許多的`記憶，有驕傲的，有卑微的，卻也都浮此刻眼前，我會把它當成青春的又一篇章，我也會困惑人生所謂的亮麗風采就是不斷擁有，之後又失去嗎原本兩個在一齊的心，為什麼卻明明捨不得對方，卻裝出一種不在意的心境。我不會忘記，是你對我的不放棄，是你伴隨着我，儘管哭泣，儘管歡樂，因為我明白你是我最堅強的精神支柱。在背後的辛酸苦辣，僅有你讓我振作。那個屬於我們的夏天，屬於我們的汗水與記憶。想那些已經隨風飄逝的雲煙，想到那裏，我還是堅強着沒有哭，可是眼淚卻留了下來。
關於放下的作文4
忘記過去，是對未來生活的嚮往；放下過去，是對未來生活的期待；丟掉過去，大不了重新再來。
我媽媽是一隻不會説話的鳥兒，她一直受盡欺辱，但她一直默默地忍着。老天爺給她最好的回報就是把她許配給了一個會説話，還長得很好看的鳥兒。
他們最終生下了一個也會説話，長得很漂亮的女兒，那就是我，我的名字叫小月。
在一次覓食中，媽媽意外的被人們用彈弓射中了，從樹上掉了下去，不動一動。這時候爸爸飛到那個人的身上，拼盡全力去阻止那個射彈弓的`人，不幸的是，射彈弓那個人死死的捏住了爸爸，他也停止了呼吸。這時我想上去替他們報仇，但是，我卻被一個同類拉走了。
他把我拉到一個很遠的地方，停下來對我説：不要難過，我的爸爸媽媽也是被可惡的人類給弄死的，以後就剩我們兩個人了。你以後不會孤單了。
我們慢慢長大了，有一天，我在地面上看見了一根羽毛，不由地想起媽媽，我對着羽毛説：媽媽，你不用擔心了，我現在長大了，你就和爸爸安心的走吧。説完的瞬間，我的眼眶就紅了。
我一個人站在樹枝上看落日，你看它那粉嫩嫩的臉頰多像個害羞的孩子。小月！咦，是誰在叫我，我左看右看，又低下了頭，小月，我在這裏！我上瞅瞅下瞅瞅，你後面，我馬上扭過頭來，又驚又喜，原來是我那個好朋友。
她坐下來看着我説：我們要堅持，雖然我們沒了父母，但我們不能放棄的生活，我們一定要放下過去重新來過，因為生活永遠不可能回到過去，我們必須面向未來。我看着她使勁地點點頭，然後一起看起了落日。
忘不掉的是回憶，繼續的才是生活，是時候該放下的時候了，讓我們告別過去，一切重新開始。
關於放下的作文5
不，我能夠到！
爸爸覺得你這次的成績很不錯了。
······
我用沉默迴應着他的安慰，，心裏卻始終無法釋懷。全市展開的藝術賽中，我與第一失之交臂。有人説，那是我夠不到的高度，我沒有言語，心裏卻暗自叫上了勁。父親搖搖頭，轉身離開了。偌大的書房裏只有我，聽着窗外雨聲，我來到了桌前，我要重新作畫！
雨，淅瀝而朦朧，織出一片霧，我的神都聚在手中的筆上。我知道，筆尖的藝術就將在這懵懂中展開了。眉輕蹙着，脣緊抿着，瘦小的肩撐不住寬大的白衫，但眼神確實格外犀利，都凝在了筆下的宣紙上。起先，與筆融水，筆根調入曙紅，中旬帶一抹胭脂，筆尖微點花青。然後是熟悉的灑脱——筆尖先落紙，沒有一絲遲疑，顏色衝出濃淡，乾濕。半開不開的牡丹已逐漸顯形。中心渲染花心與花瓣的交界處，更為清晰生動。當然綠葉也少不了，濃墨染出大葉，筆尖停頓用力，快而穩的畫出花枝。這牡丹，便有了風下盛開的神韻。汗水浸出，停筆，收墨。回頭，玻璃窗上倒映着我的身影，被無數雨絲穿透，收在了夜的靜謐裏，靈動，旖旎。
一抹妖冶的紅盛開在潔白之上，瀰漫着高貴，點點綠葉在風中搖曳，為她添了幾分清純，卻也使她怒放的更加燦爛，被譽為花中之王的牡丹，確實是毋庸置疑的'美。
牡丹最能體現大國風範，因為她自信自強，不爭不搶中透露着的是面對一切挫折困難的藐視，她的美也源於此。不知何時出現在我身後的父親突然説到。
那一刻，我發現不知何時，自己竟已經放下了心中那股怨氣。原來放下，是這樣的容易與簡單，我終於明白：何必苦苦抓住不鬆手，靜下心，鬆開手，當一切不悦遠去，留在我們心底的是那份柔與暖。
我願永做一朵盛開的牡丹。
關於放下的作文6
最偉大的勇氣，便是放下——為了一種追求，而放下另一種追求。最難的選擇，一旦選錯就會遺憾終生，於是不想選擇，更不想放下，但是一種無名之聲始終催促：“放下！放下！！放下！！！”
那放下，奪人所愛，讓人深惡痛絕！
然而，在經過歲月的沖洗之後，你那充滿智慧的大腦才終醒悟：恩，放下，真美！
每個人，都有屬於自己的人生。這人生，或精彩，或糟糕，可平凡，可偉大。這漫漫路上，無論直與曲，-凹與凸，總會有多個十字路口，四個方向，三個選擇，兩個放下，一個被拾起。
放下那兩個，全憑直覺。而這直覺，又必須準確。因為一旦放下的是錯，將遺憾終生。這無數個放下，決定你的`人生。但是否放對了，全都無從所知。若想知，只有你那周邊人可知，他們會綜合你的一生來判定，這時你的放下才會出現答案。
一生的放下，或對，或錯，絕無半對半錯可言。而這對與錯，又是不絕對的。即使剛開始選對了，但後來一旦信念動搖，有可能會拾起那放下，於是，便錯了。反之，原來錯了，後能迷途知返，便可能放下那拾起。於是，便對了。只不過這時要走直角三角形那斜邊了。長了些罷？這時，才後悔當初的草率……
每時每刻，滿懷不滅的希望，前進着，追逐夢想。
夢在遠方，
放下在眼前。
遠方的勝利女神呵，
等着我，等我放下，等我走到你身旁，
接受你的懷抱！
關於放下的作文7
嗯吶，新學期的第一週就這麼快過去了，我卻還未從那始料未及的分班中緩過來，感覺周圍的一切都變得如此陌生，踏入新班級的一瞬間，我突然感到一種莫名的孤單與恐懼，甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去，愁緒的目光遊移在那課間喧嚷的走廊上，希望能搜尋到一些熟悉的背影，來給我的內心帶來一激流的温暖。前天下午，上了一節歷史課，代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任，她那熟悉的聲音開始激盪起我的血液，曾經我總是覺得她有些嘮叨，管得太寬，可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節課結束，一種莫名的失落提到嗓子眼，我從未如此珍惜一節歷史課。現在，每次當她那熟悉的聲音從走廊傳入，我都如同觸電似的，感覺是那樣的親切。
我知道，我還總是留戀在過去，周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那麼惆悵，面對一切，我從事拿得起，放不下，那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學着去接受，學着去適應，如今的我已不再幼稚。我已步入九年級，需要正視眼前真正的.一切，需要面臨競爭激烈的會考。如今的新環境，完全取決於我的心態，正視現實，放下過去，微笑着面對生活，用多一份的理性來代替感性，將過去的記憶輕輕地摺好，收藏在心靈的角落……